实用的五年级快乐作文39篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的五年级快乐作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级快乐作文 篇1
快乐，是一个非常简单的词语，作文 快乐是什么。可是，快乐是什么？是劳动？是收获？还是玩耍？接下来我们就一起探索快乐到底是什么吧！
鸟语花香的春天，我和爸爸妈妈一起去种树。爸爸挖土，妈妈栽树，我浇水，忙得不亦乐乎。爸爸认真地挖好树坑，妈妈细心地帮小树擦掉泥土，我拎着小水桶，摇摇晃晃地走来为它浇水。小树栽好了，它笔直地站在土地上，好像一位威严的战士。我望着它，顾不上擦掉额头上的汗珠，说：“原来，快乐就是辛勤劳动后的满足感。”
炎炎夏日，我和小伙伴们去捉知了，知了那此起彼伏的鸣叫声好像在进行一场盛大的音乐会，好听极了。我瞅准一只知了，慢慢地靠近。“吱——”的一声，知了被我抓在手里。从中午到黄昏，我们的笑声却一直没有停歇。飞快流逝的时间使我明白：快乐就是和小伙伴们一起无忧无虑地玩耍！
秋高气爽，红叶满地。我与爸爸、妈妈去姥姥家帮忙摘秋桃，我看到一个又大又红的秋桃，想爬上树去摘。可是旁边蠕动的毛毛虫却把我吓得哇哇大叫，惊恐的眼泪夺眶而出。幸亏爸爸把它及时捉走，要不然，我还真不知道该如何应对。秋桃被我收入篮子中，我开心地笑了：原来，快乐就是收获后的幸福！
雪花飘落的冬天，我从钢琴班的教室走出来，等待着爸爸来接我回家。过了好长时间，爸爸终于来了，头发上却满是雪花，他对我说：“对不起宝贝，我来晚了，公司有点事儿。”我连忙说：“爸爸，没关系，我也是刚下来。”爸爸的大手牵着我的小手，走在雪地里。扭头看着雪地上歪歪扭扭的两行脚印，我明白了：快乐是一种相互理解和甜蜜的等待。
阳光明媚的午后，我端着一杯茶来到阳台看书，书中无穷无尽的知识使我忘记了烦恼。因为我知道，快乐就是在书籍的'海洋中尽情遨游。
考试取得好成绩，爸爸妈妈表扬了我，还买了一套我早就觊觎已久的书作为奖励。书中淡淡的油墨香味告诉我，快乐就是好好学习获得的丰厚回报。
快乐就是这么简单，付出辛苦的同时也会收获快乐。快乐远在天边，快乐近在眼前。快乐，永远在自己的掌握之中。
五年级快乐作文 篇2
咕噜噜，咕噜噜，我是一个快乐的擀面杖。因为我生活在一家面馆里，那里每天有许多人来吃面，而那些面都是我做出来的，我当然开心啦！
我的主人是一位年轻的女士，她每天都用我擀面，我就咕噜咕噜地滚动着，忙碌着……主人端着热气腾腾的面条送去给客人，客人吃了就说：“你们这的`面条真好吃！”这时最开心的就是我了，因为是我的辛苦换来了客人的满意呀！
除此之外，我还有更多的本领。我还会包饺子呢！看，主人揪出了一个个的面剂子，再用我把它们擀成了小小的面片，然后包成饺子。哦，饺子下锅了，很快煮好了。主人把饺子端给客人，客人品尝之后说：“这饺子皮很细致又进到啊！”听到这，我在一边偷偷地笑。
当然，我还会做更多的美味，比如糖饼、油饼、馅饼、包子……只要我一上阵，各种面食都做得格外香。每当听着客人的啧啧称赞，我心里就非常高兴！咕噜噜，咕噜噜，我是快乐的擀面杖……
五年级快乐作文 篇3
啊国庆节，八天假！耶！高兴极了。
Hi去公园玩啦，尽管旅途一路颠簸，但怎么也颠不去我愉快的心情。
到了江南公园，我先拉着妈妈去看动物。我们来到孔雀园馆，正赶上那只绿孔雀展示它那美妙的身姿，它优美地踱来踱去，像一位少女在翩翩起舞，时而把那对五彩斑斓的翅膀抖动一下，好像一对大扇子，要为我扇去夏日的炎热。
那边的鸽子楼又把我吸引过去，空地上几乎被它们全部占领了，一大片雪白的鸽子中间点缀着几只灰蓝色的鸽子，那漂亮的羽毛，在阳光下闪着迷人的`蓝光，像一颗颗淡蓝的宝石嵌在白云之中，哦，太美了！看着，情不自禁地走过去，“轰”的一下，这片云被我吓得飘向了空中，哎呀，心里暗暗地懊悔，不过，看着鸽子们在天空自由自在地翱翔，心里马上就高兴起来，我真想也有一对翅膀，和它们一起飞上蓝天，多好啊！
接下来，我们又玩了木马、碰碰车……都很有趣，可是我怎么也忘不了那笼中的孔雀和飞翔在蓝天的鸽子。
哦，这个快乐的假日，我就像飞上蓝天的鸽子。去公园玩啦，尽管旅途一路颠簸，但怎么也颠不去我愉快的心情。
到了江南公园，我先拉着妈妈去看动物。我们来到孔雀园馆，正赶上那只绿孔雀展示它那美妙的身姿，它优美地踱来踱去，像一位少女在翩翩起舞，时而把那对五彩斑斓的翅膀抖动一下，好像一对大扇子，要为我扇去夏日的炎热。
那边的鸽子楼又把我吸引过去，空地上几乎被它们全部占领了，一大片雪白的鸽子中间点缀着几只灰蓝色的鸽子，那漂亮的羽毛，在阳光下闪着迷人的蓝光，像一颗颗淡蓝的宝石嵌在白云之中，哦，太美了！看着，情不自禁地走过去，“轰”的一下，这片云被我吓得飘向了空中，哎呀，心里暗暗地懊悔，不过，看着鸽子们在天空自由自在地翱翔，心里马上就高兴起来，我真想也有一对翅膀，和它们一起飞上蓝天，多好啊！
接下来，我们又玩了木马、碰碰车……都很有趣，可是我怎么也忘不了那笼中的孔雀和飞翔在蓝天的鸽子。
哦，这个快乐的假日，我就像飞上蓝天的鸽子。
五年级快乐作文 篇4
平日紧张的复习考试结束了，愉快而有意义的寒假生活开始了。今天爸爸带我去体育馆练习打乒乓球。
首先映入眼帘的是打乒乓球的场地，很大，练球的人很多，乒乓球在桌子上飞来飞去，使人眼花缭乱。教练先教我做基本动作，就是站的姿势，手握拍的`动作要做到位。因为是第一天，动作还不太好掌握，教练让我把球打过去，我的手握住拍，眼睛盯住球，想把它打过去，而球偏不听我的，一连打了二十几个，结果一个没过，我眼睛使劲盯住球，终于一个球被我打过去了，我一鼓作气，又打过去两个球，教练见我进步不小，又说：“如果你能连着打过五个球，我就教你发球。”
我当然想学发球，便努力打五个球，“啪”……“啪”……“啪”……“啪”……四个了，马上就成功了，在这时候，我一高兴，不好，球没打中，我只好再等时机。一个，两个，三个，四个，五个，耶！这下我稳定地打了五个球，成功了！“耶！”我欢呼起来，心想，可以学发球。可哪知道发球对我来说那么难学，教练把球轻轻一扔，再一打球就过去了。而我一扔，再一打总是打不到，好不容易打到了，又打到网下了。我一个一个打，一个一个的练，终于我发现了技巧，打球和发球一样，必须要做到全神贯注，不可以三心二意，才能把球打好。
通过这次学习乒乓球，我明白了，做事要坚持才会成功的道理！
五年级快乐作文 篇5
站在鲜艳的红旗下，我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康！我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光芒！
