一节体育课
一节体育课1
·“叮铃铃------"上课铃响了,男生们一个个如狼似虎地冲出教室,奔向操场。女生们也不甘示弱,跟着也向操场奔去------哦,原来这是同学们最喜爱的体育课。
· 那天下午阳光明媚,伴着若有若无的微风,李老师精神抖擞地早已站在操场上等着我们了。我们很奇怪,李老师笑眯眯地拿出许多橡皮圈,然后把我们分成十人一组,进行比赛。
我们组十名同学站成一排,一名同学的左脚和另一名同学的右脚绑在一起,老师给我们讲了注意事项,然后一声哨响十名同学手拉手并排向前冲。可是我们还没走几步,就有同学跌倒了,结果整个队伍就垮了。我们的脸上、手上都占满了泥土,狼狈极了。顾不得别的,我们互相搀扶着艰难地爬起来。这一次我们集中精神,总算走出了十几步。我们开始得意了,脚下的步伐开始凌乱,只听得“哎呦”一声,一名同学被绊倒了,接着整个队伍全趴下了。我们趴在地上,只听见旁观同学善意的`笑声。我们羞愧地爬起来,我说“不要急,重来。”这回我们再也不敢大意了,我们手搭肩膀、齐心协力,大声喊着“一、二、一、二-------"的口号,一起向前冲。由于我们配合默契,渐渐地协调整齐地小跑起来。我们终于成功了,当时的喜悦无法言表,我们互相拥抱在一起,快乐地大声喊着“胜利了!"
·一堂快乐的体育课,一场小小的比赛,让我们懂得了团结就是力量,失败乃成功之母的真正含义。
一节体育课2
今天的体育课上发生了一件令全班同学都很愤怒的事情。
每节体育课,老师都会先让我们围着操场跑步两圈。今天在跑步的时候,有四个女生,跑的太慢,落在了队伍的最后。她们没有努力追赶前面的队伍,而是想着抄近道追上队伍。她们趁着老师蹲下系鞋带时,从操场中间穿了过来,插到队伍中间了。她们本以为老师看不见,可没想到老师把她们的恶行尽收眼底。
等我们跑完两圈时,到操场中央集合,同学们还在幻想着:这节体育课会干什么呢?只见体育老师眉头紧锁,朝我们这边走来,表情十分严肃的说:“两圈步也不想跑,你们想干嘛?体育课就没纪律了吗?抄近道的四个女生,出列!”可这四个女生,一点都不觉得羞愧,反而你看我,我看你,好像没听见老师的话似的。老师眉头皱的更紧了:“抄近道的'四个女生,出列!”看到老师发怒了,她们四个才慢吞吞的走出来,一副若无其事的样子。老师拿她们没办法,就说:“因为你们四个偷懒,现在全班同学陪你们再跑五圈。”同学们无语的接着跑了起来。
最后,这节体育课就是我们围着操场跑了七圈,真是太无聊了!
下课后,我就想:因为她们四个人偷懒,而拖累全班同学上不了课,真是令人愤怒!她们四个已经不止一次的让我们班扣分,真是我们班的耻辱!我可绝不能因为自己的懒惰,而拖累同学,拖累班级!
一节体育课3
唉,下节课又是体育课,一想到这里,我的头发都愁黑了(呃,虽然头发本来就是黑的……)至于原因嘛,当然就是我这让人一看就油腻的身材了。每次上体育课,对我来说都是一场杯具啊!别人上体育课开开心心的,跑完两圈之后,轻轻松松的,再瞧瞧我,累得咧开嘴巴直喘气,跟只哈巴狗似的。唉,人与人之间的差别怎么就这么大呢?
