庆元旦迎新春活动方案（精选28篇）
为了确保事情或工作有序有效开展，我们需要事先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编为大家收集的庆元旦迎新春活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
庆元旦迎新春活动方案 篇1
一、活动时间：
12月31日
二、活动人员：
全班幼儿、家长、老师
三、活动过程：
1、来园活动(每位家长和幼儿一起到教室)
2、生活活动
3、新年心愿包活动
准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔
玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。
4、亲子运动会
准备：场地布置、主持人一名、音乐(新年好) 过程：
1) 律动“新年好”
2) 亲子运动游戏
A.放鞭炮
准备：每组自制炮竹一个
玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪” ，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”
运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。
B.运彩球
准备：彩色的球、圈
玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。
C.剥桔子：
准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子 玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。
D.抢气球游戏：
准备：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。
玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。
E.开火车：
准备：起跑处标志
玩法：由家长或老师(6——8人)组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)
F.袋鼠跳
准备：大袋子四个，可以用面粉包装袋之类的，要大一些
玩法：一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组，每次游戏找四组为一单位，小朋友与家长面对面站立，中间距离约30～50米。游戏开始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的'爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要马上套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。
G.揪尾巴
准备：纸尾巴若干条。
玩法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。
H.赶双球
准备：一大一小皮球为一对，共若干对；网球拍若干副。 玩法：适用于大班的游戏。一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球，孩子赶小球)，要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。
I . 踩气球：
准备：气球
玩法：家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。
庆元旦迎新春活动方案 篇2
在20xx年新年到之际，为推动学院全民健身运动，工会决定组织学院教职工进行登活动，现将有关事宜通知如下：
一、参加对象：
全体在职教职工。
二、比赛时间：
20xx年12月28日下午4：00
三、活动地点：
学院xx公园
1、启动仪式：
下午4:00在学院行政楼前集合出发，起点登时间最迟不超过4:0。
2、活动路线：起点从京津路科技楼后台阶而上→顶三岔路交汇处（领取票1）→天津路路灯管理处公交站→学院后大门终点（领取票2）比赛结束。元旦过后各工会小组核对登票（票1+票2）填报造册，凭登票和登记表到工会领取纪念品券，教职工凭纪念品券自行到选定商家处领取物品。
四、注意事项
1、各工会小组动员组织本单位教职工积极参加，登请穿着运动鞋，身体不适者谢绝参加，参加者安全自负。
2、登活动教职工不得冒名代替或代领登票。
3、在登活动中，要牢固树立安全意识，不得携带火种上，不在危险地带逗留，不随意丢弃垃圾，不破坏公园植被。
庆元旦迎新春活动方案 篇3
一、指导思想
为丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围，值此辞旧迎新之际，学校工会组织庆20xx元旦迎新春活动，以愉悦身心，增进交流，营造学校和谐共进的良好氛围。
二、活动时间：
20xx年12月31日上午九点
三、活动地点：
操场
四、组织领导及具体分工：
（一）领导小组
（二）工作小组
（三）具体分工：
1、文艺节目训练：
2、主持人训练：
3、宣传：
4、音乐：
5、会场布置：
6、后勤：
五、文艺节目：
（一）学生节目：
（见附纸）
六、庆祝活动议程：
1、x校长作新年致辞
2、文艺节目表演
3、颁发活动纪念品
庆元旦迎新春活动方案 篇4
在20xx年的钟声敲响的时候，我们服务部安排这次送温暖--包饺子活动，旨在加强和XX社区被家庭收养小朋友的沟通，和他们建立更深厚的感情，让他们感受到温暖，对新的一年有更多的憧憬，也为了感谢收养家庭的父母对孩子们的照顾和他们对我们服务工作的一贯支持。
一、活动名称:
牵手社区，共度佳节
二、活动目的:
拉近我们与社区的关系，在新年来临之际给社区孩子带去问候，让他们感受来自我们真心的关爱。
三、活动时间
1月1日上午9:00-13:00
四、活动地点
屯里社区各个收养家庭，考虑小孩人数和其他的条件，主要是在收养十个小孩的家里
五、活动经费预算:
社里参加人数:30 饺子: 3元M人 孩子:30 饺子:2元M人 袜子:9双 22.5元 其他:20元 总计:192.5元
五、前期准备
活动前和家长沟通，取得他们的支持。12月1日，安排人员到市场采购饺子皮、饺子馅、袜子等其他物品。准备好照相机等。活动前进行动员，让大家了解活动的过程，做好相应安排。
六、活动流程
1.1月1日上午9点左右到达，和家长沟通好后，开始作好各个方面的准备，
包括人员安排和具体的分工
2.10点左右开始包饺子，10个人分别负责10个小孩，教他们包饺子，4个同
学负责收集饺子，2个人负责卫生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家长聊天，了解孩子们最近的生活情况和身体情况
3.11点半左右，开始煮饺子，由5个人负责，其他人陪孩子们玩，教他们唱
歌，给他们表演节目等。
4.饺子煮好后，安排25个人左右分别送到其他家庭，并陪孩子们吃，边吃边玩
5.收拾整理，打扫卫生
6.下午一点左右，活动完成，带队回学校
七、其他