当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的`燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！
感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好！或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，们中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
亲爱的老师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒！
最后，再次祝全体老师们节日快乐！
五年级快乐作文 篇6
这天就是星期天，我做完回家作业看到地上很脏，就立刻拿起扫帚和灰铲子去扫地。
开始，我先走到自己的房间里扫地。我先把四个角落里的垃圾给扫了出来。然后我把它们全部扫到中间。然后，我用扫帚沿着四周的墙边往中间扫。灰尘很快就集中到一起了。我再检查了一遍，看到有两处还没有扫干净。于就是，我拿着扫帚走过去再扫了一遍。我把灰尘扫在一起，装起来，看到垃圾多得快有一只脸盆那么多了。啊，真就是惊人啊！我心里在想如果再不扫地那么我的.房间将会变成一只垃圾箱了。我再往高空看，发现上面角上有一些蜘蛛网。于就是，我举起扫帚往上面舞动，把那一些蜘蛛网给扫了下来。然后，我再把自己的房间扫了一遍。之后，再在房间里面洒了一些香水。此刻，我看到自己的房间既干净又芳香。我想在这样的房间里面睡觉必须会睡得更香一点的！
扫好自己的房间我又去妈妈的房间打扫。我先打扫地面。啊，妈妈的房间怎样比我的房间还要脏，扫出来的垃圾还要多。我真惊讶！扫好地，我又帮妈妈擦桌子。桌子擦干净了我就拿了一块干净的干抹布擦电视机。我拿着抹布起劲地擦，反复擦。越擦电视机越光亮，到之后简直跟新买的一样了。我又帮妈妈把房间里的东西整理了一下。然后，我也在那里洒了一些香水。我想就应让妈妈的房间和我的房间一样既干净又芳香。
打扫好，我望着干净美丽芳香的房间高兴得笑了起来。这天，我真高兴！
五年级快乐作文 篇7
洗碗，还能有快乐，你大概很惊呀吧？
每天晚饭后我都会洗碗，先把碗放进水槽里，打开水笼头，以刚浸没碗为宜。再加上洗洁精，马上就在水槽的周围形成很多泡泡，有直径为一厘米的，有一寸的，还有拳头那么大的，它们飞快的结成群，东边一簇，西边一伙，滑溜溜的，像一群孩子在不停的嘻戏。接着我就拿抹布开始行动了，沿着碗里面的一圈先擦一遍，再翻过来洗外沿，倘若有污渍，特别的蒸过水波蛋的碗，那就糟糕了，需要使劲的'擦，甚至还要用手指甲去抠，这样才能完全的清洗干净。等所有的碗洗完了，就把水放掉，倒掉滤水器中残存的垃圾。当然，这还只是完成了百分之五十的工序。第二步冲水那就轻松多了，用流动水冲洗碗的正面和背面，洗干净的碗就没有一丝杂质，光洁如玉，在灯光的照射下，像颗钻石在闪烁着耀眼的光芒，一只一只整刘的铺在碗架上，像我们准备排队去出操。
其实一般人都讨厌洗碗，我却能从中找到快乐。为了让我们能在心中充满爱，充满阳光，老师让我们每天要有感恩行动，要做一件感恩的事。因为妈妈上班很忙，工作很累，所以我每天都坚持做家务，做自己力所能及的事，做一些帮爸爸妈妈减轻负担的事，如洗碗、晾收衣服、整理桌子等。不管事情有多难，不论我有多累，我却从不偷懒，更不放弃。每当我做好这些事情的时候，妈妈总会用欣赏的目光看我，并会露出会心的微笑，好像在说：“真棒，真不错，是妈妈贴身的小棉袄。”我呢，是既兴奋又自豪，既享受了劳动的快乐，又很有满足感。
你享受到了洗碗的快乐了吗？
五年级快乐作文 篇8
国庆节到了，举国上下欢庆。我很开心，因为学校放了7天假，我又可以痛痛快快玩了。爸爸妈妈只放了3天假，我真想和爸爸妈妈到中山公园玩。可惜，老天不作美，连续3天下雨，只能呆在家里做作业。
终于等到第4天，天晴了。可是，爸爸妈妈都上班了，中山公园有点远，外婆就带我到附近的公园玩。附近的公园有沙堆、儿童开车游戏、还有蹦蹦床。
公园里面玩的可真多呀！我看的眼花缭乱，不知先玩什么好。我围着游戏场转了好几圈，发现一处游戏场地围满了小朋友，我很好奇，不知那是什么游戏？就跑去看了一下。啊！原来是钓鱼游戏呀！圆圆的鱼池像一面大镜子，倒影着许多小朋友的脸，小朋友的`脸笑的像花一样。鱼池里漂着五颜六色的假小鱼。我觉得钓鱼游戏很好玩，我就付了钱，去玩钓鱼。我从4点钓到5点，小桶钓的满满的，不知不觉中小朋友们全回家了，我也得回家了。
啊！真是一个快乐的国庆节。
五年级快乐作文 篇9
一天，我上楼玩，带上了我最喜欢的《狼人杀》卡牌。
我上了楼，看见他们在玩老狼老狼几点了，于是我参加了。
第一局，双狼局，两个老狼分别是：徐星羽和我。开始，第一次是三点，王一鸣发出来很大的声音，5点，我和徐星羽商量要不要开始，我说：“开始吧。我一般10步就抓到老狼了。”徐星羽同意了。“开饭喽！”我像离弦的剪一样飞了出去，首先，穿凉鞋的王一鸣被我抓到了，又一个穿凉鞋的女生被抓徐星羽到了，后来，我一跳，又抓到了曹文杰。第一局，3人被抓。
第二局，飞机局，飞机局就是，每一步挑一步。开始了，曹文杰是狼，第一次，曹文杰是不是疯了，7步！我跳了7步，我离“狼”只剩微毫之差，离得那么近，有那么远，我用尽九牛二虎之力也不够第二次，曹文杰开饭了。我用尽力气跑，用出洪荒之力，我的狼人杀卡牌像小鸟一样飞了出去，大家看到
了都特别吃惊，因为狼人杀是他们第一次见，大家都要我给他们玩，我不同意，大家都不理我了，我很孤独，两个心思，一个是给，一个是不给，在打鼓，我十分纠结，我最后还是给了。
没想到，狼人杀多人那么好玩，大家特别开心，分享是快乐的`，是开心的，大家都很积极，这太好玩了，分享太好了，我以后也要分享。
这个故事揭示了一个道理：与别人分享快乐的人，将拥有更多的快乐，而自私的人，面对的是孤独和寂寞。
五年级快乐作文 篇10
日本有一个老邮差叫做清水龟之助，他获得了一个日本的一个国家级奖项——终身成就奖。他之所以可以得到“终身成就奖”就是因为他时刻都在传递着快乐。他说过这样一句话：快乐是可以互相传递的。正是这句话，是我受益匪浅。
