校训伴我成长作文（通用20篇）

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校训伴我成长作文（通用20篇）

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的校训伴我成长作文，欢迎阅读与收藏。

校训伴我成长作文（通用20篇）

　　校训伴我成长作文 1

　　光阴似箭，日月如梭，转眼间我已经是一名三年级的小学生了。至今我仍清晰地记得一年级入学第一天，一位和蔼可亲的老师走进了教室，开始向我们传播知识的种子，带我们在知识的海洋里遨游，还告诉我们，学校的校训是“仰望星空，脚踏实地”。由于老师当时没有过多解释，所以我对这几个字也是一知半解。直到有一件事，才让我明白这句话的.含义……。

　　还记得去年暑假，我在硬笔班练习书法。由于我比别人多练了几年，所以字写得还不错，也因此经常得到老师的表扬。于是，我开始骄傲起来，连作业也有些应付了事，写得糊里糊涂的。

　　一天晚上，妈妈不动声色地把我叫到身边，温柔地说：“儿子，你喜欢书法吗？”我不假思索地答道：“当然喜欢，我的理想是将来成为一名书法家！”妈妈微笑着说：“你有远大的理想，这样很好，但是，只有远大的理想还不够。我先给你讲个故事吧。意大利有一个著名的画家，叫达芬奇，他的那幅蒙娜丽莎更是举世闻名。他14岁开始学习画画，老师只是让他天天练习画鸡蛋。一天、两天、三天……达芬奇开始不耐烦了。他的老师告诉他，画鸡蛋虽然简单，但是每个鸡蛋都长得不一样，所以想要画好并不容易，画鸡蛋是为了让你有扎实的基本功。达芬奇听了，就静下心来，不厌其烦地继续画鸡蛋。一年、两年、三年……他画鸡蛋的纸都堆成了一座小山。经过勤学苦练，达芬奇终于成为了一名伟大的画家。”

　　听了这个故事，我明白了妈妈对我的良苦用心，妈妈是想通过这个故事让我明白：人光有一个理想是不够的，更重要的是要做到脚踏实地，一步一个脚印，努力地去奋斗，开辟出一片属于自己的、美好的天地。这个道理不就是我们校训的意思吗？我以后一定要努力练习书法，为自己的理想而奋斗！

　　我们做任何事情既要仰望星空，又要脚踏实地，这八个字将伴随我茁壮成长！

　　校训伴我成长作文 2

　　好的校训有一种使人如沐春风的人文精神，体现了润物无声的人文关怀。而我们学校的校训“拥有生活的力量”更能体现出学校要求我们德、智、体、美、劳的全面发展。

　　今年，我们学校设置了“乐善。为善”美德小银行，并根据同学们“尊敬长辈”、“勤俭节约”、“友爱同学”等一些美德行为贴上相应的彩币。这样能鼓励同学们做一些尊老爱幼、助人为善的事情，改善同学们的美德行为，让我们拥有了美德的力量！

　　学校设置的奥林匹克信息Pascal语言社团，让我们了解到计算机的一些编程，对我们将来在程序设计方面打开思路，挖掘潜能，提高科学素养和动手能力有了很大的帮助。在这个语言社团里我们体会到了智慧的力量！

　　当学校举行运动会时，运动健将们像一匹匹脱缰的野马驰骋于赛场，那一个个矫健的身姿不仅展示出运动的魅力，更让同学们感受到运动的.快乐！最新推出的每周二、四、五同学们大课间做完操后例行绕操场或校园慢跑两圈，不仅增强了我们的体能，更锤炼了我们的毅力。学校安排的体育活动让我们充分感受到健康体魄的力量。

　　我们的学校每月都有不同的活动安排。这不，在刚刚结束的英语国际节中，同学们自制的各国的物品展既让我们开阔视野，又让我们了解到各国的风俗习惯。上个星期五的校园文化艺术节，同学们大显身手，各展才艺，让我们一饱眼福，体会到校园生活的丰富精彩。

　　此外，学校的徽剧、轮滑、合唱和舞蹈社团，特色鲜明、活力四射，经常会参加区和市级的各种大型比赛，并取得了优异的成绩，特色徽剧更是走向了省内外。校园的各种活动精彩纷呈，让我们感到校园内每一天的生活都是富有趣味的，都是充实的。

