元旦文艺汇演活动方案（通用17篇）

　　为了确保活动能成功举办，就需要我们事先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。写活动方案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家整理的元旦文艺汇演活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

元旦文艺汇演活动方案（通用17篇）

　　元旦文艺汇演活动方案 1

　　一、指导思想

　　贯彻党的教育方针，落实我校“以人为本、全面发展、张扬个性、追求卓越”的办学理念，通过开展丰富多彩的艺术活动，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，展现我校向真、向善、向美、向上的生动活泼的校园文化特质，展示我校素质教育的丰硕成果。

　　二、主题和内容

　　主题：魅力一中·信心与梦想。

　　本次活动通过主持人选拔演讲赛、文艺汇演、师生联欢等形式，营造团结、和谐、喜庆的元旦气氛，展现我校师生朝气蓬勃、奋发有为的'精神风貌。

　　三、文艺汇演节目类型和要求

　　1、声乐节目

　　（1）大合唱：以班为单位组织，人数在30人以上，钢琴伴奏1人，指挥1人，演出时间不超过8分钟。专业生和学校工会必须各报一个合唱节目。

　　（2）组合唱：分班组织报名，可有伴奏、伴舞，演出时间不超过6分钟。

　　（3）独唱：班级报名，可有伴奏1人，可有伴舞，演出时间不超过6分钟。

　　2、器乐节目

　　（4）独奏：班级报名，可有伴奏1人，演出时间不超过6分钟。

　　（5）合奏：班级组织报名，可有伴舞1至2人，演出时间不超过7分钟。

　　3、舞蹈节目

　　（6）独舞：班级报名，演出时间不超过6分钟。

　　（7）群舞：分班组织报名，人数不超过36人，演出时间不超过7分钟。

　　4、曲艺节目

　　（8）相声：班级报名，群口相声必须是同一个班的学生，演出时间不超过8分钟。

　　（9）小品：班级报名，必须是同一个班的学生，演出时间不超过12分钟。

　　（10）课本剧：剧种形式不限，人数不超过8人，演出时间不超过12分钟。

　　（11）其他舞台曲艺节目均可报名参加，人数和时间参照确定。

　　参加文艺汇演学生只能是高一高二学生，各班根据本班特点选报节目，原则上一个班只能报1个节目。

　　全校教职员工均可以年级为单位或以个人身份自由报名参加。

　　四、时间安排

　　本次活动分两个阶段进行。

　　（一）第一阶段：组织报名及初选阶段

　　1、时间：20xx年11月23日至12月22日

　　2、主要事项

　　（1）制订活动方案，召开筹备会议，做好宣传发动。

　　（2）各班准备文艺汇演节目。

　　（3）组委会下发报名表，各班上报文艺汇演节目，在12月10日前上报到学校团委舒接柏老师处。教师节目在12月16日前上报给舒接柏老师。

　　（4）主持人选拔演讲赛。演讲赛主题是“信心成就梦想”，高一高二学生均可报名参加，在12月8日前到高二7班zz、高一3班zz、高一10班zz处报名，比赛时间为12月17日18点半，地点为教学楼六楼会议室。评委：zz。

　　（5）文艺汇演节目初选赛：地点在图书馆四楼排练厅，12月21日下午和晚上声乐和舞蹈节目，12月22日下午和晚上器乐和曲艺节目。12月23日上午，教师节目初赛评委：zz。

　　（6）公布文艺汇演决赛节目，做好文艺汇演相关准备工作。

　　（7）团委和学生会干部争取社会赞助，在12月20日前完成任务，欢迎学校领导、老师热心联络赞助商，活动赞助协议书另行制定。

　　（8）后勤组联系正式演出场地，音响灯光等器道具准备。

　　（二）第二阶段：文艺汇演

　　1、时间：12月23日至12月30日

　　2、活动安排

　　（1）12月23日，初选评委会议，确定进入决赛节目。

　　（2）12月24是公布文艺汇演节目决赛名单和顺序。

　　（3）12月24—28日，节目指导。

　　（4）宣传组在27日前完成文艺汇演主持人台词的撰写，在28日前完成舞台设计制作、节目单、入场券制作和晚会程序、领导嘉宾邀请及有关讲话稿撰写，导演组负责邀请专家评委及安排后台工作人员，保卫组负责确定观众人员、入场券发放和正式演出的观众入场组织。

　　（5）12月29日下午，节目合练，地点：图书馆四楼排练厅。

　　（6）12月30日下午，彩排，地点：县人民会场。

　　（7）12月30日晚七点，文艺汇演，地点：县人民会场。

　　五、奖励

　　文艺汇演设一、二、三等奖和优胜奖，并设组织奖4名。

　　六、组织工作

　　学校成立20xx年元旦文艺汇演活动组委会。组委会下设各功能组。

　　（一）组委会

　　1、主任：

　　2、副主任：

　　3、委员：

　　（二）工作小组及相应职责

　　1、策划组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　相关职责：

　　（1）活动的策划和相关筹备工作。

　　（2）文艺汇演主持人的选拔确定指导。

　　（3）节目甄选、指导、彩排。

　　（4）晚会程序确定。

　　（5）决赛工作人员安排及相关工作。

　　（6）活动设奖、评奖，有关数据统计及与后勤组衔接购置奖品。

　　（7）奖状填写、奖品发放、颁奖组织。

　　（8）整个活动的协调工作。

　　（9）活动资料收集、整理、归档。

　　2、宣传组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　相关职责：

　　（1）整个活动的宣传工作。

　　（2）拟定制作舞台横幅、对联、标语等。

　　（3）撰写决赛主持人台词。

　　（4）撰写领导讲话稿及其他发言稿的审稿工作。

　　（5）设计制作决赛门票、节目单。

　　（6）舞台设计和布置。

　　（7）活动的摄影、摄像，联系新闻媒体做相关宣传报道。

　　3、后勤组

　　组长：

　　元旦文艺汇演活动方案 2

　　一、指导思想

　　为丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围，值此辞旧迎新之际，学校工会组织庆20xx年元旦迎新春活动，以愉悦身心，增进交流，营造学校和谐共进的良好氛围。

