【精】最美老师作文
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的最美老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
最美老师作文1
在我的心目中最美的老师是我的科学老师——高老师。
在科学课上，他从不马虎，总是十分认真，投入地讲解，让我十分感兴趣，因此，我的科学成绩在班里也算是数一数二的。
因为我的成绩与我对科学的这份热爱，造成了老师对我的关心与期望。
上课时，为了让我们更加的理解，老师用手做姿势、比划。
在课已经上完，但没有下课时，老师会充分的利用好时间：帮我们回顾今日所学的内容，出几个问题让我们回答。我举手的次数最多，这让老师几乎每次出完问题后都会本能性地叫我回答。
那天的随堂测试却让我至今忘。当试卷发下来后，我自认为十分简单，根据我自己的判断力和我的自信心，我认为考90分以上是没有问题的.。但事实并非如此，当试卷发下来时，我看见，我只有80分。我老师对我说：“佳瑜，你怎么回事？好好反省一下。”我羞愧地低下了头，看着每一个同学都拿到了好成绩，我的头埋得更深了。下课后，老师让我去他的办公室。在路上，我的内心忐忑不安，但又无能为力，只能“迎接”着批评的到来。
但是到了以后，老师不但没有责备我，反而用和蔼的语气为我解析题目。
这样的高老师，严厉中有着几分温和，这是我心中最美的老师。
最美老师作文2
我的妈妈是伟大的，她也是我人生第一位最美的老师。她教会我睁开双眼去认识这个美丽、精彩的世界。
如果不是去看小时候的照片，我或许已经不记得了，是她教会了我行走。小时候，当我还满地爬的时候，妈妈就不时牵着我稚嫩的'小手，弯着腰一步步教我走路。妈妈一边牵着我，一边不停地鼓励着我，让我不失去信心。妈妈小心地看着我的双脚，目光一刻也没移开，仿佛一不小心，我就会摔碎似的。当我摔倒时，妈妈赶紧扶起我，心疼的情怀流露在脸上，还不忘呵护我的自信心。
终于，她的心血没有白费，我接连走了四五步。虽然只有这几小步，妈妈却露出了掩饰不住的喜悦与欣慰。
妈妈不仅教会了我行走、识字……还教会了我许多生活的常识。
我大一点时，有一次我刚回到家就从冰箱里拿出一瓶牛奶，张口就要喝。妈妈赶紧阻止了我，和蔼地说：“要看看生产日期哦！”我当时就蒙了，日期？什么日期？她似乎知道我的不解，笑着拿起那瓶牛奶，用手指着瓶子上的生产日期。这时我才知道那一行不起眼小字的重要性。“下次要记住哦！”我点了点头。于是今后我再买食物时，总是要先看看外包装后面那些“有用的小字”，一刻也不忘。
就这样，在妈妈的精心教诲下，我学会了很多有用的知识。
妈妈是伟大的，她是我人生第一位，也是最美丽的“老师”！
最美老师作文3
短短的十几年时间里，因种种原因，我也算是遇到过各种各样的老师。有的美丽温柔；有的开朗奔放；有的和蔼可亲……但是最让我记忆深刻的是暑假班教我写作的王老师。
王老师大约四五十岁，人十分和蔼，幽默。她最让我难忘的是她的教学方法。她上课时，一般在前10分钟左右的时间里会给我们讲故事，有的是课外的故事，也有的是和课文有关；有的是真实发生紫她身上是故事，也有的是虚拟的故事。而且在这一个个故事中往往都蕴含着许多人生哲理。这也是她上课最吸引我的地方。
故事听完了当然也要认真听课啦。但是也不知道为什么，听她上课总觉得十分舒服，完全不会感到厌倦，好像非常享受这个过程一样。
她教我们写作文的方法也很好，她总是先给我们讲解课本里给我们提供的.阅读材料，然后让我们找出一些优美的句子并背诵。这样把好词好句一点一点积累下来，在过一段时间来一次测试。第一次测试我就拿了个“优”呢！虽然并不是最好的，但也不懒呢。她还会通过测试给我们紫写作能力上分类。写得好的，她就在一旁点拨一下，而写得不怎么好的，她会非常耐心的教导他们。
这就是我心中最美的老师——王老师。一个和蔼、幽默、教学方法奇特，但让人难忘的老师。
最美老师作文4
我最喜欢的老师就是我的数学老师刘老师。
刘老师长得很漂亮。她留着一头卷发，脸上总是带着笑意。她笑起来的时候，眼睛眯成一条缝。她的嘴角还有两个小酒窝，一双会说话的大眼睛，一只会讲话的嘴巴，就是这一双眼睛，给了我们一颗爱玩爱闹的心。
刘老师讲课时讲课很细致，声音也非常大。记得有一次，我在数学课上做笔记时，有一道计算不懂的'题目，我一下子慌了神，就去问刘老师。可老师看见我慌慌张张的样子，就马上叫来一位同学，并问我有什么事，我就一遍遍回答，终于弄懂了。刘老师就让我们自己做。我就开始做了起来。可我做完之后，我感觉自己好像一颗悬着的心，而且很紧张。这时刘老师走到我面前，问我：“你怎么了，是不是不舒服？”我说：“没什么的，只是觉得有些害羞。”我就说：“不是的。”刘老师又对我说：“你是不是觉得我们很冷？”我说：“没什么，只是觉得自己不冷。”我们听了刘老师的话后，就去休息了一会。刘老师又对我们说：“你们看，这是不是刘老师问的问题？”我说：“没什么的，只是一些小事情。刘老师就让我们看书了，你们觉得她不冷，就去休息了。
刘老师就是这么一个人，一个对我们很好的老师!
