于读书的演讲稿15篇
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在不断进步的时代,我们都可能会用到演讲稿,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编为大家收集的于读书的演讲稿,希望对大家有所帮助。
于读书的演讲稿1
亲爱的老师、同学们:
莎士比亚说:“书籍是人类的营养品。”只有读书,才能让我们不断丰富自己的文化素养,提高教学水平。巴丹说:“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人的终点。”只有读书,才能让我们真正成熟起来,担负起人类灵魂工程师的重任。培根说:“读书足以怡情,足以博采,足以成才”。只有读书,才能让我们更好地完善自我。以下是我的读书计划:
一、我的读书目标:
1、知识提高:让自己成为更富内涵的教师
2、思想提高:在读书中提高自己的思想境界。
二、读书活动的主要措施:
1、积极参加学校“书馨读写社”组织的各项读书活动,与大家互相交流自己的学习体会与心得。
2。坚持做到每天读书学习至少一小时。
3。坚持每周写一篇读书心得。
4。坚持做读书笔记,汲取新的教育教学新思想,提高自己的'教育教学水平。
5。通过网络学习,获取新教育信息,充实博客内容,通过校讯通与大家分享读书的快乐。
苏霍姆林斯基要求教师要“读书,读书,再读书!”我想:每天挤出一小时来读书,应该不会有问题。让我们一起捧起书本,汲取无限的精神力量,为自己的工作打好基础,为我们的生活点燃希望。
于读书的演讲稿2
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家早上好。我是二年级一班的周志娟。今天我们演讲的题目是《我们爱读书,爱学习》。
每天早上,我们面对着初升的太阳来到校园,太阳照在我们的脸上。我们坐在教室里,老师的声音像一缕阳光一样温暖着我们的心。我们热爱学习,因为我们知道一个道理。只有掌握科学文化知识,我们才能长大后成为对社会有用的人。
子曰:“知者不如善者,善者不如乐者”。刚上学的.时候,我们还是不太懂的学生。后来老师教了我们很多知识。我们经常选择一些课外书籍供我们阅读。一本好的课外书籍,就像一把闪亮的钥匙,为我们打开了知识的大门。阅读让我们了解中国的荣耀与屈辱,埃及神秘的金字塔,巴比伦灿烂的文明。高尔基曾经说过:“书让我成为一个快乐的人。”就这样,书让我们成为精神巨人,书让我们成为知识分子。书是我们永远的老师!
阅读开阔了我们的视野,教会了我们做人的道理。《孔融让梨》和《爱的教育》让我们懂得爱和谦卑;《海蒂》和《秘密花园》让我们懂得乐观;《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会勇敢和坚强…
.我们在阅读中快乐成长,在学习中不断前进。
以后会读更多更好的书,相信同学们也会选择和我一样的,因为读书是快乐的!
我的发言到此结束,谢谢!
于读书的演讲稿3
尊敬的教师,亲爱的同学们:
大家好!
“书是人类提高的阶梯。”“书是全世界的营养品。”“书犹药也,善读之能够医愚。”……学了那么多关于读书的名人名言,让我懂得了读书的重要性,也爱上了读书,并体会到了读书的无穷乐趣。
暑假的一天晚上,我正在津津有味地看《格林童话》,不知不觉已经到了睡觉时间,妈妈叫我上床睡觉,可我正在兴头上,没把妈妈的话儿放心上,嘴巴答应着,可是眼睛依然没有离开书本,更没有放下书本的意思。这下妈妈生气了,大声吼我:“你这孩子到底是耳朵聋了还是怎样的?明天再看不行吗?赶紧给我睡觉去!”我十分沮丧,只得乖乖听妈妈的话,把书本放下,睡觉去了。可是我躺在床上翻来覆去地怎样也睡不着,脑海里全是童话故事的情节,像放电影一样。故事的结局会怎样呢?
