有时我也想作文【精】

　　在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的有时我也想作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

有时我也想作文【精】

有时我也想作文1

　　一直自认为很坚强的我，心里时常也会冒出这样一句话：有时，我也想流泪。

　　望着朋友离去的背影，不知怎地，我的心里竟也泛起了一阵凄凉，虽然是炎炎夏日，但我还是感到四周吹着寒冷的风。眼睛好像也被一层水雾给蒙住了。我努力地回想着自己与她说过的每一句话，努力地告诉自己，其实自己没有错，明明是她很过分。但这时，这层水雾似乎马上就要凝聚成眼泪了。这时我多想任眼泪肆意横流，来发泄我心中的'压抑，可是，我不愿让同学看到我的脆弱，只好任凭那层还未凝聚成眼泪的水雾蒸发掉。可是那份压抑却在我的心中埋藏了很久。

　　那次考试过后，我很不情愿地将成绩单递给了妈妈，妈妈的眉头皱了几下，目光也变得严厉起来。我猜想“暴风雨”应该马上就要来临了。我不由得倒退了几步。“你的成绩怎么又退步了，你到底要堕落到什么地步？”妈妈平时温柔的声音变得很严厉。果然不出我所料，妈妈将我狠狠地批评了一顿，尽管我早就料想到会有这样的结果，但我还是感到自己的脸很烫，泪水几乎要夺眶而出。可我还是将这眼泪强忍了回去。尽管我十分想流泪，但是，妈妈不喜欢我流眼泪，我只好将眼泪强忍了回去。

　　那次和父母一起去登山，走到了半山腰我就觉得全身酸痛，我心想弟弟一定比我更累，于是转头看了看他，谁知他的精力十分旺盛，看起来没有丝毫疲劳，于是我便不好意思再说自己很累。不知过了多久，终于爬到了山顶，这时的我已经气喘吁吁，挥汗如雨了。我向四处望了望，我看着眼前的高山，终于体会到了“会当凌绝顶，一览众山小”的意境之美。这时，我也很想流泪，但这是喜悦的泪水，是自豪的泪水。

　　有时，我也想流泪。但这泪水代表的并不是软弱，而是我内心的情感，可以是失望，可以是悲伤，也可以是喜悦。

有时我也想作文2

　　坚持，是山的真谛，坚定的目光俯视大地，健壮的胳膊支撑着蓝天。

　　坚持，是水的含义，锲而不舍的汗水，水滴石穿的喜悦。

　　自然，是这样；我们，也一样。跌倒了再爬起来，坚持向前走，但我不知在跌倒和爬起来多少次之后，我也想过放弃。

　　步入初中，学习压力更大了，一时会喘不过气来，以往的学习劲头也不见了，越来越不想学，看人家不拿学习当回事的同学——多潇洒，多开心。我也想就此放弃。

　　要说“我要放弃”四个字，的确很容易，但真的做起来有那么简单吗？它意味着什么？放弃，就意味着近十几年来我的不懈努力付诸东流；放弃，就意味着父母对我的期望一夕之间荡然无存；放弃，就意味着那些往日的“辉煌”变得一文不值。可是想一想小学时光，一直在班里前十名，如果现在放手了，反倒有些可惜，因此，我一时拿不定主意。

　　傍晚，我在公园里散步，不时在想：真的要放弃吗？我到底该怎么办呢？这时，我看到了母亲扶着妹妹学走路的'情景，而且还想起了我们刚学过的课文《秋天的怀念》，作者是著名的当代作家——史铁生。

　　史铁生，原籍河北涿州，生于北京。在一个萧条的秋天，他的腿因出车祸而高位截瘫。也是在那一年他的母亲去世了。但是，他在母亲逝后，悟出了人生哲理，决定坚强地活下去。而且写出了许多作品。

　　高位截瘫呀！是一种什么意念让他坚持而不是放弃！在想想海伦·凯勒，张海迪……他们和史铁生不是一样吗？这时，我的耳边不知怎么，想起了马克思的一句话：“人要学会走路，也要学会摔跤，只有学会摔跤，他才能学会走路。”