　　我们在三小校园里，在多彩的活动中获取到生活的力量，同时拥有着这样的力量健康快乐地成长！

　　校训伴我成长作文 3

　　“今天我们在这里畅谈理想，我们求真我们扬善我们创美，明天我们将成为祖国的栋梁，祖国的栋梁……”

　　婉转的校歌响彻整个充满活力的校园，在这个和谐的校园里，我们谨记校训——求真，扬善，创美。所谓求真，指追求事物发展以及客观规律，要我们坚持求真务实。即使是当局者迷，我们也要做旁观者清，在一个谜团里，我们要有不断探索、寻找谜底的科学精神，才会有更宝贵的发现；扬善，宣扬善良的意志，为了校园的安宁，人人都应有扬善的精神。作为新一代的接班人，我们不但应有中华民族的传统美德，还要有扬善的品质，有一颗善良的心，才能博得别人的敬佩和爱戴；创美，有创新的精神，不能在一条路上堵死，要有创造新意的.思想。遵守这三条校训，才能做文明的学生。我曾经看到过这样一个场景：在校园里，一个一年级的小妹妹被撞倒在地，哇哇大哭，周围的一个六年级的男生，把小妹妹扶了起来，拍了拍她身上的尘土，问了问她疼不疼。这样的举动，难道不是扬善吗？做了善事，开心的不只是自己，也同样是别人。

　　在遵守校训的同时，家风也最为重要。家风是一个家庭的风气，家风是一个家庭的道德标准。我们家的家风就是尊老爱幼，不说谎，勤劳。我的奶奶是七十多岁的老年人了，额头上那一道道深深的皱纹，都记录了一个个真实的故事。以前我最爱和奶奶睡在一起，听她讲那过去的事情。奶奶虽然不识字，但讲起道理来也头头是道。弟弟虽然调皮，但我们不会用粗暴的方式来让他面对自己的过错，我们会用一种让他明白的方式来对待他。如果你问，最勤劳的人是谁？我一定会说是妈妈。妈妈绝对是最勤劳的人，这一点也不夸张。每天早晨，当我还留恋温暖的被窝时，妈妈已经起床了，并且准备好了热气腾腾的早饭，然后笑眯眯的叫我起床。有一次，我迷迷糊糊的醒来，看见妈妈忙碌的身影，一摸闹钟，呀，才五点半！妈妈的举动使我的心涌出一股暖流。都说父母是孩子的第一任老师，的确是啊！爸爸从小教导我和弟弟要做诚实守信的人，只有诚信才能让你立身，而爸爸的诚实，则是爷爷教会他的。

　　求真、扬善、创美是我们的校训；尊老爱幼、勤劳是我的家风。无论是校训还是家风，都会带给我们大大小小的影响，总能影响我们的优秀品质，一定会伴我们扬帆远航！

　　校训伴我成长作文 4

　　朋友：您拆卸过钟表吗？一种依靠发条力量制动的机械表。当你打开它时你会发现，表中竟有那么多精细的零件，它们或旋转、或摆动、或跳跃，各司其位井然有序。然而这所有运动的能量都源于一团环环相抱的法条，那亲密团结在一块的金属片能把它的能量传送到每一个细小的部件，让它们充满活力经久不息。

　　每一次看到这样情景，我都会想起那所我为之奋斗几十年的学校，她！不就是一块硕大的钟表吗？每一天充满活力、充满希望地运转着。靠的是什么？一组无形的法条紧密地团结在一起，产生无限的能量并源源不断地传送到每一个角落，付出无怨无悔劳作，换来挥之不去的荣誉和骄傲。

　　第一次跨进学校大门的我，应该说是一个豪爽但略带粗浅的毛头小伙，身边走过一张张生疏的面孔，我只能含糊地叫他们老师或同学，只有挂在墙外一行金光闪闪的大字使我心底略起微澜：“人和心齐，求实创新”。“这可能是一句口号，一句为老师和同学们励志的口号”当时的我没有任何理由符合它也没有任何理由否定它。