好奇心让我无法入睡,等爸爸妈妈的房间关灯了,确定他们睡着之后,我又偷偷地从床上爬起来继续看,看着看着我就睡着了……在梦里,我看到了卖火柴的'小女孩,我热情地帮忙了她,让她不再饱受寒冷饥饿的痛苦而是感受到人间的温暖;之后我又看到了悲痛难过的丑小鸭,我鼓励它:“可爱的丑小鸭,你不要悲痛,不要泄气,总有一天你会变成美丽的白天鹅!”我还遇到了美丽的白雪公主和英俊的白马王子,他们幸福地生活在一齐……第二天,我醒过来了,但我仍然沉浸在美丽的梦中,感动着,幸福着……
我不仅仅爱看童话故事书,也喜欢看其他资料的书,比如:科普读物《十万个为什么》,让我对身边的动、植物的生活习性等知识有了更深刻的认识;优秀历史读物《上下五千年》也让我了解了我国的悠久历史;《优秀作文集》帮忙我提高了写作水平……
读书不仅仅使我们增长知识,陶冶我们的情操,还能给我们带来无穷的乐趣!同学们,让我们一齐加入读书的行列中吧!
于读书的演讲稿4
敬爱的老师们,同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是“因为孤独,我爱上读书。”那年我生病休学在家,病情不允许我走出家门。虽然有母亲的陪伴,但离开了老师和同学,小小的我就像离群的孤雁,落单的羔羊漫长的日子是那么无趣。母亲看着我完全没有了往日的欢声笑语,于是寻思着给我找点乐趣。母亲为我买来好多书,自那以后,书便成了我最好的伙伴。
《西游记》有我对孙大圣筋斗云的心驰神往。《水浒传》里有我对小李广神射、飞毛腿神行太保的喜爱。《山海经》里有我对夸父追日的无限敬仰。
我开始珍惜、享受每天的时光。在我最困顿的日子里,与书作伴。读《我与地坛》史铁生经历的是生存的艰难,呈现的却是豁然开朗的喜悦。他坚守着心灵的高度和生命的尊严,表达着存在的'明朗和欢乐。读《假如给我三天光明》,虽然海伦凯勒的生命有很多缺陷,但依然发奋图强,从不抱怨命运的无情,用“忘我就是快乐”的爱心去拥抱生活。他们用残缺的身体,却最为健全而丰满的思想,照亮了我的心灵,使灵魂开始觉醒。
那日,何日?儿时的孤独是我读书的起点,由之出发到今日的寻求,让我们与书为伴把!书中那天空的高远,大海的辽阔,生命的壮美,还有爱生命就是爱大众的至高境界,激励着我们扬帆远航!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
于读书的演讲稿5
各位老师、同学们:
人不读书,则尘俗生其间,照镜则面目可憎,对人则语言无味。书籍是人类的营养品,它更是我的朋友。如今,我拿小房间里书塞得满满的,小房间似乎都有些吃力,再搞不好就要累垮了。
有一次,妈妈让我去买包盐,我答应了,但去的时侯,仍不忘带本书。走着走着,我竟然忘了要干什么去了,于是便进了大伯的家门,就一向在大伯家里看起书来,要不是大伯催我回家,我还舍不得回来呢!回到家后,妈妈问我盐买回来了吗我却拍着脑袋叫道:“哎呀,我忘了!”看!我和书就是这么难舍难分!
烦恼时,捧着一本书去,置身于宁静的溪流边,在手指掀动书页的瞬间,让心中的忧丝愁绪随着溪流无声逝去;欢乐时,读一首优美的抒情诗,让心胸更豁达,心底更甜蜜,如饮一杯香醇绵甜的美酒。夜深人静,月悬天宇,偶闻切切如蚕咀嚼桑叶的读书声,更胜过倾听贝多芬指缝间流泻出的《月光曲》......