　　二、活动时间：

　　20xx年12月29日上午九点

　　三、活动地点：

　　食堂

　　四、组织领导及具体分工：

　　(一)、领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　(二)、工作小组：

　　组长：

　　(三)、具体分工：

　　1、来宾接待：

　　2、活动安全：

　　3、会餐安排：

　　3、文艺节目训练：各组组长

　　4、主持人：

　　5、音响：

　　6、照相：

　　7、录像：

　　8、会标设计、书写、粘贴：写字教研组组负责

　　9、会场布置、桌凳摆放：

　　组员组长：

　　组员以上这些组长所在教研室所有教师

　　10、后勤保障：鞠传波王述江

　　11、八五七元演员接待：

　　组长：张福利、滕红玉

　　组员以上这些组长所在教研室所有教师

　　五、文艺节目：

　　每个教研组规定节目一个，内容要新颖，质量要高。如有特别优秀的节目也可以增加。

　　六、学生节目：

　　各班主任负责

　　七、庆祝活动议程：

　　1、解校长作新年致辞

　　2、来宾讲话

　　3、文艺节目表演

　　4、就餐

　　元旦文艺汇演活动方案 3

　　一、指导思想：

　　为了进一步丰富学生的校园文化生活，深化学校的艺术教育特色工作，为学生提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间，促进学风建设，提高学生创新精神和实践能力，推动和加强校园精神文明建设，提升学校的教育质量和办学层次，全面促进学生成长、成才，为全体学生提供艺术实践的舞台。

　　二、文艺汇演主题：

　　人人参与、健康发展——“歌舞迎新庆元旦”

　　三、文艺汇演形式及内容：

　　在学校的统一指导下，充分发挥学生的积极性、主动性、创造性，开展有利于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的文艺活动。具体形式及内容如下：

　　1.“舞动的乐章”

　　参加年级：一、二年级全体学生

　　形式：群舞类（可采用歌伴舞的形式）

　　2.“飞扬的音符”

　　参加年级：三、四年级全体学生

　　形式：英语嘉年华

　　3.“绚丽的生活”

　　参加年级：五年级全体学生

　　形式：校园剧表演

　　参加年级：六年级全体学生

　　形式：健身操

　　四、活动要求：

　　1.加强领导，高度重视。各年级组各班级要充分认识这次活动的意义，组织学生全员参与，促进素质教育的实施，抓好各方面工作的落实。

　　2.明确分工，通力协作。这次活动规模大，参与面广，内容丰富。各年级组各班级要发挥优势，扎实有效地开展有关工作。根据各年级的'具体节目形式，协调好辅导老师，有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案，积极有效地开展工作。

　　3.全面发动，群策群力。通过本次活动，充分利用社会力量，依托家长委员会发动家长，共同策划节目的排练。

　　4.高度负责，确保质量。节目和作品的质量是这次活动的重要内容。各班级要树立质量意识，认真选定表演节目和作品，确保本次文艺汇演有效开展。

　　五、时间安排：

　　12月下旬（具体时间、地点由各校区分管校长决定。市瓦、江滨校区活动地点：学校操场搭台。)

　　六、奖项设立

　　1.优秀节目(作品)奖：按节目质量分别设置最佳表演奖、优秀奖。

　　2.指导师奖：集体项目优胜奖获得班级的班主任同时荣获优秀指导师奖。

　　元旦文艺汇演活动方案 4

　　为了很好地落实戏曲进校园的素质培养方针，激发学生尊重历史、敬畏文化的核心价值情感，加强师生之间的沟通，增强学校凝聚力，活跃校园气氛。根据学校期初工作安排，将于20xx年元旦举办以“和谐、自豪、快乐、腾飞”为主题的“首届文艺节暨新年文艺汇演”活动。

　　通过演出体现师生热爱学校，努力向上，奋力拼搏、追求发展的精神，为我校师生施展才华提供一个广阔的舞台，为校际间的联宜互通搭建一个文化平台，使之成为展示我校各项工作蒸蒸日上的一个窗口。

　　一、指导思想

　　进一步丰富我校师生的业余生活，加强师生间的情感交流，开阔师生视野，深化校园文化生活的品位。

　　二、活动主旨

　　放松心情，全员参与，过一个祥和、快乐的元旦。

　　三、活动对象

　　全体师生及友团嘉宾。

　　四、主办单位

　　xx初中。

　　五、演出地点

　　学校礼膳堂。

　　六、演出时间

　　20xx年xx月xx日(星期x)

　　七、活动内容和形式

　　(一)汇演节目要求

　　1、节目内容

　　文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和传统美德，彰显社会主义核心价值观，唱响时代主旋律，展现校园新风尚，贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。提倡高雅、原创节目，拒绝低俗、危险性强、过于强调视觉和心理刺激的节目。

　　2、节目形式建议

　　(1)歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、武术等);

　　(2)乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、笛子等);

　　(3)语言类(朗诵、小品、相声、快板、口技、魔术表演、校园剧、情景剧等)。

　　3、单个节目时长控制在6分钟内。

　　(二)节目来源与编排

　　各年级以班级为单位，由班主任负责，每个班报送(12月1日前报至团总支书记钱军处)节目不少于两个(不得是同一艺术形式)并且负责节目的排练(多班联合演练的节目将由节目编排组派员统一集中指导)。所有节目需提前彩排，经过学校审查之后，合格的节目方可在活动中表演。

