关于校园的作文

校园春景作文

时间:2023-02-20 16:26:58 关于校园的作文 我要投稿

校园春景作文(精选15篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的校园春景作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园春景作文(精选15篇)

校园春景作文1

  河南的春天,还略有几丝寒意。但我们的校园里却是生机勃勃、吹意盎然,一片热闹的景象。

  早晨,一走进校园,眼前就是一片清新,一株株娇媚的幼苗似乎在欢快地笑着,好像在说:“春姑娘来了!春姑娘来了!”花圃两旁刚刚抽出新叶的小草,从沉睡了一冬的地下挣脱出来,争先恐后地向上生长着。小鸟在枝头唱着莞尔动听的歌曲,真是‘独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。’

  两旁的一棵棵柳树,活像一个个小天使,整齐地排列在两旁。柔嫩的、颀长的枝条迎风摆动,好像挥动着淡绿色的轻纱,为春姑娘的到来翩翩起舞,为新的一天的到来向同学们招手,又似乎在窃窃私语,传递着春的信息。用一句诗来说,真是‘碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。’

  粉刷一新的教学楼矗立在北侧,大楼中间是一片宽阔的水泥地,周围是教学楼,中间一片水泥地可以算是一个小操场了,可供同学们大课间时玩耍和做游戏。北侧有一根高高的旗杆,它活像一个战士,保卫着我们的校园,旗杆上面有一面鲜艳的五星红旗随风飘扬。教学楼里时而传出同学们朗朗的读书声,像悠扬动人的同声大合唱一阵阵传入我们耳朵里。这时,又从操场上传来同学们欢乐的笑声。同学们聚集在操场上,这里一群,那里一群,都在寻找着春的足迹:有的在树下看哪片树叶是新长出来的,有的再看花蕾哪个是曾经经过一阵春雨绽开的。

  花园似的校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然。一座座别具风格的.教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更平添了一份勃勃的生机,形成了一种人工美和自然美的景色,在校道旁的花草树木随风舞动,别具一格。

  啊!春天,你给校园带来了生机,你给同学们心头涂上了绿色的希望!

校园春景作文2

  走进我们美丽的校园,东大门上写着“行万里路,读万卷书”,这是陶行知先生说的。门下有两颗铁树,笔挺的站着,正在守护着我们的校园。

  径直往前走,就到了启蒙园。瞧,前面有座闪亮亮的喷泉。喷泉后面有一块大石头,上面题字“启蒙”。启蒙石两边站着两棵大树,叶子绿油油的,像两把撑开的大伞。

  经过启蒙石朝北走,一个小花坛有一颗小石榴树。夏天开花的时候,橘红橘红的花美丽极了。朝右看,脚印园到啦!一缕阳光照在几棵光秃秃的银杏树上,旁边有几丛玫瑰,玫红色的,给我们送来一缕缕清香。哎,南边有个大舞台哩,旁边瞧过去,就真的像一个大脚印似的。舞台对面的东北角也有玫瑰,还有几串不知名的小花,五彩斑斓,而且散发出阵阵幽香,真是沁人心脾。

  走过脚印园朝东走再向左转,春天的一步一诗园真的美极了:到处有绿油油的竹子,一节一节地拔高,真希望我也像他们一样更上一层楼。瞧,还有几棵桃树呢!开着粉嘟嘟的桃花,粉红粉红的,真是“竹外桃花三两枝”。一步一诗,瞧那儿还刻着诗呢!有《春晓》、《梅花》。往竹林里看,还有一个小石桌和四张小椅子,在这儿看书,一定十分静心。

  顺着路向西走,一路闻着月季的香味,看着白的、粉的、红的.玫瑰,我来到了一锄一禾园。瞧,春天的田地开满了金黄金黄的油菜花,桑树开始萌芽了,绿蒙蒙的。

  春天的校园真是太美了!我们是一群小小鸟,和鸟妈妈徜徉在春天的校园里。春姑娘把校园打扮得如此美丽。小鸟们,鸟妈妈,快来春天的文萃玩吧!