我这个人,饭能够少吃,但书不能够不看。经过读《林肯》,我明白了即使是农民,也有可能成为一个国家的.主宰着,经过读《高尔基》我明白了即使是流浪儿,也会成为一代文学家,经过读《红楼梦》我看到了封建统治阶级荒淫腐朽的本质。总之,书是我生命中的一部分,是我的好朋友。
北宋第三代皇帝赵恒曾写过“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。书为我带来了许多。当我因失败而迷茫时,它对我说“失败是成功之母,这次的失败就是下次的成功”。当我因成功而骄傲时,它对我说“骄傲使人落后,真正的强者更会正确的对待胜利”。
古人读书为求“黄金屋”“颜如玉”而我,读书只是为了陶冶情操,培养高尚品德,提高自我的文化修养,追求的是那陶冶和熔铸了文化的“书香”。
于读书的演讲稿6
读书,让我拥有一份绝美的心情。
每当恬淡的黄昏,或是静谧的夜晚,我会倚在床的一角,手捧一本书静静地读,默默地品味。打开一本书,我从书中,可以随意想象,想象自己是蓝天,一望无际;想象自己是月夜,寂静美丽;想象自己是海浪,澎湃不息……读小说,我会随着主人公跌宕起伏的命运或喜或悲;读抒情的散文诗歌,我会在作者淡淡的忧郁中品味他们对生命、生活、自然的'态度;翻阅轻松诙谐的书,我可以尽情地放声大笑,把一切烦恼都抛到九霄云外……渐渐地我进入书的世界,一天工作的疲劳和一些生活琐事的烦恼便顿消大半。
读书,让我的教育理论更丰富。
“书籍是人类进步的阶梯”。教师需要读一些教育理论书籍,通过读书可以加深自身底蕴,提高自身学养。利用业余时间,我读了一些教育专著,很有感触。李镇西老师的《爱心与教育》使我的心灵受到激荡,“随意或许是一种美丽,而执著却是一片更灿烂的云彩”,让我重新反思自己的“随意”与“从容”,突然间我觉得以前的“随意”是一种逃避,以前的“从容”包含着惰性……他们凝练、隽永的文字和独到教育的阐释给我深深的启迪,也改变了我的生活观和教育观。读书,让我更自信地面对生活。
当我因辛勤工作而收获甚微感到牢骚满腹时,书会告诉我要笑对生活,这时我会浑身充满工作的激情;当我遇到困难,想打退鼓堂时,百折不挠的居里夫人就会浮现在我的眼前,激励我鼓起勇气继续努力;当我志得意满时,“一杯水的容量”会提醒我,看似满满的一杯水还能容纳100多个回形针,自己还有许多能量可挖掘;当我安于现状,不思进取时,屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,就会在我耳畔响起。读书,让我对生活更加自信。
于读书的演讲稿7
亲爱的老师、同学们:
大家好!
“好好读书,天天向上。”这句话叫我们学生好好读书就会有好处的。一个学生只要知道这句话的意思,这个学生的成绩就一定会很好的。
每一个父母为什么都这么担心自己孩子的成绩呢?因为父母们避免我们孩子养成经常玩游戏的.习惯。我们孩子的为什么就要让自己的父母为自己伤心呢?是吧!孩子们加油吧!向高分走去,向100分迈去,以高分同学竞争,看看谁得分高。
读书的好处:
1、对以后社会做贡献;
2、对自己有好处;
3、可以让父母不要为自己伤心到极度;
4、读书是给自己的,不是给父母,也不是读给老师的。
这几条读书的好处,希望看作文的孩子可以这样去让你自己这样去学习或你是家长的话就应该这样去教育你的孩子吧!
我虽然才是一个六年级的孩子,但我为什么会知道这些东西呢?自己去想吧!就应该有这样一种个性。”好好读书,天天向上“吧!
