知识竞赛活动总结

时间:2023-02-18 08:59:17 活动总结 我要投稿

知识竞赛活动总结【热】

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,我想我们需要写一份总结了吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编为大家收集的知识竞赛活动总结,欢迎大家分享。

知识竞赛活动总结【热】

知识竞赛活动总结1

  一、活动背景

  安全对我们每个人都极其重要,不管在社会中还是在学校里,都存在安全隐患的问题。火灾、食品安全、交通事故等等方面的问题屡见不鲜,而一些同学的安全意识很欠缺,对于一些基本的安全知识更是知之甚少。为此,我部门特于20xx年4月12日晚上7点在c座604举办了一次安全知识竞赛。

  二、活动主办方

  本次活动是由我系学生会保卫部精心准备的一次活动

  三、活动目的

  为了提升同学们的安全知识,加强安全方面的意识,同时也是为了响应院保卫部举办的安全知识抢答赛而准备的活动。

  四、活动之前的准备

  1、根据老师的要求,我部及财务部干部对此次活动进行了精心的策划,并形成了书面策划,同时号召全体同学积极参与此活动,这为此次活动成功开展提供了前提保证;

  2、提前向系里申请活动教室,并在活动之前布好会场,准备好活动的必需物品;

  3、提前向全体同学通知活动的时间、地点。

  4、本次知识竞赛我们邀请到了分团委第一副书记杨智秀、学生会副主席方明珠、学生会副主席李坚、劳动卫生生活部部长何超、保卫部部长宋建华担任本次活动的特约嘉宾。

  五、活动基本情况

  活动在我部门工作人员的积极筹备下于20xx年4月7晚上七点顺利开幕。此次活动我部创新的运用手机代替抢答器的方式,以选手用手机拨打一指定手机的号码来抢答,哪个组在主持人喊开始之后最先打入指定手机即获得答题权,此方法克服了以往没有抢答器的抢答式比赛,效果很好,可以在以后的活动中推广。

  此次题目总共有三大类,一类是必答题,第二类是抢答题,第三类是风险题,题目涉及衣食住行等等各方面的安全知识。选手们好像都是有备而来,其中1004班选手安全常识掌握牢固,场上答题如鱼得水,1002班选手则配合默契有抢有答分工明确,而1003班有勇无谋,抢题快但正确率不高!1001班、1006班和1007班选手表现比较冷静。总体而言比赛场面比较激烈,拉拉队比较给力。

  六、活动的效果

  最终,1004班因为其选手的出色发挥最终以总分200分的骄人成绩而勇夺本次知识竞赛的第一名,而1002也以选手清晰的.头脑和正确的策略以总分120分的优秀成绩获得第二,1006班以稳扎稳打的战术以最后得分100分的不错成绩获得知识竞赛的季军,1001班和1007班在本次知识竞赛中也有不俗的表现以80分并列获得优胜奖,1003虽未获奖,但其选手活跃的表现也给我们在场的所有人留下了深刻的印象。答题结束后,经过嘉宾的认真商定最终一致确定由1004班何涛、南傲,1002班丁陈超,1003班黄华云代表系里参加院级安全知识竞赛。

  另外在比赛期间穿插有精彩丰富的群众互动环节,婉转的歌声从紧张有序的活动现场迸发出来随处飘荡,观众们随着音乐做起了互传棒棒糖的小游戏!

  活动在大家的欢声笑语中缓缓落下帷幕。此次活动举办得非常成功,至少达到了它应有的效果。因为本次活动的举办,不但让同学们学到了更多的关于安全方面的知识,也为同学们增添了许多的欢声笑语。

  七、存在问题及建议

  (一)问题

  1、存在1005班同学缺席的情况;

  2、主持人和计分人配合缺少默契,事先准备不充分等缺点。

  (二)建议

  1、完善策划书的细节,增强活动的逻辑连接;

  2、开展活动之前发动全体同学的参与积极性,加强同学们集体荣誉感的教育;

  3、活动之前主持人和工作人员应加强沟通,做好处理突发事件的准备。

  总之,感谢本次比赛的特约嘉宾的友情支持,感谢各班的参赛选手积极参与,感谢各班拉拉队员的热情加油,感谢主持人方宇精彩主持。在此,保卫部和财务部的全体成员对你们道一声“谢谢!”

知识竞赛活动总结2

  信电学院生活部于20xx年5月19日下午2点在七教205举办了一次心理健康知识竞赛,此次活动特邀了心理健康咨询师及信电学院老师作为评委,参赛选手由本学院各专业学生代表组成。活动中,各学生代表积极抢答;评委对心理健康问题进行了深入解析,并对学生的回答作了客观正确的评价。赛后,评委以及活动嘉宾为此次活动的一、二、三等奖以及优秀奖获得者进行了颁奖,在学生的积极配合下活动圆满落幕。

  本次比赛由选择题,判断题,名词解释,案例分析,时政分析五个环节组成,每个环节又分为必答题,抢答题。由浅及深多个层次考验了我们大学生心理健康的素养。并且有专业的指导教师在现场指导学生,正确引导学生树立正确心理健康观.

  心里知识大赛旨在唤起大学生关注心理健康,关注自我的意识,促进大学生对心理知识的了解和学习,提高大学生心理素质,提高团结合作的精神,促使大学生全面,协调发展,让我们与祖国共奋进!

