帮助别人快乐自己作文(合集15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的帮助别人快乐自己作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
帮助别人快乐自己作文1
俗话说:“赠人玫瑰,手有余香”。父母也是经常这样教导我的,妈妈说:“好事不论大小,有困难的人就是需要帮助的人;需要帮助的人,就是有困难的人。举手之劳,何乐而不为呢?”爸爸妈妈经常帮助有困难的人,熟识的人都夸爸爸妈妈是好人。
帮助别人自己也会快乐,就算是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。我是深有体会的。
去年冬天,下起了茫茫的大雪,树枝上堆满了厚厚的积雪,屹立在风中像一名哨兵,远处的大山,也被白白的大雪银装素裹着,孩子们在雪地里追逐打闹着,我和妹妹也在雪地里玩耍,大人们拿着铁锹、笤帚正忙着清理路上的积雪。
突然,我和妹妹发现不远处有一位老大爷骑车摔倒了,我和妹妹像兔子一样的速度飞奔过去,老大爷在雪中动弹不了,看上去十分痛苦的样子,我忙问老大爷:“是否摔倒哪里了。”接着我将老大爷慢慢的扶起来,老大爷这时渐渐的缓过神来说:“谢谢你孩子”我又将老大爷的自行车扶起来,老大爷接过自行车并夸我说:“真是懂事的好孩子。”我说:“这是我们应该做的',不客气。”看着老大爷慢慢离去的背影,我的心里还是美滋滋的。
虽然这是一件小事,让我懂得了帮助别人也是对自己的一种快乐,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”举手之劳,有时却没人愿做。传承中华民族的美德,帮助别人,快乐自己。玫瑰虽被你送给了别人,但是,玫瑰的香气却会留在你的手上,以后我们大家都要伸出爱心的手,帮助那些需要我们帮助的人,让世界的每一个角落都充满爱,让我们的生活更精彩!
帮助别人快乐自己作文2
帮助别人,快乐自己
书籍是人类进步的阶梯。这是高尔基说过的名言。暑假不仅是让我们放松的时候,也是用来追赶先进的好时机。在老师的倡导下,我每天坚持阅读一个小时,然后在微信群里打卡。在读过的书中,我最喜欢的是《广东第二课堂》这份期刊。一月一本,虽然不是很厚,但内容丰富,紧贴时代的`节奏,所以,每一本我都读得很仔细。
翻开今年4月份的那一期,看见目录中一个有趣的题目,那就是《拉乌德的做在大胡子里的鸟窝》。
那天,大胡子睡在空地上火辣辣的太阳将他唤醒,低下头,发现小灰鸟妈妈在他的胡子里孵蛋。大胡子只好纹丝不动。要是饿了,就顺手拔了些草茎嚼着,就只要等到了小灰鸟的出生。鸟妈妈心里说不出有多高兴,同样高兴的还有大胡子。
看完这个故事我想到了,去帮邻居家叔叔搬家的时候。他们要搬到5楼去住,我呢就前去帮忙。叔叔叫我帮忙把烤箱搬上去。我自信满满地告诉叔叔我一定不会让它磕的。说完,我就搬起烤箱,前往5楼。我把烤箱放在我的右边,眼睛看着楼梯,一步一步地走上去,刚走到三楼,我就累得气喘吁吁了。把烤箱放在一旁,坐下来休息一会,就继续抱起烤箱,爬上楼去,爬没一会,就汗流浃背。上气不接下气的。又停了下来,就继续上楼去。终于到了5楼。我一下子摊倒在地上,腿脚发软。过了一会,叔叔也上来了,夸奖了我一番。
赠人玫瑰,手有余香。帮助了别人,不仅别人快乐,自己也快乐。
帮助别人快乐自己作文3
我的童年就像万花筒一样丰富多彩,就像彩虹一般五彩缤纷,就像浪花似的充满活力。童年给我留下了许多美好的回忆,让我度过了许多快乐的时光。帮妈妈做家务、扶老人过马路、帮老师搬作业、帮同学解决难题......这些快乐的时光。都令我记忆犹新。因为帮住别人的同时,也快乐自己。
记得那天,我走在路上闲逛,嘴里哼着小曲,快活极了。突然,我看见前面有一位老爷爷正在拄着拐杖吃力地走着。我心里想:这位老爷爷走路真么艰难,我要不要上前帮助他呢?这时,心里有一个声音跳出来。算了吧,还是由要多管闲事了。正当我要继续哼着小曲走时,一阵微风吹来,我胸前的红领巾高高的扬起,好像提醒我:小充,你是一名少先队员啊!少先队员要助人为乐啊!顿时,我羞得脸都红了。老师的教诲也在我耳边响起:少先队员要助人为乐,对要帮助的人伸出援助之手,不能袖手旁观。于是我立刻上前扶住老爷爷。我关心的问道:“老爷爷,您这是要去哪里呢?”老爷爷用沙哑的声音对我说“回家”“那我送你回去吧?”老爷爷看了看我,微笑地点了点头。我上前扶住老人走路,关心的问他家住在哪里。老爷爷说就在不远处的地方。在路上老人还说:“自己孤独极了,儿子又去了外地。只剩自己一个人在家。”我们一边走,一边聊,不知不觉的回到了老爷爷的'家。老爷爷抚摸着我的头对我说:“小朋友,谢谢您把我送回家。“我有礼貌地说:“不客气,这是我应该做的。”我看了看胸前的红领巾,他好像在夸奖我说:“小充,你真是个好孩子。”顿时,我的心里美滋滋的。我又哼起小曲,迈着轻快的步子离开了老爷爷的家。
赠人玫瑰,手留余香。只要你用一颗真诚的心对待别人,帮助别人,你的生活就会时时处处充满快乐!
