交通事故应急演练方案（通用11篇）

　　为确保事情或工作高质量高水平开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的交通事故应急演练方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

交通事故应急演练方案（通用11篇）

　　交通事故应急演练方案 1

　　一、活动目的

　　为了进一步加强我校校车的安全管理，以及对安全知识的宣传和教育，提高乘车学生的安全意识和防范能力，从而保障广大师生的生命安全，维护学校正常的教学秩序和社会的稳定，结合我校实际，经学校研究，决定组织一次校车安全应急模拟演练活动。

　　二、活动时间：

　　20xx年6月12日

　　三、活动地点：

　　教学楼前

　　四、参加对象：

　　部分领导教师和乘坐校车的学生

　　五、领导小组

　　组长：赵卫中

　　副组长：王会利刘跃军

　　成员：各班班主任

　　六、活动内容：

　　乘车应急逃生演练、校车安全事故应急培训

　　七、人员安排

　　1、后勤保障小组：王米进徐晓鹏

　　2、现场疏导小组：赵军利（摄像）

　　3、紧急上报小组：王晋军

　　八、活动安排

　　（一）准备工作

　　1、电子屏显示“大箕中学校车安全应急演练”文字。

　　2、6月12日上午活动时间，后勤组准备灭火器。

　　3、各班班主任负责组织好学生到教学楼前集合。

　　（二）演练程序

　　1、政教处主任刘跃军向学生讲解演练时注意事项：（生命很可贵，我们要百倍珍惜，今天我们开展这次乘坐校车应急逃生模拟演练活动，就是要提高全体师生的.安全意识，以便在紧要关头保护好自己的生命，请同学们不要嬉笑，要认真进行演练。下面首先进行乘车应急逃生演练）。

　　2、由徐晓鹏老师指挥乘坐校车的学生按往常一样排队上车，司机关上车门，启动发动机。

　　3、突然有一名学生发现校车的尾部冒出“浓烟”，立即大声报告：“汽车着火啦！”，司机听到报告后迅速停车，熄匙，打开车门。

　　4、赵军利老师立即向学生大声通知：“车着火！大家镇定！听从指挥，要快速有序地下车！”赵老师迅速下车，站在车门口，协助学生迅速下车（学生按由前到后先左后右的顺序依次下车，不要顾及书包和钱物）。司机拿出灭火器准备灭火。

　　5、学生用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤离距车辆50米外的安全地带集合，预防汽车油箱发生爆炸，张冰凌老师点名并向组长汇报。

　　6、报警援救

　　（1）徐晓鹏老师拨打119报警：我是校车司机，校车在学校门口处发生自燃。请立即救援！

　　（2）值日教师拨打120报告：我是大箕中学值班老师，校车在学校门口发生自燃，请立即救援！

　　（3）值日老师向校长报告：我是值日教师，校车在校门口发生自燃，乘车学生已全部安全疏散，没有人员受伤，请立即派人到现场协助救援。

　　7、组织乘车学生集合，由赵卫中长总结讲话：

　　同学们，校车路途中各种情况都可能发生，但我们能掌握逃生技巧是很重要的。如发生交通事故后，车门不能打开、车辆侧翻或者车辆落入水中时，首先不要慌乱，要保持镇定，可以打开车窗或使用逃生手锤砸碎车窗，从窗门逃生。

　　今天演练过程中，大家都能够听从指挥，积极参与，认真配合，疏散有序，以较快的速度撤离到安全地带。老师们组织到位，保障有力，确保了演练的成功。这次演练活动是对我校突发公共事件应急的一次检验，不仅落实了我校应对突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强了全体师生的安全意识，提高了自护自救的能力，整个演练活动达到了预期目标。

　　这次演练活动为我校今后进一步加强安全教育工作提供了一个良好的契机，全校师生应充分认识到学校安全工作的重要性，做到安全工作长抓不懈，警钟长鸣，从而为我们大家营造一个平安、和谐的校园。

　　交通事故应急演练方案 2

　　一、指导思想

　　为认真落实市、区两级教育部门“关于进一步加强学校道路交通安全工作的通知”精神，切实做好学校的道路交通安全工作，有效地防止学校道路交通安全事故的发生，确保全体师生的人身安全，牢固树立“安全第一”和“学校安全无小事”的思想，本着求真务实的精神，充分认识做好学校道路交通安全工作的'重要性，增强紧迫感，切实把学校道路交通安全教育和防范工作抓细、抓实、抓出成效。

　　二、总体目标

　　在强化道路交通安全活动中，使广大师生深刻认识加强道路交通安全宣传教育的重要性和紧迫性，全面落实各项规章制度和教育管理措施，切实承担起保障师生安全的重大责任，严防学生道路交通事故发生。通过三年努力，实现师生道路交通安全宣传教育培训覆盖率达到100%，师生交通安全意识、交通法制意识及交通文明意识明显增强，努力杜绝因交通陋习和不文明交通行为导致的道路交通事故。