最美老师作文5
卢老师是我心目中的最美老师。她已经五十多岁了，岁月沧桑，已是满头白发。她从一年级就开始教我们，对我们既要求严格，又慈爱温和。
老师让我记忆犹新的有三件事。
老师读课文真好听啊。那一节语文课，老师为我们范读《桂林山水》“人们都说桂林山水甲天下，我们乘着木船荡舟漓江，来欣赏桂林的山水。”那标准的普通话，时而平缓，时而高昂的语调，如同天籁，把我们带进了美丽的幻境，一遍读完了我还没听够，于是我模仿着老师的`语气，一遍一遍地读，越读越爱读。原本不喜欢读课文的我从此爱上了朗读。
快要考试了，老师因嗓子发炎说话声音沙哑，发声困难。校长知道后，走进教室说：你还是回家休息吧！让我来给孩子上课。老师摇摇头说：“不要紧的，现在复习这么紧张，不能耽误孩子们呀！”就这样，老师打着点滴，忍着疼痛，坚持为我们复习。
还有一天中午，我和几个同学饭盒里的菜有点少，老师发现了，二话不说，站起来把她盘子里的菜分给我们，自己却剩一点点。恰巧我的饭盒里还得到一块肉，我望着老师，老师正对我慈祥地微笑着。我心里一热，眼眶湿润了，一小口一小口地吃着。那肉，那汤，味道真鲜美……
我的老师，一心扑在教育上，爱教成痴，爱生如子。老师——您永远都是我心目中的最美老师！
最美老师作文6
红烛流下的不是泪水而是满满的欣慰。
——题记
有一种美，摄人心魂，有一种爱扣人心弦。那种美是大海对海欧的爱抚，那种爱是天空对雄鹰的宽容。那种爱，那种美是老师与学生真情的体现。
或许你曾不在意，但是静下心来想，与你在一起时间最久的不是家人，而是老师；你呼唤最多的不是妈妈，而是老师；你在遇到困难时第一想到的不是父亲，而是老师，有人曾把老师比喻为红烛，照亮别人，燃烧自己，但是又有谁知，她留下的不是泪水而是欣慰。
每个人心中都有一位最美的老师，我也不例外，小学六年级的语文老师是我心中最美的老师。刚上六年级时，迎接我的是一张严肃冷静的面孔，她的表情使我敬畏，也使得我不愿亲近。又一次，因为上火而耳朵发炎，只能歪着头，且不能咀嚼食物，嘴一动便剧烈疼痛。因为学业紧张便未告诉老师，几天下去，瘦了一半。
老师从同学们知道这件事后，连忙带我去医院，因不忍耽误我的`学业，她向医生讨了药物，一天五次的帮我擦洗，那一刻，老师小心翼翼的神情和温柔的眼神使我倍感亲切，有一种被母亲爱抚的感觉。
她特意买了一本汤谱，教给食堂的师傅。让他们做一些有营养的汤，帮我补充能量，就这样过了一个月，我的病已然大好，老师却憔悴了不少。我知道，老师严肃的外表下有一颗温暖细腻的心，包含着她对学生的爱。
我在本上为她写道：“老师，像红烛，照亮了他人，流下辛劳的泪水。”她在后面写道：“红烛流下的不是泪水而是满满的欣慰。”
最美老师作文7
老师，这个亲切的名字，自由我上了幼儿园就深深地印在我的脑海中。我们是夜空中那一闪一闪的小星星，老师则是那守护着星星的月儿。我们是花丛中那脆弱的小花朵，老师就像辛勤的园丁一样，时时刻刻呵护和保护着我们。在我的心目中，那最美的老师便是谢老师。
谢老师是三年级转来教我们班语文的。第一次见到谢老师，我被她那既明亮又能说话的迷人大眼睛吸引住了，慢慢地与谢老师相处多了，我更迷上了和蔼可亲幽默的她。