帮助别人快乐自己作文4
“帮助别人,快乐自己”这句话早已耳熟能详,但一直以为就是一句好听的话,自己并没有太多理解和感悟,直到那件事……
记得那次语文自习课上,我和同桌在做语文基础训练,同桌忽然问我一个题怎么做,我一看就知道怎么做,刚想开口和他说,但自私的小心眼马上提醒自己:“不告诉他了,要是告诉他了,等老师检查的时候,他也会,就显示不出我的本事了。”我忙支支吾吾地说:“嗯……我也不会。”说的时候,我故意东张西望,不敢看同桌的眼睛,心跳速度加快,总感觉做了亏心事。接下来的时间,我开始心神不宁,心烦意乱的,好不容易挨到下课,我如释重负。
后来,老师检查我们基础训练,我的书上是一个大大的对号,我偷偷地看了一眼同桌的书,一个大大地错号!虽然我做对了,可我却怎么也高兴不起来!我开始自责、后悔。
后来班里同学再有什么不会的题,只要我会的我都会积极给他讲解,每次讲完后,同学们都会充满感激地说声“谢谢”,我的内心会因为这份感谢充满愉悦的`情绪,很有成就感。
这也让我在学习方面更加自信,有时在讲解的过程中,我还能发现新的做题思路和方法,可能是我在想办法给别人讲解的过程中,激发了灵感!
我已经感受到帮助别人的快乐了!我要抓住这份快乐,让它时时陪伴我!
当操场上有同学摔倒时,我会主动跑过去,问一句:“摔疼了吗?我扶你起来。”下课了,我会主动帮助老师拿教具和作业本,同学忘带学习用品,我会主动借给同学,班里没有桶装水了,我会主动去搬水……我收获了很多感激地笑容,真诚的谢谢,我的内心因为这些收获,充满快乐!
帮助别人,快乐自己!我又知道了一个让自己快乐的秘密!希望有更多地小朋友知道这个秘密!
帮助别人快乐自己作文5
一个天气晴朗的早上,小猴毛毛、小熊聪聪、小鸭黄黄和小象皮皮正在森林里玩藏猫猫。
皮皮当抓的,其它的小动物当藏的。正玩的开心的时候,突然,一阵刺耳的哭声如同狮子的怒吼一样传进聪聪、毛毛、皮皮的耳朵里。
它们顺着声音找到了黄黄,黄黄正愁眉苦脸的坐在一个大坑里。皮皮惊讶地问:"你怎么在这里面?"黄黄痛哭流涕地回答:"我刚才看到一个躲藏的地方,就跑了过来,谁知跑的太快了,一下子掉到坑里来了。你们快把我救上来吧!"
皮皮才思敏捷,最先想出办法,它连忙把它的长鼻子伸到坑里,想把黄黄卷上来,可是坑太深了,它根本够不到。
毛毛一看,不甘落后,连忙找了一根长长的`竹竿,想把黄黄拉上来,可是坑实在太深了,竹竿也够不到。
大家都在上面急的满头大汗,这时候,聪聪灵机一动,想出来了一个好办法,它像一支离弦的箭一样,跑回家拿来水桶一桶一桶的往坑里灌水,只见黄黄慢慢的漂了起来,快到顶上的时候,皮皮长鼻子一甩,就把黄黄拉上来了!