　　三、防交通事故领导小组及工作小组

　　（一）领导小组

　　组长：书记、校长

　　副组长：副校级干部

　　成员：教导处、大队部、信息中心、总务处、办公室

　　职责：

　　1.全面负责学校防交通事故事件处置指导工作，进行防交通事故应急知识的宣传教育，培养师生的交通安全意识和自救互救能力；

　　2.执行上级有关指示和命令，领导小组成员按其所在部门的职能、职责各负其责，认真做好防交通事故应急处置工作；

　　3.合理划定学校及周边应急疏散场地、疏散通道，制定明确的应急疏散信号，设立应急疏散指示标牌，教育学生熟悉和掌握应急疏散预案；

　　4.统筹防交通事故调查、统计和损失等情况；

　　5.妥善做好交通事故突发事件的善后工作。

　　（二）工作小组

　　1.办公室

　　组长：行政副校长

　　成员：教导处、大队部、信息中心、总务处、办公室

　　职责：

　　（1）承担领导小组的日常事务；

　　（2）制定修订学校防交通事故应急疏散预案、应急疏散演练方案和工作程序；

　　（3）协调各工作组之间的工作；

　　（4）负责组织防交通事故应急知识的宣传教育，组织应急疏散演练；

　　（5）安排防交通事故应急期间的值班工作；

　　（6）完成领导小组交办的其他工作。

　　2.保卫组

　　组长：安全副校长

　　组员：总务处

　　职责：

　　（1）第一时间赶赴现场，防止事态进一步发展；

　　（2）及时报拨打110、120求助电话；

　　（3）协助开展伤员救治和次生灾害处置工作；

　　（4）视情抢救重要财产，尽最大可能减少财产损失。

　　3.疏散引导组

　　组长：德育副校长

　　组员：教导处、大队部、总务处

　　职责：

　　（1）负责组织师生快速、安全、有序疏散到安全地带；

　　（2）编制张贴防交通事故应急疏散平面图；

　　（3）对学生进行安抚、教育，以免引起混乱，防止谣言传播。

　　4.善后工作组

　　组长：教学副校长

　　组员：教导处、大队部、信息中心、总务处、办公室

　　职责：

　　1.根据交通事故现场情况，执行领导小组决策，负责事故现场各小组与指挥部及外部的通讯畅通，确保指挥部对现场的指挥调控，负责事故善后处理工作；

　　2.努力做好学生及家长的情绪稳定工作；

　　3.配合职能部门进行事故调查取证；

　　4.对事故责任划分后，在职责范围内，根据学校有关管理制度，对相关责任人员提出处理意见。

　　5.信息调控组

　　组长：教学副校长

　　组员：信息中心

　　职责：

　　1.密切关注舆情，及时作出回应；

　　2.会同办公室适时发布情况信息；

　　3.联系媒体，对舆情做正面引导。

　　四、主要工作与措施

　　1.学校成立以校长为组长、副校长为副组长，各中层领导、年级部长为组员的安全工作领导小组，并进行责任分工，定期研究和检查学校道路交通安全教育工作，加强道路交通安全防范教育，健全道路交通安全保障制度，做到“四落实”、“四到位”，即：学校道路交通安全工作组织落实、道路交通安全工作制度落实、道路交通安全保证措施落实及道路交通安全责任落实；宣传教育到位、检查指导到位、防范意识到位及防范措施到位等。

　　2.深化“四个一”主题教育。在学校开学和放假前后重点时段，学校悬挂一条“禁止学生乘坐非法营运车辆”宣传条幅，向所有学生家长发一封信，召开一次交通安全主题家长会，举办一场交通安全法制报告。

　　3.开展“安全起步”未成年人教育活动。针对不同学龄段未成年人认知特点，在开学日、放假前等时间节点，通过主题班会、班队课、活动课等方式，所有班级开展“开学安全课”活动。要设计使用适合未成年人的交通安全课件、教具等宣传资料，增强针对性和有效性。通过宣传、体验活动等多种途径，开展“知危险、会避险”儿童交通安全知识普及，提高未成年人的文明出行能力和自我保护技能。

　　4.开展安全乘车宣讲活动。结合本辖区实际情况，重点宣传报废车载人，超员超载等严重交通违法的危害，教育学生如何辨别违法运营、超员车辆。认识没有保障车辆的安全隐患，开展“小手拉大手”宣传活动，警示学生家长、监护人履行监护职责。公布超员运载学生违法交通行为的举报途径，鼓励举报，会同相关部门及时查处。

　　5.开展隐患排查统一行动。配合公安交警部门，在开学初对所有接送学生车辆安全隐患进行集中排查，对非法接送学生的报废车、非法改装车要在第一时间向公安交警部门举报。要结合“护卫天使”行动，积极发动基层组织、学生家长、周边群众等社会力量，加强校园周边规范停车、文明礼让志愿劝导，为学生上下学营造良好的道路交通秩序。

　　交通事故应急演练方案 3

　　一、活动目的：

　　根据教育局，安全科领导关于校车安全主题会议精神为了进一步加强我园校车的安全管理，以及对幼儿安全知识的宣传和教育提高幼儿的安全意识和防范能力，从而保障全体师生的生命安全，维护校园正常的教学秩序和社会的稳定，结合我园实际，特作出一份校车消防逃生应急疏散演练方案。

　　二、活动时间：

　　20xx年4月3日

　　三、活动地点：

　　幼儿园门口

　　四、参加对象：

　　杜园长、随车跟车老师、司机和坐校车的幼儿

　　五、领导小组

　　组长：张建玲

　　成员：幼儿36名

　　六、活动内容：

　　乘车应急逃生演练、校车消防安全事故应急培训

　　七、人员安排

　　1、现场疏导小组：陈相玲、胡桂花、司平平等

　　2、上报小组：王爱琴

　　八、活动安排

　　(一)准备工作

　　参加演练的幼儿上车坐好(车上配两名跟车老师)