  通过这次活动,让同学们了解了更多的.关于心理健康方面的知识,增强了同学们对于心理健康的意识,帮助大家更好的了解了自己的心理状况,并根据具体情况及时对心理状态进行调整,为了拥有一个美好的大学校园生活做出了有力保证

知识竞赛活动总结3

  为了进一步增强我单位干部职工的保密意识和防范技能,按照永州市保密局《关于开展保密知识竞赛活动的通知》1号文件的要求,我单位开展了保密知识竞赛活动,现将活动过程和体会总结如下:

  1、领导高度重视。接到上级文件通知之后,分管领导就在全委办公会上传达文件精神,并安排办公室人员专项负责准备此项工作,以保证保密知识竞赛活动的顺利开展。

  2、全委集中学习。以本次竞赛活动为契机,结合我委“争当学习型青年,助建学习型社会”活动的安排,组织全委干部职工进行了有关保密知识的集中学习,使全委干部职工充分认识了保密技术防范知识的重要性。

  3、认真组织考试。根据市保密局提供的竞赛题样,根据各种保密知识资源,全面完整准确地做出题样答案,使普法知识竞赛活动工作的开展真正作到了责任明确、任务到人。

  4、积极利用多媒体,调动学生积极性。先将所有普法知识竞赛题的答案公布在网上,利用班会、法制教育课、课外活动等有效时间,由政教处组织、班主任负责,让学生自己作答案,后将规范答案公布于网上,检查并纠正学生的答题,对学生有疑议的答案倡导学生用积极、生动、主动探究的学习方法,采取小组合作、分、辩论的形式,让学生多发表自己的见解,保证了学生有充足的有效时间完成答卷任务,为普法知识竞赛活动的'顺利进行做好了较为充分的准备。

  5、密切法制教育课和学生生活与社会现实的联系。除了要求学生掌握题洋题目的内容外,还要求学生充分利用星期六、星期日、课外活动等有效时间等有效时间,积极参加社会实践,进行必要的访问、社会调查等活动,同时也利用图片、实物、模型、幻灯、电影、电视、录象等教具,引导学生主动收集相关的法律知识、法律事件资料,激发学生的学习兴趣,提高法律的教育效果。

  6、精心出题答题,使普法竞赛落到实处。由教研室负责,组织有经验的政治教师和其他任课教师,按照市教育局普法知识题样,分高中、初中两个层次,精心出了开卷试题和口试试题各两套,先由各年级统一安排开卷考试,各半选出成绩优秀者20名,再统一进行口试,最后成绩有笔试和口试两部分组成,决出成绩者,准备参加国家、省、市举办的普法知识竞赛,使我校普法知识竞赛活动取得了圆满的成功。

  总之,通过本次普法知识竞赛活动,进一步增强了学生学习法律知识的积极性和主动性,提高了学生的法律意识和法律素质。

  为深入宣传普及安全生产法律法规知识,强化广大矿工安全生产认识,提高广大矿工自我防护能力,促进安全文明生产及推进安全文化建设,我公司于20xx年6月17公司安全知识竞赛活动。以下是此次活动的相关总结:

  一、赛前精心准备

  自收到举行活动的通知之时,我公司便召开了会议,明确活动主题并成立了活动小组,对各方面工作做了详细的部署。通过赛前会议的召开,公司各部门认真落实自己的任务,迅速开展了相关的准备工作。从宣传号召全体矿工主动参加此次活动到邀请比赛嘉宾、准备竞赛考题、布置会场以及后勤工作准备,相关部门严抓各个工作环节,及时发现不足并改进,将工作开展进度第一时间汇报上级。经过短期精心的准备,比赛如期举行。

  二、紧锣密鼓拉开比赛帷幕

  活动举行当天,我公司负责人、副经理亲自到竞赛现场进行了观看,上级领导对此次活动给了广大矿工莫大的鼓励,更是调动了参赛选手的情绪,各个参赛选手都是意气风发、满怀信心。本次竞赛由各部门选出精英组成,竞赛分为必答题、抢答题,风险题、观众互动四个环节。竞赛试题从《安全知识题库》中精心筛选,题目涉及的范围广泛,与日常工作紧密结合,难易程度适中。在本次比赛过程中各支参赛队伍都表现出很高的水平,回答准确、迅速。在竞赛各环节,大家都表现出了极高的热度,在比赛过程中,通过与各个参赛队员自信流畅的回答可以看出,大家都对本次竞赛给予了高度重视,在赛前进行精心的准备。

  三、巩固竞赛成果,进一步加大安全生产宣传教育力度

  通过本次竞赛既巩固和加深了矿工对安全知识的掌握程度,也扩大了安全知识面,调动了大家学习安全知识的主动性,对安全管理水平的提升起到了有力的推动作用。安全工作是我们公司管理中的重中之重,“无危则安,无缺则全”,在以后工作中,应号召大家消灭一切不安全因素和不安全行为,实现公司安全管理的新跨越。

知识竞赛活动总结4

  春意盎然,万象更新的三月,为了推动学院安全工作的顺利开展,有力地提高学生对安全的认识水平。我系特在三月十五日下午举行了“第三届综治安全知识竞赛”。

  此次活动目的就是为了丰富大学生的生活,让大学生养成知安全、懂安全、注意安全的好习惯,让大学生拥有一个健康安全的学习环境。学期开始我部就接到了这项活动,我们积极商讨,认真写工作方案,着手把这项活动准备好。终于,安全知识竞赛活动在我们的等待中与期盼中拉开了帷幕。

  一、必答题环节

  比赛先进行了必答题环节,本次比赛共有六组,每组三人,每人必答一题。通过第一轮必答题的环节,各位选手都逐渐进入了角色,完全投入到了激烈的比赛中。

  二、抢答题环节

  比赛进入了激动人心的时刻,到了抢答题环节,各个小组都不依不让地抢答,现场充满了杀气和浓厚的火药味。各组选手都积极地抢答,在这一轮各组的比分也有了距离,为他们接下来的比赛提供了动力。

  三、风险题环节

  比赛进入了最后一个环节,落后的选手分别选择了高难度的三十分题目,选手回答正确后场上总是传来了热烈的掌声。当然答错的选手也无比懊悔。

  四、互动和颁奖环节

  为了给大家留下悬念,比赛还设置了互动环节,现场的.观众也参加到了本次的比赛中,获奖的观众也得到了我们准备的小礼品。互动后,我们又回到了比赛中,黄龙主席为获奖选手颁奖。最后,第三组获得一等奖,第五组获二等奖,第第四组获三等奖。通过层层激烈竞争,各小组表现都很优秀,各位领导以及老师们不仅从中学到了许多有关安全知识的预防与措施,而且度过了一个美好的夜晚。

