老师作文

最美老师作文

时间:2023-02-21 13:18:10 老师作文 我要投稿

最美老师作文【荐】

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的最美老师作文,希望对大家有所帮助。

最美老师作文【荐】

最美老师作文1

  老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。——斯大林

  还记得两年前,我第一次踏进七中的大门,紧张、兴奋瞬间弥漫了全身,这意味着从此我便是一名中学生了。我找到了我的座位,幻想着老师的模样,就在这时,我见到了她。

  简单的马尾随意地扎在脑后,普通闲适的衣服透露出些许干练。她径直的走上讲台,将教案与课本轻轻放在桌上,微笑着说:“Hello everyone. My name is Fusu. 你们可以叫我Mrs.Fu .”

  在接下来的45分钟内,付老师以轻松幽默的语气向我们讲解了缤纷多彩的英语世界,她搞笑的话语让我们忍俊不禁,引来阵阵欢笑。那是我第一次觉得上一节课是那么的快乐,没有拘束。刹那间,我的紧张烟消云散。

  在那之后的两年半中,我发现我渐渐地爱上了英语这门学科,爱上了那个教英语的老师。在我的心中付老师永远是最美的,不仅美在外表,更美在日常生活中那一系列的动作、表情。

  付老师美在为本班荣誉着想。记得有一次我们班墩地的同学来晚了,付老师竟然亲自拿起墩布为我们班墩地。看着老师忙碌的背影,我的心中有一种莫名的感受,像是感动和慨叹的结合。还有一次,付老师带领我们初三(3)班同学勇夺接力赛女子第一名。真的出乎我的意料,为了我们班的荣誉,在付老师那并不高的身材下,竟然有着那么惊人的爆发力。

  付老师美在对学生负责任。当我们怀着疑惑的心面对一道道难题时,付老师耐心细致的给我们讲解解题的思路。她将我们那颗困惑、堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的英语天地里;当我们怀着惭愧的心面对错误时,她意味深长的教给我们做人的道理。她将我们那颗幼小、无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我们勇敢面对错误的坚强信念中,也带进从错误走向正确的`生活中。

  付老师还美在讲课生动有趣。她讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我们面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界:她讲的课,是那样的新奇有趣,每一个话题都好像在我们面前刷新了一幅图画,让我们听到了一首欢快的交响乐:她讲的课是那样的生动传神,没一个单元都宛如在我们面前摊开了一本崭新的故事书,让我们找到一座属于英语的城堡。

  我爱您,付老师。不仅仅在于你的那些美,更在于您在学习中,生活上给我的鼓励和帮助。我没有什么可以报答您的,只能在这里给您鞠一躬并说一声:“付老师,谢谢您!”。

  付老师您永远在我心中是最美的,是最美的老师,最美的英语老师!

最美老师作文2

  犹如丝丝细雨滋润着大地,老师的爱,滋润着我的心田。刘老师就像温暖的阳光,清澈的泉水,在我成长的道路上给予我许多的爱和帮助,还有鼓励。

  我的班主任刘老师,是一位端庄秀丽、心地善良的女老师。乌黑微卷的秀发像瀑布一般披在肩上,粉红色边框的眼镜架在鼻梁上,镜片下是一双充满智慧的'眼睛。刘老师不仅外表美,品行修养也是极好的,在我们心目中永远那样神圣。她关心学生,爱生如子,常常在我沮丧之时给我鼓励和安慰。

  记得那一次……

  学校举办一年一度的科技节,活动内容新增加了几个,其中一个是“无敌风火轮”。“风火轮”是由17张报纸粘合围成的超级大圆圈,然后要3个男生和4个女生前后排成一排,站在“风火轮”里,手脚并用转动“风火轮”,使“风火轮”前进。我是这个项目中的一员,刘老师让我站在第一位做“舵手”。我有些困惑,望着老师,老师的嘴角微微翘起,她把手搭在我的肩上,笑眯眯地说:“加油!老师相信你站在第一位一定没问题!因为你手脚灵活,做事认真,你肯定行!”我有点无奈地苦笑,因为我自己知道,我本身比较愚钝,总是多愁善感,老师是想借此机会让我锻炼自己,找回自信。老师真是用心良苦啊!我只好笑着答应了。

  开始练习了,伙伴们各就各位。一开始,我就一个劲儿地扯报纸,脚也笨拙地盲目乱踩,伙伴们被我弄得束手无策,跟不上节奏,最后“撕”的一声,报纸被我一脚踩破!我羞愧地低下头,一声不吭。

  刘老师悄悄地走到我身边,弯下腰,轻轻地说“没关系,这确实有点难,没事的!失败乃成功之母,放松点,等会修好了,再来一次!”我有些吃惊,微微抬起头,迎来了老师甜美的笑容。她就这样微笑着,伸手抚了抚我的头,满眼是鼓励的眼神,这一刻,我觉得刘老师特别美。我无比感动,心里自信了许多。

  第二次开始,刘老师走到我旁边,认真地和我们讲解方法,她的手在空中左右比划着,眼神充满活力,嘴巴一上一下地动,教我怎样一前一后转动报纸,怎样走才不会踩破报纸。我认真地听,努力地做,果然,第二次好多了。

  接下来几天的训练,我逐渐有了更大的信心,其他几位同学也充满了斗志,我们一起努力地反复练习,希望能为班级争光。比赛当天,我们班的“无敌风火轮”一马当先,超越了其他班级,赢得了第一名!

  看,这就是我们的班主任刘老师,她是我心中最美的老师!是她的爱与鼓励让我在自卑里浴火重生,成为一个自信开朗的人,学习也不断进步!岁月可以抹去她美丽的容貌,但永远抹不去她美丽的品质。刘老师在我心中永远是最美的!

