实用的我的课余生活作文39篇
在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的我的课余生活作文,欢迎大家分享。
我的课余生活作文 篇1
家长会,这三个字你一定不陌生。没错,在会上,老师会表扬或批评我们。每个人都惧怕开家长会,我也不例外。那么,就一起来看看我的爸爸妈妈开家长会后的反应吧!
“咚咚”门外响起了敲门声,我飞奔向了大门,开了门。“老师批评还是表扬我?”我怀着忐忑不安的心情问道。“表扬了。”妈妈轻描淡写地说。“太好了!”我的心里乐开了花,一块大石头落了地。“不过……”妈妈又说道。“不过?不过什么?老师是不是批评了我?”我刚沉稳下去的`心又以280下的秒速跳了起来,心里像有十五个吊桶打水——七上八下。“不过你可别骄傲,老师表扬你是让你继续更加进步。”我长舒了一口气,心里又冒出了好几个问号,老师难道没把我在上课讲话的事说出来?可看着妈妈一副信誓旦旦的样子,我才放了心,怀着好心情进入了甜美的梦乡。“老师实际并没有表扬他,是我骗他的。”在迷糊中,我听到了妈妈对爸爸所说的话。我一下子清醒了过来,委屈的感觉通上心头,眼泪不争气地流了下来。妈妈为什么要骗我,我那小小的里充满了愤怒,真想从床上一跃而起,找妈妈问个明白。又过了许久,我的心情由愤怒又转变为感悟,在这份欺骗中,包含了多少母亲的关爱与包容,又包含了多少一个母亲对儿子的支持和信心。天亮了,这一夜我没有入睡,思绪延绵,母爱怀深,体现在一句鼓励信心的言语里,而在这一句之言里,又有多少关心与关爱?
母爱有时就是一句善意的谎言,它赐给了我们无限温暖与快乐。
我的课余生活作文 篇2
要说课堂生活是一轮月亮,那么课余生活就是一片星空;要说课堂生活是一个太阳,那么课余生活就是一片蓝天。我的课余生活丰富多彩,有看书、写字、画画、下棋等等,但我最喜欢看书了。
高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”在妈妈的影响下,我从小就喜欢看书。在我书柜里有我喜欢的书籍:有作文书、教科书、童话书、世界名著等等。在书的大地里,我就像一株小苗,沐浴着和煦的.阳光,吮吸着知识的雨露。
有一次,爷爷喊我快点上床睡觉,可是我还想看呢!于是,我假装睡觉,爷爷看我睡觉了,就把灯关了。可是爷爷想不到我床边有个手电筒,等爷爷走了,我就打开手电筒,继续看书。还有一次,我正在看书,妈妈喊我和她去逛超市,可是我没听见,于是,妈妈把我的书抢去,我无奈只好答应了,但是到了超市我又拿起一本书看了起来……
我爱看书!书是我的朋友,它让我学到了许多课外知识,懂得了许多做人的道理,它让我的课余生活更加丰富多彩!
我的课余生活作文 篇3
我的课余生活丰富多彩,我爱好跳绳、打篮球、跑步、溜旱冰等等。其中溜旱冰是我的最爱。
那时我9岁的时候学会的。有一天我在人民广场看见了许多人在溜旱冰,突然,有人从我面前奔驰而过,就像闪电一样,他有各种各样的姿势,我都羡慕极了!
回到家,我对妈妈说:“妈妈,我今天看见有人溜旱冰可漂亮呢!”妈妈说:“是吗?”我拍着胸脯说:“妈妈,如果您给我买鞋的话,我就会认真地学。”
第二天,妈妈在超市给我挑选了一双漂亮的旱冰鞋,粉红色的',有4个轮子,好看极了。
回到家,我迫不及待地穿上了溜冰鞋,刚站起来,我就四脚朝天摔在了地上。我努力地站起来摸着疼痛的屁股,一圈又一圈地奋力滑,不过已经摔了好几次了,也没有哭。我自由自在地在家里练习,不到半个月,就学会了。妈妈问我:“会了吗?”我得意洋洋的说:“会!”妈妈说:“好啊,那就溜起来看看。”我说:“到我大显身手的时候了。”妈妈看了我的精彩表演,也羡慕极了。
从溜旱冰的事情中,让我深刻地了解了“只要不半途而废,什么事情都能做成功”
我的课余生活作文 篇4
我的课余生活丰富多彩,下棋、赛跑、老鹰捉小鸡、撕名牌等等,其中我最喜欢的还是撕名牌。
记得上次,我和小益、小蔚、吴金涛、徐宇健、李佳妮在大操场上撕名牌。结果我的手气好烂那,偏偏抽中裁判。
比赛开始了,我站在大操场中心观察大家的一举一动。我发现小益老奸巨猾地绕到了徐宇健后面,正得意洋洋地朝他做鬼脸,徐宇健却毫无发觉。之后小益便偷偷伸出手,正要下手,谁知徐宇健一回头,看见了小益。他就拼了命地跑起来,躲到了一个比较隐蔽的地方,东张西望着。他见自己安全了,就一脸坏笑地自言自语道:“嘿嘿嘿!想抓我,没那么容易!”
一会儿,其他人员都在大操场上碰见了,一场激烈无比的大撕杀就拉开了序幕。于是我退到了旁边,把中间的“大舞台”留给他们。大家在操场上你追我赶,有的扭作一团,有的逃得无影无踪。“快点,加油!”我激动地大喊,“哎呀!快呀!快逃呀!”
我看了一会,突然发现好像少了一个人,咦,好像徐宇健没在。于是,我的眼睛就像摄像头一样,开始四处搜索起来,不放过任何蛛丝马迹。终于,我在二楼发现了一个大南瓜——徐宇健的头。他正在观察大家的'战斗情况,当只剩下吴金涛的时候,徐宇健瞅准机会,立马冲了下去想撕掉吴金涛,但还是被吴金涛发现了。吴金涛早就做好了准备,徐宇健一冲上来就被他一下撕了名牌。最后吴金涛取得了胜利,我们的撕名牌就此结束了。
我们的课余生活多快乐啊!
我的课余生活作文 篇5
我的课余生活好象一幅七彩的图画,有老鹰捉小鸡,有猫捉老鼠,还有学炒黄豆……其中最吸引我的是打羽毛球。
有一天,我和叔叔在打羽毛球。叔叔发了一个十分完美的球,只见球平稳地飞过来。
我瞄准方位,使劲一打,羽毛球长了翅膀似的飞上天空。面对我这个“高空”球,叔叔胸有成竹,看准机会,接了个漂亮的回球。
羽毛球似乎在逗玩,明明应该往右的,可它突然转了个弯,径直向左移动,害得我不但没接到球,还重重地摔了一跤。接着,轮到我再发球,我发了一个左右摇晃的球,让叔叔分不清方向,不过眼尖的叔叔还是凭着高超的技术接到了球。
那球好象定住了,在半空中就掉下来了。啊!打羽毛球可真有趣呀!它不但可以锻炼身体,而且还能训练人们的反应能力。
我喜欢我的课余生活,它让我的童年生活充满了快乐。
文章主题明确,结构非常清晰,语句通顺,很好地表达了小作者的思想感情。文章的.段落层次清晰明了,开头直接点题,引出自己的爱好的一种“课余生活”,接着小作者用亲切自然的语言详细地描述了一次和“叔叔”打球的经历,叙述完整,词句生动传神。
在文章的结尾,小作者作了小总结,叙述了打羽毛球的好处,点明文章中心。“我的课余生活好象一幅七彩的图画”改为“我的课余生活好像一幅七彩的图画”,“羽毛球似乎在逗玩”表意不是很清晰,应改为“羽毛球似乎在逗我们玩”,“那球好象定住了”应改为“那球好像定住了”。
我的课余生活作文 篇6
在阳光下,在球场上,穿着球衣,为了一颗顽固的球,跑步、跳跃、追逐。
“哗!”裁判的哨子一响,一场球赛争霸战就开始了。快!抢球,抢到了;传!接球,接稳了,闪!躲一只长手;跑!一窝蜂地跑向篮下;等待飞来的球。啊!不好了,球顽皮地跳入对方的手中,篮下的一窝蜂又奔向另一方。快!跳高一点,把顽皮的球安定下来,不一会,球被一双手擒住了。正在大家出其不意当中,将两脚一抽,向上一跃,手一抬,顽皮的球再顽皮也得入篮了。接下的是一声一声的喝采不绝于耳。
这一群,有高大的身躯,修长的双腿,凭着灵敏的动作,在阳光下,与“球”挑战。看!黝黑的皮肤上,渗着一滴一滴的汗珠,而高大的.身躯却愈跑愈快,愈跳愈高,球更不安分了,一会在手中、一会在空中、一会在地上,不停地翻、滚、跳动。
人生在世,就要用生龙活虎般的精神,去捕捉生命和命运。命运可能在手中,也可能在空中,更可能在地上。为了捉住它,要跳、要跑、要抢、要接、要让阳光烤晒、要让汗水浸湿。当命运坠入坎坷的歧途,更要全心地挽回,不可善罢甘休;等到命运再上正途,就要珍惜它,把握它,带它入最完美的境界。球赛不就是一场人生的缩影吗?