　　(二)演练程序

　　1、园长向幼儿讲解演练时注意的事项：生命很可贵，我们要好好珍惜，今天我们开展这次乘坐校车应急逃生演练活动，是为了提高司机、老师、小朋友们的安全意识，以便在紧要关头保护好自己的.生命，请认真进行演练，下面乘车应急逃生演练正式开始。跟车人员组织幼儿坐好，保持安静司机关好车门，启动发动机。

　　2、突然跟车人员发现校车的车头部位冒出”浓烟”，立即大声报告：”汽车着火了！”司机听到报告迅速停车，熄匙、打开车门。

　　3、车内跟车人员立即大声通知幼儿：”车着火了！大家镇定！听从指挥，要快速有序地下车！”跟车人员迅速下车，站在车门口，协助幼儿迅速下车(幼儿按由前到后、先左后右的顺序依次下车，不要顾及书包和物品)司机拿出灭火器准备灭火。

　　4、幼儿用衣袖、手帕等捂住嘴巴，迅速有序地撤离车辆100米外的安全地带集合，预防汽车油箱发生爆炸，张老师点名。

　　5、报警援助，司机拨打119报警：宝文幼儿园的校车自燃了。请求救援！彭老师向园长报告：幼儿园的校车在校门口发生自燃，乘车幼儿已安全疏散，没有人员受伤。

　　6、组织乘车幼儿集合，由杜园长总结讲话。

　　交通事故应急演练方案 4

　　一、指导思想：

　　交通事故是学校人身伤亡事故的一个重要方面。从交通事故的伤害程度来看，如果抢救及时、方法正确是极有可能使伤者获救的。编制“学校交通事故应急预案”的目的是，尽最大努力把受伤者从危险线上抢救出来。

　　二、交通事故应急机构：

　　1、学校交通事故应急领导小组。

　　组长：

　　组员：

　　主要职责：

　　（1）对学校师生宣传交通法律法规，加强交通安全教育。

　　（2）健全交通事故应急小组，明确职责，强化工作责任心。

　　（3）遇交通突发事故，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把事故造成的损失降到最低点。

　　2、通讯组。

　　组长：

　　组员：

　　主要职责：

　　（1）在第一时间，将事故发生的情况第一时间通知教职工家属或学生家长。

　　（2）迅速和医疗机构及学校校医取得联系，并引导救护人员进入现场实施紧急抢救。

　　（3）及时与交通部门取得联系，做好调查取证工作。

　　（4）负责对上、对外联系及时上报。

　　3、救护组。

　　组长：

　　组员：

　　主要职责：

　　1、利用就便器材对伤病员进行紧急抢救，联系当地医院送救。

　　2、保护现场不遭到破坏，配合交通部门做好高层调查取证等工作。

　　3、做好老师或学生的医疗保险报销工作。

　　三、应急行动。

　　1、各班主任要经常在班内对学生进行交通安全宣传教育，提醒学生进出校园和经过马路要注意交通安全，特别是对走读生经过马路要经常提醒，防止交通事故的发生。

　　2、教职员工如遇在校外马路发生交通事故，要对肇事车辆进行记录（记清肇事车辆的型号和牌号），要及时拨打电话（110）报警，并自行或向行人求助做好紧急处置，第一时间打电话给120医院，并通知家人和报告给学校领导。

　　教职员工如遇学生在校外马路发生交通事故，要对肇事车辆进行记录（记清肇事车辆的.型号和牌号），及时拨打电话（110）报警，对发生伤害的学生进行紧急处置，第一时间打电话给校医和120医院，派车将受伤学生送往最近医院救治，还要报告给学校领导、班主任和家长。

　　3、学生一旦在马路上发生交通安全事故，学校教职员工都要负责地保护好现场，电话报警，通知交通警察到现场勘察，并配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。

　　4、一旦发生交通事故，经过现场的教职员工要对学生做好疏散工作，保证交通的畅通与安全。

　　5、学校门卫要对学生进出校门的情况进行现场监督，对违反交通安全规定的学生进行批评教育，对不听从教育的学生及时报告给相关的年级主任和班主任进行处理，严重的交学校大队部和校长室处理。

　　6、学校门卫要在学生放学和上学时间维持学生过马路，在马路上摆上警示牌，教师、学生骑自行车进出校门要下车。

　　7、在出现紧急情况的时候，在场的教师和领导要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散学生。

　　8、做好教职员工家属、学生家长的解释和安抚工作，妥善处理事故。

　　交通事故应急演练方案 5

　　为认真贯彻我公司安全管理工作要求，进一步检验和完善《机动车辆事故应急预案》的实用性和有效性，最大限度地减少突发时间对本公司各项工作的负面影响，我公司计划于20xx年4月20日上午举行道路交通事故应急演练，现将演习方案具体安排如下：