她的课堂总是那样声情并茂，讲课的声音总是那么优美动听，把我们的课堂增添了许多生机。我们班的同学老是喜欢把“追”字写错，把撇写成了点，即使老师强调了也是写错，在一次测验试卷中，这个“追”字成了重点错别字。为了让我们把这个“追”字记住，谢老师说：“追字上面不是一点，如果是一个点立在那里怎么能把别人给追到呢？应该像我们QQ表情里面那个奋斗的表情，那个小人儿的头上系着一条红丝带，一跑起来就会迎风飘起来，所以上面是一撇，跑起来才能把别人追到。”当时我们全班都大笑起来。原来学习这么有趣呀！我不但喜欢谢老师课堂的幽默，还喜欢她那既工整又好看的'板书，通过她的板书，我也定下决心，要好好练字，争取每次作业都得到您最高的奖励“优加”。
听说谢老师下学期不教我们了，我心中有万分的不舍得，但不管怎么样，我还是深深地爱着她、永远记住她，她在我心目中最美！是我心目中最美的老师！
最美老师作文8
中等的个子，春天杨柳般的长发，一双珍珠般明亮的大眼睛，总是笑眯眯的，显得很亲切。这就是我心中最美的老师——谢老师。
记得有一次，我晕晕沉沉地来到了学校。上第一节作文课时，我的头像快要爆炸似的，我的脸红得像红苹果似的，身体忽冷忽热。突然，“噗”的一声，一股难闻的气味扑鼻而来。我的同桌大喊道：“老师，我同桌呕吐了。”全班同学的目光都看了过来。谢老师走了过来，问道：“小槿，你没事吧？”，“真臭啊！”有的`同学发出了反感的声音，有的同学作出厌恶的表情；有的同学低着头捂着鼻子写起了作文；有的同学左看右看就像看一只猴子似的。谢老师转过身说：“别这样，大家都是同学，要包容互助。小璇你去拿些沙子来，小青你坐在讲台，管理班级。”说完，谢老师扶着我走去了校医室。等我量完体温，吃完药才扶我回教室。我被谢老师的举动深深地感动了，她是最令我折服，最令我敬佩，最令我感激，最令我难以忘怀的最美的老师。
谢谢老师，谢谢您这么多年来对我们的关心与照顾，对待我们就像对待你的家人一样。老师，教师节快到了，我们想对您说：“谢老师，我们都爱您！”
最美老师作文9
每个人人的生命中，都有许多感激的人，在我的生命里，那个人就是老师。
老师，是教给我们知识的人，教我们怎样成人，怎样成才，教给我们许多新的知识。可以遇见一位好老师，简直就是我一辈子的荣幸。
老师，您还记得那一次吗？
那天，天气晴朗，阳光明媚，我们都没有想到，这么好的`天气竟隐藏着一场大雨。妈妈说今天没有雨，不必带雨伞，所以我就没带。上午第三节课下课后，原本晴朗的天竟然布满乌云，一会儿就下起了倾盆大雨。我心想：完蛋了，这下肯定被淋成“落汤鸡”了。这时，您走来，看见我没有带伞，便猜透了我的心思，就说：“曹嘉芸，你没有带伞吧？要不老师送你回家好吗？”我点了点头，看见您那和蔼可亲的面孔，我的心里有无数的感激，眼泪在眼眶里打转。您一直把我送到家，那一晚我在床上久久不能入睡。老师，我知道，您是我们的再生父母，我也知道，我们这些祖国未来的花朵，必须要用优异的成绩来孝敬您们。我便下定决心：我一定要努力学习，不让您失望！
老师，您是园丁，修剪我们的不足；老师，您是蜡烛，为我们照亮前方的路；老师，你是铺脚石，为我们阻挡一切的困难……
老师，我对您的感激是无法用语言来表达的，我知道，老师是世界上最神圣的职业，是我身边最美的人，老师，您辛苦了！
最美老师作文10
我心目中最美的老师是何老师，全名叫何瀛。他是我们的班主任。我最喜欢的老师就是何老师，有时非常幽默，上课时也常常使我们发笑；每当我们无聊时，何老师就会给我们出几道有趣的题目，也会陪我们玩很多我们没玩过的游戏。有一次他让我们看一张图，是火柴棒的`题目，我回家把题目给爸爸妈妈猜，他们也都做不出，哈哈。