看!下一场球赛要开始了,又是阳光、汗水的融合;又是活跃的抢、传、接、闪、躲、跑、跳,又是裁判的口哨声,队员的呼应声,观众的喝采声,交织在一起,又是生龙活虎的一群。
我的课余生活作文 篇7
我的课余生活丰富多彩,我喜欢和小伙伴们一起做游戏,踢足球,骑自行车打羽毛球但让我深刻的是今天做家务。
今天下午我写完作业,闲来无事,感到十分的无趣,就向着客厅走,去希望找到一些好玩的东西,我刚踏入客厅,就闻到了一股淡淡的的幽香,使人心旷神怡,我本想多欣赏一下,但是紧接着我闻到了一股难以形容的味道,我闻着气味找到了气味的源头,原来是厨房的垃圾,散发出来的,这味道真是让人难以形容,这时我突然想到:反正我也没事,家里还这么乱,我来打扫打扫卫生吧!
想着我就来到了摆放清洁工具的地方,我先拿起了扫把,学着妈妈的样子,扫起了地来,可是我还没扫一会儿就觉得腰酸背痛了,而且我发现扫地是一个体力活,还考验一个人的细心和认真的程度,如果你一不小心踩在了扫好的'灰尘和垃圾上面,那你的努力就白费了,要再扫一遍会浪费许多的时间。
而拖地一点也不比扫地简单,在拖一会地后就要在水里涮一下拖把,水桶里面的水变脏后,也要换一桶新的水,不久我便累得满头大汗,但是我继续坚持没有放弃。过了一会儿地终于拖完了,我也可以休息,地面干净的像一面镜子,妈妈看到后也夸了我,我的心里像吃了蜜一样甜。
我现在终于知道干成功一件事是多么的开心,以后会继续努力的!
我的课余生活作文 篇8
我的课余生活丰富多彩,有参加乐高机器人拼装培训、阅读、轮滑运动、打羽毛球、骑自行车等等。其中,我最喜欢的就是乐高机器人拼装,它不仅能锻炼我的动手能力,还能开发我的智力。每当老师指导我们拼装时,我都认真听讲,当我把一堆零件拼成一个个机器人、小汽车时,那种成功的喜悦之情,让我很自豪!
轮滑运动也是我很喜欢的项目,每当周末或者放假,我都会和小伙伴们一起比赛,看谁滑得又快又远。现在我已经能熟练地掌握轮滑技术,不再摔跤。回想刚开始时,第一次穿上滑轮鞋,歪歪扭扭、提心吊胆,走两步就摔一跤,总想放弃。后来,在妈妈的鼓励和帮助下,慢慢地一个人滑,直到现在能熟练地到处滑。我相信,任何事情只要坚持,就一定能成功。
我也喜欢阅读,妈妈经常带我去图书馆,看各种各样的书。这不仅能丰富我的知识,还能开阔我的视野,提高我的写作能力。我最喜欢读的`书是《十万个为什么》,书里面解释了我心中许许多多的问题,让我明白了许多道理。
打羽毛球、骑自行车也是我喜爱的运动,它能锻炼我的身体,充实我的课外生活。
有时,我还会帮妈妈做一些力所能及的家务劳动,如扫地、擦桌子、收拾自己的房间和玩具,每当自己有点累时,我就会体会到妈妈的辛苦。
作为一名小学生,我们要德、智、体、美、劳全面发展,在认真学习的同时,还要锻炼自己的身体,发展自己的兴趣爱好,成为一名优秀的少先队员!
我的课余生活作文 篇9
我的课外生活丰富多彩,但我最喜欢的是下棋。
我记得在20xx年,我每个星期天都去少年宫学习下棋。起初,我看着别人,羡慕他们,但我的头脑一片空白。然而,这并没有吓到我,我也没有放弃。相反,我坚定了学好国际象棋并击败对手的决心。之后,只要我有时间,我就会缠着我爸爸PK象棋。
比赛的一天让我记忆犹新。我和父亲面对面坐着。我们先下象棋,我下黑棋,然后一场中国象棋大战爆发了。在这场“战争”中,我使用了我自己发明的伏击战术——地狱攻击战术。当我的父亲去“枪”,我觉得时间已经到了。我把我的“将军”——车放在敌人的“枪”旁边。但是父亲看到了,仍然是一副胜利的样子,完全没有意识到他已经进入了包围圈。这个战术非常成功,一击致命,爸爸输掉了第一盘。
我太骄傲了,以至于我继续和我父亲战斗。在第二盘,原来的战术没有那么有用,所以我输了这一盘。然而,我并不气馁,正如俗话所说,“输赢对士兵来说是常事。”在第三盘,我使用了甲龙的'——种新战术。爸爸开始暴跳如雷。底格里斯河只是一种防御策略,特别是克制风暴。因此,我父亲等于“给孩子”给我吃。我赢了三场比赛中的两场,并且赢得了最后的胜利!
中国象棋是中国独特的国粹。它还能提高我的思维,希望更多的人会喜欢下中国象棋。
我的课余生活作文 篇10
要说课内生活是一弯月亮那课余生活就是一轮太阳;要说课内生活是一朵浪花,那课余生活就是一片海洋;要说课内生活是一棵小草,那课余生活就是一片森林。我的课余生活五彩缤纷,看书、画画、写字其中我最喜欢的就是画画。
我第一次接触到画画,是因为姐姐。姐姐喜欢画画,画一只小鸟,小鸟就像在画纸上自由自在地飞翔一样;画一只小狗,小狗就像在汪汪叫,随时会跳出纸来。姐姐画的画总是栩栩如生,我耳濡目染,也喜欢上这件有趣的事,就央求妈妈给我报一个绘画班。
在画画的过程中,我也遇到了很多困难,涂色时我总是没有办法把两个颜色合在一起,准确地调出自己想要的颜色;勾线时,已经勾过的地方,我总还想去勾;画起来时线条也不圆润。不过我毫不气馁,我喜欢画画,就会努力做得更好。慢慢地,我克服了这些困难,有了一点儿小成就。
有一次,我去参加儿童绘画比赛,题目是《我的家庭》。我一看,就有了很大的把握,心想:太简单了!我拿起笔三两下就画了一个胡子白花花的.老爷爷,一个戴了老式眼镜的老奶奶,国字脸的爸爸,温柔可爱的妈妈,长着一双嘟嘟嘴的小宝贝。我看了看,又加上了一个漂亮的背景。真好看!我自己都喜欢上了自己的作品。
我把作品交了上去,坐在自己的位置上有点期待,又有点紧张。终于,结果出来了,听见“向廷月二等奖”,我的心里激动极了!兴奋地上了领奖台,一种自豪油然而生!
