我们的老师作文【精】
在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的我们的老师作文,希望能够帮助到大家。
我们的老师作文1
我认为在我小学阶段时候,最好的是我们3年级时的老师,他就是张明浩老师。被我称为“疯狂老师”。
他那样子是很潇洒的。对于坏学生呢,是不紧不慢。一步一步来,从来都不着急。而我是一个坏学生,学习从不第一,玩耍是我的专一。很多人都说读不成书,而那位老师并不这样认为,因为学习不能死读,要先学会放松,所以他并不认为玩是一件坏事“他也十分的爱玩,很赖。”
记得有一次。你那一天在星期1。他在睡觉“午休”。下课了,他还在睡觉,接着又上过课了。他叫我们别吵他,他正慢着呢。又“忙”了起来,我们并没有理他,而是吵了下去。因为太吵引来了值日生,他们便写了;“不要吵了警告一次。“后来一次又一次的写了下去(扣分条)我们吓坏了便认真了起来,老师也醒了。迷迷茫茫的吧扣分条人到垃圾桶说道:“你们是不是没事做,太闲呢?和我写书信。”值日生站了在门口,偷偷笑。我们的心像要碰出来似的'跳。老师一看说:“不错,挺会演,吓我扣分条?”站了在一旁的值日生偷笑说道:“老师是我写的。”老师一看值日生眼神都红了,一直看着我们。老师说:“值日生,能给多一次机会吗?”值日生说:“可以,当没犯事是就是了。”
顿时,许多人看着值日生说,“谢谢你,姐姐……”的话。
我们的老师作文2
我最喜欢的老师是谢老师,而且在讲试卷的时候就更喜欢了。
有一天中午谢老师像以前一样,在讲卷子,这是我最讨厌的课,这让人感到讲课十分枯燥,乏味。可是又不得不听这“催眠曲”,本来中午就十分想睡觉,现在就想倒了。
只看见老师的嘴一张一合,而我也在听着,居然有一点像和尚念经,但是还是认真听最好,不然被老师抓到了,就得十分惨了,没法。可是这时突然发现了一个搞笑的画面,只看见老师叫了一声:“周密,你来回答。”自然周密就要回答,可是他突然说了一声呸字,这让我们感到十分的搞笑,我的精神也乘以了一百倍了,而接下来的事就更搞笑了,让我和大家一起看下去吧。
老师看着但朝阳的试卷,说实话,但朝阳平时作业也做得十分的滥,只看见谢老师说I:“你的这一个比喻句已经被我看上了,快站起来回答。”但朝阳慢慢的站了起来,面带微笑的`答道:“太阳像一个大火球。”接着他就笑了起来,而我们也笑了起来,我说:“太搞笑了,太阳本来就是大火球,这哪是比喻句呀!哈,哈,我的肚子不行了。”接着我的同桌也说:“有病呀!哈!哈,开玩笑。”
终于老师也开口了说:“你爸给你起了一个朝阳,给你报了一个这么大的希望呀!你居然这样,干脆你的名字换成西阳算了吧!”同时我们也笑了,精神也要超过动画里的悟空了,然后又请但朝阳回答,可是又没有回答成功,老师说在把但换成蛋吧,不然就对不起你的但了,对不对。”
我一下精神百倍,一下就又有听课的欲望了。所以我十分喜欢谢老师的幽默了。
我们的老师作文3
三年级开学了,我们又迎来了一个新学期,同时也迎来了一位新老师。
他姓李,看起来有三十七八岁,是一位个子比较高的男老师,有一米七七左右吧。他的头发很有趣,是刺猬式的,短短的,直立着。我觉得把他的头从上面缩小了看,活脱脱就是一只小刺猬。这个发型让他整个人显得精神极了。最好玩的,要数他那张很有特点的脸了:眉毛又浓又黑又粗,像两把利剑,让人望而生畏,可眼睛挺小,还是单眼皮,眼神亲切温和。如果仔细观察,还能发现他的右眼眼角有一小条约两寸长的细细的若隐若现的伤痕。唉,真是配不上他那两条漂亮的剑眉呀!他的鼻子就更有趣了:鼻头大大的,鼻梁高高的。要说这是中国人的鼻子吧,这鼻梁就有点儿高了;要说这是外国人的鼻子吧,这鼻梁又有点儿矮了。不过,这鼻子和他的脸搭配还挺和谐的。对了,他的嘴巴上面还有看起来是青色的小胡子呢。这样一个外貌抢眼的老师,一下子就吸引了我们的注意力。
李老师上课时,教室里经常会爆发出同学们一阵阵欢乐的笑声。课间休息时,他会带我们疯闹,和我们玩各种开心的游戏。我们大家很快喜欢上了李老师,成了他的小粉丝。毫无疑问,我们也非常喜欢上他的`课,他的课堂非常有创意,总是能牢牢抓住我们的注意力,要知道,整整一节课,我们的眼睛一刻也舍不得离开他的身影!
