精选小学生快乐的作文48篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的小学生快乐的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生快乐的作文 篇1
记得那是一次关于月亮的课，真是快乐！
一上课，老师端庄地走过来说：“今天，我们来一个比赛，就是关于月亮的知识的竞赛。第一个内容，背诵关于月亮的成语。”心不在焉的我忽然醒过来：背东西是我的强项，我可不可以参加啊！不行，被错了别人光笑话我，还是别参加了。当我们这一大组的同学，眼光齐刷刷的看向我，我浑身发热，不行啊，我不干，怎么办，别人都这么相信我，输了也不减分，赢了反倒加分，不管啦！拼啦！老师发给我们一张关于月亮知识的成语表，一看心里反倒美滋滋的。哈哈！这些成语我很多都背过。老师给了我们5分钟的时间，我快速进入状态，我的方法，先画10个背，时间过得真快老师又说：“为了公平，抽签。”我目瞪口呆，啊！抽签，我的.运气向来不好的，咋这么倒霉了。怀着一定是不好的数字的心情，心里大喊：4，4，4，4，我曾的一下，抽了一张我忐忑不安的慢慢打开，我默念，我必须赢，老天爷，给我个4吧我双手祈祷，一打开，我一蹦三尺高“4”哈哈，老天爷我太爱你了，我朝着纸就是狂吻…
时间嗖的一下过去了，我满怀自信地上台。哈哈18个。第一啊！！
其实啊…同志们，课堂也快了，是真的。
小学生快乐的作文 篇2
今天，茅老师给我们上了一节有趣的课——《祖父的园子》。
上课铃在一刹那之间响起，只见班长大喊一声，开始背成语，我们无精打采地背诵起来：“垂头丧气、没精打采、愁眉苦脸、漫不经心、眉飞色舞……在我们朗朗上口的'背书声中，茅老师大步走了过来，老师开始上课，这次上课有些与众不同，老师先给我们练习思维，老师说：“一个人在沙漠里死了，旁边有一个包，只要打开包，他就不会死，请大家猜一猜。我们“唰”的一下，基本上每一个人都举手。老师终于叫道我的名字，我胸有成竹地回答道：“他是从天上掉下来的，他的包是降落伞。全班听了哄堂大笑。老师说：”(.)你是正确的。”大家才停住了笑声。我们自己浏览课文，并写出5个怎样的园子。我快速的浏览课文，并写好了五个词语。看见别人还在埋头苦读，我便修改起来。只见茅老师叫茅珑瀛去黑板上写第一个园子，茅珑瀛一笔一画地写出了生机勃勃、五彩缤纷、应有尽有、快乐、自由。
接下来老师开始提问：“你们遇到过哪一件事最快乐？茅珑瀛第一个举手。他说：“铲地。”老师紧追着问为什么是铲地。“因为很有趣。”“为什么很有趣。”我们立刻笑起来，有些人手摸着肚子，手不停的敲桌子，有些人哈哈大笑
，嘴张得像一个一个大苹果，有些人笑声传遍了整个校园，茅珑瀛只好败下来了。
这节课我们在背书声中开始，在欢笑声中结束，真是一堂快乐的语文课。既学到知识，又不乏味枯燥，我喜欢这样的语文课。
小学生快乐的作文 篇3
我的家是一个幸福的三口之家：能干的爸爸、漂亮的妈妈和可爱的我。
我的爸爸是个电脑小说迷。一有空闲，他准会面对电脑看小说。尤其是每天吃过晚饭，那电脑小说就是他的饭后茶点。每次，我都已经上床睡觉了，他还在津津有味地看着。我的爸爸也是一个大厨师。他做的饭菜不但色泽漂亮，而且味道鲜美。凡是吃过他的饭菜的，无不想再吃一次。
我的妈妈很爱漂亮。每天早上都要在镜子前打扮好久。她一会儿往脸上涂各种各样的面油，一会儿挑选各式各样的衣服试穿，还常常问爸爸：“好看吗？”
我很调皮，妈妈曾说我就像是从雅戈尔动物园里逃出来的猴子。记得有一次，我去妈妈的学校，看见有一根棒子就随手拿起来当金箍棒耍。只听“砰”的一声，墙上的钟掉了下来，玻璃碎了一地。妈妈顿时火冒三丈，狠狠地骂了我一顿。而我呢，就安静了三分钟，紧接着又开始嘻嘻哈哈了。
我的'爸爸妈妈每天都陪在我身边，我的家里总是充满欢声笑语。我爱我的家，我爱我的爸爸妈妈。
小学生快乐的作文 篇4
十一黄金周，我和我的家人到江北去号称“亚洲最大的单体设施葡萄园” 东金生态农业园区亲自体验一下自己摘葡萄的感觉。
在去葡萄园的路上，大家都很兴奋，以前我只在电视上看过葡萄园，从未自行采摘过葡萄。望着车外川流不息的车辆和熙熙攘攘的人群，到处充满了节日的欢乐气氛。我想象着摘葡萄的乐趣，心中充满了期待。
到了园区门口，道路两侧的车辆排起了两条长龙。我们用票换一张采摘卡、一个小筐和一把剪刀。一进园区，扑面而来的是巨大的人流，每人手里拎着的一袋袋的葡萄，还有一张张愉悦满足的笑脸。那些拎着小篮子的游客一家家一队队的，年老年小的全都有，边吃边摘边玩边笑。看到兴致勃勃采摘的人们，我们也迫不及待的加入到采摘的队伍中。
我和妈妈、姑姑、姐姐还有妹妹五人一组。在由木条和铁丝编成的圆弧形网格的'葡萄架上，一串串的葡萄挂在葡萄滕里亮晶晶的，像珍珠、玛瑙一般。有紫黑色的、紫色的、青色的、红色的。我先尝了青色椭圆形的马奶葡萄，它没有籽，吃起来感觉很甜，又吃了几颗红提子，觉得很硬。我们决定专摘马奶葡萄。在近处，好葡萄大都被摘走了，剩下的葡萄要么很小，要么没熟透。我们就一直往里走，在很远的地方发现了好多马奶葡萄。我们专找粒大、饱满、成熟的葡萄摘。一个人用筐接着，一个人用剪刀把葡萄从藤上剪下来。三个小孩负责寻找，大人负责采摘。“妈妈快来，我发现一串大的”、“快来啊，我又发现一串更好的”…我们欢快地叫喊着，为每一次的新发现而兴奋不已。看着一串串晶莹剔透的葡萄落入筐中，我心中充满的收获的喜悦。边摘葡萄边玩耍，觉得很开心极了。
玩够了摘满了，得去称秤，按照门票的面额我们可以带走80斤葡萄，但是我们摘的多出三斤，以每斤10元的价格把多出的买走。在回去的路上，我们仍沉浸在采摘葡萄的兴奋中。我今天体会到亲自采摘葡萄的乐趣，收获了劳动的快乐。
小学生快乐的作文 篇5
我快乐，因为生活中、学习中蕴藏着许多快乐的事情，我快乐。
每当白校长遇到我们，总会问一声，“今天你快乐吗？”当然很快乐！我为我是实验小学的一份子而骄傲和自豪，因为我能生活在这么一所到处充满欢声笑语的学校。每当我取得好成绩，受到老师表扬时，我快乐；每当我经过苦苦思考，解答出一道道难题时，我为自己的成功而快乐；每当经过老师和同学们的共同努力，我们班又获得荣誉时，我快乐。
学习快乐，生活当然也快乐。尤其当我们帮助了别人，快乐就会成倍增加。记得去年，我们班举行了永嘉县埭头小学爱心结对活动，当我们把精心准备的书包、学具等礼物亲手送到山区小朋友手中，看到他们由衷喜悦的时候，我心里别提有多高兴了。今年的金秋读书节，在秋分送爽的日子里，我们全校同学把自己心爱的课外书捐献给贫困小朋友，我觉得今年的秋天因为我们的.行动而变得更美丽，我也增添了许多快乐。
小朋友们，你有更快乐的事吗？请告诉我，让我们大家都变得更快乐！
小学生快乐的作文 篇6
每当妈妈把我介绍给她的同事和朋友们的时候，总能看到惊诧的`目光。他们都会说：“你这么年轻，儿子都这么大了。”
其实，妈妈也快四十岁了，但看上去比实际年龄小很多。“您为什么看上去那么年轻呢？”我也想知道，便问妈妈。
