学生比赛策划书
时光匆匆,我们在忙碌中奔走,一段时间的工作已告一段落,我们又有了新的工作内容和新的工作目标让我们对今后的工作做个策划吧。拿起笔的时候却发现不知道写什么,以下是小编为大家整理的学生比赛策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。
学生比赛策划书1
一、活动名称:
中华诵、20xx@经典诵读大赛
二、活动背景:
为加强以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育,弘扬民族优秀文化传统,让同学们在诵读经典和诗文创作过程中了解、熟悉中华优秀文化传统,提高个人语言文字表达能力和文化修养,特在全校范围内策划举办此次经典诵读大赛。
三、活动目的':
希望通过此次活动,让同学们认识到中华优秀文化传统的重要性,提高同学们学习中华优秀文化传统的兴趣和积极性,在全校范围内形成诵读中华传统的优良学风。
四、活动宗旨:
熟悉中华优秀文化传统,提高个人文化修养
五、活动主题:
传统经典和红色经典诗文朗诵
六、活动对象:
校本部07、08、09级学生
七、活动时间:
201@年9月
八、活动流程
本次大赛分为三个环节:初赛复赛决赛
(初赛、复赛分别由各班级和各学院学习部负责组织)
(一)初赛
1、时间:9月6日20xx年9月11日
2、方式:班级自行组织选拔
3、评分细则:参考决赛评分细则
4、具体要求
1)、各班必须做好通知、动员工作,并要求保证班上每一名同学都参与其中。
2)、班委负责安排相关事宜,并要求在选拔赛开展前至少一天通知学习部和演讲与口才协会,并上交策划书或者选拔方案(电子稿)大学生中华诵·20xx经典诵读大赛策划书大学生中华诵·20xx经典诵读大赛策划书。
3)、选拨赛必须在班主任的监督下进行,同时学习部和演讲与口才协会各派一人前去监督。
4)、每班选拨2名同学参加复赛大学生中华诵·
5)、选拔晋级过程必须保证公平公正。
5、注意事项:
1)、班级对此必须高度重视,将此事提升到重要高度来对待,切忌马虎、敷衍了事。
2)、同学们的赛前准备时间为一周左右。
(二)复赛
1、时间:9月12日20xx年9月17日
2、方式:各学院学习部组织选拔
3、比赛流程:参考决赛流程
4、评分细则:参考决赛评分细则
5、评委:待定
6、具体要求:
1)、各院学习部负责安排相关事宜,做好通知工作;
2)、比赛时,由演讲与口才协会派一名干部对比赛过程进行监督;
3)、每院选拔2名同学晋级决赛;
4)、晋级过程必须保证公平、公正大学生中华诵·20xx经典诵读大赛策划书策划书。
1)、复赛比赛顺序在比赛前一天由各学院学习部组织抽签决定,每班派一名代表前往抽取,其内部顺序自行商议决定。
2)、正式比赛时选手必须提前20分钟到场,到指定区域就坐。
学生比赛策划书2
一、活动目的:
为进一步激发学生的体育活动热情,及学生冬季锻炼整体素质的`提高,增进班级凝聚力,提高学生的协作意识,我校继续开展全校性跳大绳比赛。
二、活动时间:
12月下旬
三、活动地点:
学校运动场
四、参加人员:
全校师生
五、活动要求及安排:
1、班主任会上予以传达,学校网站、qq空间面向学生和家长公示;
2、班主任负责班级学生的组织和安全。
3、参赛班级做好比赛准备,自备运动器材。
六、竞赛办法:
1、万众齐心跳
跳长绳,2年级6人参加,3年级8人参加,4年级10人参加,5年级12人参加,6年级14人参加,参加学生中男女比例不限。另外班级学生2人摇绳,参加跳绳的学生排成一路纵队跳大绳。2-4年级比赛时间为1分钟,5-6年级比赛时间为2分钟。中途跳错不记数。
2、1年级跳单绳
学生全体参加,每班两排站成四排,手持跳绳,哨声响起即可开始,时间为1分钟,以次数计成成绩。全班总次数除以人数,以每生平均数作为评比条件,决定优胜班级。
3、跳长绳,2-6年级各班没有参加“万众齐心跳”的学生必须参加跳大绳比赛。其中每班学生2人摇绳,全班学生跳绳跳“8”字,2-4年级比赛时间为2分钟,5-6年级比赛时间为3分钟。中途跳错不记数
七、录取与奖励:
万众齐心跳与“8”字跳合计,算出班级总分。总分年级第一设团体奖,颁发金杯。
八、安全措施:
1、政教处负责活动的组织和协调;
2、体育教师负责活动的实施安排,比赛总裁判;
3、总务处负责场地的安全检查;
4、班主任负责班级学生的组织和安全。
学生比赛策划书3
一、活动主题:
弘扬时代主旋律,唱响军营主题曲
二、活动主旨:
以“唱响军营”为主旋律,给新生一个充分展示自我的舞台,通过这次比赛,使二0一一级新生用更加饱满的热情,高昂奋进的歌声,唱出我们当代大学生那种敢为人先,内创一流,外争排头的崭新精神风貌,唱出我校新生对我校无限热爱的真挚感情。以一个军人的角色,以一个军人的气魄,以一个军人的气质奏响时代的最强音。
三、活动之前的'准备
1、根据老师的要求,我系部对此次比赛进行了精心的策划,并在比赛准备期间安排工作人员下连教歌。
2、提前向学校申请了活动场地,并在活动之前布置好会场,安排好功放和音响,准备好活动的必需物品。
3、提前向全体同学通知活动的时间、地点。
四、比赛时间:
五、比赛地点:
六、比赛要求及注意事项:
1、以各连为单位全员参加,保证人数,统一着装。
2、参赛营唱两首歌曲。一首规定曲目,另一首为自选军旅歌曲。
3、各连于10月18日下午2时在教官指挥下按指定位置整队站好。
5、公平竞争,服从评委裁判,比赛中不得出现喝倒彩或攻击性言论,否则成绩取消。
七、评分标准及奖项设置
(一)评分标准:
1、队形整齐,服装统一,精神饱满,上下场井然有序。(10分)
2、演出形式新颖,有创新性。(10分)
3、指挥图式准确,全体配合默契,整体协调好。(10分)
4、歌曲演唱音色优美,声部和谐,演出效果出色。(10分)
5、能够准确把握歌曲的主题思想,通过合唱进行体现,具有良好感染力。(10分)
(二)奖项设置:
一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)优秀奖(4名)
学生比赛策划书4
一、活动目的
为繁荣校园文化,丰富校园生活,激发大家对英语学习的兴趣与参与度,广大英语学习爱好者提供自我展示的平台,展示青春风貌,营造一个和谐,青春的校园环境。展示新时代大学生富有激情的风貌,全面展现大学生特有的精神面貌。同时繁荣祖国文化节,配合校团委工作和社团文化节的顺利开展,为推动我校的精神文明建设贡献一份绵薄之力。