　　绿的坚持，使秋日用最美的姿态飘零；微风的坚持，把歌声送到思念的地址；邮政的坚持，用星星拼出人们微笑的样子。

　　于是，我想通了，我选择了不放弃，不，是永不放弃！向着我的美好未来，坚持！奋斗！

有时我也想作文3

　　有时，冥想，便是一种寂寞。

　　——题记

　　生活中，也许错过许多，不时回忆起来，感到有点遗憾。

　　深秋，夕阳西下，树叶在风的摇篮里慢慢飘落。树上果子，已成熟。阳光洒地上，略有一丝暖意。

　　我坐在窗前，回忆过去，也曾想过许多。忆起三年前的事，我便后悔不已。

　　同是深秋，听见许多往事。我已错过许多，但这次便不想再错过，像往常一样，我去所住小区门口买早点，望着小区门口两旁那芳香的桂花树，我便陶醉不已，忘了自我。“扑通”一声，我以猝不及防，趴倒在地，右臂稍有蹭破，左臂只是有点疼。我便连忙托着早点回了家。

　　到家后，手臂便更加疼痛，恰似骨折。我便躺在床上，冰敷了一阵。有时，我也想，如果当时不沉浸风景，便少了这次意外。

　　爸爸连忙问：“怎么样？要不要去医院啊？”“不用，我这胳膊应该没事，就是有点疼，我想不碍事的'。”我回答道。

　　到下午，我的膀子还是那么疼，爸爸不放心，就带我去了医院检查了一番。医生给我拍了个片子，居然骨裂了。

　　医生给我打了石膏，说让我一个月后再去复查。我抬着我受伤的手臂，心里有些不舒服，次日，捧着沉重的石膏，再见那个地方，似乎有着一丝丝血迹。

　　常记起那一日，便伤心不已，有时，我也想，如果当时我一心一意的，不沉醉风景之中，就不会发生那次意外。但是，有时，我也想，如果没有醉人的风景让我沉醉，那么生活会不会单调了些许，错不在风景，在于我。

　　有时，我也想，很感谢生活中能有这么迷人的风景让我沉醉。有时，看见我的左臂，就像看见了一次深刻的记忆。即使不会留下伤疼痛。即便伤痕不再有，但它恰似倾盆大雨，给了我一次深刻的思考。

有时我也想作文4

　　只有地狱般的磨练，才能弹奏出世间的绝唱。

　　——题记

　　“你拍一，我拍一，两个娃娃坐飞机……”弟弟和妹妹在楼下快乐的做着游戏，而我却被妈妈“圈”在楼上写作业，我完全没有心思写作业，我的心早都飞到了外面。

　　小时候，爸爸妈妈迫于生计，不得不外出打工，把我留到了爷爷奶奶的身边。

　　我唯一忘不了的就是爷爷家旁边的那篇草地，绿绿的，高高的，似乎和我差不多高。每每到睡午觉的时候奶奶搂着我，摇着大扇子唱着让我听不懂的童谣哄我睡觉。我闭上眼睛，没有睡着，心里想着一会儿该去哪儿玩。等奶奶睡着了，我悄悄地下床，踢上鞋子，缩着脑袋，小心翼翼的走着，生怕发出一点声音吵醒了奶奶，到了门口，穿上鞋。我像一匹脱缰的'野马直奔草地，躺在草丛之间，和小草小鸟说悄悄话。火辣辣的大太阳照着也不觉得热，直到奶奶午睡醒来，来找我并应允给我买棒棒糖我才回家。晚上奶奶围着围裙站在灶台边，变魔法一般，做了一桌子我爱吃的菜，我们奶孙二人其乐融融的吃着饭。