　　八、组委会

　　主任：xx

　　成员：xxx

　　九、项目组

　　第一项目组：节目编排组

　　组长：xx

　　组员：xx

　　任务：

　　1、负责落实各年级节目安排、督促排练、检查协调工作。

　　2、负责完成节目收集、筛选、综合编排及后期的彩排、活动流程的衔接、节目单的制作等工作。

　　3.负责多班合作的武术表演的协调训练。

　　3.负责多班联合的各类舞蹈的编排和训练。

　　4.负责多班参与的`大、小合唱的组织和训练。

　　第二项目组：舞台及背景设计组

　　组长：xx

　　组员：xxx

　　任务：

　　1、负责拟定舞台整体设计(包括背景设计、舞台装饰设计)方案。

　　2、准备舞台及背景装饰所需物品。

　　第三项目组：灯光音响及宣传组

　　组长：xxx

　　组员：xx

　　任务：

　　1、负责活动期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。

　　2、现场摄影、摄像与宣传报道。

　　3、领导致辞准备。

　　第四项目组：后勤保障组

　　组长：xxx

　　组员：xxx

　　任务：

　　1、舞台的搭建布置，包括背景悬挂、合唱台摆放、装饰物摆放等。

　　2、活动所需物品的购买。

　　3、活动产生的各种费用的收集、报销。

　　第五项目组：安全及场地组

　　组长：xxx

　　组员：xxx

　　任务：

　　1、活动场地划分(含教工、来宾席安排)。

　　2、活动期间会场纪律维持。

　　3、校园内及会场安全保卫与紧急情况处理。

　　第六项目组：节目主持组

　　组长：xx

　　组员：xx

　　任务：

　　1、主持人的选拔、培训。

　　2、节目主持词串联及互动游戏设计。

　　3、主持人形象设计。

　　第七项目组：舞台运行组

　　组长：xx

　　组员：xx

　　任务：

　　1、负责节目的催场，保证节目的连贯性。

　　2、负责节目演员上下台及道具的上下，维持上下场秩序。

　　3、负责收齐所有节目的伴奏音乐并进行U盘存储或刻录成套盘，行使音响师职能。

　　十、各阶段任务及工作分配

　　1、活动准备期(xx月xx日--xx月x日)：

　　任务：

　　(1)节目收集：钱军及各班主任负责班级参演节目的收集，刘文生负责教师参演节目的约演与收集，并于12月1日前报校团总支钱军书记处。

　　(2)节目编排组负责对节目进行初步筛选与组合，基本确定参演节目并于12月4日前通知被选节目所在班级开始组织排练。

　　(3)节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备。

　　2、活动协调与进展期(xx月x日--xx月xx日)

　　任务：

　　(1)各班级抓紧时间排练，节目编排组相应人员适时检查，学校于xx月xx日下午组织相关人员对演练的节目进行第一次彩排，初步确定参演节目;于12月25日下午再次组织相关人员对参演节目进行第二次彩排，最终确定参演节目并基本确定节目演出顺序。

　　(2)舞台及背景设计组拿出设计方案，制作好背景，并做相应的物品准备。

　　(3)灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

　　(4)节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。

　　3、活动倒计时期(xx月x日--xx月xx日)

　　任务：

　　(1)各项目组补缺补差，进一步完善各工作环节。

　　(2)xx月xx日下午正式组织演出。

　　十一、纪律要求

　　1、各班级必须听从组委会的统一安排，按时保质完成工作任务。

　　2、演出期间，保持场内安静。

　　元旦文艺汇演活动方案 5

　　20xx是不平凡的一年，20xx年更是承载着希望与梦想的一年。为丰富学校的文化生活，给学生的展现搭建平台，展现我们中学师生风采，我们中学决定举办20xx年元旦文艺晚会，希望全校师生积极主动，共同参与，一起携手展现我们的风采、时代的风采，为我们的梦、大家的梦、中国梦激扬青春、奋发向上。本次元旦晚会的具体策划如下：

　　一、晚会主题

　　激扬青春·彰显个性——暨20xx年xx中学元旦晚会。

　　二、活动对象

　　xx中学全体师生。

　　三、活动时间、场地

　　20xx年xx月xx日19：00、篮球场临时搭建舞台。

　　四、活动领导小组

　　组长：年级主任xx

　　组员：各班班主任及跟班教师。

　　五、节目来源分配

　　1、每个班准备参演节目至少一个，节目围绕“激扬青春·中国梦”的主题，同时附音乐光盘。

　　2、每个班报送的节目形式，可以是唱歌、舞蹈、相声、小品等多种形式，节目内容必须健康，积极向上，富有时代感，能体现青年学生和民族地区的民族特色。

　　3、11月25日前由柳主任负责组织评委对学生节目进行筛选，选出19个高质量的节目参加元旦晚会展演。

　　4、文艺晚会分别设置一、二、三等奖，其中一等奖1个，奖金200元;二等奖3个，奖金100元，三等奖4个，奖金50元，合计700元。

　　六、晚会节目要求

　　1、内容文明健康、积极向上，用艺术的'形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚;贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。

　　2、既有时代特色，又要适合学校特点。

　　3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。

　　4、节目形式建议：

　　歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);

　　乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴等等);

　　语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

　　5、单个节目时长控制在6分钟内。

　　七、活动目标

　　举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分，是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时，也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后，一定要高度重视，精心组织、抓紧排练，真正把参演节目排练成精品，奉献给全校师生，为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

　　元旦文艺汇演活动方案 6

　　一、指导思想

　　相约20xx年，共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。具体方案如下：

　　二、活动主题：

　　励志·和谐·奋进

　　三、参加对象：

　　全体师生

　　四、汇演时间：

　　20xx年12月30日(初定)

　　五、汇演地点：

　　学校舞台

　　六、组织机构

　　总策划：

　　总负责：

　　艺术指导：

　　舞台总监：

　　节目统筹：

　　舞台布置：

　　音响控制：

　　服装道具：

　　编辑撰稿：

　　会场协调：

　　节目主持人：待定

　　后台工作人员：老师2名、学生会成员若干名

　　节目衔接：老师4名

　　评委：待定

　　七、具体要求

　　(一)节目征集

　　1、节目构成内容

　　1)歌曲类

　　(1)歌颂祖国，弘扬民族文化主旋律的歌曲(民族，美声类);

　　(2)、青春、阳光、健康、向上的歌曲(能够反映学生们充满活力的校园生活反映教师无私奉献的创业精神等)。

　　2)舞蹈类

　　(1)以喜庆、热烈、祥和为基调的各类舞蹈;