邮差是一份辛苦的工作，而且收入微薄，很少有人将这个工作作为维持一生的职业，但清水龟之助一干就是二十五年，成为了日本屈指可数的老邮差，这多么令人敬佩啊！我在一本书上看到一个这样的故事：一个超市经理在公交车站等车时发现自己的鞋带开了，当他俯下身去系鞋带时，公交车被错过了，结果上班晚了，他心情很不好，把收银员叫来批评了一顿，经理觉得气撒了，好多了。而收银员却不这么认为，她在上班时态度极为不好，顾客们很不满意她下班后气仍然没消，便把气撒在她的孩子身上，她的孩子因为气不过被妈妈打，便在第二天把一个小同学给欺负了……一直这样传递下去的后果是多么严重呀！这个故事和清水龟之助的故事都说明心情是可以传递的，可以传递快乐，当然也可以传递忧伤。在生活中，很少有人能像清水龟之助这样有坚持的毅力，有这样快乐的心情。为什么清水龟之助可以得到转为社会精英设置的'“终身成就奖”而我们却不能呢？就是因为我们缺少清水龟之助身上那种乐于给民众带来由衷的快乐的精神呀！
快乐是可以在人与人之间互相传递的，自己把快乐给了别人，自己也会感到快乐的，而快乐是无法用金钱购买的。这也许就是清水龟之助奋斗一生的理想吧！
五年级快乐作文 篇11
我有一次快乐的体验，这次快乐的体验成为生命中一次奇妙的旅程。你猜这是什么？哈哈，你一定猜不出，这是一次潜水的体验。
放暑期时，妈妈告诉我，要带我去海南玩。妈妈还告诉我还要带我潜水时，我高兴得一蹦三尺高，
当妈妈带我去海南时，我惊喜的发现教我打小鼓的“师傅”也和我同行。路上又多了一个小伙伴，使我感到意外惊喜。
来到了海南岛，这里就像我想像的一样美。绿色高大的椰子树，金色的沙滩，蔚蓝的海水。为了留下这美丽的“风景画”，我照了许多照片。你看，我穿了一套花花绿绿的岛服，手捧椰子，在加上美景的衬托，是不是更美了？
终于到了潜水的时候了，我穿上潜水服和潜水鞋。这时，我走起路来像企鹅。一个叔叔帮我们照了张相做纪念。
我们和教练学习水下手势：把手抓成拳头是停止；把食指和拇指弯成圈，其它三只手指竖着是很好，握起拳头竖起大母指往哪个方向指就是往哪游……
教练带着我们下海了，教练让我穿上充了气的衣服，先让我练习用氧气瓶呼吸，然后慢慢放掉气。学会呼吸后，我终于能潜到了海里。
平时电视上的海底是色彩斑斓的`，可真正的海底只有鲜艳的鱼和灰色的珊瑚。一只只美丽的小鱼跳着舞从我面前游过，一只小小的海蜇悄悄地从我眼前溜走。我在水里跟鱼儿一起游泳，仿佛我也变了快乐的小鱼。大海的真是太神奇了。
这就是我平生第一次最有趣、最快乐的体验，虽然我没见到五光十色的珊瑚，可我感受到了快乐。
五年级快乐作文 篇12
盼啊！盼啊！元旦终于来到了！为了庆祝元旦，学校给了我们一天的假期！我们真高兴！本来想着这一天要和爸爸妈妈好好出去旅游，不过老师给我们更好的建议！为了加深同学之间的友谊，我们班在这一天要搞一次庆元旦活动。节目的内容全部由我们自己做主！
大家的热情真高啊！为了庆祝这一天的到来，我们班级所有同学都行动起来，忙了好长时间。有的人在背主持词，有的人在布置教室，还有的`人在准备节目……那天，我把书包里的书全部倒出来，换上满满一包零食，并带上给好朋友写的贺卡，高高兴兴来到了教室。八点半到了，我和另外一个负责主持的女生并肩一起走上同学们搭起的主席台，大声宣布：“元旦联欢现在开始！”
大家的掌声让我久久不能平息！接下来的十几个节目在我们的主持下顺利完成。其中最为精彩的就是我们班的小组合奏笛子《妈妈的心》，那悠扬的笛声渗透了我们对妈妈的感激之情，也渗透了我们对老师的感谢之情，更吹出了我们这些少年儿童对祖国妈妈繁荣昌盛的感恩心情。我们能过上现在这样的美好生活，离不开妈妈、老师和祖国的关心，所以我们一定要更加努力地学习和生活！最后就是我们的零食party。大家共同分享自己带来的美味零食，边吃边聊！也共同交换自己的新年贺卡！从大家的笑脸上可以看出同学之间更加亲密，以往的小摩擦在今天全部一笑而过了！同学们，你们说今年的元旦我们班是不是过得很有意义啊？
五年级快乐作文 篇13
不知不觉，夏天悄然而至。
这个夏天，我们失去了太多；这个夏天，我们承受了太多；这个夏天，我们成熟了很多。
5月12日，里氏8.0级特大地震，绵阳也是波击区。初夏的太阳光亮得有些刺眼了。突如其来的自然灾害面前我们无法抗拒，人类显得如此单薄脆弱，我们只能默默地祷告。
这个夏天，2008的夏天是一个多事之秋。在地震期间，不停地和朋友发短信，互相说着勉励的话。即使脆弱也要坚强。
座位空空的，教室空空的，校园空空的，城市空空的，我的心，也空空的。有点近乎麻木地看着电视上的报道，纪实，直播，不相信这些事就发生在自己身边，不相信自己也许就会成为被埋在废墟下的一员。太多的不相信让我逃避现实。可是，之后，关爱来了，国家领导人来了，我振作了。
慢慢的，盛夏届临。
街道上也增添了几分夏季的`味道，穿短袖短群的女生，舔冰激淋的孩童和陌生人间甜蜜的微笑都在暗示着：夏天来了。大灾之后，爱的香味充满了整个城市。
偶尔天空乌云密布却遮盖不了爱。
再后来，学校复课了。终于又一次见到亲切的同学们。大家似乎有说不完了话，无论是喜，是悲，都在自己最信赖的朋友面前展现得淋漓尽致。我们，相互信任；我们，相互扶持；我们，相互祝福。
五年级快乐作文 篇14
快乐的旋律，忽高忽低。无论节奏是明亮还是缓慢，都是快乐音符演奏的乐章。我渴望幸福。
云朵开心。她每天自由地漂浮在蓝天上，享受着阳光，看着天真无邪的孩子在地上玩游戏，很开心。但让她开心的是，庄稼干了，她就化作细雨滋润大地。虽然她牺牲了自己，但她很快乐，因为她帮助了别人。
春风很开心。她的足迹无处不在，带来春天到来的喜讯和春天温暖的气息。所以，整个冬天睡在苏醒的动物，他们呼吸新鲜空气；经过一个冬天的休息，草偷偷钻出了土地，高兴地睁开了眼睛。春风穿梭于天地之间。虽然她很累，但她很开心，因为她温暖了世界。
小溪很快乐。他们像明玉带一样围着密林，自由自在地玩耍，热情地邀请小动物在她身边玩耍洗澡。虽然他们有时会弄脏，但她仍然很开心，因为有朋友陪着她。
小鱼开心。他们在水晶般清澈的湖中自由地游动，阳光穿过水面，给他们留下一点光亮。他们欣赏可爱的鸟儿在蓝天上飞过水面，听着孩子们在岸上玩耍的笑声。他们热爱生活，所以他们快乐。
帮助别人是幸福的，努力工作是幸福的，有朋友是幸福的，热爱生活是幸福的…
我渴望幸福。开心，我要把你变成美丽的`蝴蝶，飞到没有生命的梦里，把梦变得五彩缤纷；快乐，我要把你浇成鲜艳的花朵，种在贫瘠的土地上，让它绚丽多彩；开心了，想给你写一封充满阳光的信，在黑暗中送到远方，让爱情的芬芳留在远方。
我渴望幸福。
五年级快乐作文 篇15
怎么才能获得永恒的快乐？乐不难，吃到美味会乐，和朋友玩耍会乐，KTV包厢唱歌也会乐。但那并不永恒，因为吃完饭后，你会付账。那就不乐了，与朋友聊天，聊到不开心的话题了，或者不感兴趣的话题了。也会不开心。KTV唱歌更敏感啦，唱的时候或许高亢兴奋，然而走出包厢的那一刹那，似乎所有人的情绪就一下子低落下来了，或者说比在里边的时候低落了。
