实用的小学生记事作文六篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的小学生记事作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

实用的小学生记事作文六篇

小学生记事作文篇1

　　哇，下雨了，好美啊！

　　“淅沥沥，淅沥沥。”雨点儿们在大地上穿梭着，奔跑着。哦，原来那是它们在快乐的玩耍呢！

　　调皮的雨点儿就像一个个跳动的音符，正在谱写悦耳，动听的生命乐章。现在下的雨不是轰轰烈烈，震天动地的交响乐，而是优美，柔和的。我所喜欢的也正是这种雨：烟雨蒙蒙，很富有诗意，似乎还有点朦胧的感觉。

　　站在雨中，雨滴落在我的脸上，很惬意。我感觉到雨滴很亲切，就像母亲的手抚摸着我的脸，心里有种莫名的快乐。仔细的聆听着雨点儿献给大地得妙音。它的.声音很小，很小，几乎听不见，可是当你抛开一切杂念，以平静的心情用心去聆听时，你会发现它竟如此的美妙，有时候会让你忘记一切，陶醉于中。

　　漫步在雨中，到处都散发着泥土的沁香，树上落满了晶莹的水珠。大自然中的一切好像都清洗了面庞，在迎接晴天的到来。

　　我喜欢雨，喜欢感受雨，喜欢听雨，喜欢看雨。我更喜欢雨那无私奉献的精神，因为雨点儿们为了滋润大地上的万物，奉献了它们那可爱的生命。

　　我想成为一滴雨。在必要时，滴落在大地之上，这样我的生命或许就会很有意义。我要想快乐的雨一样，奉献我自己。

　　我要成为一个可爱音符，去谱写属于我自己灿烂的生命乐章。

小学生记事作文篇2

　　最近我和爸爸妈妈在人民广场散步时，总会看到一些年纪比我小一两岁的弟弟妹妹们踏着滑板，在广场里“嗖———嗖————”地滑来滑去。每次我看到时，都会“羡慕嫉妒恨”，要知道，本来我也可以像他们一样踩着滑板荡来荡去的，可是在学的中途，我去放弃掉了，这使我感到无比的遗憾。

　　记得事情是在二年级一个上学日傍晚开始的。

　　那天，我已经放学回了家，正在家做作业。

　　“丁零丁零”门铃被摁响了。

　　“谁呀?”我歪了一下头，心想：应该不是爸爸，他不会这么早回来的。难道是妈妈?也不对呀，妈妈平时都是用锁开门的呀。

　　正在我迟疑的.时候，门外传来一个熟悉的声音：“哎呀真是，我是你妈!”

　　听见以后，我连忙跑到门口，打开门，突然看见妈妈手里捧着一个比我矮一些的纸箱子，又惊又喜又奇怪：“这是什么呀?”

　　“你猜。”妈妈像准备了一个“surprise”一样。

　　我歪着脑袋，想了半天还没想出来。

　　“等等等等———”妈妈像在推销什么好东西似的，“瞧!给你买的滑板，不错吧!”

　　我先是瞪大了双眼，然后发疯一样地跳起来：“耶!耶!妈妈，我作业已经快做完了，我做完就下去学滑板吧!”

　　我们来到小区的广场上。

　　妈妈先扶我上去，站稳了，我拉着妈妈的衣袖，“有模有样”地滑了起来。

　　几个来回之后，我感到无聊了，便叫妈妈松手，以为学滑板是件简单得不能再简单的事。可妈妈一松手，我就会狼狈不堪地从滑板上掉下来，膝盖火辣辣地痛。又练了好几次，结果都是一样。

　　我也没有气得大叫，只是垂头丧气地回家了。妈妈对此也毫无办法，只好依着我。

　　从此我再也没有碰过那副滑板，现在都不知道搁哪儿去了，也许在车库里，也许在储藏室里，也许已经送人了……

　　只是有时候想起来真的很遗憾。

小学生记事作文篇3

　　今天早上，老师匆匆忙忙地跑进教室，郑重其事地说：“同学们，今天我们去春游，下自习后快回家准备准备吧!”大家听了这个振奋人心的消息后，教室里一下子像炸开了锅，个个高兴得手舞足蹈，兴奋不已。吃过早饭，大家各自拎着大包小袋的零食、饮料，不约而同地汇集在操场上，等待出发。今天天公作美，是个天气晴朗、阳光明媚的好日子。