于读书的演讲稿8
闻书香,增智慧余秋雨说:“阅读的最大理由是摆脱平庸。早一天就多一份人生的精彩,迟一天就多一份平庸的困扰。”茶余饭后,捧一本好书,嗅着淡淡的书香,让思绪随着书页的翻飞而漫舞在作者的内心世界里,与之交心,为之动情。这何尝不是精神的享受呢?我喜欢王蒙说的一句话:“如果一个人无法适当沉潜下来读读书,你的风度、教养会打些折扣”。生活本不应停留在丰衣足食、酒足饭饱的日子里,也不应在平淡、寂寞、荒唐中虚度光阴。我们应多读书,乐读书,读好书,让心灵沐浴在墨香里。
很多名人都说过读书的益处。英国著名思想家培根说:“读书足以怡情,足以博cai,足以成才”;唐代大诗人杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神”;著名作家林语堂说:“读书能让人得新知,增学问,养性灵”。对于我来说,读书是乐趣更是享受。曾几何时,我置身书海,“无法自拔”。读《文化苦旅》,我仿佛泛舟于千年文明的长河之中,感受魅力非凡,耀眼璀璨的华夏文明。读《论语》,我明白原来圣贤之道从未远离,这是民族之魂,是民族之宝。读《简.爱》,那个勇敢坚强,独立自主的女主人公,真是我的榜样。从《平凡的世界》中,我领悟到:人,无论处在什么位置,无论多么贫寒,多么艰难,只要有一颗火热的心,热爱生活,依然会在平凡的世界中活出耀眼的光芒。
对我来说,读书没有指向性,更没有功利性。依着自己的兴趣,选择所好,有所会意,有所感受。我们读天地,读自然,读历史,读人文??似乎什么东西都可以拿来读,但不管读的是什么,最终我们读的是感情,是思想,更是人。读一本好书,就像交了一个益友,书中必有知己。与书中同道之人畅谈,是人生一大幸事。
我以为,读书的好处有三,陶冶性情,精神追求和启蒙自我。
读书可以陶冶性情。腹有诗书气自华,黄庭坚云:“三日不读书,便觉语言无味,面目可憎。”读书能改变人的气质,愉悦心情。林语堂说读书使人得到一种优雅和风味。善读书,如入芝兰之室,久而不闻其香,而香却在骨里。读书可以修身养性,可以不断完善人的精神追求。桃园虽好,但不是久恋之地,唯有用思想建立起来的精神家园才是自己心灵的永久归宿。在“尘世熙熙,皆为利来;尘世攘攘,皆为利往”的社会中,人们越来越失去自我,喧嚣侵扰了自己心灵的圣土。曾几何时,我们都体验到过冰凉彻骨的.虚无,带着这种强烈的困惑,我们更应走进书香,那里便是我们精神的后花园。
读书可以不断的启蒙自我。我们虽然处在信息时代,但我们却经常被蒙蔽。这种蒙蔽有时来自于外界,因为我们长期生活在这样的环境中而不自觉的就相信了。但更多的是我们自己蒙蔽了自己,因为懒惰而不想思考,因为无知而不能突破。学问是光明,广泛的读书是我们摆脱受蒙蔽、被愚弄的阶梯。
读书能够启蒙自我,我还有另一层感受。我是一名小学老师,教育孩子,很多时候想得很好,可是做得却不尽如人意。每每遇到这样的问题,都困惑不已。还好有一位老师启发了我。《第56号教室的奇迹》里的雷夫老师,25年如一日坚守在第56号教室,他用智慧和力量,使56号教室变得无比开阔,变成一个任由孩子们自由舒展,健康成长的乐园。雷夫老师的做法让我深受启发。教育孩子,不是苛刻,而是包容。不是偏执,而是变通。每个孩子都是一份礼物,每份礼物,都有各自的惊喜。做老师,要呵护每个孩子身上独一无二的特质。让孩子出色成长。
一言蔽之,读书其实就是在乐趣中追求真善美,陶冶性情是求美,精神追求是求善,启蒙自己是求真。
光阴悠悠,岁月匆匆,时间如蚕丝在指间滑过。好读书者,不亦乐乎。走进浩瀚书海,呼吸那淡淡书香,弹指间信手拈来,寻找到人生的真善美。坐观尘世潮起潮落,静享心中惬意,终盼得青天明日。