  本次活动可以说是比较成功的,它是由我系学生会纪检部主办的,同时也要感谢其它兄弟部门的配合。本次活动我们都融入了百分之百的心血,从策划本次活动到举行比赛,我们经历了很多,也学会了很多,提高了我们的组织能力和交际能力,同时增加了同学们对安全方面的认识,达到了我们的目的,所以说这次活动是成功的。通过此次活动,我们发现了许多不足之处:例如,活动前的准备工作未完善,导致主持人与选手间的配合不够融洽,虽然在最后的环节中弥补了其中的不足,但这也是以后我们应该改进的地方。相信我们在以后的工作中会更加注意细节问题,协调各方面的工作,使每次活动更加的顺利。只有发现错误,才能在一下次做得更好,所以我们秉承积极接受批评,努力改进“失误”的作风,希望通过活动,学习经验、积累经验,努力在最后做到更好。

  当然在此次活动中,我们也有许多优秀之处值得发扬。我们的选手在通过一次次的准备之后,伴随大家的鼓励声,个个展现出了自己的风采,活动气氛很活跃。在大家预期的程序中,圆满完成了任务,可以说,这次活动整体来说是成功的,是值得我们学习和改进的。总之,我们会在以后的工作中,扬长避短,以最大的努力把每次工作做得最好!

知识竞赛活动总结5

  为了让大家了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识,营造浓郁校园学习氛围,也为加强学校的学风建设、知识文明建设和精神文明建设,同时提高自我文化素质,丰富大学学习生活。我系特举办百科知识竞赛,打造一场全新的知识盛宴。

  本次活动主要采用学生以个人为单位的参与方式,各年级段都有属于自己知识水平的竞赛题。采取“勇往直前”、“无限挑战”两轮淘汰赛环节,累积计分的方式。这次活动的.主要通过富有常识性、知识性、趣味性的知识竞赛,使学生对奥运知识、安全知识、防震知识及社会科学、自然科学、人文地理、历史生物等学科的基本常识有一个全面的了解,拓宽学生的知识面,活跃我系学习气氛,提升我系同学的综合素质能力,培养了其积极发言和善于思考的良好习惯;大大的激发了我系同学的读书兴趣,提高了我系同学学习激情。加强了学生“五爱”教育,培养了学生善学习、知安全的意识,促进了学生健康发展及社会的和谐进步。

  但是,在本次活动中发现了几个问题。其一,我系学生的读书量比较少,课外积累不足。其二,学生对一些国家大事及民间常识知道甚少。所以,加强我系学生的读书活动将成为我系学生素质提高的关键。此次活动顺利进行,同学们反映强烈,激发了同学们的学习热情,丰富了同学们的课余生活,活跃了校园气氛,开拓了学生们的思想和眼界,体现了大学生朝气蓬勃积极向上的精神状态,培养发掘了知识人才。

知识竞赛活动总结6

  为了进一步增强我单位干部职工的保密意识和防范技能,按照永州市保密局《关于开展保密知识竞赛活动的通知》(永保办函[20xx]1号文件的要求,我单位开展了保密知识竞赛活动,现将活动过程和体会总结如下:

  首先,领导高度重视。接到上级文件通知之后,分管领导就在全委办公会上传达文件精神,并安排办公室人员专项负责准备此项工作,以保证保密知识竞赛活动的顺利开展。

  其次,全委集中学习。以本次竞赛活动为契机,结合我委“争当学习型青年,助建学习型社会”活动的安排,组织全委干部职工进行了有关保密知识的集中学习,使全委干部职工充分认识了保密技术防范知识的重要性。

  最后,认真组织考试。根据市保密局提供的竞赛题样,根据各种保密知识资源,全面完整准确地做出题样答案,使普法知识竞赛活动工作的开展真正作到了责任明确、任务到人。

  第三, 积极利用多媒体,调动学生积极性。先将所有普法知识竞赛题的答案公布在网上,利用班会、法制教育课、课外活动等有效时间,由政教处组织、班主任负责,让学生自己作答案,后将规范答案公布于网上,检查并纠正学生的答题,对学生有疑议的答案倡导学生用积极、生动、主动探究的学习方法,采取小组合作、分、辩论的形式,让学生多发表自己的见解,保证了学生有充足的有效时间完成答卷任务,为普法知识竞赛活动的顺利进行做好了较为充分的准备。

  第四,密切法制教育课和学生生活与社会现实的联系。除了要求学生掌握题洋题目的内容外,还要求学生充分利用星期六、星期日、课外活动等有效时间等有效时间,积极参加社会实践,进行必要的访问、社会调查等活动,同时也利用图片、实物、模型、幻灯、电影、电视、录象等教具,引导学生主动收集相关的法律知识、法律事件资料,激发学生的学习兴趣,提高法律的教育效果。

  第五,精心出题答题,使普法竞赛落到实处。由教研室负责,组织有经验的政治教师和其他任课教师,按照市教育局普法知识题样,分高中、初中两个层次,精心出了开卷试题和口试试题各两套,先由各年级统一安排开卷考试,各半选出成绩优秀者20名,再统一进行口试,最后成绩有笔试和口试两部分组成,决出成绩最佳者,准备参加20xx年国家、省、市举办的普法知识竞赛,使我校普法知识竞赛活动取得了圆满的成功。

  总之,通过本次普法知识竞赛活动,进一步增强了学生学习法律知识的积极性和主动性,提高了学生的法律意识和法律素质。我们今天所处的社会是一个法治社会,是一个法制不断健全的社会,它要求人们时时刻刻必须按照宪法和法律的规定办事。青少年又正处于长身体、长知识的重要时期,各方面都不成熟,缺乏自我保护能力;又有着不同于成年人的特殊生理和心理,可塑性很强,容易受到外界不良因素的影响,青少年违法犯罪率呈上升趋势;青少年又是祖国的未来、民族的希望,肩负着振兴中华的历史重任。