校园春景作文3

  “春天在哪里呀?春天在哪里……”随着这轻快的音乐,我怀着喜悦的心情来找春天。找呀找,原来春天就在校园里啊。

  刚到校门口,就会看到“古林镇薛家小学”几个大字,在阳光的照射下,一闪一闪的,显得十分大气。接着就会看到那一幢幢高大的呈淡黄色的教学楼,太阳照着宽大的玻璃窗,就像给玻璃撒上了一层金粉。教学楼里不时传出朗朗的读书声。教学楼四周种满了小花小草。小草破土而出,披上了一件嫩绿色的外衣,在春风的吹拂下轻轻扭动身子,沐浴着春日的阳光。一些不知名的小花也开了。仔细看,能看见上面那微小的'花瓣随风摇曳,很是迷人。微风吹过,飘来阵阵清香,吸一口真让人神清气爽。下课了,同学们会聚集到楼前的空地嬉戏打闹。欢声笑语响彻整个校园,为校园的春天增添了许多生机。

  再往里走,就会看见一块大石头矗立在花坛中间,这就是我们的校训石。这块石头呈黄色,上面还刻着两个红色大字“健美,”时刻提醒着我们要强身健体。围绕着校训石的是一圈花草,那些花草格外引人注意,一朵朵小花竞相开放,在嫩绿的草丛中摇摆着身姿,把校训石装扮得更加美丽。

  校训石的左边是书卷。书卷周围有许多棵高大的银杏树,它们笔直笔直的,像哨兵似的,守护着书卷,也守护着我们的校园。那些小树正抽出新的枝条,枝条上冒出了细小的嫩绿的叶子,就像一个个小娃娃探头探脑地四处张望,看着十分有趣。这书卷是我们学校的象征之一,每当吃完饭,路过书卷,我都会慢下脚步,来欣赏这春天的美景。

  春天使大地焕然一新,春天让学校满园春色,春天带给我们欢乐与希望,促使我们奋发向上。我爱春天的校园。

校园春景作文4

  春天轻轻地迈着脚步来到了,她用魔术把一切都换上了新装。我就读的北星小学也迎来了美丽的春天。

  走进校园,映入眼帘的是四棵高大的法国梧桐。这些法国梧桐大约有三层半楼那么高,就像一个个士兵在四个角守护着学校。这些法国梧桐的主干上有几个大大的棕色的洞。还有几根树枝只剩一截;法国梧桐的树枝是从三米高的地方分散开来;这些树不仅很高,还很粗,它们粗得大约要两个同学才能抱拢。

  观赏过法国梧桐后,再往右看,便会看到一株株绿色植物衬托着桃树立在内校门旁,右边一棵稍高点,但你很快会发现左边那棵桃树要茂盛一些,这棵桃树的花很多,每簇桃花边上都有几片绿色的叶子,并且每片叶子的周围都有一些类似于锯头边上的三角形的尖角。经过我的计算,桃花花瓣的平均数大约有23片。另一边的桃树含苞欲放的花苞很多,这些花苞就像红色的'毛笔尖,连接树枝的一头呈绿色,这些花苞长有油油的绒毛,摸上去有痒痒的感觉。再试着远眺桃树,就像一小片绿色海洋中耸立着两痤粉红色的伞包。

  欣赏完桃树,再往体育馆方向走一点,就会看到矗立着一排水杉。这排水杉比梧桐还要高出一截,它的主干由粗变细,它整个的形状像一个很大的三角形,它的叶子长满了刺,就像一个个平平的小刺猬。走进内操时,立马就会看到两排樟树。远看樟树就像一件绿色衣服上钉有几粒红色的纽扣,这是因为还有一些长了很久的叶子没有脱离妈妈的怀抱,让一片翠绿当中,点缀着几块红色。樟树的叶子像枫进的形状,风一吹,就翩翩起舞。高的樟树有三层楼那么高,矮的也有一层楼那么高。看完樟树,再把头一抬,一簇簇长在花栏里的迎春花就映入眼帘,这一簇簇的迎春花的嫩枝都是从它的根部散开,每个花栏里只有两株迎春花,却每个花栏里被挤得满满的。迎春花的叶子没有叶脉,每簇花都只开了几朵黄色的花。