于读书的演讲稿9
我爱书,更爱读书。书的内容丰富,让人快乐。古人云:“书是人类进步的阶梯。”我喜欢读各种各样的书。
我喜欢看童话,听灰姑娘和白雪公主的故事。童话总有美好的'结局,坏人总会受到惩罚,而好人总会在童话里快乐的活着。世界上的一切都是那么美好,人们不禁会说:“如果童话可以变成现实,那该有多美好!”古人云:“书自有颜如玉,书自有金屋。我觉得书是伴随着幸福的。
读书是一件很有趣的事情,但是现在我们都不想读书,只想玩,不在乎读书。那是因为他们不懂读书的乐趣。当他们这样做的时候,他们可能已经后悔了。所以现在拥有眼前一切的人应该懂得珍惜,不要让它们从我们眼前溜走。
我喜欢看各种各样的书,因为它们的内容丰富多彩,让人充实快乐。所以,就像冰心说的,“读得好”、“读得好”、“读得多。”
于读书的演讲稿10
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我是胡绍涵,今天我演讲的题目是读书的快乐。
其实生活中的乐趣无处不在,只要你细心观察生活,乐于欣赏美好,并时常怀着一颗快乐的心,就会发现读书也是一件快乐的事情。我爱读书,它丰富了我的所见所闻,我爱读书,它开启了我的.心灵之门,我爱读书,他让我领略了世界的伟大。读一本好书,就像是与一位高尚的人谈话,如《做优秀的自己》这本书里有一篇文章就深深感动了我,里面讲了妈妈只把鱼头给自己吃,鱼肉都给了自己的儿女,这虽然是件微不足道的小事,却触动了我柔软的内心,让我从中明白了父母的辛苦与无私。
同时读书也要有方法,如此才能离快乐更进一步,读书的时候,我们要学会边读边标出自己喜欢的地方,写上自己的感想,再积累一些好词好句,这样不仅对我们的习作有很大的帮助,还会给我们的交谈带来很多益处,所以同学们快拿起一本书,与她交个朋友吧!
我的演讲结束,谢谢大家!
于读书的演讲稿11
亲爱的老师、同学们:
小时候,书就像磁铁般的吸引着我,在我的眼里,书,百读不厌。在我的眼里:书是一艘船,指引着我向知识的海洋驶去;书是一把钥匙,开启知识的大门;书是一个百宝盒,里面装满了无尽的财富。因为,俗话说得好:“书中自有黄金屋。”
记得四年级时,学过一篇文章——《窃读记》,令我深有感触。作者想尽一切办法也要看到她那梦寐以求的书,我的读书故事比起《窃读记》那可是毫不逊色,因为我的读书故事充满了刺激与新鲜。
每到双休日,我会赖在床上不起。你们肯定会以为我在呼呼大睡吧,其实,此时的我正在津津有味的看着我热爱的书呢!有时,我会憋闷的满头是汗,但我也仍然兴味盎然。当然我的读书旅程也不是一帆风顺的。
有时,妈妈回来我的房间来“视察”。每当我听到脚步声,就会把书放在枕头下面,妈妈也就并没发现什么。但是有时我的手放在枕头下面,妈妈就好像警犬发现了蛛丝马迹一样,一点也不放过……猫和老鼠的'游戏就在每个周末都上演啦!
就算我这个孙悟空的技艺再怎么高超,但还是孙悟空碰到如来——无法可施。孙悟空就是孙悟空,是逃不出如来的手掌心的。事后妈妈教育我:“不能在床上看书,要看书,就坐着端端正正的看,躺着看伤害你的视力,以后别再躺着看书了。”
从那以后,我就再也不看书了!不对不对……是再也不躺着看书了!
书像柴米油盐酱醋一样,使人们的必需品,没有了书,就没有了知识;没有了知识,就没有了人才;没有了人才,就没有了这个美好的世界!在这里,我送给大家一句话:书是人类进步的阶梯——高尔基!
于读书的演讲稿12
老师们、同学们:
大家好!