  相信,青少年学生只有不断学习法律知识,增强法律观念,才能成为:在学校是个好学生,在家庭是个好孩子,在社会是个遵纪守法的好公民。我公司认真落实上级保密工作精神,结合我公司的实际情况,以服务持续发展、和谐稳定为目标,以宣传教育为基础,以制度建设为保证,以计算机信息系统安全为重点,强化涉密计算机信息网络的保密管理,深入抓好“五五”保密普法的宣传教育工作,进一步落实保密工作责任制,使保密工作更好的为生产经营、市场开发、企业管理和构建和谐企业提供强有力保障。年初,我们就制定了全年的保密工作要点,日常工作中加强了涉密重点部门部位的监督,经常进行自查整改。总体上讲,文件管理规范,计算机运行安全,无泄密、窃密事件发生。

  一、领导干部认识明确,认真落实责任制。

  我公司的保密工作和保密委员会在公司党委的领导下,在局保密办的具体指导下,统一思想,服务大局,立足长远,着眼当前,整体推进,认真落实保密工作责任制。主要领导亲自抓,全面负责领导保密工作责任,分管领导具体抓,经常听取保密工作部门的汇报,及时发现和研究新形势下的信息保密任务,解决工作中存在的实际问题。与此同时,党委中心组和保密委员会成员加强了保密工作的学习,系统学习《关于党政领导干部保密工作责任制的规定》,自觉接受保密监督,模范遵守保密法律、法规和保密守则。大家认识明确,警惕性较高,认真搞好防范,制定措施,落实制度,确实做到保信息安全,促企业发展。

  二、加强计算机信息系统安全保密管理,明确上网审批责任。

  新形势下,信息安全、工作秘密、商业秘密对计算机的管理提出了更高的要求。如果有人保密意识不够强,工作中有认识不到位和疏忽的地方,失密后造成的后果往往是很严重的。在我公司,现有工作计算机66台,根据保密工作的要求和我公司计算机信息管理与运用的实际,界定了涉密计算机10台,分布在机要室、财务科、企管科、技术科、市场办、组织干部科、纪检监察科,加强了这些重点部门部位的管理,特别是计算机上网的问题,要求用于收发和传阅文件、信息管理的计算机单独使用,禁止上网。其他需要上网的信息,经过严格的三次审核,即信息来源审核,公司办负责网络审核,最后由主管企业经营的副经理把关,三次审核通过才能上网,做到“涉密信息不上网,上网信息不涉密”,避免保密信息失密事件的发生。

  同时,为提高计算机操作人员的技能和保密安全意识,我公司多次请有关计算机网络专家讲课,对我公司重点计算机信息管理员、工作人员共40人进行了oa系统的培训,重点就计算机信息系统安全防范、个人设置、信息使用等内容进行了学习,进一步明确了计算机信息安全的防范措施。

  三、深入开展“五五”保密法制宣传教育,提高全员保密意识。

  今年,我公司的“五五” 保密法制宣传教育指导思想明确,认真贯彻为经济发展和企业稳

  定服务的基本方针,紧密结合我公司工作保密和商业保密的需要,监督涉密的全部人员,尤其是主管保密工作的各级领导干部、各级保密机构和领导干部、保密法制工作人员。突出重点内容,不断提高专职保密干部的政治素质和业务能力,增强广大干部职工保密意识和法制观念。分层次开展有针对性的保密法制宣传教育。以《中华人民共和国保密法》为基础,在处级以上干部中系统学习《中共中央保密委员会关于党政领导干部保密工作责任制的规定》,坚持领导干部学法制度,学法内容列入中心组学习日,每年不少于两次,每年每人自行学法时间不少于6个工作日,组织党政要害部门负责人认真观看《党政要害部门信息安全与保密》专题片,系统学习《江汉油田保密要害部门、部位管理实施细则》。通过多层次有针对性的开展保密法制宣传教育,有效的提高了大家的保密意识,涉密人员的保密法律法规知识更全面,应用水平更高。

  四、组织开展保密承诺书签订和涉密岗位清理工作,确保保密安全。

  为提高涉密人员保密意识,落实涉密人员保密责任,今年6月初,我们严格按照油田保密委员会文件要求,组织开展保密承诺书签订和涉密岗位清理工作。本着范围与工作中实际接触、知悉国家秘密、企业工作秘密、商业秘密的部门、人员范围保持一致的'原则,既不能随意缩小,不出现应签未签或漏签,也不随意扩大、简单实行“全员签订”。重点做好领导干部、保密要害部门部位工作人员的签订工作。对在涉密岗位工作的借调、聘用、离岗和工勤人员,要进行涉密资格审查,纳入签订范围。共确定党办、企管科、财务科3个涉密部门,与党办、企管科、法律事务办、财务科、劳资科、技术科、市场办等科室20名同志签订了保密承诺书。签订之前,对有关人员进行保密教育,确保他们熟悉保密承诺内容,掌握必要的保密知识和技能。并要求今后新上岗和离岗的涉密人员,必须在上岗和离岗前签订保密承诺书;不签订的,不得上岗或办理离岗手续。加强对保密承诺的监督管理,切实防止形式主义、走过场。对违反保密承诺的,要依法依纪追究责任。

  五、落实制度,加强检查,规范保密工作。

  按照“控制源头,加强检查,明确责任,落实制度”的原则,我们加强了对涉密部门人员的监督和管理,进一步规范了各涉密部门和网络信息管理人员的管理规章制度,严格各项保密措施,对涉密计算机实行专人管理,涉密部门做到“人离门上锁”。为把各项职责落实到实处,我们加大监督检查力度,坚持逢节必查,季度小查,年底大查的检查制度,深入到各涉密科室、基层单位现场,对计算机使用、文件运行管理等进行认真查实。重点对一机上两网、防范措施不当、安全设置不合理的计算机予以清理。对文件运行和传阅的环节予以监督,整改了文件混放、管理疏忽等问题。当然也还存在部分问题,如领导阅文没有单独的阅览室,而是由机要员单独分别送到各阅文人手中。这有待在今后的工作中进一步改进。