当然,别看李老师平时对我们很好,但如果你惹怒了他,他也会“大发雷霆”哦。那时,他声音浑厚低沉,但语气严厉,透着一股不容抗拒的威严。如果你上课乱讲话、做小动作、思想开小差、违反纪律……那你可要小心点儿喽。
这就是我的李老师印象记,当然,也许李老师还有更多的个性,等待着我们去发现呢,想想真让人期待。
我们的老师作文4
我们的王老师,个子高高的,但背有一点驼,腿有点跛。我们都很尊敬他。平时他穿着一身朴素的衣服,上衣红带白,裤子纯黑,看起来像一位老人,其实他只有三十左右。
王老师虽然身体不好,但喜欢运动,他常常去操场锻炼。有一次早上我去操场玩儿,看见王老师在跑步,他跑的很慢。王老师看见我,就叫我和他比赛跑步。我答应了。可能是操场太大了,我跑不到一圈就累得跑不动了,而王老师跑得很轻松。因为王老师跑得慢,我以为我准会赢,但第二圈刚开始我一点也跑不动了,再看看王老师刚跑完第一圈,他快追上我了。最终由于我太累跑得很慢,所以我没能赢。王老师跑过了我,那一定是他常常跑步,很有耐力,我这样想着。
王老师不但爱运动,而且喜欢读书。王老师看的书里有许多史书,如《汉书》、《春秋》、《左转》等书。他常常对我们说,我们的知识太少,应该多读书。有时还给我们推荐好书。我班的同学大部分都有一辆本课外书,有的是王老师给捎的,有的`是让家长给买的。有童话、小说,像《格林童话》、《一千零一夜》、《狼王梦》、《悲惨世界》。王老师最近想买一本《资治通鉴》,他告诉我们那本书非常厚。
他写字虽然不太好,但他打字非常快,我曾经看过王老师打字,只见他手摸着键盘,不停的按键,眼睛瞪着电脑屏幕,一份文件一会儿就打完了,我想我要是打字能那么快,大家一定会羡慕我的。
这就是我们的王老师,厉害吧!
我们的老师作文5
在我们美丽的校园里,发生了许多令我感动的事情,它们都像海边的贝壳一颗一颗的,晶莹闪亮。其中有一件事,最令我感动,提起那件事,我至今记忆犹新。
1,1,121,1,1,121,1,2,3,4,1234……大课间的铃声响起,我们像往常一样排着队伍来到操场,准备跳跳绳,踢踢毽子。突然,一位女同学慌张地跑过来,对着老师叫道:老师,老师,大事不好了!有同学的腿被划破了!话音刚落,老师像一支离弦的箭一样,朝着那位同学跑来的方向飞奔而去。老师一走,大家都讨论开了,像一锅煮熟的粥一样咕咚咕咚的,你一句,我一句,有的人说那个小孩不会腿断了吧,有的人说应该没事,涂点红药水就好了……这时老师回来了,不,应该说是和一个同学一起回来了,那个同学看起来瘦瘦小小的,加上他那苍白的脸,看起来非常虚弱,而老师也因为跑得太快而气喘吁吁。看到这一幕,我们一拥而上,有的帮忙把受伤的同学扶进医务室,有的倒水给老师喝……大家一起齐心协力,终于把那位同学送进了医务室。我看到那位同学的右腿上有一条5厘米左右的`伤口,一直在滴血,非常恐怖。在医务室老师的帮助下血止住了。不一会,有两位家长来了,很显然,是那个小男孩的家长。他的家长把他带走了。大课间结束了,老师一下课就给那位同学的家长打电话,一边说一边露出一副很自责的表情。
时间已经过去了两年,可是往事却还是历历在目,我永远忘不了老师担心我们的样子。每当想起时,我都能真切地感受到老师对我们的爱。老师,我想对您说一声谢谢您老师!