我喜欢画画,它给了我很多快乐,很多荣誉!
我的课余生活作文 篇11
我的课余生活就是和同学来一场羽毛球比赛。两两对决,三个球落地者则出场。
“我运动,我阳光,我快乐,我健康。”我喊着响亮的口号进入赛场。对手也随着我的口号大步流星的走上台,对我说:“跟你打,这不就是张飞吃豆芽——小菜一碟吗?”我气得火冒三丈,转身来了一个“天外飞球”。对手措不及手,失了一分,两场过后,被我打的'落花流水。她也不甘示弱,用她的如来神掌向前一挥,打出了“飘移追赶”。我目不转睛地看着球,眼看羽毛球在半空中划过一道优美的弧线向我奔来,我赶紧伸出球拍去接,可是球太高了,球拍落空,球落到了地上。对方高兴的一蹦三尺高,我却累的满头大汗。“万事开头难,不经历风雨,怎能见彩虹?”第一回合就这样在我们的拼搏中结束了。
第二回合,我和一个穿红色大衣的女孩对打。她一上去就来了个“晴天霹雳”球似流星“嗖——”的一声飞了出去,我也不管三七二十一了,一挥拍——拍打了一个“海底捞月”,小小的羽毛球又像炮弹似的飞了过去,因为这次对手的疏忽,所以没有挡住炮弹的轰炸,失了一分。时间一分一秒的过去了,我以3比0胜出,这场激烈的比赛就这样结束了。
一场场的羽毛球比赛不仅让我的课余生活多姿多彩,使我拥有强健的体魄,而且还磨炼了我的意志,让我在快乐中收获更多知识,我真喜欢它!
我的课余生活作文 篇12
我的课余生活丰富多彩,比如说:下象棋、跑步、学英语、骑单车……,其中我最喜欢骑单车。
学骑单车的过程是最难忘的。记得我第一次骑单车的时候,我很害怕,怕摔倒。可是爸爸非常耐心地教我,他说:“世上无难事,只要肯登攀。只要你努力,就一定会把单车骑好。”
于是,我就鼓足了勇气,在爸爸的扶持下,摇摇晃晃地上路了。怎么回事,车子不动也不听话,不是向东歪就是向西到,我的身子也不由自主地随着车子倾斜,总感觉要摔倒了,吓的我大惊失色,连声尖叫。这时爸爸提醒我说,“注意手腕用力,保持车把平衡”听了爸爸的话,我就尝试着手腕用力,渐渐地车把听使唤了。我高兴地叫着,在爸爸的帮助下,骑了一圈又一圈。
爸爸说:“我松手了,你自己试一试。”爸爸的话音刚落地,我就“呀”的一声摔倒了。我说:“爸爸,你得扶住我,我自己不行。”爸爸说:“行,昂昂,你再骑几圈看看。”在爸爸的帮助下,我又骑上了单车。小风在耳边轻抚,我感觉很惬意,我高兴得一个劲儿笑。突然我发现爸爸怎么在边上站。我的手一抖又摔倒了。爸爸连忙问我,“怎么样?”我说:“没事,爸爸,你怎么不扶我呀?”爸爸说:“你会骑了,为什么扶你呢?”我抱着怀疑的'态度又骑上了单车,摇晃几下后就平衡了。就这样我学会了骑单车。
骑单车不仅丰富了我的课余生活,还锻炼了我的身体,给我的课余生活带来了无限的乐趣。
我的课余生活作文 篇13
我的课余生活是丰富多彩的,比如说,跳舞优美动人,画画惟妙惟肖,旅游增长见识。现在想起来,我在课余最喜欢的还是旅游,福州云顶,杭州西湖,苏州园林,都留下了我的足迹。
今年暑假,爸爸和妈咪带着我一起去了海南三亚旅游。我们到了吴支洲岛的潜水管里,我好想去看看既美丽又奇妙的海底世界。我跟爸爸说:“爸爸,我也想去潜水,可以吗?”爸爸微笑着说:“可以呀!”
听了爸爸的话,我赶紧穿好潜水衣,便迫不及待地要下水,心中还在想着:海底下有鲨鱼吗?有可爱的海星吗……想着想着,就轮到我们去潜水了,我们坐上了快艇,快艇开得可真快呀,不一会儿时间就离海岸好远了。
直到看不到岸边的人影,我们便要轮流下海潜水,我怀着好奇心和教练一起下海。慢慢的,我和教练一起游到6米深的海底,哇,在海底里我看到五彩缤纷的小鱼,有的在做游戏,有的在捕食,有的躲在珊瑚中……有的小鱼围着我游,好像要跟我做游戏,有两条五彩斑斓的'小鱼在火红火红的珊瑚里游来游去,玩了好久的捉迷藏……我的眼睛就快看不过来了。
时间过得真快,潜水的截止时间到了,我要跟小鱼们说再见了。我们坐着快艇回到了岸边。这次海底探险,让我领略到了多姿多彩的海底世界。
课余生活常常旅游,也让我懂得了:行万里路,胜似读万卷书啊!
我的课余生活作文 篇14
我的课余生活丰富多彩,有画画、跳绳、看书……
但我最喜欢的却是玩“五子棋”游戏。现在在作文班,老师说课间活动可以下五子棋来放松娱乐,我高兴极了,这可是我最拿手也最喜欢的活动了。就在今天,素有“棋王”称号的佳佳竟然向我下了“战书”,我也不惧她,直接迎战。我们谈好了赛后奖惩,便各执一棋坐了下来。她拿黑棋,先落一子,我紧随其后也放了一颗,她利落地落了第二颗棋子,我也不甘落后……我们在你来我往中,不一会儿就下了半张棋盘。
旁边的同学开始凑热闹,不停地说着干扰我们的话:“哎呀,完啦,要输了”“不不不,是要赢了。”“哎,你俩能不能快点啊,跟蜗牛似的,不会下了我来!”“……”我的.心在同学们的议论之下变得紧张无比,生怕自己一个不小心就会输掉这局比赛。“哎呀,你们别动桌子呀!”随着佳佳的这句喊声,她的手落下了一颗棋子,我仔细一瞧:哈哈,走错地方了,真是天助我也!我赶紧拿一颗棋子放在原本想好的那条路上,得意洋洋地抱着双臂,“佳佳,我赢了,你认输吧!”佳佳一脸衰样:“早知道不跟你比了,我的‘棋王’称号啊!哼,我不服,明天继续。”我说:“好啊,棋逢对手才好玩!”
这有趣的课余“五子棋”游戏,让我欲罢不能啊!