  保密是一项长期任务。搞好工作保密、文件信息保密和商业保密,对我公司的改革、发展和稳定有着很现实和长远的意义。这既是一项日常工作,也是企业管理的主要内容。我们将一如既往的落实好领导干部责任制,增强保密专、兼职人员的责任感,不断加强学习,提高综合业务素质,适应新形式下保密工作的需要,发挥保密工作的作用,为企业持续发展、和谐稳定服务。

知识竞赛活动总结7

  地球是一个复杂而庞大的家园:这里有各种敏感的生态系统;这里有数百万迷人的物种;这里有美丽如画的地理景观;这里还有从寒冷的两极冰盖到潮湿的雨林的迥异气候.人类是影响地球健康的主要因素,因此我们必须把握好自己的活动,以便保护我们的自然环境.正值6月x日地球环境日来临,又恰逢日本福岛核辐射。我们应势而生举办环保知识竞赛.希望提高同学们的环保意识,齐齐参与环保行列来,我环保,我健康。

  按照原定计划,我们已经圆满地完成了这次活动。在此,我们非常感谢在活动中辛勤付出的各位老师及环保协会会员,因为有了大家的付出,才有了我们活动才会圆满成功。

  本次环保知识竞赛在大家的共同努力下,终于落下了帷幕。在持续了大半个学期的筹备过程中,经过前期的策划,中期的初赛,后期的决赛。大家都很努力,也很辛苦,大家都希望把工作做到最好,所以,那段时间里开会也不断。虽然个别会有些烦躁,但我们都坚持下来。在这个过程中,经历了很多很多,大家也成长了不少,不断的改进,才能够做到最好的一步,因为大家又没有经验,都是新手,所以搞得很累,有时甚至想放弃,但很多人还是坚持了,就像我们的口号:天天环保,共同成长。

  通过此次环保知识竞赛,增强了同学们对环保知识的关注,激发同学们广泛涉猎环保知识学习热情,进而形成良好的环保意识,对构建绿色校园、绿色社会都有重要意义比赛意义积极,此次活动受到了师生的`广泛好评。我们每个人都有能力改善环境,当我们万众一心之时,我们能让地球的环境更美丽.举办环保知识竞赛能够帮助同学们更深入地了解环境问题,让同学们掌握一些保护生活环境的好方法.在竞赛的同时,提高同学的环保意识,增强环保观念. 意识到健康美好的生活系于我们每个人在日常生活中的点点滴滴,美化我们的环境,作为大学生,我们更应该渗入渗出到保护环境的行列中,贡献我们的微薄力量.

  化路小学

  20xx年x月

知识竞赛活动总结8

  浮来中学政教处为了宣传环保知识,提高同学门的环保意识。增加新生参加活动的积极性,于20日在教学楼四楼多媒体教室举办了环保知识竞赛。在老师和同学门的支持下,此次活动取得了圆满的成功。现对此次活动的总结如下:一.此次活动的内容:

  知识竞赛由的一各班选3名同学组成方队参加,同时班上同学组成拉队,并参与观众互动环节。活动一共分为4部分,“争分夺秒”、“耳灵手快”、观众互动即“勇往直前”。为了缓解选手的紧张情绪,吸引观众,在每两个环节之间插入了文娱节目。

  在竞赛中,主持人“是或不是”、“确定吗”等语言,令选手、观众紧张无比。分层次的风险题可以让选手们选择适合自己的题目,环环相扣的知识令大家受益匪浅。二、活动出现的问题

  虽然承办赛前进行了充分的准备工作,但在活动过程中仍然出现了许多的问题。

  现场的纪律没有组织好,有的`同学半途就退场了;

  观众互动环节中,主持人做得不是太到位,没能更好的调动观众的积极性,这也没有达到我们让观众关注环保、思考环保的目的。三、通过此次活动得到的经验

  俗话说:“吃一堑,长一智。”无论在这次知识竞赛的成功还是失利方面,都有许多东西值得我们去思考和掂量。首先是宣传方面。环保本是一个很好的主题,对于现阶段的学生应该关注的话题。我们是通知了各班班主任,并一再在班会上提到。但在落实时有点不尽如人意了。所以,在以后开展工作时,宣传方面得加深加强,并注意工作一定得落到实处。

  其次是活动本身对同学们的价值有多大。不是说要有多少物质奖励,而是说要给同学们带来知识上的收获与能力的提高。学校是天堂,各方面都促进我们成长。我们也渴望在课堂上,活动中增长知识以及锻炼能力与胆识。另外就是细节方面的问题。在这次活动中就注意到了应以礼待客,给评委老师端去一杯热茶。这多么暖人心田啊!四、以后特色工作的设想

  政教处工作的最大特点就是监督与检查。而此次环保知识竞赛属于我校的特色工作。理论与实践相结合。以后,我校会在做好日常工作的同时,搞一些有益的特色工作。基于我校的立场,从实际出发,多办实事。

  环保知识竞赛虽然结束,可我们的工作并没有结束。反之,它是我们工作的一个新起点。

知识竞赛活动总结9

  于20xx年XX月XX日,我们部举办了科普知识竞赛。此次活动面向我院大一,大二,大三学生展开,由每班推选出一个团队参赛,共有11个队参加了比赛。最后,我们以每队的总积分选取一等奖一个队、二等奖一个队、三等奖一个队、优秀奖两个队。 对于此次活动,我做了如下总结:

  1、 此次活动中整体气氛活跃,很多题目的答案都让同学们大开眼界,在一定程度上扩宽了他们的知识范围。

  2、 在亲友团抢答题环节中,由于我部对答对题的亲友赠上了小礼品,因此,极大地激发了同学们的积极性,也进一步的增强了活动氛围。

  3、 在第二环节开设了场外求助,此项较为新颖,对大家有很大的吸引力。

  4、 在第二环节抢答题中,由于客观条件与主观不足,导致赛场混乱,秩序没有维持好。由于参赛人员较多,各队举牌过快,没按主持人口令进行,使主持人很难控制整个赛场。

  5、 据反馈表汇总,比赛题目安排不合理,难易程度不均匀,致使在活动过程中参赛成员情绪波动较大,现场较混乱。

  总的.来说,我们这次的活动举办得较为成功,这是我部第一次举办此类活动,不仅是对我们的一次挑战,而且是一种的鼓励。我们会认真分析活动中的不足,争取改进,以完善下次的活动,与此同时,我们还要借鉴其他部门举办活动的经验,取长补短,让我们部举办更多有意义有进步的活动。

知识竞赛活动总结10

  作为本次心理活动月的重要活动之一,心理知识竞赛是一项旨在增强同学们心理调控能力和心理知识掌握能力的活动。在校区学生工作处、心理咨询中心的大力支持下,在心健联成员们的努力下,山东科技大学济南校区首届心理知识竞赛于4月23日晚九点在图书馆报告厅落下帷幕。现将本次活动的各项工作总结如下:

  一、活动的基本情况:

  1、活动规模:本次共有18支队伍报名比赛,其中6支队伍参加了决赛。

  2、时间安排:由于学校活动众多,时间冲突频繁,所以时间选择必须尤为谨慎,根据在校学生和心健联成员的课业及其他活动的时间安排情况,最终将时间确定在4月23日下午。

  3、地点选择:从各项反馈和比赛效果来看,选择报告厅作为比赛地点是比较合理的。

  4、人手安排:本次人手安排存在缺陷。一是工作人员到位不及时,以实际情况看提前两个小时以上最佳;二是有些安排有任务的人员接到通知不回复不到场,我们将给予这些同学一定的'处罚。

  5、邀请嘉宾:由于各方面原因,大部分嘉宾未能到场,最后确定三位老师作为嘉宾,并对电气系老师未能到场的情况做出了说明。

  6、宣传工作:本次宣传工作还是较为成功的。第一次宣传是心理月动员会上,通知由各班心理委员向班级同学下达,效果比较显著,

  然后是两系推荐队伍名单。之后由网络编辑部进行了网络宣传,宣传部进行海报宣传。本次海报宣传不是很及时,由于宣传部也有自己的活动,比较忙,今后的活动中在活动前要多提醒一下。

  二、活动中存在的不足:

  1、工作的日程安排:各项工作应提前确定好,特别是细节,要反复确认与试验,进行多次彩排,以防止比赛过程中出现各种本来可以避免的纰漏。

  2、主持的各项事宜:

  1)主持人挑选应严格,注重现场应变能力和主持经验,在现场气氛不活跃的情况下应带动现场气氛,比赛出现争议时应及时给予解释或主持公道。

  2)主持人应全程面对公众或侧对观众,切忌背对观众。

  3)比赛流程应提早交予主持人,使其提前熟悉比赛内内容和规则。

  4)每环节结束时应统计各队得分。

  5)在主持的时候应对重要规则,比如加减分,做出强调。

  3、其他:

  1)关于问答题形式的问题,应提前思考解决方法,仲裁组应提前通知其做好准备。

  2)赛前应反复确认各工作人员的时间安排,以防其有事不来或无故旷工。

  3)题目最好写在主持稿里,且反复检查主持稿与ppt是否有出入。

  三、活动成功之处:

  1、抢答器复位熟练。

  2、赛前现场布置人员工作得力。

  3、仲裁组评审公正。

  4、题目、规则比较合理。

  5、PPT设计简洁得体。

知识竞赛活动总结11

  5月31日晚上6点半,XX学院校义务消防队队在学院楼3305举办了消防安全知识竞赛决赛。

  此次竞赛的内容涵盖了消防、交通、人文安全等多方面的知识,竞赛以答题考试的形式进行。各位选手们纷纷走进考场,监考官念完考试须知后,负责人开始分发试卷,选手们开始仔细阅读试卷认真答题。通过作答试卷,选手们显示出较高的知识储备量,他们都按时提交试卷,由义务消防队各负责人现场打分看卷,当场评出成绩。经过严肃的`阅卷后,此次竞赛的获奖名单已评选完毕。一等奖是赵永强,二等奖是张效凯与靳与迪,三等奖是范雅琪、张娜、刘淑慧、唐婧成、陈劲帆,以及优秀奖是陈聪、唐任丹、徐晶。赛后,队长郭俊晖依次为获奖选手们颁发了奖品,并对此次活动宣告圆满结束。

  此次活动的开展旨在进一步引导学生学习安全知识,强化校园安全文化教育,大力营造校园安全文化氛围,充分体现了学校对学生安全的高度重视。通过本次比赛,使广大同学能够更多的了解安全常识,提高安全防范意识和能力,并真正的将安全知识运用到实际生活和学习中,健康安全快乐地成长。

知识竞赛活动总结12

  安全无小事,学校一直把安全教育看作是学校的重大事情来抓,为了进一步加强中小学生安全知识教育,提高防范意识,增强自我保护能力,响应省、地、县教育主管部门关于开展中小学生安全教育知识竞赛活动的通知精神,学校高度重视此次竞赛,使得安全知识竞赛能圆满完成,现将安全知识竞赛活动情况总结如下:

  一、平时高度重视安全教育工作。

  安全教育不是一朝一夕的事,必须贯穿于日常生活、学习中。因此,就必须把安全牢记心中,时时讲、处处讲。学校严格要求班主任每周开展一节安全教育课,而且必须要认真备好课,上好课,让学生真正在安全教育课中能掌握安全知识,并能灵活运用于生活实际中。