黄黄开心地对大家说:"谢谢你们救了我!"聪聪、毛毛、皮皮异口同声地说:"不用谢,帮助别人,快乐自己!"
帮助别人快乐自己作文6
帮助别人是一种快乐,朋友,你帮助过别人么?最近,我就帮助过我的同学!
今天是一个风和日丽的日子,我和伙伴们上完课就集中在教室门口,玩起了滑冰大战。
我们有四个人,就玩起了团队赛,参赛者有我、小万、小煜、小逸。我们开始分队了。由于以往多数是我和小万胜利,所以大家就把我们两个分在不同的队里,我的队友是我们两队中技术最差的`小逸,而小万的队友是这两队中选手实力的第三名。
接着,我们就开始玩游戏了!经过一场龙争虎斗,结果出来了,小万第一,我第二,小煜第三,小逸第四。就在这时,小万不小心脚一滑,摔倒在地上,还把小逸给踢了。小逸也跟着摔了,撞到了我。我收不住脚,向前一倒,也撞在了小煜身上。小煜没稳住,结果把自己摔了个四脚朝天,疼得他哇哇大哭。我和小逸、小万看到了他又狼狈又搞笑的样子,就想哈哈大笑。但是我们想起老师说过要互相帮助的话,我们就把小煜抬到办公室。
我们抬着他,走得非常吃力,走走停停,终于到办公室了。经过医生的一番检查,知道小煜没有事,我们才松了一口气。
又有一次,下课时我正抱作业往教室走,就看见小万正在下楼。忽然,就在小方走到最后一层的时候,小万一不留神踩空了,结果,他摔得四脚朝天,眼中的泪水像瀑布一样流个不停,而且还掉了两颗牙,流了很多的血,我就扶他到办公室,叫老师打电话给家长,接小万回家。
后来,我把这两件事告诉了妈妈,妈妈夸我做得对,我心里美滋滋的!我以后要尽我所能帮助更多的人!
帮助别人快乐自己作文7
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己......”当我听到这首感动人心的歌曲时,我眼前会闪出一双双充满爱心的手,每双手都缝合着一个个美丽的梦,他们的手上,写满了对爱的奉献,写满了真诚与无私.老师的手能引领我们在知识的海洋遨游,朋友的.手能在自己最困难的时候赐予自己勇气和力量.父母的手能够哺育子女们健康成长.而我的手呢?我的手也能为别人做些力所能及的事情,比如:让座,借铅笔等等,这点小事,也可以给别人带来快乐.
记得是在要上二年级下册课文的时候,我来上英语课,虽然我穿着棉袄,但是还是觉得寒风刺骨,身上打着冷战.爷爷也跟了过来,他看着我很冷的样子,感到心间上一痛的,充满怜爱的说:"你冷不冷啊?我把我的大衣给你穿吧!”我怕爷爷心痛我,所以就坚定的说:“我不冷。”
就在这时,我看见了一个瘦瘦的阿姨,她一只手拎着孩子的英语包,另一只手领着大约5岁孩子站在路口问路。可是,那些人则视而不见,还有人明明知道却不说,这让我很生气,不过幸运的是,我和他在一个英语学校,可是我的心头还是有一定不安,于是我就问爷爷,“我们帮不帮他们指路呢?”爷爷立刻回答:“当然要帮,帮助别人,快乐自己嘛。”我听了爷爷的鼓励,我面带微笑的走了过去,告诉那位阿姨:“向前走,到了黄色的牌子就是了。”终于到了,虽然她没说谢谢,只给了我一个微笑,可是我已经心满意足了。
这件事让我明白了帮助别人,快乐自己的道理。我也知道了做人不要冷漠,哪怕是一句问候,一个微笑等等,就是那些微不足道的小小的事情,也可以让人快乐无比。
帮助别人快乐自己作文8
在每个少年儿童的成长中,有悲伤,也有快乐。我,也经历了许多丰富多彩的事情,其中很多事情已被遗忘,但是有这样两件事,时常在我的脑海里回荡。