　　一个月是那样的快，学校家庭、课内课外一切都是那样顺理成章的过去了。一天，教研组面带微笑地告诉我一个消息：进修学校的教研员要听你一节课，你要好好准备一下娄。进修学校教研员要听我的课？他们可都是专家啊，我的课能得到他们的认可吗？晚上我一个人坐在办公桌前，看着刚刚写好的教案发呆。不知道什么时候门被推开了，我惊奇地发现师傅来了，师兄、师姐们来了，连那位年过半百的阿姨——学校的数学教导主任也来了。“小马，不要紧张，按你设计的思路再细心些不会差的”“小马，你教案里的这个环节中如果再加入两个拓展性问题可能会更好点”“师弟，你的板书设计不够简洁，要注重提纲挈领、简明扼要，你可以再设计一个，然后再比较一下就有所发现了”······。我感动了！当时谁也没有记住我那带着泪水的笑脸是付什么摸样。我成功了！那是在一次次群策群力中的精雕细琢。

　　几十年弹指一挥间。一次活动中，几个年轻的教师把我围在中间师爷师爷的叫个不停，我突然发现我居然有好几个徒孙了。看看那个被我编入故事并把他称之为八零后的徒孙吧，他在去年举行的全国自然教学比赛中力挫群雄，一举拿下教学比赛的特等奖，为金山乃至上海的教师挣得殊荣。曾记得几年前他所带领的机器人兴趣组要参加国际机器人大赛了。在这之前，我们不分白天黑夜的`在学校赶制比赛所需要服装、道具。不合适的反复修改，效果差的重新制作，直到赛期临近才肯罢休。出发前的那个晚上我全然没有了睡意，还是到学校看一看吧，一走进校园，就看到活动室内灯火辉煌，原来校长、书记正带着一帮人，为即将远征的机器人队打理行装。“小老弟，走出国门为国争光，我们等着你的好消息啊”“小老弟，安全第一，比赛第二啊”“小老弟，家里的事情尽管放心有我们和师爷在没有什么关系”来言去语句句言真意切，在场者谁不为之动情呢？

　　一百多年的学校发展历史，积淀了“人和心齐的，求实创新”校风。百年来，一代代实小人淡泊名利、无私奉献，不停探索、不停追求为学校争得武术荣誉。记得二十年前有位年轻的教师在她的小结上写道：看着那面闪闪发光的铜牌，我就会想到我要做一粒极其微小的铜粉，和学校许多铜粉聚集在一起，让这块铜牌永放光芒！

　　校训伴随我成长，我为校园争光辉！学校办学成果显著，看一看学校荣誉墙上铜牌吧，上海市文明单位十四连冠。一组组特色学校的认定、一帧帧先进团体的命名，无一不显示着学校声望。教师个人更是在岗位上成才建功。多年来，在教育教学和管理的第一线，也先后涌现出一大批英模人物，有全国优秀教育工作者、优秀辅导员，上海市劳动模范、特级教师，各级别的园丁奖获得者、区县级先进生产者，教育教学岗位先进、获奖更是数不胜数。

　　校训伴我成长作文 5

　　“协同，进取”这两个词语你们有真正的了解吗，有参透其中的奥秘吗？生活中的磕磕绊绊，会使你无数次跌倒，但是在跌倒的时候，你们会想到什么？每当我遇到了挫折，我就会想到我们学校的校训——协同、进取。

　　有这么一次，学校举行拔河比赛，我也参与其中。我们排好队，组成了一个强大的队伍，气势绝不输其他的班级。我们闭上眼睛，似乎看到在内心深处自己的目标，自己希望自己班能的第几名，直到老师喊预备的时候。

　　我们紧紧地拽着绳子，一声令下，所有同学像打了鸡血一样疯狂，好像要把自己心爱的东西抢回来。我使劲地拉着，由于我在后面点的位置而没那么心力交瘁，但是我费了九牛二虎之力，一直拉着，一直拉着，我什么也不知道，仿佛这世界的一切已与我无关。各位同学满头大汗，为了班级的荣誉争取着。

　　眼睁睁地看着我们班级即将输了，老师郑重地说：“还记得校训吗？协同、进取！做到了吗？”这句话仿佛有魔力把我从我的世界里拉了回来。我心想：对，协同、进取，我不能袖手旁观，我要有所作为，我要为了班级而奋斗，加油吧！同学们似乎和我一样，也在暗下决心，想要团结，想要成功。我燃起斗志，一发抓紧了绳子，把它往后拉，努力地往后拉，大家配合得都很好。我做每一个动作，都在想：我要成功，我要加油，我们要像校训上说的那样，协同、进取，冲刺吧！尽管很累，但是只要想到我们的.校训，一切的事情被抛到九霄云外去了，只剩下比赛。

