- 相关推荐
实用的赞美的作文9篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的赞美的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
赞美的作文 篇1
二十四节气中我认为最优美的是“霜降”节气，它是第十八个节气，也是秋天的最后一个节气，这时开始下霜了，“霜花”并不是从天而落，而是水气因温差变化形成的。
下霜的清晨，推开窗户，一陈寒气扑面而来，空气格外的.湿润、清新，枯黄的草地盖上了一层厚厚的霜花，在太阳的照耀下闪着白光，路旁的树梢上也挂着一层霜花，顿时，孤独的树枝开出了一朵朵晶莹剔透的花朵，别有一番美景。
教室的窗户贴上了“窗花”，薄薄的一层银白色，带着小绒毛，形态各异，在太阳的照射下出现了七彩光芒，用手轻轻触碰，可爱的霜花就会躲起来。
霜花纯净又高洁，既没有雨水的潮湿，也没有雪的刺骨，它迎着寒风开放，太阳一出现就变成水珠滋润万物，它是秋天送来的最后一份礼物，我爱这银白色的霜花。
赞美的作文 篇2
粉红粉红的，如绢花一样柔软，一卷一卷的似丝绸一样，那一圈一圈的，开在清晨似朝霞一般，那是朝霞下美丽的樱花树。
有的已经盛开了一朵朵，像绽开的笑脸，粉红粉红的像个羞答答的少女;有的还只是开了一点，含苞待放，深粉色的，只是一两片花瓣张开来了，还有的还是花骨朵儿，像个乒乓球一样，是火红火红的啊!
闻一闻朝霞里的花朵儿那沁人心脾的味道让人陶醉其中，让在烦恼之中的人们把烦恼抛到了九霄云外去了啊!这美丽的`花儿怎么不让人流连忘返呢!多么美丽的花儿啊!朝着你我绽开笑脸，在朝霞中熠熠生辉。我不禁赞叹道：这花儿让人一看就爱，一看就喜欢，也想到了日本那辽阔的土地上那成片成片的花儿。
不去富士山也想象得出啊!一朵一朵的，烟雾弥漫的富士山上是粉红的一片，好似朝霞中的一束花，一缕青烟缭绕，走进富士山，沁人心脾的香味扑鼻而来，那是樱花，樱花树粗壮极了，树冠伸向四面八方，如一个大蒲扇，花开了，一朵一朵紧紧挨着一起，似一群朋友在说说心里的秘密，远处看则像是绿色里面的粉色云一样，花瓣是细腻的，那是日本的象征，是国花。
美丽的，我留恋你。
赞美的作文 篇3
在危急之时本能地将生送给孩子，把死留给自己，这是母爱;在吃饭时往孩子碗中不停夹菜，这又是一种母爱;在孩子做错事时大声责骂，这是一种母爱;在孩子受伤时无微不至地关心，这也是一种母爱。母爱值得我们所有人珍惜。
这次，我就体会到了这最平凡，同样也是最伟大的母爱。
老师下午布置作业时，第一条：完成习作二。原来，习作二的题目就是对妈妈表达心中的爱!当然了，还得写下来。老师刚刚说完要求，全班同学都像油炒饭里的米粒一样，开始激烈的讨论，有的说害羞，有的说不好意思，个个都争着说出自己的不情愿。我觉得很奇怪，对母亲说声我爱你有什么好羞的?这不是天经地义的事吗?!
回到家中，我立马对正在上网的妈妈大喊：“我爱你，妈妈!”妈妈很高兴。
晚上近9点时，我做完了作业，妈妈从我的作文本上找到了几个错别字，坚持不懈地让我订正。当我看到竟有好几个时，很不耐烦，苦着脸，把字也写得歪歪扭扭。妈妈看到我又写错了一个字，生气了：“你怎么这样?”“我很累呀!”“难道我不累吗?”……这样几来几回，我和妈妈吵了起来，两个人的情绪都很糟，和谐的气氛一下子被打破了。
早上起来，我刚准备拿给妈妈改一下，走到半路，又回想起昨天晚上的事，我不由自主地完成了三个动作：朝后转、跨左脚、溜!我的耳边甚至响起了一个声音：“昨天不要我改，今天怎么又要改了?”没想到，吃早饭时，妈妈竟然主动提出给她看看。我说起昨天的事，向她道歉时，她还很随和地告诉我没事。只见妈妈大手一挥，告诉我：“母爱是无私的，无理由的'，我原谅你!但碰到别人，你可千万不能任性哦，每一次争吵都会让别人心中留下小孔，就像钉子，钉子拔出来了，孔是消失不了的!”
“我爱你，妈妈!”我本来认为会听到责骂的话，没想到结果是这样，我立刻冲上去，跟妈妈紧紧拥抱在一起。
是呀，母爱是最伟大的，最无私的。但如果我们报以一次又一次的伤害，那母亲的心也会千疮百孔。为了母亲，让我们珍惜母爱吧!
