节作文

风筝节作文

时间:2023-02-17 17:06:25 节作文 我要投稿

风筝节作文集锦15篇

  在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的风筝节作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

风筝节作文集锦15篇

风筝节作文1

  伴随着婀娜多姿的春风,燕子的软语呢喃,我们终于迎来“秦都中学第三届校园风筝节。”

  3月19日,阳光灿烂,微风拂面。同学们拿着自制的风筝,脸上洋溢着灿烂的笑容,欢快地来到咸阳湖畔,高兴参加风筝放飞活动。

  远远望去,咸阳湖的上空早已飘舞着大大小小、各式各样,数也数不清的风筝。人们听说秦都中学的学生要在这里举办风筝放飞比赛,自觉的收线观看,留出了空阔的场地。老师讲了注意事项,大家很快散开,然后拿出自己的风筝准备大显身手了!

  瞧!那个绿白相间的长龙正在空中盘旋飞舞,简直美极了!仿佛真龙遨游天际,炫耀自己的龙威!有趣的是那边一个同学高高举起风筝,另一个同学拉着绳子逆着风儿跑,可跑到尽头才发现风筝在猛烈的“翻斗”,原来他忘了放线。

  失败是成功之母。第一次没有成功放飞者并没有就此灰心,在“哈哈”笑过之后,又重新准备。第二次她像离弦的箭一般跑到尽头,真是“功夫不负有心人”啊!风筝终于飞了起来。

  抬头仰望,空中的风筝各具百态,色彩斑斓。有美丽妖娆的花蝴蝶、勤劳勇敢的小燕子、浮云驾雾的飞仙鹤、展翅高飞的黑雄鹰……此时此刻的天空形成了“百鸟闹春”的景象。

  噢!又有一只“海豚”像是跃出深蓝的水面,可爱至极!映衬在蓝天白云下,让人分不清海豚是在水中游,还是在空中飞。更让人目光不离的`还是放飞者的神情,她专注的摆弄着手中长线,一上、一下、一左、一右,稍有不妙,她便紧锁眉头。正因为她的聚精会神,海豚像是被她驯服过似的随之舞动,越飞越高,赢得了旁观者的一阵掌声。

  飞的最高要属“仙鹤”。有个成语叫“鹤立鸡群”,真不愧呀!看,那个高傲的仙鹤正在最高处俯视着其它风筝。这时雄鹰“怒”了,它直冲云霄,仿佛要抢回自己的风头。

  我被眼前的景象彻底迷住了,集合的哨声吹响,我都没有发觉……

  回到教室,我人在,可心却停留在那个令人回味无穷的咸阳湖畔,我想这也许就是风筝节带给我们独特的魅力吧!

风筝节作文2

  周五放学听妈妈说,周六要去保利198公园参加风筝节,真是让人期待呀!我兴奋的找出了去年风筝节上,爸爸给买的喜羊羊风筝,期待着明天的到来。结果,晚上下起了雨,妈妈说明天下雨就不去了,睡在床上都让我担着心,不多会儿“担心”还是没有和“瞌睡虫”较过劲,我还是睡着了。

  23日到了,我一起床发现太阳公公露出了笑脸,太好了可以去玩了!妈妈开车载着我和婆婆、爷爷到了保利公园,停车指挥员让我们把车停到公交道上,还收费10元,为什么可以停在公交车道上呢?心里存着一个问题。婆婆、爷爷准备了几大包的吃的、喝的、 还有擦汗的毛巾、坐的板凳,反正是很充分了,导致我们4个人每人都 两手不空,走进了公园。

  我一进公园就看到了,一个用风筝做的通道各种大的小的风筝,还有龙头风筝在头顶整齐的排列着。通道的尽头是“光头强、熊大、熊二” 还有“豌豆射手、愤怒小鸟里的绿色小猪、 太阳花、吃人花、僵尸”都站在道旁栩栩如生。进入会场,看到天空飘满了各种各样的风筝,大人、小孩各手中牵着一根线抬头看着自己的风筝,欢笑、奔跑着。