由此我们可以知道，很多很多的事情都不是真正的快乐。更何况，现实生活当中，美味，畅聊，消遣。只是点缀而已，主旋律更多的是压力和烦恼吧。
所以说，如何能掌握一种永久快乐的方法就显得至关重要。而这关键还是在于心态：第一，要了解所有事实的真相，使自己成为事实真相的了解者，却不要说破。成为一个智者。第二，当你成为这个智者之后，你就会有一种众人皆醉我独醒的感受，当然这时候你要以一个清醒者的心融入群体当中。随着大家一起开心，而你又全都明了。这个时候，在你的眼中，苦与乐就都变成了你的乐资了。那种乐，何其乐哉？第三，始终不要忘记你的目标，你永恒的`目标。就如同学生要考上大学，工人要拿到工资一样。其他的所有事，只是沿途的风景。观赏即可。而你要做一个演员，体会演戏的快乐。这就是人生如戏的道理。
五年级快乐作文 篇16
星期天，我跟妈妈去菜市场买菜。我坐在妈妈的电动车后面，一路哼着歌儿，一会儿就到了菜场门口。
菜场门口人来人往，停车场里也挤满了车。妈妈让我先下车，她自己去停车。我便找了个空些的'地方一边等妈妈，一边四下张望。突然，我看到一位盲爷爷，他一手拄着拐杖，不断地敲打着地面；一手挎着篮子，篮子里放着菜肴，看来是买好菜准备回家。盲爷爷在吵杂的菜场门口慢慢地移动着身子，被拥挤的人群带到了停车场边上。停车场内，一些车子急着进停车场抢车位，一些车子正忙着倒车出啦。一些经过停车场的路人都格外小心。我看着盲爷爷，不禁担心他能安全走过去吗？几辆车不停地按着喇叭从盲爷爷身边擦过，看得我的心都提了起来。我来不及问妈妈，三步并作两步冲到了盲爷爷身边，温和地对盲爷爷说：“爷爷，这里车多，我扶您走吧？”盲爷爷愣了一下，说：“谢谢你小朋友！”我问了盲爷爷要去的地方，就扶着他小心地走过了停车场，把他送到了安全的地方。一路上，盲爷爷不停地说：“真是谢谢你了，小朋友。”我听了心里喜滋滋了，比考试得了一百分还开心。
当我回头找妈妈时，妈妈正在到处找我。看到我，妈妈急得要发火了。我急忙把帮助盲爷爷的事情和妈妈说了。妈妈听了，笑呵呵地说：“原来我家孩子是学雷锋去了，那妈妈还要表扬呢！”我听了心里更高兴了。
这个星期天是我最开心的一天。原来帮助别人可以收获到快乐！
五年级快乐作文 篇17
人生就像一个大舞台，我们都是舞台上的演员。当音乐响起时，我们便开始了自己精彩绝伦的表演；当音乐停止时，我们便可以谢幕了；我们都应随着音乐的节拍，感受我们人生中的快乐。
人们常说：“快乐是一天，不快乐也是一天，何不快快乐乐每一天呢！”我觉得这句话很有道理，难道你不这样认为吗？人的一生是充满坎坷的，但有的人会快乐面对，战胜困难；有的人便会从此倒下再也爬不起来；那麽战胜困难的人、会到达人生的巅峰、感受自己快乐的`人生。
也有人这样说：“人生就是现场直播，没有排练，更没有重播。”是的，总是看到有些人要麽沉浸在对未来的憧憬之中；要麽活在过去的悲痛之中。哎！这些人都太不值得了。只有今天你快乐了，你才不会因今天而后悔，感受今天的快乐，明天又何必悲伤呢！
有人问：“快乐是什麽？”我觉得这是个很深奥的问题，但我会很浅显的回答你：“我就是快乐。”或许你会很迷惑，你不必迷惑。因为我很快乐，所以我才说快乐是我。我爱生活，爱我的校园、爱我的老师、爱我的同学。每天和我喜爱的人在一起我能不快乐吗？你快乐吗？如果你不快乐，不妨借鉴一下。如果你快乐，我希望你也能感受我的快乐，愿快乐永伴你、我、他。
感受快乐，快乐是一杯刚冲好的咖啡，越品越香；快乐是一杯美酒，味道香浓。让我们感受我的快乐，分享你的快乐，快乐到永远。
五年级快乐作文 篇18
“雷蕾，快去看看，向楠，向楠住院了！”我的大姐张雪莹说。看她一脸严肃的样子，我还以为真的呢！回到班一看，向楠坐在那里，既不缺胳膊，也不少腿，五官也没有错位，只是，不知她五脏六腑是否俱全。这时我的脑子里全是问号。是张雪莹有毛病，他的'“机器零件”坏了？不应该吧！今天是什么节日？4月1日，4月1日……
噢！今天是愚人节，怪不得呢！“此‘仇’不报非君子”！我喃喃自语道：“小样儿的，看我怎么收拾你……”接着一阵嘿嘿笑声。
“喂！你鞋带开了！”我对着前桌的“虾米”说。“不会吧！我刚刚系完鞋带，没搞错吧！”原来，他早有准备，看他笑眯眯的眼睛都能“一线天”了。唉！出师不利！
这才是愚人节的小片段，接下来那才叫精彩呢！不要走开呀！
“大帅哥”张擎几步就“蹿”到前面，她说道：“今天是愚人节，拿出一张纸将它对折，再对折……”原来她在实施整人计划啊。我把“整人的大计划”写在上面，暗暗窃喜。
一切就序……
“王鹏飞走模特步！”主持人念完纸条，教室里爆发出一阵排山倒海般的掌声。王鹏飞借口没有高跟鞋，想开溜，没想到邱老师把自己的高跟鞋借给了他，这下他没办法了，只好走上台，手一叉腰，扭了起来。原来，“标准”的模特步是这样的：走路的路线成波浪形，双腿别在一快赶上麻花了。同学们乐得上气不接下气。
五年级快乐作文 篇19
做手工、下厨房是女孩人生的几大乐趣，尤其是自己动手做的美食，吃起来总是最香的。看着那些甜美诱人的食物，我不禁萌生了一个大胆的想法：自己做一些食物带去学校，和大家一起分享吧！我也要做一个“上得了学堂，下得了厨房”的女孩！
说干就干。目标很明确，就做水果三明治！
拿出珍藏已久的'千岛酱，我却犯愁了：如果把酱涂在水果上，会不会不好吃呢？为了能做出“诱惑性”的美食，我决定自己先做回“小白鼠”，试吃一下！我在水果上涂了少少的一层酱，如临大敌一般放进了嘴里，咦，居然味道还挺不错的，创新成功了，真是令人喜出望外！
接下来就是切面包了。这对我来说不是什么大问题，只是要小心不能切到手。经过几次尝试，我总结了一个好办法——把几片面包整齐堆放在一起切，既能保证速度快效率高，又能保证切出来的面包大小相同，卖相好看。
最后，将两片面包之间涂上千岛酱，再放上水果，一个个香气扑鼻、金黄诱人的三明治就完成了。
第二天课间，我从书包里拿出装有三明治的盒子。刚打开，几位“馋猫”同学便立即凑了过来，眼巴巴地盯着盒子里充满诱惑的三明治，恨不得立刻据为已有。见到他们这样子，我不给是不行了，连忙拿出三明治给了他们。他们如获至宝，小心翼翼地捧在手心里。见我的“黑暗料理”如此畅销，我的心里充满了快乐与自豪。
快乐，便要与人分享。将自己的快乐分享给大家，便会使自己更加快乐。我的快乐是做美食，你呢？
五年级快乐作文 篇20
教室里的空气很沉闷，我们都在低头做题，埋头苦干。
一次函数、牛顿……压迫着我们的神经。
忽然，一只纯白色的纸飞机从窗外飞进来，这应该是一只刚折好的纸飞机，薄薄的机翼闪着明晃晃的光。一双双被温习折磨得黯淡无光的眼睛，映着这光芒，也突然闪动着惊喜，打量着这久违的朋友……