由于有些小孩不能吃东西，所以把饺子改送为其他东西，比如说袜子等保
暖衣物
八、活动总结
每个同学写一点活动感受和对活动的意见和建议，指出活动中的不足，吸取经验，整理活动中的各个材料，对活动进行总结
一直以来我们和他们的关系仅仅只是表面的'嬉戏玩闹，没有更深一层的接触，所以想通过这样更融洽亲近的方式来多了解他们一下，也让他们更加信任我们，同时传递社会对他们的关爱。因为是第一次举行这样的活动，可能会有很多漏洞和考虑不周的地方，但是从意义和活动形式上来说，是很有可行性的一个活动。
庆元旦迎新春活动方案 篇5
为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年。同时为挑选精品节目参加集团的“庆元旦、迎新年”活动，学校工会决定在____年元旦前夕举行校级的'庆祝活动。本次活动以“快乐”为主线，以放松心情，增进感情，鼓舞士气，营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活，激励教师间团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去，为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天！具体活动方案如下：
一、报名方式：
强调团队为主，建议不以个人节目代替团队。可以以下面几种方式上报：
1、年级组团队。以年级组教师（或者部分代表）组队。（此方式为必报方式）
2、学科组团队。以学科组教师（或者部分代表）组队。
3、办公室团队。以办公室教师（或者部分代表）组队。
4、其他团队。几个教师共同策划，自由组队。
二、节目形式：
节目形式不限，只要主题鲜明、内容健康、积极向上的节目都可以。
三、报名时间：
20xx年12月23日前。
四、活动时间：
20xx年12月29日。多媒体教室
五、活动地点：
多媒体教室（2）
六、奖项设置：
根据具体报名情况确定一、二、三等奖的个数，奖励团队奖金若干元。
七、其他事宜：
1、节目串联词、主持负责人：
2、场地、场景布置负责人：
3、宣传报道负责人：
庆元旦迎新春活动方案 篇6
一、活动口号：
你来我来大家来
欢天喜地迎新年
二、活动目标：
1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。
2、一起感受新年的快乐！
三、活动地点：
一二班教室
四、活动时间：
12月27日下午队会课
五、活动准备：
学生每人自带食物一份班级的环境布置音乐背景
六、活动过程
1、主持人出场
亲爱的小朋友们：我们即将告别难忘的20xx年，欢乐的20xx年就要来啦，今天我们欢聚一堂来庆祝节日，小朋友你们快乐吗？让我们尽情得跳起来吧！学生随着音乐边唱边跳《假如幸福的话拍拍手》舞。（音乐：《假如幸福的话拍拍手》）
（一）舞一舞
自由舞《假如幸福的话拍拍手》、《兔子舞》
（二）自由表演节目
（三）游戏大比拼
游戏1：击鼓传花
游戏2：抢椅子
游戏3：猜谜语
（四）新年许愿
1、将自己的.愿望画在气球上，一起分享快乐的'愿望！
2、对自己的好朋友说祝福的话。
机动节目：播放动画片《牙齿王国历险记》
（五）分享快乐
请同学一起品尝食物、分发礼物（高露洁牙膏）
七、结束
欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。让我们共同创造更为美好的明天。祝愿我们的小朋友新年快乐，茁壮成长！
庆元旦迎新春活动方案 篇7
为庆祝元旦，丰富学生的文化生活，激发队员的兴趣，培养少先队员的广泛兴趣，发挥队员的个性特长，贯彻落实社会主义核心价值观，以崭新的面貌迎接新年，同时，深入贯彻上级有关交通安全教育文件精神，结合我校实际，特组织此次“传唱童谣迎新年遵守交通保平安”主题活动。
一、活动主题：
传唱童谣迎新年遵守交通保平安
二、活动时间：
12月31日下午14：10—16：00
三、活动地点：
班级庆祝活动：各班教室
校级庆祝活动：报告厅
四、活动形式：
班级庆祝：以中队活动形式开展活动，班主任负责，副班主任协助。要求主题鲜明、流程清晰、特色明显、简洁实效。
校级展示从班级汇报中产生，可以由一个年级承担，也可以从各班中挑选最好的活动或节目进行展示。
（一）班级庆祝：
1.一、二年级。主题：颂童谣。可以唱歌曲，也可以颂童谣，可一个人，也可以小组为单位，还可以班级为单位直接参与校级活动。
2.三、四年级。主题：交通安全，文明出行。可以进行交通安全知识抢答赛，也可以现场学生制作交通安全标志卡片、还可以编排交通安全节
目展示（三句半、创作交通安全童谣、快板）等，形式不限。
3.五、六年级。主题：“创编童谣”游艺活动。每班上交一份创编童谣作品到大队部。游艺活动：根据学生年龄特点，紧扣大主题，设计适合的'游戏，让学生每个人都能参与进来，营造安全、快乐的氛围。
（二）校级展示
1.一、二年级采用毛遂自荐的方式，推荐节目到学校参加展示。
2.三、四、五、六年级，每年级出1-2个节目到学校参加展示，节目可以一是一个学生诵童谣，也可以是一批学生传唱童谣，还可以是其它形式，不讲究艺术性，只追求整齐和教育实效。
三年级负责人：荣玉萍、白中未、白巧花
四年级负责人：刘智、刘弦、丁建芳
五年级负责人：彭三桃、张芊然、唐亚琴
六年级负责人：易霞、欧阳丁丁、周晓丽
五、具体要求：
1.班级活动要求：
（1）各班办一期主题为“传唱童谣迎新年遵守交通保平安”黑板报，少先队于12月30日放学后检查、评比。
（2）12月31日下午由少先队统一启动庆祝活动，活动要求组织严谨不随意，参与面广，主题鲜明，各班要有特色主题标语。
（3）必须以中队活动形式开展活动，不能纯表演。不需带大型乐器让特长学生展示与主题无关的节目。
2.校级展示要求：
（1）班级参与率达到80%，可于星期三（12月23日）上报大队部。
（2）12月29日进行彩排。
3.资料上交要求：
（1）各中队要认真填好元旦联欢班级活动方案，12月26日上交大队部评比。
（2）各班评选优秀班干部（5%）优秀少先队员（10%）优秀三好学生（10%），进步学生（5%），以年级为单位上交表格，请年级组长负责收集，12月26日上交大队部。
4.评比要求：
（1）少先队将结合各班开展活动的情况评选出节目最有创意奖、班级布置最耀眼奖、班级组织最具凝聚力奖及综合奖。参加校级的活动项目（节目）评选一二等奖。各奖项将与班级评比、优秀班级评选、优秀年级组评选、年终目标管理挂钩，并进行奖励。对组织不到位的班级，学校将讲评通报。
（2）各下点行政下到所在年级组，进行督查。各正副班主任与同学们一起参加活动（没有特殊情况教师不得请假）。各班学生不能无故缺席，不得中途离开学校，班级不能提前放学。
（3）活动的准备、组织、以及活动后的卫生，综合评定优秀组织班级。
（4）每班派一名学生参加校级活动，并上台领取各班奖状。
庆元旦迎新春活动方案 篇8
一、活动主题：
元旦晚会
二、活动目的：
增进同学间的友谊，加强同学间的交流，丰富同学们的课余生活。
三、活动对象：
高二年级全体师生
四、活动时间：
12月31日晚7点至9点
五、举办单位：
学校
六、经费预算：
500元（用于场地布置、纪念品购买、果品购买）
七、活动地点：
教工活动中心
八、前期准备：
由文艺委员、体育委员、生活委员负责
1、活动经费：全部从班费中支出。
2、场地布置：12月31日12点前布置完毕。