我的课余生活作文 篇15
我的课余生活就像一座七彩桥,丰富多彩,下五子棋、打羽毛球、弹钢琴……但我最喜欢的却是放风筝。
去年暑假的一天,我和爸爸妈妈到广场放风筝。人真多啊,有站着放的,有坐着放的,还有跑着放的。只见他们个个张口仰视,眼睛紧紧盯着自己放飞的风筝。
天上的风筝可真多啊!有美丽的'蝴蝶,有长长的蜈蚣风筝,还有横行霸道的螃蟹风筝,天空简直变成了风筝的世界。
我和爸爸妈妈也在放风筝。我们放的是一只刚买来的“小燕子”。我左手拿着线轴,右手拿着风筝线,爸爸举着风筝。我大喊“一二三”!爸爸把风筝投向了天空,我也像旋风一样跑了起来。我的“小燕子”很快飞了起来,而且越飞越高。正当我高兴的时候,突然,我的“小燕子”一头栽了下来。这是怎么回事啊?我心想“我第一次放风筝就这么失败,以后还会成功吗?”这时爸爸在旁边不停的鼓励我,还给我说了一大堆放风筝的技巧。于是,我的“小燕子”又平稳地飞了起来。这次越飞越高,不一会就变成了一个小黑点。突然风筝周围来了几个不速之客,原来是几只鸟儿。它们在小燕子身边叽叽喳喳地叫着。好像在说:“你是谁呀?我以前怎么没见过你啊,你是来跟我比高的吗?”风筝好像听懂了小鸟的话飞的更高了。
放风筝不仅丰富了我的课余生活,还让我无比快乐。美丽的风筝啊,你带着梦想,飞向更加灿烂的明天吧!
我的课余生活作文 篇16
我的课余生活是多姿多彩的;就像天上的白云悠悠闲闲;就像海里的.小鱼自由自在;就像花园里的花朵各式各样,有画画、书法、足球……我最喜欢的就是足球了!
首先,裁判把球猛地一踢,对方球员袁齐骏反应飞快,如离弦之箭一样冲向了球,并且轻松拿下了球,我身为队长,在禁区旁边大声指挥着:“陈积楷,跟上他!”“老蒋,断球——”……可都没有成功。
眼看袁齐骏向我冲来,我心想:“老虎不发威,你当我是病猫啊!”这时,我的心里只有球,一个飞铲,他还没有反应过来,球已经到了我的脚下,我用了九牛二虎之力,屏住呼吸,一个射门,进了、进了……
对方球员也不甘示弱,李明轩先来了个假动作,想把球传给唐泽瑞,可球被我拦住了。对方守门员陈冠百向我冲来,我不知他葫芦里卖的什么药,但他到我面前时,丝毫无一点停下来的意思,一下子将我撞飞了,把球带了过去,球传给了唐泽瑞,他一个直射,球进了!
这次开球时,球到了我的脚下,蒋植轩守着对方球员,让我的进攻轻松了许多,到了球门前,我假装射门,一转身,把球传给了无人盯防的陈积楷,对方马上回防,绞尽脑汁、千方百计去拦球,可都没有拦住,他一个直射进了!
比赛结束了,我们胜利了!我心想:就算贝利也没有这么好的运气吧!可对方并没有因为输了而不高兴,因为——俗话说得好:友谊第一,比赛第二!
我的课余生活作文 篇17
提到我的课余生活,那简直就是丰富多彩。不要说是充实的,更不要说是多彩的,也不必说是幸福的。总之除了高兴,还是高兴、除了激动,更是激动。
先说说我的第一个爱好,那就是游泳。我天生就爱游泳,每到夏季,我就开始游泳了。我成天泡在水里游来游去,就像水里的鱼一样。刚开始别人还笑话我戴上游泳圈,可是现在,我却学会了各种游泳的方法:什么蝶泳,什么仰泳,什么蛙泳,潜泳,狗刨等。大家看到我游泳的姿势都羡慕得不得了。所以人们给我取了一个雅号叫做“游泳神将”。
我的第二个爱好就是画画。我的梦想就是当一个画家。于是,妈妈就把我送到了福田区最好的绘画班,从此,我就开始了画画。我先学习漫画,然后学习水彩画,现在又开始学习油画了。我喜欢画小鸟、小猫、小鱼。我画的就像真的一样。我曾经参加过学校的绘画大赛,还获得过一等奖呢。当我看到我获得的.获奖证书,夜里做梦都在笑。
我的第三个爱好就是跑步。我知道跑步就是锻炼身体,因此,当我做完作业,就会到小区的院子跑步。每次跑得大汗淋漓。但是我从来不觉得累。每当学校举行运动会,我都会积极报名参加。按照规定每一个人只能报一个项目,可是老师知道我跑得快,就让我报了三个项目。一个是短跑60米,一个是中长跑400米。另一个是400米接力赛。每次我都能拿到三项的奖牌。
我的课余爱好真的是充满了神秘的色彩,各种爱好点缀着我的课余生活。所以,我爱我的课余生活!
我的课余生活作文 篇18
暑假里,我的课余生活很多,比如:打篮球,拼乐高,看书,吹葫芦丝……其中,我最喜欢的就是拼乐高,一有空我就会去拼一下。
有一次,我拼的是一架鳄鱼直升机,我首先先拼鳄鱼头,头有一点难,难点在它的牙齿,我拼一颗掉一颗,试了好几次都没有成功。但是,我还是没有灰心丧气,再次小心翼翼地把牙颗一颗的`装上去。这次,我竟然成功地装上去了!我心里想:太棒了,总算把牙齿拼上去了。头部的其他部位都非常顺利地拼好了。
然后,我开始拼尾巴和脚,尾巴非常简单,我很快就拼好了。脚也很好拼,拼的时候,有一个零件找不到了,我找了半天,好不容易才找到。
最难拼的是身体,身体上有许多齿轮和小孔。拼小孔的时候,我不厌其烦地一个一个地装上去,总算把小孔全部装好了。突然,我发现身体上有许多小零件找不到了,我一下子急了,心想:哎,怎么办啊,我拼不成了。正当这么想的时候,我们家的狗跑过来了,它嘴里叼着一些零件,那不是我正要找的零件吗?我把零件取下来,全部装上去,身体终于拼完了。
最后,我把头,尾巴,腿,身体连接起来了,拼好了鳄鱼直升机。我一看到这架鳄鱼直升机,就觉得非常有成就感。拼乐高给我带来了许多快乐。而且,拼乐高还增长了我的智力,又能加强我的观察力,我觉得拼乐高真有趣!
我的课余生活作文 篇19
我的课余生活是打篮球。
一开始我并不会打篮球,是爸爸教会我的'。
爸爸先教我拍球,然后再教我投篮。一开始,爸爸教我拍球时,我觉得拍球很简单,可是拍起来却并不像我想的那么简单。我第一次拍球时就把球给拍出去了,第二次次还不错,总算还拍了几下,第三次我才基本会了。接下来就是爸爸教我投篮了,第一次我没投进,第二次还是没投进,爸爸就教我秘诀,我听懂了爸爸说得话,我就开始投了,这一次我投了二、三个进了,我又接着投,又投进了五、六个进去了。这时,天色已晚,我和爸爸该回家了。回到家里,我约哥哥跟我比一比打篮球,哥哥说:“好!”我们就睡觉去了。
今天,我和哥哥约好去打篮球,连爸爸妈妈也赶来看热闹。我和哥哥开始打篮球了,我拿起球拍了起来,哥哥就来抢球,我一躲,让他扑了个空,接下来我瞄准球篮就开始投篮,“嗖——”我把球一投,居然就进去了。这时,哥哥眼疾手快把球给抢过去了,拍了几下就开始投了,他也投进去了。球刚刚掉下来,我就趁机抢了过来,拍了几下,就又投进去。就这样,我和哥哥来回抢球投篮,打得非常激烈,最后我以2分险胜,哥哥拍了拍我的肩膀说:“这一次进步不少啊!”
打篮球可真有趣啊!我以后会经常玩打篮球的,我会爱上这一项活动的!
我的课余生活作文 篇20
我是家里的鞋子清洗机!这事还得从头说起,有一次我在放学回家的路上,踩了一鞋的泥,担心挨骂,回家后我就自己开始刷鞋,鞋子就像带了游泳圈的小孩,把它摁下去就又浮上来了,我摁了一会儿,它终于下去了。我拿起刷子就刷,可是这泥就是刷不下来,就像给它挠痒痒似的,我灵机一动,拿袋子灌满水,放进大量洗衣粉,学着妈妈的样子浸泡十来分钟,之后再动手给它“挠痒痒”。还真别说,这事就这么被我干成啦!鞋被我刷的'洁白如新!