“因为我有一个快乐的好儿子。”妈妈说。听到这里，我有点惭愧，因为我也有不乖的时候,有时甚至还调皮捣蛋,让妈妈操心。
“那我不乖的时候呢？”
“那就想你乖的时候，下班回家特别累，只要想起你帮我做家务、帮我端茶倒水，我就开心了。”
原来是这样啊！从那以后，我也像妈妈一样：每当我和妈妈生气的时候，就会想起我半夜生病了，妈妈不顾一天的疲劳，穿上衣服就带我去医院打吊针；也会想起妈妈每天都早起为我精心制作早餐，让我精神饱满地去上学……想到这里，我就不生气了。
原来，关心和爱护别人是一件快乐的事情；而总是想着别人对自己的关心和爱护也是一件快乐的事情。人常关心和爱护着别人、总是想着别人对自己的关心和爱护，就会永远怀着一颗快乐的心，烦心事就少，人就显得年轻。
小学生快乐的作文 篇7
我走进我的“人生”剧院，找了个位置坐了下来，一按遥控器，童年的乐趣立即出现在大屏幕上，成长快乐。
童年的我，正在花丛中追风扑蝶，享受纯真的味道；童年的我，正在陪弟弟玩着“过家家”；又是童年的我，无忧无虑地跟伙伴追逐玩耍，品尝友谊的咖啡……这时，我瞪大了眼，怎么了？其实童年并不一定都是快乐的，它也像月儿一样，有着阴晴圆缺。瞧，我因玩耍将邻居家的花弄枯萎了，正接受着处罚……
我按了一下快进键，看到成长中的我。
一点一点的长大，让我不再跟以前一样小孩子气，知道了许多人世道理，懂得谦让、扶持和朋友的真正价值。长大了，让我对“书”有了一片痴情，不管到哪，口袋里总装着本书。在遭受挫折时，保尔那不畏困难、坚持到底、永不言弃的精神鼓舞了我，使我敞开脚步，奋力去闯；在苦难时，想到卖火柴的'小女孩的艰苦，自己这点又算得了什么，更是闯过了重重险阻。
长大多好啊，可以帮父母分担更多的事，让自己在成长中收获知识、朋友、乐趣！
我走出剧院，满脸灿烂的笑容，可以赛过阳光的妩媚，花儿为我摇摆，溪水为我歌唱，成长是多么快乐！
我成长，我快乐！
小学生快乐的作文 篇8
今天又是一个暴风雨，我的心也如暴风雨那样坏，走在回家的路上，看什么东西都不顺眼，我总想制造点毁灭性的破坏。尤其是旁边的小花小草，它们好像在朝笑我：“笨蛋！笨蛋！”我气极了，一边践踏着它们，一边狠狠地说：“让你说，让你说！你才是笨蛋哩！”那些花草立刻低下了头，身子也断了，一定不会活过来了。
见些情景，我才停止了破坏，回了家。到家后，我又一想，却又为那些被我毁坏的花草们婉惜起来，多么漂亮呀！我这样践踏了它们，岂不是毁灭了一个生命吗？这不是不好吗？
第二天，我怀着忐忑不安的'心情去了学校。我一直在路上寻找那些花草的踪迹，找到时，我惊呆了——那些花草们挺直了身子，虽还是有些弯，但它面对风雨，却没有倒下，而是坚强地站了起来。它们面对困难，没有向困难屈服，而是更加执着朝着自己的方向前进。人，也不一样吗，可我呢？我陷入了沉思，我只因为一次困难就倒下了吗？不，我要做一个坚强的人，我也应该努力地朝着自己的方向前进！我大步流星地走着，心想走在自己前进的路上，为我的理想而奋斗努力！
小学生快乐的作文 篇9
自从上了五年级，迎接我们的便是没完没了的学习和做也做不完的作业，快乐学习心曲。从此，我门失去了昨天的欢笑和自由，整日沉浸在那枯燥无味的书山题海中。
有一次，我又疲惫不堪地倒在那盼望已久的小床上，渐渐的进入了梦乡…那是一个晴朗的日子，小鸟在树枝上唱着悦耳动听的歌，艳丽的花儿、脆绿的`小草在晨风中翩翩起舞，仿佛在向我招手致意呢！这时的我，喘着一条漂亮的连衣裙，背上移至秦桥的小挎包，快快乐乐的本相自己的学校-----梦幻学校。
刚到那儿，上课铃便响了。这节了是语文课。我和同学围成一个小圆圈，老师在中间，大家都聚精会神地看着电子黑板上显示的图像。那一段段优美的文字，一幅幅五彩的图画，把我们带入了知识的殿堂。当老师提问时，我们就用“击鼓传花”的方式来回答。如果被传到的同学回答不出来，赢来的不是严厉的责备，而是一张慈祥的面孔和一些温暖和鼓励的笑语。枯燥的学习放到快乐的游戏中来可真好！我高兴地笑了。没想到这一笑，就笑醒了。我想：要是这个梦成为现实就好啦！
小学生快乐的作文 篇10
圣诞节是孩子们眼中是欢乐的海洋；在中外父母的眼里，简直就是高消费：又要准备礼物，又要准备圣诞树，还有上面的小礼品。我的爸妈也不例外。而在中国老人的眼里，对于这个节日是陌生的。
我这急性子呀，早就等不到现在了。这不，圣诞树我早就摆好了！大家对我都很好，圣诞树上的小礼物一大堆一大堆的。“树枝”都快要趴下了。我想，每个孩子都应该是这样吧。
圣诞节这一天，是耶稣的生日。在外国，要狂欢十多天，跟我们的新年差不多。尤其是信基督教的人，更是开心了。这个节日是一个“进口节日”，在中国流行的时间不多，老人们全然不知，只是看着孩子瞎闹。
今天早上，正当我还在梦想遨游时，老妈就把我叫醒了，感觉真不爽。妈妈对我说了好几次“圣诞快乐”。我仅仅只是虚伪的'一笑。我发现，我和妈妈的关系疏远了，再加上我闷闷不乐。妈妈真是自讨没趣。
“嘭”地关上了门，我突然间认识到自己的错误。不就是一个梦吗?为什么要和妈妈斤斤计较呢?况且今天还是一个很特殊的日子，妈妈会不会因为我而心情很糟呢？
这一天来，我一直盼望着放学。
爸爸妈妈回来了，脸上都洋溢着欢乐。我扑到妈妈怀里，真正地笑了，大声地喊了一句“圣诞快乐！”。
小学生快乐的作文 篇11
除夕放烟火，是我和弟弟爸爸早就准备好的活动。一到晚上，我们全家人一起热热闹闹地吃年夜饭，还没吃完，我和弟弟就抢着下楼放烟火。一来到楼下，我们找块空地。爸爸点着一个烟火，只听见“轰”的一声，一簇红色的烟火飞上夜空，发出“叭、叭”的响声。随着响声，烟火在空中形成五彩缤纷的礼花，又突然落下，像天女散花；有的像星星那样散落在空中，像流星追月。等好长时间，烟火才放完。
我和弟弟开始放各种各样的小烟火。小烟火有的叫“樱花”，有的叫“蝴蝶花”，还有的叫“魔棒”。“蝴蝶花”放出来会旋转，我和弟弟有点害怕不敢放。我喜欢放“魔棒”和“樱花”。我把点着的`“魔棒”插在草地上，石头的窟窿里。“魔棒”点着引线后，不断地发出“哧，哧，哧”的声音。随着响声，落下许许多多的小星星。弟弟也学着我的样子，把点着的“魔棒”插在草地上，把“樱花”拿在手中摇动。
这些五彩缤纷的烟火，把除夕的夜晚点缀得十分靓丽。小烟火就像小星星、小火花在一起翩翩起舞，和我们一起迎接新年的到来。
小学生快乐的作文 篇12
在我会游泳，能在水面上躺着，能游来游去，自然很快乐，但是在学习游泳时，我不知道承受了多大的痛苦。
刚学蛙泳时，带着浮漂，拿着手板。别人都摆动自己灵活的小腿，在水中钻来钻去。而我呢，不管怎么活动自己的.腿，都丝毫未动，只是停留在原地不动。我一生气，一使劲，一下沉了下去，呛了好几口水。这可不像仰泳，在水面上躺着，是面朝天，不容易呛水，蛙泳可不一样。当时我既痛苦又害怕，心想：这下要和这个世界永别了！多亏浮漂和手板把拖我出水，这下得救了。
我使劲扑腾着，终于到了岸边。我心里闪过一丝念头：不学了吧，会个仰泳就行了，不让别人管我叫“旱鸭子”就行了。妈妈当然不允许，她说：“怕苦你将一事无成！”