　　一、演习目的

　　1、为了做好道路交通事故应急的防范与处置工作，使事故处于可控状态，保证处置工作高效有序进行，最大程度地减少人员伤亡和财产损失，确保人民生命财产安全。

　　2、检验各部门领导对道路交通事故的重视程度及现场组织是否周密。

　　3、检验本公司对道路交通事故应急处置能力，检验信息传递情况。

　　4、提高全体职工的道路交通安全意识。

　　二、演习机构

　　成立演习指挥部，地点为矿调度室，电话：8008-8009

　　总指挥：xx

　　副总指挥：xx

　　总指挥在矿调度室负责整个事故演习过程指挥，是演习的全权指挥者，负责下达演习开始、停止及恢复正常的命令。

　　副总指挥负责协助总指挥工作，负责演习过程中后勤、医疗指挥工作。

　　指挥部成员：xx

　　三、演习时间

　　20xx年4月20日上午9点40分

　　四、演习形式

　　以现场演习的形式进行，地点设在公司大门口。

　　五、演习前准备工作

　　1、演习前2—3天由综合办向全矿通报。

　　2、演习前对参演人员做好演习培训工作，要求参演人员熟悉演习流程及汇报程序。

　　六、演习内容

　　1、20xx年4月20日9时40分许，公司外出办公车辆在行至公司大门口附近时，与一辆迎面而来超速行驶的摩托车“相撞”，发生了“道路交通事故”，致使摩托车驾驶员“受伤较重”，情况十分危机。

　　2、“事故”发生后，驾驶员立即下车查看“伤者”受伤情况后，迅速电话向调度室、综合办汇报事故情况。调度室接到事故汇报后，立即通知调度室主任、矿领导及安监部、综合办、后勤部、保卫部、供销部、监控中心负责人立即赶往调度室成立应急救援指挥部，总指挥宣布立即启动《交通事故应急处置预案》。

　　3、指挥部下令由上述部门组成的事故救援组、保卫部维稳人员及矿医务人员火速赶往事故现场进行指挥救援；通知矿应急救援车辆立即赶往事故现场。

　　4、事故救援组等人员赶往事故现场后，立即将现场情况报告至指挥部，指挥部要求立即拨打“112”交通事故报警电话进行报警，矿医务人员并立即对“伤员”进行现场紧急治疗、包扎，随即将“伤员”送往寿阳县矿山医院进行救治。

　　5、随着事故进展，围观的群众越来越多，秩序维护人员全力做好现场秩序维稳工作，防止次生事故的发生。

　　6、在一阵警笛声中，县交警大队出动警力到达事故现场进行调查处理。按照程序，交警大队工作人员在事故现场拉起了警戒线，对事故现场进行了仔细的.勘察，并向车辆驾驶员详细询问事故发生的经过。

　　7、事故现场清理完毕，指挥部听取现场汇报和宣布演习圆满结束，总指挥做点评。

　　8、综合办负责做好演习工作的宣传报道工作。

　　七、演习总结

　　事故应急演练结束后，由综合办负责对演习情况进行认真总结，写出演习报告总结，并报送调度室和安监部存档备案。对在演习中出现的问题及时汇总，并制定相应的措施进行整改。

　　八、道路交通事故防范措施

　　1、建立健全的应急预案，发生情况，可立即启动，实施应急救援。

　　2、加强管理，扫除隐患。针对本矿实际，在矿大门口道路左右200米范围内设置减速带，防止类似事故发生。

　　3、加强矿车队司机的业务素质培训，开车时严禁接听、操作手机，要时刻注意前后路况，防止类似事故发生。

　　交通事故应急演练方案 6

　　根据大理市公安局交警大队警示教育中心关于做好校车安全事故演练的活动精神，为了进一步加强我园校车的安全管理，以及对幼儿安全知识的宣传和教育，提高幼儿的安全意识和防范能力，从而保障广大师生的生命安全，维护校园正常的教学秩序和社会的稳定，结合我园实际，决定组织一次校车安全应急演练活动。

　　一、活动时间

　　20xx年7月8日上午9：30点

　　二、活动地点

　　幼儿园操场

　　三、参加对象

　　园长、分管校车安全工作领导，部分教师、跟车老师、司机和乘坐校车的幼儿

　　四、领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：班主任、驾驶员、跟车教师、保健教师

　　五、活动内容

　　乘车应急逃生演练

　　六、人员安排

　　1、医疗救护小组：

　　2、后勤保障小组：

　　3、现场疏导小组：

　　4、道路安保小组：

　　5、紧急上报小组：

　　七、活动安排

　　（一）准备工作

　　7月8日上午9：30点，派4号校车开到幼儿园操场上（车上配有一名司机和两个跟车老师）。

　　（二）演练程序

　　1、胡美霞副园长向幼儿讲解演练时注意事项：

　　生命很可贵，我们要百倍珍惜，今天我们开展这次乘坐校车应急逃生演练活动，就是要提高司机、老师、小朋友们的安全意识，以便在紧要关头保护好自己的生命，请小朋友们不要嬉笑，要认真进行演练。下面开始进行乘车应急逃生演练。

　　2、由王小润老师指挥乘坐4号车的幼儿按往常一样排队上车，司机关上车门，启动发动机。

　　3、突然发现校车的车头部位冒出“浓烟”，立即大声报告：“汽车着火啦！”，司机听到报告后迅速停车，熄匙，打开车门。

　　4、车内跟车老师立即向幼儿大声通知：“车着火！大家镇定！听从指挥，要快速有序地下车！”跟车老师王小润迅速下车，站在车门口，协助前边幼儿迅速下车（幼儿按由前到后先左后右的顺序依次下车，不要顾及书包和钱物）。跟车老师段素娇迅速打开后门，跳到车下，协助后边幼儿迅速下车。司机拿出灭火器准备灭火。

　　5、幼儿用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤离距车辆50米外的安全地带集合，预防汽车油箱发生爆炸，跟车老师及时清点幼儿人数。