“哇塞,臭小子长大了啊,知道干净了!老妈真高兴”妈妈见我这么能干,连忙为我点赞!为了展示我能干,家务活里的刷鞋基本上我全包啦!
我是洗衣小达人
为啥我是洗衣小达人呢?这也要从我第一次洗干净衣服说起,有次不小心把汽水撒在了衣服上,哎,爱干净的妈妈看见不知道该怎样嫌弃我呢,于是到家我就把衣服泡盆子里,打上肥皂,用力的搓啊搓,泡沫多的像白雪一样,调皮的泡沫又像小鸟一样飞到我的手上,用水一冲,小鸟就被水冲走了,白色衣服仍然还是有一片绿,我觉的汽水里边有色素,埋头洗衣的我撞见了下班回来的妈妈,妈妈见状,给我倒了点84消毒液,浸泡之后,让我见证奇迹。
“哇塞,衣服光洁如新!这简直太棒啦!”高兴地我手足舞蹈!看,我是洗衣小达人吧!
我喜欢的课余生活就是帮妈妈做家务,因为这不仅能帮妈妈减轻负担,还让我的见识大大增加了!
我的课余生活作文 篇21
我的课余生活也离不开学习,我要学英语和钢琴。我最喜欢的是英语,因为英语可以让我一边玩一边学知识。更重要的是我想和我小姨一样,她会说好几个国家的语言,可以经常全世界地去旅游。
我的校外英语课安排在每周星期二的下午。班上有10个同学,他们都是景园小学的,只有我一个人是九洲小学学生。我们的老师叫Susan,她的英语很棒,上课很生动,经常一边做游戏一边教英语。老师上课很喜欢让我们抢答问题,如果谁答的又快又对,老师就给我们加分。我每次都很认真,也很紧张,总希望得第一。因为我上课很认真,平时又经常背英语,所以常常都得高分,老师也经常表扬我,还给我发奖品。
为了提高英语口语,每天妈妈开车送我上学的路上,也会抓紧时间让我背英语,我读不好的`地方,妈妈可以及时纠正,反复让我读,直到读好为止。妈妈在手机上还给我下载了一个叫“英语趣配音”的软件,里面有很多的广告﹑电影短片和动画片。全都是英语的,你只需要跟着它一句句反复读好后录下来就可以了,我偶尔有空了就也去配音,妈妈也觉的我进步了很多。有一次班里搞活动,我就表演了英语配音,连老师都表扬了我,我心里美滋滋的。
这个英语课让我学到了很多课外知识,现在我还当上了班里的英语课代表,我一定要努力把英语学得更好。
我的课余生活作文 篇22
平时里我看到有小朋友在拉小提琴,心里就十分羡慕,总想有一天自己也能学会拉小提琴。前段时间,妈妈在外面给我报了名,我的梦想终于可以实现了。
星期六那天上午,阳光明媚,妈妈带着我去学小提琴。走在路上我三步并作两步,恨不得马上就到学琴的地方。到了以后,教琴的是一位男老师,他先交给我一个长长的小箱子,打开一看,啊!里面放着一把崭新的小琴,还有一张弓和两本乐谱。我小心翼翼地取出小提琴,爱不释手地东摸西摸。小提琴是一种西洋乐器,上小下大,形状和我们平常看到的吉它差不多,但更加小巧和秀气。琴首像一朵弯曲的'海浪花,琴身则像一个扁平的葫芦,两边各有对称的凹进,琴身上边还各有一个“S”形的出音口,外加四根粗细不一的琴弦,哇!整把琴充满了华贵和大气的味道!
老师教我把小提琴放在自己的肩膀上,再用下巴夹住,听老师说那是学小提琴的基本功,琴就是用下巴夹住而固定的。一开始时我不会夹,手一松,小提琴差一点掉了下来,我也被吓了一大跳。在老师的安慰和鼓励下,我掌握了这一动作的要领……接下来,老师还教了我怎样正确地拿弓,怎样用弓去拉动琴弦等基本知识,这些都已深深地印在我的脑海中。
那天回家后,我心中暗暗地想熟能生巧,我一定要勤学苦练,争取早日学会!
我的课余生活作文 篇23
我的课余生活非常丰富多彩,书法、读书、象棋……样样都是我的最爱。
说起书法,它可是我最感兴趣的。虽然学书法还不到半年,但在这短短的时间里,我却深深地爱上了这门艺术。学书法可以陶冶情操,培养细心,锻炼耐心,从书法中可以学到很多很多。在这半年里,每次学习我都专心致志、孜孜不倦,现在我的楷书已经写得很漂亮了。汉字就像一个人,做好做赖全凭你自己,只要掌握好汉字的结构,注意起笔、顿笔和出锋,反复训练,就会熟能生巧。这就是我练书法的心得,我也奉劝大家学一学硬笔书法,真的很有趣。
除了书法,读书是我的另个最爱。一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的感情,读一本好书,就好比和一位伟人在对话交流,在心灵间的沟通,所以名人曰:“好读书,读好书,读书好。”说起最爱读的`书,我首推《三国演义》,蜀、魏、吴三国鼎立,竞相争霸,作者写得娓娓动听。刘关张桃园三结义、三英大战吕布、赤壁之战、诸葛孔明三气周瑜,都是经典的篇章。我还喜欢科幻小说,罗琳的《哈利波特》全集我都看过,“伏地魔’、‘小天狼星’……人物特点个性鲜明。除了这两本书外,我还喜欢杨红樱的《马小跳系列》,主人翁马小跳的天真、活泼、顽皮、可爱,深深地印在了我的脑海里,我喜欢的书还有……
我爱丰富多彩的课余生活,我更爱五彩斑斓的童年生活。
我的课余生活作文 篇24
今天,姐姐来我家吃饭。看到桌上妈妈帮我买的超轻黏土,想起已经好久没跟姐姐一起玩手工了,于是,我俩决定,一展身手。
我们“工作”的地方选在我的书房。我俩商量好,她做服务员,我做厨师,她负责点餐,我负责“出品”。
一切准备好,开始“工作”了。我吧红色的黏土打开均匀地放在甜甜圈的磨具上,开始按步骤进行操作。先用咖啡色的黏土把红色的甜甜圈就完成了,很漂亮。接下来,要做的就是意面了。姐姐把黄色的黏土放入做面条的模具里,然后用手轻轻一压,意面就做好了。还有薯条,我把黄色的黏土分出来一些,用手捏成长条的形状,这就成了薯条。就这样,我捏了一根又一根,一包薯条就顺利地做好了。看着“新鲜出炉的美食”,我得意洋洋地催着姐姐赶紧把它们端出去分发给大家。咦?好像不对,印象中姐姐的点餐卡上好像是四道食物,终于,我想起来,原来是爷爷点的小尖椒还没有做呢,于是,我和姐姐赶紧拿出绿色和红色的.黏土,不慌不忙地做起辣椒来。姐姐首先捏出一个小小的尖尖的辣椒模型,而我比较细心,知道辣椒的表面不是完全平整的,于是把红色的黏土捏成一个萝卜形状,然后在上面按上一些指印,小尖椒就成型了。接着我拿出几个盘子和一个杯子,把这些美食装盘。看似简单的手工作品,我们还是碰到了很多困难,可看着家人们手里捧着我和姐姐精心制作的各种“美食”,听到他们的夸奖,我和姐姐开心地笑了。
动动手,动动脑,课余生活真美好。
我的课余生活作文 篇25
我的课余生活十分丰富,每次回来都笑呵呵的。
我喜欢踢足球、打篮球、跑步……其中,我最喜欢踢足球。我和爸爸常常在学校的操场上练习传球。有一次,爸爸使用踢飞球的方式,把球踢得高高的,就像飞起来一样,我该如何应对呢?我向后退,等球离地面大概有三、四十厘米的'时候,就以百米冲刺的速度往前冲,使劲一踢球,把球踢得很高,甚至踢得比爸爸的还高一倍呢!也许爸爸心中会想:这小伙子居然踢得那么高。正在这时,球已经飞到爸爸跟前,他想用手把球接住,可是已经晚了,球最终还是落到了他的身后。就这样,足球慢慢走进了我的课余生活,给我带来很大的乐趣。
我的课余生活是多彩的,我还喜欢练字、画画……我很喜欢练字,在空闲的时间,爸爸教我练横,教我怎么入笔、怎么行笔、怎么收笔。到现在我还在一直坚持练习横呢!不信你看“一”,好看吧!练字也成了我课余生活不可缺少的一部分了。
有时候我不是在商店,也不是在逛街,而是在安静的图书馆里,我现在喜欢读《查里九世》,里面的内容可多了,包括观察力、逻辑推理等方面的内容。《三国演义》《福尔摩斯探案全集》……它们也成了我课余生活的好伙伴了。
我的课余生活是丰富多彩的,想知道更多,请到我家听我聊!