在妈妈的鼓励下，又经过几次训练，我越游越好，离开了手板和浮漂的帮助，我真的能像小青蛙一样在荷叶中捉迷藏了。
好多事情证明，成功，是你不经意付出的回报，是你坚持不懈的收获，是你痛苦之后的喜悦，是你接受责任后创造的奇迹。快乐、幸福、成功之神也会在痛苦恶魔的掌控后出现。痛苦看似坏事，但是当你一旦战胜了痛苦，你会饱尝成功带给你的快乐。以苦为乐，会成为强者，去创造奇迹！
小学生快乐的作文 篇13
今天是一个晴朗的天气，秋风习习，秋高气爽。团团白云像弹好的棉花，慢慢地漂浮着。李老师带我们到学校的果园里观察秋天，还可以带走可口的水果呢！
一到果园门口，大家就都被香甜的气味勾住了脚步，同学们快活地喊叫着，飞快地跑进去，看看这，看看那，大家的目光都被果实累累的苹果树吸引住了。那红红的苹果就像一个个小灯笼，又大又圆。同学们拿着小竹篮向苹果树走去。
小明把手臂举得高高的，用力摘苹果，摘了一个又一个，说：“今天真是大丰收呀！”李老师扒开茂密的枝叶，发现里面藏着一个大苹果，惊奇地喊：“同学们，快来看，老师发现了一个又大又红的苹果。”
过了半小时，开始自由活动，有的`同学在找树叶，做标本；有的同学在观察小动物准备冬眠的情况。这时，小红大声喊道：“快看快看，这片红红的枫叶好似一团正在燃烧的火焰呀！”小军也大声说：“同学们，快来看，小蚂蚁在搬家呢。”大家正玩得高兴，只听一声哨响，我们就离开了欢乐的海洋，大家拿着一蓝蓝苹果，恋恋不舍地回家了。
这就是秋，一个丰收的季节，同学们，你们体验到丰收的快乐了吗？
小学生快乐的作文 篇14
小时侯，我厌恶读书、讨厌读书。但如今，读书是我的一大爱好，为什么我会喜欢读书了呢？请接着往下看吧！ 用思维接触文字，用大脑去想象，用心灵来感受。书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，打开书时的那一份珍惜。打看书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落。在书里，你可以感受到喜怒哀乐，这就是书的魅力！ 有一次，爸爸妈妈要加班，只好把我留在家。我很是孤独。于是，漫不经心的拿起了一本书看，突然发现，书！其实并没有我想象中的那么无趣，你每看一页，就像看了一集电视剧。1页、2页、3页……慢慢地慢慢地，我发现，一本书已经被我看完了。 的确很有趣，生动形象，运用了许多修辞手法……无意间，我点评起别人的作文来，又情不自禁地拿出笔记本，把要记得都记了下来。正因为这样，我原本烂得不能再烂的作文已成为老师眼里的'优秀作文了。 每当老师在课堂上表扬我作文写的好时，作文竞赛拿到奖时，我总会在心里暗暗自喜。当然，那一天我也快乐的不得了啊！ 不喜欢作文的朋友，听了我的描述，你是不是也有拿起笔的冲动呢？那就开始吧！相信我，只要你努力，不久的将来，你的作文也会在课堂上表扬你的！加油！
小学生快乐的作文 篇15
“ok”楼道里传出一阵欢呼声。你猜是谁？对了，是我！妈妈终于同意让我骑自行车上学了！
前几天，爸爸给我买来一辆崭新的自行车，我越看越喜欢，兴奋不已。因为我拥有自己的“小轿车”了。我小心翼翼地推着它，唯恐碰坏它一丁点。
虽然我已有4年“驾龄”，但是妈妈还是担心我的车技，所以，她总不让我在马路上骑自行车。不能骑心爱的车去上学，我茶不思，饭不想。终于，我想出了一条妙计：妈妈这个人没耐心，如果天天问，妈妈总有撑不住的时候，好！就这么办。我暗暗在心里为自己打着气。在我的软磨硬泡之下，妈妈终于让我这个“小聪明”给说服了。“好，好，去骑吧！真拿你没办法。”
随着妈妈的一声令下，我想离弦的箭，“嗖”地跑下楼去，骑上自行车就上路了。“ok！计划成功！I am clever。”我这样的“天才”，还有做不成的事情？
我骑着自行车，洋洋得意地在马路上行驶着。这时，道路两旁的'小树仿佛也在朝我点头微笑，纷纷向后退去。小朋友正用羡慕的目光注视着我，微风轻吻着我的脸颊，噢！感觉像在飞！
小学生快乐的作文 篇16
渐渐的，冬天来了，没有了秋的悲凉、沉重。更多了份寒冷和寂静。
这个冬天来的特别迟，却也因此温暖了许多。看来这个冬天不会飘下纷扬发大雪了吧。人们裹上了厚实的大衣，竖直了高高的领子。那种暖色调让人看了特别的舒服。
寒冷的冬风呼呼的刮着，一个人孤独的走在人行道上，偶尔落下几片秋叶——留下那干秃秃的树枝。总觉的冬天索然无味，因此在冬天我往往慵赖着身子，让日子如白开水般过去。但这个冬天，却也发生了一些并不算很特别的事情。看到了好友的留言：冬天快乐，再加上一个暖暖的微笑，我也笑了。我对她说，“冬天快乐”。瞬间，觉得这个冬天有了那么一丝快乐。
今天收到了好友寄来的'信，拆开信封，掉出两只可爱的小猪。圣诞节还没到，我却提前收到了祝福，“merry chrismas”。我的心暖暖的，但愿她在这个冬天也能可快乐。
晚上打着电筒，坐在窗前写下了这篇文章，外面一片寂静。突然间，好怀念初中，好怀念同学。不知他们现在怎样，着个冬天，他们身在何方，一切都还好吗。我心里默默的祝福着：冬天快乐。同时也在日记本上写下了着几个字，但愿自己在这个冬天里——快乐。
小学生快乐的作文 篇17
一个阳光明媚的早晨,太阳亲吻着我可爱的脸，我象小鸟一样飞到学校。
没想到一来到学校，老师就神秘兮兮的宣布：“今天我们来做游戏，马上就开始，但是必须听到游戏规则。”立刻老师响亮的说：“游戏规则是：“以开火车的形式说关于“笑”的词语，如果火车在哪里断了，我们就要求他上来抽签表演。”话音刚落。“冷笑.嘲笑.捧腹大笑.笑眯眯……”一个个词语好象珠子一样从同学们口中迸了出来。正当轮到郑德雄时，他嘴里好象塞了棉花似的，一言不发。同学们都期盼着他快点开口，他还是低低头，紧闭着嘴。老师只有叫他上台抽签表演。他抽到什么了？是表演笑眯眯耶，而且是一排的同学表演。有伴在一起，多幸运啊！
只见他们一个个表演得真象！顿时教室里响起了雷鸣般的掌声。老师也露出了满意的笑容。
接着不巧的就是华泓炜了，他被抽到做鬼脸。他一做起鬼脸，我们不禁哄堂大笑起来。原来他用右手大拇指倒捏着鼻子，让小小的鼻孔翘起，真象猪鼻子。同学们都被他逗乐了。有的捧腹大笑，有的`笑弯了腰，还有的哈哈大笑。真是笑倒一大片。华泓炜真“毒”啊。
课就在我们的笑声当中结束了。我们真是乐开了怀。不仅学到了好多笑的词语，而且收获了难得的快乐。
小学生快乐的作文 篇18
快乐是甜蜜的负担，是瞬息的感受，快乐是正在骚动的灵魂，快乐是释放出穷年累月的痛苦，感受快乐，再平凡不过了！
当你觉得世界没有了方向，你必须试着寻找快乐，快乐是一种无形的东西，却显现在身上，辛苦得来的快乐，总是比瞬间的快乐，来得美妙，来得幸福，只要无时无刻的感受快乐，人生便可以多姿多彩，人生便也可以枯燥乏味，就像枯萎的花朵，绽放的花朵，它绽放的剎那，它可以滋润整个草原，它也足以得到，什么是快乐。