一个星期天,我写完作业,妈妈说:“你找你同学去玩玩吧!”我找了好朋友荆小珊去公园。刚到公园门口的时候,有一位老奶奶拿着东西在公园门口走走停停,东张西望,好像迷路了。荆小珊走上前去问:“老奶奶,有事需要帮忙吗?”“我咋找不到我闺女家了。我是农村来串门的。”荆小珊详细问了地址,就把老奶奶送上了公交车。告诉司机,老奶奶在哪儿下车。我看在眼里,心里佩服荆小珊的做法。
回到家,我把这件事跟妈妈说了。妈妈说:“以后,你遇见这样的事,也要像荆小珊同学那样做。帮助他人,快乐自己。”我牢牢记住了妈妈的话。
又是一个周日,妈妈带我上超市。路上,我看到了一个乞丐,他大约50多岁,一只脚,无人照顾,看上去很可怜。我想起妈妈的.话,就来到乞丐面前,把5元钱放到乞丐前面的碗里。妈妈看见了,悄声问我:“你为什么给乞丐钱呢?”我说:“他是残疾人,我们要帮助他。您不是告诉过我,帮助别人,快乐自己嘛!”妈妈又问:“你心里是不是很高兴?”我点点头。妈妈说:“我们每一个人都应该多关心那些需要关心的人,大家要是都这样做,这个世界就会更和谐,更美好。”
这时,从超市广播里,传出一首歌:“只要人人都献出一点爱,这世界将变成美好的人间……”这歌声传出很远很远……
帮助别人快乐自己作文9
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。”这首歌是我六岁时在幼儿园学的,陪我度过了七个春秋。它让我明白了做人一定要有 乐于助人、无私奉献的精神。我是这样唱的,也是这样做的。
星期天,我到农工商超市买牛奶。偶然间,遇到了一位小女孩,她哭泣着,喊着妈妈。我很奇怪,便上前问她:“小朋友,怎么了?”她号啕大哭:“妈妈不见啦!”我恍然大悟,想把她领到超市服务总台去。可是,小女孩赖着不肯走,以为我是坏人。我千哄万哄,她还是 哭哭啼啼。我只好使出了绝招,掏钱买了一根棒棒糖,送给这位小女孩。她果然中计,停止了哭泣,乖乖地跟着我去超市总台。
来到了总台,我请广播员播送了一条消息:“有一位身穿橘黄色 t 恤的小女孩在我超市与父母走散,现在总台,请家长速来认领。”消息播出不久,跑过来一位面色焦急、慌慌张张的阿姨,小女孩一下子扑到她怀里,不停地喊着“妈妈!妈妈!”阿姨告诉我们,她在买衣服时不小心弄丢了女儿,都快急死了,一听到广播就赶过来了。广播员指着我对她说:“多亏了这位小学生,是他把你女儿送过来的。”阿姨非常感激,要送给我一百元。我连连摆手,对她说:“不用了。这是我应该做的.。”阿姨千恩万谢把小女孩领走了。看着她们远去的背景,我的心里暖暖的。
帮助别人,快乐自己。我要用实际行动把这种快乐继续下去。
帮助别人快乐自己作文10
文明,是人们捉摸不透的一个词,又是一个让人深深懂得的一个词。它就在我们的身边,无处不在。
有一天,我上楼去找老师,中途看见一个人在打扫楼道,那正是我们班的王誉明,只看见他一会儿拿布擦窗户,一会儿拿扫帚打扫垃圾……过了半个小时,终于把尘土飞扬的楼道打扫得焕然一新了。可是,他的衣服弄上了灰,成了名副其实的“灰人”,他的头上冒着热汗,但他的脸上却露出满意的笑容。他走出楼道,有人嘲笑他,他不以为然。我追上去问他一句:“难道你不嫌脏吗?”他笑了笑,笑得是那么自然,还淡淡说了一句:“我会为自己自豪,干净的楼道,就是文明最好的.象征!”