  老妈帮我把喜羊羊风筝拆开,一看完蛋了,风筝少了一根横梁。算了,我又选了一个阿狸和桃子的可爱风筝。有坡的草坪上,我和妈妈一起想把风筝放上天空,试了几次都不行,还是老爷爷厉害!就这么拿着线,看他一拽一拽的',风筝像找到了翅膀,越飞越高。我围着爷爷直打转,想自己亲手放放风筝。爷爷拿着风筝线,小心的交到我的手里,时不时帮我拉拉、收收,风筝在我和爷爷一同的操控下,越飞越远了。不好了,风筝怎么降下来了,爷爷救命!原来是风筝线和一个老鹰风筝线搭上,两个风筝就这样纠缠着栽了下来。我和老鹰风筝的阿姨,一起耐心的解开各自的风筝,从新开始了放飞。你看,有个叔叔专注的放着风筝退着退着,就退到了坐在草坪上休息的人们的身上,叔叔赶紧道歉,而被压了的哥哥、姐姐们也笑着说着“没关系、没关系”。人们都顶着难得的大太阳,开心的笑着,妈妈说“晒晒太阳补补钙也补补爱”,好像还真是这样的。

风筝节作文3

  学校最近举行了一个“风筝节”活动,让我们做风筝、放风筝。我们听得都有些迫不及待了,班上的同学们个个兴高采烈,尤其是那些淘气包们,都摩拳擦掌,跃跃欲试呢!

  做风筝?那对我们班来说是个大显身手的好机会。一听说要做风筝,同学们个个胸有成竹。第二天一早,大家手里都拿着风筝,聊得热火朝天,整个教室炸开了锅,热闹得像个集市。同学们争着向老师炫耀自己的风筝。有些同学异想天开,用硬纸板做了一个“棒棒糖”的风筝;还有些同学别出心裁,用报纸做了一个“小鸟”的风筝;更有甚者,竟用白纸做了一个“企鹅”的风筝 五花八门。

  放风筝前一天,同学们带来了自己各式各样的风筝,有蝙蝠的,蝴蝶的,还有鲨鱼的。而我的风筝上面画了两只可爱的小猫。同学们期盼着明天的到来。

  终于到这一天了,大家都兴奋不已,我却忘记带风筝了,我难免有些失望。我的朋友邀请我一起与她放风筝,我愉快地答应了。老师领着我们去操场放风筝,一到操场,大家就兴奋得玩开了。放风筝十分简单,我拿着风筝,一只手高高地举着,另一只手紧握这风筝线。我开始跑,小跑一会后放开风筝,让风筝飞起来。我越跑越快,边跑边放线,随着风筝越飞越高,我的脚步也渐渐地慢了下来。这时天空中已经有了很多风筝,大大小小,五彩缤纷,给碧空如洗的天空平添了一些韵味。风筝们在空中像鸟儿一样自由飞翔,孩子们在草地上尽情地奔跑着,老师们在旁边为孩子们定格这美丽的瞬间,整个学校充满了欢声笑语。

  突然,我们的`风筝与别人的风筝相撞,笔直地坠落下来,更糟糕的是,线缠住了!我们一个个愁眉苦脸,但也只能耐心地将它解开,这可花了很长的时间呢!时间到了,大家必须回去了,可我们还没玩尽兴呢,可也只能收收心喽!大家垂头丧气地走回了教室。

  虽然这次的“风筝节”出了一点点不值一提的“小问题”,但我们还是很快乐。

风筝节作文4

  起飞吧!风筝,今天,我们进行了一年一度的风筝放飞比赛,每个班都有六组选手,这六组分别有放飞手、助飞手。

  今天我们来到操场,操场时已经是人山人海,到处都是黑压压的一片,操场上的正前方是校长的“讲台”,到了后面就是一个长方形,旁面都有人,正前方也有人,我们看起来好像一个大大的“回”字。我们刚刚走到操场的正中央,体育老师就对我们的班主任田老师说一些什么。

  我们也没管继续往前走,待了一会田老师大声对我们说:“停。”我们急忙的停了下来,田老师对我们说:“找七个人去帮体育老师干活,谁愿意去。”顿时就有许多人举起手来,不一会老师就找够七个人分别是——我、郝嘉兴、苗家兴、马俊涛、赵佳硕、王智慧、张伟帅。

  我们跟着刘鹏老师来到我们干活的地方,我们的任务就是把各位助飞手和放飞手带到比赛的地方,首先是四年级的选手,我们依次分到八名选手,我的任务就是把他们带到四场地,我到了那里把他们带错了,被老师说了一顿,操场的正中央是比赛的.厂地,校长在台上指挥着我们,等了一会,校长说:“比赛开始”,待了一会我们再一次的带他们走,我站在他们前面,那感觉真爽,好似后面几个都是我的“小跟班”我吸取上次经验把他们带到指定位置,