快乐，如瞬息万变的'灯光，如心灵的依偎，它满足你的心灵，也能悸动人心，如果你被幸福包围，这也代表，这是你内心深处，那煎熬而正在闪烁的快乐泉源，你失去了快乐，就得振作起来，勇敢的面对那令人不愉快的回忆，回忆是用来回想美好的时光，而不是用来糟蹋心情，尽管痛苦是天长地久，也不可以屈服于吞噬快乐的恶魔，痛苦结束，将是快乐的开始。
只要用心体会，快乐可以无所不在，快乐可以扭转伤心的情绪，只要换个角度想，你也可以很快乐！
小学生快乐的作文 篇19
这是一个十分炎热的夏天，太阳像一个大火炉一样。人们被晒得纷纷打上太阳伞，抹上防晒霜出门。而我们这些小孩，只能用乞求父母这个办法，换来那梦寐以求的一元钱，买一根冰棍，解一下夏天的炎热。今天，我去国画班学习，天出奇地热。今天美术学校要出画展，我们几个学生都在紧张地画着。我累得汗流浃背，汗都滴在了画上。我想：“哎，一会去买根冰棍吧！”吃完中午饭，我和几个人去买冰棍。
正当我买完冰棍，从小卖店里心满意足地走出来时，看见一位老奶奶站在街角，衣衫破烂，皮肤黝黑，她有一双十分枯瘦的手和有着无数皱纹的'脸。尽管她用一双渴望的眼睛看着过往行人，可是没有一个人理睬她，还有几个人用蔑视的眼神看她，我那几个哥们儿更是视而不见。我心里有些愤怒，但又发不出火。
我翻翻衣兜，找到剩下的五角钱，送到她手里，她眼里顿时充满了感激，还用那眼神一直送我离去。也许我的行为不被一些人理解，或被他们嘲笑，但我认为，她需要我们关心和帮助，虽然我失去了一次再买一根冰棍的机会，但是，她因我的帮助而感到了快乐，使我也有了快乐。这件事我觉得做得很值。快乐，可能就在你一念之间，也可能在你眼前，让我们去寻找快乐吧！
小学生快乐的作文 篇20
老师今天看到我们慢吞吞不做工作，就一直叮咛我们要“今日事，今日毕。”还教我们一句话：“助人为快乐之本。”
“当！当！当！”下课了！大家都快马加鞭的向外冲，而我却留在教室里埋头苦干做工作，老师看到我卖力做事，一股脑儿的一直称赞我：“大家都出去玩，只有你把自己该做的事情做完，才不会留一点尾巴，拖泥带水，影响别人。洁身自爱是做人做事最基本的道理！”老师进一步告诉我，如果可以推己及人，会更好，当同学需要协助时，能及时伸出援手，解决他们燃眉之急的困境，这种难得的经验适用钱买不到的。老师的话一直在我心中徘徊，久久不能平静。
有一天下课，我和同学在操场上玩“鬼抓人”，同学不小心跌倒，撞到地上，我立刻扶他起来，到保健室擦药。看到他嚎啕大哭，我的.心也一起阵痛了起来。等到护士阿姨消毒、包扎后，同学恢复了笑容，一直对我说谢谢，此时我心中油然升起莫名的快乐，原来帮助人是件无比快乐的感觉，不但减轻别人的痛苦与不方便，也增加自己的快乐。
以后，我要多多做好事，因为多做好事，我一点也不觉得累；因为帮助别人渡过难关，会使自己快乐，产生幸福的感觉。这样的感觉在我心中油然而生，好舒服喔！
小学生快乐的作文 篇21
今天，我们将要进行一次烧烤。我兴奋无比，因为这是我第一次烧烤。车子终于停了，我们一个个像一只只活蹦乱跳的小鸟，飞快地跑到了南郊公园的烧烤初。烧烤开始了。老师把我们分成了四个组，每组九个人。
先发个我们四个烧烤用的叉子和一双筷子。紧接着，又发给我们各种各样的食物，有面包，有鸡腿，还有牛肉串以及一些调料。我们先用叉子把食物叉好，再刷上油和辣椒粉，就放在火的上方烤起来。当看到挨着火的那一面有点发黄或者你听到有滋滋的响声的时候，就应该把它翻一个边，继续烤了。慢慢地，火快熄灭了，一个小朋友赶紧往火上滴了几滴油。这一滴可不得了，火苗轰”的一声直往上冲。
网子上放着的鸡腿给烧糊了，还差点烧到我的手。“这可怎么办啊，我的.鸡腿没了，全怪你！”大伙都生气地对那个小朋友说。那个小朋友什么也没说，只是红着脸低下了头。看他那个样子，大家都笑起来，拍拍他的肩膀表示原谅他了。这场风波过后，我们又继续烧烤。虽然这是我们第一次烧烤，没有什么经验，味道自然也不怎么样。但是这是我们自己动手烤的，所以大家一个个吃得还是特别的香。你瞧大伙一个个吃得油乎乎的，别提有多开心了。今天过得真愉快，真是一次快乐的烧烤。
小学生快乐的作文 篇22
新的一年又到，我又长大一岁，在新的一年里，我有一个美好的心愿，那就是给大家过一个快乐的新年，不让烦恼干扰我们。
在新的一年，我一定要回老家看看，与奶奶、婆婆唱歌、聊天；与爷爷、外公讲讲生活中的趣事，还要帮他们捶捶背，给他们消除疲劳，身子骨还是一样好。在新的一年里，我一定要与我的小侄子一起玩球，还要抱抱我的小表弟，教他走路，这样我会很开心，因为我最喜欢小孩子；这样大人们也很开心，因为他们就不用管小孩子。
在新的一年里，我也要找快乐。我要到柳城去买好吃的，去买一些新衣服，到柳州去买一些羊肉串，吃一些羊肉粉，还要到公园玩一玩。
在新的一年里，会得到很多的'压岁钱，如果都拿去玩，那可不行，可以把一半压岁钱存起来，拿剩下的去用，再拿剩下的钱去买学习用品，学习好，我们也高兴。如果学习用品不够再从存着的压岁钱里要。
在新的一年里，爸爸、妈妈最辛苦。爸妈有时会到亲戚家拜年，有时候会带我去玩，有时候会在家里带小孩、做菜……，你看多辛苦，我也要帮他们捶背，给他们带来快乐。
在新的一年里，我有一个小小的心愿，那就是给大家带来快乐，让大家过一个快乐的新年。
小学生快乐的作文 篇23
在去年秋天的一个假日里，爸爸带我到钱塘江边的钱江龙放风筝。我一到那里一下子就被那里的风景吸引了。江边一阵阵秋风袭来，带来好香的气味，原来江边的桂花树都开了。芬芳扑鼻的香气带给我美好的心情。地上的落叶为我铺上黄黄的地毯，大树也好像在说：“你好，欢迎你来钱江龙。”看着这美丽的风景，我都快忘了来这里是放风筝的`。
爸爸已经在门口买了一只风筝。那只风筝不是很好看，而且开始也飞不起来，一直在地上左右摆动。它在草地上上低飞，好像手舞足蹈地跳舞，就是飞不高。我很不高兴，爸爸就又去买了一个。这次的风筝终于飞上天了，而且飞得很高，变得像一颗小珠子一样了，我高兴地直跳。但好景不长，那根又细又长的风筝线突然断了，像一个小娃娃一蹦一跳地跑走了。爸爸只好再去买了一个，在放上去的时候一阵大风吹来，那线一紧一松一不小心就绕到了树上。就这样，一次一次地失败，我都开始有点绝望了。但爸爸没有放弃，他带我跑到其他地方买了一个更好的风筝，我们一下就把它放上了天，而且比刚才的风筝还要高，我的心情也终于放晴了。最后我明白了一点，只要有希望总会成功的，千万不能放弃。
小学生快乐的作文 篇24
星期天，妈妈和我坐车去源泉，山路弯弯曲曲，象一条盘旋的龙。沿着山路，开始了我们的快乐之旅。
太河之美 太河是我们必经之路，一靠近太河，空气就多了一份清新的味道。水面上罩着一层薄薄的雾，远处的山朦朦胧胧，隐约可见。太阳照着水面，水的微波晶莹透亮，好象珍珠落在玉盘里，银光闪闪，好看极了。水面象一面大镜子，亮晶晶的。清脆的鸟叫声使我心里更加舒畅。耳边还不时传来哗—哗—哗的水声，好象呼唤着岸边的鸟儿。
太河真美啊。 索道之乐 来到源泉，站在二郎山脚下，向远处望去，我看见很多蓝色，黄色的小房子被锁在一根铁索上，在两座山间不停地转动。我奇怪地问妈妈：那些小房子里为什么没有人？妈妈笑着告诉我：那不是小房子，那是索道。我迫不及待地对妈妈说：咱们去坐索道吧。妈妈爽快地答应了。