  春天的校园犹如人间仙境,美丽、迷人,那夏天的校园又会怎样呢?我们盼望,我们期待……

校园春景作文5

  清晨的一缕斜阳洒入教室的窗前,鸟儿成群结队,叽叽喳喳地叫着,似乎是在为琅琅的读书声伴乐。在校园中,一切都是这般和谐。

  一年之计在于春,一日之计在于晨。在书声环绕的校园中,唯有一个地方格外宁静,仿佛不受城市喧闹的影响,似乎与世隔绝,那就是春色宁谧的“赏诗苑”。

  走入赏诗苑,除了扑鼻而来的淡淡花香外,还有许多大自然的香味。红叶李、枇杷、玉兰树排列在路边,等到了中午,晴朗的阳光洒落在在密密的树叶间,从下往上仰头望去,斑驳的影像令我仿佛来到了人间仙境一般。

  在赏诗苑中,还有一座古木凉亭。“闻书馨乐学善读勤积累,品诗韵砺练陶冶须有为”,一对励志对联刻在凉亭两侧的立柱上,时时提醒着学子们要爱读书勤治学。漫步在赏诗苑的小径上,还会看到许多印刻在灯箱上的许多其他的诗句名言,如论语中的“如切如磋,如琢如磨”,白居易的“在天愿作比翼鸟,在地愿做连理枝”这些美丽的诗句意蕴,浸染着我们的'心灵。

  更值得一提的是在这里有许多中国传统文化的石碑,“七夕鹊桥会”“月明中秋夜”“端午祭忠魂”“重阳登高乐”和“细雨润清明”等等。营造着浓浓的中国传统文化氛围。在这里,还有让我很是喜欢的池水边的水车,“饮水思源”四个大字刻印在旁边,时刻告诉我们“吃水不忘挖井人”,记住对自己有恩的人,学会做一个懂得感恩的人。

  叮铃铃下课了,同学们成群结队的来到了书香园。满墙的爬山虎密密麻麻的攀援着,微风吹过,墙上仿佛绿河摇波,一片春景欢歌,伴着同学们的笑声响彻整个校园。园中,巴金、鲁迅、郭沫若的石像雕塑立在花木间前,他们虽然已经逝去了生命,但是他们的精神永远留在了这个世界。

  在学校中,还有一个可爱的地方,就是教学楼顶楼的“阳光阁”,那里迎春花、丁香花、海棠花百花齐放,各种绿色灌木绽新吐翠,风景秀丽迷人。

  锦园,就像温厚的母亲一样,孕育着我们的生命,陪伴着我们的成长。在春天的阳光下,花木与我们一同努力绽放。

校园春景作文6

  天气猛的从寒冷的冬天变成了温暖的春天,万物一下子都恢复了生机,开始了新一年的劳作。而我们的校园,也恢复了往常的活力。

  春天到了,校园里的各种花朵都争相开放了,梅花一片片的,是那么红,那么艳,好像好奇的娃娃们翘首张望着这美丽的世界。冬日里光秃秃的树枝也长出了嫩嫩的绿叶,在微风的吹拂中轻轻摇晃,发出“簌簌”的声音,仿佛是在欢迎春天的到来呢!