　　快乐的童年过去了，苦难的小学也结束了，我本以为可以离开家的约束，离开小学那十八层地狱，万万没想到又掉到了我所谓的更深一层。

　　告别了童年的喜羊羊与灰太狼，迎来了初中狼抓羊的生活；告别了童年“野”的性格，迎来的是一个安静的姑娘，似乎一切都在变化。

　　进了初中，你将会被沉重的学习压力压得喘不过气，肩上似乎也多了一份责任，那里缺少阳光，有的只是无尽的黑暗，你将失去你原来可以飞翔玩耍的天空，而母亲却说：“孩子，努力吧，为了考上重点高中，为了考上重点大学，为了将来美好的生活。”

　　面对这些压力，挫折，我很想回到那片无忧无虑的乐土。

　　但逃避是不能解决问题的，你不坚强谁替你坚强。为了今后的路走得更轻松、快乐，这点苦算什么！我从心底呐喊：就让暴风雨来得更猛烈些吧！

有时我也想作文5

　　有时，我也想，人为什么任性，别让未来的你讨厌现在的自己。

　　——题记

　　初春，骄阳在乌云的遮挡下显得破碎，屋里常常得不到阳光的光顾，如同我的心，烟雾缭绕。

　　随着祖父从三楼跌落，家里人的心情，也似乎随着他跌落到了谷底。做完手术后，却坐在医院病床上，喝口茶，看看电视，还常找我对弈，面上含笑的，好不欢快！

　　那粲然一笑，似一颗璀璨的.珍珠，似乎是真心的，也似乎是装的，笑得我们迷茫，笑得我们尴尬，笑得我们伤心……

　　有时，我也想，人为什么强大，为了一个重要的人可以不知疲惫。

　　那年仲夏，知了唱着出了荷花，灼灼的，开了一池子。风吹光影，碎而狭长，吹过了静谧的树林，吹奏了我稚嫩的童心。

　　“吱——”推开房门，就见眉头紧皱，绞尽脑汁的祖父。端坐在工作桌前，做那把木弓，烛火通亮。有时，我常常想起祖父笑着对我说：“你要懂得，知足长乐，不要老嫌弃自己的东西。”

　　那粗糙的木弓箭，泛泛格调，却成了我童年时期最珍贵的玩具。

　　有时，我也想，人为什么那么脆弱，可以被一些微小的东西弄伤。

　　去年，秋分，树叶摇动，吹着那首悲伤寂寥的曲子，花儿便在这曲子之下凋谢。

　　祖父的病，似一条狂蟒，“沙沙沙”，游弋在他的充满傲气的血液中。原先你的吞咽不便，那强撑的硬气，在那一夜之间，似乎也凋零了。

　　眼神不再明亮，透露着迷离。昔日的和蔼，已经消散，直至家里少了些欢声笑语，我才发现，你消逝的不只是身体。

　　“决定一个人的生活的色彩的，不是他眼前的景色，而是他的眼睛。”你曾经这样对我说。那你现在还记得多少？

　　有时，我也想珍惜你，你的慈爱你的喜笑颜开，却不曾想过，你的咆哮，你的心烦气躁。我对你的忤逆，对你的斜睨，又一次坑害了你。

　　有时，我也想，让时光倒流，让他把你的鬓角再次染黑，归还你的年轻力壮，那么，你就能再给我做一把弓箭了。

有时我也想作文6

　　人总是幻想美好的事情，但也有一些达不到的事情，曾经有人说过：“理想很丰满，现实很骨感。”人生漫长的道路上，岂不是有很多不称心如意的事吗？

　　自从上初中以后，书变得越来越多，教材、教辅、名著、练习册。如果认真数一数，有百本都不为过。小学时候回家书包只有两三本，上初中后大包小包加箱子，里面装的是什么？我会淡定的说：“书，书，还是书。”小时候天天数着上课时间，上课吃东西、说话，照样能考进全班前几名，初中天天算着一个课间能写几道题，能看多少书，赶着时间，和时间赛跑，一排名别说前几了，不是倒数就是万幸了。在人口稠密的中国，每个学校竞争压力都很大，每个学生压力更大。书桌上两三排厚厚的书本摆在我的面前，使我难受到不能呼吸，空气中弥漫着紧张压抑的气息，把我层层包围。