看来,今天是躲不过这一劫了。咬咬牙,心里想:今天我不下地狱谁下地狱!手里搭着另一个胖子——张子怡向操场走去。我们俩慢慢吞吞地来到了操场上,看见大家差不多都站好队伍了。心里再抱怨了几句,又咬了咬牙,走到队伍里。
体育老师整了整队形后,开口说道:“今天我们不跑步了……”不跑步了?耶!老师,爱死你了!不过还没来得及欢呼,就听老师说道:“我们来跳马。”what?跳马?老师啊,拜托你不要整我了好不?!我一脸苦瓜相地望着老师。可老师好像完全把我给无视了。要我们找好搭档来跳后,就不见人影了。
“哥们儿,接受事实吧!”耳边传来一个熟悉的声音,反过头一看,果然是她——张子怡同学。见她也是一脸的苦瓜相,我开口说道:“胖子,没办法了,还是我们俩组搭档吧。”她貌似沉重地点了点头。
她蹲了下来,我站在离她两米的距离,以龟速起跑,再跳。“啊!”一声惨叫传来,这是怎么回事捏?原来,当我轻轻地一跳,再轻轻地一坐,然后再轻轻地一躺,这不,我就以我那“轻轻”的'体重,轻轻地压在了张子怡同学的身上。从远处看,像极了一个词:合肥。经历了这一系列“轻轻地”以后,她说,打死她也不和我做搭档了。
当老师检查我们练习的结果时,很不出人意料的——我们被罚跑里。跑完之后,我的脚酸了好几天。唉,真是一节悲哀的体育课啊!
一节体育课4
“呤……”下课啦!来自我们班的吵闹声、欢笑声一起涌上,一时齐发,吵闹什么呢?只听见:“哇噻,这节课上体育啦!我们玩……”。欢笑,有欢笑什么呢?“嘿嘿,这次我让你输得更惨!”啊!原来是节体育课呀!
不久,班中空无一人。人呢?瞧,45名学生正在站队呢!随着一声“齐步走。”来到了操场上,又随着一声“跑步走”,我们便随着那一声声有节奏的“1、2、1……”跑了起来。来到了操场中央,随着“立定”,同学们都“无敢哗者”,目视前方,“向右看齐”,这时可乱套了,有的同学竟连左右不分,不知道是故意的,还是真的左右不分。“向前看”,这次可没有错的了。“以X X同学为基准,成体操队形散开”现在是做准备工作。有些人却不耐烦了,不过,他们也会想:“咋还不玩呢?”“解散”,随着体育委员一声令下,顿时没有了刚才那整齐的队形。
“这是我先抢的,没你的事,边玩去。”听,他又挨欺负了,(为保留你的脸面,不说你的名字了)他们呢,我是先不管了,先打我们的篮球去了。虽然我的球技不怎么的高,但是我热爱篮球,爱咋咋的`吧!
可是,这45分钟太短暂了,就觉着一会儿就过去了。难怪有这么一句话:“快乐的时光总是短暂的。”下节课又要投入到紧张的学习中去了。
我想:如果我们每一个同学都拿出上体育课时的那种精神头,难道还怕学不好吗?可是,话又说回来,能达到这种境界的又有几个呢?总之一句话,我们努力吧!
一节体育课5
今天上午,我们学校里上了我上以来上的第一节课,这本来使得我很高兴,但是后来发生的事让我不知所措,觉得不知道到底该怎么样处理。
今天上午上课时,我们的体育是的侯老师,他其实是我最尊敬的一位老师了,这其中的原因我也无法解释清楚。
本来好好的,老师也很幽默,我们也都笑了。
但是在排队时,前面的撞到了我,使得我往后退了,谁知当时我就踩到了一个的脚,刚开始我以为没有什么事情,可是后来他的脚流血了。我也跟他道了歉,他也没有怪我,因为我们平时的'关系虽然很一般,但是我们从来都没有招惹过对方。
过了一会血流了出来,于是我让几个同学报告了老师,老师知道了,让他到政教处包扎一下,可是没有人,后来我不知道他是怎么包扎的。
下课时我上到了班里老师把我叫到了办公室,让我下午把家长请来,下午二点多时我爸过来了,可是老师并没有把我叫到办公室,只是把被我踩伤的同学叫到了办公室里面。、
后来一直到下学,我准备出的时候老师对我说我爸留下了一百元钱,说是如果钱用不完那还给我。
但是我的却不是故意的,因为是前面同学往后推顶到了我,我也差一点就往后倒了,通过这件事我想对我受伤的同学说一声对不起。
到了我是不会和其他同学一样去网吧的,我也并没有学坏,我还是以前的我。
我已经快一年没有写博文了,这一篇能让我继续写下去。
一节体育课6
这天,阳光明媚,天空万里无云。一阵阵“哈哈”声与欢声笑语编成的“欢乐交响曲”从操场上传来,但有人欢喜有人悲啊……