最美老师作文3

  像阳光雨露,一路引领我们茁壮成长的老师很美。像无私蜡烛,燃烧自己照亮我们的老师也很美。但在我的心中,用自己的实际行动教育我的、给我感动的张老师最美。

  记得去年冬天,我们团队一行九人参加在北京举行的亚太地区创新思维大赛。张老师是我们的领队老师,负责我们在北京的一切活动。比赛很顺利,我们获得了不错的'成绩。队员们因此很兴奋,嚷嚷着要出去庆祝一下,张老师同意带我们去参观北京,同时在肯德基“犒劳”我们。

  第一次近距离参观北京,被她古典而又现代的魅力折服。队员们都惊叹于眼里的这个城市:繁华、博大、古朴而富有历史感。北京的市民该有多幸福啊,你看那四通八达的交通,琳琅满目的商品,条条颇具地方特色的胡同,串起了北京人的每一天!

  一直逛到中午,我们才跟张老师来到计划中的肯德基餐馆。这是一家很大的肯德基门店,楼上楼下的可容纳近百人用餐。队员们都急不可耐地跑去点餐,可怜的张老师,只能乖乖地跟在我们后面买单。餐厅的秩序井井有条,我扫视了一圈,几乎都是年轻人在这里用餐,就是靠近门口坐着一位白发老人,显得分外突兀。他的衣服与众不同,皱皱的不是很合身;他的眼神里好像少了一点精神,仿佛没有睡醒一般。餐盘里仅一点零碎的食物,正被他小心地吃着。

  我没有把这个“秘密”告诉同学们,因为美味的汉堡套餐深深地吸引住了我。大家放开胃口,边吃边聊,真痛快!半个小时后,我无意中发现,那白发老人还坐在那里,空空的盘子,眼巴巴地看着别人的食物!我瞬间明白了:他是一个可怜的流浪者。他从哪里来?他为什么流浪?我该怎么办?一连串的问题困扰着我。书本上有写过的,老师也讲过的应该怎样去做,可是我却迈不出这一步,只是呆呆地不知所措。

  我带着这个“秘密”从老人身边出来,张老师就跟在我的身后。我装作若无其事样子,其实心里很压抑,刚才的高兴劲儿早已烟消云散了。

  同学们突然停了下来,问我,张老师呢?我透过玻璃一看,咦,张老师居然又买了个汉堡!他没吃饱吗?不,只见他朝着白发老人走去,弯下腰彬彬有礼地送上这个热汉堡!白发老人的眼睛里突然有了精神,我也不禁为之一振!同学们都发现了这温馨的一幕,顿时安静下来。张老师朝我们笑了笑,就出来了,也没有解释。

  我一直觉得那个中午的北京好美,张老师的笑容好温暖。每次想起,都被深深的感动了。知和行的合一,张老师用他的实际行动,已演绎得精彩至极!不必有惊天动地的英雄义举,不必有荡气回肠的豪言壮语,也不必有可歌可泣的丰功伟绩,张老师,您以润物细无声的爱化平凡为不朽,您就是我心中的最美教师!

最美老师作文4

  很多人都说心灵美才是真的美。这种美不是华丽的外表,是从人的内心慢慢的渗透出来的。犹如阳光般温暖,如泉水般清澈,如百合般纯洁而高尚。是使人过目不忘的美,当然用心才能感受的到。我身边一个人就拥有这种独特的美,她就是我的数学老师。

  “铃-铃-铃。”上课了!这是我们踏入初中的第一节数学课,听说数学老师是女的,年轻又长得高挑,大家都很期待,迅速地回到座位上着急地等候着。老师到底是长发飘逸,人美声甜的女生,还是成熟稳重的气质女神,大家热烈地讨论着。突然外面传来一阵脚步声,四十五双眼睛聚精会神,目光像箭一样投射在门上快准狠。有的同学已迫不及待地站起来想透过窗户目睹那神秘的芳容。“吱嘎”门开了,只见一穿着帆布鞋,宽松运动裤,纽扣衬衣,圆又宽的脸庞,身材略胖,肤色虽白,但白得令人发慌的人,难道这是数学老师?这令大家很扫兴,都在窃窃私语,让老师有点不知所措。同桌自言自语:“长得不漂亮还不会打扮,见到我们还紧张,没气场,一点教师风范也没有。”但我仔细看着她的眼睛,平静而祥和。

  过了几天,同学们就慢慢地适应了初中生活。有一天快下课的时候,我问了老师一个问题,她试着用定义回答了我,但发现我更模糊了,于是对我说让她查一下数据再告诉我便下课了。她笑了笑,清澈而干净,我喜欢她的笑,因为笑起来会变美。我原本以为她会忘记,确切的来说是我已经忘记了。

  下午还有一节数学课,没想到她已早早的进入了教室,走到了我的座位前,俯下身子,便向我提起上午那个钻牛角尖的问题。我才恍然大悟,原来是为了这个而早到的。她一边解释一边仓促地将滑到额前的头发捋到耳后,一丝不苟的为我解答。但原谅我天生迟钝,还是有些疑惑,老师还是很耐心的向我分析。此时此刻,课室里的灯光打在老师的身上,宛如夜空中最亮的星星,散发着光芒,忽闪忽闪,美丽极了。老师的苦口婆心起到作用了,我终于明白了。我们相视而笑。她渐渐地挺直身子,对我说:“以后还有不会的.尽管问,我很乐意为你们解答。”说完又留下那甜蜜笑容就离开了。

  后来更多的同学提问题,所以每次上她的课她都早早的来,数学课结束后也是晚晚的去。有时还会帮我们擦那因出操而忘擦的黑板等。她真的为我们付出了许多,也让我们读出了那久违的感动,也读出了那无与伦比的美。要知道她只是我们的科任老师。她没有所谓的架子,她很自然,是一种自然美。

  俗话说相由心生,即使相貌平平,但心够美,看起来也觉得美若天仙。老师,在我心中是最美。

最美老师作文5

  曾几何时,我也青春年少过,也曾满脑子“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的思想,也曾憧憬未来是一名笑容灿烂的老师!可希望被涌入社会后的抉择而替代,未难如愿!但如今,我确一点不后悔,因为我遇到了一位笑容最灿烂、心中最美的老师—王军霞!