　　(2)具有校园时代气息、积极向上、寓意深刻的创意性舞蹈;

　　(3)群众喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;

　　(4)相关主题歌曲的伴舞。

　　3)曲艺(语言)类

　　(1)、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;

　　(2)、经典的'传统曲艺类节目;

　　(3)、音乐诗歌朗诵。

　　4)其他类：包括器乐表演、时装秀、技能表演等。

　　2、节目征集须知

　　1)、节目来源

　　(1)以班为单位，每班一个节目，选送具有班级特色的节目;

　　(2)由学校舞蹈队选送的节目;

　　(3)学校老师。

　　2)要求：能够围绕活动主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，演员表现力强，能够抓住基本要领，将节目完整地展示给现场观众;节目可原创或改编形成。

　　3、节目时间：每个节目时间不超过5分钟，语言类不超过8分钟。

　　4、节目征集时间：20xx年11月15至20xx年11月30日

　　5、节目征集方式：由各班文娱委员统一报至幼教部。

　　注：选送节目的音源必须是质量较好的cd或vcd。

　　(二)时间安排(初定)

　　1、节目初审(20xx年12月10—12日)

　　2、节目复审(20xx年12月16日)

　　3、节目三审(20xx年12月18日)

　　4、节目优化(20xx年12月20日)

　　5、节目彩排(20xx年12月29日)

　　6、正式演出(20xx年12月30日)

　　(三)奖励办法

　　设幼师专业组：一、二、三等奖各1、2、3名，优秀奖若干名。

　　设非幼师专业组:一、二、三等奖各1、2、3名，优秀奖若干名。

　　元旦文艺汇演活动方案 7

　　一、指导思想：

　　为活跃校园文化，让有才艺特长的学生得到展现，让有个性的学生得到张扬，让学校充满艺术教育氛围，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定于20xx年12月底举办20xx年元旦文艺汇演。

　　二、活动主题：

　　团结奋进、走向明天

　　三、参加对象：

　　全体师生

　　四、汇演时间：

　　20xx年12月31上午（待定）

　　五、汇演地点：

　　王庄镇中心小学操场主席台前（待定）

　　六、节目类别

　　1、合唱：

　　2、综合表演类：舞蹈、音乐剧等

　　3、其它：声乐（独唱重唱）、器乐（独奏合奏）、相声、小品、诗歌朗诵等

　　七、节目要求及上报时间：

　　1、原则上每班级申报1个节目（有困难的班级可以平行班合作推出一个节目），内容自定（可以选择一些少数民族歌舞），形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。

　　2、12月9日至20日各班积极准备节目，班主任和相应音乐教师要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。

　　3、12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选，择优录用。

　　八、评委：

　　王宝迎李恒国刘相庆于汝玲孔春兰李家宝王春红董坤杨吉秀吴昌岭等

　　九、评分及奖励办法

　　（一）不分节目类别，评委根据评分细则打分。

　　（二）本次文艺汇演比赛总评分为10分，评分标准如下：

　　1、出场迅速，不拖沓。（0。5分）

　　2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。（1分）

　　3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的.统一。（3分）

　　4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌，具有一定的艺术水平。（5分）

　　5、收场不草率，落落大方。（0。5分）

　　（三）计分办法：评委所给分数中，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。

　　（四）设奖等次：一、二、三等奖及优秀奖若干

　　十、主要工作及人员分工

　　1、领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　2、节目总编导：

　　3、活动指导老师：

　　4、宣传报道：

　　5、后勤保障组：

　　6、安全保卫组：

　　7、主持人培训及串词：

　　本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校文化艺术发展增添光彩！

　　元旦文艺汇演活动方案 8

　　一、活动意图：

　　通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同分享节日的欢乐。以亲子活动为契机，进一步加强家庭与班级的沟通，让幼儿有展示自我的机会，加深家园情、师幼情、亲子情。

　　二、参加人员：

　　小班教师、全体幼儿及家长朋友。

　　三、活动时间：

　　20xx年xx月xx日

　　四、活动场地：

　　小班教室

　　五、活动目标：

　　1.幼儿乐意与同伴一起参加表演和游戏活动。

　　2.幼儿与家长一起体验迎新年的快乐。

　　六、活动准备：

　　1.提前通知，请家长安排好时间，准时参加活动。

　　2.活动道具、小礼品。

　　七、表演活动

　　20XX已离我们远去，20XX已悄悄地来临，欢迎家长在百忙之中参加我们今天的"庆元旦家园同乐活动"。在这喜庆的日子里，我代表小班及两位老师祝大家新年好!宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。

　　1.首先请欣赏《幸福拍手歌》

　　2.请欣赏歌曲《玩具进行曲》

　　3.接下来是家长与幼儿一起表演手语《妈妈我很好》

　　4.请欣赏歌曲《走路》

　　5.请欣赏歌曲《火车快开》

　　6.接下来请欣赏三位老师表演手语《花好月圆》

　　7.师幼与家长一起唱中英文《新年好》歌曲八、亲子游戏内容各位家长，下一个环节开始进行亲子互动。

　　游戏一：投篮准备：海洋球、纸箱子游戏方法：6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上，幼儿手捧纸箱，家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮，最后宝宝纸箱内球多的为胜利者。

　　游戏二：我们是毛毛虫准备：苹果游戏方法：两组幼儿进行比赛，每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果，看哪组幼儿先摘到苹果。

　　游戏三：抢椅子准备：20把椅子游戏方法：21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走，当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上，没有坐到小椅子的家长离开后，依次减少小椅子，最后占到小椅子的家长为胜利者。

　　游戏四：揪尾巴准备：彩色皱纹纸条、音乐游戏方法：10名家长手抱自己的孩子走，当音乐停止时，能保护好自己尾巴的家长为胜利者。

　　游戏五：满地开花准备：海洋球、纸箱子游戏方法：6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子，在规定时间内幼儿跳高，将纸箱内的海洋球跳出，最后谁的'纸箱内的海洋球最少为胜利者。