3、活动节目：3个大节目与个人表演节目在12月30日进行彩排并订做节目单。
4、物品购买：在12月30日购买，并放置活动场地。
5、主持人：男女各一人。
九、活动流程：
1、由班委会成员邀请代课老师与邻班班级负责人做嘉宾并入场。
2、由主持人致开幕辞并介绍各位嘉宾。
3、晚会表演节目由主持人按节目单顺序进行。
4、与会嘉宾讲话。
5、班委代表讲话。
6、发纪念品。
7、主持人致谢幕辞。
十、可行性分析：
1、是我国的法定传统节假日，喜庆元旦更是一项宏扬中华民族精神的'表现。
2、学院领导、老师高度重视与支持，同学积极参与。
3、活动经费完全可由班费支出。
4、经过我们的长期准备，举办活动条件基本成熟。
庆元旦迎新春活动方案 篇9
一、活动目的
辞旧迎新，欢度元旦佳节，新的一年祝愿孩子们学习进步，健康成长。在这个阖家欢庆的日子里，孩子们为大家带来精彩演出，汇报学习成果！展现xx学员的精神面貌和学习成果！
二、活动主题
金狗送福迎新春
三、活动时间
20xx年12月30日
四、活动地点：
xx校区
五、参加人员
xx全体教师、学员、家长
可让学生邀请自己的小伙伴们一起来观看节目
六、节目数量安排
各班需出1—3个富有特色及节日气氛的节目
七、节目要求
1.形式不限，内容健康向上，能够展现所学特色，可以用舞蹈、诗歌、诵读、歌曲等形式表现；
2.自配伴奏、配乐等；
3.集体节目要求统一服装。
八、宣传时间
20xx年12月23日之前
九、节目编排时间
20xx年12月4日至12月22日（编排负责人：各班老师）
十、上报节目
节目名称、形式、参加演出人数、所需道具、服装等（道具服装根据实际情况给予解决）；
十一、节目审查时间
20xx年12月15日（初审负责人：教务主管）
20xx年12月20日（再审负责人：教务主管）
20xx年12月25日（终审负责人：教务主管+全体老师）
十二、活动人员安排
1.汇报演出总监督：xxx（负责总监督、物料的.采购及调配，确保活动的有效执行）；
2.活动策划：xxx（负责活动的策划，信息的传达，具体的实施）；
3.场地布置负责人（舞台及观众席位）：xxx；
4.背景设计、心愿板设计：xxx；（设计稿：20日完成）
5.物料采购负责人：xxx；（22日前所有物料到位）
6.班级节目负责人：各班老师；（12月15日之前上报各班节目到策划人处，并做好编排工作）
7.节目审核负责人：xxx；（15日初审，20日再审，25日终审决定可参加的节目）
8.节目主持人：xxx；（25日完成主持稿，熟悉整个活动流程）
9.舞台音效负责人：xxx；（28日前收集所有需要用到的音乐，做好排序并试播）
10.服装安排负责人：xxx；（27日落实各班所需服装，做好登记）
11.活动摄影：xxx(2人)；
12.礼仪接待、引导：xxx（2人）；
13.礼仪培训负责人：xxx（26日前由国学礼仪形式负责小礼仪的培训）
14.现场秩序负责人：xxx（4人）
十三、活动时间安排
十四、预热宣传
1.定向告知：向学员及家长说明在20xx年12月30日将开展元旦汇报演出活动；
2.定向宣传：邀请学员的亲属及有意向在本校就读但还未办理入学手续的孩子家庭参加活动；
十五、工作流程
制订计划→准备阶段预热宣传→物料筹备→人员配备→家长邀请→活动执行→总结评估
十六、现场执行
8：30-9：00签到，接待，引导入座
9：00—9：30班级组织学员化妆，穿服装；
9：30主持人宣布活动开始；
9：35校区负责人讲话（课程介绍及报名续费）
9：45教学部代表讲话；
9：50各班节目展示；
11：00颁奖仪式；（考级证书，班级荣誉证书）
11：30新年心愿签名（主持人宣布上台的班级，本班老师组织家长带小朋友有序上台签名）；
12：00活动结束
收拾物品并整理场地：各班收好自己本班物品、点清保管好本班学员演出服、每班出一名老师清理现场垃圾及物品的回收。
十七、活动物料准备
背景板，红地毯，话筒，音响，展架，心愿板，色卡纸，气球，演出服，白板笔，签到表，课程介绍，收费表，签到小礼物，现场报名大礼品
十八、注意事项
1.各班老师组织好各班的学员，在后台候场，没到本班节目前，学员不能和家长接触，以免影响情绪，老师准备好饮用水、注意不要着凉；
2.按节目顺序，老师组织学员有序进场；
3.本班活动结束后老师要做好学员的防寒保暖工作，将学员有序带回；
4.最后签新年心愿的时候以班级为单位，由家长带领学员走红毯上台签名（红毯放置在舞台的中间），由左边下台入座；
5.活动未结束不允许中途离场；
6.本班老师时刻关注家长未到的孩子动向；
7.散场时门卫严格做好安全工作，防止学员独自离开。
庆元旦迎新春活动方案 篇10
一、活动目的：
为了丰富校园文化艺术氛围，极力打造高质量的第二课堂，全面提高学生的素养和综合素质，促进学生全面和谐的发展。
通过亲子才艺展示，为家长和孩子搭建一个展示特长的舞台，充分展现家庭健康积极的精神风貌，从而建设更加和谐的'家校关系。在20xx元旦来临之际，让我们携手迎接新一年的到来经学校研究，现决定举行“大手牵小手，快乐助成长”亲子才艺大赛活动。
二、活动主题：
大手牵小手，快乐助成长
三、组织机构
为确保本次才艺展示活动的顺利开展，特成立活动筹备小组，人员组成如下：
组长：鲍宗武
副组长：廖凤标、陈俊玲
成员：黄振华、程笑丽、朱贤锋、雷声宏
主办方：校音乐组
四、比赛时间：
20xx年12月29日、30日下午
五、比赛地点：
多功能厅
颁奖典礼及优秀节目展演：20xx年12月31日下午在操场上进行
六、参赛对象：
1——6年级班级成员(家长、老师、孩子随意组合)，也可邀请其他近亲属一起参加。
七、参赛要求
1、比赛形式不限，只要有才艺即可报名，声乐、舞蹈、器乐、小品相声、朗诵、舞台剧等均可。节目可多个亲子组合、也可一位家长带领班级同学们参加。
2、第一阶段，12月4日——20日，由班级自行组织进行初评。
第二阶段，初评后以班级为单位选出质量好的1个节目上报参加学校比赛。上报时间截至：20xx年12月20日。
第三阶段，评选出优秀节目进行颁奖典礼及全校汇演
3、每个节目表演时间在5分钟之内。
4、节目内容健康新颖、有创意，能反映当代少年儿童的精神风貌，能展示家庭特点。
5、主办方提供音响及麦克风，其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备，参赛音乐请于12月20日前提交到音乐组ftp中，其他要求请提前和音乐组协调，确保节目质量。
6、决赛按抽签顺序进行，没有特殊情况不得调换。
八、奖项设置及奖励办法
1、奖项设置：
1)年级范围内评奖，根据节目数量，分别评选一、二等奖
2)学校范围内评出：最具魅力奖；最佳表演奖；最佳创意奖；最具明星潜质家庭等奖项。
2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书及奖品。
3、获奖节目将有机会代表学校参加县、市级的`各类比赛及活动。
庆元旦迎新春活动方案 篇11