二、活动主题
外文歌唱、放飞梦想
三、组织单位
主办单位:xxxx
承办单问:大学生外语协会
协办单位:xxxxx
四、参赛要求
1、参赛对象:本校全日制在校大学生
2、报名要求:(1)爱好外文歌曲
(2)到报名地点填写报名表并带一寸照片
3、报名时间:10月26日~10月30日
五、活动流程
本次大赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段(初赛时间、地点待定)
1.初赛流程:
(1)主持人开场白及介绍评委;
(2)主持人宣布评分规则;
(3)选手自我介绍;
(4)选手进行外文歌曲演唱,演唱新式可多种多样;
(5)评委为选手打分。
2.复赛流程:
初赛两天后公布复赛选手名单、时间、地点,复赛具体内容同上;
复赛结束评委选出十位晋级选手,决赛前同学们投票评选最佳人气奖、最佳形象奖、最佳魅力奖、最佳声线奖;
决赛前公布晋级选手名单。
3.决赛流程
复赛两天后公布决赛名单。图书馆报告厅(时间另行通知)
(1)开场节目:十位参赛选手英文歌曲合唱
(2)主持人开场白,介绍评委,阐述评分细则
(3)选手按次序以自己喜欢的形式上台自我介绍
(4)选手按3、3、4分组并在中间穿插节目(歌曲、舞蹈、英文配乐诗朗诵)
(5)评委打分(比赛期间按组宣布选手得分),并评出一二三等奖,最佳奖项
(6)颁发奖品并宣布比赛结束
六、参赛作品要求:
1.作品内容积极健康体现当代大学生的人生观、价值观;
2.作品题材尽量以当代大学生的学习、生活、情感为主线也可以模仿经典作品;
3.反映出当代大学生对外文歌曲的热情和造诣,鼓励在艺术效果和表演形式上的探索和创新。
七、评分细则(具体详见附表二)
1.评分采取10分制(去掉一个最高分和一个最低分,其余得分取平均为该选手的`最后得分);
2.外文歌曲发音的准确度及感染力4分,舞台表现力3分,现场气氛3分,总计10;
(注:决赛评分:外文歌曲发音的准确度及感染力4分,舞台表现力3分,现场气氛3分及场外投票);
3.参考场外投票评选最佳奖项;
注:如果选手出现相同成绩现场另加比赛并评分;
4.注重参赛作品的舞台感染力和表现力,提倡表现形式的创新。
八、奖项设置
一等奖:一名(组)二等奖:两名(组)三等奖:三名(组)
最佳气质奖:一名(组)最佳人气奖:一名(组)
最佳形象奖:一名(组)最佳创意奖:一名(组)
所有获奖选手均颁发荣誉证书及相应奖品。
九、活动方案
(一)本次活动由大学生社团联合会主办,大学生外语协会承办,各部门积极配合协作,共同完成此次活动
(二)宣传工作:
1.前期宣传:
(1)展板宣传:前期活动宣传,赞助商宣传以及入选选手简介。
(2)海报宣传:张贴于校园各主要布告栏。
(3)活动通知:社联下达通知到各院部系及工作人员入教室宣传。
(4)请柬:发放于全校各机构及各学院(冠名赞助商独有)。
2.跟踪宣传
媒体:邀请广播站记者进行比赛宣传及及时的赛事报道。
3.现场宣传
(1)主持人现场鸣;
(2)晚会纪念品发放;
(3)比赛主题背景(冠名赞助商特有)。
十、赛事准备
(一)比赛前期筹备:(具体详见上:(二)宣传工作:(一)前期宣传)
(二)初赛:
1.教室申请;
2.确定比赛时间地点并下发通知;
3.申请多媒体及音像相机等设备;
4.邀请评委及嘉宾;
(三)复赛
1.前期宣布复赛选手名单;
2.现场告知选手决赛评分细则;
3.其他同初赛相同;
(四)决赛
1.挑选4名英语表达能力强及具有舞台操控能力的同学担当决赛主持人;
2.确定决赛时间地点,并下发通知,开展宣传工作;
3.确定决赛评委及到场嘉宾;
4.准备节目清单、评分标准、评分表;
5.安排好现场计分工作人员有序开展工作;
6.多媒体、照相机、话筒、音响、灯光、主持人服饰、文件夹等物品的准备;
7.笔记本电脑、幻灯片及背景音乐的制作;
8.联系现场工作人员(决赛当天的礼仪人员,多媒体操作人员、现场组织人员);
9.决赛前组织好彩排工作;
10.赛前有效准备:
(1)舞台的布置,包括舞台的搭建及幕布的悬挂和舞台的装饰工作;
(2)现场布置,包括评委席、嘉宾席及观众席的安排和设备地点安排;
(3)现场设置准备,包括多媒体、笔记本电脑、话筒、音响、灯光的调试。
(4)选手应用物品准备,包括选手服装道具、号码牌;
(5)评委席嘉宾席布置,包括节目流程清单、评分细则、评分表单、记号笔、纸杯的摆放;
(6)参赛选手签到并进行化装;
(7)摄影、观众的到位并保持现场秩序;
11.决赛进行:
(1)评委嘉宾入席及观众就座并保持现场纪律;
(2)比赛按决赛流程进行;
(3)有效维护现场纪律及调动现场气氛;
(4)赛后清理工作及总结工作;
(5)进行宣传工作,例如:展板、广播站、等等。
十一、资金预算
1.奖品:一等奖:1x100=100元二等奖:2x80=160元三等奖:3x60=180元及4个最佳4x80=320元10份荣誉证书奖品共计760元
2.赛场用具:话筒4个照相机2部桌椅若干主持人服饰选手号码牌10个音响2个文件夹6个请柬若干多媒体灯光等
3.装饰用品:气球200个:0.30x200=60元彩带:1.5x20=30元胶带:1.5x10=15元共计105元
4.打印报名表及评分表等:0.2x300=60元
5.评委用具:草纸:1x30=30元笔:2x10=20元一次性纸包3x6=18元共计68元
合计总费用993元
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为隆重纪念中国共产党九十周年,加强对大学生的教育引导,在校园内营造健康向上的良好氛围,我部特开展了“长征”校园定向越野这一活动。深情回顾党的奋斗历史,热情讴歌党的光辉业绩,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,进一步激励大学生坚定理想信念,激发大学生历史责任感。其次定向越野还可以丰富我们的课外生活,锻炼身体,提高我们的独立思维能力。
一、 活动之间:X 月 XX日下午(如下雨,时间另行安排)
二、 活动地点:小操场----大操场
三、 活动内容:本次定向越野比赛,将以小操场和谷园为基点,在 教学楼、寝室楼及体育馆范围内设点10处,包括小操场、植物园等学校标志性地点。参赛者从小操场出发,根据要求,完成各接力点的小任务,最短时间内到达终点为优胜。参与者在奔跑和寻找的过程中将与校园零距离接触。