　　在最后关键的一刻，同学们不约而同地说：“加油吧！五（2）班！”不只我，所有同学都爆发了他们的小宇宙，团结一心，时刻想着班级的荣誉。“嘿呦！嘿呦！”一起动起来吧，让我们爆发吧！大家扭转了乾坤，把已定的局势转换了，转败为胜。我轻轻地呼了一口气，想着刚刚老师讲的校训——协同、进取，就是它让我们取得了成功，大家喜极而泣。

　　我将永远记住它：我们的校训，协同、进取，以后在成长的道路上，我将用它来激励自己。校训将永远伴我成长！

　　校训伴我成长作文 6

　　从小学一年级到现在小学六年级，在这个过程中，我经历了多少个春夏秋冬，又经历了多少次刻骨铭心的教诲，又有多少悲伤和快乐的时光？这连我都大惑不解，但我清楚的知道，这个过程中的每一个瞬间都离不开校训诚、勤、朴、爱四个字。

　　我与诚同行。诚实在我心中就是一个在危难关头挺身而出的“打救星”。每当在我作业忘记写的时候，老师总会露出一副严肃的表情问我“你的作业呢，怎么没交！”这是我会很害怕，各种各样的后果仿佛都浮现在了我的眼前，我紧张的手冒冷汗，心也随着“怦怦”直跳，就在我想跟老师撒谎的时候，脑海中总会有一个响亮而清脆的声音不断回响在我的耳畔“做人要诚实，不然今后吃亏的可是自己！”然后我就会被他所折服，跟老师说出了实情，老师见我诚实，就原谅了我，反而亲切的对我说“下次可不要再马虎了哦！”我心中的绊脚石眼终于落下了。

　　我与勤相守。要想成为一个成功者，除了勤奋，你认为还有别的办法吗？勤奋对于以前的我来说简直就是一个艰巨的任务，实在太难了。因为在生活中，有这许多对于我来说很好玩的东西正不断的在我脑海里绽放着火花，往往使我失去了自控能力。直到三年级，一次又一次的考试，和一次又一次沉重的打击，终于让我认识了自己。因为我知道我别无选择了，所以我大面积的改善了我的学习时间，将更多的时间花费在了书桌前，终于我的付出得到的不是让人难得接受的成绩，而是满心的'喜悦！

　　朴和爱在我眼里就是一个“关联词”，有朴就必须有爱，有爱就必须有朴。朴代表这朴素、朴实和普遍而高尚的行为习惯，它总是在不知不觉中让你拥有一颗感恩、体谅和关心他人的心。具备了这些夺目的品质难道你还不配有一颗无私大爱的心吗？只有在有一颗为他人着想的心的条件下才可能去关心、帮助他人，这样你心中的爱不就变得无限广阔了吗？爱指引这你去助人为乐，成为一位平的高尚的人。

　　在人生的道路上，诚勤朴爱伴我成长，让我品位了成长的味道，同样也是照亮我前程的星光，没有了他们，我就等于失去了一张唯有的，指向光明的“地图”。无论走到哪里，我都不会忘记“与诚同行，与勤相守，与朴相依，与爱相伴。”

　　校训伴我成长作文 7

　　一年前，我们踏着青春的步伐，跨进了初中的大门。从那时起，我们开始学习怎样做一名合格的中学生，怎样做一名出色的中学生。

　　一次无私的援助，让落难的人看到了人间爱的曙光；一声真诚的感谢，让失去尊严的人找到了自尊的宝藏；一句校训，让我们在中学之路上不断成长。

　　团结是进取的保障，是力量的象征，是学校的生命。只有真诚合作、多方协作，才能凝聚，万众一心，办好学校。在这一校训的`指引下，我们每个班集体都形成了愉快学习、健康成长的氛围。

　　进取是一种昂扬的斗志，是一种图强的精神。学生、教师、学校都要有时代的紧迫感和发展的危机感，要以饱满的进取精神，锐意开拓，不断进取，为县中学写下一页又一页华章。求实是创新的基础。求实就是求是、求真，是踏踏实实做人，认认真真做事。吾爱吾师，吾更爱真理。不唯书，不唯上，但唯实，更唯真。