我的课余生活作文 篇26
我的课余生活像一个魔法瓶,里面有数不清的爱好,比如画画、唱歌、看书……打我最喜欢的还是制作模型。
小时候,一次来到表哥家,看到表哥在制做飞机模型,那模型仿佛真的是一架飞机,栩栩如生,表哥看我喜欢,就把它送给了我,我对这架飞机模型爱不释手,从此,在我幼小的心灵中,萌发了一个小芽。到现在,我应经有40多架模型飞机、坦克了,那些模型摆在我的书柜里,证明了我的“光辉成就”。
我开始做模型的时候,也就做些小车、简单飞机,但慢慢的,难度越来越高好了,一次,我和爸爸遇到了一个难题,我绞尽脑汁,还是没有想出来,反而一不小心把前面的`心血给弄散了,我看着已经“奄奄一息”的模型,不禁掉下了“金豆豆”,我大声吼道:“不学了!这么难,以后再也不玩了!”爸爸见了,开导我说:“叶同,你这就不对了,如果你现在打‘退堂鼓’,那你前面的模型不都白搭了吗?爱迪生发明了电灯,也经过了上万次失败,如果他当时放弃了,我们现在还在黑不隆冬的房子里呢!”爸爸的这一番教导不禁让我破涕为笑,我们又研究了好几久,终于度过这道“难关”。经过日积月累,我的模型也愈来愈多了。
做模型让我明白一个道理:不管什么困难,千万不要低头。哦,我爱你,模型!
我的课余生活作文 篇27
“叮铃铃,叮铃铃……”下课了。同学们蜂拥而至出了教室,干什么的都有。一些人围着橡皮筋开始了石头剪刀布,一些人三五成群地做起了游戏,一些人在小花园里赏鱼聊天……
我的课余生活简单却很充实。教室里,唯独我,在静静地看书……忘记了时间,忘记了喧闹。
书是知识的宝库,是力量的源泉,是进步的阶梯……书中的文章就像是我的一位循循善诱的老师。我对华夏如画的山川景致,神往已久。是书,这位好老师,这位好向导,让我足不出户就游览了祖国的'万水千山、众多的古迹名胜。是它让我领略了风景如画的《黄山奇石》,到了气势非凡的《长城》,从长城的望口里,我看到一片莽苍的《林海》,穿过林海,又来到《草原》,这里“空多么晴朗,空气多么清新”,我感受到了草原的宽广美丽。
书不仅是我的良师,更是我的益友。是这位朋友,给了我信心和勇气。一次,在期中考试后,我因成绩不佳,悲观失望,总觉得期末考试也没希望了。在这迷茫的时候,是这位好朋友指引了我,给了我勇气。书中有一句话:“一定要争气,我并不比别人笨!”在对未来缺乏信心,悲观时,是书给了我勇气,使我懂得了“失败乃成功之母”的道理。从此,我更加努力了,上课更加专心了,做作业更认真了,灯光下更刻苦了。终于在期末考试之时,我取得了较好的成绩。这都归功于我的这位好朋友。
同学们的课余生活丰富多彩,但我只忠于看书。
我的课余生活作文 篇28
我的课余生活就是遨游在书的海洋,我和书好像一对形影不离的朋友。
我从上幼儿园就开始和书打交道。在那时候,每天晚上我妈妈都要给我讲一篇故事,我也试过读书,可是只有个别字我认识,我不禁头皮发麻、抓耳挠腮,所以我就“啪”的一下把书合上了。到了一年级,我竟然爱上了读书,简直爱不释手。我是学校里名副其实的“小书虫”,我不但下课看、午读看,有时连上课也忍不住偷偷看,为此还受到了老师的批评。
到了三年级我更是爱读书。在家的时候一有空就拿起书仔细品味,有的时候我读着读着竟忘记了时间,都是家人使劲喊我才使我回过神来。妈妈让我睡午觉,我睡不着,就随手拿了一本书放在地上看。我看的如痴如醉,连妈妈来了没有发现,结果被逮了个正着。
我最喜欢去西安的图书大厦啦,因为那里是书的世界。里面的书五花八门,种类繁多。即使你不买书,也没有人来管你。真是太好了!但遗憾的是没有一把椅子,所以看书的'滋味总是有苦有甜。苦的是得时时变换姿势,站着、蹲着、坐着,腿脚总是不争气,站着站着就支撑不住了。甜的是,书总带给我美妙的享受。增长了课外知识时,我会心花怒放;看到有趣的情节时,我会开怀大笑。我总是一看就是一两个小时,妈妈总是催促说:“快点走,回家吧!”我也总是回答说:“马上,马上!”这样的对话总是要重复好些次,我才恋恋不舍地放下书。
读书,使我快乐;读书,使我增长见识;读书,使我的课余生活变得丰富多彩。
我的课余生活作文 篇29
我的课余生活十分丰富多彩,阅读、弹钢琴、跳绳、下棋……你要问我最喜欢哪几样,先我听说说吧!
培根曾经说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”我是个小书虫,对我来说,读书不仅可以带给我知识,还能丰富我的生活,它就像看电影样有趣,一样快乐。
每当我做完作业,就会走到书架前,从密密麻麻的书丛中挑出一本我最喜欢的书,津津有味地看起来。记得暑假里的一天晚上,我拿出一本《笑猫日记》,悠哉悠哉地靠在床头静静地看。笑猫的心情阴晴不定,当他和朋友出现分歧时,他的`心情是阴云密布;当他那弱不禁风的小宝宝被风卷走时,他的心情便下起了倾盆大雨;可是当他的宝宝们学会新本领时,他的心情又会晴空万里。我也被带入书中,一会儿哭,一会儿笑。“大宝,你傻吗?”妈妈被我的哭声和笑声吸引过来,“别看了,时间不早啦,该睡觉了!”“我正看到精彩的地方呢!”我如梦初醒,《笑猫日记》的电影就在妈妈的催促声中谢幕了。
音乐,是生活中的一股清泉。我爱弹钢琴,生活中的烦恼﹑忧愁,我统统向它倾述,用它发泄,它不是一架普通的钢琴,它是我亲密的朋友。每当我累了、烦了,我就会和钢琴聊聊天,它总会用优美的乐曲回应我,我就顿时开朗起来,它会是我一辈子的朋友!
怎么样?你们看出来了吗?我最喜欢的课余生活是哪几样呢?