  记得从我家女儿刚入校的第一个“六一儿童”节起,也可以说:“是我和这位老师缘份的开始”。那种情同姐妹般的友情犹如神舟号飞船一触即发,并建立了!

  “我们的节目快到了,我表演舞蹈,我表演乐器”孩子们七嘴八舌吵杂成一片,这些喧嚣吵闹声,在深深地刺激着我的耳朵,让我感觉到了孩子们没上场前的紧张,我也情不自禁的像个小孩似的全身每根弦都跟随着出于紧绷状,实在仍不住了,我不由的急躁起来,开始大声训斥自己的女儿:“安静,安静下来,吵死了,烦”。这时,听到一个清脆的年轻女子的声音:“小家伙们,老师在这,你们放心,上场时间到之前,老师会第一个告诉你们的,大家放心的欣赏其他班级的表演吧!”突然间孩子们像被吃了“定心丸”一样,全部安静了下来,我随声望去,哇!原来是王老师,老师像我微笑着,她的眼神告诉我:“别紧张,相信我,我们一定行,”这时我感觉到了从未有过的轻松,正是那种无声胜有声的'笑容,让我从中学会了遇事从容,处事要不急不躁。

  就在孩子们第一个“六一儿童节”过后,让我和王老师的深层次沟通与交流开始了。上班正在埋头工作,急促的电话铃“嘀,嘀,嘀嘀!”响个不停,以为朋友急事,我赶紧接起电话,电话的那头传来王老师急促的喘气声:“陈佳瑜妈妈,你好!我是王老师,你的女儿病了,现在满身出虚汗,你放心,我已给她热水,扶她往校门口走,你别急,打个车来校门口不用上楼了,这样可节省时间。”我一口气跑下楼,打上出租感觉只用2分钟就到了校门口,这时让我看到的一切,至今,深深在目。远处看到王老师正背着一个四十多公斤重的小肉蛋,慢慢的扶着楼门往外走,这时,我想往里冲,可是学校大门上课期间是紧闭的,我无法靠近远处的她们,只能用双眼目睹着老师送女儿的经过,终于到校门口了,我看到老师额头的汗滴,想伸手擦试,但老师生怕家长发现,转身用自己的手快速擦干,再累还是仍着不气喘,笑容灿烂的对我笑着,并对我说:“快速孩子去医院,我这没事,一定回去好好观察。”我的眼前一片模糊,也怕老师看到我感动的泪水。

  从此,发生在老师身上百余件感人的故事,她总是用微笑给予我回复,每次想起总是回味深长,感人肺腑。转眼已六个年头了,孩子们与王老师,家长与王老师,都不可避免会面临分手,但在孩子初学走路的这六年里,我想对王老师说声:“谢谢!”有了您,让我们家长学会了在孩子成长的路上,就是再难,也要陪孩子们微笑走过,您灿烂的笑容给予我们无限帮助。

最美老师作文6

  你在我眼中是最美,每一个微笑都让我沉醉;你的坏,你的好,你发脾气时翘起的嘴。

  ——楔子

  在学校每天都能听见她那大嗓门爽朗的笑,看见她挎着包走进来冲我们热情的打招呼。虽是下午上课,但她的眼睛里却不曾掠过一丝困倦,仿佛永远都那么精神,像她在我们教室窗台前养的那盆吊兰一样,生机盎然,蓬勃的样子。

  她是我的历史老师,姓王。我对王这个姓是情有独钟的,因为我偏执的认为姓王的女子大都是温柔似水的,像我母亲,像教我的这位王老师,一眼看上去就觉得浑身都长满了幸福的绒毛,在空气中旋转着舞蹈,阳光碎碎的洒在她的身上,装扮着她。于是这个普通的女子也有了倾城的面貌。

  但也许因为她不是正式老师(她是师范学院毕业生,还没找到工作,因此来我们学校代课),所以班里是有些人对王老师不以为然,没有了面对其他老师时的那份恭顺。加上历史是副课,大多数时,课都安排在下午,所以大多数人在课上都昏昏欲睡,趴在桌子上一动不动,半睨着眼看课本,心思都飞了天。老师看见这,就赶紧从包中拿起话筒,扯着嗓门对着话筒讲,但总有些

  人总是无精打采。老师有时也会生气地厥起嘴巴,但是看着眼前人高马大的一群孩子的脸上却还带着些童稚,她的心就会慢慢软下来。她从不会去吵我们,在她的眼里仿佛我们都是她最可亲的孩子。就像外公对孙女的那样,多是宠溺着我们。但一节课下来,她的嗓子就坏了,不能说出话来。她身旁的杯子里泡了满满的一杯胖大海,她呷了一口就放下再笑着对我们。那黑黑的液体渗着一些些甜味,而她的`爱也就因此摇曳在这一杯暖暖的水中,润喉的。