  到了六年级的时候,我的感觉更是爽,但是我的心情变得严肃起来了,我看到了所有的风筝在天上飞的五颜六色,非常的美丽,好像天空上出现了一道彩虹,但是前几组的选手实力都非常的强,我就担心我们班的选手会飞不好,可是到了比赛的时候,我们班的六组选手都飞得非常的好。最后我们班里都是50~55度。

  这次的风筝比赛正是令人难忘,因为是我们最后一次风筝比赛,所以我永远也不会忘记,尤其是带着他们去场地的样子更是不会忘记。

风筝节作文5

  光阴似箭,日月如梭。时间像奔流的河水一去不回,转眼间又流过了半个学期。与同学们相处的时间越来越少了,先到这一张熟悉的面孔马上要离我而去不免有些有些伤感。所以,当我听到“风筝节”这一消息是我不禁欢呼雀跃,欣喜若狂。又多了一次和同学们相处的'机会。

  为了不是这次机会白白流失,我一早准备了一个蝙蝠风筝还特地到操场上“试飞”了一下,相信他一定不会给我丢脸的。

  第二天,同学们听到这个消息立马拿上各自的风筝浩浩荡荡地在外面如镇守边疆的战士一样整齐地站着,要知道我们班可是出了名的吵呀!我们对这次活动的重视度从这也可见一斑了。

  到了操场上,同学们三五成群地围在一起,一起欢笑地放飞风筝,我也不例外。拉上了几个平时特别要好的铁哥们一起放风筝。我拿好风筝一个人就拉着线跑了起来,风筝逐渐升空,越飞越高,可是飞了一会儿却掉了下来,像只受了伤的雄鹰快速坠落到了地面上。我们走了过去,经过讨论我们终于得知了真相,风筝线放得太快,要慢一点才行。这时一个人说:“我们这样子只有一个人放,一个人跑的话,力气很快就用完了,所以我们应该要轮流放像接力棒一样。”我们一听觉得他说得很有道理,一语惊醒梦中人呀!“让我们放飞理想吧!”随着一声呐喊,我拉着风筝拼命奔跑了起来,一边跑一边慢慢地放线,一个人跟着我帮我一紧一松地拉线让风筝保持平衡,跑了一会我有点体力不支,立刻交给另一个人,风筝载着我们的团结和友谊飞上了广阔的蓝天,翱翔在碧空之中。此时,一旁的我早已不认为这还只是一只风筝了,它是我们友谊的结晶……大家奔跑着,没人喊累,欢笑着,没有停过,大家在这操场上享受着最纯洁的友谊。

  这次风筝节,我将终身难忘,因为它让我感受到了友谊,最纯洁的友谊

风筝节作文6

  风,微微地吹着,天空中布满了灿烂的云彩,真是天公作美啊。新世纪实验小学的风筝节开始了,瞧!我们入场了。

  跑道上整齐的排列着各班的队伍,各队中,手握班牌的同学站在队伍的最前面,参赛选手拿着自己的风筝,排在第二行,没有参加比赛的同学则排成方阵在后面为选手们加油打气。

  很快,比赛开始了,最先出场的是低年级的小朋友们,虽然他们年纪不大,但小朋友们放风筝的干劲还是很足的。他们放飞的风筝就像在草坪上忙碌的小蜜蜂一样飞来飞去。

  接下来就是老师组了,老师们凭着自己熟练的技巧,让一个个风筝像小鸟一样在天空中飞翔,特别是教科学的游涛老师的风筝,飞得最高,那矫健的动作,让大家拍手叫好。

  很快就该我们高年级了,同学们迫不及待地拿出自己的风筝出场了,那些“异形飞机”“三角形大尾巴”“大老鹰”等风筝都是我的强敌。我和搭档陈文龙走到了预备区内,他举着风筝,我拿着线轴。裁判一声令下,所有风筝都向天上飞翔,我的风筝也飞起来了,我奋力向前跑,风筝越飞越高,它们好像都在说:“我是风筝,我要飞翔!”突然,我发现天上的“老鹰”不见了,原来它已经飞到房顶上去了,哈哈哈……场上传来一阵大笑,这时张含的'“异形飞机”已经遥遥领先了,我的“小福娃”却总是掉下来。我有些紧张又有些着急,我的搭档和同学不断地为我加油,我心想:同学们这么信任我,我绝不能放弃,一定要争取得到名次。可是直到比赛结束,我的“小福娃”还是没有飞到前三名。可惜我们组没有得到名次,但这并没有影响我们的激情。校园里留下了我们快乐的身影,风筝节在全体师生的共同努力下,划上了一个完美的句号。