　　上午8：50，五、六年级的同学们在老师的带领下，精神抖擞地向孙岩水电站方向迈进。在这前不见头后不见尾的浩浩荡荡的春游队伍中，一路上欢歌笑语不断、彩旗招展不停，场面十分壮观。进入塘河境内，一条银灰色的水泥公路首先映入我们的眼帘。我们迈着欢快的脚步行进在这刚建成的乡村水泥公路上，心情十分舒畅。老师告诉我们说，这条路得益于党和政府“村村通”工程。是啊，如果不是国家的政策好，在这样偏僻的小山村哪能有这样一条平整宽阔的水泥马路呢？跨过塘河桥，水泥路已快到尽头，迎接我们的是一段崎岖的山路。大约又走了二三里路，山上终于露出了三座黄砖瓦房，老师说那就是我们今天的目的地。本来已走得筋疲力尽的我们，一听到这个消息，都争先恐后地向山上冲去。当看到一根粗粗的长长的水管时，吴蕊淘气地说“这多么像一门大炮哇!大家小心点哦，别让这大炮给炸着呢!”说完，我们又向前走去，没走多远，就看见了一条又窄又长的渠道，渠道坝有一米多高，一尺多宽，大家走在上面，都提心吊胆的，生怕有闪失。就这样在渠道坝上小心翼翼地走了十几分钟，就到了目的地——孙岩水电站。这个地方并不让我们满心欢喜，却多少感到有点失望。因为这儿并没有我们想像中的拦河坝或水库，水很少，没有水怎么能发电呢？正在我迷惑不解之际，老师说那三座房子是发电机房和厂房，那根粗长钢管是排水管。但我还不明白发电用的水是从哪儿来的？这时，旁边的一位石匠告诉我们，山那边有个拦河水库，是从山中开凿一条隧道把水引过来发电的。当我听到这里，让我深受感动，在这个人都难走的峭壁悬崖上，还能建成这样宏伟的工程来，真不知凝聚了多少劳动人民的心血和汗水，心头不由自主地生出一片敬意来。不巧的'是今天这儿没有发电，厂房也紧锁着，山那边的水库由于路太险，我们也无法去观赏，我们只能在下边的小河里痛痛快快地玩了一会儿。我们赤着脚，在阳光的沐浴下，在清清的河水洗刷下，是多么的快乐有趣呀!是多么的令人心旷神怡。大家玩累了，坐在沙滩上吃着各自带来的午餐，显得十分惬意。“午饭”后，我们怀着依依不舍的心情踏上了回家的征程，再见了——孙岩水电站。

　　简评：春天的出游总能给人带来好心情哪怕目的地没有去成

小学生记事作文篇4

　　困难是一支火把，他可以燃烧起一个人的激情和潜能，让他带入梦想的天空。

　　——题记

　　每当翻开《快乐日记》杂志，看到同学们在上面发表的文章时，心里总会涌动起羡慕之情。从此，能发表一篇作文成了我生活的梦想。把几篇修改好的作文寄出去之后，却石沉大海般杳无音讯。我有点灰心，我真的和发表作文无缘吗？

　　我是非常喜欢小动物的，我家的小狗乖乖死后，我就一哭二闹三上吊，央求妈妈让我把舅舅家的金丝大毛毛领回家养几天，百般央求后，妈妈终于同意了。我欢天喜地地和毛毛度过了一个星期。后来，细细琢磨，这个素材挺有东西可写的。便笔走龙蛇，完成了一篇大作《毛毛到我家》。又经过反复修改，我满怀信心地把作文寄给了《快乐作文》杂志社，接下来便是漫长的等待。

　　一星期后，我打开邮箱，发现有一篇是《快乐作文》的回信，我心花怒放，兴奋地打开看，却迎头泼来了一盆冷水，并不是我写的不好，而是——你的作文写的太好了，但我们觉得有些眼熟，是加工的吗？《毛毛到我家》是我亲身经历的事啊，这是我反复修改，认真推敲完成的作文，怎么会有加工的成分呢！我愤怒，委屈，伤心，怎么可能！

　　还好，妈妈鼓励我，只要努力，就会成功，于是，我鼓起勇气，又向杂志社发了一封邮件，说明这是我亲身经历的事，文章里绝对没有抄袭的成分。邮件发出去后，我心里忐忑不安。等待回复的那几天，天空是灰色的，我曾经很多次擦玻璃，天空却始终蒙着一层灰土。心情是灰暗的，坐在窗前，望着同样灰暗的天空，我胡思乱想，是不是编辑在我的.博客里看过这篇文章？是不是有人偷偷从我的博客里盗窃了这篇作文？是不是？是不是......