  当初是心疼的,现在想想心依旧是痛的。

  她讲的知识往往比书上的多,算是拓展。正因此我才可以在历史方面比别人略胜一筹,才能激起我对学历史的兴趣。人们常常说:兴趣是孩子最好的老师。记得我们小学英语的老师很严厉,上她的课甚至不敢喘气,总是在心里盘算着何时下课,如此如履薄冰,英语成绩和心都僵了。但她不同,她从不会专门给我们摆出一副居高临下的样子,她的话也不会那样冰冷,她的话就像一团发酵好的面,里面还掺了点阳光的温暖,听起来暖暖的,感觉起来软软的。我们下课常有一些人拿出或买或借的小说来,我们这些女孩子有时也会聚在一起大谈昨夜精彩的电视剧,这时候她总是会插句话进来,和我们一起看看书,谈那些话题。她没有普遍的古板和严肃,是一个很有人间烟火气味的老师,跟她在一起学习,连空气都变得轻盈。仿佛一遇她,就像在阴霾中寻出了一丝阳光,心中枯萎的小花小草都光艳起来了。人与人之间是有缘

  分存在的吧,就像我一眼见到她,就喜欢上了这个老师。

  母亲曾说,要喜欢一门学科,就要先喜欢这位老师。我当时大为赞赏,因为脑海里第一个浮现的就是王老师,她使我爱上历史这门课。

  不知老师现在嗓子好了没有?好久不见了,我好想你。 谢谢老师带给我的美好,你永远是我心中最美的老师。

最美老师作文7

  “赠人玫瑰,手有余香”,勤劳奉献的园丁,就是赠人玫瑰的人。她将自己的知识传授给自己的学生,留下了满园的桃李芳香;她用自己的双手,在透亮的黑板上编织着每个学生心中的梦想;她以集智慧于一身的思想,在明亮的课堂上讲述着无数的青春故事。在我心中,给予我启蒙的班主任老师——李老师,是我心中最美的老师。

  李老师一头乌黑的长发,像瀑布似的,垂直披肩。一双会说话的大眼睛扑闪扑闪的,那双眼睛忽而闪烁着智慧的光芒,忽而透露着焦急的目光,忽而洋溢着快乐的音符。一张红红的嘴唇,在我印象中,从没有停过,无时无刻地都在教导着我们。

  李老师只教了我两年,我们之间相处的时光是那样短暂,因为我年纪小,我只记住了她天使般的笑容。我一年级刚入校时,是她微笑着牵着我的手走进课堂;我上课认真听讲,举手发言时,是她微笑着点头,肯定地表扬我:“你真棒!说的都对!”我第一次参加学校朗诵比赛,站在台上,紧张地到处张望,是她微笑着竖着大拇指,为我加油。我记得她明媚的笑容,总能给我无穷的力量,让我不断地前进。我还记得,那是一个初春的下午,我参加区级“三好学生”评选,没想到落选了。我很伤心,想到评选前自己的'自信,同学的期待,老师的微笑,我不禁哭了。这时,李老师看见了。她牵着我的手,把我带到办公室,拿纸巾给我擦眼泪,问我:“怎么了?为什么哭呢?”我不说话,只是鼓着嘴巴。李老师忽然笑了,用手指轻轻戳了戳我鼓起的腮帮子:“哟,一秒变包子了!”我“扑哧”一下,笑出声来:包子是同学们给我起的外号,每次我一生气,他们只要说“一秒变包子”,我就会笑,李老师居然也知道,真让我太意外了。李老师见我笑了,又说:“是不是因为没有评选上区三好学生,心里难受,所以哭了?”我点了点头。李老师安慰我:“首先,我要表扬你,你很优秀,作为班级的三好学生,参加区三好学生评选,本身就已经很厉害了。其次,你这次没评上,是因为你还没有得到学校其他同学的认可,所以,你以后需要更努力,让更多的同学认识你,欣赏你。你一定可以的。”我点点头,又哭了。这次哭,是因为李老师如春风化雨般地温柔开导。李老师又笑了,眼睛弯成了月牙,拍拍我的头:“好了,再哭,同学们会说包子怎么变湿了?”我看着老师的笑容,觉得她就像天使一样美。

  现在,李老师已经不教我们了,但不管在校园里还是学校外,只要看到她,我还是会跑到她面前喊一声:“李老师好!”李老师仍会微笑地对我点头:“你好!”美丽的笑容,一直深深地印在我心中,她是我心中的最美老师。

最美老师作文8

  --写给我心中的“年度之最 ”程新梅老师

  永远也忘不掉因为考试成绩不好哭泣时您轻轻放在我肩膀上温暖的手;永远也忘不掉因为被同学欺负您静静看着我那张写满心疼的脸;永远也忘不掉因为工作需要您不再教我们,当我泪眼朦胧的站在您的面前哭着不肯离开时候您流泪的双眼;亲爱的老师,周冲谢谢您……

  --题记

  谢谢您,给了我自信

  老师,您知道吗?从上幼儿园开始,我就不是个自信的孩子,总感觉自己比别人差,喜欢偷偷的躲在角落里,得不到老师的重视和喜欢。可是,您当了我的老师以后,您注意到了我这个和别人不一样的孩子,您关心我,爱我,鼓励我!您总是对我伸出大拇指告诉我:“相信自己,你一定能行!”在您的赞美声中我慢慢的有了自信。我不断的告诉自己:“我老师都说我行,我就一定行!”虽然,我不是最聪明的,可是,周冲愿意做最努力的孩子,老师,您信吗?