为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年。同时为挑选精品节目参加集团的“庆元旦、迎新年”活动，学校工会决定在xxx年元旦前夕举行校级的庆祝活动。本次活动以“快乐”为主线，以放松心情，增进感情，鼓舞士气，营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活，激励教师间团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的`教育工作中去，为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天！具体活动方案如下：
一、报名方式：
强调团队为主，建议不以个人节目代替团队。可以以下面几种方式上报：
1、年级组团队。以年级组教师（或者部分代表）组队。（此方式为必报方式）
2、学科组团队。以学科组教师（或者部分代表）组队。
3、办公室团队。以办公室教师（或者部分代表）组队。
4、其他团队。几个教师共同策划，自由组队。
二、节目形式：
节目形式不限，只要主题鲜明、内容健康、积极向上的节目都可以。
三、报名时间：
xx年12月23日前。
四、活动时间：
xxx年12月29日。多媒体教室
五、活动地点：
多媒体教室（2）
六、奖项设置：
根据具体报名情况确定一、二、三等奖的个数，奖励团队奖金若干元。
七、其他事宜：
1、节目串联词、主持负责人：xxx
2、场地、场景布置负责人：xx
3、宣传报道负责人：xxx
庆元旦迎新春活动方案 篇12
一、活动主题：
展示风采喜迎新年
二、设计思路：
元旦是我国的传统节日，是对学生进行爱国主义教育的又一契机。通过多彩的游艺活动，丰富学生的体验，开阔学生的视野，陶冶学生的情操。让学生在活动中动脑参与活动设计，动手参与活动准备，动情参与活动过程，动心抒写活动体验，并成为记忆中精美的一页。与此同时，使学生感受元旦的节日快乐，激发学生对美好生活的热爱，对蒸蒸日上的`伟大祖国的热爱。
三、活动目标：
1、学生人人参与活动，尽情享受游艺项目的乐趣，感受节日的快乐，丰富并引领学生的学习生活。
2、通过活动，激发学生的创作兴趣，培养学生的创新能力、合作意识，陶冶学生良好的道德情操。激发学生对美好生活的热爱，对蒸蒸日上的伟大祖国的热爱。
四、活动时间：
（暂定）
五、活动项目：
1、二人三足跑（负责人：张艳）
项目规则：两人组成一组(男女各一人)（每班选出2组参赛），赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位，捆牢)。站立式起跑（跑道30米），鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线后沿垂直面，方为到达终点。按比赛时间少者名次列前。
2、螃蟹背西瓜（负责人：刘中义）
队员组成：4人(二男二女)(每班2组参赛)
比赛规则：4名队员同时站于起跑线后跑道（10米往返），共同用背部夹住球前行，途中背部离球，用其他部位碰球，或球掉落，皆为犯规，须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛；在规定距离内，用时少者胜出。
3、蹲跳接力（负责人：刘思云）
（每队8人，4男4女，每班一队）
出发时的姿式：运动员应面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起点线（10米往返）。
规则：
(1)听到发令后，第一组由起点向终点线蹲跳。
(2)两人都跳过终点线后，再跳回到起点线，然后第二组进行，依次类推。
(3)比赛途中，两人挽臂不可分开，如分开，则必须挽好后才能继续比赛。计时与名次：以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。
4、托球跑（男女不限，每班至少2名）（负责人：寇红艳）
规则：赛道10米，往返，乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不能用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点，再从终点返回起点，球不掉在地上为有效，如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重来。在规定的赛程内用时最少者名次最好
5、双腿夹球接力（每班限报4人，至少要有一名女生)（负责人：周向阳）将球放在两膝上方用劲夹住，走到对面终点处，将球交给对面队友，循环反复至全队结束，时间最短者为胜。（赛道10米，往返）
规则：
(1)必须从起点线后起步。
(2)如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。
(3)双手必须放至身体两侧，不可用手扶球。
6、袋鼠跳（每班男女各二人）（负责人：何全华）
（1）方法：听到发令后开始穿，队员双腿进入麻袋内用双手拉起袋口，穿好后开始向终点行进(走、跑、跳等各种行进方式不限)。
（2）规则：队员双腿必须套入麻袋内，双手必须拉住麻袋口，中途若脱手必须原地拉起麻袋口才能继续行进，否则取消比赛资格。
（3）计时：从裁判发令开始计时，至参赛队员躯干触及终点线垂直面的瞬间止。将麻袋交给队友，然后从终点处跑至起点，以此类推。时间最短者为胜（赛道10米，往返）
7、赶猪（负责人：王颖）
比赛准备：实心球每队一个，木棒一根。画两条相距10米的平行线，各为起跑线A与B，在起跑线A队前放一个实心球。
比赛方法：每队10人(男女各半，每班1队)，各成纵队站在两条相对的起跑线后(每边各5人)，起跑线A的排头手持一根木棒，作好起跑准备。教师发令后，各排头用木棒推着实心球向前跑，把球推向对面起跑线B处的下一名队员，并把棒递给他，第二人按同样方法进行，以此类推。以速度快，控制球稳的队为优胜。
比赛规则：不允许脚踢球或手拨球，否则判失败；交接棒时，接棒人不得踩线，如有犯规情况则罚停2秒。
8、呼拉圈接力（负责人：黄坤）
比赛准备：呼啦圈每队一个。画两条相距10米的平行线，各为起跑线A与B，在起跑线A前各队放一个呼啦圈。
比赛方法：每队10人，5男5女（每班1队），分成人数相等的A、B两队各成纵队站在两条相对的起跑线后(每边各5人)，起跑线A的排头将呼啦圈放在腰部，作好准备。听裁判哨声开始比赛计时，转呼啦圈10米，向对面起跑线B处的下一名队员，并把呼啦圈交给他，第二人按同样方法进行，时间最少者为胜。
比赛规则：当呼啦圈掉到地上可捡起再转。
9、男女混合集体跳绳（负责人：蒋玲）
比赛方法：每队10人，男女各5人，(每班1队，另选2名摇绳人)长绳由学校统一准备。比赛开始后采取固定方式。
比赛规则：以绳从队员脚下摆过为1次，累计跳过的总次数，次数多的队名次列前。比赛中必须按照队员站位顺序依次进入，比赛中不得换人、减人、加人，比赛时间为1分钟。按次数多者取前3名，若两个班跳绳个数一样多，就按失败次数少的为胜。
10、托球跑（每班4人，男女各2人）（负责人：符必轩）
比赛者用手拿乒乓球拍，拍上托一乒乓球赛跑，跑步50米，中途球掉下来，退回到起点重新开始，最先到达终点为胜。
六、各项目负责人职责
1、各项目负责人收集各班参赛队员，分配参赛顺序，组织开展比赛活动。
2、将比赛用器材列好清单，交后勤胡培兴老师，胡培兴老师准备好比赛器材。
3、规划比赛场地。
4、选好协助老师。
七、其他人员分工：
1、奖状拟定及书写：王平
2、摄像：牟伟
3、安全保障：王贵平胡培兴冉从文
4、开幕式、颁奖仪式：刘少华
5、班主任或副班主任负责组织学生有序参赛，科任教师协助班主任管理学生。