　　3.欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。让我们共同创造美好的明天，感谢各位家长对本次活动的大力支持。幼儿园小班"庆元旦家园同乐活动"到此结束。

　　4.结束活动

　　颁发圣诞小礼品

　　元旦文艺汇演活动方案 9

　　活动目标：

　　1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

　　2、与家长一起体验迎新年的快乐。

　　3、通过活动让幼儿了解1月1日是元旦节。

　　活动准备：

　　1、布置场地

　　2、气球、蒙眼布、牙签

　　3、新年礼物

　　活动过程：

　　1、手指游戏

　　2、蒙氏数学展示课《小熊请客》。

　　3、孩子向家长赠送自制的星星花环（排序）。

　　4、儿歌串烧《我的小手》、《画妈妈》、《青蛙的摇篮》《小花猫找尾巴》、《香蕉》《吹泡泡》、《咏鹅》、《一去二三里》《冬爷爷》、《都睡着了》。

　　5、歌曲串烧《亲亲》《apple，i love you》、《蚂蚁搬豆》、《丑小鸭》、《打电话》、《动物大声叫》、《请你跟我玩》、《are you hungry》。《大树妈妈》。

　　6、亲子游戏：妈妈找宝宝。

　　玩法：请妈妈蒙住眼睛，孩子在对面喊“妈妈”，妈妈就去找自己的.宝宝。

　　背景音乐：我的好妈妈。

　　7、家长为孩子送上祝福（祝福语装在气球里面）。

　　8、一起合唱《新年好》《幸福拍手歌》

　　9、老师发放新年礼物，结束活动。

　　元旦文艺汇演活动方案 10

　　活动目的

　　1、知道1月1日是元旦，是新一年开始的一天。

　　2、发展幼儿的社交能力，培养幼儿良好的自信品质。

　　3、了解和参与庆祝元旦的各种方式。

　　4、许下新年愿望，制定自己的新年目标。

　　活动准备

　　1、红纸、剪刀、山楂、木签、面粉、厨房等；

　　2、在园内找一棵树作为愿望树、布置出大的活动室；

　　3、家长邀请卡、愿望卡、贺卡；

　　4、大张黑色卡纸、彩色粉笔。

　　活动过程

　　1、家长与幼儿签到就坐。

　　2、活动开始，主持人开场，感谢大家的到场，说明活动意图；园长致辞，表达新年祝福。

　　4、家长带幼儿自愿参与各项目活动，感受节日气氛。

　　项目一：剪窗花(不防请手巧的'老人坐镇指导)，感受我们的传统文化。

　　项目二：蒸花馍，感受我们的民俗文化

　　项目三：包饺子，体会团圆的气氛。

　　项目四：串糖葫芦，品尝制作我们的特色美食。

　　项目五：画烟花

　　烟花能瞬间带动节日气氛，但我们今天更加提倡环保，加上出于安全的考虑，所以我们决定采用这样的方式：用彩色粉笔在黑色卡纸上画烟花。当所有小朋友的烟花放在一起，呈现为一幅大图时，肯定是壮观和值得留念的。(PS：还可以选用刮画纸)

　　5、自由参与活动结束，然后幼儿、家长、老师、园内其他工作人员一起集体用餐。

　　6、用餐完毕，幼儿在家长的引导和帮助下制定一个新年计划(如，学会穿衣服、系鞋带、看50本书等)，填写新年愿望和贺卡，将愿望卡挂在许愿树上，并互赠贺卡。

　　7、合影留念，活动结束。

　　元旦文艺汇演活动方案 11

　　活动目标：

　　1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

　　2、与家长一起体验迎新年的快乐。

　　3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。

　　活动准备：

　　1、布置场地

　　2、联欢会食品

　　3、磁带

　　4、气球

　　5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布

　　6、新年礼物

　　活动过程：

　　1、集体表演

　　我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了不少本领，请欣赏儿歌朗诵《比大小》、《大树和小鸟》、《小老鼠和大花猫》……歌表演《洗脚》、《我自己会走》、《大猫小猫》

　　2、亲子游戏

　　3、我为爸妈剥桔子每名幼儿到篮子里拿一个桔子，自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃

　　4、运皮球家长与宝宝一起面对面，宝宝站在家长脚上，将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里

　　5、勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生，运到父母那儿，点数运了几粒花生

　　6、赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒，将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)

　　7、救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈，到中点拿一只小动物，原路返回将它送回家

　　8、蒙眼摸宝贝同时请出十位家长和孩子，分成两排站好(间隔3米)。先把家长的`眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。

　　9、吹气球比赛家长吹气球，看谁吹得快h宝宝碰碰球家长手拿气球，高度随时调节，让宝宝伸手跳起来拍球

　　10、幼儿邀请家长表演唱《新年好》

　　11、活动小结

　　元旦文艺汇演活动方案 12

　　活动目标：

　　1、乐意与小朋友们一起参加表演活动和游戏活动。

　　2、与家长一起体验迎新年的快乐。

　　活动准备：

　　1、布置欢庆元旦场地。

　　2、气球，十二生肖卡片。

　　3、塑料呼啦圈、塑料筐，纸球。

　　活动过程：

　　幼儿随音乐《小鞭炮》随意做动作入场。

　　一、教师出场

　　炮竹声声，新年到，辞旧迎新真热闹，过去的一年我们携手走过，有付出的艰辛，也有收获的喜悦，孩子是我们的未来，我们的骄傲，看着他们一天天长大，我们自豪，我们欣慰，新的一年新的希望，我们欢歌，我们舞蹈共同庆祝美好的一刻，大四班元旦联欢现在开始。

　　首先介绍这次联欢的程序：第一项问候时刻，第二项幼儿学习成果展示，第三项：亲子制作，第四项：亲子游戏。

　　下面进行第一项：过去的一年，我们伴随着爸爸妈妈的爱，伴随着伙伴的爱，如今我也要表达我的爱，爱你我会亲亲你，爱你我会抱抱你。请小朋友随着美妙的音乐站起来，用你喜欢的方式问候爸爸妈妈，问候朋友吧，幼儿随音乐与家长，同伴互相问好，拥抱。