  谢谢您,给了我勇气

  老师,您知道吗?从刚开始在课堂上不敢抬头到现在能积极回答老师提出的问题,您可能不知道,周冲真是经历了很难的过程。总是害怕假如回答不对老师会不会批评?可是,在您的课堂上,就算答不出题,您也会说:“老师知道你很棒,只是还不太懂吧?没事,老师再给你讲一下!”就这样,我慢慢的有勇气在课堂上举手,因为我知道,只要努力,即使回答不对,老师是不会批评的。周冲现在在课堂上总是很积极的`回答问题,老师,您信吗?

  谢谢您,给了我坚强

  老师,您知道吗?从小我就不敢和别人打架,所以经常被别人欺负。那次和同学打架,不对,准确的说是被同学打,我的脸受伤了,我站在一边一直哭!您生气的批评了他,转头看着我,坚定的对我说:“周冲,你得记住,你必须学会保护自己,你是男子汉,不能遇到什么事情就哭,要学会坚强,咱不欺负别人,但也不能轻易就挨打呀!”老师,周冲现在再也不会轻易哭泣,再也不会轻易让别人欺负,周冲已经成了一个坚强的小男子汉。老师,您信吗?

  谢谢您,让我认识了校讯通

  老师,您知道吗?周冲最最感谢您让我认识了校讯通,让我爱上了写博!您是我们修武县第一位教师博腕儿,您的博文篇篇精彩,让人进入您的博客就流连忘返。虽然已经不教我们,可是,您却一直没有将我们放下。您组织的“周五之约”吸引了越来越多的人,您组织的“数学乐园”队伍也是越来越“壮大”。为了我们这些别人的孩子,您付出了休息时间,付出了几乎全部的热情!周冲永远忘不掉您那语重心长的谆谆教诲!您是所有老师的榜样,您是我们这些爱您孩子的骄傲!亲爱的老师,不管您能不能成为校讯通的“年度之最”。在周冲眼里,心里,您早就是“年度之最”!

最美老师作文9

  从幼儿园到小学,陈老师、吴老师、伊老师……都让我难忘,但在我的心中,一直有一位最美的老师,她就是管老师。

  管老师的外表很美,她有一头乌黑直顺的长发。弯弯的眉毛,晶莹的双眼,樱桃的嘴襄在白嫩柔滑的脸上。管老师不仅外表美,她还有一颗乐于助人、关爱同学的心呢!

  记得那一回,我和同学在一起训练舞蹈,管老师照看着我们。忽然,我心不在焉地随地而倒。这时,同学们看见了,纷纷围过来看热闹,有的说:“哎呀,怎么摔了呀!”有的说:“真是丢脸!”听了,我恨不得找一个地洞往下钻,又希望有一个人能站出来解救我。突然,管老师支开了同学们,蹲下来,拿起我的脚,细声细语地对我说:“梦妍,脚伤着了么?”我难过得点头。管老师提起手在我的脚上揉搓着,时不时还轻轻的吹一口气。顿时,一股暖流冲刷了我的伤痛。我对管老师说:“老师,我好点了,您别揉了。”管老师露出了会心的微笑,依旧帮我搓着,揉着。片刻,我对管老师就有了一种割舍不了的师生之情。

  管老师上课很特别。每节课都抓住重点和难点,剩下的全部引导我们分析和思考,做作业。她很重视我们的自学能力。管老师上课时用词量特别多,教学方法特别灵活。在上《小麻雀》这课时,她发音标准,讲的有声有色,你仿佛亲眼所见这一切。

  管老师还多才多艺。在一次六一儿童节目会演中,我们排练了好几天的节目演得如此出色,轰动了全校,获得了金牌,受到了领导的赞扬。

  我没说错吧,管老师很美吧!

  黄老师是我们的语文老师兼班主任,平时她的脸上总是写满了慈祥的微笑,她的眼神是那样和蔼可亲,让人像沐浴在阳光下,感到春天般的温暖。

  那是一个阳光明媚的上午,黄老师让我们写一篇读后感,我们都认真地写好,交给了老师。到了下午,发下来了,我的心里像十五个吊桶——七上八下。我忐忑不安地打开本,定睛一看,又是一个“优秀”!一颗悬着的心终于放了下来。接着,我又快速地翻到评语栏,只见黄老师用工工整整的方块字写着“写得很不错,特别是写出了自己的'切身体会,老师读了也有不少收获,祝你百尺竿头更进一步!”读了老师的评语,我的脚底像踩着一朵幸福的云,飘飘欲然。接着,我又得意地读起了,突然发现一个被老师用红笔圈着的错别字,我仿佛看到小圆圈正在怒目圆睁地斥责着我,我的脸顿时红得像天边的火烧云,又像被人打了一巴掌,火辣辣的。读着读着,只见波浪线旁边写了一个又一个红红的“好”字,我出神地望着“好”字,仿佛看到黄老师正在向我微笑,向我竖起大拇指,一股暖流顿时涌上我的心头,我凝视着一条条红丝带似的波浪线,黄老师那尽职尽责的精神如波浪般荡漾在我的心头……

最美老师作文10

  感动是一种力量。教师做的是“润物细无声 ”的育人事业,或许不会有感天动地的丰功伟绩,但正是这份甘于清贫、坚守寂寞和默默无闻的奉献,才更加令人钦佩、更加真实可感。她就是这样一位普通的青年教师,她一路走来,身后留下的是一串串坚实的脚印,写满了勤奋、谦逊、严谨、求实……她就是我的老师——公园巷小学青年教师李文卿。

  自从选择了教师这一平凡而伟大的职业,丰富多彩的课堂和那些天真无邪的学生就成了李老师的迷恋和牵挂!她是学生们眼中亲切而温柔的严师,她对学生的爱是朴实的、无私的。她每天都早早地来到学校,督促学生早读;课间,她总爱多留在教室一会,跟学生谈心、了解他们学习或生活上的问题;为了辅导那些中午不回家的学生,她常常放弃午休的时间……她还非常尊重学生,总能用欣赏的眼光看待学生,我常常能在办公室听到她称赞自己的学生,她总是自豪地向办公室老师讲述她的.学生所做的令她满意的事,然后会欣慰地赞叹:“这孩子,真是不错!”