　　创新是开拓的意识，是发展的动力。不因循守旧，是学校发展的灵魂，不满足现状。是开创新局面旗帜。

　　身为县中学的学生，应时刻谨记县中学的校训，它犹如一只号角，对内规范校规校纪，对外展示学校形象，校训，指导和激励我们奋勇向前，让我们一起努力吧！

　　校训伴我成长作文 8

　　“聪明、正直”，这是我校校训，它看起来很简单，但却是真正意蕴深远的。这质朴无华的四个字包含了多少父母、师长的殷殷期望，这平淡简短的两个词语蕴含着多少深切热烈的美好祝愿啊！我愿为成为如此一般聪明而正直的二中学子而努力。

　　聪明，不只是要求二中学子天资聪颖，更是要求我们要刻苦勤奋。勤奋，一向是学习的垫脚石，只有刻苦研究学习，才能在学海中扬帆起航。朱买臣挂角苦读取得桂冠，陈景润踩着几麻袋的演算纸摘得数学王冠上的宝石……大千世界多少人，为什么同样是生活在同一片土地，呼吸着同一种空气，同样是学着“天生我材必有用”的文章，但总有一部分的人能够脱颖而出，在芸芸众生中独领风骚，而另外的'人呢？却只能天天与柴米油盐打交道，逛的是菜市场，吃的是路边摊，过着艳羡他人光鲜亮丽却又不肯努力的生活。这是为什么呢？我想每个人都深明于心吧。

　　正直，是包青天的为官清廉，刚正不阿；正直，是屈原慷慨赴死的不屈与决绝；正直，更是荆轲为报燕太子丹而刺秦的重情重义与勇敢无畏……这，是于那些在历史长河中留下浓厚色彩的伟大而言的，而正直于我们而言呢？显然不是如此厚重的，正直于我们而言吧，是诚信面对每一次考试；是对处于困境的人伸出援助之手；是尊重和理解身边的每一个人……这些看似无足挂齿的小事，实际上都是成为一名正直的人的基础。正直，这两个笔划简单的字，却是千千万万人为之付出一生努力却无法达到的。但是，正直其实也简单，只要我们尽了自己的本分，做好每一件事，问心无愧，我们就可以算是一个正直的人了。

　　聪明和正直，是我校赋予学子的美好期望，它期望着这群朝气蓬勃的少年能够在这短短三年中成长为一名有着智慧头脑和良好秉性的对社会有用的人，可以在未来未知的风风雨雨中闯出一番天地！

　　我想，聪明正直这四个字对我的人生会产生深远的影响，我将把它铭记于心底而朝着它努力前进。

　　校训伴我成长作文 9

　　从一年级刚刚进入鲁小这个校园，我就爱上了这里的一花、一草、一树、一木，这无不彰显着母校的亲切和活力。时间消逝，白驹过隙，转眼间，我已成为即将离开母校的六年级学生，六年来，母校带给我的不仅是成长道路上的欢乐和泪水，更是教给我了做人的道理和“独立、独特、独创、独秀”的精神。

　　就这简简单单的八个字，就着明明了了的四个词，却深深地印在了我的心中。这些文字中间蕴含着多少深刻的含义，多少令人警醒的道理，多少我们要遵循的规则……

　　在我有完不成的困难时，四独校训就一直伴随着我，提醒着我：每当要让妈妈帮我做事时，独立就在我的耳边徘徊：一定要自己的事情自己做，要独立自强，不要依赖别人；每当我对学习没兴趣时，独特就时刻警醒自己：要去培养自己对学习的兴趣，让她成为自己生命中的一部分；每当我不想自己去想象，去动手创新时，独创就在身边督促着我：要学会去创新和探索，要去大胆想象，错了没关系，只要有这一份心；每当上台表演，我对自己没信心时，独秀就鼓励我：没关系，大胆的去表演吧，秀出你的风采，向大家证明自己！

　　鲁小四独娃的风采，就是这“四独校训”，它带给了我们光明与希望！

　　鸟儿长大了，就应该在蔚蓝的天空中展翅高飞；鱼儿长大了，就应该在广阔的海洋中自由穿梭；人长大了，就应该在坎坷的人生道路上独立面对困难。在鲁小的大家庭里，我们有一批“独立”的学生，他们住在学校里，睡在学校里，玩在学校里，他们独立自强，从不依赖别人，他们什么事都自己做，从不靠别人，他们才真正的做到了“独立”，我们应该向他们学习！