有人拾起了它，轻轻哈一口气：“飞机起飞了。”纸飞机就像快乐的'小精灵在教室的上空旋转飞动，我们纷纷拿出拿出白纸笨拙地折起了纸飞机，对折、翻角、再对折，一只只纯白色的纸飞机就做好了。
我轻轻捏起我做的纸飞机，轻轻哈一口气，不知道它会飞向哪里，也不知道它会落在谁的桌子上。我刚送走我的纸飞机，一只庞大又奇怪的纸飞机落在我的桌子上。哇，这纸飞机跟我真有缘。我轻轻捏起它，继续把快乐传递下去。
我轻轻哈一口气，正要放飞却又止住，拿出笔在它的机翼上写上“快乐的精灵”，将它放飞。我看见，它落在小A的桌面上，我看见，小A眼睛里闪动着惊喜，脸上露出了久违的笑容……
也许，期末的生活很乏味；也许，期末的日子很压抑，但是只要放飞心中的纸飞机，期末的生活也可以很有趣。
又有一只纸飞机落在我的肩膀上，我轻轻捏起它，看到它的机翼上写着“快乐的传递”，是啊，与其说传递的是纸飞机，不如说传递的是快乐。我笑了。
传递纸飞机，传递快乐。
五年级快乐作文 篇21
就在这几天，一个好消息传来了，那就是我舅舅的女儿终于出院了。舅舅和舅妈的脸上也露出了笑容。
我的妹妹叫做邢婼茜，小名茜茜，一个月前，茜茜不知道怎么回事，中午从幼儿园回来就肚子痛，姥姥带她去附近的诊所看了看，医生说妹妹胃部有问题，便赶紧给妹妹输液，可是输了几天后，茜茜的病没有一丝好的趋势，反而病情有恶化了几分。这可把众人都急坏了，赶紧送进了医院。刚送到医院，就进了重病监护室，那可不是闹着玩的地方，一个不小心，小命就不保了。我曾去过医院看过茜茜，茜茜的脸上没有一丝红晕，取而代之的.是苍白无力。并且这么长的时间，茜茜从来没有吃过饭，都是只喝点水。可即使这样，她晚上还是会吐黄水。妹妹现在这个样子，真叫人担心啊！
这周回来以后，我光顾着自己在家写作业，从来没有出过家门。有一天晚上，妈妈说带我出去，要给我一个惊喜，我起初不愿意去，但是在妈妈的强烈要求下，我折服了。我问妈妈惊喜是什么。妈妈说是茜茜出院了，我大喜，便赶紧跟妈妈去了姥姥家。给我开门的，可不就是我所担心的那个小妹妹茜茜吗，她现在脸色很红润，气息很顺畅，还可以下床走路了，看着妹妹重新变得生龙活虎的样子，我笑了，妈妈笑了，众人都开心的笑了，笑的很灿烂。
五年级快乐作文 篇22
走进我的“人生”海滩，找了一个地方坐下来，打开旁边的小贝壳，童年的乐趣又出现了我的面前。
童年的我，正在花丛中追蝴蝶享受纯真的品道；童年的`我正和小伙伴们互相追逐玩耍，品味着友谊的咖啡……追逐蓝天白云，让欢笑随之飘动，当我沉浸在童年时，虽也不意深深自叹，怎么了？童年并不是都快乐的，就像月儿一样，有阴阳圆缺。瞧我正为洗衣服发愁呢……
一个星期天，妈妈正教我怎么洗衣服，可我并不想学，所以就没有怎么在看，自己的神都不知道飞哪儿去了！妈妈看见我心里不知道想什么就故意笑嘻嘻地说：“宝贝，你学会了吗？接下来你自己洗。”但是我知道妈妈那是故意让我一个人洗的。可那又怎么样，不还是要自己洗吗！所以我照着我脑海中的小片段洗了起来。首先我把衣服分类，脱色衣服一类，不脱色衣服一类。在这一步时不能马虎，如果分错了有些衣服就“完”了。接着我接了两个盆子的水，还在里面放了一些洗衣液，又把水给揽一揽，把衣服放在里面泡了一下，就开始搓衣服了，把衣服的袖子和衣领搓干净，然后再用大刷子大面积的开始刷，这时我发现了我的手上都是泡泡，就像是一大堆棉花糖。刷干净后就用清水冲干净就好了，我拿着我的成果给妈妈看，并自豪的对她说：“看！这是我洗的！干净吧！”
俗语：“小马过河，河之深浅需自己尝试。”而成长也是如此，我学会了洗衣服就等于前进了一步。
五年级快乐作文 篇23
总想摆脱浮华，远离这喧嚣的世界，一回头，却终然是徒劳无功。珍藏起那些回忆，释然，让你我更美丽。 ——题记
窗外，几点阳光泛上枝头，独自坐在阴冷的小屋里，身寒心亦冷，面对这个充满欺骗和虚伪的世界，我灰心了，不愿多看一眼，也不愿再多停留一刻。操场上，映入眼帘的是一个个奔跑的身影，而在我看来，不过是一个个虚伪的'躯壳罢了。 轻轻闭上眼睛，丝丝凉气袭面而来，我感到好累。突然朋友叫我，闪射的瞳仁中透出一种东西，叫活力。
我不知道，眼前这个人是否值得信任，或者说，我根本不想知道。我摇了摇头，仿佛又看见了那个充尽虚伪，尽慕虚荣的世界。他不由分说，用他那充满活力的手把我从小屋里拽了出去。 操场上，我迟迟不敢睁开眼睛，生怕这久违人事的双眼禁受不住浮华的沉积，这时，一阵爽朗的笑声传来，里面包含着的是满满的快乐。我被这快乐震撼了，竟不由自主的打开了心的窗户——眼睛。暖暖的阳光顿时刺痛了我的眼睛，放眼望去，竟是另一番景象—— 天空是那么蓝，像一幅优美的写意画，白云是那么软，犹如一团团软软的棉絮，风儿是那么清新，到处飘散着朱砂梅般的清香，一切都是那么令人神往。 回望朋友，芬芳的笑容传递着浓浓的爱意，柔情的双眼传递着对我的关心，一切都是那么美，那么美…… 我感到了一种久违的情感，是快乐。
五年级快乐作文 篇24
成长是身高和年龄的增长吗？不，长大还包括我们心智的成熟，包括我们开始拥有分辨是非的能力和逐渐变得有主见。
记得刚刚上学的时候，我每天都需要家长接送。每次背着那个大大的书包进学校，我都如同一只背着重重房子的蜗牛。我艰难地往前走着，小心翼翼的，生怕摔跤。看着身边的`大哥哥背着书包可以键步如飞，我很是羡慕。转眼间，我也成了别人羡慕的小哥哥，我可以轻松地背着书包自己去上学，安全的独立过马路。身体的长大，让我开始体验到长大的快乐。
当然除了身体的成长，我的心智也在不断成熟。以前，做什么事我都想着依赖别人的帮忙，总觉得做什么都无法独立做好。直到我慢慢学会独立，我才发现成长是那么快乐。
第一次我独自一人去到街道上的文化站，在文化站的图书室里阅读，我觉得自己好像又长大了。自那之后，我总会在空闲的时候去文化站的图书室看书。每一次当我在书海中遨游时，我都觉得自己特别幸福。还有第一次在大家面前分享我自己的阅读体会，第一次组织同伴们一起参与劳动，第一次为自己选择要参加的比赛项目……所有的第一次，都仿佛在对我说：你又成长了！
随着我慢慢长大，会做的事也越来越多。虽然我还不能与大人相比，但我已不再是以前那个什么都不懂，什么也不会的小孩子了。我会努力去做好每件事，因为成长的滋味让我觉得快乐。
五年级快乐作文 篇25
快乐，简单的12道笔画，却勾勒出12个丰富多彩的人生。快乐从内心而发，有人说：快乐的人很乐观，很自信，很光荣，很有智慧，会缓解压力。其实，快乐很简单，嘴角上扬，走好人生的每一步，快乐也将会在你脸上洋溢，继而传给周围的人，就如赠人玫瑰手有余香一般。