八、奖项设置
1、各项目分为三个组，1、2年级为低段组，3、4、5年级为中段组，6、8、9年级为高段组。（各项目比赛采取积分制，分值为：3分、2分、1分）
2、将各项目分值相加，以总分高低，设为班级一、二、三等奖（一等奖1名，奖人民币200元，二等奖三名，奖人民币150元，三等奖四名，奖人民币100元，从班主任奖励性绩效中予以奖励，其中副班主任按比例予以奖励）
九、纪律要求
1、各班必须按照方案要求及时间将本班参赛人员名单上报各项目负责人，对无故不参加的班级每项扣除人民币50元。上报名单时间：11月15日前。
2、比赛时要求学生遵守赛场秩序和纪律，注意学生安全。
庆元旦迎新春活动方案 篇13
一、活动目的
20xx年元旦即将到来，为弘扬健康向上的精神风貌，提高学生的综合素质，进一步加强校园文化建设，大力推进素质教育，加强团队文化建设，充分发挥文化育人的作用，促进学生行为习惯养成。经学校研究决定，于20xx年元旦到来临之际，举行系列活动，特制定此活动方案。
二、活动主题：
“和谐奋进、畅想未来”
三、汇演时间：
20xx年12月28日低年级部，29日中年级部，30日高年级部（初定）
四、汇演地点：
多功能教室
五、活动内容：
本次庆祝活动内容主要为两大类：艺术表演类和艺术作品类
六、具体安排：
（一）艺术表演类
1、参与人员：全体师生
2、节目内容及形式。
（1）节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一；节目要体现集体力量，尽可能让更多的`学生参与，不提倡“个人秀”。
（2）节目形式：
①舞蹈：独舞、双人舞、群体舞。
②歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
③戏曲类：表演形式不限。
④相声、小品。（贴近学生生活，具有一定的教育意义）
⑤时装表演
⑥乐器演奏
⑦配乐诗朗诵
⑧其他形式（请各级部主任和班主任结合年级学生实际，确定本年级节目形式和内容）
3、活动筹备：
第一阶段（20xx年12月2日）：下发活动通知，征集节目
各班接到通知后应高度重视，广泛宣传，发动学生积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。
第二阶段（20xx年12月20日—26日）：各级部进行学生节目的选拔、训练工作
1、各级部、各班级在12月27日上午将参加汇演的节目单报少工部（填写附件1、2）
2、选拔、确定节目主持人并进行培训。
第三阶段（20xx年12月28、29、30日下午第一节开始）：按低中高年级顺序举行庆元旦文艺汇演。
1、各级部适当布置多功能教室，安排各班级教室、黑板报，营造节日气氛。
2、各级部任课教师参加所任级部和班级的汇演活动。
（二）建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢坐凳子、夹乒乓球等。
（三）艺术作品类
1、“庆祝元旦，展望新一年”主题手抄报评选。
四至六年级每班上交15份手抄报；一、二年级每班上交15份绘画手抄报。请各班级于12月30日上午交少工部。
2、庆元旦，硬笔书法作品展评。
同年级班主任共同确定书写内容（比如同一首古诗或同一篇短文等），先在班级内评选出10名优胜学生，再推荐5名学生参加学校评选。请各班主任将10名优胜学生名单及推荐的5名学生的作品于12月30日上交少工部。
七、活动要求
1、各班主任要严密组织，严防安全事故的发生。
2、厉行节约，不得借汇演名义要求学生购买彩带、贺卡等物品。
3、各班主任要积极指导和帮助学生。为学生提供伴奏曲、视频资源等，指导学生排练，提高节目质量。
4、艺体教师按所任课年级，负责总体指导各班级节目训练。
5、学校届时将实地查看各级部汇演情况，按节目单随机抽取验收节目质量，并组织有关人员打分（打分内容具体请见附件3），计入本学期班主任考核。
6、活动结束后，各级部将多功能教室卫生整理干净。
7、各班级在级部汇演后回教室组织班级汇演。
庆元旦迎新春活动方案 篇14
一、活动主题：
鼓舞飞扬，音乐无处不在
二、活动时间：
20xx年x月x日晚7：00至9：30
三、活动地点：
xxxxxx
四、活动形式：
以音乐为主题，以舞蹈为媒介，包括
1、以外请的xx队表演经典金曲及应景的英文歌曲为主线；
2、穿插火热街舞；
3、突出＇残酷一叮＇游戏：发动业主事先自报节目，节目可包括：唱歌、乐器表演、舞蹈或其他。
在限定时间（一分钟内）未被叮走的，可获得大礼品一份。至于被叮走的'可获得小丑送上小礼品一份。
4、加入互动的游戏：超级无敌估歌仔，大小同庆（踩报纸游戏）。
超级无敌估歌仔：请上两组人（每组五人），分站在舞台两边，放音乐猜歌名，组员之间可以互相商量，猜到的跑到扩音器前讲出歌名，以一组估出最多者为胜。
大小同庆：请上三组人，每组三人。首先是三人同时站在一张同开的报纸上，通过者，进入下一关。三个人同时站在1/2报纸上，通过者再下一关，三个人同时站在1/4报纸上……、、坚持到最后者为赢，长度为8分钟。
5、结束时圣诞老人在台下与小朋友玩游戏（蜈蚣步、超级无敌估歌仔、拨河）送小礼品，肯德基＇奇奇＇出场与小朋友玩耍。
五、活动对象：
x居所有业主
六、工作任务分配：
1、晚会前期筹备工作及各项工作组负责人：
2、晚会当晚现场准备工作及各项工作负责人：
庆元旦迎新春活动方案 篇15
一、活动背景
圣诞、元旦双节对于药店促销来说，机会不可放过，借机宣传并加强药店影响力度。
二、活动目的
加强药店外在形象，扩大知名度。
三、活动主题
圣诞、元旦，双“蛋”快乐！xxx药店好礼大派送。
四、活动时间：
20xx年12月25日至20xx年1月2日
五、活动方式
打折、买赠
六、活动内容
9大惊喜，惊喜99
七、活动宣传
宣传单、dm单、展板、店外条幅。(有条件选择公交车身、报纸、电视广告)
八、活动预算
略
九、活动注意
活动前期：
1、做好派报计划：人员安排、线路安排，并填写《宣传单派发明细表》。DM商品、赠品、消费券是否充足。POP书写
2、场气氛布置：吊旗、气球、彩带、横幅、端架堆头、促销车等布置。
3、商品摆放：DM商品必须摆在显眼位置，并且一定要附有爆炸牌。根据库存和销量选择端架、玻璃柜面、货架一、二层中间。
十、活动期间：
1、店长要注意DM商品库存和及时补货，并根据销量做计划。
2、特价商品须做好防收购。
3、DM商品和特价商品必须插上“此商品不参与赠礼”小牌。
4、所有员工销售过程中请及时将货架商品整理整齐、补充。
5、注意加强防盗意识。
庆元旦迎新春活动方案 篇16
20xx年即将到来，新年新气象。为了庆祝元旦，丰富教工生活，在新年到来之际，学校特举办一次开心的教工游园活动。
一、活动主题：
相聚一起，有你有我有大家。
二、活动时间：
20xx年12月31日下午
三、活动地点：
3号教学楼，1楼：音体美和各校区，2楼：一至四年级，3楼：五六年级。
四、参赛人员：
全街道教师，共设一至六年级各一队、音体美一队、各校区各一队，共10队。
五、奖励：
各位教师至少玩九个节目后到领奖处领奖。
六、领奖处：
校仓库。
七、活动内容
1、教师游园活动：三甲街道小学教师“庆元旦”游园卡。本次游园主题：“相聚一起，有你有我有大家，开心地玩！”至少玩九个节目后到仓库领奖。
2、摸奖：一等奖：10名，二等奖：30名，三等奖50名。