还有一件事，我最难忘了，去年冬天，下了好大的雪，我们多想跑出教室痛痛快快地玩雪，打雪仗，但是上课铃声一响，我们只能回到教室乖乖坐好上课。结果，到了下午第三堂课，何老师居然偷偷地带我们去操场上，给我们分组打雪仗，堆雪人，还给我们拍照呢，真是开心啊！何老师看我们玩得那么兴奋，自己也高兴地笑了。
何老师还非常细心，看我们的书包沉得都快掉到膝盖了，所以特地拜托家委会给全班同学都买了一个盒子，可以装书和文具，有了收纳盒，我把很多书都放进盒里，不用再每天背回家，背书包上学轻松多了。
何老师有很多优点，幽默、有趣、细心。他有这么多优点，而且还那么关心我们。不过呢我还有点小建议，那就是何老师，请不要再记错我的名字了，要知道你在我心目中是最美的老师哦。
最美老师作文11
一对水汪汪的大眼睛，一双援助之手，看上去有点胖，但带领我们打羽毛球时就像一位身材苗条的体操运动员。是谁呀！她就是我们心中最美的教师————-李老师。
李老师的眼睛不仅大而且说话，时刻告诉我们什么时候该干什么，她那双援助之手时刻帮助、关爱着我们。
记得有一次，我在上课时玩着文具盒，突然冒出一个声音：“李老师，黄锐在玩文具盒。”我心想：糟糕，李老师肯定要批评我。李老师虽然听到了，但她没批评我，只用那双会说话的眼睛久久地盯着我，那时，我脸上感到火辣辣的，心里有一种从未有过的滋味。以后我再也没犯这样的错误。
李老师十分关爱我们，有一次，我们班的一个同学突然呕吐，大家躲的'躲，逃的逃，没有一个人敢靠近那片“沼泽地”，然而李老师忍着臭气，拿来拖把，把地拖得干干净净，还帮那位同学把脸上的脏东西擦干净了，送了热水给他喝，温柔地问他：“好点吗？不舒服跟老师说。”
李老师那一个个举动让我们觉得她既是一位严厉的老师又是一位和蔼可亲的妈妈，我真想说：“李老师，你是我们心中最美的老师，也是我们最喜欢的老师。”
最美老师作文12
每个人都有自己尊敬的人和喜欢的人，我最尊敬的人和最喜欢的人是我的班主住王老师，也是我心中最美的老师。
她长着一双水灵灵的大眼睛和一头黄黄的秀发，中等的个子，标准的身材，最重要的是王老师还有一颗非常善良的.心灵。王老师不仅和蔼可亲还多才多艺，能歌善舞，样样精通。对待学生就像对待自己的孩子一样。
记得有一次，我们班有一位同学生病发高烧了，坐在位子上昏昏欲睡的样子。刚好王老师正在给我们上课，一开始还以为他在打瞌睡呢，王老师就在讲台上说：“同学们，请认真听讲”。
可是，那位同学还是打不起精神来。王老师走过去摸了一下他的额头，说：“哇，你的头好烫，发烧了”。王老师让同学们在教室里自习，二话没说背起那位同学飞快地去了医院。一边跑一边给那位同学的家长打电话。到了医院，王老师忙前忙后，直到家长来了为止。王老师满头大汗。家长看到老师忙成这样，激动的说不出话来。连声说：“谢谢、谢谢——”。王老师说：“不用谢，这是我的学生也是我的孩子呀”！
这就是我的班主任王老师，也是世界上最美的老师！
最美老师作文13
他——一双小小的眼睛，戴着眼镜，头发经常乱糟糟的。他一笑，眼睛就眯得更细了，还有两个小小的酒窝呢！
他——风趣。有一次上课时，他叫一个同学站了起来，这位同学马上站了起来，可半天都说不出话来。这时，他突然说了一句：“大胆地说出来，我又不是老虎，怕我吃了你呀！”话音未落，全班同学都被他逗得哄堂大笑，那位同学也忍不住笑了出来。笑完后，这位同学鼓足了勇气，大声地说出了正确的'答案，同学们都向他报以热烈的掌声，我心想：他真有办法！