刚坐上去的.时候，我心里特别紧张，双手紧紧地握住扶手，生怕自己掉下去。过了一会，心里才慢慢变得轻松了。从高处往下看，一片绿色，中间还点缀着一朵朵紫色的小花，好象一个个紫色的小灯笼挂在树梢上，好看极了。远处的群山，村庄，脚下的小桥，流水，仿佛是一幅淡淡的水墨画。
风从耳边轻轻吹过，舒服极了。
小学生快乐的作文 篇25
春天的田野是五颜六色的，而秋天的田野是五谷丰登。所以我喜欢瓜果飘香的金秋时节。
秋天到了，树叶黄了，银杏树的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热，迎来了秋天的凉爽。五彩缤纷的果园里瓜果飘香，橘子，柿子你挤我，我挤你，争着要人们赶快去摘呢！
今天，我们全家人一起去外婆家的橘子园摘橘子。外婆家的橘子园真大啊！来到果园，我看不见天空，我只看见树上挂满了那金灿灿的橘子。忍不住流口水。就对外婆说：“外婆，外婆我要吃橘子。”外婆高兴地说：“行，行你随便挑吧！”我这个摸摸，那个摸摸，不知道选哪个好？正在我犹豫不决的时候，外婆就叫了我一声：“宝贝外婆帮你摘一个又大又甜的'橘子。”说完外婆就用她的剪刀“咔嚓”的一声给我摘了一个。我连忙跑过去接住，剥开皮吃了一口“哇！真甜。”我大声说道。“那当然，你外婆种的橘子怎么会不甜呢？”外婆自豪地说道。外婆这一句话一说完，我们就哈哈大笑。
秋天是一个丰收的季节，更是一个欢乐的季节。
小学生快乐的作文 篇26
最近我迷上了读书，特别是益智、科幻或童话类的书，让我深深沁入到故事当中，感受主人公的喜怒哀乐，享受美妙的故事情节。这要感谢我的爸爸，他一有空闲，就会带我到书店。那里有种类齐全内容丰富的书籍，简直就是书的海洋，我最大的乐趣就是找到我想看的图书，而且可以准许我买一到两本喜欢的书。
要问我，读书有什么乐趣，我会告诉你：读书可以使我融入故事的情节当中，充分发挥我的想象，享受不一样的.感受。春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天枫叶满树，冬天雪花飞舞，期间主人公跌宕起伏的精彩故事情节，让我的心也随之纠作文结。
白雪公主的美丽、灰姑娘的聪明、鼹鼠的远大理想以及《每天一个思维游戏》的开拓学习，使我在感受精彩故事的同时，增长了知识，丰富了阅历，感受到了友谊的真善美。
每天做完作业，我就开始看书。当看到故事中有人受伤或受到委屈时，我也会伤心落泪，遇到主人公高兴欢快时，我会控制不住地手舞足蹈哈哈大笑。《每天一个思维游戏》开拓了我的思维，增长了我的知识。
书给我带来了欢乐，让我深深地融入精彩的情节中。书让我增长了知识，积累了许多优美词句，提升了我的写作能力。我将坚持读书，在快乐中学习。
小学生快乐的作文 篇27
迎新年送旧年，新的一年又到了。今天是大年初一，到爷爷家拜年是我家的传统节目。我们全家人都穿着新衣服，新鞋子，全身上下都焕然一新。吃过早饭后，我们便提着年货到爷爷家拜年。
到了爷爷家，我抢先一步跑到爷爷跟前说“爷爷，孙女祝您福如东海，寿比南山”。我心想：这下爷爷一定会给我一个大红包的。果然不出我所料，爷爷真的从口袋里掏出事先准备好的`红包，递到我手上，我拆开一看，“哇噻！100耶”，我惊叫着。
没过多久，爷爷家已是人山人海了，爷爷笑得合不拢嘴。包完红包，又是拿糖，又是倒茶，明明知道我们都吃过早饭，硬是请我们再吃些点心，喝点茶，还说是应该的。
到了吃中饭的时间了，这可是团圆饭哟！再也不是爷爷经常讲的六大碗了，桌上素菜荤菜一应俱全，大大小小，碟儿碗儿，祖孙三代一同围坐，是一件多么幸福的事呀！
这一天，家家门上贴着新对联，人人脸上挂着甜甜的笑脸。正所谓“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”嘛。
这一天，人人说着吉祥话，处处都充满了欢乐的节日气氛。
隆隆的鞭炮声，哈哈的欢笑声，不绝于耳，在屋间、在庭院里、在乡村的每个角落。
小学生快乐的作文 篇28
千盼万盼，终于过年了。我高兴得欢天喜地！
春节是中国传统的节日，所有的人都喜气洋洋的张罗着过新年……煮年夜饭、贴对联、购买年货……我们小朋友也不例外，盼望着12点的钟声。
晚饭过后，全家都其乐融融的看着春节晚会，我就像热锅上的蚂蚁，急得团团转，时而看电视，时而又跑到窗户旁“侦察”外面的气氛，时而又紧紧盯的墙上的挂钟，生怕午夜“12”点悄然的过去，心声随着钟声“滴答、滴答”的……时间一分一秒的过去，终于，盼到了响起新年的钟声。
我一口气兴冲冲地冲上了楼顶，“哗”！看见天空中开始到处燃放起了烟花，黑色的夜幕犹如晴朗的.白天。天空中的烟花就像各色的星星一样，不停地眨着眼睛。五彩缤纷的烟花在夜色中像一朵朵鲜花争先恐后的竞争绽放着，有的像流星闪耀着耀眼的色彩，有的像闪亮照明弹“轰”的一声便把天空照得亮堂堂的，有的像“仙女”散花隆照了整个夜空，可美啦！
看着缤纷的烟花，我心花恕放地朝着天空兴奋地大声欢呼：“过年啦！过年啦！过新年啦！……”
小学生快乐的作文 篇29
国庆节我们家和我的同学沈舒栀浛家一起去丽江玩。那里是秋天，非常冷，我们都穿了长袖长裤。
第二天，我们去拉市海骑马。虽然我们去得很早，但路上还是会塞车，过了好久才到。
到了以后，我们很快就骑上了马，我骑的马是白色的，叫“白白”。妈妈骑的马是棕色的，叫“小子”。爸爸骑的叫“小海”。白白、小子、和小海是一家的，要走在一起。沈舒家的马是一家的，也要走在一起。刚开始沈舒爸爸骑着小海，爸爸骑着沈舒爸爸的马，所以我、沈舒爸爸、还有妈妈走在一起。沈舒妈妈、我爸爸还有沈舒走在一起。
马走路一颠一颠地，跑起来很刺激。我们要骑着马上山，我看见地上全是马的'脚印。到了山顶马要休息一下，我们就下马了。爸爸看见有个老奶奶在卖给马吃的杂粮，就买了几碗让我和沈舒喂给自己的马。马吃饱了，我们就又骑上马继续走，不过，爸爸和沈舒爸爸换了一个位置。马就又一颠一颠地下山了。很快就到了我们买票的地方，我就和白白说再见了。我们的票可以在那里免费吃饭，我们吃的是马帮菜，很好吃。
骑马很好玩，不过我骑完马的第二天，我的屁股就开始痛了。
小学生快乐的作文 篇30
第一次到阿翔哥哥家玩乐高模型，好有趣喔！哥哥给我玩黑色忍者军团拿着机关枪进攻皇家骑士的城堡，哥哥的骑士骑着白马，佩着宝剑，城堡上还有威风的大炮射击我的.忍者，真是太酷了！
回家前，阿姨叫妈妈帮我买一套忍者的秘密基地，哥哥教我看说明书，按照步骤一一组装好，于是我也有了小小的模型玩偶。妈妈看我爱不释手，当我考试表现好的时候，又买了新的忍者二人组送我，有很多小武器可以组装成战车、炮台，让我百玩不腻呢！
仲懋叔叔知道我喜欢玩乐高后，送我一组大型的响尾蛇直升机，一得到这个礼物，我马不停蹄的花了两个小时组装起来，然后，将我的忍者军团、秘密基地和响尾蛇直升机全部放到床上，有时候正义忍者对骷袭发起攻击，有时候忍者集体攻击响尾蛇直升机，我不断的改装武器来重组攻防战，真是好玩极了！