3、晚上会餐。
八、活动准备要求
1、由队各自行商量定出一个活动上报，如有重复者则先报者优先，要求是大家没有玩过的，要有新意。
2、确定好活动内容后，各队积极准备活动材料和方案。
3、各队认真组织并商讨活动的'方案，大家集思广益让活动更有趣味性。同时，全体教师应该主动地出谋划策把活动搞的更好些，团结一心让我们以快乐的`心情迎接新的一年。
九、由王邦老师拍照并上报信息。
庆元旦迎新春活动方案 篇17
一、活动目的：
为庆祝元旦，丰富学生的文化生活，激发队员的兴趣，培养队员的广泛爱好，发挥队员的个性特长，提高队员的整体素质，拟于元旦前举行文艺汇演活动。
二、活动内容：
以庆祝元旦，歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的'美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。
三、表演形式：
舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器演奏等。
四、参加活动对象：
全体师生。
五、活动地点及时间：
地点：前操场。
时间：12月29日下午2：20～4：00。
六、节目的分配及要求：
1、各班节目数：两个
2、各班节目的形式、名称、演员名单及人数名单于12月20日前交少先队总辅导员处，节目一经上报不作更改（至少有一个语言类节目）。
3、表演的节目需要播放歌曲的U盘于12月20日前交少先队部，以便做好编排播放工作。
七、人员安排与分工：
1、领导小组(负责活动的组织工作)：组长：陈泽源组员：占炳坤黄玲津
2、舞台、场地组(负责舞台布置、场地规划)：陈承力
3、音响组(负责安装、播放音响及编号)：占炳坤
4、秘书组：(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)黄玲津
八、其它事宜：
1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。
2、会场布置由舞台、场地组与六(1)班负责。
3、每个节目提前1个节目到前场候场。
4、教育学生在观看期间，保证场地卫生及会场纪律。
庆元旦迎新春活动方案 篇18
活动目标：
1、透过混龄共庆新年，以大带小来促进不同年龄孩子之间的交流，促进孩子社会性的发展。
2、以表演、趣味游戏的`方式来欢度新年，感受新年的气息和快乐。
3、培养幼儿的自我表现潜力，增强同伴之间的感情，同时让幼儿认识元旦节日。
活动时间：
20xx年12月31日上午8：30
活动准备：
1、幼儿爱吃的零食。
2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、教师和幼儿一齐布置活动室。
4、向中班哥哥姐姐发出邀请。
活动场地：
小一班教室
活动过程：
一、开场：
1、教师致新年贺词：新的一年又到了，我们小朋友又长大一岁，就应更懂事、更能干了。这天我们和中班的哥哥姐姐们一齐庆祝元旦，祝大家新年快乐！
2、教师：幼儿新的一年即将到来，我们要在新年里做些什么呢？
3、大家齐唱《新年好》
二、表演节目，热热闹闹过年
师：新的一年就要到来了，我们的弟弟妹妹们给哥哥姐姐们准备了节目，哥哥姐姐们也准备了姐妹，此刻让我们一齐来庆祝吧！
小班：唱歌《幸福拍手歌》和《新年好》
中班：唱歌《过新年》和《卷鞭炮》
三、游戏时间，快快乐乐过年
师：除了表演节目之外，老师们还准备了游戏哦！
混龄游戏：《挤气球》《击鼓传花》
四、教师小结活动状况，并祝贺幼儿节日快乐！幼儿们交换礼物。
庆元旦迎新春活动方案 篇19
一、指导思想：
以表演节目的形式开展活动，给学生搭建一个展示自己的舞台，进一步丰富校园文化生活，培养学生的`合作精神。同时引导学生要学会感恩，在节日为父母、老师和好友送上微笑，送上祝福，懂得用感恩的言行报答父母、老师。
二、活动主题：
“辞旧迎新与爱同行”联欢会
三、活动时间：
元旦前夕
四、活动安排：
1、宣传发动阶段：
（1）宣传收集资料了解元旦的由来及世界各地迎新风俗习惯，以主题班会的形式，交流资料及学生在xx年个人成长的故事。
（2）以“辞旧迎新与爱同行”为主题布置班级环境，准备出一期专题黑板报。
（3）鼓励学生发挥特长，排练文娱表演节目。
（4）教育学生学会感恩，在辞旧迎新之际为父母、老师和好友送上微笑和祝福。
2、活动实施安排：
（1）出一期专题黑板报：以“辞旧迎新与爱同行”为主题出一期专题黑板报，并说说在活动中得到的收获与快乐。
（2）制作新年贺卡：为自己最喜爱的老师、长辈或好友制作一张新年贺卡，送上新年祝福。
（3）开展班级活动：学生参与策划并组织开展这次中队活动。利用班会课，举办“辞旧迎新与爱同行”联欢会。
五、庆元旦活动安排：
1、发动学生参与活动的策划及开展。
2、出好黑板报，制作好贺卡。
3、积极合作开好主题班会。
庆元旦迎新春活动方案 篇20
元旦庆祝就是让学生过一个自由快乐的节日，给学生的.童年留下一个美好的记忆。以下是“小学庆元旦活动方案”，希望能够帮助的到您！
一、活动组织、安全管理机构
组长：
副组长：
成员：
二、活动时间、地点
时间：20xx年12月31日(下周二)下午第二节~第三节课
地点：学校操场
三、元旦庆祝活动主要内容形式
形式：本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀学生两方面。文艺表演内容及顺序：
1、鼓号队表演(负责人：张春燕)
2、一(5)班童话剧《勇敢的小白兔》(负责人：雷小花、林荫)
3、三(4)班舞台剧《魔仙宝贝》(负责人：林艳、邱传华)
4、一(2)班歌曲《我的古诗我的歌》(负责人：张春燕、陈红)
5、校“银铃”合唱队歌曲《爱在我们身边》(负责人：邓丽)
6、优秀学生表彰方案待定
四、人员分工安排
1、活动总策划：廖海滨
2、活动准备：邓丽
3、活动现场舞台布置：全体男教师
4、音箱：曾东波
5、摄像照相：黄洪智、吕辉
五、其它工作：
请各节目负责人做好表演准备，并按节目顺序提前准备。同时做好紧急疏散预案及应急通道准备工作。学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。本方案未尽事宜学校另行通知。
庆元旦迎新春活动方案 篇21
为丰富学校教职工业余文化生活，提高教职工的身体素质，增强年级间的凝聚力，倡导“锻炼身体、奉献教育”的'理念，根据学校工作安排，特举办“庆元旦”教职工文体活动。希望各年级认真组织、积极训练。现将活动方案公布如下：
一、活动时间：
20xx年12月（具体时间附后）
二、参加人员：
学校全体教职工。
三、项目设置
1、篮球
2、拔河
3、50米迎面接力
四、报名办法
本次文体活动按五个单位组织报名，即高一年级代表队、高二年级代表队、高三年级代表队、行管教辅后勤代表队、食堂代表队（只参加篮球比赛）。各年级由年级主任组织负责，行管教辅后勤由办公室主任负责组织，食堂代表队由罗经理负责组织。
五、奖励办法
1、本次文体活动不计个人名次，每个项目的名次按10、6、4、2计分。三项之和为本代表队的最后得分。
2、第一名奖励1000元，第二名奖励800元，第三名奖励600元，第四名奖励500元，
比赛项目方法：
1、篮球：采用单循环的比赛方法，胜一场记2分，负一场记1分，弃权记0分。按积分多少确定名次。体育教师不参加篮球比赛，担任裁判工作。