  走进校园的小草坪,湿润润的`土地上早已钻出了嫩绿的新芽,他们正争先恐后地向上钻呢!食堂边上种的各色野花小蔬果,这时也开满了花结出了些许果实。

  最能让校园充满生机的莫过是同学们了。漫步操场,校园足球联赛正举办的如火如荼,伙伴们在绿茵场上奔跑着,欢乐地踢着球。有时球已逼近球门,大家都摒住了呼吸,眼睛目不转睛地盯着,生怕错过了进球的一霎那。“射了!球进了!”不知是谁欢呼起来,大家也一起欢呼了起来,场上的小球员也欢呼起来。操场上处处可以听到各班啦啦队的加油呐喊声,声响响彻操场上空,惹得鸟儿们都飞来观战,停在枝头上津津有味地看着,时不时“啾啾”叫两声,好似在议论着精彩的比赛。

  然而,何止是在操场,在教室里,走廊上,课桌前,都可以显示出我们的活力。课堂上,我们都积极投入参与讨论,一双双渴望的眼神追随着着老师,笔尖时不时在本子上留下一串又一串字迹。下课了,同学们都涌出教室,三五成群的聚在一起,或聊天,或嬉戏,走廊上也不时传出愉悦的笑声……

  “一年之计在于春”。是的,又是新的一年,新的春天,校园万物都活了过来,亦景亦人,都在阳光追梦之路上开始了新的篇章!

  春日之校园,景美,物美,人更美!

校园春景作文7

  春天,她像一个妩媚的女子,千姿百态,姿态万千,款款而来。她使大地感觉到暖气,伸了伸懒腰,苏醒过来了;使枝条开始舒展腰肢;使花儿露出甜甜的笑脸……我们的校园也从寒冬中苏醒过来,呈现一片生机勃勃的景象。

  走进校园,迎面而来的自然是一股股古龙香水一样的花香,是什么呢?循着香味而去,原来是校园西北角的小花园里发出的。不由得,步入花园,展现在眼前的是一朵朵竞相斗艳的鲜花:有貌似舞者的跳舞兰;有红的似一团团火焰的桃花;还有皑皑白雪般的白玉兰;更有本市的市花——像小女孩脸蛋似的白里透红的三角梅。花园里的泥土也不同凡响哦!虽是湿漉漉,但抓起一把放到鼻子一闻,整个脑子里顿时溢满春意盎然和巧克力般的香味,这一切的一切是多么富有诗情画意啊!

  花园的旁边是一个“黄雀虽小,五脏俱全”的小果园。在果园里深呼吸一下,浓郁的水果香味扑鼻而来,好像每个小果子都在说:“小同学,快闻闻我吧!我很香哦!”又好像在我脑子里谱一曲动听的交响曲,而水果的各种香味就是一个个音符。虽是春天、果园里的果子仍那么多,因为我们这是北海。你瞧!小巧玲珑的苹果树上结满了一个个红彤彤的小苹果,好像一个个“樱桃炸弹”,又像一个个孩子的笑脸;一个个尖嘴椎子的草莓似安静的小朋友一般躺在软绵绵的`床上睡着慵懒的觉;还有一个个刺猬一样的番荔枝吊挂在枝头上。柿子树的枝头冒出了新芽,像一条条珍珠草,炫耀着它的活力。

  出了果园,来到操场。操场的草地是有着嫩似油的小草,一阵微风轻拂来,小草就会跳起小草舞。运动场上,同学们像一只只活泼的小鸡在无忧无虑地玩着游戏,脸上绽开的笑脸如一朵朵小花。

  春天,它像一名画家;春天,它像一首优美的曲调;春天,像一个暖水袋温暖着我的心。美好的春天,我爱你!

校园春景作文8

  来了来了,春风拌着我又来到了这熟悉的校园,这难道是梦?可我的手却实紧紧的握着那绿色的栏杆,我的脚确实踏在这不知道走了多少遍的林荫大道上。是的!来了来了!我的身我的心,的的确确是容在了我的母校---民吉小学里了。我扶着那栏杆,缓缓地走着,透过那悬了一挂泪帘的眼睛,尽情地欣赏着校园的.情景。