  是的,风筝节是快乐的,它告诉我们:不管对手多么强大,不管自己多么弱小,不管有没有获得名次,不管历经多少困难,我们只要保持一颗永不落后的心,我们就会像快乐的风筝一样,越飞越高,越飞越远。

风筝节作文7

  盼望已久的风筝节终于到来了,今天,我早早的来到学校,还在书包里放了许多零食和水果。

  一进校门,真热闹啊,我又紧接着跑到了教室,听见了同学们在议论今天的风筝节。我赶紧到自己的位子上坐了下来,交完作业,也加入了他们的讨论当中。“唐雅慧,你今天春游放风筝带了哪些东西?”“喂,今天你妈妈还会不会来啊?”“小慧慧,你相机带了没,可别忘了拍照哦!”……一堆问题向我涌来,我该怎么抵挡呀。“停!”老虎不发威,当我是病猫啊。我这样想着。“我一来就有那么多问题要我回答,还让不让我活啦!”这时,王老师来到了教室,对我们说:“我们待会儿8点钟在操场上集合,路程大约有5里路,呵呵,够你们走的啦!”

  时间过得很快,已经到了8点了,我快速地整队,带领他们来到操场。接着听了老师讲了几个要点后就出发了。

  我们怀着兴奋又激动的心情,一路走到何宅的`江边。走到三分之一的时候,我妈妈来了,我开心地看了她一眼。过了一个多小时,大概9:30终于到了放风筝的场地,我们小组从书包里拿出塑料布找到一个场地摊开,把东西都放在布上,再坐了上去。我们吃了点东西,留下了一个人在场地上,其他人都去放风筝了。

  我拿着风筝线,另一个人拿着风筝,“3—2—1—放!”我赶紧拿着风筝线向一个方向奔去,哇,风筝飞起来了耶,此时此刻,我的心一下子充满了成就感,我开心得欢呼起来。过了一个半小时左右,我发现我的肚子饿得咕咕叫,这时,老师给我和妈妈一盒饭,我感激不尽。很快,一盒盒饭就被我和妈妈消灭掉了。吃完饭,我们又拍了一张合影留作纪念。这时,我的头开始有点疼了,我忙躲到太阳伞下。

  又过了半个小时,校长大人发话了,叫我们组织起来回学校,我们欢呼起来,整理好队伍回了学校。

  这次的“拨浪鼓风筝节”真开心啊,我非常喜欢这个活动!

风筝节作文8

  前几天,我们学校举行了第一届“童心飞翔”风筝节。天气睛朗,凉风习习,大约下午两点半,我们小学部四、五、六年级的同学排着整齐的队伍,面带微笑地来到了操场,哇!我们的操场可真大!长有两百多米,宽有五十多米,中间是一个由绿草铺成的一个大足球场。

  当金主任宣布第一届风筝节开幕时,我们热血沸腾。首先进行的是四年级的比赛,我们班的赵跃翔、董理、胡矿达三名同学来到了比赛场地穿上了比赛服,准备参加比赛。我们来到了观看点坐好,准备欣赏着一声惊心动魄的比赛。

  三!二!一!随着裁判的哨声,比赛正式开始了!赵跃翔一边飞快地跑了起来,一边放线,那青黄的叮当猫风筝也很听话,扇动着翅膀,慢悠悠地在我们的视线中飞起来了。我又高兴又紧张,哇!赵跃翔的.风筝飞得最高了,天空中的叮当猫好像得意地说:“怎么样,我很厉害吧!”我们全班同学都在看台上高呼:“赵跃翔加油!赵跃翔加油!”老师看见了,也竖起大拇指说“真厉害呀!”

  正当赵跃翔的风筝飞得很高的时候,一件不妙的事情发生了,有一个同学的风筝线和赵跃翔的风筝线缠在了一起,把老师和我们都紧张坏了,幸好赵跃翔反应及时,迅速收线,风筝又慢慢地飞起来了,我们的心总算平静下来。

  我们的心刚平静下来后,坏事情再次降临,风筝不知为什么掉下来了,我们都很好奇,“风筝为什么会不知不觉的掉下来呢?”我想可能是因为赵跃翔跑的太累了,想休息一会。这时候,胡矿达和董理的风筝也趁势飞起来了,我们连忙给他们俩鼓掌加油。

  一分钟,两分钟,三分钟赵跃翔一直在跑,叮当猫风筝又映入我们的眼帘,它又越飞越高,在空中一枝独秀了!赵跃翔他们不停地奔跑,我们也使劲地为他们加油。

  当赵跃翔他们胜利归来时,我们全班给予了他们热烈的掌声,那时候赵跃翔他们累得满头大汗,汗珠都顺着头发流下来了。

  一天后,当我们得知获得了全年级第一名时,同学们高兴地又蹦又跳。我想赵跃翔他们应该也很自豪吧,他们用自己的努力为班级争得了荣誉,这样的风筝节应该是我们心目中最完美的吧!