  李老师性格谦和,生活中待人接物温文从容,使人如沐春风,老师们都乐于和她相处。但对待教学却十分执着,一丝不苟和精益求精是她一贯的工作作风。她总是那么认真地备课、上课,忘我地批改作业,她的桌面上每天都有一摞摞堆积如山的听写本、作业本、练习册……这一座座小山常常让她没有时间抬头,经常延误进餐和休息时间,甚至晚上回家后还要继续挑灯夜战!

  三十几岁,正是上有老、下有小的时候,李老师瘦弱的肩头上也承担着家庭的重担。两年前,她最敬爱的母亲被查出患了癌症。每天放学后,她都要匆匆赶到医院送饭、擦洗、值夜,照顾病重的母亲。作为女儿,她真想能多点时间守在母亲病床前尽尽孝道啊!但强烈的责任心却使她不忍心耽误学生一节课。

  李老师当时有一个上小学三年级的女儿,和办公室老师聊天时,她常说很愧对女儿,因为教学工作繁忙,还要照顾老人,陪女儿的时间实在太少了,对女儿的照顾也不够细致和耐心。不能全心全意照顾女儿常让她感到内疚和自责。

  繁重的工作压力,家庭的琐碎事情,使原本就文弱瘦小的李老师时常感觉疲惫不堪,她的声音嘶哑了、体重下降了,即便如此,她却从未因私事请过一天假,没有耽误一节课!她默默无私的奉献也同样得到了学生的爱戴、同事的尊重和家人的理解,因而,在从教之路上,李老师走得愈发坚定从容了!

  栀子花开,不张扬、不炫耀,只是悄然地绽放着淡雅和清香!李老师就如那静静绽放的栀子花,是的,真正成功而芬芳的人生,不见得要张扬和炫耀的!

最美老师作文11

  很多人都说心灵美才是真的美。这种美不是华丽的外表,是从人的内心慢慢的渗透出来的。犹如阳光般温暖,如泉水般清澈,如百合般纯洁而高尚。是使人过目不忘的美,当然用心才能感受得到。我身边有一个人就拥有这种独特的美,她就是我的语文老师。

  “铃-铃-铃。”上课了!这是我们踏入初中的第一节数学课,听说数学老师是女的,年轻又长得高挑,大家都很期待,迅速地回到座位上着急地等候着。老师到底是长发飘逸,人美声甜的女生,还是成熟稳重的气质女神,大家热烈地讨论着。突然外面传来一阵脚步声,四十五双眼睛聚精会神,目光像箭一样投射在门上快准狠。有的同学已迫不及待地站起来想透过窗户目睹那神秘的芳容。“吱嘎”门开了,只见一个穿着帆布鞋,宽松运动裤,纽扣衬衣,圆又宽的脸庞,身材略胖,肤色虽白,但白得令人发慌的人,难道这是数学老师?这令大家很扫兴,都在窃窃私语,让老师有点不知所措。同桌自言自语:“长得不漂亮还不会打扮,见到我们还紧张,没气场,一点教师风范也没有。”我仔细看着她的眼睛,平静祥和。

  过了几天,同学们就慢慢地适应了初中生活。有一天快下课的时候,我问了语文老师一个问题,她试着用定义回答了我,但发现我更模糊了,于是对我说让她查一下数据再告诉我便下课了。她笑了笑,清澈而干净,我喜欢她的笑,因为笑起来会变美。我原本以为她会忘记,确切来说是我已经忘记了。

  下午还有一节数学课,没想到她已早早的进入了教室,走到了我的座位前,俯下身子,便向我提起上午那个钻牛角尖的.问题。我才恍然大悟,原来是为了这个而早到的。她一边解释一边仓促地将滑到额前的头发捋到耳后,一丝不苟的为我解答。但原谅我天生迟钝,还是有些疑惑,老师还是很耐心的向我分析。此时此刻,课室里的灯光打在老师的身上,宛如夜空中最亮的星星,散发着光芒,忽闪忽闪,美丽极了。老师的苦口婆心起到作用了,我终于明白了。我们相视而笑。她渐渐地挺直身子,对我说:“以后还有不会的尽管问,我很乐意为你们解答。”说完又留下那甜蜜笑容就离开了。

  后来更多的同学提问题,所以每次上她的课她都早早的来,数学课结束后也是晚晚的去。有时还会帮我们擦那因出操而忘擦的黑板等。她真的为我们付出了许多,也让我们读出了那久违的感动,也读出了那无与伦比的美。要知道她只是我们的科任老师。她没有所谓的架子,她很自然,是一种自然美。

  俗话说相由心生,即使相貌平平,但心够美,看起来也觉得美若天仙。老师,您在我心中是最美的。

最美老师作文12

  是谁给了我们一把钥匙,帮助我们打开了知识的大门?是谁撑起一叶扁舟,让我们在知识的海洋里畅游?又是谁举着一盏明灯,带着我们走向光明的未来?这就是我们最美的老师!