我们的老师作文6
我们的老师有一头短卷发,一双会说话的眼睛,一个挺拔的鼻子,一张小巧玲珑的嘴巴,还有一对深深的酒窝。这是我的老师石老师。
我们的老师告诉我们要读中文。每天我们都要改变很多作业。在课堂上,一些学生不听讲座,做一些小把戏,这让老师很生气。有一次我们班的一个学生在说话,老师对学生说,我刚才说了什么?他什么也没说。老师又问他:你上课认真听讲了吗?他说。聆听老师又问道。那我刚才说什么了?
学生什么也没说。老师大声喊着对学生说。你给我出去,站到门口,站到下课,你不擅长阅读,然后你不读,从现在开始,你不要给我上中文课,站在门外。学生走了出去,站了起来。我知道他没说话。下课后,老师对同学说。你在课堂上怎么说?你以前从没说过话。同学说。我的.同桌说借我一支钢笔。那你也不应该说话。
这位同学听了老师的话后说道。老师,我也不能在会上和别人说话。老师,我知道我错了。老师说。只有这样,我们才能在课堂上和别人交谈。我们只有在有事情的时候才能说话,但是我们应该小声点,否则会影响到班上的其他人。我的老师在课堂上就像一架照相机。一个人做一些小把戏或者说话睡觉。老师会发现的。老师可以随时观察那些不注意的学生。我们的老师不严格。只要你读得好,老师就会对你好。
这是我们的老师唐诗是一位著名的老师。
我们的老师作文7
王老师是我读一年级读书的老师,她长着一双像葡萄似的眼睛,戴着一副眼镜。显得格外有些老师的风度。
王老师是我们最想念的启蒙老师了,因为有一次,是四月,茶树正盛开着,王老师带着我们去采茶叶,我们跟着老师爬上山去采茶叶,大概采了一个上午,我们一共采了好几斤,共有十几个人。我们把茶叶采好后,老师分别给我们买了雪糕,这是我们读幼儿的时候,老师对我们精心照顾了一年,还分别给我们做了一个计分表,只要学习好老师就会把一朵花胶上去,其中有19朵的,18朵的,16朵的……
一年过去了,我们读一年级了,我忽然发现老师家的.灯还亮着,我仔细的观察了一会才发现老师还在批作业。有一天,放学了,王老师把我们带到操场上玩丢手绢。
时光匆匆一年又过去了,王老师不知道为什么走了,反正我记得老师离开这之前,她每天的灯总是要等到深夜,她那双眼睛总是那么疲惫,那嘴总会变换法子教育我。
啊老师,您为我们付出了这么多的心血,为了我们您加班到十一二点,为了我们您不管白天夜晚。为了我们您花费了多少。那是金钱换不来的爱呀!
转眼间,虽然5年过去了,但是我还没忘记关心我们的王老师。老师,您是我心目中的老师,是我最喜爱的老师。最爱我的老师——亲爱的王老师。
我们的老师作文8
作为学生的,都知道老师是传授人生哲学的!老师是石,敲出星星之火老师是火,点燃熄灭的灯老师是灯,照亮夜行的路老师是路,引你走出黎明。每个老师都为学生花费了多少冥思苦想,凝聚了多少的心血!
我心目中的老师脸上永远挂着微笑,深度近视镜后面的眼睛,总是散发和善的目光。
我心目中的老师,作风很民主。他经常上课和同学们讨论问题,比方说:他跟我们讨论一个成语的反义词,他说了三个答案,叫我们说几个。这时一个同学说出了另一个词,他想了想,夸夸赞道:“不错!比我想得好!”