四、 活动开展:
(1) 活动前期向参赛人员简单介绍“定向越野”的'概要。
(2) 通知大一,大二年级各班,以班级为单位组成参赛队伍,共13 队,队员3男3女,各班提前做好后勤准备工作。
(3) 实践部干事制作活动道具,并实地考察各接力点情况。
(4) 活动的开展,时间暂定为2小时(8点15开始准备并安排队员, 9点15正式开始)。
(5) 活动流程:每队6名队员(男3女3),10个接力点,起点出发 前参赛人员抽取一张地点卡片(卡片上写有第一接力点名称),前往第一接力点,完成接力点任务,抽取地点卡片,前往下一个接力点,完成第二个接力点任务,继续前往下一接力点。以此类推,直至完成比赛。(部分接力地点设有关于党的题目需参赛队员作答,答错者增加一定比赛时间。)比赛路线:起点:小操场,途经(西校门,工学院楼,植物园八角亭,文理学院楼,主楼南门,小广场动科院楼,晨曦市场终点:大操场(接力点设有任务需要队员完成方可过关)
六、 具体设有任务的接力点及任务名称另附
七、 人员配置:每个接力点有一名裁判及一名助理监督,共20人
八、 活动后续:比赛结束后根据各队成绩颁发奖状及奖品;实践部 做出相应的活动总结。
主办:资环学院学生会
承办:实践部
20xx年3月29日
学生比赛策划书6
一、目的
正值全校上下开展“诚信还贷,诚信为人”主题教育活动掀起高潮之际,为真实地反映当代大学生眼里的社会,反映当代大学生的心理,深入开展社会主义荣辱观学习教育,加强和培养大学生在交流、沟通、组织、表达方面的人文素养,推广、提高普通话应用水平,进一步为本科生开拓课外实践和第二课堂的 主办单位:
承办单位:
三、参赛对象及报名
1、参赛对象:全校学生
2、报名时间:xx月xx日—xx月xx日
3、报名方法:
(1)参赛选手到各院(系)学生会报名
(2)演讲辩论协会参赛选手到各部部长处报名
(3)各院(系)从中筛选出2—5人,并于10月20日把参赛名单交于助学贷款助理员协会。
联系人:xxx
注:在组委会发布演讲赛通知后,学生以个人为单位自愿参加比赛。
四、演讲赛主题
以“诚信”为主题,结合个人实际,针对贫穷与富裕,欲望与贪婪,金钱与利益等人生热点问题撰写演讲稿。题目自拟,文体不限,脱稿演讲。
五、比赛时间和地点
1、时间:预赛:甲组10月24日18:30
乙组10月25日18:30
决赛:10月31日18:30
2、地点:预赛、决赛在大学生活动中心二楼校团委进行。
六、比赛形式
选手以个人为单位参赛,根据题目要求,利用口语表达的任何样式,以普通话为演讲主体语言参加比赛;比赛采用预赛和决赛的两轮制,限度的.保证比赛的公正性。
七、具体赛程
1、预赛:
(1)、根据各院(系)参赛选手名单,确定甲乙两组。
(2)、每组选出秀10人进入决赛。
(3)、评委:每个赛场安排五位评委。
(4)、赛前各位选手必须交演讲稿到评委席。
(5)、选手围绕演讲赛主题进行4至5分钟的脱稿演讲。
(6)、比赛流程:
①开场白;
②评委简介;
③宣读比赛规则和评分标准;
④选手演讲;
⑤报分;
2、决赛:
(1)、主持人讲话致辞。
(2)、评委介绍。
(3)、宣读比赛规则和评分标准。
(4)、参赛选手演讲。
(5)、评委点评。
(7)、颁奖。
(8)、结束词。
(9)、合影留念。
注:参赛者必须提前到场,进行抽签,到指定区域就坐,并交演讲稿到评委席,希望参赛者赛前做好充分准备。
学生比赛策划书7
一.演讲主题:困难使我更坚强
二.活动目的:
为同学们提供一个展示自己,发掘自己的平台,通过演讲,多方面的了解到困难对我们生活的影响,正确的认知自我,发掘自身的潜能,从而总结经验,学会如何正确的面对和处理生活中的困难和挑战。
三.参赛对象:汽机学院全体学生(以贫困生为主)
四.比赛时间及地点:
初赛:11月26日 晚6:30 工一B419会议室
复赛:12月11日 晚6:30 工一B419会议室
五.参赛要求:
1.以“困难使我更坚强”为中心,取材于自己的生活、学习、情感、交际等各方面。要求内容积极向上,紧扣主题,立意新颖,语句流畅。
2.各班积极组织初选和报名,在规定的时间内将本班报名选手名单发至邮箱中(以班级为单位,注明本班参赛选手的班级、姓名)。
3.参赛选手必须配合主办方的比赛安排,遵守比赛规则,否则取消比赛资格。
4.演讲内容力求真实,原始,如有雷同,一经发现就取消比赛资格。
5.要求讲普通话,脱稿,语言表达流畅。
6.服装整洁,仪表端庄。
7.演讲时间必须控制在2~4分钟。
六.奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖9名。(颁发荣誉证书及相应奖金)
七.活动过程安排策划:
1. 报名:下发通知后,各班生活委员统计好本班参赛选手的姓名、班级,及各选手制作的一页PPT(内容为本人班级、姓名、演讲题目即可,可制作的精美一些),统一于12月9日之前以电子档的形式发到汽机学院勤工助学邮箱()。
2.本次活动分为初赛和复赛两个阶段。初赛的名单随机安排(安排表会提前公示),复赛则由参赛选手提前抽签。
3.比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。
4.为了确保公平公正,参赛同学的成绩由主持人当场宣读。
5.复赛时各参赛同学可以根据实际情况增加适当的PPT。
6.复赛结束所有选手到台上齐唱《水手》、进行合影留念。
八.比赛流程:
1.初赛
时间: 11月 26日晚上6:30
地点:工一B419会议室
参赛选手:各班级上报推荐的同学
演讲时间:2—4分钟
2.复赛(即决赛)
时间:12月11日晚上6:30
地点:工一B419会议室
参赛选手:初赛胜出的同学
演讲时间:3—5分钟,即兴演讲2分钟
3.评分标准:
见附表(1)
决赛评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加分,最终取平均分作为选手比赛成绩。
九.复赛演讲比赛前的准备工作
1.11月21日,下发通知到各班生活委员联系,由生活委员配合我部做好宣传工作。
2.11月24日,联系学生会各部门部长和特邀嘉宾,作为初赛选拔的评委。
3.11月26日,进行初赛。