乐高积木游戏可以训练大脑的想象力，发挥自己创意的想法，我还重新组合成钢弹造型的机器人，自己都觉得好不可思议啊！花了这么多时间组合，也培养了我的耐心和专注力。有机会我要陪妹妹玩，也要找哥哥和弟弟一起玩，分享这个快乐，因为好东西就是要和大家一起分享！
小学生快乐的作文 篇31
今天是开学来的第一个午读，因为现在每个学校都在开展新教育活动，每个班都有晨诵、午读、暮醒的任务，我们午读时每个同学都要读书，老师规定的书目是《水浒传》。
读书可以开阔视野，增长知识，了解许多东西，收获许多好词好句，午读就是为这个而开展的，当我们得知这个意想不到的好消息时，大家都很兴奋，平时我们都很喜欢读课外书，总是希望老师能够抽一些时间让我们读课外书，可没有答复，有了这个机会，我们可以读了。宣布买书后，我很早就让妈妈买下，下午，我捧着新书来到学校阅读，此时已经开始了午读，同学们都在安静的读书，没有一个乱动的。我也加入其中，坐下来，翻开书，直到结束时，我一共读完了整两篇。第一篇讲述的是八十万禁军教头王进的`故事，当时王进有病在家休息，因没有去参拜，让新上任的太尉高俅诬陷，于是就连夜和老母去了延安府，因疲劳，老母的了心疼病，便向庄主太公请求借宿一晚，为表达感谢，王进教庄主儿子史进武艺，后来便前往延安府。第二篇是太公的儿子史进的故事，他为了救朋友，把自家房子烧掉，很重义气，最后无家可归，最后朋友让史进去他们那，史进没有答应，去延安府找师傅王进。
读书很快乐，让我们读书吧！
小学生快乐的作文 篇32
盼星星，盼月亮，终于盼来了我们学校一年一度的运动会。
我来到体育场观看比赛，只听裁判“砰”地一声枪响，运动员们像一支支离弦的箭一样飞快地向终点冲去，我们都欢呼起来，还举起手中的加油棒，给自己班的运动员一个劲的加油。这时后面一个运动员超过了我们班的运动员，我急了，用力地挥着加油棒，想要我们班的运动员超过前面的运动员，可是我们班的运动员最终还是跑了个第二名，我顿时像一个泄了气的皮球，整个人瘫倒在地上，心里难受极了。
下面的.一个项目轮到我了，我心里像怀了一只兔子一样“怦怦”直跳，还不时想，万一套不中老师和同学们会不会说我，骂我呢？冷风吹得我直打哆嗦，终于来到套圈场地。开始套圈了，可是我的脚根本不听使唤，不是扔得太远就是扔得太近，不是扔得太弯，就是扔得太高，好不容易才扔进一个。这时我松了口气，虽然我这次才扔进一个，但是我并没有灰心，因为套的不好只要找出原因，以后还是会有很大的提高。
时间就像一辆马车，从我们身边匆匆而过，就这样运动会在我们的欢声笑语中结束了。
小学生快乐的作文 篇33
啊快乐的暑假终于到了，我的暑假生活可丰富啦!除了做作业、看电视，还会打羽毛球﹑画素描……而我最喜欢的活动就是去海滩上旅游了。
今天天气十分晴朗，我和爸爸妈妈一起去浙江朱家尖海滩游玩，我兴奋得一蹦三尺高。到了朱家尖海滩的入口，火辣辣的太阳晒在我们的身上，我连忙穿上泳装奔向我向往的天地——大海。
只见，海滩上游人如织﹑人山人海。远看，金色的沙滩如同一条金地毯。我躺在软绵绵的'沙滩上好似躺在丝绸床单上，可舒服了!接下来，我要来堆沙城了。首先﹑我用手在清澈的海水里捞一点海水，然后倒进沙子用手搅拌就变成了沙泥。接着我用手按呀按，搓呀搓，不一会儿一座沙城就大功告成了!在阳光下，它一闪一闪的，格外亮丽。紧接着我冲向大海游了起来，此时此刻，我觉得自己就像一只活泼可爱的小鱼儿在大海里自由自在地嬉戏，我兴奋极了。不知什么时候，忽然觉得脚丫有点痒，低头一看，呀!原来是水草啊!玩了好几个小时，我们才依依不舍地离开。
暑假的朱家尖之旅让我终生难忘。
小学生快乐的作文 篇34
今天是星期一，家里非常热闹，大姑二姑都回来了。奶奶决定包饺子，我在家里也跟着学包饺子。
我以前觉得包饺子很容易，只要放上馅，用力一捏就好了，可是今天自己亲自动手一包就感觉难啦!
奶奶和姑姑们分工合作，姑姑擀面皮，奶奶包，我也学着奶奶的样子，先把饺子馅用筷子夹到饺子皮上，然后把饺子皮用手一点点的捏，捏好后一放都流出了菜水，一看原来皮破啦，奶奶笑着说：“你放的馅太多啦!怎么能包住呢?”
我又重新拿了个饺子皮，少放了点馅，一点点的又捏住了，这次没漏，我高兴地把它放在大盘子上，可是没有奶奶捏的好，饺子肚圆圆的，而我的却是扁扁的。奶奶又一次把饺子皮放在手心上，然后夹一筷子饺子馅，再把饺子皮对折一下，用双手的拇指和食指熟练的一捏，一个胖乎乎的饺子就呈现在我的面前。我照着奶奶教的方法开始包啦，包的饺子的样子很难看，但总算有点模样啦。接着就是第二个、第三个，包的'一个比一个好。
在大家的合作下，不一会儿一大盆菜就包完了，看着自己的劳动成果，心里美滋滋的。
小学生快乐的作文 篇35
过年，家家户户都张灯结彩，我们一家人都回到姥姥家，不知道今年又会发生什么事情。
大清早，弟弟就拉着我放炮。我壮着胆子往往狗的跟前扔一个，够以为是吃的，便在嘴里含起来。只听“砰”的一响——炮在狗嘴里爆炸。狗一使劲，链子就扯断，它疯似的乱叫乱跑，而我却早以躲进屋子……
到下午，开始包饺子。我从小到大，一次饺子都没包过，妈妈让我锻炼一下，可我只想看动画片。但“命难违”，我只好抱起饺子。由于我心急，包的饺子。由于我心急，包的饺子奇行怪状——有的馅多，油冒出来，有的陷少“肚子”扁扁的.，有的甚至没陷！妈妈看我包的饺子，没办法，只好让着我喽！
看完电视，我和邻家的小朋友聚在一个装着大笼子的车上玩“捉人”的游戏。我捉老半天，一个也没捉到，于是我赶紧跑进笼子里把门栓得紧紧的，仔细一看，把我自己锁进车里……
到晚上，我们一家人坐在一起看春节联欢晚会。我最喜欢不差钱里的小沈阳，他一上场，就把我逗得捧腹大笑，他把俩条腿伸进一个口里，怪不得赵本山以为她是女服务员呢！
这一天就在我们的欢声笑语中度过。
小学生快乐的作文 篇36
微笑，它能让人觉得心情舒畅？当我遇到困难的时候，我会用微笑与面对，可是，只是嘴角上扬，我并没觉得快乐，尽管我笑了。在别人面前，悲伤的我装作很快乐的样子，过后，嘴角下撇，偷偷地躲在房里哭，哭的是那么伤心，那么无声，黑夜里，只有个在颤抖的`身影。
如果，在别人面前我忍不住眼泪的话，我会抬头望天，再让眼泪流回眼眶里，不想让人看到我哭的样子。
唉！哭是最累的事了，因为我一哭就会哭很久，也许下次再哭的时候，流不出眼泪了！
当每次伤心完过后，我告诉自己，我不会再流一滴眼泪的，再也不会，也不会给任何一个人微笑，再也不会，我只要好好学习，我做到了，可我并不快乐，因为我变成一个很冷血的人了，我不快乐，不快乐，不快乐了。唉！我该怎么办啊？
我要改变自己，用微笑去面对人，渐渐的，我快乐了，但是我改变的只是这一方面。
唉！当我伤心时，我还是喜欢自己偷偷的哭，没办法，唉！
不过我还会再改的，初中你把我压得喘不过气啊！
小学生快乐的作文 篇37
20__年的一幕幕还浮现在眼前，20__新年的钟声就已经敲响，我们要重整心情，带着新气象一起出发，探索新的天地。
提到过年，那就肯定得想到吃年夜饭，这是很快乐的时刻，因为既可以和亲朋好友们团聚，又可以大饱口福，还可以收红包，嘿嘿，一举三得!