快乐是一块磁铁，博得他人的好感，拉近你我的距离，广结良友；快乐是畅通无阻的润滑剂，她能不动声色地化解怒气，消除误解；快乐是甜而不腻的薄荷糖，得到他人肯定的同时，会有鼓励的话语让你再接再厉，勇往直前。
有一个人叫杰里，是名饭店经理。他每时每刻都很快乐，如果周围的人说心情不好，他就会告诉他们如何积极地看待不好的事物，久而久之，周围的人都被他的好心情感染，个个都很快乐。有一天，他被三个歹徒打了一枪，经过及时抢救，杰里活了下来，6个月后，朋友来看他，顺便看了看他的伤疤，杰里笑着告诉看他的'朋友，说：“开始在手术室，护士问我是否对什么东西过敏，我说只有一样东西——子弹。”
或许，正是快乐，让杰里继续活了下来，将快乐传给周围那些心情不好的人吧。
细细发现，其实快乐无处不在。听清风赏明月，看庭前花开花落，学会快乐，放下手中繁忙的事务，去想想走走停停，听蝉鸣赏鸟啼，与身边快乐的人多交流沟通，放弃固执，学会快乐，让生命更加轻松，给自己一片快乐的天空。
五年级快乐作文 篇26
在一个风和日丽的日子里，我踏着轻松的步伐，去青龙山寻找快乐。
到了青龙山，映入我眼帘的是一大片一大片的绿色，使人心旷神怡，可美了。一路上，虽然有点热，可山上一大片一大片浓荫，手拉手地挡在我头上，可凉快了！
我一口气来到了草地上，瞧这一片绿油油的草地柔软而有弹性，天上一只只风筝凌空飞起，有老鹰、小鱼，还有各种图形。我眼睛一亮，那儿有个买吹泡泡的地方，我见了马上跑过去买了一个，吹了起来。“啊！真美！”一个个泡泡随风飘着，在阳光的照射下，一个个五彩缤纷，颜色各不相同，红的，黄的，蓝的，把我陶醉其中，不一会整个草地都成了泡泡的世界，可漂亮了！有些泡泡跑到了大树上，玩起了捉迷藏，有的`泡泡飞上了天空，它们一定是想飞到风筝边，和五彩的风筝讲悄悄话吧！有些泡泡呢？则成了草坪上小孩们追逐的“玩具”不一会儿，我又到了山顶，从那儿遥望，就会看到许多东西，蓝蓝的大海，长长的大桥，四通八达的马路，还有一排排错落有序的房子，美丽的东港新城尽收眼底。可行人呢？只有蚂蚁般大小。我又玩了那里的许多玩具装备，可开心了！
可时间不早了，我只能恋恋不舍地回家了。原来快乐就在我们身边呀！今天我走出家门，成功地在青龙山找到了快乐。
五年级快乐作文 篇27
与朋友在河边乘凉的时候，无意发现一枚铜钱，然而当我从那久经河水冲击的泥地里将它拾起时，已只剩半边，散发铜锈味的身躯被岁月镀上了层层灰土，难以辨认那证明身份的刻字，只依稀可见一个铜钱的模样。有收藏价值。我微笑着对朋友说。事实上，我并不清楚它的来历，想要说的，应该是它很有意义吧。
后来，我用绣花针除去那表面的杂质，终于可以看清那两个字读音大抵是“禹”和“壮”背面无仍何图画我无从知道它的另一半的模样，另外的两个字或是晓得它的年代。因为我毕竟不是古钱币学家，所以不知晓。
通过那半个生有红锈的方孔，看着同样不完整的世界，忽然在想，每个人应该都是不完整的半个铜钱，永远都不会完美的无暇，只是某些人能够对那不完整的一半加以修饰，使它变的有特色点儿。曾经看过一本《方与圆》，说每个人都像一枚铜钱，外圆而内方，方是做人之本，你的心灵品质等；圆是处世的老练，圆滑。可若真是这样，也只能做到半个铜钱吧！总有不优秀的内心世界和你粗拙的.做事。谨如我，可能永远学不会的就是奉承的话语，虽然它对中国这个社会很有用……
这也是每个人最美的一点吧。缺点是一种恩惠，你那大大小小的瑕丝给予了你奋斗的机遇，使你有发展的空间，进一步追求完美。一生下来就什么都有了，还有什么活头呢？
达不到的，不如作个追随者吧！乘着阳光，踩在软软的沙滩上，追逐快乐的浪潮，寻求你做不到的另一半。
五年级快乐作文 篇28
每个人都曾拥有过快乐，不，应该是说每个人都拥有着快乐。因为快乐是无处不在的，在你忧伤时，别人的鼓励使你感到快乐；在你烦恼时，别人的幽默使你感到快乐。所以，请不要说你没有快乐或曾有过快乐，只是你并没有认真地去感受它的存在。只要你细心地去想一想，你就会感受到快乐的。
我亦是如此，在我六岁刚上幼儿园时，第一次看到那么多的.小朋友，高兴极了。我那时以为，妈妈也和我一起上学。谁知道不是。第一次离开妈妈，我又哭又闹。妈妈说：“我不是走，我只是出去买些糖果、饼干给你吃，好不好？”我只好勉强地说了声：“好！”老师把我带进了教室，没多久，就和那些新朋友玩上了，和他们一起玩捉迷藏，溜滑梯，不再怕离开妈妈了。那时我快乐极了，因为我以前呆在家中，没有这么多的小朋友和我一起玩。一直到下午放学，妈妈来接我时，我对妈妈说：“妈妈，我好喜欢这里，这里有许多小朋友和我玩，我明天还要再来。”妈妈说：“好，妈妈成全你，你喜欢就好。”
以后，我每天都是笑嘻嘻地，每天都沉浸在快乐之中，以致我成为了一个乐观向上的人，请不要误以为我傻，或只知道享乐等。
所以，一个人生活在快乐之中，领悟到快乐的乐趣，那么他会乐观地生活；如果一个人生活在忧郁之中，那么他就会平淡地生活，
生活平淡如水，是快乐使它变得多姿多彩，正因为我生活在快乐之中，所以我的生活变得多姿多彩。
五年级快乐作文 篇29
我们这一代人中的快乐真的是所剩无几了，每天繁重的学习任务压得人喘不过气。我的爸爸妈妈几乎每天都在说自己儿时的艰苦来激励我们学习，我相信每个人的父母都是这样的，但是，我们的父母至少可以在金黄的稻田、碧绿的草原上奔跑，在池塘里捉泥鳅，打水仗，爬上高大的槐树掏鸟窝……而我们呢？面对着推积如山般的作业发呆，思考着如何面对明天的考试和老师的训斥，望着没有星星的`夜空想要逃走，这就是我们与儿时父母的对比，所以我趁着这次暑假回到了老家，想去体验父母那个时代的快乐。
刚回到老家，还没来得及去清洗旅途中的疲惫，就被迷人的星空所吸引。以前从不关心的每颗星星，现在却都在向我眨眼以示友好，是我看错了吗？我擦了擦眼，再看一次，才发现星空在上演着一场戏剧，一个人马射手正在对着一头金牛瞄准，一个仙女正拿着勺子给一只狮子喂食，两群士兵正在打仗，似乎这场戏剧永不会落幕。
第二天中午刚吃过饭，我便匆匆忙忙地去稻田里玩耍，我见稻谷对着我点头哈腰，真好笑！忽然一只蜻蜓飞了过来，我连忙去追赶它，追着追着我感觉累了，于是便躺在了一棵高大的槐树下休息，看着色彩斑斓的阳光通过树叶射了下来照在我的脸上，我便慢慢地睡着了……醒来时已近黄昏。我一边欣赏着美丽的火烧云一边回家，似乎心里有种奇异的感觉在飘荡……我在暑假里收获了快乐，那是我置身在大自然中才能体会到的奇异的快乐。
五年级快乐作文 篇30
六月一日的早上，太阳早早地起床了，铃声把我们叫醒，我们整理好被子，就去操场上开晨会。
校长规划好今天的所有，我们就匆匆地吃完早饭，校长宣布今天是无批评日，并讲了关于上午和下午的活动。后来校长宣布游园开始，顿时间同学们都欢呼雀跃，后来各自的老师带着各班的'同学，到自己班活动区域。