　　晚上独自来到空旷的操场，天体垂幕，繁星满天，月亮像吃得太饱鼓着自己的肚皮，看着看着眼角却情不自禁溅起泪光。他们在偌大的太阳系自由穿梭，无拘无束。我若是一颗星星该多好，可以自由自在。哪怕是流星，只有一刹那的自由也好。我是多么渴望自由，即使不能在太阳系穿梭也可以去绿树成荫的山涧里大声呐喊，让自己被雨水洗涤，让这晶莹剔透的水把烦恼、成绩统统洗刷掉，只剩下那颗热爱生命的心。

　　有时，我也想要自由，如果我是一只小鸟，我会从那些禁锢我的地方飞出，飞出那冰冷的鸟笼，飞回山涧丘陵之中，回归大自然的怀抱，那里树木长得郁郁葱葱，散发着舒心的'凉爽。阳光像一缕缕金色的细沙，穿过层层叠叠的枝叶，洒落在土地上，上面开着无尽的野花，不时发出沁人心脾的芳香，在山涧中可以听到潺潺的流水声在微风中久久地回荡着，可以看到山峰连为一体，宛如一条蜿蜒盘旋的巨龙，可以和鸟群一起唱着优美的歌曲。

　　自由，使世界更宽广；自由，使生活更美好；自由，使人生更加亮丽！有时，我是多么想自由！多想回归五彩的自然界！

有时我也想作文7

　　过完，又回到了那学习当中。初中下学期的知识点越来越多，作业也越来越多，许多其余的科目，比如心理、音乐也很少上。摆在桌面上的只有一本本冰冷的课本和几十张试卷。下课的那十分钟已经不能满足我了，那十分钟时间如光一样飞快的溜走。有时，我也想偷懒！

　　有时，我也想偷懒！在，不知疲惫地讲着自己的科目，学生也在下面不知疲倦的写着、翻着，似乎有讲不完那样。我一边打着哈欠地翻来翻去、写来写去，讲的全是中考的重点。我很想去偷懒，只要趴下来，睡一会，老师一定看不见。但是我环顾四周，在努力，老师也在耐心的讲着，于是我打消了这个念头。

　　有时，我也想偷懒！放学，背着那沉重的书包，拖着奄奄一息的身体回到了家。到了下学期，作业量加大，难度也倍增，我根本没有一点休息的机会。我干脆将书包丢在了一旁，自己趴在床上，趁爸妈现在没回家，偷懒一会。可是望见沉甸甸的书包，我还是做回书桌上，拿出了那些令人望而害怕的作业，像平常一样埋头做起来了……

　　有时，我也想偷懒！星期六九点钟。闹钟的声音轰醒了我，我十点钟又要去补习班去补习奥英。可是，我仿佛起不来了，准确来说是我不想起来，上了五天课你还要我去上奥英，这是活受罪啊！真的，现在我真的不想起来。如果不去的.话，那些钱就会流进，老师知道又会怪罪我，而且还是用我的零用钱去补习。算了，我还是照样地撑了自己起来，又准备去补习了！

　　有时，我也想偷懒！每星期一和四，我们都有一节体育课。我都快累死了，还要我去上体育课，我干脆向老师请了假，撒谎我的脚疼。去到了上的大树下，现在我终于可以去休息一下了。但是望见同学们的汗水在上洒出，心里很不是滋味。别人和我一样同样很疲惫，到了体育课也不像我一样诈病，我还是乖乖了的随着跑步大军去了。