  二、赛前做好竞赛的宣传、准备工作。

  自从5月16日收到县教育局关于开展中小学生安全教育知识竞赛活动的通知,学校随后召开会议,布置班主任做好竞赛的宣传、准备工作。一方面让学生重温老师平时在每周安全教育课上的.有关食品卫生安全、交通安全、消防安全、户外活动安全、家居安全、校园安全、集体活动安全等安全知识,一方面叫政教处尚军到局里领取《贵州省中小学安全教育知识竞赛试卷》,再根据学生人数分好试卷,以备考试用。

  三、认真组织好考试、阅卷工作。

  5月22日下午16:0017:00是全省统一答题时间,学校严格要求班主任及监考老师要做好监考工作,认真组织学生参加此次竞赛,让学生在做题中巩固平时学的安全知识,同时又使学生在做题中懂得更多的安全知识。竞赛完后,学校统一时间安排评卷工作。每班的试卷由两位老师合作完成改卷工作。同时,学校要求改卷老师要高度重视改卷工作,不能马虎大意,更不能因为省时间而随意评卷,改好的试卷要经得起检查,要让试卷真实反映学生对安全知识的掌握程度,以便今后更好地开展安全教育工作。试卷改好后,要求各班主任真实核对学生的试卷,经检查无误后把分数如实填入参赛的学生名册上,再把学生名册、试卷统一存放备案,作为今后学校安全工作检查的一项备查内容。

  四、组织发奖

  经过评卷老师的认真审阅,评出一等奖1名(初一〈5〉班杜娟,二等奖2名(初一〈2〉连莲、初一〈5〉付洋),三等奖3名(初一〈1〉方媛颖、初一〈4〉郑慧、初一〈6〉张丽),优秀奖若干名。

  通过这次竞赛活动,增强了学生的安全意识,提高了学生的安全防范能力。但是,学生的安全教育问题是一个社会大问题,需要社会、家庭和学校齐抓共管,社会是大环境,家庭是大后方,学校是主阵地,三方都有责任,都不能忽视。

知识竞赛活动总结13

  《女职工劳动保护特别规定》颁布 施行后,博斯坦乡小学在县教育工会的统一安排部署,结合自身实际,广泛开展了形式多样的学习宣传活动,促进《特别规定》进校园,掀起学习宣传的高潮。通过学习宣传《特别规定》,不断扩大《特别规定》的社会知晓率和覆盖面,大力营造关心、爱护女职工的良好氛围,着力提高女职工依法维权意识和自我保护能力,普及女职工劳动保护法律法规知识,推动女职工工作,结合我校基层实际,开展了《女职工劳动保护特别规定》知识竞赛活动。

  一、参赛情况。

  根据策勒县教育工会下发的《关于举办《女职工劳动保护特别规定》知识竞赛活动的通知》的要求,我校工会于20xx年6月3日下午在中心小学组织了此次竞赛活动。我校共有女教职工35人,其中31人参加了本次竞赛活动、4人因借调到其他学校没参加,收到有效答卷31份。

  二、开展活动基本情况。

  为了把此次竞赛活动任务,落实好,我校领导高度重视,精心组织此次竞赛活动,严肃本次竞赛活动的纪律,确保本次活动的公平、公正。,根据《关于举办《女职工劳动保护特别规定》知识竞赛的通知》的要求各学校要高度重视,切实做好《特别规定》的学习、宣传、贯彻工作,并及时总结维护女职工权益的好做法、好经验,推进《特别规定》全面实施。

  并且将学习《特别规定》纳入学校业务培训课程。

  广泛营造保护女职工劳动权益和健康的'社会氛围,不折不扣地把《特别规定》执行到位,为女职工营造安全、健康、和谐、向上,舒心、愉悦的工作环境和劳动氛围。

  三、通过此次竞赛活动使我校广大女教职工更加明确了女教职工的权益,提高了我校女教职工维护自身合法权益的思想和意识。

  扩大了《特别规定》在女职工中的知晓率和覆盖面。加大了女职工工作的维权力度,开创了我校女职工工作的新局面。我校女教职工纷纷表示,希望以后要多组织这样的活动,以确保自身合法权益得到保护。

知识竞赛活动总结14

  3月1日,根据县教育局在全县中小学生中开展法律知识竞赛活动的通知要求,以竞赛为载体,加强对全县青少年的法律常识教育,帮助青少年增强法律意识和法制观念,提高辨别是非的能力,我校经过精心的组织筹备全校600余位学生参加了竞赛活动,赛事已经圆满结束。

  活动取得了较好的效果,杨校长指出举办法律知识竞赛等各种形式的普法教育活动,以学生喜闻乐见的`形式寓教于乐,目的是把每一个学生都培养成为知法守法的合格公民。为此要求学校今后进一步加强领导,强化学校、家庭、社会三位一体的法制教育网络,发挥学校教育的主阵地、主渠道作用,把法制教育和道德教育结合起来,增强青少年法制教育的针对性和实效性。全体师生要广泛积极地投入到法制宣传教育之中,认真学法,严格守法,学会用法律知识维护自身的利益,为自己的美好人生铺垫。

  此次法律知识竞赛,学校领导高度重视,精心筹划和组织,进一步提高了广大师生的法律意识,增强了法制观念,为学校的发展起到了积极的促进作用,收到了良好的效果。

知识竞赛活动总结15

  为了进一步增强我单位干部职工的保密意识和防范技能,按照永州市保密局《关于开展保密知识竞赛活动的通知》1号文件的要求,我单位开展了保密知识竞赛活动,现将活动过程和体会总结如下:

  1、领导高度重视。接到上级文件通知之后,分管领导就在全委办公会上传达文件精神,并安排办公室人员专项负责准备此项工作,以保证保密知识竞赛活动的顺利开展。

  2、全委集中学习。以本次竞赛活动为契机,结合我委“争当学习型青年,助建学习型社会”活动的安排,组织全委干部职工进行了有关保密知识的集中学习,使全委干部职工充分认识了保密技术防范知识的重要性。