　　“独立”是立身之本，那么“独特”就是立足之本！

　　每个人都有自己的'长处，每个人都有自己的爱好，他们发展个性，培养兴趣，为学校争得了一次又一次的荣光。当每个人都以敬仰的目光望着她时……这是一种荣誉，更是一种肯定。“独特”它像一颗永远高挂在天边闪闪发光的星星，指引我们前进，让每一位同学都抱有着积极、乐观、向上的态度去面对生活与学习。

　　“独创”，“独秀”更是……

　　六年来，四独校训伴我们度过了无数个春夏秋冬，无数次喜怒哀乐，这更是我成长道路上不可缺少的一部分！虽然就有四个要求，但培养人的不仅是生活和学习，更是做人之道，让我们再次把校训念响，让我们永远铭记着陪伴自己成长六年的“四独校训”：

　　独立就是自主自强，不依赖别人；

　　独特就是培养兴趣，发展个性；

　　独创就是大胆探索，勇于创新；

　　独秀就是展示自我，秀出风采！

　　……

　　校训伴我成长作文 10

　　校训是什么？校训就是我们应该遵守的东西，不是要，是必须遵守。

　　踏进校园的第一年，校训就已烂熟于心了。平实而卓越，简练又上口的五个字，再好记不过了。我想，同学们对于校训更深层的涵义，也许只是浅尝辄止，而我却深有体会。只有平时踏踏实实地学习，一步一个脚印，持之以恒，才能在平淡中成就卓越。我把校训牢记在心，也一直照着它做，取得了优异的成绩。

　　我们班有一位同学，在低年级时耍些小聪明，取得了不错的成绩，整天自我感觉好极了。可是随着年级的增加，学习难度日益上升，他的这种意识越来越靠不住，当他一次次考试时举笔维艰，这也错，那也错，成绩直线下降时，庐山真面目被揭开了。

　　那位同学找不到失利的原因，看见我近几次考试成绩一直居高不下，便虚心地向我请教学习方法。我笑着说：?我没有什么特别的方法，无非就是人人都会背的五个字，‘平实而卓越’而已。你可别小看这简简单单的五个字，它的含义可深着呢。好好品味一下校训的内涵，一定会使你收获颇丰的。?果不其然，没过多久，那位同学的成绩大有起色。校训像一座灯塔，指明我们前进的`方向；校训又像一面明镜，照着它能发现自己的不足。真正理解校训的内涵，并让它成为我们的学习和今后工作的准则，一定能使我们在人生的道路上受益匪浅。让我们铭记校训，甘于平淡，追求卓越，为校园增光添彩。我爱校训。

　　校训伴我成长作文 11

　　“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”。这句出自刘备的千年古训，如今成为了我们莫干山路小学的校训，伴随着我们成长……

　　平时，我们经常以假日小队的方式参加一些公益活动。如在炎炎夏日清洗小红车，那似火的骄阳炙烤着我们，队员们红彤彤的脸颊上流下了豆大的汗珠，但还是在一丝不苟地擦洗着小红车。还有爬上高山峻岭捡垃圾、弯弯腰捡起地上的垃圾，将它放入随身携带的垃圾袋中。平日里遇到一些游客有不文明的行为，我们也会耐心地去劝导……这些小小的善举随处可见，我们并没有因为这件善举小而不去做。毕竟“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”，每天从小事做起，这些举手之劳常年累月下来就成为了一件大大的善举。这些，大家都看在眼里，记在心里。最终受益不还是那些热心的人吗？“莫以善小而不为”说的`不就是这个意思吗？

　　反之，“莫以恶小而为之”说的就是不要以为这只是一件小错误就可以心安理得地去做。就像那些恶作剧，在同学之间起绰号。虽然事情不大，但是如果不加以制止，就会愈演愈烈。有一次，我和爸爸在超市里买水果，突然看到了自己的最爱：葡萄！我想尝尝甜不甜，就随手摘了一颗下来。爸爸看到了这一幕，赶紧走过来制止，告诉我在没有店员的许可下，这种行为是不对的。我低下了头，脸唰地一下涨得通红，就像一根石柱那样矗立在那里。这时，营业员走过来反而安慰我，说：“不要紧，不要紧。”我心里就更加羞愧了，深刻地记住了错误。如果每个人都像你这样，偷吃一颗葡萄，就会积少成多，店家就会有极大的损失。这是一种多么不好的行为呀！