4.11月28日,将进入复赛同学的名单进行公示。
5.12月1日,联系宣传部,张贴宣传海报对复赛进行宣传;申请横幅张贴,张挂横幅于两食堂对面醒目处。
6.12月7~9日,邀请列席评委及嘉宾。
7.12月10日,打印参赛人员名单表,选手签到表,评委打分表(评分表和评分标准);由负责部门申请赛场;联系宣传部和网政中心采访部做好赛前赛后的报道宣传工作及比赛中的摄影;进入复赛的.选手进行抽签,决定复赛比赛的演讲顺序。
8.12月11日,提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具及获奖证书。
9.12月11日,安排人员负责现场的秩序;
十.复赛中的准备及人员安排
1.12月11日晚5点30分,部门全体成员到达419会议室,布置会场。调节电脑、音响和麦克的效果。
整体规划和安排:胡凤宗;
会场布局:罗缠龙负责,带领周裕钉----桌椅的摆放和评委席的水等的摆放;
电脑调试:余树翠负责,带领袁晶----电脑、音响和麦克调试、选手的PPT按顺序复制到电脑中;
维护秩序:罗缠龙和周裕钉负责----张贴演讲顺序表于门上,提醒提前到场的参赛选手和观众按要求就坐,协助部长招呼嘉宾和评委就座)
2.比赛开始前,电脑播放音乐,调节整场气氛。( 余树翠负责)
3.参赛选手到场大部分时,由签到员负责签到工作,开场前15分种将没有到场的选手名单报给部长和主持人。(朱渭花负责)
4.招待评委和嘉宾就座。把评分表(每个评委1份评分标准,20份每个选手的评委打分表*装订在一起*)给评委。(余树翠负责)
5.评委、嘉宾、选手和观众都就座后,主持人致开幕词并介绍评委及嘉宾(并注意介绍顺序),介绍评奖方式,宣布会场纪律:保持安静,关掉手机,请勿提前退场,请勿随意走动,并保持会场干净整洁。主持人宣布比赛开始。( 余树翠为主持人)
6.第一轮选手按事先已定的顺序上台演讲。(周裕钉负责提醒选手按要求入场)
7、计时员注意把握选手的时间,演讲时间为3分钟,并把时间控制不准的选手序号报给评委(施玉荣为计时员);
8.在第一名选手演讲结束后,选手在门外抽取自己即兴演讲的题目,在第二名选手的常规演讲结束后,进行即兴演讲。(罗缠龙在门外负责即兴演讲题目的发放)
9、评委对参赛选手打分,记分员迅速统计分数(统分员:朱渭花,施玉荣,周裕钉;袁晶负责收取评委打分表,监督统分);
10、期间穿插主持人公布选手得分情况(2名选手演讲完后主持人公布第一位选手的得分,并提醒下一位参赛选手;
11.在所有选手都演讲结束后,最后一位选手成绩还未公布前,选手可以即兴表演一些节目来助兴。
12.主持人公布最后一位参赛选手的得分。按最后成绩评出一二三等奖及优胜奖的学生名单。
13、由嘉宾和评委进行点评;
14、比赛结束后,颁发获奖证书及相应金额的奖金,并合影留念;
十一.比赛后期安排
1.比赛结束第二天将获奖名单公示在学院公布栏上(罗缠龙、周裕钉负责);
2.撰写新闻稿和照片,及时上传至学院网站上。(由余树翠撰写)
3.书写工作报告,上交肖老师发布。(由余树翠撰写)
十二.人员安排
在比赛流程中黑体字书写的人。整理如下:
胡凤宗:整体统筹安排
余树翠:电脑调试、发放评委打分表
罗缠龙:发放即兴演讲的题目、 会场布局、维护秩序
袁晶:收取打分表 、监督统分
余树翠:主持人
朱渭花:统分员、签到员
施玉荣:会场布局、统分员
周裕钉:维护秩序、统分员、 会场布局
十三.经费预算:
奖金:1100元;
(一等1名 120元,二等3名 300元,三等5名350元,优胜奖11名 330元 )
获奖证书:20 元;
请柬:1.5 * 6 = 9元
水:30元;
横幅:80元。
共计:1239元
汽车与机械工程学院
大学生勤工助学部
11月5日
学生比赛策划书8
一、活动主题
大学生文字录入比赛—丰富大学生活,提高计算机水平
二、活动宗旨
公平、公正、全心全意服务大家
三、活动目的
为体现我校大学生的职业能力与素质,丰富校园文化生活,展现我校大学生的精神风貌,为给同学们提供一个展示自我的舞台,给同学们提供一个展现自我、挑战自我的机会。我校社科部和计算机协会特别举办此次文字录入技能大赛。
四、活动时间
xxxxx年12月1日
每场比赛时间为10分钟
五、
信息楼二楼
六、
(1)活动前期策划宣传
a、
b、
(2)活动前人员招募
面向各二级学院、各学生组织,招募团队主要面向12级大一新生。
(3)活动前期其他安排
a、安排好比赛场地,并把电脑布置好赛场,装好打字软件(技术部负责)
b、组织好摄影人员及时拍照(外宣部负责)
c、做好后备及安全工作。
(4)活动实施
a、在信息楼二楼---集合----报道(携带校牌或学生证)---签到---候场
b、工作人员将计算机设置到指定页面
c、到指定时间时,选手分批次进入比赛机房
d、工作人员登记号参赛者信息
e、一轮比赛结束后,工作人员登记录入成绩
f、整场比赛结束后,工作人员对机房进行整理。
七、参赛注意事项:
(1)比赛时参赛者必须服从工作人员的安排
(2)各参赛选手不得迟到,否则作弃权处理
(3)如果电脑出现故障,我们会给予重新测试
(4)参赛者必须以本人身份参加,不得代他人或找人代替
(5)各参赛选手必须提前10分钟进入赛场,按照编排的计算机顺编号进入赛场按顺序对应座位就坐,并把自己的个人资料放到桌子右上角
(9)对号入座后,选手在组织者的统一要求下选择自己熟悉的汉字输入法
(10)比赛过程中不得与其他选手交流讨论,不得干扰其他选手的正常比赛
(11)如有违反比赛规则的,一律取消比赛资格
附:评分标准
(1)总成绩为录入速度(字数每秒)结合录入正确率。
(2)具体算法:已录入速度为基础分值,正确率不足90%的`减去5分,正确率不足80%的减去8分,正确率不足70%的减去10分,正确率不足50%的不计入成绩。总成绩相同者,则正确率较高者优先。
八、奖项设置
一等奖(2名)
键盘鼠标套装+荣誉证书
二等奖(4名)
音响+荣誉证书
三等奖(6名)
鼠标+荣誉证书
优胜奖(10名)
鼠标垫+荣誉证书
九、活动所需费用
物品
费用(元)
奖品开支
300
横幅1条
30
奖品(证书)
暂定
打印稿
20
总计
350
学生比赛策划书9
一、活动背景
紫荆社区活动团总支隶属于校团委,主要工作就是以形式新颖的活动丰富社区团员生活,推进紫荆社区文化活动建设。鼓励社区团员刻苦钻研科学文化知识,提高思想道德素质,营造社区良好的学习氛围,共建文明活跃和谐社区。