我心目中的老师是温柔的。他上课从不责备某个同学,而是用善意的方式引导我们。如果有同学上课作小动作,他就走过来瞟他一眼,示意一下。而这个同学面对这样眼光,不得不按老师的要求去做事。
我心目中的老师是为自己想得少,为别人想得多。比方说,他在教室里发现一个玻璃片,他弯下腰来一边捡,一边说:“如果这扎在同学们脚下,多痛阿!”于是同学们在老师示范下,课余时间里,当一看到有物品或垃圾掉在地上,也会弯下腰,把它们扔进垃圾桶。
课余时间,我心目中的老师还会和我们一起下棋,跑步,打球,每次到郊外去玩,他都和我们尽情地玩,尽情地触摸大自然。
我心目中的.老师有着多么伟大的精神啊!他不惜装满智彗的头脑,被岁月碾出条条沟沟,不惜满头乌丝被粉笔灰染白,不惜……总之,我心目中的老师是一位言谈举止,温文尔雅的好老师。
我们的老师作文9
五一劳动节放假四天,所有的人都兴高采烈地讨论着去哪里玩,怎么消遣这个小长假。可我们班的所有同学个个表情沉重,有些还红着眼圈,眼眶里噙着泪花,怎么回事呢?因为和我们朝夕相处了四个多月的两个实习老师要走了!
妈妈来接我时,我告诉她,老师要走了,我们很难过。妈妈说:“孩子你们舍不得老师走是正常的,但老师要走也是正常的。因为人出生的那天起,就会有很多的人在你的生命中相遇、停留和离开,不同的只是停留的时间长短和离开的方式。”妈妈边走边说。这时我们刚好走到一个绘画培训机构的宣传画旁,妈妈停下脚步,指着其中一幅画对我说:如果你的人生是一幅绚丽多彩的图画,那么父母便是为你提供了一张白纸,每个老师就是在白纸上勾勒线条,及画上色彩的'人,如果那个老师特别棒,那他的线条就非常的优美,色彩一定是斑斓艳丽,这幅画也将会是有灵魂的画。”
妈妈说那么多,我似懂非懂。但我知道,每个教过我的老师都是在我生命中与我相遇、停留然后离开。当他们教我知识时,就是为我这幅画添墨加彩的时候。从幼儿园到现在,那么多教过我的老师,有那么几个我可能还忘记了。可他们真的实实在在的为我铺点着成长之路。
妈妈语重心长地说:“孩子,你一定要记住,老师是你生命中唯一的没有血缘关系却真心实意为你们好的人,你多厉害,只有他们的功劳,却没有利益。要心怀感恩的对待每个老师,不要辜负老师为你们的付出。”
是呀!老师爱着我,我现在最好的回报就是尽力把他们所讲的知识全部装进我的脑子里!
我们的老师作文10
赵老师是我们的班主任,是一位经验丰富的数学老师。即将退休的赵老师依然站在课堂上,天天与我们朝夕相处在一起,她说她喜欢看我们天真可爱的笑脸,喜欢听我们开心的笑声。
赵老师对我们很严厉。有一次,赵老师用三角板在黑板上给我们画图解题,一听见后面有声音,立刻转过身来,浓密的眉毛微微一皱,等了一会儿,教室里面还是有声音,赵老师生气了,让我们全班把今晚作业题抄三遍。太狠了,我突然感觉我很倒霉,碰到一个这么严厉的老师!唉,命苦啊!
赵老师虽然很严厉,但有时一下子变成了一位和蔼可亲的奶奶,时刻关怀着我们。那次,我肚子痛,本来以为是着凉了,过一会儿就好,可过了一会儿,却痛得更加厉害了,像刀割一样,我意识到我的肠痉挛又犯了。同学报告给了赵老师,赵老师把我扶到办公室,还把办公室里她的座位让给我坐,接着,急忙给我妈妈打电话。当老师扶着我下楼时,我觉着好多了,但还不能正常运动。赵老师想背我下楼,但被我拒绝了。