  金黄的阳光透过那碧绿的梧桐树叶射下来,暖暖地洒在每一个花坛里,瞧!树儿!那些是我们曾经挖坑,浇水种植的树儿长的多高啊!一簇簇一丛丛的吐着嫩绿嫩绿的叶,你扶着我,我拉着你,连成一片,笼盖了湖泽个花园,使之成为一片绿海,绿的那么清新,绿的那么醉人。啊,夏青!夏青又长高了一大截,像一个卫士,挺直了腰杆绕这个扁圆的花坛站成一圈儿。圈儿里,月季话露出粉红的面瑕;蝴蝶话轻轻地拍着五彩的翅膀,一串红夹着鹅黄的花蕊缀在丛绿之见;美丽的金黄条,在春风中飞扬。发出一阵阵淡淡的清香;紫藤开出无数条玲珑的小花,乍一望,似无数颗小星儿中我眨眼含笑。花儿缀着绿叶,也儿衬着鲜花,红艳如流。翠绿欲滴。

  啊,有多少个春日,我与同学背着书包走过这里;有多少个春日,我和好朋友在这里玩耍,奔跑;有多少个春日,我与伙伴在花坛锄草,松土;有多少个春日,我与你们在一起,那时,我们多么的快活,我们无忧无虑,生活在这美丽的校园。每天,在明亮宽敞的教室里,慈祥的老师领我们读课文,教我们写生字,画画,唱歌。课后老师总是来到我们的教室和我们谈心聊天,教我们解题。五年的时光过去了,我们都长大了。现在,我在回首,告别了我的母校,进入了一个新的学习天地,让我在这片天地里开阔一片崭新的未来。

校园春景作文9

  春天迈着轻盈的步伐,悄悄来到校园,出现在我们的身边。每一株草都凝聚着春天的美好;每一朵花都洋溢着春天的笑脸;每一棵树都蕴含着春天的话语……

  走进校门,首先映入眼帘的是一朵朵紫玉兰,犹如一位位亭亭玉立的少女在春风里向我们招手。放眼望去,有的含苞欲放,有的半开半合,更多的已经争先恐后般闹春怒放,它们各有各的姿态,这朵很美、那朵也很美!

  一阵翠笛般的鸣叫传入耳朵,快瞧!一群小鸟在小树林中穿梭。有的从这棵树蹦到那棵树,好像在迎合着春天的活力;有的站在枝头引颈高歌,好像比试着谁的歌声最动听;有的你一言我一语地叽叽喳喳,好像在争论究竟哪个季节最美好……

  沿着林荫小道来到操场,最醒目的是操场边的一株株红叶李,雪白的花瓣如同飘落的雪花,粘在树枝上;花朵上挂满露珠,如同水晶般冰清玉洁,淡淡的清香沁人心脾。(原创投稿 )

  抬头望向教学楼,俨然一座立体的植物园。墙上布满了爬山虎,星星点点泛红的`旧叶,掩盖不了成片跃跃欲出的嫩绿,会同那朵朵金灿灿的迎春花,张开笑脸,迎接着春的到来。

  进入教学楼,灿烂的阳光透过天井洋洋洒洒铺在地面,好似一张金色的地毯;踏着郎朗读书声拾级而上,走廊外的小花坛里,玫瑰、杜鹃与月季正在争奇斗艳,都迫不及待地展现着自己的娇颜和美貌,小草们纷纷探出头,好奇地打量着一切。

  校园的春景如此迷人,它不同于夏天的枝繁叶茂、秋天的硕果累累、冬天的沉静肃杀,春回大地,万物复苏,好一片生机勃勃、欣欣向荣的景象。春天,在校园里、在操场上、在我们每一个人的心里。我爱春天,我爱校园!