这是我们四年级的同学们在上一节可以说有趣,也可以说“蓝瘦香菇”的体育课。一切准备活动做完后,老师让我们自己想想玩什么游戏,男生们纷纷提出了“砸野鸭”,于是开始了!老师先让我们女生做“野鸭”,让男生做“猎人”。刚进“池塘”不久,我的'不少同伴就被“猎人”捉了去,池塘里的同伴只有几个了,就在我东张西望之时,“砰!”的一声,一阵痛感从头顶传至全身,我顿时火冒三丈,气咻咻地走出了池塘。第二轮开始了,男女交换角色,我一心要为自己的尊严报仇,于是,我一接到球,便使劲向男生堆砸去,可我谁也没砸到,倒是砸到了特别躺枪的龚艺,龚艺从脚下捡起球,把球高举在头顶,左晃晃,右晃晃,不少“野鸭”都中招了,东跑西跑的,就在这一刻,在我旁边的谢妤煊也举起了球,“砰!”的一声,这球一下打倒了N个“野鸭”,龚艺也奋力一扔,同样打倒了不少“野鸭”。我们个个为她们的天作之合而喝彩,男生不甘心地在那窃窃私语,我无语了,于是,送给他们两个“大白眼”。池塘里仅剩几只“野鸭”了,我们“猎人”一球一个,打得真爽!可是,时间好似流水般逝去得飞快,转眼间就下课了,我们只好依依不舍地上交了排球,迈着步子向食堂走去。不过我们很快就忘记了刚刚的所有不愉快,食堂里又传来了一阵阵欢声笑语。
这是我记忆中最有趣的一节体育课。当然啦,不会只有这一节课。你有喜欢得体育课吗?
一节体育课7
每一个小学生都应该喜欢“体育”这门课程,因为小学的体育课纯粹就是玩乐,但我们今天这节课却上的很头疼。
这节体育课是今天下午第二节,第一节课刚下,我就在操场上掐着指头盼着体育课的到来,“上课时间到了,请迅速回到教室准备上课。”终于上课了,这节课一开始还和原来一样,先绕着操场跑两圈,后做健身操,平常做完健身操就可以打篮球或者自由活动了,可谁知道今天还要计时跑,从校门口跑到教学楼,在从教学楼跑到校门口,来回四圈,跑完之后我的脑袋快要引爆了,胃里的东西也往上翻,唉,多补的`鸡汤呀,就这么吐没了。到这时我才羡慕我们班的“懒大汉”梁永生同学,只见他在班里补着作业,嘴里哼着小曲,看起来非常快活。下课之后,老师在班里留作业时,班里的咳嗽声此起彼伏,我到没怎么咳嗽,大家知道我是什么状况。
总而言之,言而总之,我们还是缺乏锻炼,我发誓,从明天起,我要修改一下我的双休日作息时间,新定的作息时间表如下:
早7:00-8:00绕小区花园骑单车。
早8:10-8:30吃一些营养丰富的早餐。
早9:20-11:40骑单车去学班儿。
晚3:00-4:30跑着去学班。
晚5:00-6:30和伙伴打乒乓球。
其余时间就是一些跟健身不沾边的事,被我忽略掉了。以后我要按照这个表上的去做,这样才能够增强体质,调养身心。
一节体育课8
今天上午第三节课是我以往最喜欢,而今天却令我头疼的体育课。因为今天这节体育课要考50米*8耐久跑。
以往的每次50米*8耐久跑的情景一幕一幕地浮现在我的脑海里:每当50米*8耐久跑跑完之后的大汗漓淋,精疲力竭令我痛苦。虽然每次竭尽全力地跑,但还是没有取得优异的成绩,而使我很懊恼
这次的.50米*8耐久跑考试又要开始了,虽然我的内心非常紧张,但我还是暗暗下了一个决心:用我的努力拼搏考出一个好成绩。前面两组同学顺利跑完以后,终于轮到我了。我的心里更加紧张了,虽然天气有点寒冷,但我还是脱下了外套,站在了起跑线上,摆好姿势,眼睛直视前方。“嘟”的一声,我听到哨声之后,如同离弦的箭一样冲了出去,渐渐地,我超过了三名同学,排到了第一位。第一个回合结束了,我在同学们的呐喊声中奋力地往前跑,渐渐地。第二个回合也结束了。但在第三回合时,排在第一的我有点体力不支了,豆大的汗珠从我的额头滑落下来,其他三个人也都几乎跟我平行了。到最后一个回合时,我已快不行了,冲刺时,前面两个女生已率先冲过了终点,最后只剩下我和袁志远了。我使出了全身力气往前冲,但还是最后一个冲过终点的。“终于跑完了!”我气喘吁吁地说。这时,我已快虚脱了。
我的成绩是1分58秒,这对于我来说已是个很不错的成绩了!通过这次考试,使我明白了:50米*8耐久跑需要合理安排体力,才能取得更好的成绩。这真是一次难忘的体育课啊!