2、拔河：由14位男职工和6位女职工共20人组成。采取抽签分组三局二胜淘汰制的办法进行比赛。
3、50米迎面接力：由14名男教师和六名女教师共20名组成，迎面站立，相距50米，以时间长短决定名次。
庆元旦迎新春活动方案 篇22
一、活动主办：
院团委
二、活动承办：
院学生会文艺部
三、活动目的：
为加强我院学生的课余生活，为使学院学生有一个丰富的元旦之夜，使同学门在考试之余有一个放松的机会，特举办此次活动。
四、活动时间：
20xx年12月28日晚7：00-10：30
五、活动地点：
篮球场
六、活动对象：
全院在校学生
七、活动流程：
（1）七点活动正式开始，同时播放欢快热闹的音乐吸引过往同学。
（2）工作人员在场边向过往的同学介绍游戏规则，鼓励过往同学来玩游戏。
（3）工作人员和同学们一起玩游戏，使同学们在游戏中找到快乐，并发一些奖券给同学们。
（4）游戏结束后，工作人员把场地打扫一下。
游戏：
（1）钻竹竿
各组列队钻过在空中的.竹竿，手不能触地，身体后仰，竹竿从高到低调整，到最后竹竿最低一组获胜。
（2）木头人吹气球
杆子通过袖子穿过，使手臂不能弯曲，双脚用布条绑牢，开始后跳到放气球的地方，先吹破气球的人获胜。
（3）比眼力
准备若干筷子，若干啤酒瓶。同学们站在一侧，筷子离瓶子有一定距离，瞄准瓶口放筷子，看谁放的准而且多，为胜利得人。
道具：
筷子，啤酒瓶，竹竿，气球，绳子。
庆元旦迎新春活动方案 篇23
一、活动目的：
为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，给学生一个展示自我风采的.舞台，通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才，教师庆元旦活动方案。
二、活动时间：
12月31日下午
三、活动地点：
各班教室
四、活动内容：
1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。
2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏；中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。
3、三至六年级制作新年贺卡。
五、具体要求：
1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。（四—六年级于12月25日下午选15份上交德育处）
2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。（12月26日上交方案）。
3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。
4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展示。活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。
5、各班教师要参与活动并有节目。
六、奖励办法：
1、学校将设立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。
每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。
2、本次活动结果将纳入班级量化。
七、评审小组名单与职责：
组长：杜庆斌全面负责
副组长：全体中层干部
丁良、许磊、丁华负责全校班级巡查及拍照。
八、活动注意：
1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。
2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前。
3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。
附评比标准：
1、方案具体详细，切实可行；
2、手抄报内容充实，设计新颖、板面活泼；
3、贺卡精致美观，富有创意；
4、教室布置有特色，充满节日气氛。
5、活动环节紧凑，有家长参与，效果好。
庆元旦迎新春活动方案 篇24
一、活动目的
元旦历来是餐厅酒店做促销的大好时节，也是刺激消费者，拉动消费的最好机会，此次活动一是为了获得更好的利润，另一方面也是为了加强餐厅外在形象，加深餐厅在消费者心目中的印象。
二、活动主题：
“元旦同欢喜，好礼送不停”
三、活动对象：
针对高中低不同的.人群进行不同的中秋促销活动，有效的照应不同的人群。
四、活动时间：
x月12日x月21日
五、活动形式：
打折；赠送；抽奖
六、活动具体内容：
1、促销期间凡在本店用餐，百元以上均可享受九折优惠。并随桌赠送中秋特别加菜。
2、促销期间凡在本店指定系列套餐，即可获得相应中秋礼盒。
3、活动期间，凡在本店用餐，均可以参加中秋灯迷有奖竞猜活动。同时可以免费得到快照一张。
七、活动广告宣传：
1、人流量集中的地方，火车站，公交车站等，做户外广告。
2、报纸、当地电视台也要进行宣传。
3、并进行传单发放。
八、其它相关策略：
人员调动、酒店布置等都要事前做好分配安排，并起动应急措施，同时要做好相关记录总结，为促销评估做准备
元旦节活动主题名称(二)：咖啡厅“THEONEANDONLYONE让我成为你的另一半”
活动内容：活动主要分成两个部分，一是线上活动，二是线下活动。线上活动：
活动地点：在出国留学上投放广告。
活动标题：“TheOne咖啡与浪漫约会
活动内容：
1)广告通过“预订座位”、“转发”等链接提供服务。
2)网上参与可以预订情人节当天的座位，并且享受优惠，优惠的主要方式：
3)参与网上活动并进行活动宣传转发的用户可获得20元电子代金券一张；
4)情侣预订座位，最终的餐费可以享受8折；
5)单身朋友预订座位餐费享受9折；
6)网上预订座位同时可以收到情人节礼物一份，礼物是情侣手机挂饰一份；
7)发布有关元旦前一周在市中心的活动通知。
线下活动：线下活动分为两部分。
第一部分
活动时间：是元旦前一周，
活动地点：在商业区，市中心等繁华地段进行演出。
活动主题：“TheOne咖啡与浪漫约会”
活动内容：
1)搭建舞台，制作大型广告。尺寸根据实际场地而定；
2)宣传单的发放，采用彩印，内容主要是情人节咖啡厅的活动及各种优惠；
3)现场免费品尝咖啡厅特色咖啡以及甜点；
4)在现场预订情人节座位的情侣会收到咖啡厅赠送的甜点一份。
第二部分：
活动时间：元旦当天。
活动地点：THEONE咖啡厅活动主题：“THEONEANDONLYONE”
活动内容：
1)进行咖啡厅内的必要装饰，花束、灯光等；
2)制作留言墙“表白吧”。提供便利贴和笔，每一位顾客都可以在这里写下自己的心语。
3)“点歌吧”。情人节当天，可以为自己的伴侣点歌，每首99元。
4)消费满199元的顾客获得一次抽奖的机会，100%中奖，奖品设置如下：特等奖1名，奖品是价值521元的TheOne咖啡厅代金券及巧克力一盒；一等奖2名，奖品是价值299元的TheOne咖啡厅代金券及玫瑰花一束；二等奖3名，奖品是价值99元的TheOne咖啡厅的代金券及玫瑰花一支；三等奖若干，奖品是玫瑰花一支。