他的这句话,给了我极大的鼓励,我也要向他学习,用自己的实际行动践行文明。
有一次,我坐着回家的公交车,突然有一个老爷爷上了公交,时不时左顾右盼,似乎等着别人给他让座呢!我心里好像有两个小人在争吵,一个说:让吧,老师教我们做文明的好学生!另一个却说:不行,不能让,我们也是泥菩萨过河——自身难保呢!不能苦了自己!让!不让!让!不让!哎!脑子都快炸了!这时,我耳边响起了王誉明的话,心里很是自责。于是,我下定决心,给老爷爷让了座,周围的人都用赞赏的眼光看着我,这时,我心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。俗话说得好:帮助别人,快乐自己。
文明在我身边!这句话呼吁着我们,文明不仅是志愿者的事,而且还是我们每个普通人该做的事,让我们从现在开始,帮助别人,送去温暖,做一个文明的小市民。
帮助别人快乐自己作文11
今天,放学了,我高高兴兴地准备回家。在马路上看到了这样的一幕:一位年过花甲的老奶奶突然身体僵硬直挺挺地倒了下去,我立马赶了过去。
等我冲到的时候,老奶奶身边已经围满了人。有的在大电弧啊,有的在边看边指指点点,有的人在互相说话,却没有人去帮忙。我正准备去就老奶奶的时候,想到了电视上说的,许多人都是这样被骗钱的`,想来想去,终于爱心战胜了理智,我正准备冲进去,却看到一位陌生人冲了进去,在老奶奶身上摸索呢,拿出来了一瓶药,给老奶奶出来下去,但看到来奶奶咽不下去,就想众人要水。
看到没人给水,十分喷怒的我说:“你们怎么都这样,就没有一个好心人吗?如果都不来帮忙,你们就别来这看什么戏。不就是怕被骗,可我就不怕呀?”“我有!”我把手中的水递给了他,心想:现在的好人越来越少呀。给老奶奶喂下去以后,老奶奶却还没有醒过来,我们准备把老奶奶抬到医院时,又难住了——没有人来台。我叹了一口气:我这小身板,还是算了吧。呢位陌生人使劲一跺脚,大吼道:“你们又不给水,又不帮忙,还看什么热闹!”看戏的人群脸上一阵红一阵青,因为他们理亏。最后一位大汉出来和陌生人一个抬着上身,一人抬着下身,把老奶奶抬进了医院。
过了一会,老奶奶醒了,不停地向我们道谢,我这是想到:世界上还是好人多啊!
傍晚了,我高高兴兴地回了家,虽然回家有点晚了,但是,一想到救了一个人,就顿时很有成就感和荣誉感。
帮助别人快乐自己作文12
一天,下午放学的时候。我正准备回家,忽然听到一声叹息,顺着声音望去,发现好朋友王勇低着头没精打采地坐在座位上。我转身走向他。问他怎么啦?他一开始不愿意告诉我。经过我的再三盘问。他领我到了一个僻静的角落,低声告诉我:最近,他的老爸,老妈一直在吵架,已经到了快要离婚的地步。他说他很害怕,如果父母分开,少了一个人,家不成家,怎么办呢?我问他:“为什么事闹呢?做儿子的你可不可以劝一劝,调解调解呢?”“就是因我而起的呀!”他沮丧的说。原来,王勇一直很贪玩,学习不用心,成绩差。;老师屡屡批评,无效。只好投诉家长。家长很生气,互相责怪对方不管儿子。老爸喝酒,拍桌。老妈出去打麻将不回家。事情就这样,而且发展得越来越来严重。
知道王勇烦恼的来龙去脉之后。我下决心帮助他。
第二天一大早,我们在学校见面的时候,我把想了一夜的.办法告诉他:“是家庭矛盾的主角。所以应该首先改变自己。学业要努力,家里表现要好。至于功课,每天由我来辅导你。”“已经跟老师说了,把的座位调在一起。”我继续说。“谢谢,你想得真周到!”他一脸的真诚……
日子一天天过去了。王勇不再愁眉苦脸。他的学习在一点点的进步。开家长会的时候,我看到他的爸爸妈妈都来了。
有一天,我和王勇在操场上打篮球。休息的时候,他让我仰望天空。那蔚蓝的晴空,灿烂的太阳,还有朵朵的白云。很美!我说。王勇说:“我现在的心境就像这天空”他诚挚地对我说:“朋友,谢谢你的帮助!”
此时,我为自己创造了一句格言:得到帮助很开心,帮助别人更开心!
帮助别人快乐自己作文13
“帮助别人,快乐自己”,这个题目听起来很耳熟,在中央电视台的广告里就有一个农民工说过。但这句话说起来简单,做起来也简单吗?
星期六的下午,我亲身体验了一次“帮助别人、快乐自己”的实践活动,那是全县“三月学雷锋,爱心捐赠”活动。活动主题是捐赠自己闲置的生活用品、衣物等等,到边远的山区帮助一些贫困的家庭和儿童。我和老师、同学一起来到活动现场,这里已经有许多社会爱心人士在帮忙,我们也不甘示弱,在义工叔叔、阿姨的带领下,积极投入工作。同学们有负责登记的、有负责统计数量的、有负责搬运衣物的、还有发放宣传页的,大家积极踊跃,全身心地工作着,并用心地感受着帮助别人而得到的快乐!