　　二、成果展示：

　　在过去的一学期里我们学会了很多本领，今天爸爸妈妈来欣赏我们小朋友的汇报活动，伴随着新年的到来，我们的新年祝福也开始了：

　　1、请欣赏英文歌曲《新年好》。

　　2、奇妙的山谷趣事多，山谷回音真好听请欣赏歌曲《山谷回音真好听》。

　　3、我是中国娃，我们爱祖国，国旗飘飘多美丽，我向国旗敬个礼，请欣赏歌曲《国旗国旗多美丽》。

　　4、勤快的孩子人人爱，懒惰的孩子没人喜欢，请欣赏《勤快人和懒惰人》。

　　5、一匹大马没尾巴，一只小兔圆耳朵，哎，真是粗心的小画家，请欣赏歌曲《粗心的小画家》。

　　6、泥娃娃，泥娃娃，嘴巴不说话，我做他爸爸，我做他妈妈，永远爱着它请欣赏歌曲《泥娃娃》。

　　7、我们爱唱，我们更爱跳，请欣赏纸盒韵律操。

　　8、数学王国奥秘多，数学游戏乐趣多，请欣赏数学小游戏：1、我问你答2、一把钥匙一把锁。

　　三、制作时刻：

　　平时我是妈妈的小帮手，今天我要请妈妈来当我的`小帮手，一起制作一个艺术花瓶。（制作材料：各色彩纸，即时贴，橡皮泥，油画棒等）

　　活动目标：

　　1、能大胆选用自己喜欢的材料制作，装饰瓶子

　　2、体验与家长一同制作的乐趣

　　活动过程：

　　1、瓶宝宝参加展示会引出活动：

　　2、装饰瓶宝宝，参加展示会

　　四、运动时光

　　游戏是我们的最爱，爸爸妈妈，游戏中有你们的身影，我们会更快乐，请你牵起我的手，让我们一同游戏。

　　请欣赏亲子游戏：

　　1、《投篮蹦蹦跳》

　　幼儿手拿塑料筐，自由做蹦跳的动作，家长于两米前投纸球，胜者可得到小礼物

　　2、家长游戏《十二生肖成语大全》

　　运用击鼓传花的游戏，请出四位家长，抽出生肖卡，说出相关成语，如：胆小如鼠

　　3、套圈

　　家长与幼儿站成两队，排头的家长将呼啦圈从头上套下来，双脚跳出，孩子捡起地上的圈，从头上套下来，再双脚跳出，后面的人依次进行，看哪对先套完圈。

　　五、结束

　　时间过的真快，转眼就要迎来新的一年，我们的联欢就要结束了，在这里，我再次代表大四班的老师和小朋友祝所有的爸爸妈妈工作顺利，家庭幸福！

　　元旦文艺汇演活动方案 13

　　一、活动主题：

　　开阔视野、增进亲情，热情洋溢、爱在元旦。

　　二、活动目标：

　　1.通过开展庆祝元旦亲子系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐，从而度过一个幸福、难忘的元旦。

　　2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈，从而更了解和支持幼儿园的工作。

　　3.通过向家长展示幼儿的元旦活动，进一步塑造本园的良好形象。

　　三、活动准备：

　　1.场地布置

　　2.节目排练

　　3.活动邀请

　　四、活动内容及程序安排：

　　1.开场舞《让爱住我家》

　　家是一束温暖的阳光,可以融化掉心上的冰雪寒霜；是一个温馨的港湾，可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨；爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们共同的心愿。请欣赏大班全体小朋友为大家带来的《让爱住我家》

　　2.绕口令《盆和瓶》《画画》《虎和兔》等

　　鲜红的太阳已经升起，迎来新的一年，翻开新的一页，我们感到无比欣喜，前一页日历，我们硕果累累，我们的小嘴巴可厉害了啦，下面请欣赏我们带来的绕口令。

　　3.亲子游戏：

　　袋鼠跳

　　看过了小朋友那么多的精彩表演，我们家长是不是已经按捺不住自己激动的心情，想参加到我们的表演当中呢，那么下面这个亲子游戏就是由小朋友和家长一起参与的活动，这一下家长们可以大展拳脚了!

　　规则：

　　家长和小朋友脚套入袋子里，跳着从起点到终点，用时最短的'获胜。此游戏每次两组家庭，获胜者有小礼品一份。

　　4.亲子游戏：

　　真心话

　　规则：

　　主持人出题，每组家庭派一位家长和孩子在题板上作答，回答正确的得分，分数最高者获胜，一次可四组家庭参加。

　　5.儿歌《拉拉勾》《新年好》《过新年》

　　在过去的`半年里，我们在一天一天的成长、学会，学会了写字，学会了画画，学会了倾听，学会了文明礼貌，懂得了父母有多爱我们，在这新年来临之际，我们要用美妙的歌声为大家送去新年的祝福，下面请听歌曲连唱。

　　6.手指游戏《土豆》《孔雀》《照相机》《兵板》《打枪》我们每个孩子都有无限的潜能，只要给予我们机会，给予鼓励，我们都有闪光点，下面让我们灵巧的手指为大家带来好玩好看的手指游戏。

　　7.舞蹈《彩虹的约定》

　　我们是早上初生的太阳，是雨后的彩虹光彩照人，希望我们永远具有彩虹般的微笑，下面请欣赏大班全体女孩为大家带来的舞蹈《彩虹的约定》

　　8.音乐游戏《可爱颂》《蜗牛和黄鹂鸟》《口香糖》

　　看我们的小朋友多棒呀，能歌善舞，多可爱，下面我们带来更加精彩的音乐游戏。

　　9.亲子游戏：

　　抢椅子

　　家长和我们一起玩耍是一件很幸福的事情，对我们的成长有很多的益处，希望家长在忙碌的工作之余也能抽出时间多陪陪我们，下面是亲子游戏蹲蹲乐。

　　10.舞蹈《拍手歌》

　　我们的世界是单纯的，如果感到快乐就拍拍手，如果感到悲伤就哭鼻子。下面请欣赏舞蹈《拍手歌》

　　结束语：欢乐的时光总是这么短暂，团聚的日子特别让人难忘，今天我们欢歌笑语，明天我们畅想未来。最后，衷心的祝愿各位家长工作愉快，祝愿我们的小朋友健康快乐，祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。各位家长，小朋友们，实验幼儿园20xx年元旦亲子联欢到此结束!