  在我心中最美的老师就是我的班主任单老师。我对单老师的第一印象就是一个字:严。记得刚上初中班里有许多调皮的男生不写作业、上学迟到。第一次老师没有追究,只是警告了他们。但第二次单老师就狠狠的批评了这几名男生,并严厉的惩罚了他们。当时我们在座位上连大气都不敢出。从那以后我们班的学生就很守纪律,单老师的威信也确立了。无论班级课前有多乱,只要老师用威严的目光在我们身上扫一遍班级里就鸦雀无声了。

  很多同学都会认为单老师可凶了,几乎每次上课都要有挨批同学。起初我也同意这种观点,但后来在对单老师的深入了解我才体会到老师的良苦用心。老师上课随机提问同学,是为了让每位同学上课时都紧张起来,争取跟上老师的思路,多动脑思考。这样下来我们的成绩都能提高不少。虽然单老师在课堂上对我们很严厉,但是下课后,每次有同学向她请教问题,她都会很高兴的给予耐心的解答。

  单老师的教导是令我难忘的,最难忘那就是有一次我代表班级参加学校组织的“家风故事”演讲比赛。比赛开始了,时间一分一秒的过去了,离我出场的顺序越来越近了,看着前面的选手精彩表现,心都快跳到嗓子眼了。终于该我上场了,我怀着无比复杂的心情走上了演讲台。环顾一下四周,全场静悄悄的。我看到了单老师的目光,那目光中饱含了对我的信任与鼓励,就如同春日里的暖阳,温暖着我,我紧张的`情绪顿时得到了缓解,深吸了一口气,伴着自信的微笑开始了我的演讲。但上天似乎并不希望我的演讲以完美告终,讲到一半时我的大脑不争气的“短路”了,这可怎么办啊?我又急又怕,但嘴角始终保持的微笑,虽然只过去了短短的几秒钟,但对我而言却如同一年那么漫长。单老师就坐在我的正对面,但她并没有看着我,让我减轻了不少压力,瞬间又回到了正轨,这次演讲比赛的成绩虽然不是很理想,但是单老师对我的关爱一直在我的心头温暖着我。我想老师当时没有看我的原因就是怕加重我的心理负担,让我更紧张。

  单老师谢谢您在我遇到困难时对我鼓励的微笑,谢谢您在我骄傲的时候及时地提醒,谢谢您在我困惑迷茫时为我指明正确的方向,让我们更奋力地飞翔。初中三年您将陪我们一起走过,而我也将在您的教导下飞向更广阔的天空。

  世界上最温暖的阳光是您嘴角鼓励的微笑,世界上最轻柔的春风是您眼中最期待的目光,世界上最滋润的春雨是您对我们肯定的话语,在我的眼里,您就是最美的老师—敬爱的单老师。

最美老师作文13

  是谁把雨露洒向大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁。看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影?您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心灵才绿草如茵,繁花似锦。

  还记得第一次上语文课,我第一眼看到语文老师就感觉很亲切,因为老师跟我一样黑。转眼间,初中三年已经度过三分之一了,我们和老师也逐渐熟络起来。如果让我用一样物品来形容曲波老师,我觉得应该是一本“书”。

  在课堂上,老师就像是一本严谨,认真的“教科书”。她一丝不苟地将所有的知识都毫无保留地灌输到我们的脑中。她把知识像甘泉一样浇灌在我们求知若渴的心中。在我们总有知识弄不会的时候,老师会不厌其烦地教我们第二遍,第三遍。当晨钟敲响黎明的大门,老师就要揉揉惺忪的睡眼,开始整理自己的行装,为我们批改作业,准备课件,当暮鼓擂动着黄昏的轩窗,老师才拖着疲惫的身躯,返回炊烟袅袅的家园,如此却只为了能在课堂上短短的45分钟里做一本简洁,生动的“教科书”。

  在疲惫的时候,老师就像是一本风趣,搞笑的“幽默大全”。语文老师虽然不怎么会给我们讲笑话,但她总会在讲课时,甚至是在批评我们时开个小小的玩笑,这样使原本无聊,压抑的课堂变得活力四射,特别是老师的那句口头禅,每次总能惹得我们开怀大笑,欢乐在教室里随风荡漾。可以在课堂上开心一笑,既能够让同学们提起精神,也同时提高了我们的听课效率,老师这也可以算是一箭双雕啊。

  再犯错误时,老师就像是一本能指明方向的'“心灵鸡汤”。成绩固然十分重要,但曲波老师觉得比起成绩,人的品质更加重要。她有时甚至会为了教同学们如何做一个守道德的人而停止讲课。记得有一次上课时,班级里有人在窃窃私语,可当老师问是谁的时候,竟然没有一个人站起来。老师由此教育我们:“每个人都会犯错误,这并不可怕,可怕的是知错不改。”在我的心目中,负责任的老师是最美的!

  您总是殷切关注着我们,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。

  世界上有一种情,超越了亲情,友情,那就是老师对我们的关怀之情,对我们细心教导之情。

最美老师作文14

  夜空群星闪耀,灯光依旧明亮,您高大的身影还映在窗外的草丛边,钢笔刷刷划过纸面的声响还清晰可闻,偶尔传来的沉重的叹息,是对我们顽皮闯下的祸慈祥的宽恕。深夜,灯再亮,教案的扉页再次掀开,疲倦的文字精神抖擞地排在四方格子里,叙说着明天的功课,讲解着人生的意义。

  举起心中的灯

  我还记得您看似严厉的双眼,语言中包含的滴滴真情,那是您对我们的爱最为含蓄而真诚的流露。

  您一向不让我们在打饭时两手都端着汤,“演杂技”似的走回自己餐桌旁的座位。但为了少走一次路,我们还是冒着被烫伤的危险两手“撑天平”。在我们一次次的“演杂技”,险些摔倒后,您终于忍不住,说:谁要是再两手端汤又被烫着,就要罚你了!