风筝节作文9

  当太阳公公笑眯眯地把金光洒向同学、树梢、操场的任一个角落时,操场上充满了欢笑。这是怎么回事?原来今天是风筝节。

  我站在操场上,拿着风筝,望着没有一丝云朵的天空发呆。片刻,一位同学把我惊醒了。看着大家趴在地上画风筝的认真劲儿,我突然想看看同学们画了什么,好给自己找灵感。

  啊!真美。有个穿着格子衣的孩子画了两只kt猫,白花花胖乎乎的脸上有着一双比宝石还要好看的黑眼睛,好像在展示着自己的美丽,又好像在用那楚楚动人的眼珠不停地打量着眼前的“陌生人”。天!竟如此精巧。这个胖嘟嘟的'男孩用画笔竟勾出了一只大鸟!那只大鸟十分巨大而又感到小巧,好像活了一样,那张开翅膀的样子,好像已经压不住心中的激动,迫不及待地飞向蓝天。瞧,那位高高瘦瘦的男生不用画笔,就直接把手掌往颜料上一捅,手再往风筝上“啪啪啪”一按,一个手掌就印在上面了。他不停按,手掌渐渐变多,好像勾

  出了一幅五彩缤纷的手掌画;还好像勾出了秋天枫叶红通通一片地壮观;五颜六色,美丽极了!我躺在操场上,猛地想起我还没有画风筝。我喜欢蝴蝶的美丽,喜欢蝴蝶的自由,喜欢蝴蝶想飞哪就飞哪的性格,干脆,就画蝴蝶吧!我准备好材料,就开始画画。我重重地挪着画笔,停停顿顿地画出像胖萝卜的身子,爱心形地翅膀。我在用笔头轻轻地勾出炯炯有神的眼睛,细而长的触角。最后在加上黄灿灿的背景,一只美丽高雅的蝴蝶诞生了,瞧,它正美滋滋地在一丛“黄花”中翩翩起舞。

  我抬起头,大家都在放风筝了。瞧,李旺拉着线,像火箭一样冲向对面,可身后的风筝不争气,挨着她,像个害羞的孩子,迟迟不肯露面。再瞧,李俊涵脸上充满了得意,下巴昂得高高的,手拿着线,大摇大摆的走着。身后的风筝就像鸟儿一样在空中自由飞翔,高悬空中。我也拿着线,以百米冲刺的速度冲向前方。我身后的风筝像一架不稳定的飞机,一会儿冲向花坛,一会儿冲向操场,最后重重地从空中直直跌落。大家都拿起线,像在比赛,风筝一个比一个飞得高。不久,天上满是五颜六色的风筝。

  今天,虽然没能去南郊公园放风筝,但我很开心。

风筝节作文10

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”你知道为什么要“忙”吗?因为放风筝是一件非常有趣、快乐的事情。这次我们学校举办了风筝节,我感觉这比什么节都快乐!

  风筝节开幕仪式开始了,领导在台上讲话,但同学们早已控制不住自己的心情,个个拿着风筝东张西望,脸上洋溢着笑容……

  放风筝了,大家一个个都兴奋地喊着。一分钟后天空中都是五彩缤纷的风筝,足足有两千只。我耳朵不时听到:“你看,你看,我放的多高!”“你看,你看我放的多远”的声音,这次我可急了,因为我不会放风筝,最多放到六米。我使劲地往上拉,可就是拉不上来,每次我的飞机不到两分钟就得“坠落”,但我想凭什么他们能飞我就不行呢,我一定要成功!经过无数次风筝对我的“考验”,我终于成功了!我开心极了,一蹦三尺高。

  啊!还有别的风筝比我的飞得高呢,只见它们一个个都自由地飞翔在天空,有老鹰、喜洋洋、福娃等,尤其是那小猫风筝,那是我班韩廷豆放的。它飞得实在太高了,足有二十层楼房那么高,是飞筝中最高的,好像是首领,别的都是小兵似的。