　　每上一天学，我都想到要偷懒，但因为种种原因，我不得不履行我的任务，偷懒只能成为我的一种欲望罢了！但样样事都去偷懒，终究只会害了自己！

有时我也想作文8

　　我时常会问自己：人生下来是为了什么？人生下来要不断进步、成长，向更高的山峰攀登。人的欲望是无止境的，是不会满足现状的。有时我也想自由。

　　一只嗷嗷待哺的小鸟受了伤，你把它救了回来。你把它精心饲养，给它好吃的好喝的，为了不让他乱跑，你还以善良的名义给他安了一个“家”。你会想，小鸟有吃有喝，有一个待他如至亲的主人，不是很好吗？一切都显得那么理所当然。起初，小鸟因为不用自己外出觅食，有一个温暖舒适的环境，有一个爱它的主人有一个可以遮风挡雨的家而欣喜。它渐渐安于现状，快活地生活在精致的狭小空间，就想依靠着主人过一辈子。它渐渐习惯了有规律的一日三餐，习惯了这样安静舒适没有风吹雨打的生活。然而，久而久之，它渐渐厌恶了这样的生活，它开始变得焦躁、不安。它想到了自己曾经在笼子外生活的情形，常常在高空中掠过，呼吸着新鲜的空气，俯视着大地。飞累了，就找棵树憩息，养精蓄锐。黑夜，回到自己的温暖小窝。虽然在主人的饲养下有吃有喝，但它却多么想飞出笼子，呼吸新鲜的空气，哪怕只有一秒，一秒！但是，在主人的精心照料下，它的羽翼不再那么有力、丰满，它不再有了以往的活力！它只能在笼子里望着窗外，空想、叹息……

　　我就像这鸟儿一样。不知从什么起，我的生活也陷入了“囚笼”之中。一周五天，我的'时间几乎在学校度过，捧着一本本厚厚的教科书，聚精会神地上课。回到家，繁重的作业就像一座座大山压得我喘不过气来，不容我多想。周末也没有自己的时间。爸爸妈妈总认为少年时代是黄金时期，要多学习。他们理所应当地给我报了各种各样的课外兴趣班，我的周末总是那么枯燥乏味，总是在各种各样的课外兴趣班度过的。有时，我真的很讨厌创建科举制度的隋炀帝，是他让我们原本充满兴趣的知识套上了沉重的枷锁，封锁了孩子们最美好的童年，让原本五彩斑斓的童年淡然无味。

　　我真想在广阔的大自然奔跑，在浩瀚大海远航。自由真好！

有时我也想作文9

　　“没有什么能够阻挡，我对自由的向往，天马行空的生涯，我的心了无牵挂……”阿杰唱着许巍的这首歌，歌声里充满对自由的渴望，我知道他是想离开了……

　　“阿杰，没事多看些书，别老想那些没用的，只有……”我劝说他。

　　“你不会理解的，你不懂的。”他打断了我的话。

　　此时，我感到教室里弥漫着一种紧张的空气。其实我是理解的，我明白阿杰的心事，他打小就在父母对他的严厉要求下成长，学习对他来说是一种煎熬，但他却必须靠这种艰熬过下去，因为这是他父母对他的要求，如果做不到，或是成绩不好，他就会遭受父母的严打，他害怕了，他撑不住了，他要跑掉了，他要去追求属于他的自由。

　　期中考试的成绩单下来了，这对于阿来来说是个特殊的日子，我知道他考得不错，所以他会很高兴的，然而在公布成绩的这一天，他的座位始终都是空的。我明白了，他是打算离开了，打算去寻找他的自由。

　　次日，阿杰脸色黯淡地回来了，他向我讲述着他打工的经历与所谓的“自由”。阿杰问我“难道你真的想在这个‘牢笼’呆下去吗？”

　　“或许我是在投资……”

　　“读好初中是为了考好高中，上好高中是为了考上好大学，上好大学是为了找好工作，找好工作是为了赚更多的钱……”他打断我的.话，接着说：“或许，你说的是对的。”

　　为了追求他的自由，他走了，走得既轻松又潇洒。

　　其实，有时我也想自由，但我知道，阿杰所追求的自由并不是我想要的。不记得自己曾在什么地方看到这样一句话：教室里是一个大围城，外面的人想进来；里面的人想冲出去。我不知道阿杰会为当初的决定付出多大的代价。但是，我肯定他冲出去之后又将会成为那个想要进来的人。