紫荆社区活动团总支成立已有一段时间,从地球日"创建紫荆绿色文明社区"签名活动到现在,我们一直致力于社区的文化活动建设,根据紫荆社区的.具体实际情况,策划社区文化活动。为此我们紫荆社区活动团总支决定在六月份组织策划这次紫荆社区“电子竞技大赛<魔兽争霸>”。
二、活动宗旨与意义
丰富紫荆社区同学们的课余文化生活,以此活动为社区同学们结识更多“同在屋檐下”的益友提供渠道与平台,活跃社区生活氛围,创建紫荆文明和谐社区。
三、大赛时间
x月xx日上午8:30—11:30
四、参加对象
紫荆社区全体同学
五、比赛地点
科技楼电脑机房
六、活动流程
1、海报,宣传单,比赛规则等准备工作——-学习部与宣传部
2、在社区苑大厅进行宣传活动,接受报名——-宣传部
3、统计报名人数,分组,确定比赛顺序时间,场地等准备——-组织部
4、组织参赛者按时入场,举行开幕式致词——-学习部,同时向到场所有成员推介社区活动团总支。让大家更深入地了解我们的组织。——-活动团领导,副书记
5、正式开始比赛。团总支学习部成员负责监督。——-学习部与组织部
6、公布当日比赛结果。——-学习部长
7、第二天决赛,公布最后比赛结果。并颁奖。——-老师与干部
8、结幕式致词。团总支成员与获奖成员,以及其他参赛成员合影留念。
七、经费预算
场地费:xxx元宣传单,报名表,和海报等xx元横幅xx元
奖品经费:团体第一名:键盘鼠标套装或者两箱牛奶(价值xx元)
第二名:一箱牛奶(每箱价值xx元)
第三名:一箱维他奶(每箱价值xx元)
个人第一名:一箱牛奶(每箱价值xx元)
第二名:一箱维他奶(每箱价值xx元)
第三名:一箱旺旺(每箱价值xx元)
总共:xxx元
策划主办单位:校团委
承办单位:校团委秘书处社建部
学生比赛策划书10
一、活动目的为了丰富我院同学们的课余文化生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,加强新生之间的交流,也给同学们提供了展示自我的舞台。为此平顶山学院化学化工学院举办三对三篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
二、活动宗旨 以球会友,促进交流,强身健体,构建和谐校园。
三、主办单位 平顶山学院化学化工学院
四、承办单位 平顶山学院化学化工学院体育部
五、活动时间、地点另行通知,篮球场。
六、参赛对象 化学化工学院大一全体新生
七、分组方式 各队队长抽签分组,没到者视为弃权。
八、比赛形式采取淘汰制,以队为单位抽签进行循环赛,进入决赛后,抽签进行淘汰赛。
九、比赛细则
(一)、比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间。
(二)、以队为单位参加比赛,参赛队由3到5名运动员构成。每只队伍可选出一名领队,领队全权负责该队员签到、协商、联系等一切事务。
(三)、比赛分为上下半场,每半场20分钟,中间休息10分钟。
(四)、上半场开球后,下半场以轮换发球规则相替。
(五)、比赛中每队队员半场累计犯规超过7次,对方可获得两次罚球的机会。
(六)、全场比赛中个人累计五次犯规的球员将被罚出场。
(七)、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会,上半场三次,下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。
(八)、在比赛中有暂停、换人要求的',只能由该队的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员
提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停,领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。
(九)、参赛的队员最好统一服装且有编号,两只队伍应有所区别。
(十)、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等,发生此类情况后,球员将被罚出场外。
(十一)、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。
(十二)、弃权:比赛开始时,一方队员不足三人时,球赛不得开始。比赛时间开始15分钟后,参赛队未能到场或依然不足三人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。
(十三)、如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进 行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。
(十四)、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。
(十五)、本次篮球赛竞赛规则按照化学化工学院学生会制定的竞赛规则执行。
(十六)、主办方有最终解释权和裁定权。
十、奖项设置 设冠军,亚军,季军各一名,奖品:奖状。
十一、人员分配
(一)、体育部负责本次活动的前期宣传和比赛宣传。
(二)、外联部负责筹集本次活动所需的资金。
(三)、宣传部负责出本次活动的海报和条幅。
(四)、体育部和学生会各部门负责本次活动的人员安排,每个场地设一名主裁、一名副裁、两名记分员、一名计时员、三名场边工作人员(两名维护秩序和一名医护人员)
学生比赛策划书11
活动背景: 在笃行文化活动月之际,为了丰富文化月的内容和广大同学的课余生活,笃行工作站决定举办笃行之星英语演讲比赛 活动活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流的平台。
笃行之星英语演讲比赛
活动背景:
在笃行文化活动月之际,为了丰富文化月的内容和广大同学的课余生活,笃行工作站决定举办笃行之星英语演讲比赛
活动目的:
1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。
〈2〉丰富大学生的课余生活。