校园春景作文10

  冬天悄悄地过去了,而春天悄然地来到了人间。风变得更暖和了,草变得更绿了,树木显得更有精神了,花儿开得更灿烂了,为大自然换了一身新衣服。春风吹在脸上的感觉是润润的、柔柔的、暖暖的。它给我们的校园也换上了一幅有着浓厚的春天气息的风景画。

  在我们开学第一周,春姑娘就挥洒着点点春雨,滋润着大地的泥土,看!一切像是在变幻似的……

  每天我们去教室经过植物园的时候,看见娇小的小草已经偷偷地从泥土里钻了出来,嫩嫩的',绿绿的,它长满了校园的每一个角落,到处可见它那绿色的生命,它是多么地顽强!花坛里,亭亭玉立的桂花们也不甘落后,绽开了美丽的笑脸,发出自己独特的阵阵芳香,显出自己最美丽的一面!蝴蝶在花丛中偏偏起舞,蜜蜂又在辛勤地采着花蜜,你追我赶,它们比同学们还要忙呢!威武的树木们也在春风春雨中抽枝长芽,长出了嫩绿色的叶子,蕴藏着勃勃的生机!瞧,多美的画面啊!

  雨后的校园,每一个角落都被春雨滋润着,小草上的珠儿就像一颗颗晶莹剔透的珍珠,在春天的阳光照耀下开心地跳跃着。这时,同学们已换去了厚厚的冬衣,穿着薄薄的长袖衫,变得更加精神了。课间,同学们在舒展筋骨,做着各种锻炼。校园里充满着欢声笑语。

  春天的校园是多么美好啊!那蓝天白云,绿树红花,绵绵细雨,怎么不叫人陶醉呢?还有那活泼好学的同学和辛勤耕耘的园丁,这样的校园又怎能让人不爱呢?真是“春色满园关不住!”

  东莞市莞长路33号东华小学二校区五年级张春灶

校园春景作文11

  清晨,第一缕阳光洒落窗台。拉开窗帘,微风轻拂着我的脸颊。我这才知道,姑娘已经悄悄走来了。

  我背着书包来到了学校,只见内一片生机勃勃。原来天也来到了我们的。

  漫步在上,我有了许多新发现。草坪的部分地方,小草已经探出了绿色的小脑袋,张望外面的世界。和一些还没来得及换上绿装的黄色小草相互依偎着,织成了一张黄绿交错的大地毯。草坪中央的两棵芒果树上,开满了一束束的,就像一串串风铃,随风摆动。旁那一排水葡萄树上,开出了嫩绿色的花,毛绒绒的,就像挂在枝头摇曳的一个个毛球,可爱极了!跑道前还有几棵玉兰树,它们舒展着娇嫩的身躯,枝条上还吐出了一个又一个可爱的.绿色生命,迎着和煦的风快活地生长着。

  来到操场,只见花带里地桂花树上一串串洁白、素雅地桂花,压弯了枝头。远远望去,就像冬天还未消融的积雪。它们在风中摇晃,向四面散发着沁人心脾的幽香,使我感到心旷神怡。舞台前则是花的海洋。花儿们有的含苞待放,有的已经绽开了笑脸。有红如火的一品红,有粉似霞的三角梅,有黄如金的万寿菊,还有紫似葡萄的满天星。最醒目的就数大力菊了,它鲜红欲滴,就像一团团燃烧的火焰,越来越旺。还像一个个身穿身穿红色芭蕾舞裙的小女孩,正跳着舞,非常美丽。

  迎的小鸟有时在天空中往来梭巡,有时落在枝头演奏那清脆婉转的之歌。它们呢喃的繁音回荡着,给增添了许多生机。

  这天空真像个不懂事的小孩,时笑时泣,捉摸不定。这不,刚才还很高兴的它,现在却伤心的哭了起来。这雨似牛毛如蚕丝,远远望去,犹如缥缈的袅袅素纱,给铺上了一层“朦胧美”。花草树木都在舒舒服服地享受这“天然淋浴露”呢!

  我觉得姑娘是一位杰出的画家,这般的色不正是她的杰作吗?