老师后来宣布解散，所有人都找自己喜欢玩的游戏玩去了。我现在我们班排队，队伍很长，好似一条龙，我们班的游戏是喜从天降，游戏规则是用手中的4个圈抛向12个水瓶，套中2个的一张奖券。
不知不觉中，终于到我了，我拿着圈，有一点紧张，我聚精会神地玩，我们离瓶子的距离不到1米，所以很近，然而不能用力去投，我站在线的边缘，尽力的投了一个，没想到，竟然落空了。我吸取了教训，更加专心了，我看好时机，一投，投中了，我心里开心，也很激动，但是还得套中一个，否则前功尽弃了。我又投了一次，又落空了，就剩下最后的一次了，我很紧张，害怕投不中。我又努力地投了一次，圈缓缓地套中了。我很开心，开心地说：“太棒了。”我拿着自己的“战果”，心里开心。
后来，我陆续玩了很多游戏，得到了不算太多的奖券，换了一些我想吃的零食。喝着饮料，感觉太阳不再毒辣辣，许多风迎面吹来。
今天是快乐的一天，彩旗飘扬，喜气洋洋，好期待下一个六一儿童节啊！
五年级快乐作文 篇31
快乐是一种内心的感受，是一种正面情绪，有人认为快乐很简单，也有人认为快乐是很难的一件事，我认为，快乐是简单的，跑步就能使我感到快乐！
有一次期末考试，妈妈说只要我考班级前三名有神秘礼物相送，我好奇又激动，同时暗暗下定决心一定要考前三名，一周后，老师通知成绩发在了钉钉，让自行查看，我打开钉钉，心里暗暗祈祷：一定是前三，一定是前三，手指在“查询”链旁边徘徊了许久，才心一横打开了界面，我的双眼不情愿而又期待的看去，第四名，我大失所望，心理像被刀割一样难受，我不相信自己的眼睛，揉揉眼再看，清清楚楚的三个字，没错，第四名，唉，如果考试再认真些，少扣一分，就可以进前三，但是那有那么多如果。
我走出家门，来到操场，看着一圈一圈的'跑道，就像我的思绪一样，我沿着跑道慢慢的走着，走着走着我的步伐开始加速，双臂摆动，内心像一团火在燃烧，不知不觉跑了起来，我双脚如马蹄在地上不停的摩擦着，风也加快了速度，从我的脸上、身旁蹿过，它像解药一样，把我忧伤的情绪渐渐吹散，我越跑越快，汗水像珍珠一样落在地上，还跳呀跳的，我越跑越兴奋，忧伤的心情也随着矫健的步伐跑掉了，我的心情突然明朗起来，一时间，我悟了，不再纠结那件小事，一次考试与健康、生命相比太渺小了，抬头仰望，天空那么蓝那么美，我重拾快乐的心情。
从那以后，只要有不开心的事情，我就去跑步，因为跑步能使我快乐！
五年级快乐作文 篇32
六一是大家这部分孩子子的节日。
今天是星期六，也是儿童节，我非常高兴。由于星期五的作业比平常少了一大半，数学没，语文只有作文，英语也比较容易。我星期五晚饭前就把抄的和默的写完了，然后吃完饭后我就一直在玩。后来又跟着父亲他们去一个朋友家玩……他们睡了后，父亲又给我手机玩，所以星期五我也非常快乐。星期六就更不需要说了，就会更快乐了。
上午，我将英语的基础练习做完，又看了一会儿书，就吃午饭了。吃完后，奶奶去打麻将，我和哥哥在家睡午觉。大家还没有睡着，父亲就回来了，看了大家一下，就到楼上去睡午觉了。后面我还是没睡着，哥哥睡着了。母亲又回来了，她说她是请假回来的。母亲又问我有没找到蓝蓝莓，我说没。
母亲说在楼上的'一个柜子上面。我立刻跑到楼上，就摸了一下衣柜的上面，发现没。我又走到那旁边的一个比较高的柜子那里，那个我摸不着上面，我就把柜子打开，可是也没。后来还是母亲上来把蓝莓洗好，我和哥哥趁着母亲拿她手机的时候，把蓝莓拿到下面了。母亲看见了就也跟着下来了。
哥哥一次抓了好几个，然后一个一个地吃。我两手并用，一只手去拿蓝莓时，另一只手就已经将蓝莓放到嘴里了。然后母亲让大家试一下抓一大把，把嘴巴弄满哪种。我没弄，哥哥和母亲弄了，他们那样子，一定非常酸。
我喜欢这一次的儿童节，我感觉非常高兴。
五年级快乐作文 篇33
对于科学家来说，有一项成功的发明是快乐的；对于贫者来说，拥有自由是快乐的；对于老师来说，自己的学生取得好成绩是快乐的；对于父母来说，儿女键康成长，幸福生活是快乐的。虽然我不曾有过这些，但我还是自豪地说：我拥抱了快乐。
老师的一句句关心的话语，让我感受到了快乐；父母无微不至的呵护，让我感受到了快乐；朋友的一份份慰籍，让我感受到了快乐。我猛地发觉，融化心中的冰河，护绿心底的荒原，搭起彼此间的桥梁都是心底无形的快乐。
我是快乐的天使。当我成功时，家人朋友为我喝彩；当我失败时，他们为我打气；当我痛苦时，他们为我分忧；在我绝望的时候，他们鼓励了我，让我重新站起来；在我快乐的时候，他们与我一起分享；在坎坷的路上总有他们陪半伴着我。所以我说：我拥抱了快乐。
我是小鸟在蓝天中自由飞翔，我很快乐；我是小鱼在水中无拘无束地漫游，我很快乐；我是小蜜蜂在花丛中采着花蜜，我很快乐。所以我说：我拥抱了快乐。
在校里，我拥抱了快乐的一切：冉冉升起的五星红旗，朗朗的读书声，嘻嘻哈哈的欢笑声，鸟儿清脆的鸣叫声，花儿灿烂的.笑容，树儿轻轻的舞蹈，老师们谆谆的教悔。我还是说：我拥抱了快乐。
啊，拥抱快乐吧！快乐是一缕阳光，可以驱散眉宇的愁云；快乐是一把雨伞，可以遮避大雨的洗劫；快乐是沙漠中的一泓甘泉，让口渴的人看到生命的绿洲。
啊，朋友，拥抱快乐吧！
五年级快乐作文 篇34
暑假就快结束了，我也该总结一下了。这个暑假发生了许许多多快乐的事情，我就挑一件事来写写吧！
那一天早晨，我手忙脚乱地刷完牙，洗完脸，吃完早餐。妈妈就把我送到了商贸中心。那里早已站满了大人和小朋友。我一下车，就见到了我的好朋友——刘昱函。这些小朋友都是参加厂里组织的一个活动，我也不例外。这个活动就是“长虹电视探索之旅”，就是到厂里的各个部门去参观。
首先，我们来到长虹电视展厅，来参观长虹制作的电视。为了让我们都体验到电视，就把我们分成两队，一队去玩电视游戏：水果忍者。一队去玩愤怒的小鸟，每人只有一次机会，过关了还有奖品。到我玩时，我非常紧张，因为到现在，只有一个人拿到了奖品。我用手操控小鸟打猪，最后，还是没通过，不过，我很开心。玩完了游戏，我们就自由参观别的电视。我看过了3D电视，触屏电视等等。
接下来，我们到了机芯厂。我原以为厂房里是洁白的，可进去一看，不是白的.，而是绿的。给人一种环保，清新的感觉。传送带把印制板送到叔叔阿姨面前，他们便开始插件，插完后，有传送过去。要是速度跟不上，可就断线了。
接着我们还参观了别的地方。
参观了一上午，我也懂了不少。这个活动既然我知道了电视的生产过程，也让我知道了父母怎样工作。为什么工作？因为我，要供我读书，吃饭，生活。为了对得起他们那样辛勤地工作，我要好好学习，考一个好成绩来报答他们。
五年级快乐作文 篇35