慈祥、严厉都是出自赵老师对我们的爱,老师用两种不同的`方式爱我们,把我们当成是自己的孙子了。说实话,赵老师对我们的爱,不比我们爷爷奶奶对我们的爱少,虽然慈祥和严厉的反差就像天和地,但对我们来说,学习,不能缺少慈祥,更不能没有严厉。
严厉是燃烧的火焰,慈祥就是一湖平静的水,只有在这两者之间不断磨练,不断平衡,才能打造出一把“利剑”。我们即将小学毕业,也就要离开赵老师了,就要离开她那不一般的爱了,所以我们都在努力学习,争取在小学的最后一年里考出好成绩,不让赵老师失望,给她的教学生涯画上一个更完美的句号……
我们的老师作文11
我上幼儿园时,曾经认识了这样一位老师……
她梳着短发,长着一双大眼睛、小小的鼻子、小小的嘴巴、小小的耳朵,虽不算漂亮但画画得着实不错,她就是王老师。
她开了一个美术班,我去参加了,开始,我们都以为她不严,所以在课堂上我们为所欲为,但是有一件事,使我们再也不敢放肆了。遇到王老师,我们简直就像一头头凶猛的老虎,变成了一只只温顺的.小羊羔,究竟是什么事引起这么大轰动呢?还是听我慢慢道来:
一天晚上,我们照常去美术班上课,还是那么放肆,突然,王老师喊了一嗓子,可还是无济于事,我们还是说的说、笑的笑。无奈之下,王老师拿起教鞭,啪地一声,教室里顿时变得鸦雀无声。突然,教室里传出一阵阵酣声,弄得同学们哄堂大笑,我定睛一看,原来是王会巧在睡觉,她被笑声吵醒,还是迷迷糊糊的,结果,被王老师狠狠地批评了一顿,接着,她被开除了,我们惊讶不已,也被吓得魂不附体,生怕自己以后会变成这样。从此,我们再也不敢在王老师面前那么大胆、那么放肆了。
可能是害怕,我已经2个多月没跟她说话了,我一直认为她是一个恶狠狠的人,可是,一次,天下起了大雨,妈妈迟迟不来接我,还是王老师送我回的家。
唉,她真是一个十足的双面老师。
我们的老师作文12
同学们,平时我们在学校里,表现好的同学经常会得到老师的表扬。可是仔细想想,我们夸过我们的老师吗?这节语文课,我们就来夸一夸我们的老师。
“叮——叮——叮”随着上课铃的歌声,同学们都回到了座位。这时,钱老师满面春风地走进教室,直截了当地说:“同学们,人都喜欢听好话,老师也总是表扬你们,今天老师也想高兴高兴,我们已经相处了两年,你们有没有发现我的优点?发现了就夸夸我吧!”同学们都睁大了眼睛,感到很奇怪。“咦,今天老师是怎么了?”“钱老师葫芦里卖的`是什么药啊?”
钱老师见没有同学举手,又笑着说:“呵呵,那同学们说说,你准备从哪些方面来夸我呢?”我举起了手,说:“我准备从外貌来夸钱老师。”钱老师笑道:“哈,说得好,那你就来夸夸我吧。”“啊……”我张着嘴站起来。天哪,我还没做好准备呢,钱老师就叫我了,平时我也没怎么注意钱老师的优点啊,唉,看来不注意观察是要吃亏的呀。过了好一会,我好不容易憋出来一句:“呃……钱老师……长得真帅!”“哈哈哈哈哈……”同学们都哄堂大笑。本以为成功脱险了,谁知钱老师又问:“帅?哪里帅?请说的具体一点。”我汗都流下来了,钱老师就别再为难我了。还好,钱老师也许是看出了我的心思,让我坐下了。后来,钱老师又给我们讲了几个夸人的妙招:要抓住人物的外貌、性格特点、主要事情、动作、语言来写。哦,原来钱老师是在教我们怎样描写人物呀!