今年是我外婆家请客，我们早早地来到了外婆家，开始布置了起来。我正整理着杯子，这时我的好朋友陆同学来了，我放下手中的活，立马跑了出去和他玩了起来。我们先把各自的“武器”(水枪)拿好，疯狂地玩了起来。
不知不觉中，客人们已经陆续到场，我们也乖乖地坐到自己的位置上，等待佳肴的到来。没过多久，一盘盘热气的菜都上来了，不愧是有名的王大厨，每次的菜都这么好吃：三线大杂烩、椒盐排骨、红烧鲍鱼、泡椒凤爪……让人应接不暇，不知道吃哪一盘好。
随着时间的流逝，窗外也响起了放烟花的声音，大家循声望去，窗外一朵朵烟花绚丽多彩，像几朵鲜艳的野花在空中绽放，做到最美丽、秀的自己!大家都被这五彩缤纷的烟花迷住了，纷纷用手机记录这美丽的.瞬间。
在这新年之际，我也在此祝福大家幸福安康、万事如意，学习进步，像绽放的烟花一样，在新的一年里做的自己。
小学生快乐的作文 篇38
我家有一个美丽的小院，一年四季风景如画。
春天，院里的桃花开了，如朝霞那样粉红。雪白的樱花开在枝头，向人们炫耀它的美丽。小草从地下成群地探出头来，鸟儿又在院中的树上唱起婉转动听的`歌来……这鸟语花香、草长莺飞的春天，显出了小院华丽的美。
夏天，桃花、樱花都凋谢了。凑热闹的月季和橘子花开得正欢，散发出幽幽的清香。大橡树已枝繁叶茂，碧绿的树叶下有一群鸡在乘凉。河面波光粼粼，一场雨过后，彩虹从云彩中出现。夏日炎炎，显出小院独特的美。
秋天是农民伯伯最喜欢的季节，而此时的小院也是硕果累累。橘子挂在枝头，摇摇欲坠；樱桃娇小玲珑，惹人喜爱；白菜、包心菜水灵灵……一阵秋风吹过，一片片黄叶落到桂花树下，金桂的香味沁人心脾。秋高气爽，给予了小院丰收的美。
冬天，时常下起鹅毛大雪。北风呼啸大地，冰雪覆盖了小院，河面结了一层厚厚的冰。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”看到树枝头的雪，我不禁吟诵起来。冬天，到处银装素裹，给了小院朴素的美。
在小院中，我最喜欢搬一个小凳子坐着看书，或是看千变万化的晚霞，或是晚上在院里数星星，或是与小伙伴尽情玩耍……
小院里有数不尽的趣事，是我快乐的源泉！
小学生快乐的作文 篇39
读书是我快乐读书使人头脑充实，读书能使一个行为粗俗的人变得文雅，读书能使一个性格脆弱的人变得坚强。高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”记得在三年级的时候，爸爸给我买了本《安徒生童话全集》，我十分高兴，捧起书就看起来，那时我读的很很快，囫囵吞枣，大有“好书不求甚解”的味道。在四年级爸爸又买了一本《考试作文范本》。我开始学会边看边划好段，我也常借同学的书看，也办了南京图书馆的借书证，和书交上朋友，我觉得自己空荡的脑袋日益充实起来。书可以带我们穿越时空，使我能通古晓今，畅游未知世界，使我了解大千世界的奥秘。读了很多书后，我明白了好好读书，好好学习，就能成为知识渊博的人，是书让我插上理想的翅膀。
在一次考试中，作文题目是《在路上见到的一件事》，我非常高兴，因为平常积累的词句一下子从我的.脑子里蹦了出来。这就是我的朋友---书，给我的礼物。读书，可以提高我的写作能力，又可以使头脑充实，所以我喜欢读书，读书使我快乐。南京财大附小
小学生快乐的作文 篇40
花儿的快乐，在于每天吸吁着清晨的露珠，微笑的仰着脸向太阳公公问好，温暖的阳光轻抚着花儿的脸颊，送给花儿以快乐和幸福。所以花儿在阳光下尽情的扭动着他那柔韧美丽的身姿。
小草的快乐，在于和像长久不见得春雨娃娃亲密的拥抱，在微风中与春雨絮絮谈心，这时，他们玩的正欢呢，瞧，春雨娃娃春雨娃娃总爱往翠绿的草丛里蹦，像玩跷板一样，起跳，跳到了小草的身上，小草给以回击，一弹，雨娃娃蹦进了草丛里，消失的无影无踪了。所以小草欢快的在春风里飒飒的歌唱。
蜜蜂的快乐，在于把喝下的花粉，都酿成甘甜的蜜，奉献了，给人们带去一份幸福，一份甜蜜。所以，蜜蜂勤劳的在百花中穿梭，采集好喝的蜜汁。
我的快乐，在于有一个幸福和睦的家庭，有关心我的长辈们，每天在父母的叮嘱之下，在老师的灌溉之下，逐渐的`长成了一棵郁郁葱葱的参天大树。所以，我不辞辛苦，勇敢的攀向知识的高峰。
快乐，不在于百万的钱财，而在于努力，凡事只要努力了，虽然不是最好的，但仍然笑得很清脆，很爽朗，很开放。
小学生快乐的作文 篇41
今年的元旦真热闹啊！看！人们都穿上了新衣服，每条大街小巷都有那么多五颜六色的身影在晃动，像河水一样流淌，前不见头，后不见尾，。商店刚开门，人们便像开了闸的潮水一样，把商店灌得满满当当。节日的彩灯把广场照耀得像白昼一样明亮。家家户户都清扫了房屋和庭院，贴上了春联、年画，挂起了灯笼，上面还有马的图案，这当然是马年了。门口还贴了倒“福”字。大人们手里拎着大包小包走亲访友。到了晚上，小朋友都去买烟花来放，瞧！“小导弹”就像真的导弹一样，冲向夜空中，不一会儿，在空中爆炸了，许多花瓣慢慢地降落了下来，小学生作文《快乐元旦作文450字》。我又看到“小蜜蜂”曳着红绿光在半空中嗡嗡飞翔；“夜明珠”拿在手上像法宝，映亮了半个天空；万花筒喷出的彩花有两米多高；“地老鼠”发出一百声吱吱声，在地上乱窜。爸爸点燃了一个爆竹，等“哧哧”响的芯子快燃完了，他的手猛地往地上一扬，“啪”地一声，爆竹在空中爆炸了……
在元旦上每个人的'脸上都洋溢着欢快的笑容。这个元旦节，真快乐。
小学生快乐的作文 篇42
“读书破万卷，下笔如有神，因为有书，所以我快乐。”这是唐代诗人杜甫的杰作。我是一个爱看书的男孩，就让我给你说说我和书的故事吧！
以前，我喜欢看漫画书，这对我没有多大的启示，一天下午，我正在看电视，妈妈回来说：“儿子，看我给你带了什么？”我一看，哇！《哈利波特》全集！我开始不愿意看这布满密密麻麻小字的书，在妈妈的鼓励下，我终于鼓足勇气翻开了他，啊！这里面的故事情节比漫画书还好看呢！我津津有味地看着，当我看到哈利波特冲破重重困难，和伙伴团聚时，心里像吃了蜜一样甜；当我看到哈利波特被坏人利用时，眼里有擒满了愤怒的`泪花，因为有书，所以我快乐。渐渐的，我看完了《哈利波特》全集，它让我喜欢上了小说。现在，我已不再看漫画书了，而是在看《绿野仙踪》，《三个火枪手》之类的世界名著了。
这几年，书不仅使我作文多次获奖，还教会我做人的道理。著名作家肖复兴曾说过：“没有一本书的家，是没有一朵花的花园，是没有一颗星的星空……”的确，因为有书，我感到快乐和充实；因为有书，我获得了力量，不断攀登，我要借用书籍这个阶梯，不断拾级而上，为祖国的天空描绘出更加绚丽的彩虹！
小学生快乐的作文 篇43