他——严肃。记得那次，我因为贪玩而耽误了作业。他知道了，叫我去办公室，我面对着他，他往日那灿烂的笑容没有了，而是一张严肃、严厉的表情。“你怎么作业没完成呀？”“我……我……我因为出去玩，所以……”“你太让我失望了，你是我很看好的一位学生，你却犯下这样的错误，记住了，你是组长，应该要当同学们的榜样，以身作则；同时，你也是一名少先队员，如果因为玩而耽误了学习，那还是一名优秀的少先队员吗？我们读书为的不是别人，而是自己！你懂吗？”他那十分严肃而又高亢的声音仿佛锤子一般敲打着我的内心：是啊！如果我是个不按时完成作业的学生，我就不配当组长，不配当少先队员，不配当老师最信任的学生了！于是，从这件事后，我再也没有因为玩耍而耽误了学习！
听到这儿，你应该知道他是谁了吧！他就是我班严肃而又风趣的班主任——苏老师。
最美老师作文14
她，身高肤白体微胖，银丝笑眼小红唇，精词妙句心中装，同学爱戴齐鼓掌。她是深受同学们尊敬和爱戴的陈老师。我们平时总喜欢粘着她，和她一起说说笑笑，亲热地喊她“陈妈妈”。
她有一张幽默的嘴，她上起课来滔滔不绝、神采飞扬，能把枯燥难懂的知识变得生动有趣，我们可喜欢上她的课了。只见陈老师笨拙地将腰扭了一扭，一手举得老高，一手拍拍肚子，眼睛笑得弯成了一对月牙。她一本正经地说：“今天我们来写观察日记，免费给一些没话题可写的同学提供一个话题。今天我们要观察的这个小东西啊，和我一样胖，它就是我们常用来泡茶的胖大海。看，我们要先给它洗个热水澡。”老师刚说完，只听见“扑通”一声，一颗胖大海掉进了水杯里，随后胖大海在水里慵懒地舒展开身体，开出一朵海绵似的花。陈老师绘声绘色地讲着习作要领，风趣的语言配合着丰富的动作，画面特别赏心悦目，我们聚精会神地听着。老师精彩的讲述时不时地引起了同学们一浪高过一浪的阵阵欢笑声，一堂课下来，我们听得意犹未尽。
除此之外，陈老师还有一颗关爱学生的心。学生犯错，陈老师不会生气，只会把学生拉到身边苦口婆心、循循善诱地给予教诲，学生衣服破了、背带断了、东西坏了，陈老师保证像变魔术一样，从包里掏出各种工具把它们修补好，上课积极思考、回答问题的学生会得到奖励。
这就是我们的`陈老师，可亲又可敬，平凡却伟大，她那关切的眼神、温暖的举动，足以融化我的心。感谢您是我的恩师!
最美老师作文15
那双黝黑黝黑的手，那双布满老茧的手，那双结实宽大的手，让你一看到她，就会觉得像五根蜡烛在我心中燃烧，就会觉得五根擎天大柱帮你支撑着前方的天空，就会觉得心中有一把爱之火，鼓励你向前走。这么神秘而又多功能的手，只有一个人拥有，那就是我的老师——史老师。
史老师的手，可以给我温暖。记得在六一儿童节的时候，史老师看到我的头发有点乱，下课时，她把我叫到办公室帮我梳头，我心惊胆颤，想着老师会不会把我的头发梳成“懒羊羊”的发型，没想到老师竟然把我的头发梳成了别致精美的韩式头，同学们都惊叹史老师的手灵巧至极，直到现在，我都常常会想起那双手触着我的头发时，传递给我的`温暖，那种只有母亲才会有的温暖……
史老师的手，可以给我自信。在考砸了的时候，老师用温柔的手在卷子上给予我鼓励，字里行间，我仿佛看到了史老师对我的信任和期盼，这些字句给了我力量，给了我奋发向上的勇气。老师，您放心，我一定会朝着明天的阳光奔跑。
史老师，无论我将来变成茂密的大树，还是一株细嫩的小草，我都会把一片春意和舒心的绿色献给您。
老师，祝您教师节快乐，祝所有的老师节日快乐！
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