  然而,又有几个人能真正听懂这句饱含爱意的训斥?为了保护我们不会受伤,为了为了让我们拥有健康的身体,您用最普通的方式表达着最关切的爱。表面严厉而内心细腻的您,总是在不经意之间,流露出暖暖的爱,那慈父般的深情。日月流转,在雨中奔波的身影书写明天的课程,夜掌明灯,翻来又翻去的书页记载着昨天的奉献。眼中的语言叙说着心中的伤痛,上扬的嘴角包含夜晚的艰辛,课堂的欢笑充斥着对我们的自豪。

  不敢,点亮窗前的灯。

  深夜,那盏灯,书写隐含的爱意。

  点亮灯

  昨夜,雨作,谁为我们关窗?今晨,风寒,谁叫我们添裳?今日,欢聚,谁共我们欢笑?明日,离别,谁与我们心伤?

  昨夜风雨大作,树叶被打得哗啦啦地响,雨滴飞进宿舍,带来一丝丝寒气缠绕着我们朦胧的睡意。而您不顾夜晚的寒冷,起身为我们关上倔强打开的窗子,随着双手艰难地移动着窗的边缘,冰冷的雨滴顺着风闯进来,打湿了您温暖的发丝,打湿了您单薄的衣裳。睡梦,忽而变得更加香甜,梦里,满天星的香气弥漫天空。

  清晨,秋风阵阵袭,金色的杨树叶子落下一片又一片,标示着金秋的来临。早早起来的'您不忘叮嘱我们多添几件衣裳,“天冷,多穿衣”。在我们胡乱套上校服褂子的同时,只记得叮嘱我们的您却忘记了为自己添衣。风吹来,阵阵寒,吹在身上,凉在心里。

  终究,点亮了那灯。

  深夜,那盏灯,感慨爱的细腻。

  熄灯

  如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。

  情深似海,恩重如山,师恩难忘,您在深夜点亮的灯又怎能熄灭,那是照亮前程的灯啊,永不泯灭!

  轻轻地,吹熄手中的灯,因为在我手中的灯远不及您的万分之一,慢慢地,点亮心中的灯,在我的心中留下您永远高大的身影。

  深夜,那盏灯,彻夜明……

最美老师作文15

  如果我们是花朵,老师就是幸勤的园丁,培育着我们;如果我们是春笋,老师就是雨露,滋养着我们;如果我们是海上漂泊的小船,老师就是灯塔,为我们指引着方向。从幼儿园到现在,教过我的有许多位老师,但在我心中,最美的就是我们现在的班主任—————马老师。

  马老师也是我们的语文老师,陪伴我们快六年了,陪着我们从离开幼儿园,刚进入小学的小朋友长成了现在意气奋发的少年。课堂上,马老师尽心地为我们传授着知识,带领我们在知识的海洋里遨游;运动场上,马老师为我们加油,鼓劲;生活中,马老师关心我们,爱护我们,照顾我们。这六年来,马老师见证了我们的成长、蜕变,也陪着我们成为了一个更好的自己。

  令我记忆犹新的是这学期开学时的`军训,军训中的每一天,我们在操场上挥洒汗水,而马老师也一定会在操场上陪着我们,看着我们。就算是有作业要批改,马老师也会在操场上批改,她本可以在凉爽,舒适的办公室里批改的。军训期间,恰巧赶上教师节,马老师可以放假半天的,但马老师放弃了休息,陪着我们一起训练。军训休息时,还和我们一起聊天,做游戏。有同学不舒服时,马老师会关心地问询,使我们忘记了军训的疲惫。

  马老师不像其他的老师,只会让我们学习,她会让我们劳娱结合。课间时,她曾经带着我们一起玩老鹰捉小鸡的游戏,鼓励我们多运动,她说运动会让我们变得更聪明。马老师还很注重我们的课外阅读,听我校外的同学说,他们的老师因为害怕阅读影响学习,不让他们读课外书。而马老师除了不让我们在上课时看课外书外,鼓励我们带课外书到学校,有时不但给我们推荐好书,给我们借书,还让我们交流读书心得。在五年级时,马老师还给我们规定每一周,有一天无作业日,让我们可以回家尽情的阅读。有时候,还会推荐教科书中作者的好书给我们看。上课时,课文学完了,老师还会给我们读作者写的其它文章,开阔我们的视野。有一次马老师去外地出差,还给我们班每一位同学送了一本书。寄语中写道:让我们用一生和阅读做朋友。

  还记得有一次,上思想品德课时,因为思品老师去开会了,没有来上课,于是马老师来给我们上语文课,有些同学虽然很不情愿,但还是拿出了语文书,马老师没讲两分钟,思想品德老师就来了,马老师收拾书本准备离开,还没走到班级门口,同学们就欢呼起来,思品老师批评和教育了我们,认为我们这样很不礼貌,是对马老师不尊重的表现。知道此事的家长们也批评了我们,说马老师都是为了我们好,能让我们学到更多的知识,而我们却伤了马老师的心,真得很不应该。我们认识到了自己的错误,准备去向马老师道歉时,马老师却用理解的态度包容了我们,这件事给了我们很深刻的教训,也使我们更感受到了马老师的形象在我们心里是最美的。

  马老师,六年来,你为我们付出了很多很多,不仅教会了我们知识,更教会了我们如何做人。虽然我们即将踏出母校的校门,但和您在一起的点点滴滴我们都会永远记得,你永远是我心中最美的老师。

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