赞美的作文 篇4
仿佛昨天，一年级的时候，我们还在睁大眼睛听老师讲课。但是这六年过得很快。转眼间，我们分开了，来到了我们自己的新世界——高中。在这六年里，我们经历了多少起起伏伏？俗话说，“当一方陷入困境时，所有各方都会支持它。”这是真的。每个学生都有自己的'知心朋友，我的朋友就是她。
说实话，她又胖又黑，两只小手胖乎乎的，看起来很傻，但是透过眼睛，却看到智慧的光芒，我们亲切地叫她“萌萌”
萌萌很有帮助。贵州曾经有一次饥荒，人们像热锅上的蚂蚁一样四处奔跑。我们学校动员我们向他们捐赠东西。这或多或少都没关系。刚听到这个消息，全班沸腾了，每个人都在热烈讨论。
第二天，我们赤手空拳来到学校，我们已经忘记了一切。而只有萌萌，抱着一大盒东西气喘吁吁地走过来，学生们看到了，一片哗然。她把东西放在地上，这些东西立刻堆成一座小山，里面有衣服、书包、书和钱，形成一个“风景区”甚至她的全新铅笔袋也在里面。我心想:你拿这么多东西干什么？你不去拿点东西吗？想着这些，我走向她，迷惑地问，“你拿这些东西干什么？你为什么不找点东西做份工作呢？你还带了你新买的铅笔袋，你愿意放弃吗？”我一连问了她几个问题。但她轻松地说:“这是我们应该做的，也是我们唯一能做的。你愿意看着中国同胞受苦吗？这东西很少，但它能代表我的心。只有这样，一方才有困难，各方都支持！”她的话深深打动了我。我以为她那么高，我那么矮。
萌萌就是这样一个人。不管他有多少，他总是会付出和给予。
赞美的作文 篇5
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”正如这句话所说，在我们班上就有这样的老师，那就是甘老师。
甘老师她个子不高，也不胖。但那闪闪发亮的眼睛，可以从四十六双眼睛中发现哪个是专心听讲的，也可以看出哪个是开小差、溜了号的。那圆圆的'脸蛋笑起来很可爱，就像是一个红红的大苹果。
甘老师对同学们可温与了！记得有一次，杨锦江没带红领巾，进不了校门，之后许新宇来了，杨锦江以为得救了，可是连许新宇也忘带了，他们在校门口走来走去很着急，可万万没想到的是甘老师来了，甘老师向杨锦江他们微笑着说：“我带你们进去吧！”杨锦江他们就跟甘老师走进了校门。
记得还有一次，我与王天一在操场欺负李健华，我们围成圈之后王天一先推一下，接着周帅，然后我……谁知让黄欣然等同学知道了，她们就去告甘老师。甘老师请我们去办公室。我想：甘老师会不会打我？也会不会批评我？到了办公室，甘老师不但不打我也不说我，就说了下次不要这样子了。自从这两件事起，我就喜欢甘老师了。
我觉得甘老师是我们的救命之星，也是我们的女神。老师您这么辛苦教育我们，我一定会好好学习，不让您失望。
赞美的作文 篇6
小草是一年四季里最不起眼的景物,或许没有多少人会喜欢它,可是我却被他那独有的魅力所折服——旺盛的生命力和坚忍不拔的毅力。
小草永远向人们传递着一种正能量。无论是狂风暴雨，还是烈日炎炎，小草总是傲然挺立与土壤之中，好像那守卫边疆的战士，不让任何恶劣的自然环境所低头。它那坚韧不拔的毅力是多么值得人们想它学习啊！
春天，小草在春雷的呼唤声中，才刚刚苏醒，他伸了个懒腰，小心翼翼的从土壤里探出了嫩绿的小脑袋，对这个明亮而又新鲜的世界充满了好奇。命运待小草是不公平的，从小草降生在这个世界上的那一刻，就注定他要经历一年四季的风霜雨雪，和各种恶劣的环境，可是他仍然努力地从土壤里生长出来，呼吸新鲜的空气，不畏惧一切的挑战。
夏天，暴雨伴着台风来了。大雨倾盆而下，豆大般的雨珠像断了线的珠子撒落在地上。那一朵朵艳丽的花朵经不起雨珠猛烈的拍打，一片片娇嫩的花瓣七零八落的'被拍打在草坪上，就连平日看起来高大的绿树也被狂风刮得东倒西歪，那脆弱的树枝好像随时随地就会“咔嚓”一声断掉，又好像会被狂风连根拔起倒在地上。狂风“呼呼”地刮着，越刮越大，像刀一般锐利，毫不留情地割在小草柔嫩的身子上，可是小草却仍然挺着身子立在原地，任你狂风暴雨如何拍打它，也始终立在原地，没有一丝动摇。
秋天，小草那嫩绿的小脑袋已经枯黄了，好像一个风烛残年的老人。虽然已经有些枯黄，可是瘦弱的小草依旧如一个顽强不屈的士兵坚守着自己的岗位，永不退缩。即使被风冷血无情地袭向了小草，让小草感到寒冷。可是小草那颗热血沸腾的心，永远不会感到寒冷！