一节体育课9
这是一节让男女心血来潮的体育课,也是一节有意义的体育课。
踢足球,不是普通的踢球,而是跨越男女,比球技的球赛,我异常激动。
开始踢球了,不说废话,男女各为一组,比赛球技,增进友谊。
余成炫一个大脚,飞踢出去,飞得又高又远,好似一颗即将坠落的'小行星,划破天空,直直落在地上,弹了几下,最终平静下来。过了一会,所有的人飞奔过去,争着这个“宝球”滚来滚去,我一个飞铲从中铲断,过球带人,直奔敌方“大本营”,敌方见势不妙,蜂拥朝我奔来,我灵机一动,传球给最近的戚潇威,他过五关,斩六将,进一球!“耶,戚潇威真棒。大家都在表扬他,可不知哪位同学竟然无意绊倒我,摔了个狗啃泥,我站起来,摇摇晃晃,把头一甩,对自己说:“加油!胜利就在前方,不能放弃。”我坚强地站起来,摸摸手,继续与队友们并肩作战,虽然受了重创,但我还是选择坚持。
只见球落在女生的防区,便带着球拼命往前冲,人算不如天算,陈浩刚好等着,一不小心就被他给夺走了。本是同根生,相煎何太急。哎!我只好默默地为他祈祷,只见他左闪右闪,躲避女生的抢球行为,可谓是我班一大“球星”,在站场上秀着风姿。
女生似乎也不服输,于是奋起直追,为了追平比分,不惜让所有的战士包围,敌不胜众,球被她们抢了,我们不断地抢球、铲球、开大脚,还是没有进一球,啊!出线了。女生高呼,男生队唉声叹气,这可谓是人心惶惶。就在这千钧一发之际,下课铃声响了。1:0,我们男生险胜。
操场上顿时欢呼起来……
一节体育课10
“叮铃铃……”上课铃响了,我打开铅笔盒看了一眼课程表,真好,是体育课!
今天体育课练习跳绳。跳绳看起来很简单,跳起来可有不少学问呢!跳绳分单跳、双跳、群跳,单跳又分跑着跳、前跳、后跳、窜花跳等等。
这节课我们练习干跳。我好不情愿地接过跳绳,心里想着:“好长时间没跳了,技术一定退化了吧。”就试着跳了跳。我两手握住绳子,看了看,感觉太长了,于是把绳子缩于是把绳子缩短了一点,再看看,感觉又太短了,又把它加长了点。这样反反复复地弄了好几遍,我懒洋洋地跳起来。可不知是技术原因还是最近因体重增加,第一跳就出师不利,两只脚把绳子踩住了。我又跳了一次,这一次虽然把一只脚过了关,可是另一只脚却死死套住绳子不肯放。我不甘心,接连连跳了好几次,都是这样。这次我忍不住发火了,抓起绳子就是一摔,这无辜可怜地绳子被我甩出老远……我又重新跳起来了,这次我吸取教训,要脚抬高跳。果然,我在老师的指导下,竟然跳得比老师还好呢。看来我有回到以前的水平了。
看来,跳绳也让我明白了一个道理:看起来很简单的东西,包含着丰富的内涵道理,做起来费劲的.难题,其实,也有许多巧法来解决它。重要的是,要学会用技巧,开动脑筋,少走弯路。这次跳绳,还让我知道了,做事只要有恒心,不管多难,都能成功。有句俗话:世上无难事只怕有心人。
一节体育课11
在星期五的上午,我们班上了一节有趣的“数学体育课”。也许你会问:“数学和体育课分明就是两门不同的学科,怎能合在一起上呢?”别着急,往下看你就知道了。
我们来到了体育馆,依照老师的意思排成4×10的横排队形(这节课只要40人上,其他人坐在座位上看)。第一个项目是用身体语言做出0~9这些数字。当老师喊出了8这个数字时,大家好像心灵相通似的,都做出了相同的动作。接着,老师又喊出了几个数字,我们都能做出相应的'动作。