　　6、报警援救

　　司机拨打119报警

　　我是创新幼儿园校车司机，校车在学校门口处发生自燃。请立即救援！

　　值班行政（彭平）拨打120报告

　　我是创新幼儿园校车值班老师，校车在学校门口发生自燃，请立即救援！

　　值班老师向园长报告

　　我是创新幼儿园校车值班老师，校车在校门口发生自燃，乘车幼儿已全部安全疏散，没有人员受伤，请立即派人到现场协助救援。

　　7、组织乘车幼儿集队，由胡老师总结讲话：

　　小朋友们，校车路途中各种情况都可能发生，但我们能掌握逃生技巧是很重要的。如发生交通事故后，车门不能打开、车辆侧翻或者车辆落入水中时，首先不要慌乱，要保持镇定，可以打开车窗或使用逃生手锤砸碎车窗，从窗门逃生。今天演练过程中，小朋友们都能够听从指挥，积极参与，认真配合，疏散有序，以较快的.速度撤离到安全地带。老师们组织到位，保障有力，确保了演练的成功。这次演练活动是对我们幼儿园突发公共事件应急的一次检验，不仅落实了我们幼儿园应对突发事件的防范措施，而且也提高了我园实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强了全体师生的安全意识，提高了自护自救的能力，整个演练活动达到了预期目标。

　　这次演练活动为我园今后进一步加强安全教育工作提供了一个良好的契机，全园师生应充分认识到校园安全工作的重要性，做到安全工作长抓不懈，警钟长鸣，从而为我们大家营造一个平安、和谐的校园。

　　交通事故应急演练方案 7

　　一、演练目的：

　　为了使学生了解交通事故发生时的应急避险知识，掌握应对交通事故发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低交通事故带来的损失，从而普及交通知识，认识交通安全标识，确保学生交通安全，提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

　　二、演练安排：

　　1、参加对象：全体师生

　　2、演练时间：20xx年12月10日下午

　　3、地点：各班教室及操场

　　4、演练内容：

　　演练包括交通知识学习和交通事故疏散两个内容。通过交通安全演练，在学生中开展普及交通知识，认识交通安全标识。注意交通安全。学生按村编排路队，在路队长带领下，认识交通标识，正确通行。

　　三、演练步骤：

　　演练活动基本程序：

　　1、交通知识教育主要内容（30分钟）

　　主要讲解交通常识、交通标识、交通避险常识、自救互救常识、交通次生灾害常识、应急疏散注意事项等。

　　2、主要学习方式

　　各班在班队会上组织学习。

　　操场上集中学习。

　　3、应急避险（1分钟）

　　当演练总指挥发出“车辆撞机”的口令，全体师生立即就近找到坚固的隐体避险。

　　3、人员疏散（3分钟）

　　当演练总指挥发出“应急避险”的口令，全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点。到指定地点后，全体师生应蹲下继续做护头动作。

　　4、演练总结（6分钟）

　　当演练总指挥发出“演练结束”的口令，各班集合学生，由总指挥总结。总指挥总结后，各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。

　　四、演练机构

　　总指挥：同志

　　副总指挥：樊文涛

　　成员：王雅妮陈金虎各班班主任

　　五、管理人员职责：

　　管理人员及老师应做到：

　　1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。

　　2、各相关人员安排：

　　王雅妮——负责警报信号

　　樊文涛——负责巡视

　　段航航——负责摄影

　　各正副班主任——负责本班教室、操场上的'安全

　　夏敬武——负责教学楼楼梯间的安全

　　黄辉——负责疏散路线的安全和疏散学生到指定地点报头蹲下。

　　3、严肃认真，而不是一种游戏。

　　4、及时纠正学生不正当的动作。

　　5、当发生意外事故时，要及时作出处理。

　　6、集合后及时清点人数。

　　六、演练结束校长总结演练情况.

　　交通事故应急演练方案 8

　　一、活动目的：

　　根据教育局，交警队领导关于校车安全主题会议精神为了进一步加强我园校车的安全管理，以及对幼儿安全知识的宣传和教育提高幼儿的安全意识和防范能力，从而保障全体师生的生命安全，维护校园正常的教学秩序和社会的稳定，结合我园实际，决定组织一次校车安全应急演练。

　　二、活动时间：

　　2022年12月18日

　　三、活动地点：

　　幼儿园门口

　　四、参加对象：

　　叶园长、随车照管员、司机和坐校车的幼儿

　　五、领导小组

　　组长：

　　成员：幼儿12名

　　六、活动内容：

　　乘车应急逃生演练、校车安全事故应急培训

　　七、人员安排

　　1、现场疏导小组：

　　2、上报小组：

　　八、活动安排

　　（一）准备工作

　　参加演练的幼儿上车坐好（车上配一名照管员）

　　（二）演练程序

　　1、园长向幼儿讲解演练时注意的事项：生命很可贵，我们要好好珍惜，今天我们开展这次乘坐校车应急逃生演练活动，是为了提高司机、老师、小朋友们的安全意识，以便在紧要关头保护好自己的生命，请认真进行演练，下面乘车应急逃生演练正式开始。照管人员组织幼儿坐好，保持安静司机关好车门，启动发动机。