〈3〉为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。
〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。
〈5〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。
主办单位:
xx
协办单位:
笃行各团总支
参赛对象:
笃行全体学生
活动前期:
1、 制作海报5张,比赛前两周张贴于凌云、笃行、勤业、食堂门口(2张)
2、 比赛前一周再一次张贴海报(笃行工作站宣传栏),对此次大赛进行宣传。若有企业赞助,为企业专门策划宣传海报。
3、 比赛前一周在校内悬挂宣传横幅(笃行工作站门口,通往食堂的过道),与比赛当天转置比赛现场。
4、 比赛前一周在笃行门口及食堂门口发放报名表
5、 各团支书鼓励推荐有此方面特长的人参加
6、 进行初赛时,并配以同期的海报和学校电台宣传
活动开展:
比赛分为初赛和决赛两阶段:
初赛:
1、每位选手有1分钟的自我介绍。40%
2、每十个选手一组,在特定的场景下,自由发挥想象,可以找搭档表演也可个人表演,看谁能吸引评委的注意。准备时间2分钟,表演3分钟。60%
初赛决出十名选手参加决赛
决赛:
1、选手2分钟的自我介绍30%
2、、故事接龙:选手分两组进行
由评委给出一个开头,选手根据编号讲故事接下去,每人可以根据自己的需要进行接龙,可适当穿插表演,每人时间上限为2分钟,下限一分钟。35%
评分细则:
初赛评委:2名英语老师、2名海外学生(精通外语)
决赛评委:2名中国英语老师、2名外教
1、现场打分
2、根据选手的应变能力、表现力、台风、语音语调来给分(总分100)
奖项设立:
一等奖一名,二等奖2名,三等奖3名
单项奖:最佳才艺奖,最佳人气奖,最佳机智奖、最佳风采奖
经费预算:
场地布置
主持人服装租用费
海报宣传费
文件资料费
标语横幅
矿泉水
奖品
证书
活动后期宣传:
1、学校电台持续跟踪报道
2、校内平面媒体:《厦大青年》、笃行园区报刊对活动进行报道。
3、厦大BBS上设专栏报道。
宣传方式
1、前期宣传
海报,横幅,宣传板,网络帖子,广播等常规的'宣传方式
在报名活动前,将会举办一个外语协会会员大会,以鼓励外语协会会员积极参赛
2、中期宣传
公布进入初赛的选手名单,并相继公布复赛时间;地点,以及评委团、
公布进入复赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团、
公布进入决赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团、
在公布复赛,决赛名单的同时,将会在学校展开以横幅,展板等方式的宣传、以此增加同学们的关注度,并以此激励自己、
3、后期宣传
将活动的最终结果以海报形式向全体师生公布、
对本活动进行跟踪调查,以问卷调查形式,统计本活动的得失之处,作好赛后处理工作、 集思广益,以增进交流,收集意 见,促进活动的不断完善和发展。
联系校内媒体,中南青年,校报,广播台及校团委网站进行相关报道。
依据调查问卷,进行活动评估和总结。
向选手征集比赛感言,选取优秀感言在校内投挂、
活动时间安排
x月16日——x月19日 报名
学生比赛策划书12
为迎接今年十月的教育部本科教学评估,展示新时代湖大学子的青春风采,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。定于四月中旬至五月中旬举行由※※大学党委宣传部、校团委主办,教育学院院团委、演讲与口才协会承办的XX大学大学生“知校、爱校、兴校、荣笑”主题演讲比赛。
一、宗旨:让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感,增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心,进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。
二、原则:以“知校爱校护校,争创一流学府”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。
三、目的.:调动全校师生积极准备,迎接本科教学评估的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。
四、组织方式:由XX大学党委宣传部、校团委主办,教育学院团委与演讲与口才协会承办。
五、参加对象:XX大学所有全日制在校生(包括成教学院和知行学院)。
六、活动过程安排:
1、由XX大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演讲比赛的通知。内容包括要求各院按照公平、公正、公开的原则,通过院级演讲比赛的方式选派优秀代表(学生达1000人以上的院选派2名,其余院系选派1名)参加该次院际主题演讲比赛。在4月30日前要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。5月19日举行决赛。
2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式,由讲协负责板报的宣传,而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。
3、确定比赛场地。
4、邀请评委。
5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签,5月19日下午布置场地,5月19日晚7时整举行演讲比赛复赛。
七、评分要严格遵照评分标准。每位参加者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。
评分标准
1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(4.5分)
2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)
3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)
4、服装整洁,仪表端庄(1分)