　　元旦文艺汇演活动方案 14

　　为了全面推动素质教育的进程，丰富我校广大师生的校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，经学校研究决定，在20xx年元旦到来之际，学校将开展庆元旦联谊会活动，通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下：

　　一、活动主题

　　展我风采、喜迎新春。

　　二、活动时间

　　(1)班级庆新年联谊活动：20xx年12月31日(周六)下午12：30--14：15

　　(2)教职工庆元旦联谊会：20xx年12月31日(周六)下午14：30--15：30

　　注：20xx年12月31日上午照常上课，每节课为40分钟；元旦放假为1月1--1月3日(周日--周二)。

　　三、班级庆新年联谊活动安排

　　结合小学部实际情况，1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动，地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室；中学部以班为单位开展活动。要求如下：

　　(1)各联合班级要制定切合实际的活动方案，以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动，方案上交校团委黄老师处。

　　(2)教室要做适当的'布置，班内前黑板要有布置，教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

　　(3)按时间要求结束班级活动，活动会进行卫生的清扫工作。

　　(4)学生可带一定的小食品，但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

　　(5)学校班级活动程序：

　　A 12：30--12：35学校新年祝词

　　B12：35-14：15班级庆新年活动(行政下班贺新春)

　　C 14：15--15：30各班卫生清整(教室及环境区)

　　四、教职工联谊会活动安排

　　(1)教职工分组：共分5组

　　小学组：小学教师、七年级组、八年级组、九年级组行政后勤组

　　(2)活动形式：以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺比赛，其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委：校领导(两位老师的节目表演不参赛)，黄老师负责发奖工作。

　　(3)各组参赛节目的要求：各组在组长的带领下，上报至少

　　2各节目，节目形式要多样，可为单人，也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会，并利用课余时间进行排练。

　　(4)活动奖励：

　　1、个体节目：本次活动评选出一等节目1个，二等节目2个，三等节目3个，优秀节目若干个。

　　2、团体：本次活动将评选出一等最佳组织小组1`个，二等最佳组织小组2个。

　　(5)活动程序： 14：30 主持人宣布活动开始校领导致贺词

　　五、未尽事宜，另行通知

　　比赛、游戏开始宣布活动结束活动会成员进行卫生

　　元旦文艺汇演活动方案 15

　　设计思路：

　　为庆祝“元旦”，提高幼儿交往能力和自信心，让孩子们一起度过一个有意义的元旦，也为促进家长朋友和老师们有一个良好的沟通平台，我园将开展系列活动庆祝崭新一年的开始。为使活动顺利进行，特制定此方案。

　　活动目标：

　　使幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己；

　　在活动中得到锻炼，体验团结合作，增进友谊；

　　鼓励家长积极参加，亲子互动为幼儿做榜样。

　　活动内容：

　　一、家长参观庆元旦画展

　　各年龄班以班级为单位各自安排一版、大班若有绘画技能突出的幼儿可为其独立编排一版。

　　二、幼儿游戏和家长游戏、包括幼儿所学部分内容

　　具体如下：

　　（一）大班游戏活动内容：

　　1、自理能力比赛：《叠被子比赛》；

　　2、体能比赛：《跳绳比赛》；

　　3、体能比赛：《踩高跷比赛》；

　　4、体能比赛：《单脚跳比赛》；

　　5、幼儿游戏：《夹球跑》；

　　6、亲子游戏：《蒙眼摸亲人》；

　　7、亲子游戏：《两人三足跑》；

　　8、亲子游戏：《袋鼠接力》；

　　9、亲子游戏：《袋鼠运蛋》；

　　10、亲子游戏：《小脚踩大脚》；

　　11、家长游戏：《抢椅子》；

　　12、家长游戏《斗鸡乐》。

　　（二）中班游戏活动内容：

　　1、自理能力比赛：穿衣比赛；

　　2、体能比赛：呼啦圈比赛

　　3、家长游戏：《两人三足》；

　　4、幼儿游戏：《踩气球》；

　　5、亲子游戏：《开火车》；

　　6、亲子游戏：《看谁摸得对》；

　　7、亲子游戏：《纸杯传水》；

　　8、幼儿游戏：《袋鼠接力》

　　9、家长游戏：《抢椅子》；

　　10、亲子游戏：《全家乐翻天》；

　　11、亲子游戏：《吹泡泡过圈》；

　　12、亲子游戏：《揪尾巴》；

　　13、亲子游戏：《开火车》；

　　14、亲子游戏：《硬币站起来》；

　　15、亲子游戏：《蒙眼贴画》；

　　（三）小班游戏活动内容：

　　1、自理能力比赛：穿鞋比赛；

　　2、体能比赛：拍球比赛、爬行比赛；

　　3、亲子游戏：《投篮》；

　　4、亲子游戏：《抢阵地》；

　　5、亲子游戏：《抢椅子》；

　　6、亲子游戏：《跳圈圈》；

　　7、亲子游戏：《看谁得第一》；

　　8、亲子游戏：《揪尾巴》；

　　9、亲子游戏：《运西瓜》；

　　10、亲子游戏：《看谁摸得对》；

　　11、亲子游戏：《袋鼠运蛋》；

　　12、亲子游戏：《小脚踩大脚》；

　　13、亲子游戏：《你抛我接》；

　　14、亲子游戏：《捞珠子》。

　　三、组织文艺汇演节目参与中心小学文艺汇演

　　1、组织幼儿四个节目分别为：独唱一个、童话剧表演一个、舞蹈两个。

　　2、组织教师舞蹈参与汇演。

　　四、参与文艺汇演的幼儿接送要求

　　（一）为确保活动顺利开展，我园认真制定了幼儿接送方案，确保幼儿往返途中的'安全，把每位幼儿送到家长手中。

　　全体参加表演的幼儿及老师在幼儿园先进行集中、点名，确认无误后，再组织前往最终场地。前往的途中，各负责的指导老师要时刻关注路上安全，及教育幼儿不在路上乱跑，注意交通安全。