  当我着急没人跟我比赛时,王丹妍跑来向我“挑战”。我心想还有挑战者自己送上门来的,于是我欣然同意了。比赛规则是看谁在三分钟内风筝飞得最高。我使用的是“飞机”,她使用的是“老鹰”。开始了,我们各自使出了自己的独门绝技,“飞机”高一点又被“老鹰”跟上了,“老鹰”高一点,又被“飞机”追上了……大概过了二分半钟了,还是一样高,这时我想了一个好办法,因为我转绳盘,她也会转,我要让她不转,我转,这样我就赢了,于是我叫着说:“你后面有东西!”她上了我的当,回了头,就在这时我快速地转动着绳盘,当她转回头的`时候比赛已经结束了,就这样,我赢了比赛。

  超越梦想,一起飞,我玩累了,躺在草地上,望着我那“飞机”,渐渐的,渐渐的,我仿佛正坐在我的飞机上飞到北京看到了故宫,飞到埃及看到了金字塔,飞到了美国看到了白宫……我眼下的人群,像一个个小蚂蚁一样,我还吃着白云做的棉花糖……

  现在,我还想再过一次风筝节,因为它使人快乐,使人难忘。

风筝节作文11

  令人盼望的风筝节终于来了。我们带着风筝来到操场,操场上微风阵阵,

  我把风筝打开,一只可爱的蝴蝶出来了,它好像在对我说:“快点我想看看蓝天,更想飞上天空。”我飞快地跑了起来,慢慢的蝴蝶轻盈地飞上了天空我边跑边喊: “看!风筝飞得好高!”

  我时不时地扭头看飞在高空的蝴蝶,它在天空自由自在无有无虑,地飞翔,它就像一只有快乐又活泼的小鸟。看着它飞上了天空,我感觉好像飞上了天空,成了天空的一只风筝;看着蔚蓝的.天空,我仿佛也是一只小鸟,在天空快乐地飞翔,在天空叽叽喳喳地唱歌;看着美丽的天空,我仿佛是一朵洁白的白云,跟美丽的风筝一起飞,飞向蓝天,飞呀,飞,飞回我的故乡……

  远处,也有些孩子在放风筝,不一会儿,天空中又盘旋了一些蜻蜓、老鹰、蜜蜂……哟,一只奥特曼飞起来,又掉了,飞起来,又掉了,不知飞了多少次才飞得起来,而且飞得好高好高。

  天上的风筝越来越多,大的、小的,千姿百态,应有尽有。

  飞载着风筝,风筝装点着天空,天上的白云笑眯眯的看着风筝,风筝在天空舞蹈给白云看,我们在地上舞蹈,构成了一个生机勃勃的世界。风筝那优美的舞姿博得了孩子们的笑声,它左闪右闪,翻了过筋斗,一跃而上,又缓缓降下。我的心地随风筝飞到了辽远的空中,风筝带走了我的郁闷,带走了我的烦恼。微风和风筝送给了我无穷无尽的快乐,我非常感谢微风,更感谢风筝。

  嗨,时间过得真快,又该收线了,我念念不舍地离开足球场。蝴蝶还想赖在天空中,不肯下来,我不知要费尽多少力气才把它拉下来。天空中,一只只美丽的风筝慢慢地降落,渐渐地没有风筝了,天空恢复了原形,一片安静。我们慢吞吞地回教室,心里想着放风筝的经过。

  这次的风筝节真令人难忘,下次有机会我一定飞得更高。

风筝节作文12

  春天万物复苏,大地一派生机勃勃。看,瓦蓝瓦蓝的天空像一块大大的幕布,纯白的云朵在天上悠闲散步。这正是一年中的好时节呀!于是,我和小伙伴们决定趁着这大好的春色去放风筝。

  星期六下午,微风习习,听人们说风越大,放的风筝越好。正好广阔的草原那里举行了一场快乐风筝的聚会。也就是说,每个人可以带风筝来广阔的草地上玩。我和小爱,小美各自带着自己的风筝来到广阔的草地,一走近绿茵茵的草地,我们就看见天空飘着各式各样的风筝,有翱翔的老鹰风筝,有威武的`蜈蚣风筝,还有三角形长方形正方形的风筝有趣极了!