今天是4月23日,“世界读书日”,在这个全世界共同关注的日子里,我们迎来了一个飘洒书香的节日、充满智慧和魅力的节日——读书节。我们全校师生欢聚一堂,举行隆重的读书节暨经典诵读大会,我代表全体教师向大会表示热烈的祝贺。
春天是一个充满着诗情画意的季节,我们学校读书节的主题是“沐浴书海,香溢校园”。开展读书节活动,旨在进一步落实素质教育,打造高效课堂,提高全校师生的整体素养,倡导终身学习理念,引领大家与书本为友,和古人同行,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化心灵,升华人格,营造“书香”校园的氛围。
关于读书,中外先哲有过许多家喻户晓,脍炙人口的箴言: “书犹药也,善读之可以医愚”;“读书破万卷,下笔如有神”;“书籍是人类进步阶梯”;“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”;等等,这些话都是告诉我们一个很普通,但又非常重要的道理:开卷有益,读书有益。我们中华民族从来就是酷爱读书、勤奋学习的民族,读书、学习是我们民族精神动力永不衰竭的源泉,我们要继承和发扬这个优良传统。
“最是书香能致远,腹有诗书气自华”。阅读对人的成长影响是巨大的。一本好书往往能改变人的一生,生活中因为读了某一本书,而使人的命运有了根本性改变的比比皆是。读书不仅是一个人的修养标志之一,而且也应该成为人们完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途径之一。新教育实验的发起人——朱永新教授说:“一个人的精神发育史就是他的阅读史”、“一个民族的精神境界很大程度上取决于这个民族的阅读水平”、“一个没有阅读的'学校也不可能有真正的教育”。
书是知识的海洋,是智慧的源泉,是进步的阶梯……读一本好书,就是和许多高尚的人对话:读一本好书,就是进行一次愉快的心灵之旅。经常读书的人会思考,经常读书的人有气质、有涵养。读书虽然不能改变人生的长度,但可以增加人生的高度。一个人如果从学生时代起就能养成良好的阅读习惯,一生都会受用无穷;一个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。
作为一名学生,读书一定要有方法,法国思想家、教育家、文学家卢梭说:“读书不要贪多,而是要多加思索,这样读书使我获益不少。”南宋思想家朱熹说:“余尝谓,读书有三到,谓心到、眼到、口到”。俄国伟大的作家列夫·托尔斯泰说:“身边要永远带着笔记本,读书和谈话时碰倒一切美好的地方和语言,都要把它记下来”。这些大师讲的这些方法都是他们读书几十年总结出来的,非常值得我们学习和运用。 作为一名学生,读书不仅要有方法,更重要的是养成良好的阅读习惯。关于阅读习惯,我向大家提以下以下要求。一是要学会选择“好书”,现在图书市场上卖的书,好差很难区别,我们要逐渐学会选择好书,要多读一些名著;另外,选择的范围也要广一点,文学类的、天文科普类的、数学思维类的、艺术类的,等等。二是要学会重点攻读,庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯,以有涯随无涯,殆也”。三是要学会做笔记,摘录好词好句,写读后感,等等,“不动笔墨不读书”。四是要强化记忆,经常读读背背,把一些精彩的片段、词句背起来,等到用的时候,就能脱口而出了。五是要坚持每天读一点,要持之以恒,才能水滴石穿。学校安排的“晨读、午悟、暮醒”活动,就是提倡大家每天读一点,许多班级每天的家庭作业中,经常有半小时阅读,这类家庭作业很好,要坚持下去。六是要带着问题去阅读,“读书能解惑”。七是要利用工具书进行阅读,我们小学生在读书时,难免会遇到一些不认识的字,不理解的词句,要学会主动向大人询问,尤其要学会向工具书询问。八是是遇到好书要反复读,读上好几遍,品出其中的味道来。养成了读书的好习惯,一辈子不寂寞,很多成功的人都得益于良好的阅读习惯。
读书节中,我们全校老师也要参与进来。学校要求全校老师阅读中外名著、教育专著,深入学习教育教学知识,希望教师不要做教书匠,要做教育家。