　　几天后，杂志社终于回信了，我怀着兴奋、害怕、犹豫的各种心情点开回信，信中说，误会了我，并向我道歉，还有一个最重要的——我的《毛毛到我家》被发表在第五期上了！我就知道，我就知道他们会相信我的！吔！我要拿稿费了，梦想实现了，我的天空一片灿烂！

小学生记事作文篇5

　　阳春三月，我们迎来了盼望已久的春游。

　　那天，早上还凉风习习，可转眼火球似的太阳就烤着大地，把我们热得汗流淡背。下午，是最为可怕的时候，阳光越发强烈，可带的茶水早被我们咕嘟咕嘟喝得所剩无几了。由于我带了两瓶水，所以瓶里还有一些。

　　“翁莹裕，给我喝点水好吗？”身后传来了嘶哑的声音，原来是我的好友周晓敏，只见她张着干裂的`嘴唇，满怀希望地望着我。

　　“我带的水已经不多了，再给你我可就没有了。”我看了看水瓶里的水，摇了摇头。

　　“哇！”周晓敏再也忍不住了，她蹲下身子呕吐了起来。同学们见了，都围了上去，你一言我一语地说开了：“周晓敏，你怎么啦？要吃些话梅吗？”“周晓敏，你会不会生病啦！”“周晓敏，来，我背你走吧！”

　　其实，我最清楚啦！我知道她要喝水，望望周围同学的水瓶，都是空空如也！此时，我沉默了，觉得自己水瓶里的水有千金重。是啊，在这种时刻是最能体现同学之间的友情的。

　　于是，我拨开人群，从书包里取出水瓶说：“周晓敏，你喝些水吧，会好些的！”说着，我把水瓶递过去。周晓敏好像见到了救星似的，伸手把水瓶接了过去，仰起脖子喝了两口。看到她舒服的样子，我笑了，大家也笑了。忽然，我似乎又想起了什么，大声说：“想喝水的同学都过来吧！”大家蜂拥而来，于是我的水瓶就在同学们手中传递着。等水瓶再一次回到我手中时，我只能喝到最后几滴水了，但我觉得这最后几滴水格外甜，格外凉爽……

　　是的，春天是温暖的，因为有阳光有和风；春天更是美好的，因为有同学之间的友谊。愿这浓浓的春意永远伴随着我们。

小学生记事作文篇6

　　高尔基曾说过，“书是人类进步的阶梯”，一本好书，它会给人带来无穷的乐趣和启迪一生的道理。就让我们一起畅游书海，品味着知识的甘霖，吮吸着知识的甜蜜。

　　在学校里，老师经常说要“好读书，读好书，读书好”，那时我还小不懂事，虽然这三个词已经烂熟于心，也知道它们的意思：“好读书”就是喜欢读书，“读好书”就是要认真仔细的读好每一篇文章，每一本书，“读书好”就是读书对我们是有益的。可令我百思不得其解的是，书到底好在哪儿?它有什么重要的呢?

　　现在，我深刻的明白了书的重要性。当我翻阅一本本书籍，我仿佛自己在一点点成长。当我翻过四大名著，一个个栩栩如生的人物形象跃然纸上。有打虎英雄武松，花和尚鲁智深，求贤若渴的刘备，料事如神的.诸葛亮，神通广大的孙悟空，憨态可掬的猪八戒。其中，《水浒传》里的林冲令我敬佩不已，他谦虚、忍让、知礼，而且武艺高强，我自愧不如。当我翻过《假如给我三天光明》，海伦凯勒不屈不挠的精神使我震撼，她不幸惨遭厄运，双目失明，双耳失聪，但她没有向死神屈服，她对光明的向往和对美好生活的渴望使她战胜了不公的命运。当我翻过西顿的《红脖子》，一个个感人肺腑的动物故事映入我的眼帘，虽然狼是冷血动物，心狠手辣，对同类更是互相残杀，但是它们对自己的爱人和部下毕恭毕敬，宽宏大量。

　　书伴随我度过美丽的暑假，因为有书，我才日夜长大。同学们，爱上书籍，它是我们最真挚的朋友。

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