　　2、突然随车人员发现校车的车头部位冒出“浓烟”、立即大声报告：“汽车着火了！”司机听到报告迅速停车，熄匙、打开车门。

　　3、车内照管人员立即大声通知幼儿：“车着火了！大家镇定！听从指挥，要快速有序地下车！”照管人员迅速下车，站在车门口，协助幼儿迅速下车（幼儿按由前到后、先左后右的顺序依次下车，不要顾及书包和物品），司机拿出灭火器准备灭火。

　　4、幼儿用衣袖、手帕等捂住鼻子，迅速有序地撤离车辆100米外的安全地带集合，预防汽车油箱发生爆炸，张妹妹老师点名。

　　5、报警援助，司机拨打119报警：坪田智慧幼儿园的校车自然了，请求救援！

　　xx老师向院长报告：幼儿园的校车在校门口发生自然，乘车幼儿已安全疏散，没有人员受伤。

　　6、组织乘车幼儿集合，由叶园长总结讲话：

　　小朋友们：校车路途中各种情况都有可能发生，但是我们能掌握逃生技巧是很重要的.。如果发生交通事故后，车门不能打开、车辆侧翻或者车辆落入水中时，

　　首先不要慌乱，要保持镇定，可以打开车窗或者用逃生手锤砸碎车窗，从车窗逃生。

　　今天演练过程中，小朋友们都能够听从指挥积极参与，认真配合，疏散有序，以较快的速度撤离到安全地带。老师组织到位，确保演练成功。

　　这次演练活动是对幼儿园突发公共事件应急的一次检验，不仅落实了我们幼儿园应急突发事件的防范措施，而且也提高了我园实际应对和处理突发安全事件的能力，更进一步增强全体师生的安全意识，提高了自护自救的能力，整个演练活动达到了预期目标。这次演练活动为我园今后进一步加强安全教育工作提供了一个良好的契机，全园师生应充分认识到校园安全工作的重要性，做到安全工作长抓不懈，警钟长鸣，从而为我们大家营造一个安全、和谐的校园。

　　交通事故应急演练方案 9

　　根据上级关于认真做好中小学幼儿园安全工作的.通知及县教育局的有关校园安全要求，结合我校实际，学校将开展一次交通安全演练。

　　一、指挥机构：

　　总指挥：xxx

　　现场组织：xx

　　道路安全指挥：xxx

　　大操场集合地指挥：各班班主任

　　道路演练协助指挥：中队辅导员

　　二、参加对象：

　　全校师生

　　三、演练时间：

　　20xx年3月18日

　　四、演练项目：

　　安全过马路

　　五、演练要求：

　　1、在演练前，把有关目的、要求必须预告学生，以免造成混乱，同时，要给学生教授过马路的基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效。

　　2、在演练过程中要注意途中安全，防止车辆，学生拥挤，使演练圆满成功，达到实效。

　　3、行走线路就是学生上学、放学进出的校园门口道路。

　　六、演练过程：

　　1、全校师生迅速集合至大操场。

　　2、各班清点人数，并向现场组织者报告班级人数及安全情况。

　　3、副总指挥作本次交通安全演练情况分析及有关安全意识，技能等重要讲话。

　　4、开始分班分批演练。

　　5、演练完毕，各班负责人带学生回操场集合，清点人数，上报安全领导小组。

　　七、保障队伍：

　　车辆监测安全：xxx、xxx、各班学生安全：各班班主任及辅导员。

　　八、所需工具：

　　小红旗2面。

　　交通事故应急演练方案 10

　　为深入实施“文明交通行动计划”，进一步增强未成年人交通安全意识和应急处置能力，避免交通事故发生，创建平安校园，特制定本方案：

　　一、演练目的

　　（一）通过模拟演练，让中小学生了解交通规则，认识交通标志标线，学习安全过马路和安全乘车、坐车、下车等交通安全知识，自觉遵守交通法规，提高自我保护能力。

　　（二）通过模拟演练，让中小学生掌握交通事故应急处置、逃生的方法，提高学生交通应急处置能力。

　　（三）通过模拟演练，认识交通安全的重要性，增强学生、幼儿交通安全意识和交通法制观念。

　　二、演练内容

　　（一）模拟安全横过马路或街道。

　　（二）模拟如何安全乘车。

　　（三）模拟如何安全骑自行车。

　　（四）模拟交通事故后应急防护与逃生。

　　三、演练准备

　　（一）制订演练方案。成立演练活动领导机构，明确演练责任分工。

　　（二）做好演练前培训。要配合学校老师，教授学生各项演练内容的基本方法、注意事项，使学生在体验中学习掌握正确的交通安全知识。

　　（三）设计、布置模拟交通场景。提前做好演练场地的准备，在学校操坪划分区域，布置交通十字路口、交通标志标示、道路拐弯处等交通模拟场景。

　　四、演练步骤

　　（一）安全过马路模拟演练

　　1、闯红灯：

　　（1）道具：布置红绿灯交通十字路口、交通标志标示、小轿车一台、摩托车一台、自行车若干辆。

　　（2）场景：在有红绿灯与人行横道的交通十字路口，小轿车、摩托车，由东往西正通过十字路口，行人（一队学生）与自行车（教师模拟）均在十字路口等待红绿灯，准备由南向北通过十字路口，有学生a在红灯亮着、摩托车正通过十字路口的.时候抢先跑过去，其余学生等小轿车通过后绿灯亮的时候才通过。