　　1、舞蹈《七彩画笔》：

　　2、舞蹈《我在爱里过家家》：

　　3、幼儿童话剧表演：

　　4、幼儿歌唱表演：

　　（二）明确工作职责，提高责任意识。

　　1、在幼儿园集中点名后，负责节目的老师及协助的老师需将本节目的幼儿安全带至表演场地，再进行第二次点名，确保每位幼儿到场。

　　2、活动开始前，要对幼儿进行安全教育，不让幼儿到处乱跑，不能让任何一位幼儿离开老师的视线。活动过程中，老师要随时关注幼儿情况，一有异情，及时反映给园长。负责老师负责带幼儿上台时，协助的老师要随时关注台下的幼儿。

　　3、活动前期，要与参演幼儿的家长沟通联系，确保每位幼儿都有家长来接。活动结束后，请幼儿的家长到达指定的位置找到负责的老师签名并接走孩子，教师要提醒家长路上注意交通安全。交接幼儿的过程中，负责与家长交接的老师也要做好签名工作。如还有幼儿未被接走，老师要及时致电家长。

　　4、所有演出结束后，负责演出节目的老师要清点检查一下，确认是否所有的幼儿已被安全接回。一旦有特殊情况，及时上报给安全领导小组。

　　5、负责的老师要等到所有表演幼儿安全接走，才能离开。

　　五、活动地点：

　　1、亲子活动地点：本园户外大操场，场地届时具体规划安排。

　　2、文艺汇演地点：xxx大操场。

　　六、活动准备：

　　1、各班主任于12月12日前准备好活动方案上交园长亲自查阅。

　　2、根据班级活动组织幼儿进行适当训练，活动内容选择适合幼儿年龄特点。

　　3、班主任根据活动方案准备好活动所需材料。

　　4、注重准备幼儿绘画作品收集材料工作。

　　元旦文艺汇演活动方案 16

　　一、活动目标：

　　1、通过亲子迎元旦活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。

　　2、让幼儿感受元旦的欢乐和喜悦。

　　二、活动准备：

　　录音机、音乐磁带《新年好》《恭喜恭喜》《祝福》的士高音乐。

　　三、活动流程：

　　1、主持人开场白

　　亲爱的爸爸妈妈，小朋友们，大家新年好！因为您的孩子，我们走到了一起，形成了一个温暖的大家庭。仿佛就在昨天，我们从您手中接过哭闹的宝贝，宝贝们一天天的长大了，能干了，我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴！新一年的钟声即将敲响，今天我们全体家庭相聚在这里，举行“宝宝一家亲”亲子同乐活动，共同迎接20xx年的到来，让我们共同唱响《新年好》宣布迎新年亲子活动开始！

　　2、师幼家长表演：开开心心做体操

　　冬天到了，天可真冷啊！现在就让我们一起跟着音乐动起来吧！请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演《开开心心做体操》。

　　3、家庭节目表演

　　为了让今天的聚会更加的绚丽多彩，我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里，为大家献上他们自编自演的节目，为了这次的才艺展示，他们精心、细心、认真地准备，现在就让我们一起来欣赏由×××家庭带来的.`精彩节目。

　　4、放《新年好》歌曲

　　（幼儿同唱“新年好”）一首动听的歌，一份真诚的祝福，好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。

　　5、亲子游戏：

　　我们的小朋友们唱的可真好啊！我们给他们鼓鼓掌。爸爸妈妈想不想来体验一下游戏的快乐呢？接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节，感受游戏带给我们的快乐！

　　（1）抬花轿

　　主持人：小朋友们，你们有没有坐过花轿啊？今天，请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿，抬我们去玩好不好？下面这个游戏就是“抬花轿”。

　　游戏准备：床单3条

　　游戏规则：

　　以班级为单位进行接力比赛，3个家庭（每个家庭需要两个大人和一个孩子），站在起跑线上。发出指令后，每组的第一个家庭抬着花轿出发，到终点后返回起点，第二个家庭出发，依次进行，速度快的一组为胜！

　　（2）叠叠乐

　　a、主持人：抬花轿的游戏真好玩啊！接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏，这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的。

　　b、游戏准备：易拉罐18个

　　c、游戏规则：6个家庭（每个家庭需要一个孩子和一个大人），站在起跑线上，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。发出指令后，每组的宝宝从起点跑（爬也可）向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜（注意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐）。

　　（3）找宝宝

　　（每组8个家庭，游戏进行2次）

　　a、主持人：我们的宝宝和爸爸妈妈配合的真好！接下来还有一个考验默契的游戏“找宝宝”。

　　b、游戏准备：床单8条。

　　c、游戏规则：请幼儿围上花床单（从头到脚全部围住），伸出小手，家长通过摸宝宝的手，判断哪个是自己的宝宝，以最准最快的为胜。

　　（4）踩圈圈

　　（每组9个家庭，分班级进行游戏）

　　a、主持人：抢椅子的游戏你们一定都玩过吧，今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子。

　　b、游戏准备：准备9个呼啦圈。

　　c、游戏规则：游戏的规则类似于抢椅子，地上放很多圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长与宝宝手拉手，听着音乐在圈外走动，音乐停，家长和宝宝马上找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰，以此类推，最终留在场上的家庭获胜（注意：找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内）。

　　（5）毛毛虫游戏

　　a、主持人：（出示毛毛虫图片）小朋友看看我把谁请来了啊？（毛毛虫），今天毛毛虫也要来和我们玩游戏，要和小朋友们比一比谁爬的快，你们一定要加油哦！下面我们要玩一个毛毛虫游戏。