　　我们莫小的学子在生活的点点滴滴中处处留下了校训的影子。它时刻激励着我们，处处告诫着我们。少一些虚伪，多一点善举，让校训在我们的生活中无处不在，在校训的影响下健康快乐地成长。

　　校训伴我成长作文 12

　　“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草；从不寂寞，从不烦恼，因为我的伙伴遍及天涯海角。”小草默默无闻，但它却在自己的天地里活出了精彩。

　　我希望也能成为一株这样的小草。

　　从小到大，爸爸妈妈就教育我要成为一个诚实、踏实的人。人品要正，心地要善良，不欺骗不撒谎，连一个小小的词语默写也不能有半点虚假；做事不能浮躁马虎，要实实在在。因为只有这样，将来才有可能成为一个卓越的人，否则就是学习再好，才艺再多，也无济于事。

　　我像一株刚出土的小苗，努力地汲取着阳光雨露，学习科学文化知识。每一节课，我都会聚精会神、目不转睛地听老师讲课；每一个问题，我都会认真思考，积极发言；每一次练习，我都会专心致志，细心作答。因为我相信，只有努力把本领学好，才能为成为卓越之才增添砝码。

　　当然，光死读书也是不行的。课堂之外，我努力挖掘自己的潜能，培养自己多方面的兴趣，磨练自己的.意志，力争成为一个全面发展的好少年。于是，我放弃了一部分休息玩乐的时间，用来学习书法和英语，我还积极参加多方举办的作文比赛。还不赖，小有收获呢！它们既丰富了我的生活，又增强了我的自信，还锻炼了我的能力。

　　闲暇时，我会随爸爸妈妈外出旅游，或者到乡下体验生活，要不就去参加一些社会实践活动。欣赏着大自然的美丽风光，吹着田野间清新自然的风，感受着浓浓的生活气息，我觉得我对这个世界和社会更多了一些了解，我对生活充满了热爱。

　　或许我很平凡，我却要向小草学习，通过自己实实在在的努力而不断超越自己，成就卓越。这就是我们平江实验学校的校训——“平实而卓越“！

　　校训伴我成长作文 13

　　说起家风家训，要追溯到黄祎馨的姥爷。杜武婷说，6岁时，邻居家的孩子因为上学压力大辍学，其他孩子嘲笑说学成了神经病，她也跟着嘲笑。“父亲把我打了一顿，这是父亲第一次打我，他说‘火心贵虚，人心贵实’，要实诚，不能说别人坏话。”

　　父亲也是这样身体力行的。“当年我家日子过得很艰苦，三年级时，学校组织乐队，我练了两个多月，后来因家里没钱买服装只好放弃。但是，父亲的`两个战友遇到困难，我爸二话没说，在外面借了钱给他们，他说，真正的朋友就是患难中的帮助。”杜武婷笑着说。

　　父亲的潜移默化影响到杜武婷，她和丈夫又传承，并影响到女儿。前段时间，班里一位同学出现家庭变故，黄祎馨回家给母亲说：“我可心疼她，我要给她写一封信安慰她。”母亲在为女儿如此友善感动的同时劝女儿：“你先别写信直接说这件事，你可以通过其他方式，比如讲解题等来帮助她，以免伤了她的自尊。”后来，她便和这位同学成为很要好的朋友。

　　校训伴我成长作文 14

　　仰望星空，脚踏实地。

　　这是我们学校的校训。

　　仰望星空，就是要放眼世界，瞩目未来。装满我们的目标。脚踏实地，就是要我们做事踏实。踏实，是一种品质，它可以让你和你的目标更加接近。踏实是一种能力，它需要不断的磨炼。脚踏实地，才可以带着我们去仰望星空、展望未来。

　　脚踏实地，对于低年级的我们来说简单就是一个艰巨的任务，因为在平常的生活中，有好多好玩的玩具、游戏、好看的动画片吸引着我，让我不能踏实的.学习，不由自主的去玩、去看。但是以后的日子里，我会提高自制力，绝不沉迷于游戏之中。