　　（3）学生观察点评：指出学生a闯红灯的交通违法行为，强调归纳在有红绿灯的路口过马路的注意事项：红灯停，绿灯走。

　　2、规范过马路：

　　在有红绿灯与人行横道的交通十字路口，由交警或老师控制红绿灯信号，学生按照“红灯停，绿灯走”分批演练安全、规范过马路。

　　3、如果路口没有红绿灯（或红绿灯坏了），怎么过马路？

　　归纳：横穿马路时要做到的“三步曲”：“一停、二看、三通过”。在“看”时，尤其要判断车辆与自己的安全距离及行驶的车速，当发现来车速度较快时，宁可等车辆先过，千万不可抱着侥幸心理，一冲而过。不得在车辆临近时突然加速横穿马路或突然中途倒退、折返；在确认可安全“通过”时，要快速通过，不可以在马路上停留、溜达、戏耍。如有交警指挥时，必须按照交警的指挥安全通过马路。

　　4、步行上下学交通安全还要注意什么？

　　强调：中小学生上下学应当实行“路队制”；不能在机动车道内行走、坐卧、停留、嬉戏、拦车、追车；不能跨越、倚坐道路隔离设施。

　　（二）安全乘车模拟演练

　　1、安全乘坐校车

　　（1）道具：专用校车一台，施划模拟机动车道、非机动车道、人行道、斑马线。

　　（2）场景：根据要求自设上车、坐车、下车。

　　（3）要求：等候校车时，照管老师要组织学生或幼儿在指定的地方等候上车，不要站在机动车道、非机动车道上等车，不要追逐打闹，一定要等车辆停稳后排队上车，车门打开后要先下后上，按顺序上下车。

　　乘坐校车时，有安全带的，校车驾驶员及照管老师要提醒和帮助学生或幼儿系好安全带，并监督学生或幼儿不要把头、手、胳膊伸出手窗外，不要向车窗外乱扔杂物，不要打闹，不要随意走动，更不能在车上写作业。

　　下车时，车辆停稳前不能起身，停稳后由照管老师带领学生或幼儿排队依次下车，不能拥挤，不要争先恐后，下车后不要从车前或车后横穿道路，要等所乘车辆离开后选择有斑马线的地方过马路。

　　2、安全乘坐私家车

　　（1）道具：小轿车一台（带天窗）

　　（2）场景：根据要求自设上车、坐车、下车

　　（3）要求：不能从小轿车左侧上下车，不能将头手伸出窗外，尤其是乘坐带天窗的小轿车时，更不能将头伸出天窗外。

　　（三）安全骑自行车演练

　　1、道具：自行车若干辆，小轿车、摩托车各一台，模拟施划机动车道、非机动车道、人行道、斑马线。

　　2、场景：根据要求自设若干模拟场景

　　3、要求：未满12岁的孩子不要在道路上骑自行车；要经常检修自行车，保持车况完好。车闸、车铃是否灵敏、正常，尤其重要。

　　骑自行车应在非机动车道行驶；在没有划分路线的道路上，机动车在中间行驶，自行车应靠右边行驶，绝对不能逆行。

　　超越前车时，不准妨碍被超车的行驶；自行车转弯前须减速慢行，向后了望，伸手示意，不要突然猛拐；通过陡坡，横穿四条以上机动车道或途中车闸失效时，必须下车推行。下车前须伸手上下摆动示意，不可妨碍后面车辆行驶；不准在道路上学骑自行车。

　　骑车时要做到“七不”：不双手撒把，不多人并骑，不相互攀扶，不追赶比赛，不带人，不戴耳机听音乐，不扒机动车，严格遵守交通法则。

　　（四）交通事故后应急防护与逃生

　　1、道具：专用校车一台、摩托车一台，模拟施划机动车道、非机动车道、人行道、斑马线。

　　2、场景：在道路拐弯处，校车与迎面而来的摩托车发生碰撞，两个学生受伤。

　　司机停车，随车人员（教师）告知事故状况，安抚乘客（学生），并了解受伤人员情况：“请受伤人员举手！”。

　　组织疏散：请未受伤的乘客（学生）站起来，在司机和随车人员（教师）的指挥下，按从前往后顺序依次从车门疏散，小跑防摔倒，不挤，不推，不停留。迅速疏散到安全地带（避免发生二次事故），随车人员（教师）组织列队。

　　开展救援：司机和成人乘客帮助将受伤学生转移疏散到安全地带。到安全地带后，司机报警，随车人员（教师）和成人乘客用随车携带的急救箱，对受伤较重学生进行包扎止血等紧急处置，并对学生数量和受伤情况进行检查，等待救援。

　　3、要求：如果车内有大量烟气，应用衣物捂住口鼻，弯着腰有序疏散，防止吸入大量有毒烟气而窒息；如果火焰小但封住了车门，乘客们可用衣物蒙住头部，从车门冲下；如果火大堵住了通道，可使用应急锤敲碎车窗玻璃，从车窗疏散。从车中逃出后，要远离事故发生地点，防止因车辆着火、爆炸而对自己造成伤害。

　　如果车门无法打开的情况下，乘客就要选择从车窗逃离。如果是滑动车窗，乘客将车窗打开即可跳出。如果是封闭车窗，乘客需要使用应急安全锤（安全锤挂在前后轮附近的车窗框上，红色手柄，锤体一头为尖锐角）