  3、认真组织考试。根据市保密局提供的竞赛题样,根据各种保密知识资源,全面完整准确地做出题样答案,使普法知识竞赛活动工作的开展真正作到了责任明确、任务到人。

  4、积极利用多媒体,调动学生积极性。先将所有普法知识竞赛题的答案公布在网上,利用班会、法制教育课、课外活动等有效时间,由政教处组织、班主任负责,让学生自己作答案,后将规范答案公布于网上,检查并纠正学生的答题,对学生有疑议的答案倡导学生用积极、生动、主动探究的学习方法,采取小组合作、分、辩论的形式,让学生多发表自己的见解,保证了学生有充足的有效时间完成答卷任务,为普法知识竞赛活动的顺利进行做好了较为充分的准备。

  5、密切法制教育课和学生生活与社会现实的联系。除了要求学生掌握题洋题目的内容外,还要求学生充分利用星期六、星期日、课外活动等有效时间等有效时间,积极参加社会实践,进行必要的访问、社会调查等活动,同时也利用图片、实物、模型、幻灯、电影、电视、录象等教具,引导学生主动收集相关的法律知识、法律事件资料,激发学生的学习兴趣,提高法律的教育效果。

  6、精心出题答题,使普法竞赛落到实处。由教研室负责,组织有经验的.政治教师和其他任课教师,按照市教育局普法知识题样,分高中、初中两个层次,精心出了开卷试题和口试试题各两套,先由各年级统一安排开卷考试,各半选出成绩优秀者20名,再统一进行口试,最后成绩有笔试和口试两部分组成,决出成绩者,准备参加国家、省、市举办的普法知识竞赛,使我校普法知识竞赛活动取得了圆满的成功。

  总之,通过本次普法知识竞赛活动,进一步增强了学生学习法律知识的积极性和主动性,提高了学生的法律意识和法律素质。

  为推动企业建立和完善安全生产规章制度,提高广大员工的安全意识,做好员工人身安全和身体健康保障工作,促进企业经济发展,根据市总工会、市安全生产监督管理局的通知要求,结合公司实际,20xx年xx月——xx月期间,公司工会协同生产计划部、安全部、公司办公室联合组织,利用半年的时间开展“xx杯”竞赛活动,取得了良好成效,汇报如下:

  一、成立领导机构,明确指导思想

  为确保竞赛活动的顺利进行,成立了由公司总经理任主任的“xx杯”竞赛组织委员会,并设立了安全检察小组和活动办公室,负责活动具体工作。在认真学习、贯彻落实《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《xx省安全生产监督管理规定》、工会劳动保护监督检查三个《条例》等法律、法规的同时,建立健全以安全生产责任制为核心的安全管理制度,按照“安全第一、预防为主”的指导思想,开展以“落实安全规章制度,强化安全防范措施”为主题的“安全生产周”和“安全生产宣传教育活动”,促进三个文明建设、和谐发展。

  二、确定竞赛主题和目标

  竞赛主题:掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工。

  竞赛目标:力争各车间班组的基础工作得到加强,伤亡事故和职工危害发病率控制到最低限度,重大、特大事故得到有效遏制,安全生产形势稳定向好的趋势发展。各车间班组在参赛活动中按照“两个提高,两个为零、三个加强”的目标,即:提高各部门的管理者安全技术和管理水平,提高职工安全生产知识水平和自我保护意识;死亡事故为零,重伤事故为零;加强各车间、各部门安全管理,加强工会群众监督,加强安全工作生产知识培训。

  三、主要内容

  5月份:各参赛单位与有关部门充分利用一切宣传阵地和班前班后会,大力宣传竞赛的目标、主题,发动广大职工,自觉的参与各种行之有效和多种形式的群众性劳动保护监督检查,完善安全生产规章制度,提出一些好的建议。积极投身“xx杯”竞赛活动中,当一天安全检查员,积极学习掌握安全生产知识,在广大员工中形成了我懂安全,我要安全,人人尽责,确保安全的良好的安全生产氛围。

  6月份:制订完善安全生产规章制度,下发征集表,让员工提出关于安全生产方面的建议。组织生产一线员工及关键重点部位的员工搞一次安全生产签名仪式活动。安排关键部位,要害部位的员工当一天安全检查员,查一起事故隐患,或一起违章行为,并提出整改意见。

  7月份:组织职工看一场安全生产录像片,重点部门和关键岗位员工写一篇安全生产体会,各竞赛单位进行了一次安全事故演习。

  8月份:竞赛单位组织岗位人员进行一次安全生产培训,使各参赛单位员工掌握了安全生产知识,提高了安全生产的意识,了解了生产过程“安全”的重要性。

  9月份:通过召开座谈会、班前班后会等,回顾总结建厂以来生产安全经验、教训,提高安全生产警惕,防患于未然。

  10月份,公司“xx杯”安全检查小组对竞赛单位开展的情况进行核实、评选,评选结果报公司“xx杯”竞赛组织委员会审核决定表彰单位。

  四、总结

  通过开展“xx杯”竞赛活动,不仅健全了公司的安全生产管理制度,完善了安全管理体系,规范了工会群众监督机制,而且让广大员工学习到生产过程中安全的重要性,掌握了安全生产知识,逐步从不懂安全到我懂安全、我管安全,由要我安全转变成我要安全、我保安全,提高了安全生产意识,在竞赛活动期间,加强了合车间、部室安全管理,加强了工会群众监督,加强了安全工作生产知识培训;提高了各部门管理者的安全技术和安全管理水平,提高了员工安全生产知识水平和自我保护意识;无重伤事故,无死亡事故。

  虽然在“xx杯”竞赛活动中,我们取得了一定的成绩,但我们与其它先进兄弟单位相比,还有一定差距,今后,我们将在公司领导的带领下,在市总工会、市安全生产监督管理局等上级部门的支持下,不断加强自身建设,创新工作思路,充分发挥广大员工的力量,确保“xx杯”活动持之以恒的开展下去。

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