  远处也有家三口在放风筝呢!那个小男孩独自一人就放起了风筝,可真厉害呀!忽然那个小男孩大叫:爸爸妈妈,你看!我的风筝飞得高不高呀!爸爸和妈妈微笑着说:高高高,我的儿子!我们也赶紧找了一处空地,准备放风筝。小美的是一只花蝴蝶,看上去很漂亮,我和小爱的风筝是一只燕子。简短的商量之后,我们决定先放燕子风筝,我举起风筝,小爱拿着线轴,小美在一旁看准时机,时机到了,小美立刻喊:放!我立刻松手,小爱则迅速的往前跑起来。一开始我们的风筝总是很快就掉下来了,但我们并没有灰心,又继续试了几次。虽然有些小小的失败,但最后一次,趁着风势大了些,小爱在我松手之后,便更用力的向前冲去。随着风筝缓缓上升,小爱放缓了脚步,赶紧放线。终于,我们的燕子风筝稳稳当当的升上了高空,和其他的风筝一样玩耍了起来。

  然后我们又放了小美的蝴蝶风筝,这蝴蝶风筝一飞上天空就变得生动起来,在一众风筝中显得尤为好看:它展开那美丽的翅膀,在一众风筝中飞来飞去,像是在炫耀自己的美,我们都开心极了!

  春天太美好了,大家也和自己的小伙伴一起去放风筝吧!

风筝节作文13

  令人盼望的风筝节终于来了。我们带着风筝来到操场,操场上微风阵阵,我把风筝打开,一只可爱的蝴蝶出来了,它好像在对我说:“快点我想看看蓝天,更想飞上天空。”我飞快地跑了起来,慢慢的蝴蝶轻盈地飞上了天空我边跑边喊:“看!风筝飞得好高!”

  我时不时地扭头看飞在高空的蝴蝶,它在天空自由自在[注: 形容没有约束,十分安闲随意。]无有无虑,地飞翔,它就像一只有快乐又活泼的小鸟。看着它飞上了天空,我感觉好像飞上了天空,成了天空的一只风筝;看着蔚蓝的天空,我仿佛也是一只小鸟,在天空快乐地飞翔,在天空叽叽喳喳地唱歌;看着美丽的天空,我仿佛是一朵洁白的白云,跟美丽的风筝一起飞,飞向蓝天,飞呀,飞,飞回我的故乡……

  远处,也有些孩子在放风筝,不一会儿,天空中又盘旋了一些蜻蜓、老鹰、蜜蜂……哟,一只奥特曼飞起来,又掉了,飞起来,又掉了,不知飞了多少次才飞得起来,而且飞得好高好高。

  天上的风筝越来越多,大的、小的,千姿百态,应有尽有[注: 该有的全都有。形容很齐全。]。

  飞载着风筝,风筝装点着天空,天上的.白云笑眯眯的看着风筝,风筝在天空舞蹈给白云看,我们在地上舞蹈,构成了一个生机勃勃[注: 形容自然界充满生命力,或社会生活活跃。]的世界。风筝那优美的舞姿博得了孩子们的笑声,它左闪右闪,翻了过筋斗,一跃而上,又缓缓降下。我的心地随风筝飞到了辽远的空中,风筝带走了我的郁闷,带走了我的烦恼。微风和风筝送给了我

  无穷无尽[注: 穷:完。没有止境,没有限度。]的快乐,我非常感谢微风,更感谢风筝。

  嗨,时间过得真快,又该收线了,我念念不舍地离开足球场。蝴蝶还想赖在天空中,不肯下来,我不知要费尽多少力气才把它拉下来。天空中,一只只美丽的风筝慢慢地降落,渐渐地没有风筝了,天空恢复了原形,一片安静。我们慢吞吞地回教室,心里想着放风筝的经过。

  这次的风筝节真令人难忘,下次有机会我一定飞得更高。

风筝节作文14

  当太阳公公笑眯眯地把金光洒向同学、树梢、操场的任一个角落时,操场上充满了欢笑。这是怎么回事?原来今天是风筝节。

  我站在操场上,拿着风筝,望着没有一丝云朵的天空发呆。片刻,一位同学把我惊醒了。看着大家趴在地上画风筝的认真劲儿,我突然想看看同学们画了什么,好给自己找灵感。

  啊!真美。有个穿着格子衣的孩子画了两只kt猫,白花花胖乎乎的脸上有着一双比宝石还要好看的黑眼睛,好象在展示着自己的美丽,又好象在用那楚楚动人的眼珠不停地打量着眼前的“陌生人”。天!竟如此精巧。这个胖嘟嘟的男孩用画笔竟勾出了一只大鸟!那只大鸟十分巨大而又感到小巧,好象活了一样,那张开翅膀的样子,好象已经压不住心中的激动,迫不及待地飞向蓝天。瞧,那位高高瘦瘦的男生不用画笔,就直接把手掌往颜料上一捅,手再往风筝上“啪啪啪”一按,一个手掌就印在上面了。他不停按,手掌渐渐变多,好象勾

  出了一幅五彩缤纷的手掌画;还好象勾出了秋天枫叶红通通一片地壮观;五颜六色,美丽极了!