这节作文课真有趣,还让我有了很多的收获,钱老师真是一个教导有方的老师,我更佩服他了。
我们的老师作文13
说起燕子,你们会不会想到动物燕子?我说的燕子,其实是我们五(二)班的老师。我们的老师她有一张圆圆的脸,大眼睛,樱桃似的小嘴,说话声音特别好听,总是在时刻关心着我们。她上课很有趣,很招同学喜欢,我也算其中一位。
在一些无聊的课堂中,燕子老师总会用我们喜欢的方式给我们上课,每节课堂的气氛很活跃。一些打瞌睡的同学们一上燕子老师的课,马上提起了精神。之所以这样,是因为燕子老师的上课风趣幽默,妙语连珠,受到了全班同学的`一致好评,也受到了许多老师的称赞。
你们别看燕子老师体型“庞大”,但非常自信。也是大家学习的好榜样。以前,燕子老师举办了一个燕子读书俱乐部。吸引了很多同学参加,我也是其中一个,就是因为我缺乏自信,导致俱乐部开始了很长时间我才加入。在俱乐部中大家一起看书、聊天、看电影……是我人生中最快乐的时刻。在俱乐部里让我明白阅读的好处从此爱上了读书。
燕子老师满身的正能量,对我们也是母亲般的关心,对每个同学的性格、爱好、学习、习惯、态度、生活……都格外了解。更让我们知道了老师的辛苦。每当同学们把老师弄哭了,全班都很自责,很后悔,更让我们心疼的是看着老师带病上课,觉得这比我们自己生病还难受。在同学们特别调皮的情况下,燕子老师就用“加作业”的方法对那些同学进行惩罚,这也使大家心服口服,从此乖巧了许多。燕子老师对我们的各种各样的关心数不胜数。
时间过得真快呀!一转眼就剩下一年的时间了,我们也将走入初中。也将离开燕子“妈妈”,我要好好珍惜和享受剩下的时间,她将是我一生的良师益友。
我们的老师作文14
我们的英语老师姓杨,可在我们心目中,她姓“美”,我们称她“美老师”。
杨老师,她外表美,长着一蓬乌黑亮丽长发,弯弯的柳眉下一双会说话的大眼睛。除漂亮的五官,杨老师还长着苗条的身材,让她无论穿什么都美,更何况杨老师的服装是最时尚的,东南西北风,当下流行什么服饰,只要看一下我们杨老师的服装就知道了,杨老师的服装,绝对品位不凡,如果走T型台,一点儿也不比世界模特逊色。
杨老师,她笑容美,似乎老师们都不大喜欢笑,一上课就一脸严肃的表情,但杨老师却不同,她始终把笑容挂在脸上,而且笑得一点也不吝啬,她跟我们上课时一进教室总给我们一种春风拂面的感觉。从早到晚满是一脸微笑,对人和蔼可亲,听到哪个同学讲笑话,她会笑得很开心,当我遇到不会的问题时,她会微笑着替我们解答……她的笑容如同春风般温暖。如果遇到不开心的事,只要想到杨老师,心中的乌云瞬间消逝,她的笑容好像在告诉你:路总是要走的',没什么大不了,用笑容迎接挑战吧。
杨老师,她声音美。她说起话来字正腔圆,语调抑扬顿挫。她幽默的语气当中总是闪烁着深刻的哲理。除了语言风趣外,她的声音像银铃一样好听,所以,听她讲课,是一种享受,令人心旷神怡,陶醉其中。
杨老师,她心灵美,谁的功课落下了,她会耐心地指导你;谁的思想出了问题,她会苦口婆心地开导你。谁生病了,她会精心地呵护你。记得有一次,我们班的小周吃坏了肚子,上课直喊肚子痛。杨老师听到了,马上走过去嘘寒问暖。杨老师像母亲般地扶着小周,要送她到医院,没想到小周没忍住。呕到了杨老师漂亮的衣服上,但杨老师依然笑靥如花,她完全没在意自己的衣服。
你说这样的老师美不美?
我们的老师作文15
老师如一叶扁舟,带领我们畅游知识的海洋;老师如一棵大树,给我们提供新鲜的氧气;老师如一把宝剑,给不知悔改的孩子一个力劈华山……临近毕业,我们将离开小学踏入初中的大门,但不会忘记我们的老师。
上课时,我们的老师是一本教科书。老师对每一个同学一视同仁,会考虑到每个同学对知识的掌握程度不同,积极鼓励同学举手发言。老师会调动课堂气氛,时不时说个网络段子引得大家哄堂大笑。
下课时,我们的'老师是一本百科全书。老师有时会和我们一起聊天,谈谈家常,有时会讲脑筋急转弯。有一次老师说了一个小问题:“为什么企鹅肚子是白色的,其它部位却是黑色的呢?”同学们争先恐后地猜测,似乎猜出会得到大奖一样,但都没有猜中。老师笑眯眯地说“因为企鹅手太短,够不着,哈哈哈。”虽然我们没有能答出来,但看着老师那慈祥和温馨的笑容,我们心里却很甜。
放学时,我们的老师是一株蒲公英。我们排好了队走出校园,老师在后面护送我们,伴着那一声声“老师再见!”这时我们的老师就像蒲公英,同学们就像种子,随风散去。
时光流逝,老师的眼角也渐渐有了细纹,为了我们,老师默默地付出。老师骂我们,是因为我们打架了;老师对我们笑,是因为对我们努力的认可;老师对我们挥手,是对我们诚挚的早安问候……
谢谢你,我们的老师。
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