　　我想自由，但我更希望得到永恒的自由！

有时我也想作文10

　　童年时的我们拥有很多，青春的我们却缺少很多，面多失去的东西，我不知道该如何去做，如何去想，如何去说？

　　小时候的我很天真，应为，我不缺少什么，长大后的我很忧郁，因为，我不知道有些事该如何去做？矛盾、坚持、懦弱一直缠绕着我，我迷茫了……因此，也学会了“伪装”

　　自己在人前总是一脸什么都不怕、坚强、乐观的人，但是，人后的懦弱只有我一个人懂，不知为何自己不愿在人前展示出自己的软弱，甚至是闺蜜面前，我也是一副大姐姐的摸样，久而久之大家也就以为这样的我是真实的，但是，有谁去了解过我的内心，理解过我的恐惧，陪伴我度过孤独，没有，任何人都没有，父母总是任为我的独立性很强，所以是会死不会管我，同学呢？因为我是班干部。所以我也在承担着责任，心累的时候只有在自己的房间才能找到那一丝丝的温暖。我，从不奢求别人会懂我，因为，我是那么的坚强，可是，我却希望有一个人能在我哭泣的时候跟我一个肩膀、一个拥抱，仅此而已。世间变了，我再也找不到温暖，因此，伪装后的哭泣只有我一个人懂。

　　当黑夜降临时，我是那么的恐惧，从小的我就讨厌黑暗，但却没有人了解。每当考试失利时，我多想倒在妈妈怀里大哭，可是迎接我的不是拥抱而是所谓的.责任、所谓的未来。

　　有时我也想哭，再坚强的我也有软弱；又是我想哭，在开朗的我也会有忧郁；有时我也想哭，因为我想要一个拥抱。

　　哭泣的孩子不是因为软弱；哭泣的孩子不是因为害怕；哭泣的孩子不是因为胆小。只是这些借口刚好给了他们一个理由。

有时我也想作文11

　　我们学生的主要任务就是学习，因为只有学习才能改变自己的命运，只有学习才能获得良好的就业机会……但只有学习会让我们学生一想到就要放弃。而我，虽然明白这个道理，虽然知道自己该干什么，不该干什么。但是，有时候，我也想放弃，真得很想放弃，我想放弃那份苦那份累，可是从经历了那件事以后，让我彻底改变了……

　　记得有一次，那是我上三年级的时候，晚上回到家里扔下书包，就开始玩。因为我那时候还小，不是很懂事，根本就不知道学习的重要性，而且那时总是认为作业很少，一会儿就能做完，先玩一会再写也可以。正当我玩的得意忘形的时候，妈妈把我叫到了身边，就对我说了一句话：“想着自己的目标前进，妈妈相信你会成功！”当时我玩完以后，坐到书桌前正想写作业，脑海中浮现出了妈妈对我说的那句话。仔细想想：妈妈对我说这些干什么呢？是想要告诉我什么呢？我认真地思考了半天：原来刚才我的做法是不对的，而且我也答应过妈妈要好好学习。上高中、上大学，将来挣了钱养我的爸爸妈妈。于是我想通了，我选择了不会放弃，不！是永不放弃！即使跌倒了，也要笑着爬起来。

　　妈妈的那句话彻底的改变了我自己，我也常常想妈妈告诉我的那句话，只要有这句话在我脑海里，即使再大的困难我也一样会把它打倒，一样会克服，

　　现在我已经上初中了，不应该再有小孩子气了。升入初中以后，科目由原来的.五科增加到了七科，学习压力更大了，但是我始终都没有放弃，而且也不会放弃。

　　记得那次我回家就开始写作业，写到晚上10点多才写完，但是我的计划是写完作业还要把一天学过的知识复习一遍，那时已经快11点了，我真的很困，于是就有放弃的念头，但是我脑海里又涌现出了妈妈的那句话，涌现出了“知识改变命运”的话语，于是又埋头做了起来。