  我躺在操场上,猛地想起我还没有画风筝。我喜欢蝴蝶的美丽,喜欢蝴蝶的自由,喜欢蝴蝶想飞哪就飞哪的性格,干脆,就画蝴蝶吧!我准备好材料,就开始画画。我重重地挪着画笔,停停顿顿地画出象胖萝卜的身子,爱心形地翅膀。我在用笔头轻轻地勾出炯炯有神的`眼睛,细而长的触角。最后在加上黄灿灿的背景,一只美丽高雅的蝴蝶诞生了,瞧,它正美滋滋地在一丛“黄花”中翩翩起舞。

  我抬起头,大家都在放风筝了。瞧,李旺拉着线,象火箭一样冲向对面,可身后的风筝不争气,挨着她,象个害羞的孩子,迟迟不肯露面。再瞧,李俊涵脸上充满了得意,下巴昂得高高的,手拿着线,大摇大摆的走着。身后的风筝就象鸟儿一样在空中自由飞翔,高悬空中。我也拿着线,以百米冲刺的速度冲向前方。我身后的风筝象一架不稳定的飞机,一会儿冲向花坛,一会儿冲向操场,最后重重地从空中直直跌落。大家都拿起线,象在比赛,风筝一个比一个飞得高。不久,天上满是五颜六色的风筝。

  今天,虽然没能去南郊公园放风筝,但我很开心。

风筝节作文15

  今天我来给大家讲讲我到保利狮子湖参观风筝节的见闻。

  保利狮子湖年年举办的风筝节可谓丰富多彩、精彩绝伦,吸引着人们的眼球,也吸引了我们一家的眼球。

  我们一家子去狮子湖游玩的那天是一个大晴天,来游玩的人人山人海。游人们敞开衣襟,悠闲放松地漫步,感受着扑面而来的春风,欣赏着繁花似锦的美景。

  走在狮子湖旁边的山间小道上,我的'眼为之一亮:金灿灿的是油菜花地,粉红娇艳的是桃花朵朵,点点白花是无人问津的铃铛花,映衬着蓝天,白云,音乐,这真是一幅生机盎然的画!

  我们来到风筝表演现场,正在进行的是长风筝竞赛。云雾之上,“百万飞龙竞争先”。飞得最高的是浙江代表队的飞龙风筝,只见飞龙风筝龙头一扬,后面的身子就往上一翘,又“长”了一截,龙头就“滴溜溜”地钻到了云里雾里去了。下面的观众无一不惊叹风筝高手们高超的放飞技术。

  普遍受小孩子喜欢的风筝是肥肥胖胖、身子上写着“I FLY”的泰国代表队的大马哈鱼风筝,我对它的第一印象就是一个紫色的大东西。仔细一看,这只大马哈鱼慢吞吞地飞上了高空,又因为风力不足“哧溜”一下掉了下来。

  不过大马哈鱼风筝还不是真正的胖子。有一种有半个足球场大,打破世界体积最大纪录的风筝出现在表演中,它是一个黑色的恐怖的庞然大物。但因为当天是小风,如此巨大的“生物”仰望着同伴飞向蓝天而自己只能趴窝了。

  我最喜欢的风筝是“导弹打飞机”。这个风筝是我的老家--大邑县王泗镇风筝代表队的杰作:一个小型战斗机风筝飞上蓝天后,一枚导弹穿过云霄直打飞机,飞机上就掉下来两个小“伞兵”,这展现的真是一个奇妙的故事!

  风筝节看完了,我的爸爸妈妈催促着我赶快离开狮子湖,可我还意犹未尽,在狮子湖边打着石子,心想:爸爸,我再玩儿一会儿嘛,这里太好玩啦!

【风筝节作文】相关文章:

风筝节作文03-17

风筝节的作文07-04

风筝节作文06-22

关于风筝节的作文07-08

快乐的风筝节作文06-20

快乐风筝节作文01-11

风筝节小学作文04-07

难忘的风筝节作文03-17

难忘风筝节作文03-22

畅游风筝节作文03-20