我一边发放宣传页,一边和义工阿姨聊天,听他们说这次要帮助的是平顶山市鲁山县的一个村庄,那里路况很不好,汽车只能到山下,所有的物资都是他们一包包背上去的`。那里的学生学习条件非常艰苦,因为地方偏僻贫苦,老师不愿意多呆,孩子们特别珍惜每时每刻的学习机会。听到这里,我联想到了自己以及周围的同学,生活在蜜罐里的我们,对于“珍惜”二字何时觉得它的重要性?阿姨看出我的心事,安慰地说:“你们也很棒,愿意拿出自己的业余时间来帮助我们,都是好孩子!”我知道是安慰,心里还是难免有些酸楚。
今日一行让我更加懂得珍惜二字,以后的日子里,在我的能力范围内,我要尽全力帮助需要帮助的人。一时间我发放宣传页的脚步更快了,一边发一边讲解,我要传递爱,呼吁爱,让更多的人伸出双手,尽自己的力量去帮助更多的人。
帮助别人快乐自己作文14
人与人之间的情感是相互的,你用微笑去面对别人,别人也会用微笑去回报你。
就拿我们五(8)班来说吧,就有很多爱帮助别人的人,尽管都是一些小事。星期四,我们班每二单元测试,我在写试卷时,不小心将“王”写成了“五”,我那时十分着急,因为我找遍了文具盒、书包、抽屉怎么也找不到的胶带。就在这时,我的同桌瞿澄宇及时地将他的胶带借给了我,我的心中有说不出的感激。考试结束时,作文纸要粘在试卷上,我没有胶带,也不好意思再找同桌借,不知如何是好,王淮墨看见了,于是他把自己的双面胶主动借给我用,帮助我解决了燃眉之急。我的.心中对他们十分感激。
也是从那两次别人帮助我以后,我也懂得了更多地去帮助别人。在一次写作业时,许文清忘了带胶带,我便将自己的胶带借给了她;在数学课上,同桌瞿澄宇的尺子弄丢了,我便将自己的直尺借给他用;在作文课上许多同学没有作文草稿纸,我便又借给了他们。虽然说,我们经常丢三落四的习惯是十分不好的,但是我知道帮助别人,不仅会快乐别人,同时也会让自己变得快乐。其实,在别人有困难时去帮助别人,有时对你来说,可能是一件轻而易举的事,这样,既会快乐别人,也会快乐自己,又何乐而不为呢?
如果,人人都能这样,时时都能这样,我们将会拥有一个人人爱我,我爱人人的美好世界。
帮助别人快乐自己作文15
3月30日上午,学校在操场上举行了“奉献爱心,传递温情”义卖活动。这天,微风轻拂,太阳罩上了轻纱,天气不冷不热,正如同学们的心情,舒畅极了。
“感恩的心,感谢有你……”伴随着优美的旋律,义卖活动正式开始。各班的义卖摊位已在学校家长志愿者的协助下有序地摆放整齐,每个义卖摊位上摆满了各式各样的小物品、小陶瓷工艺品、学习用品、图书、毛绒玩具和手工艺品,真是琳琅满目、丰富多彩。
各班的同学快乐在这里逛逛,那里瞧瞧。我和同伴在每个摊位边穿梭,每到一个摊位便仔细地看一看,感受着不同寻常的义卖场面,同时也在寻觅自己中意的物品。各班的摊主都非常有商业头脑,为了吸引更多的'顾客,摊位前都张贴了色彩鲜艳的海报,摊主们还扯开嗓门大声叫卖起来:“走过路过不要错过!”“大家赶紧买呀,买一送一!”“来呀!同学自己做的笔筒美观耐用……”叫卖声此起彼伏。
同学们你一群、我一簇,聚集在每一个摊位前,说说笑笑地买着自己心仪的物品。我也赶紧跑来班里的摊位助威:“来呀,来呀,不要错过,买两件送棒棒糖一支!”这一声果然春奏效,立即为我班招来了一大笔“生意”。班主任乐开了花。
每笔生意成交,买方兴高采烈,因为价廉物美;卖方兴致勃勃,因为得到爱心款。我喜欢这次义卖活动,因为这些义款会全部捐给我们村的孤寡老人和困难家庭。在帮助别人的同时,也收获了快乐!
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