第二个项目是跑步,我们被横向分成了四组,老师先让我们报数,然后说:“同学们都知道了自已的号数,每组被我叫到号的同学就要绕着自己组跑一圈。”话音刚落,音乐马上响起了,老师喊出了4号,“加油!加油!”叫喊声此起彼伏,跑着的同学更快了,我想:反应要这么快,我能做到吗?突然,老师说:“10号!”我一听,撒腿就跑,在转弯的时候,还差点“阴沟里翻船”,终于,我圆满完成“任务”。
老师先后两次增加了“游戏”的难度,先是竖向分组,然后是加减乘除法,如中3(竖排3号),横6减2(横排4号)等,这使我们乱成一片,该跑的没跑,不该跑的却跑了起来。总之,我们都变“糊涂”了。
第三个项目和第二个基本一样,只不过队形变成了圆形,规则也有一些改动……
下课了,我们都快乐地离开了体育馆,这节课不仅让我们感受到了数学趣味性,还锻炼了我们的身体,真是一举两得。
一节体育课12
“丁零零……”预备铃响了,男生们一个个如狼似虎地冲出教室,奔向乒乓球桌。平时文静的女同学也毫不示弱,拿起球拍就往外狂奔……
哦,原来这是我们一星期一次的乒乓球课。班里的两只顶级球队要一决高下!尽管外面烈日炎炎,烤得我们焦头烂额,但依然抵挡不了我们如火的热情,一眨眼,在球桌旁展开了激烈的竞争。操场的一角开始洋溢起我们的.欢声笑语,也弥漫起一股“你死我活”的硝烟味。
发球!体育老师一声令下,白色的精灵在蓝绿色的球桌上跳起了舞。对手的实力明显比我们强,渐渐地,我们的队员开始招架不住,连续几个回合都丢了球,比分一下子拉开了。我们这帮拉拉队员万分焦急,象热锅上的蚂蚁,团团转。这时,我们的队长果断地叫了个暂停,布置了一些战术,队员们嘀咕了一阵子,重新披挂上阵。果然,这暂停立竿见影,队员们变得沉着自如,左抵右挡。如鱼得水。旁边加油的同学们的助威呐喊声也一浪高过一浪,就是丢了球,也毫无抱怨,而是热情地给队员们鼓励打气。果然,对方的队员慢慢地变地心浮气躁,动作都有些变形了,一些很有把握的球也频频失误。我们的队员当然不会放过这个反功的好机会,他趁虚而入,越打越猛,连下了几球……“瞿”,老师一声哨响,比赛结束,比分顶格在11:9。“赢喽”,我欢呼雀跃,激动地抱在一起。
是啊,这次小小的球赛,让我再次懂得了团结就是力量,信任更是动力,人心齐了,弱者也可以战胜强者。
一节体育课13
每一个小学生都应该喜欢“体育”这门课程,因为小学的体育课纯粹就是玩乐,但我们今天这节课却上的很头疼。
这节体育课是今天下午第二节,第一节课刚下,我就在操场上掐着指头盼着体育课的到来,“上课时间到了,请迅速回到教室准备上课。”终于上课了,这节课一开始还和原来一样,先绕着操场跑两圈,后做健身操,平常做完健身操就可以打篮球或者自由活动了,可谁知道今天还要计时跑,从校门口跑到教学楼,在从教学楼跑到校门口,来回四圈,跑完之后我的脑袋快要引爆了,胃里的东西也往上翻,唉,多补的鸡汤呀,就这么吐没了。到这时我才羡慕我们班的“懒大汉”梁永生同学,只见他在班里补着作业,嘴里哼着小曲,看起来非常快活。下课之后,老师在班里留作业时,班里的`咳嗽声此起彼伏,我到没怎么咳嗽,大家知道我是什么状况。