“野火烧不尽，春风吹又生。”我想，白居易的这两句诗说得一点也没错。小草那旺盛的生命力与它那坚韧不拔的毅力是可以让世人为之赞颂的，令世人所佩服的。
赞美的作文 篇7
赞美您老师！是您哺育了祖国的花朵，在我们的回忆中多了您辛勤劳动的图片。
赞美您老师！在您辛勤的耕耘下，让我们茁壮成长，使我们的童年里多了一幅五彩缤纷的画。
赞美您老师！若不是您的耕耘就没有我们这天的'收获，若不是您的培育就没有我们这天的成长，若不是您的教导就我们没有这天的成绩。
总而言之我要对您说一句话：老师您辛苦了。
您就像园丁，而我们呢，就像祖国的花朵，平时的一点一滴我们都牢记在心，但您从不罚别人，这一点我们都记在心里。
有同学手扭伤了，您不顾一切就送往医疗室，还好送得及时，不然可要送医院
您肩上的负担真是太重太重了，不是我瞎讲，哈哈，我妈妈也算是半个老师了！她为我付出的太多太多了，我想买什么她都会尽量满足我。
赞美您老师！您是人类灵魂的工程师啊！
赞美的作文 篇8
窗前从远望对面的已经下雨了，嘿!这雨可真没礼貌，怎么不打声“招呼”就下了雨，沙沙沙……雨声从远到近……从远到近……，雨来到我们这边了，蒙蒙的雨丝飘飘洒洒，十分温柔，不像春雨、夏雨一样，十分激情湿润万物，秋雨十分温柔，轻轻柔柔，想下就下，十分洒脱，也不向夏雨和秋雨一样要打“招呼”，雨中每一片叶子，像一个奇妙无比的琴键，雨丝想无数轻捷的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。雨轻轻柔柔的飘洒着好像一位“羞涩”的小姐遮遮掩掩，雨中家里的梨树在"喝"着水显得十分高大，叶子在雨中显得十分绿，绿得有种说不出的感觉这种绿在画家的调色板里都很难调出来。
不知不觉雨悄悄地停了。风，也屏住了呼吸，一下子变得安静下来，仿佛近处的`小沟里发出清脆的影响……
叮……咚……叮……咚
仿佛是一场雨的余韵，使人产生余音绕樑的感觉。
赞美的作文 篇9
一张红润的脸上有着一双明亮的大眼睛，挺挺的鼻梁上架着一副近视眼镜，这就是我记忆中一年级的语文老师——陈老师。
陈老师二十多岁，中等身材，胖胖的，肤色白皙，看上去和善可亲。
记得我刚上一年级时，非常胆小，离开了昔日熟悉的小伙伴，来到这个生疏的一年级教室里，周围坐着许多陌生的同学，心里难免有些害怕。因此我一直坐在座位上，低着头，始终也不敢抬头和同学交谈，紧张、害怕、孤独同时袭击着我，我只希望早点放学，投身到妈妈温暖的怀抱之中。突然，我感觉到一只温柔的大手轻轻地摸了摸我的头，那感觉像妈妈爱抚我一样，我猛然把头抬起来，啊！原来是陈老师！
“怎么样，对这儿不习惯吗？”陈老师亲切地笑问道。“还……还好。”我断断续续地回答。陈老师见我这么紧张，便在我身边坐了下来，开始和我聊天。“赵昕茹，你上课表现得非常勇敢，回答的问题准确清楚，而且声音响亮。老师非常喜欢你的！下课时你也要勇敢啊，和同学说说话，出去活动 活动，要学会主动交朋友啊！”陈老师微笑着说，“跟同学交谈多了，你就会有朋友的，你的学习生活会变得快乐有趣的。别怕，胆大些！现在和老师说说话，行吗？”我使劲点点头，大胆地看了老师一眼，陈老师也正看着我，眼睛里满是妈妈般的慈爱。我心里感到暖暖的，心情慢慢地也开始放松了。陈老师跟我谈了好多有趣的话题 ，我的脸上渐渐地有了笑容。最后，陈老师对我说：“你看，有朋友是不是非常好啊！”我懂事地点了点头。现在，我的朋友已经是数不胜数了，在这儿，我要说一声：“陈老师，谢谢您！”
一年级的学习令我最难忘的'是写字。一开始我的字写得不是非常好，陈老师就利用下课时间一笔一画地教我，她告诉我写字的要领：观察字的间架结构，写好字的每一个笔画，笔画的间距要匀称等等。正是有了这些写字基础，我现在写的字还算漂亮，在诏安县五年级写字比赛中获得了一等奖呢！
五年过去了，我依然非常清楚地记得这些事。敬爱的陈老师，您是我心中难忘的老师，您教会了我交友，教会了我最基本的写字……您建立起我灵魂的大厦，感谢您，老师！
【赞美的作文】相关文章：
赞雪中梅花优美的句子11-11
赞赞我的老师作文10-27
雪花赞作文03-08
爸爸的赞作文01-27
赞师恩作文12-04
赞蜡烛的作文12-04
以点赞为作文04-04
蜡烛小赞作文04-14
点赞优秀作文03-03
关于竹赞作文04-26