　　直到现在，我一直把“知识改变命运”这句话当成我的座右铭，有了妈妈的关心、呵护，有了自己的座右铭激发着我前进，我又怎么会放弃呢？

有时我也想作文12

　　在这繁华的都市，我们接受着一天比一天繁重的学习或工作的洗礼。有时，我真的想消失，但我可以消失到哪里去呢？

　　我有时想找个世外桃源，消失到那里去。到了那里就不用花上四五个小时忙碌于两点一线的简单运动中，透过窗子就可以看到成群的'牛羊因没有狼群的威胁、没有牧羊犬的束缚而在广袤无垠的草地上如野马般驰骋，开门远望就可以望见一个个低头的麦穗组成的一阵阵麦浪。有时，我也想消失到世外桃源去，忘却一切。

　　我有时想像鲁滨逊一样，随大海变化无穷的波涛漂流，消失到一个不知名的小岛上。到了那里就不用一言一行都为面子着想，老是发愁于人际关系，找一个“星期五”一样的朋友，让我们之间的友谊永远没有裂痕，一起度过，把它们记录在脑中，标上“快乐时刻”的标签。可以与大自然亲密接触，不管做什么都再也不会有任何人指责你、嘲笑你、猜忌你。有时，我也想消失到一个荒岛上去，忘却一切。

　　我有时想像陶渊明一样，再也不会为五斗米折腰，消失到深山野林当中去，为自己取个像“五柳先生”般的名字。到了那里就再也不用向任何人低头，与任何人争辩计较，可以清早就到田里和庄稼一起消磨时光，中午在田边哼上一曲乡村小曲，品尝自己的成果，晚上再披星戴月回到自己的小窝，作上一两首诗，再一醉方休。有时，我也想消失到深山中去，忘却一切。

　　想到这里，前进的目标突然打断了我的思路，不！这是逃避！我不能逃避！要想实现自己的人生理想和目标，这里才是我的归属，我轻轻地对自己笑了笑！

有时我也想作文13

　　我艰难地向上爬，拼命地蠕动着我的身体，用力的吸着墙壁，我经过的地方，有我征服的标志、干燥的墙壁，让我的标志不断地消耗，但我不管，上面有我的目标，尽管不知道是什么。

　　一不小心，我重重地摔在了地上，太阳也无情的灼伤我的身躯，似乎可以听到“滋滋”声，我仍在坚持……

　　一次，二次……我的壳几乎粉碎了，这更加剧我的.痛苦，我躺在地上，已经没有力气了“我要死了吗？也许吧！”我想：“放弃向上吧，用仅存的一口气看看天吧！”天还是那样的蓝，一切都这么的美好。我的眼皮越加越加沉重，不禁轻轻的闭上……

　　“好冷！”是雨，一滴一滴的敲打着我。眼前还有那不可逾越的高墙“放弃吧！去过完你剩下的日子吧！”“对放弃吧！”

　　老天好像为我的想法而悲伤“起来吧！”雷声也在激励我，“真的不行了。”天上的雨更大，雷声也在变大“起来吧！”又一次的激励，“我真的要放弃吗？难道躺在这里等死吗？行了，放弃就放弃吧！”

　　时间在流淌，雨水不停地砸在我身上，重新坚持的念头突然闪过脑海“不能，不能就这样放弃！”我重新的站起来，虽然十分地艰难，雷声在鼓励着我：“加油！”

　　“终于，终于爬上来了。”我的心在呐喊我的努力没有白费。“真高兴！我的目标达成了。”尽管没有什么目的，不！为了爬上来，为了坚持，为了努力。雨下的更大，分不清我脸上的是什么水，雨水？泪水？最终满意的闭上眼睛……

　　雨后，一个小朋友在爸爸的怀抱，惊奇地看着地上：“一只可怜的小蜗牛！爸爸。”“让它，静静地躺在那吧！”

　　有时，我也想放弃，但不是永远！

有时我也想作文14

　　我是一个不爱哭的女孩。因为我是女生，所以从小我就告诉自己要坚强，不要哭。尤其是在男生面前，再苦，再累，再怕，也得忍着，绝不能让他们把我看扁了。在我的眼中，哭就是软弱的人的专利。我不哭——