　　打碎车窗，从车窗疏散。

　　如果在高速公路上发生交通事故，要立即撤离到安全岛、右侧路肩或护栏外，并及时拨打122或12122报警，现场有伤员时应及时抢救伤员，并拨打120。

　　五、工作要求

　　（一）精心组织，确保安全。各部门和校方要紧密配合，严密组织，演练地点应选择在校园内的操场，并设置警戒区域，确保演练过程中中小学生及幼儿的人身安全。严禁在实际道路上进行演练。

　　（二）因地制宜，突出重点。各部门应根据辖区内中小学校的具体情况，以乘坐校车的学生为重点，以班或年级为单位组织模拟演练，也可以组织全校性的大型演练。

　　（三）演练与宣讲相结合。各部门在开展演练的同时，要通过知识讲座、摆放展板、张贴宣传挂图、发放宣传资料、编撰黑板报等形式开展有针对性的宣讲活动，做到理论与实践相结合，务求练出实效。

　　（四）加强宣传报道。各部门要积极联动新闻媒体，利用报纸、电视、电台、网站、微博等各类载体进行宣传报道，在全社会营造浓厚氛围，引导全社会关注未成年人交通安全。

　　交通事故应急演练方案 11

　　一、指导思想

　　为贯彻落实“安全文化进校园”活动，使全体师生牢固树立“珍爱生命、安全第一、遵纪守法、和谐共处”的意识，提高自救自护的素养和能力，培养幼儿对交通事故防范和自我保护能力，特制定本方案

　　二、活动准备：

　　1.交通安全故事短片的碟片。

　　2.带幼儿观看交通安全知识图片。

　　3.认识交通标记：

　　三、活动过程

　　(1)向幼儿介绍一些常见的交通标志，知道交通标志与我们生活的关系。

　　(2)学会看交通标志，遵守交通规则。

　　(3)鼓励幼儿画交通标志。

　　4.与交警队联系

　　请交警宣教员到园讲解交通安全知识和教做交通手势指挥操。

　　5.小班以班级为单位，组织幼儿开展交通安全知识教育活动。

　　(1)通过游戏与实际生活相联系的图片，学会判断对与错。

　　(2)学习安全过马路

　　学习看红绿灯过马路;先看左边是否有来车，没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车，没有来车时就可以安全横过道路了。

　　四、组织实施

　　1.有次序带孩子到二楼礼堂坐好。

　　2.请幼儿观看交通安全知识短片。

　　3.请交警宣教员讲解交通安全知识及看各种标志图。

　　4.请交警宣教员教幼儿做交通手势指挥操。

　　5.参观交通安全知识图片展。

　　6.组织幼儿进行交通安全游戏。

　　7.活动结束各班幼儿在老师的带领下有次序回教室;教师小结活动情况，并再次教育幼儿注意各项交通安全。

　　2022年幼儿园交通演练活动方案

　　交通安全是孩子们日常生活中的一件头等大事。可是我们的孩子是否都能严格遵守交通法规呢面对青少年严重的交通安全问题，所以我认为有必要就交通法规教育进行探索，帮助幼儿提高交通法规的认知水平。

　　一、指导思想

　　(一)使幼儿牢固树立珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处的意识，具备自救自护的素养和能力。

　　(二)通过开展交通安全教育，培养幼儿的社会安全责任感，使幼儿逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能。

　　(三)交通安全教育要遵循幼儿身心发展规律，把握幼儿认知特点，注重实践性、实用性和实效性。坚持知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合。

　　二、活动准备小调查

　　(1)你身边的违反交通规则的行为有哪些

　　(2)你知道的交通标志符号有哪些

　　三、活动过程

　　1、首先播放一些违章的视频节目。

　　2.让幼儿自由发言，说出其中的违章行为，对交通违章先有个感官的认识。

　　生:早晨上学没有交警值勤时，违章违规率大大高于傍晚，而下午有交警值勤时，几乎无人违章。违章现象表现有以下几种:(1)、闯红灯;

　　(2)、并行骑车聊天;

　　(3)、骑车带人;

　　(4)、突然拐弯，左转弯不打手示意等等。

　　幼儿:‘红灯停，绿灯行。’这个多么简单的`道理，如果每个人幼儿，都自觉遵守交通法规，那么还会出现这样的事情呢

　　3、介绍幼儿应该注意的一些安全常识:每位幼儿必须牢记如下行走安全常识:指挥灯信号绿灯亮时，准许行人通行;黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行人，可以继续通行;红灯亮时，不准行人通行;黄灯闪烁时，行人须在确保安全的原则下通行。

　　人行横道信号灯绿灯亮时，准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时，不准行人进入人行横道。

　　行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑;没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

　　4、幼儿畅谈体会。

　　四、老师总结发言

　　通过今天的安全教育中关于交通安全的主题班会的开展，使大家深刻认识到交通安全的重要性，我们在日常生活与学习，特别是上学和放学的路上，一定要注意交通安全，做一个遵守交通规则的好孩子，并做好家长的监督工作，让你们的爸爸妈妈也都自觉地遵守交通规则!

　　2022年幼儿园交通演练活动方案

　　一、活动目标：

　　1、让幼儿知道汽车及其他交通工具行驶时都有特定的范围和特定的规则。

　　2、使幼儿懂得人们必须自觉遵守交通规则，注意交通安全。

　　3、引导幼儿理解各种交通标志。

　　二、活动准备：

　　1、环境布置：

　　①小环境布置一幅“热闹的马路”的主题墙饰。

　　②室外创设一条“模拟马路”。