5、时间限制(0.5分)
八、比赛流程
1、领导讲话致辞
2、参赛者依次演讲
3、专家点评
4、颁奖
5、参赛者代表讲话(评价与感想)
6、合影
注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)
九、注意事项:
1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。
2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,希望参赛者赛前需有充分准备。
十、奖项设置
1、设一等奖二名,二等奖五名,三等奖七名,优胜奖若干。
2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。
十一、前期宣传工作安排:
1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。
2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。
附:经费预算
横幅:60×2=120元
请柬:50×1=50元
矿泉水:24×1=24元
胶卷冲洗:40×1=40元
评委及获奖选手礼品:500元
证书制作:15×2=30元
评分用笔:10×1.5=15元
话筒电池:16元
海报展板:30元
礼仪服装:20×4=80元
主持人化装:30×2=60元
会场布置材料:70元
合计:1035元
学生比赛策划书13
为创建艺术校园、文明校园、和谐校园,丰富师生业余生活,根据上级工作安排,举行此次小学生象棋比赛。
一、准备阶段
20xx年x月x日。师生采用多种方式进行学习,对弈,提高棋艺水平。月底,各班筛选优秀选手,预备参加学校级比赛。
二、比赛阶段
每班选出至少男2名,女2名学生于x月x日下午前往一楼餐厅参加比赛。比赛采取三局两胜,淘汰赛制,落子不悔,现场捉对,每步棋必须在1分钟之内着子,一局结束之后立即复盘不休息(上卫生间限3分钟内)。比赛决出各组前三名,分别颁奖。其余教师颁予纪念奖,第一轮就被淘汰的学生不授奖。成绩优异者选派到镇参赛。
三、组织分工
组长:xxx,裁判(兼计时):xxx。
四、活动要求
此次活动是展示我校文明建设与艺术教育成绩的窗口,所有同学积极做好参赛的准备,后勤做好相应的物资、生活准备,安全应做到及时防范,确保比赛的顺利进行。所有教职员工“不参加不补助”,并且非特殊原因不得请假。
比赛目的:为了促进校园象棋氛围,体验正式比赛方式,增强学生象棋兴趣和全校各优秀棋手之间的交流,特此举办本次比赛。
比赛时间:20xx年5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果时间上来的及,则每天下午进行3轮比赛,如果来不及就举行2轮)
比赛地点:学校操场
比赛方式:采取宁波市棋类比赛正式方法,采用电脑编排对手,通过几轮比赛,决出名次。
桌椅准备:象棋室桌子+实验室桌子,一共50张,椅子100把(可以
容纳100名学生同时参加比赛,同时给桌子贴上标签,注明1-50号桌)由周钢营老师负责。(601班学生负责帮忙抬椅子、桌子)。
后勤准备:负责制作“小学象棋赛”条幅悬挂于春天教学楼,打印机和打印纸,同时准备一根长点的电源插座用于比赛编排使用,提供2瓶胶水。由xx老师负责。
裁判安排:
男子组
(请教导处负责代好上述几位老师的课程)
宣传报道:由xx老师负责,拍好照片,形成报道,于校园网上发布,同时将图片上传至ftp-jdc-中国象棋-音响话筒:由xx老师负责,开好音响,提供2个话筒。
奖品负责:由xx老师负责,负责奖状打印和奖品。
报名方式:全校1-6年级每班选派3男2女进行,各班请于5月1日前将本班参赛选手的报名单,在ftp-jdc-中国象棋-20xx第六届校园象棋赛-男子组报名文件夹下,男子组报名单;女子组报名文件夹下,女子组组报名单中分别填写完成。(注意是填写,不是另附文件)
比赛说明:
1、本次比赛采用全校学生一起混合比赛,不在按以前的年级段方式进行,也就是说1年级可能遇到6年级选手,全校就分男子组和女子组2组,其目的`就是为了打破以前比赛中各个年级个别同学称雄的局面,同时通过比赛,实行强强对决,决出最终排名。
2、全校评选男子组前8名,女子组前6名为获奖选手,同时评选出8男8女为优秀选手(这里低段班级优先考虑)。
3、由于本次比赛是我们学校第一次采用正规比赛的方法,存在着学生找比赛座位(特别是低年级选手),请各位班主任老师负责带领本班选手找到比赛位置(如果不熟悉,可以找裁判帮忙),同时告诉学生,单号先手,比如说本轮比赛是37号,就表示37÷2+1=19桌,红方,先走。如果是偶数,如6号,6÷2=3,表示3号桌,黑方,后走。
4、参赛选手自备象棋。这点请班主任老师告诉好选手,以往比赛有很多选手没有准备好象棋,导致比赛延迟。特别是高段学生。
5、本次比赛一年级也比中国象棋,不是以往的排棋子,请一年级老师注意。
学生比赛策划书14
每年的冬天我校都会开展篮球运动会,这是一项既能增进学生之间友谊,增强班级及学生之间凝聚力,又能增强学生们的身体素质的一项体育运动,是减少疾病,增加快乐的一项友谊活动.不仅如此,这更是一项我们国家乃至于整个世界所畅行的一项体育活动项目,它也象征着我们国家和人民的实力和凝聚力。众所周知,好的身体乃人之根本,所以为了振奋学生们的精神,提高学生们身体素质,为了学生们能养成每天锻炼的好习惯,根据校领导允许,特制定如下策划方案:
一、主题:
忆篮球文化,畅锻炼风气,强学生素质。
二、举办时间:
时间:20xx年12月
场次:十二场
场地:学院篮球场处,共三个比赛场地。
每场时间:四十分钟,共计四百八十分钟。
每天具体比赛时间:每天中午和下午,每个场地每次分别个各一场。
比赛总共所需时间:两天
三、比赛安排及注意事项:
1:比赛之前,每个班必须把班上的参赛成员的.名单及时交到相关的部门。
2:每个班的班长安排好一些特定的人对自己班的比赛成员进行服务,例如:递水,递毛巾,休息场地,以及对受伤队员的治疗等。其余的人则负责给自己班的比赛成员加油助威(注:没有特殊情况者,不得缺席,否则给予扣分处罚)
3:裁判员,加分及计时员每场比赛必须准时到位,负责维护秩序的相关部门必须到位,认真负责好每一个场地。