我的课余生活作文 篇30
我的课余生活丰富多彩,我喜欢画画、看书、打电脑、吹葫芦丝它们就像是天空中的繁星,装点着美丽的夜空,而在我的夜空中,其中有一颗最璀璨最耀眼的繁星,那就是绘画。
我是怎么喜欢上绘画的呢?那要从我四五岁时说起。有一次,爸爸妈妈带我去看画展,当我看到著名画家的画时,我的目光紧盯着这些画。久久,脚步都不曾挪一步。我当时心里想:啊,这些画家画的画简直是有声有色、栩栩如生,就像真的.一样。如果我是那幅画的作者的话,那该有多好啊!所以从那时候起,我就对画画产生了浓厚的兴趣,一回到家,就马上拿起笔画了起来。
等上了小学,妈妈看我这么喜欢绘画,就给我报了绘画班,我先学了基础画。有一次,我画了一幅画,主题是“温馨的房间”。你瞧,那可爱的小床,那软软的座椅和一些绿色植物,还有那两个小朋友在房间里玩耍……本来已经快完成了,可是就在那一瞬间,我一不小心把桌子的紫色颜料涂错了地方。“房间桌子”上的杯子本来是天蓝色的,这该怎么办呢?我灵机一动,有了。把杯子的颜色再加深换成了深蓝色。呵呵,那谁也看不出刚才的紫颜色了。你们知道吗?我就凭着这幅画,参加了全国星星河少儿组的绘画比赛,并在比赛中获得了二等奖的好成绩呢!
啊,绘画不仅丰富了我的课余生活,还增添了不少乐趣;而且我还通过绘画获得了好几个大奖呢!我想:以后,我要更加努力。
我的课余生活作文 篇31
我的爱好有很多,比如打羽毛球、看书、举重、写作文……但是我最喜欢的还是打羽毛球,因为打羽毛球这项运动可以强身健体,也可以锻炼我的眼睛。
我经常和我的一些朋友去东山公园打羽毛球,实力可谓不分上下。我的同学很想跟我一绝高下,有一次我们约好了一起去东山公园打羽毛球。我们来到一块大平地,这俨然是一个叱咤风云的'古战场。羽毛球拍就像是我们的武器。走上战场,我的心“扑通扑通”地跳着。我太紧张了呀!心里想:万一没有接到球,就可能落下差距。
比赛开始了,其他同学都在议论纷纷,好像在讨论这场谁会赢。
我心里默念着,一定要赢。我先来发球,只听到“咻”的一声,羽毛球像流星一样在空中快速划过,一个拍子把羽毛球打得远远的,同学也像我一样。二平、三平、四平……我们以十三比七拉开了差距。中场休息的时候,只见我的背上和我的手心里全是汗,一瓶矿泉水,一口气就被我喝完了。
第二回合开始,对面的同学更猛了。但我也不甘示弱。二十比十九了,久经沙场的我已经筋疲力尽。对面的同学想追上我,打一个快速球,还好我反应快,直接一个扣杀,赢得了这场比赛。
打羽毛球是我的爱好。因为我可以和同学们一起玩耍,结交到更多志同道合的朋友,也可以强身健体。
我的课余生活作文 篇32
我的爱好很广泛,因此课余生活也很丰富、有趣,现在我们就来聊一聊我的课余生活是怎样的。
我在课余时间会干些什么事呢?告诉你吧,我会玩、会做作业、会去兴趣班上课、会去练乐器、练书法……真是五花八门,各种各样。
有一次,书法老师让我去参加“写春联”活动。那天,一到采荷文化广场,只见整整齐齐摆放着一排桌子,我知道这就是我们今天“表演”的舞台。时间一到,大家就低着头认真写了起来,不一会儿,一幅幅春联被挂了出来。社区里的爷爷奶奶们也纷纷寻找自己中意的春联。我也一口气写了两个多小时,完成了好几对春联,看着好多人争相“抢联”,自己写的'也被取走了,心里真是乐滋滋的。有一个老大爷竟拿了我写的一张春联就走了,我只好“送联上门”,跑着追上去把另外一张交给他。我很高兴能参加这样的活动,毕竟在家里一个人练字从没有这样的成就感。在课余生活中能参加一些社会实践活动不是很好吗?这样的体验不是人人都会有机会的吧?
在双休日,我还会做一些运动,经常和妈妈去打乒乓。我妈妈原来可是区女子比赛的第七名,也是我们家里打乒乓的“权威”,她发球快、准,抽球狠、猛,所以每次我和妈妈比赛,我都是她的手下败将。我虽然输得惨,但是我并不气馁,因为我知道打乒乓和学其他东西一样,只有和“高手”过招才会进步!
怎么样?我的课余生活不枯燥吧?我在课余时间学到的知识也并不比在课堂上少呢!
我的课余生活作文 篇33
别人的课余生活五花八门,有打乒乓球的,有看书的,还有打篮球的。而我,却比较独特,喜欢包饺子!
一天中午,我们家要包饺子吃,身为吃货的我,也参加了“包饺子团队”。我先将饺子皮平放在桌子上,用手指沾一些水,抹在它的边上。用勺子轻轻地挖一小勺馅放在饺子皮的中间,双手把饺子皮对折,沾了水的地方用力捏紧,把饺子皮围成一个“元宝形”,哈哈,一个好看的饺子就包好了!我得意地问:“外公,这个饺子包得好不好?”外公连声夸赞到:“这个饺子包得可真好看啊。”听了外公的夸赞,我手中的饺子仿佛不是饺子,而是一个金光闪耀的黄金元宝!
我又开始包了,可这一次并没有那么顺利,我拿着饺子皮,用勺把馅儿挖到了饺子皮上。正打算包起来的时候,那些馅儿仿佛变成了一个个活泼好动的孩子,不是从左右两边冒出来,就是从上面冒出来。我心想:唉!这些馅儿可真是不听话。
再抬头一看,外公和妈妈已经包了许多饺子了,那些饺子形态各异,看着就让人流口水。我看着妈妈包的'饺子是那样轻巧,我就对妈妈说:“妈妈,您还是教教我怎样包饺子吧!”妈妈一边示范,一边对我说:“包饺子馅要适中,不能多也不能少,沾水也不能沾多,不然下锅会散……”我又重新拿起了一张皮,按照妈妈的方法去做,果真奏效。不一会儿,我便包了十几个饺子。
我的课余生活就是学会了包饺子,心里美滋滋的,可高兴了!