人们常说：“独乐乐不如众乐乐。”这句话的意思是自己快乐不如让更多的人快乐，今天我终于感受到了这句话的真正含义。
六一儿童节这天的大课间，老师大发慈悲，允许让我们下午将零食带来学校吃，还说到时还有表演，听到这个消息，我们都很兴奋，尤其是我同桌，开心的直拍桌子，害的这张苦命的桌子一直在颤抖。
中午放学一到家，我便先冲进厨房，给正在做饭的妈妈一五一十的`讲了这个消息，本以为妈妈会答应为我买零食，没想到妈妈却板着脸对我说：“还买零食吃，你看你吃多肥了，还买了零食，一会吃饭。”听了这些话，我变得沮丧起来，只好耷拉着脑袋走出了厨房。
下午第二节课后，六一儿童节的表演正式开始，看着大家从抽屉里拿出了一包包的零食，而我嘴里只有一根老师发的棒棒糖，不禁感觉到一丝丝的凄凉。
在我趴在桌上郁闷的时候，同桌看见了我落寞的眼神，便问我是不是没有带零食，我把事情的来龙去脉说了一遍，她王嘴里放了一大把薯片苦苦思索了许久，终于开眼了，他劝说道：“大人们想多了，变胖也不是一天两天的事儿，况且今天是儿童节应该格外开恩才对，这不老师不都破例了嘛。”我听了这句话心里满是感动。但是，为了不让我感动的泪水流出来，便马上向嘴里扔了一块薯片，我笑着说了声：“谢谢！”他听了这两个字，开心地笑了起来，我也笑了。
独乐乐不如众乐乐这句话的本质是关心帮助别人，因为赠人玫瑰，手有余香，你的帮助会给人留下感动。
五年级快乐作文 篇36
快乐也许很简单，因为快乐的方式有很多。听一首歌曲唱一首歌也会令人感到很快乐。也许快乐只在小时候，越长大越觉得快乐是一种奢侈，各种生活学习上的烦恼，每天都在身边。
小的时候也不是没有烦恼，那只是暂时的。在校园里有很多小伙伴无忧无虑的玩耍。风轻轻的吹动国旗，懵懂的少年时期就像这风一样，一眨眼就过去了，这让我更加珍惜时间。任何时候我都不会放过学习的机会，因为时间真的好快。现在我要忘记年龄，因为我还有好多事情没有做。不知怎么了，心里有一些惆怅。我尽量用各种方式让自己快乐起来。长大了生活自由，但心不自由，太多的事情不由自己，要努力。没有地方释放的情况下只能悄悄把快乐放在心中小盒子里。遇到适合的地点再把它拿出来，挥洒在空气里，让它慢慢的`消散。这样心情会好很多，快乐随时就会飘入心房。白天不开心的情绪不能完全释放出来，只能把它放在小盒子里锁起来。
快乐无处不在，只是有的时候好像离我们很遥远。想去追它就是追不上它难以琢磨的脚步，忧伤总是容易入侵心底，压的自己喘不过气。没有地方可以诉说自己的原因吧，有时会想自己出生在一个好时代就已经很幸运了。这时候快乐就会悄悄的依附在我的脸上。我会珍惜快乐的时间，管理好自己的情绪。随着年龄的增长，我明白了一个道理，尽量不要让负面情绪入侵自己的心房。如果入侵了就把它赶出去。快乐的时光是美好的，我要把它留下来。
五年级快乐作文 篇37
今天早晨，我跑到窗户前一看，哇！白茫茫的一片。心里有点纳闷：咦？大地上怎么刷了一层白色的漆呢？原来是下起了大雪，于是爸爸就带我们一起市民广场玩雪去，这下我们高兴极了。到了那里只见下雨并没有下雪，于是我们又去了路桥公园，在路上就看到山上白茫茫一片，所以我猜山上一定有好多好多的雪。
快到吃饭的时候，先去吃饭再上山好吗？等我们吃完饭再往山上跑的时候，怎么雪都不见了，因为那些雪全融化了，唉啊了可惜哟！于是我们目标又向黄岩，然后再去临海。这次果然不出我所料，这时临海的一位阿姨打电话说：“临海雪下的好大好大，叫我们要不要去括苍山玩啊，要是来的'话打电话给我。”
在我们开往黄岩宁溪的路上看到那些车上堆满了雪人，于是我们相信上面雪下的很大。宁溪镇开过去了，只见前面路上站了许多警查叔叔，我在想是不是前面出了什么事故，我爸下车看了看什么情况。当我爸回来时一脸不高兴的样子，我急忙跑过去问，警查不能再往前面开了，山上雪下的太大，路上结冰太危险了，车子会打滑不要上山了，安全才是第一。
雪天的快乐就是这么多，可惜就这样我们回家了，不过听大人们常说：“瑞雪兆丰年”。今年的大雪就预示着明年是个丰收年。田里麦苗一定盖上了雪被子，美美地睡觉等待春天的到来。
五年级快乐作文 篇38
我们从牙牙学语到现在学会写作，计算的大哥哥，一定都经历过许多快乐的事
情吧！下面就是我在成长中遇到的快乐，一起分享给大家。
风和日丽的一天，我们大家族准备去吕河烧烤。我们先把烧烤架整理好，然后分工合作，大姨，二姨，妈妈，姐姐她们这些女同胞摘菜，洗菜，切菜，姨夫，几个哥哥这些男同胞负责串肉，串菜。我们几个小屁孩呢？就只负责玩耍喽！
在河边，我把衣服脱了，准备洗澡，可是妈妈说不能去水深的地方，于是，我只好在边上水浅的地方玩！所以，我就学着和尚打坐念经的样子，坐在水里一动不动的打发时间，突然，我惊奇的发现，我的腿上脚上有好多小鱼在咬我，于是，我灵光一现，想出了一个好主意，我把车上洗车用的'盆拿下来当工具，来舀鱼。我把盆子放到水中，再把一些石头放进盆子里，然后，我就在边上等鱼进盆。过了一会儿有一些小鱼游进盆里了！它们都惊奇的看着这个“外来生物”，有的还钻进到“外来生物”的肚子里。看着“外来生物”的肚子越来越大，我出其不意的快速的把盆子端起来，盆子里的小鱼躲闪不及就只好留在盆子里了。看着那么多的小鱼在盆子里游着，我开心的笑了。
这就是我成长的快乐，你呢？这使我不想离开童年，我真想我一直都是九岁的小男孩呀！
五年级快乐作文 篇39
“祝你生日快乐，祝你生日快乐，祝你生日快乐，祝你生日快乐……”这首生日歌，伴随着我度过了十几个生日。今天，我和我们班的同学，一起把歌献给了我们的班主任——范老师。谢谢她在我们即将毕业的时候给了我们鼓励，给了我们信心。
为了庆祝范老师过生日，我们班的所有同学，都拿出自己的零花钱，一起为范老师买了一个生日蛋糕。
美术课上完后，是语文课。我们请葛老师在黑板上写了几个醒目的大字——“祝老师生日快乐！”我们连忙把教室布置好，把灯关上，把蛋糕摆在讲台上。铃声响了，范老师走进来了。教室里有一种出乎意料的'安静。范老师敲了敲门，我轻轻地过去，把门打开。“祝老师生日快乐！”我们一起大叫起来。“老师，谢谢你，谢谢你在我们即将毕业的时候鼓励我们，给我们上课。我们这么淘气，你却一点都不在乎……老师，祝你生日快乐！”范老师热泪盈眶：“孩子们，谢谢你们！其实，你们不是淘气的孩子。你们的成绩已经进步了，老师很开心，老师感到很欣慰……”
“老师，我们一起唱生日歌吧！”班长提议道。我们打着节拍，为老师唱生日歌“祝你生日快乐，祝你生日快乐，祝你生日快乐，祝你生日快乐……”我们切着蛋糕，一边吃，一边默默地流泪……
这次生日，是令我感到最难忘的生日。祝老师生日快乐……
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