校园春景作文12

  春回大地,万物复苏,春姑娘被暖风吹醒了;她来到田野里,来到城市里,来到森林里……来到了我们的学校,开始了繁忙的工作。

  一进学校大门,你会看到成排的棕榈树和椰子树,那一颗颗挺拔的大树,就像侍卫一样站着,为学校增添了几分威严。

  接着,诺大的花坛里,那棵与众不同的大青树傲然挺立在那。大青树又大又高,足足有四栋楼那么高;而且呀,它中间还长出一颗棕榈树呢!它们就像亲兄弟,紧紧地抱在一起,经历着风吹日晒,见证着同学们的成长。当金灿灿的阳光洒在树叶上的时候,手掌般大的叶子就发出一闪一闪耀眼的光芒。风一吹,青树妈妈就摇摆着树枝,好似妈妈在摇摇篮,叫孩子们快快长大。

  鲜艳的五星红旗飘扬在高空。国旗台的两侧都长着一个个大大的“绿蘑菇”,还有婀娜多姿的紫荆树。不过多久,有了春姑娘的帮忙,她就会生出很多小宝宝,为她增添几分美色,比生长在林子里的蘑菇好看多了呢!

  草地里,春姑娘走过,看见还在睡懒觉的草弟弟,急忙叫醒草弟弟,起床换衣服。

  这里还有一群娇嫩的紫荆姑娘。美丽的花,长长的绿头发,弯弯的豆角,再加上笔直的长腿。显得她格外美丽、文静。每当微风从她身边走过,头上的花朵就翩翩起舞,宛若一只只蝴蝶。树叶从树梢上落下来,好像要去大地妈妈的怀抱里,寻找更多的小伙伴。

  三栋雄伟的教学楼兀立在校园中央。教室里同学们洪亮的读书声弥漫着整个校园。

  教学楼后面是宽阔的运动场。四块大小相同的篮球场,中间隔这几颗大树,加上场上精彩的比赛,真是呈现出一幅美丽的'图画。上课时,你能在足球场里的塑胶跑道上看见:同学们排着整齐的队伍;喊着响亮的口令;踏着整齐的脚步在练习,为自己的身体多造几分健康。

  我爱这个可爱美丽的学校。这里承载着我的美好时光,装满了同学们的希望!、

校园春景作文13

  说起校园的风景,也许在别人眼中非常的平凡,但在我的眼里那份美丽是无与伦比的。

  春天的校园最是绚丽,迎着清晨的阳光走进校园,首先映入眼帘的是一棵高大的杜梨树,杜梨树的特点先开花后长叶,树上的白花星星般开放,吐着淡淡的芬芳,还有的花骨朵羞答答含苞待放。远远望去整棵就就像一把巨大的伞,又遮阳又可避雨。穿过杜梨树,在教学楼门口生长着一株美丽的樱花树,树上开满了洁白的小花,花瓣小巧玲珑,阳光下晶莹剔透,仿佛千百只白蝴蝶在树上歇息。淡淡的悠香引得无数蜜蜂辛勤劳动。

  再往里走是一个小小的花池,里面一片欣欣向荣、生机勃勃的`景象。走近花池,迎春花张开笑脸迎接你,她们是春天的使者。小草和不知名的小花从湿润的泥土中冒出头来,好奇的观察着这个美丽的世界。花池周围还长着许多三叶草球,一个个非常俏皮,好像一不小心就会滚动起来。一旁的海棠花也不甘示弱,吐出粉粉的花骨朵,也急着为校园增色添彩。

  绕过小花池,就看到几棵老杨树,这几棵杨树可都是“年过花甲”的树爷爷了。树枝上挂满了“无事忙”,它们随风摇曳就像无数风铃荡来荡去。在杨树中间生长着一棵楸树,虽然它不如杨树高大,可它却“材”貌双全,素有“百木之王”的美称。再往里是一排雪松,它们坚毅地护卫着教学楼,即使寒冷的冬天依旧傲然挺立,树上鸟巢里住着可爱的邻居,每天为我们欢快的歌唱。

  当你走近春天的校园,悠悠的花香、朗朗的书声、清脆的鸟鸣声,一切既恬静又欢快。我爱这温馨美丽、欢乐多彩的校园。

校园春景作文14

  二月初春,空气中已逐渐褪去了冬天的那份严寒,可春姑娘似乎有一些害羞,蒙着一层面纱,总不肯把最完美的一面展现给我们。所以那湿润的空气中,依旧透着几分微凉。就算没有那“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红”的桃花又奈何?少了那“春雨断桥人不渡,小船撑出绿荫来”的景致又何妨?我就在这个迟来的微寒春天中,寻找着春姑娘悄无声息的脚步......