我的课余生活作文 篇34
虽然作业堆积如山,但我的'课余生活却丰富多彩,其中我最喜欢玩“老鹰捉小鸡”,下面我就给你们介绍介绍吧。
叮铃铃,下课了,我们刚从“学海”里奋力游到“岸边”,开始“老鹰捉小鸡”。游戏开始了,我自告奋勇当“老鹰”,王明不服气,非要和我拼一拼,所以他当了“母鸡”。“老鹰”正自由自在地飞翔,这时,“老鹰”看见“母鸡”身后有许多“小鸡”,一边流着口水一边说“你能送我一只吗?” “母鸡”自信地说:“行,只要你捉到了几只,那几只就送你了。”
于是,我开始向王明发起进攻,我想从“母鸡”旁边过去,可是,“母鸡”早已想到,就张开大翅膀,使“老鹰”无法过去,但“老鹰”见这一招不行,便用另一招,可这一招也被“母鸡”看透了,当“老鹰”从“母鸡”翅膀下就要飞过去时,“母鸡”合拢翅膀,这使“老鹰”左右为难,也想不出办法。过了一会儿,“老鹰”趁“母鸡”不注意,当机立断,来了个急转弯,转到了“小鸡”的后面,捉住了一只“小鸡”,正当“老鹰”得意洋洋时,“母鸡”一把把那只“小鸡”抢了回来。这时,叮铃铃,叮铃铃,同学们带着喜悦之情,继续遨游“学海”。
这个游戏可真好玩阿!它不仅丰富了我的课余生活,还让我懂得了要勤于动脑,才能有收获。
我的课余生活作文 篇35
曾几何时,我们都还是一群咿呀学语的孩子;曾几何时,我们都还是一群背着书包在蹦又跳上学的的孩子;曾几何时,我们都还是只是父母捧在手心里细心呵护的孩子。
如今,我们都已长大;如今,我们都是每天都在书海中穿梭的初中生;如今,我们都是每天要以新面貌去面对挑战的.学生;如今,我们是要离开父母的呵护,要学会独立的初中生。
小的时候,我们是一块“宝贝”父母们放在手里怕融了,放在嘴里怕化了‘小的时候,我们每个人都是“天才”,每次考试都能拿高分’小的时候,我们是“活神仙”每一天都很快乐,不曾想过前方的道路有多么坎坷。
现在,我们是一名选手,每天都有着许多无形的战争,现在,我们是一名“探险家”我们去挖掘文化更深一层我奥秘;现在。我们是“一匹脱缰的野马”离开父母的呵护,开始学会独立。
现在科目逐渐增多了,也不只是一个老师只教一个班,现在的我们在学习上要开始独立,要自觉学好每一问功课,要做到课前预习,认真听课,课后复习。失去了就很难补回来。
现在,我们都在离家远的学校读书,每周都只有周六周日回家,在学校,衣服要自己洗,再也不是妈妈每天帮洗了。在生活上,我们也开始学会独立。
现在,我们都很少在父母身边;再也不能什么事都依赖父母,要开始学会自己为自己着想;在思想上,我们要开始学会独立。
越长大,越要独立。
我的课余生活作文 篇36
今天是个值得庆祝的日子,因为今天我们要去学工啦!平时我要么是40分到校要么是30分到校,可是今天我却20分到校了。我们一坐下就唧唧喳喳的小鸟一样,教室里的人做着不一样的事,有的在讲话、有的.在安静地看书、有的还玩起了溜溜球……经过30多分漫长等待,我们终于上了车。
下了车,先映入眼帘的是一座高大的城堡,那就是我们目的地少年宫最显眼的标志。
我们的第一个课程:科乐高模型。一说到模型,我最在行了,平时就很喜欢在家弄模型。可是这次的模型可不好做,不过万事开头难,后来我紧皱的眉头一下子舒展开来了,不一会儿一个小巧玲珑、美观、精致的小房子就诞生了!不过我们组的其余同学也很争气,她们做了一辆辆车,一架架飞机……吃过饭后,过了20分钟,我们就开始了第二节课:科学实验,同学们分到材料后,老师开始分组了,我、胡媛媛、傅嘉钰一组,我们做的是“动画片”。我们画好了一只正在啄食的大公鸡后,我们就开始了下一个步骤,我们把纸贴到了一根小木棒上。哈!做好了,我们把作品呈了上去,哇!我们大声的高兴的叫着,因为我们的作品得了一个大大的优秀!
“今天是个好日子”我坐在车上一直哼着,不过要回去了,要是能和童话里的时光一样倒流,那该多好啊!
我的课余生活作文 篇37
贴心小棉袄我的课余生活是丰富多彩的。平日里,我喜欢和小伙伴们在院子里骑单车、玩滑板车,我们相互追逐着、嬉笑着,那阵阵的欢笑声总会引来大人们羡慕的目光。有时我们也玩捉迷藏的游戏,或跳绳、打羽毛球等。但我最喜欢的课余生活是游泳。
刚学游泳的那会儿,看到满满一池的水,我心里十分害怕,迟迟不愿下水。爸爸把我抱到水中央的时候,我还紧紧地抱着他的脖子不放手,生怕一松手就会掉进水里。爸爸说:“这样可不行,要想学会游泳,就得胆大些。”在爸爸的鼓励下我终于放开手大胆地游了起来。虽然刚开始时很艰难,不是忘了手怎么划水就是忘了脚要蹬水,还喝了不少生水到肚里,难受死了。但“坚持就是胜利”的决心使我很快就摆脱了困境并渐渐地悟出了一些游泳的'要领。
一周过去后,我终于学会了游泳。不过刚学会游泳时,我还不够自信,只敢靠着游泳池边,游一段就休息一会儿。有一次,我游着游着就偏离了池边,当我憋不住气想伸手去扶池边的墙壁,却怎么也抓不着。在这危急时刻,我反而一点不害怕,憋着气转了个方向,奋力向池边游去,终于抓到了墙壁。经过了这次有惊无险的经历,我终于真正学会了游泳。我觉得游泳给我的生活带来了无限的乐趣,它还给了我战胜困难的勇气和必胜的信心。
我的课余生活作文 篇38
如果说课内生活是一弯月亮,那课余生活就是一轮太阳;如果说课内生活是一棵小草,那课余生活就是一片森林;如果说课内生活是一艘小船,那课余生活就是一片大海……我的课余生活丰富多彩,看书、画画、写字……而我最喜欢的就是——看书。
在我的房间里,你随处都可以看到一样东西,那就是书。这些花花绿绿,多种多样的书不但装点了我的房间,还丰富了我的课余生活。看书,自然就成了我课余生活的'一部分。
在家里,爸爸妈妈都喊我“小书迷”。这不,做完作业,吃过晚饭,我又照常坐在沙发上,看起了这段时间最喜欢的书——《我们爱科学》。从这本书中,我知道了许多以前从未了解过的科学知识:人类肉眼看不到的细菌,可以分为好多种,有些细菌竟然对人体是有益的;动物们用餐也是讲规矩的;牛为什么会被红色激怒……这些新奇的知识像磁石一
吸引着我。“哈哈,哈哈……”哦!原来,我又看到了书中的《发明可笑堂》,我情不自禁地大笑了起来。
除了科普书籍,我还经常会读一些文学作品。《小米的四个家》让我认识了活泼可爱的米小米;《丁丁当当》一书中,我被丁丁和当当之间的兄弟情谊所感动;读了《西游记》,我又被孙悟空的聪明调皮、机智勇敢所折服……
课余生活是我健康成长中不可缺少的一部分,它们就像朋友一样伴我左右。我喜欢我的课余生活,我永远与它们相伴!
我的课余生活作文 篇39
我的课余生活丰富多彩,我喜欢看课外书、画画、跳舞和弹钢琴。你要问我最喜欢什么,我会毫不犹豫地说,我最喜欢弹钢琴。
我从六岁的时候就开始学钢琴。一开始,我以为学钢琴很容易,只要听老师弹几遍,就可以弹奏出优美动听的曲子,可事情并不是这样。还记得第一次去学钢琴的时候,我听老师弹了10多遍,可我弹的时候,老是拖不够四拍的音,而且弹得断断续续,难听极了!学钢琴这么难,我有点儿不耐烦了。这时候,老师轻轻对我说:“锡霏,学弹琴必须有耐心,肯吃苦,不勤学苦练是永远弹不好钢琴的。像克莱德曼、贝多芬、郎朗不都是练出来的吗?有付出才会有收获。”听了老师的话,我暗暗下定决心,一定要不怕苦,不怕累,好好练琴。
从此,我每天都会抽出一个小时来练琴。有时候,弹得手都疼了,但我还是咬牙坚持。因为我有一个梦想,我想长大后成为像郎朗叔叔那样出色的钢琴家。经过刻苦练习,现在我已经会弹《梦中的婚礼》《童年的回忆》《波尔卡》《水边的阿迪丽娜》《献给爱丽丝》……
在学钢琴的.四年中,我明白了一个道理:人要像玉一样纯洁高贵,就必须像玉一样经历各种磨炼。
钢琴让我的课余生活更加丰富广阔,它也给我带来了满满的收获与无穷的快乐。
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