于读书的演讲稿13
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
我是丁雨喆,一个相貌平平的小女孩,我酷爱阅读,只要一拿起书,就不肯放下,就这样,书成了我最信任的朋友之一。
俗语说:“海洋深处鱼儿大,书海深处学问多”多读书,学问才能多;多读书,脑袋里的东西才不会少。书,是精神食粮;书,是智慧的大门;书,是远离愚钝的防疫针。《森林报》告诉生活在大城市的孩子们,森林里的奇闻、奇趣;《校猫日记》又让我们知道人和动物没什么区别;《抹香鲸的诉说》告诉我们,抹香鲸现在被人类捕杀剩余的.很少了,何况它又是国家的一级保护动物!《草房子》的主人公桑桑调皮、可爱,天真的模样,让我见了就想笑。毕竟,像我这样爱读书的人,总会闹点笑话。记得有一天,我正在看《朗朗千里之行:我的故事》这本书,妈妈却跑来问我晚饭吃什么,我想都没想,看书上有“洋葱”这个词,便说:“吃洋葱。”过了一会儿,开饭了,妈妈端着炒洋葱这个菜。放在我面前,说:“吃吧!”我气愤的说:“我什么时候说过吃洋葱呀!”“这可是你自己”“啊?!”我想起那一幕,无奈,我只好硬着头皮吃下去。
我离不开书,因为是它给予我智慧。
我的演讲完毕,谢谢大家!
于读书的演讲稿14
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
英国伟大的文学家、戏剧家莎士比亚有一句名言:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
对于我而言,书是伴我一块长大的亲密伙伴。
每天,做完功课后,我都要翻开课外书,如饥似渴地阅读着每个有趣的故事感受着每个动人的情节,欣赏着每个优美的段落,并与书中的主人公同喜同悲、同呼吸共命运。
快乐离不开读书。
在父母的影响下,我从小就爱读书,从小时候接触的第一本《看图说话》,到漫画、卡通、寓言、童话和小人书,慢慢地迷上了阅读。
《安徒生童话》让我学会了主人公的善良、机智和勇敢,《狐狸和乌鸦》和《皇帝的新装》这两个故事,让我明白了——不要听信别人的花言巧语,
凡事都要动脑想一想,否则,后果不堪设想;《卖火柴的小女孩》让我知道世界上还有像她那样受苦受难的孩子,使我认识到一定要珍惜现在的美好生活,
好好学习,将来长大了为社会奉献自己的爱心;《小鲤鱼跳龙门》的故事告诉我,只要朝着认定的目标奋进,就一定会成功。
书——真的成了我的.良师益友……《十万个为什么》向我撩开大自然神秘的面纱,《宇宙探秘》让我体味到科学的神奇。
读书,让我心情快乐!读书,使我视野开阔!让我的生活丰富多彩,让我的学习充满阳光,读书使我一天天充实,一天天长大!我爱读书!
于读书的演讲稿15
亲爱的老师、同学们:
著名的高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”多读书,可以给人带来许许多多的好处。说到这里,我想谈一下我读书后的亲身感受。
多读书,可以让你有写作的灵感,可以让你从不会写作文到会写作文、爱写作文。
记得一年级的时候,就算张老师让我们写一、二个句话,我的脑袋就痛得不得了!结果呢?半天也写不出一句话,亏得张老师让我们“读万卷书”,渐渐地,我迷上了书,没事就往书里扎,瞧,这不,现在我写作文,写日记都是我的“拿手绝活”。因此,张老师还夸奖过我呢!
多读书,也能使你的心情变得快乐,读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。
有一次,不知道为什么,我的心情糟糕透了,一气之下,跑进卧室,“砰”地一声,重重地把门关上了,顺手拿了一本《冒险小虎队之被遗忘的.土牢》看起来,看着看着,我进入了书的海洋,大约看了40分钟,我“咔嚓”一声打开了门,怒气被我忘得一干二净,怒气被我抛到九霄云外去了,嘿!
书,你是我的启蒙老师;书,你是我的精神支柱;书,你是我最忠实的朋友。让我们一起来读书吧。
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