孩童的时候，我犹如一张白纸，洁白而透亮，没有任何的修饰，那个时间里如果每次考试有个好成绩，得到老师的一个好评，父母的一个嘉许，似乎就很是快乐了，然后每次考试我总会为自己订下目标，比前次的考试多得两分，这两分对于我来说不高不低，努力则成功，而稍稍懈怠些就会反之，也许就是为了这样一个小小的标杆！每次我都会感到满足更感到快乐！
这样，慢慢的长大。
现在恍然间已步入了社会，永远离开了那个旋转木马的纯粹时候，为了许多的功与利的同时，标杆也就多了，有时总达不到预期的高度突然就放弃了，失望了…这时候感觉自己像是一个站在十字路口的小女孩，看着来来回回的车辆，看着炫彩夺目的灯光，看着步伐一致的人群，但是我却不知道我该如何的前行，即使绿灯已经亮了起来，好想有人走过来拍拍我，说一句我带你。无数次的这种感觉，无数次的清醒，也让我鼓励自己无数次，应该，不、是必须向前追赶。
就这样一次次的提醒着自己，好像自己把自己逼到绝路了，让每个标杆压的'透不过气来反而应付不来，不如给自己像童年时期做一个快乐的标杆，做一个田径赛场上的运动员，只要努力的追赶前一名就好了，在快乐中轻松成功！
小学生快乐的作文 篇44
每一个人都会有快乐的时候，而大多数都是因为自己进没进步，或成绩进步而快乐。
以前，我作文总是不好，马马虎虎就完成了。妈妈说我，一天只知道玩，学习不用功，除了吃就是玩没干一点正经事，我一时气不过，便和妈 妈开始斗嘴了！我说：“你说什么说！我下次会努力的！”妈妈说：“努力努力，说了好多遍了没有一点进步！ ”我心里十分难受，我心里暗暗想：我一定要努力读书 ，多积累词语、句子。想着想着我开始读书了，我拿出一本本子和一支笔一边做笔记一边读书，我才读了1个小时就写了3页纸。
我开始每天读书，学校里也读，家里也读。渐渐地，我开始喜欢上读书。自然，我的词语积累和句子积累也多了起来，平时我把积累的.词语和句子多看看、读读，我也记了不少知识，也明白了许多道理。因此，我每当上作文课时，先在脑子里想一遍，在写。所以，我才在作文课上有所进步，老师才夸我写的好，写作文也不能光积累词语和句子，还得多多观察，才能写出好作文！
但是，今天我明白了，在进步中，不但会让我们感到快乐，还会让我在进步中成长，在进步中明白道理，发奋学习。
小学生快乐的作文 篇45
我像一只被囚禁的鸟儿，虽丰衣足食，但却得不到向往已久的快乐。
躲在自己的小房间里，凝视这桌子上的一叠厚厚的试卷，脑子里浮现着家长们对我经常说的话："这份试卷的.含金量很高。和毕业考试有关，把它做好！”“做好”这个词总是在我耳边响起。回想起幼年，可以整天在阳光下和伙伴玩耍。累了就投入到妈妈的怀抱里，擦擦汗，喝口水，休息完了继续玩。没有压力，也没有烦恼。但是，随着年龄的增长，烦恼，压力也就随之而来。我很喜欢听长辈们将自己儿时的趣事，虽然环境是艰苦的，但是至少是快乐的，自由的。或许，我长大后可能会有一番大的作为。但对我而言，现在只追求快乐，追求自由，追求的是平常的生活，追求的是湛蓝的天空下没有烦恼的我，打开窗户仰望湛蓝的天空，心中无限向往。突然，“啪”的一声，手中的笔掉到了地上，把我从沉思中唤回来。
想念那片湛蓝的天，因为它是我曾经拥有的！寻找那片湛蓝的天，因为它是我现在失去的！现在的我，正在寻找快乐。
小学生快乐的作文 篇46
有些被提示的祝福所带来的惊喜往往没有没被提示而主动祝福的多。
恩，敲完这篇心情，就去洗头洗澡，然后带上美好的心情回校。
妈妈没有买红绳给我，但是心情不太糟。姐姐说了生日快乐，她还记得，哈哈哈很开心呀。魏友也说了提前祝自己生日快乐，恩恩，可惜呀，我要三个月不回Q信，除了在月末，所以没能回她。包括六年级的前桌，我还真没跟他说过我的.生日，但是他还是说明天是我的生日吧，提前祝我生日快乐咯。我还是没有回。其实从昨天到现在，他已经给我发了很多消息，但，我要守住我的诺言哈哈。
他说对不起他要选理。其实看到这句话的时候挺心酸的。可能又是一个喜欢文科但迫于无奈选择了理科的男生吧。祝福他吧，虽然知道他要选理时心情有点低落，但，少了一个竞争对手。
然后，作业还是没有写，但让妈妈挑衣服了，虽然没有选好，但我的心意已传达。可以很开心地回校了。这个星期，答应自己，好好努力，不矫情不多情不掉泪不请假。一心扑在学习上。
小学生快乐的作文 篇47
教师节快要到了，我祝所有的老师节日快乐！
今天中午我回到家，吃过午饭后，就情不自禁的打开电脑，查阅有关赞美老师的诗歌、诗句和名言。
赞美老师的诗歌、诗句和名言真是多不胜数啊。从古至今，有成千上万的人都发自肺腑的用不同的'方式和语言表达着自己对老师的感激和赞美之情。比如李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”；关汉卿的“一日为师，终生为父”；居里夫人的“不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初的种子”斯大林的“教师是人类灵魂的工程师”。
我又看了许多赞美老师的文章和诗歌，都非常的感人和耐人寻味，但是，我感到在美的语言也表达不出我心中的那份感受。老师对我们的教诲如春风，师恩似海深。老师对我的精心培养和关爱，即使我用千言万语和最美的语言也诉不尽我对老师的感激之情，我只有将这份感激埋藏在心里，把我对老师的敬爱化作学习的动力，努力学习，奋力拼搏，用我优异的成绩和闪光的品格来报答我敬爱的老师们！
敬爱的老师们，您们辛苦了，我爱您们！再次祝您们教师节快乐！
小学生快乐的作文 篇48
今天又是个星期一，不是为了上学而愁，而是因为又要检查别的中队的升旗仪式了。我很乐意为别人服务，只是我不能和自己班的同学一起参加升旗仪式了。
“下面请向老师讲话!”热烈的掌声顿时响起了。“好，下面我宣布一下上次电脑制作的成绩……”我这才想起了已经被我淡忘的电脑制作大赛，反正我不可能的，我电脑又不好，老师又不是不知道。这么一个个关于不可能的念头一次又一次地从我脑中闪出。一等奖报完了，二等奖也报完了，我想：怎么样，我说没有就没有!可是，出乎了我的.意料，当老师报到三等奖时，把我也列入了光荣的行列，一股暖流升了起来。顿时，我无比自豪，太好了，谢谢老师们对我的鼓励与支持，给了我一次机会。尽管我现在并不是站在班级的队伍了，但我清楚地知道，我属于504班!
下午，老师有说了要进行垫球比赛。我也怀着试一试的心情去参加了班级比赛。我同桌是第一小组的冠军，这对于我来说，压力并不小。当我上去比赛，并赢得了小组第一的时候，大家都为我鼓起掌来。我激动极了，不知如何是好。
通过这两件事情，我感受到了快乐的滋味，那的确是一种很好的鼓励与享受!
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