　　感动时，我不哭。只要把那一份感动珍藏在心中就好，又何必表现在外面呢？看到那些因感动而哭的人，总觉得他们虚伪、做作，心灵的震撼比眼泪更珍贵。

　　失败时，我不哭。已经失败了，再哭还有什么用，眼泪就能挽回一切吗？毫无疑问，不能。哭，无济于事。只有努力，只有选择遗忘，难道不是吗？

　　胜利时，我不哭。成功的时候，就应该是高兴的，为什么要把泪水留在那个弥足珍贵的时刻呢？为自己留下一些快乐的回忆难道不好吗？

　　痛苦时，我不哭。哭，难道能够减轻痛苦吗？如果能，那么为什么还有那么多人处于痛苦的深渊中，哭一哭不就好了？只有靠自己的意志，才能让痛苦渐渐消散。

　　有了这么多不哭的理由，可我有时还是好想哭。

　　哭一场，将所有的不快与烦恼全都渲泄出来，把所有的不满与痛苦全部发泄出来。哭过之后，心里好舒服，好痛快，怀着一颗空荡荡的心重新踏上征程去装载一切，容纳一切。

　　哭一场，把所有的不舍与真情都寄托在眼泪之中，让即将离别的朋友带它走向新的征程。于是，眼泪便成了友谊的象征，离别的'纪念，不仅美丽，而且珍贵！

　　哭一场，让眼泪来记录胜利，让这滴无价之宝来记录这无比喜悦的时刻。让泪水凝聚艰辛，照亮成功之光，让泪水来团结久久分离的心儿，共同分享这欢乐的时刻！

　　哭一场，不要怕被嘲笑，因为泪水会一直伴随你到坚强的那一刻。哭吧，哭吧，不是罪。眼泪本来就是人的本能，哇哇的啼哭声向这个世界宣告了我们的到来！

　　我好矛盾，我想坚强，又想哭个痛快。对啊！是谁说，哭就不能坚强了。对，我要“坚强”地哭，风雨中，这点痛，算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦！

　　哭吧，哭吧，让坚强的眼泪伴随我们前进，走出一条辉煌的人生大道！

有时我也想作文15

　　人生并非是静止的画面，永远保留在某一时光，也会有阳光、风雨、闪电和波涛。坚强的人选择了勇敢，而勇敢的人却选择了内心的哭泣。

　　我愿做一个勇者，但面对进退难决的处境，面对身前的同学，面对身后的朋友，我真的是忍不住了，我真的忍不住哭泣了。

　　尽管妈妈从小就教导我要坚强，不能随随便便就落泪，但这次我真的'是……一秒又一秒的对着这没有理由的冤枉，面对着这无由的责备，我真的无地自容……但是我并不认为哭泣就是懦弱的表现，我宁愿在哭泣后坚强。

　　但我并未落泪，甚至于面对至亲朋友的冤枉、冷酷，尴尬也只是眼泪在眼眶中悬停悬停，打转打转，忍耐到如此境界却没有表现，有时我也想哭泣！

　　我不会冷漠，不会静止，我有热血涌动的心，我有丰富的感官，我明白风雨交加的痛楚，我总是在内心流泪，总是在外表坚强。

　　我坚信着坚强会领我走上成功的道路，我也坚信这种信念会引领我度过风雨交加寒风凛冽的时光。面对困难有时我也想放声大哭一场，但更多的时候我选择了坚强面对。我会在多次失败后不曲折毫不犹豫的站起来，告诉自己，我并没有软弱，收回再也忍不住地若狂涌的泪水。即便是有时，我也想大哭。

　　我也许会哭，那是我成功后的泪水，那泪水是甜甜的，是激动的泪，是苦尽干来的泪，是幸福的泪。

　　这时我就真的想哭泣了，真的想一抛过往表面坚强不抛任何事的我，正如我现在一抛过往一样。

　　有时我也想哭泣，但我会暗自告诉自己：“我要坚强”。有时，我也想哭泣，但是泪水是甜的。

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