  清晨,漫步在偌大的校园中,迎面吹来的微风,却也渗透着些许凉意。复古木桥架于被风轻拂出粼粼縠纹的湖面上。小桥,流水,静静地,静静地伫立于清晨人烟稀少的校园中,显得无比祥和,就如名家画成的水墨画一般。空气中弥漫着清新的味道。

  在通往操场的林荫小道上,棕褐色的嫩土层中,早已有小草迫不及待地穿透土层,想欣赏这美丽生机的世界,这隽妙烂漫的春景。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”正如大诗人韩愈所说,嫩绿的小草儿,才刚刚冒出点头儿,近观根本发现不了它的踪影,只有远望,才能发现那一抹绿色的痕迹。我仿佛看着它们,还一直在努力,不懈地向上生长着......

  “等闲识得东风面,万紫千红总是春。”就算春姑娘晚一步落到人间,可她总会把最最“万紫千红”的一面展现给我们。这一点我是等待着的`,也是坚信不疑的。春,是一年的开始,标志着生机,象征着希望。在这个绿色的季节,我们又有什么理由闲散下去呢?趁着这大好春光吧,去多做有意义的事情,去充实自己的人生;趁着这大好春光吧,去播种梦想,播种希望;趁着这大好春光吧,在最开端,有的是信念,有的是坚强;趁着这大好春光吧,你总会在该收获的季节,收获独属于你的果实与粮食......

  “一年之际在于春。”请在这个季节,在这个生机勃勃的季节,这个花红柳绿的季节,让我们踏着春天的脚步,在这一年最开端,默默地奋斗,默默地努力,期待着,期待着......

校园春景作文15

  走进校园,就与扑面而来的春风撞了个满怀。春日,好明媚!心情,好舒畅!

  不邀伙伴,也不带任何东西,我独自一个带着满怀的好心情,哼着小曲,漫步在学校的操场上。此时偌大的操场空无一人,已没有了平日里下课时的喧嚣,静静的。地上由于刚下过雨的缘略微有几分潮湿。操场周围的树在一场雨后显得更加挺拔,舒展着嫩绿的树叶。操场边的石凳湿漉漉的,用手抹过去,一手的`雨水!我在操场上小跑起来,地面发出“咯叽咯叽”的声音。

  春来得早,来得细腻,如一个美丽淡雅的少女,轻移缓步,倩影楚楚,悄声而至。我来到校园声音中德林荫小径,聆听春的声音。我听见,水珠从叶子上滑下,落到由于下雨而积的浅水坑中,“嘀嗒、嘀嗒”;我听见,春风拂过,树叶沙沙作作响;我听见静寂的小路上我清晰的脚步声脚步声,“沓、沓、沓”……我用心去寻找春的踪迹,那在枝丫上抽出的新绿是春吗?那含苞绽放的花儿是春吗?那淅沥的绵绵细雨是春吗?那枝头欢唱的鸟儿是在欢迎春天的到来吗?

  听!春绽放的声音,听,小小的花蕾,那挡不住的勃勃生机,那含苞待放的青春活力,那是初春的旋律,以校园为背景,大自然谱写了一曲春的乐章,音符,就是校园里的一切生机。

  春日的一束阳光带领我走过操场小径,现在带我来到了车篷边那个小小的花园。那里有一个用木头搭建的凉篷,紫荆藤缠绕着。我又跟随阳光来到教学楼,校园的边边角角……那里的春,猗郁葱茏,让我想到曾经读过的一句话,“即使无人观赏,但也绽放地那么美……”

  天阴了,阳光消失了,或许是又要下雨了吧。于是我又粗粗环视了一遍春天的校园,带走了满怀的好心情,走时,也带回了一路春色。

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