总而言之,言而总之,我们还是缺乏锻炼,我发誓,从明天起,我要修改一下我的双休日作息时间,新定的作息时间表如下:
早绕小区花园骑单车。
早吃一些营养丰富的早餐。
早骑单车去学班儿。
晚跑着去学班。
晚和伙伴打乒乓球。
其余时间就是一些跟健身不沾边的事,被我忽略掉了。以后我要按照这个表上的去做,这样才能够增强体质,调养身心。
一节体育课14
“叮铃铃”上课了,大家都异常兴奋,因为这节课是体育课。我们做完了各种新学的项目后,老师就让我们自由活动了,大家都兴奋极了。
我们有的跳绳,有的打羽毛球,有的踢足球……玩的热火朝天。
羽毛球比赛很精彩,只见一个同学抡起球拍,左手把羽毛球扔到半空中,右手用球拍使劲一拍,只见羽毛球在空中划过一道优美的弧线,说时迟,那时快,田锦源又把羽毛球给打了回去。就这样双方大战数十回合,田锦源取得了胜利。
最热闹的要数跳绳比赛了,一开始是梁园艺跳,只见他接过跳绳使劲往前一甩,在要碰到脚的那一刻,他矫健的跳了起来,果然好身手!就这样开始重复刚才的动作,周围同学一边点头一边数着:“一、二、三、四、五…”到了第八十三个的时候,跳绳调皮的'把他绊倒了,惹得大家哈哈大笑!
按顺序,该张俊泽了,他的动作跟梁园艺差不多。只不过是“走路式”跳绳,就是先快速地迈过去一只脚,同学们又开始数起来:“一、二、三…。”当数到八十个的时候,梁园艺急了,生怕张俊泽超过了他。于是对张俊泽说:“大哥,脚下留情啊!”可是好像梁园艺越说张俊泽越带劲。但是他不可能一直跳,最后还是停了下来。他气喘喘吁吁地说:“多少个?”我说:“一百零九个,打破了记录。”他脸上了开了花,高兴的一蹦三尺高。
伴随着“叮铃铃!”的课声,我们精彩的多体育课也结束了。这真是一节有趣的体育课啊。
一节体育课15
那年冬天,我到北方的一所学校去体验。
那天,气温极低,巨大的鹅毛大雪下个不停。凛冽的冷风呼呼地朝着教室中一个劲地直吹。雪层不断向门里灌,外面的积雪已经有几分米厚了吧。要是没有外面屋檐盖住门外一点,疯狂的雪一定已经冲破门口,直入教室了吧?既然天气如此恶劣,那我们这个南方学生班,自然认为不用出去了。
这时,体育老师进来了,他不断大声咳嗽,但还在讲台上无比威严地说:“同学们,我要你们穿着单薄的衣服在外面站五分钟。”这一消息一出,马上如五雷轰顶,我们已看到老师被寒风冻成什么样子!即使像只卷缩的毛毛虫一般地龟缩在衣服里,还能清晰感受到冷空气组成一支支匕首直刺我骨缝里扎。穿着单衣去外面会怎么样?
但我们走出去了,临走时,甚至发出了荆轲一样的悲叹。我们是不仅但着一件单衣,还有无比恐惧的心。但马上发现,没有想象那么严重,不该带着恐惧,更不该无边的恐惧;不该悲叹,更不值得像荆轲一样悲叹;不该带着那么大的决心,更不该是冒着必死的决心。其实,最后只是裸露的.皮肤冻红罢了,只是回来有点小感冒,其他没有多大问题。
这一节课我不记得讲了些什么。只记得他说的一句让我琢磨许久的一句话:“你们原以为这些目标无法完成,但不是完成了吗?人可以放大一切困难。”
我明白后,庆幸自己没有像个别同学没去上课,因为,这是上了一节我人生非常重要的一课。
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