庆元旦迎新春活动方案 篇25
时间真是过的太快了，不经意间，一年就这样过去了，在年底的时候，我们计网班准备举行我们班自己的双庆（圣诞、元旦）晚会，让我们辞去过往美好的一年，迎来新的美好的一年，不经意间，我们来了，我们轻轻的来了。吹着二十一世纪的号角，踩着新世纪延伸的大道，迎着新学年的晨曦，我们欢快的'来了。站在新学年的源头，为进一步推进学校、班级文艺活动的蓬勃发展，丰富班级文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。为了迎接xx年双庆（圣诞、元旦）的到来，我们全班同学拟定主办本次晚会。
一、双庆主题：
“狂欢圣诞，喜迎新年”
二、双庆目的：
丰富我班学生的业余生活，发挥每一个人的特长，反映同学们的真实水平，体现当代大学生的精神风貌。
三、晚会基调：
喜庆、祥和、快乐
四、双庆单位：
xx师专计科系11计网班
五、双庆地点：
xx师专北校区新办公楼五楼小公议室
六、双庆时间：
xx年1月3日（星期二）19：00——21：00
七、双庆前期安排：
1、双庆海报（负责人：赵发金）
2、购物品（负责人：赵发金、徐慧群、罗赵平、李朝升、张世竣雷朝婷、刘号伟）
3、节目排练：以宿舍为单位或全班一起排练为主（负责人：唐胭、黄玲、潘兴艳、杨雷、王兴平、陈松、）
4、会场布置：（负责人：武俊烈、赵发金、刘号伟、官发茜、杨雷、陈绍志、李碧芳、代娜、张志杰、王心平、吴东秀、张福武、艾祖斌）
5、主持人：（马仲永、李碧芳）
6、音乐：（负责人：张志杰）
7、音响调配（负责人：罗赵平）
8、录像（负责人：罗雅兰、张世俊）
9、照像（负责人：许江、陈松）
10、催场组（负责人：黄天萍、成秋平）
责任：催场组要保证每个选手的到场，并对选手比赛的.先后顺序非常清楚，以保证一个节目在舞台上演，两个节目在场下候场，防治空台现象。
11、道具（负责人：武俊烈、张福武）
责任：负责演出人员的出场道具或收回工作。
12、安保组：（负责人：喻永强、艾祖斌）
责任：安保组将前来看比赛的观众带入指定位置，并对现场秩序进行维护。
13、服务（负责人：徐慧群、陈松、黄玲、王兴平、和春菊）
14、比赛结束后，请嘉宾先行退场！
15、本班人员进行现场清扫会场！
16、本班人员按照一定的顺序有秩序的退常
17、在系的和我们班微博、qq群上对此次晚会进行发表！
八、策划组委会
总策划：张杰
策划：赵发金、刘号伟、唐胭
九、活动总结与资料整理：
庆元旦迎新春活动方案 篇26
活动时间：
20xx年12月29日
活动地点：
小二班活动室
参加人员：
小二班教师、全体幼儿及家长
活动程序：
一、主持人致开场白：
尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们：大家好！今天我们在一起欢庆20xx年的'元旦，同时举行“我是生活小主人”实践活动。在此我代表小二班的其他两位老师对各位家长的到来表示热烈的欢迎！同时对家长们半年来对班级工作的大力支持表示衷心的感谢！下面我们的联欢活动正式开始。
二、全体幼儿演唱《新年好》（中英文）
三、全体幼儿表演英语律动
四、幼儿自理能力活动比赛《穿衣、戴帽》
比赛内容：把幼儿分成四组，分别进行两场竞赛。两名幼儿以接力赛的形式同时穿衣服、戴帽子，哪一组速度最快为胜利者。
五、全体幼儿儿歌联诵
六、亲子游戏：《袋鼠妈妈》
七、幼儿自理能力活动比赛《宝宝早早起》
比赛内容：四个幼儿为一组，赛前准备时幼儿脱下鞋子，在地板块上躺下盖好被子。老师发口令：“起床了！”幼儿开始叠被子、穿鞋子，速度快者为胜利。
八、亲子游戏：《抢椅子》
九、家长游戏：《踩气球》
十、在欢快的音乐声中为幼儿颁发纪念品。
结束语：
自从孩子进入幼儿园以来，我们和家长的家园互动活动这是第三次了。我们通过家长会、家长开放日、庆元旦家园联欢这些活动一次比一次增加了交流、增进了感情。在此祝愿我们的孩子们在新的一年里快乐成长、健康发展！祝各位家长阖家幸福、万事如意！
庆元旦迎新春活动方案 篇27
【活动设计】
为了让幼儿了解元旦，知道元旦的含义，体验元旦喜庆的氛围，让孩子们在幼儿园过最后一个有意义的元旦庆祝活动，让孩子们记住幼儿园的美好时光，因此，设计庆祝元旦的一系列活动。
【活动目标】
1、了解元旦的含义，知道元旦是我国的传统节日。
2、让幼儿知道分享的快乐才是真正的`快乐。
【活动准备】
1、各色彩纸、剪刀、毛线。
2、气球、音响设备、备用音乐。
3、教师与幼儿共同带一些吃的食物。
4、事先与家长取得联系，邀请家长参与幼儿园的庆祝活动。
【活动过程】
一、手工制作“福灯笼”、折纸“五彩灯笼”。
二、师生共同装扮活动室，制造节日的氛围。
三、庆祝活动。
①师生共演唱《新年好》、歌表演《我爱你》、《雪花飞》。
②幼儿表演广场舞《小苹果》、《四德歌》、《戏说脸谱》、《铃儿响叮当》。
③家长与幼儿玩传统游戏《老鹰捉小鸡》、幼儿和幼儿，家长和幼儿玩游戏《蜈蚣竞走》、师生和家长共同游戏《老鼠笼》、游戏《踩气球》。
④食物分享。将孩子们带的各种水果整理好放到盘子里，老师、家长和孩子们一起分享美味的水果，体验节日的喜庆氛围。
四、活动结束：
在恭喜恭喜的节日歌中，感受过年的气氛。
五、延伸活动：
在美工区，提供丰富的操作材料，供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品，增添过新年的气氛。
庆元旦迎新春活动方案 篇28
一、晚会主题：
喜迎元旦、新年晚会
二、晚会口号：
幸福20xx超越自我/20xx梦想起航/20xx一路有你
三、晚会目的：
1、打造安普企业文化，增强凝聚力。
2、加强各部门同仁之间的联系与沟通。
3、增强公司员工的.集体主义精神观念。
四、晚会时间：
20xx年12月31日13:00—21:00
五、晚会地点：
员工餐厅
六、参加人员：
公司员工40余人。
七、工作分配：
1、调度组：负责整个活动的宣传、调度、进程、后勤安排。(靳美仙负责)
2、节目组：节目的'收集、抽奖活动准备、游戏道具、奖品发放。(靳美仙任小会负责)
3、采购组：负责抽奖活动、游戏道具、奖品的购买。(孙丽负责)
4、舞台布置组：负责现场布置、音响控制、现场照相工作。(吴彦负责)
八、晚会节目组织形式：
节目+游戏+抽奖
1、蒋总开场白
2、公司领导至少报送一个节目。
3、合计节目不低于5个。
4、节目要求：以回答形式得奖品，抽奖活动
5、节目组织安排：
节目于12月20日前准备好，并打出节目单报批
6、抽奖活动：
1)现场穿插进行，抽奖活动现场抽出：
特等奖1名(价值200元/个)。
一等奖2名(价值100元/个)。
二等奖4名(价值50元/个)。
三等奖6名(价值20元/个)。
2)奖品采购：孙丽负责在12月25日前采购到位。
3)抽奖方式：入场时由工作人员发放入场抽奖号码牌。
7、游戏：设计3-4个游戏临时应急，热闹气氛，参加人员可获得小奖品。现场工作人员纪念品、参加游戏人员小奖品共约300元，总费用。
九、活动流程
1、领导致词。
2、主持人现场介绍到场嘉宾。
3、节目进行，中间穿插抽奖和游戏活跃气氛。
4、韩总结束致词
5、活动结束时，工作人员负责现场清理。
十、活动总预算：
1、餐饮费用：人均50元。
2、奖品费用：800元。
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