4:安排好足够的信息张贴员,对每次的比赛结果进行及时的张贴,让每个班及所有的人都能够及时的看到每次比赛的结果。
四、举办方:
机电工程系
五、协助单位:
学习部,纪检部,生活部,组织部及其他的辅助人员。
六、经费方面:
所有购买矿泉水,毛巾,药品等方面的费用均由各班班长在自己的班组织收取,共同协商。(一切以经济实用为准)
七、要求:
比赛期间,所有队员及班级成员都必须以“友谊第一,比赛第二”的态度进行比赛,不得有打架,吵骂等不良的行为出现,一切遵循负责人的安排,如有违背者,则立即取消其比赛资格,并加以严惩!
最后,望所有人员自觉遵守规则,积极发扬运动精神,传承中国优良文化和传统道德品质,愿这次活动能取得圆满成功。
学生比赛策划书15
一、竞赛日程:
20xx年5月27日(周三)pm13:00~15:00预计需要时间为二个小时。
二、竞赛活动地点:办公楼三楼
三、参加对象:全体员工
四、竞赛活动策划:
1、参加竞赛活动小组的组成及人员:
a)参加竞赛活动的小组为6个,每个小组为3人
b)参加竞赛活动小组的组成:
第一小组:支援部、营业部
第二小组:采购部、开发部
第三小组:cs部、qa部
第四小组:生管科(含仓库)
第五小组:生产办公室、涂装组、加工组
第六小组:组装一、组装二、组装三、试运转
c)小组成员组成:由各参赛的部门进行内部的选拔,确立参赛人员,然后报到工会,参赛人员中需设立一个组长
2、竞赛的题型:必答题、抢答题、风险题、现场互动提问
3、竞赛规则:
a)必答题为各参赛小组必须答的题目,每道题10分,每小组必答5题,共计30道题;
b)抢答题为各参赛小组进行抢答的题目,每道题10分,设20道题;
c)风险题为各参赛小组进行回答的题目,每道题10分,但如果回答错误将扣10分,答对加10分,每个小组答5题,共计30道题;
d)现场互动提问:就是由知识竞赛活动主持人向现场员工提一些问题,例如:公司的.核心价值、公司新标志的相关意义、公司的远景目标等等……
4、竞赛活动奖项:将根据各参赛小组的得分情况设一二三等奖和纪念奖,针对现场互动环节的提问可以设一些参与奖
5、竞赛题库的设置:知识竞赛的题目由xx负责;
五、竞赛活动的人员:
1、竞赛活动筹备人员:
2、竞赛活动现场人员:主持人、记分员、后勤人员、现场维持人员
3、竞赛活动裁判:
一、活动目的:
(1)为提高新闻中心同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;
(2)促进同学们积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活,搭建展示同学们才艺的舞台,体现我们新闻中心的特色;
(3)在大学学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化
二、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养
三、活动名称:趣味文学知识竞赛
四、主办单位:院学生新闻中心
五、承办单位:新闻中心记者站
六、活动对象:
学生新闻中心全体成员
七、时间地点:
待定
八、活动形式:
为了加强新闻中心的团结,参赛队将由现场抽取。每位观众在进场时,会得到一个数字,在比赛开始前,由现场随机抽取四组参赛队,每队三名,参加比赛的评委由新闻中心主席团以及各部门负责人担任。
(建议:参赛队由曾老师、记者站站长或者主席团成员抽取。)
九、竞赛内容:
1、中国古代文化知识;
2、中国近现代文学知识;
3、外国文学知识;
4、古今中外文人墨客的生平故事;
十、比赛流程:
第一轮:
独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过15秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。
第二轮:
共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10分,答对加分,答错不扣分,每队3题,答错的题目其他队可以抢答,答对加5分,答错不扣分。由各队一号代表本队轮流回答,选手之间可以讨论,每题的答题时间不得超过30秒.
第三轮:
知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”、“外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答
(第2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题~。若选手答不出,可以求助本组队员,选手答对一题加10分,答错扣5分,每队一题。每人的答题时间不超过30秒。
第四轮:
争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规,不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。
(共10道选择题,如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)
十一、比赛规则:
1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。若现场的参赛者都没人回答,则可请现场观众,回答对的送礼物(棒棒糖).
2、主持人宣布比赛结果后,若参赛队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。毕竟大家在一起以娱乐为主,放松心情,缓解压力的目的来参加活动的不能闹出不开心的事情.
3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。
十二、奖品设置及资金预算:
决赛结果出来后,评比出名次,颁发奖品。
奖品设置:
第一名:笔记本(10元/本)三本
第二名:笔记本(5元/本)三本
第三名:笔记本(2.5元/本)三本
第四名:圆珠笔(1.5元/支)三本
观众奖:棒棒糖(若干)
十三、备注:
为了增加本次比赛的趣味性,并最大限度的提高参与的人数,决赛时增加才艺表演环节.
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