　　我会严格要求自已。校训，会伴随我六年。哦，不是一生。

　　校训，伴我成长。同样，好习惯伴我成长。

　　仰望星空，脚踏实地。虽然只是短短的几个字，可是给我们很大的目标，去努力，去坚持，这就是校训的意义。

　　我会谨记校训，继续努力！

　　校训伴我成长作文 15

　　从我步入解放路小学的那一天，“协同、进取”的校训就牢牢地留在了脑海里，伴随着我度过快乐的学校生活。

　　我对校训的理解经历了一个过程。起初只在字面上懵懵懂懂的理解，后来我开始渐渐领会其中的意思，到现在它已经成为了我的`行为准则。就在最近，我代表班级参加了校“阳光伙伴”活动，我高兴地把这个好消息告诉了父母，他们都积极为我参赛出谋划策。班主任胡老师将我排在了队伍的中间，我的一言一行都起着引领和示范作用。当练习的时候，我带着同学们喊起了响亮的节拍；当摔倒的时候，我第一时间站出来稳定人心，把运动要领告诉每一个队员；当冲向终点的时候，我鼓励大家要齐心协力，同步向前。在这个考验团队合作能力的运动中，我用自身的努力践行着校训。

　　我深深地相信，有了我和我的同学们、老师们和家长的众人协力，我们就能一直保持向前、向上的进取，哪怕只是一小步，我都由衷感到幸福，这是我们共同奋斗的目标。

　　校训伴我成长作文 16

　　校训是一所学校的灵魂和灯塔，指引着每位学生前行的方向。如果没有校训，这所学校就没有生机。

　　我们合肥师范附小三小的校训的是——“拥有生活的力量”。之所以用这句话作为我们的校训，我的.理解是，学校希望每位在这求学的学生都拥有扎实的学识、健康的体魄以及优良的品德，从小培养我们日常生活所必备的能力，为将来我们走向社会打好基础。

　　每当我在学习中想偷懒，或是作业遇到难题想放弃，这时校训总会在我耳边回响，“你拥有了生活的力量了吗？”让我想起只有学好知识，才有可能具备生活的能力。她就像一位“严师”一样教育着我不要放弃，努力学习。

　　每当我在操场上享受着跑步、跳绳、斗击等运动的快乐时，在轮滑馆翩翩翩起舞、华丽转身时，校训她似乎在向我微笑、举手点赞：坚持运动、快乐成长，祝你成为体魄健康的好少年！

　　每当我吃完零食随手将垃圾扔在地上时，校训她就会提醒我要成为一位品德优良的学生，不能随地扔垃圾。每当我快乐忙碌地完成一天的“雏鹰岗”职责时，校训她又会表扬我认真负责，乐于助人。因为她相信只有优良品德的人才能拥有生活的力量。

　　如果没有校训，学校就没有生机。拥有生活的力量，校训伴我行。

　　校训伴我成长作文 17

　　文明而严谨，勤奋而成功。

　　这是我们学校的校训。

　　文明意味着谈论文明。对自己要严格。真诚地，认真地。勤奋是成为有用之人的唯一途径。如果你想成功，你认为除了勤奋还有其他方法吗？勤奋以前对我来说是一项困难的任务，真的太难了。因为在正常的生活中，有许多事情对我来说很有趣，它们不断地召唤我、吸引我，经常让我失去自我控制，不由自主地去玩。但是在接下来的`三年里，我会提高我的控制力，永远不会失去理智。

　　我将严格要求我自己，学校的校训，陪伴我三年。

　　校训，陪我成长。同样，好习惯伴随我成长。

　　有时候，我会把我浑浊的船帆拉直，在深邃的大海上架桥，我相信......

　　严格的文明、勤奋和成功......

　　事实上，我也想问你，你的座右铭是什么？有什么意义？这是我们的校训，第54中学的校训，也是伴随我成长的校训。

　　虽然只有几个简单的单词，甚至几个单词，但有时它会给学生很大的目标和努力，这就是校训的含义。

　　我会尽力的。

　　我愿意为此努力工作。

　　那么，你呢？

　　校训伴我成长作文 18

　　校训是一所学校的教育理念，也是一所学校的核心精神所在。一所好的学校，校训也必然与众不同。我们学校的校训是：学会做人、学会做事、学会学习、学会合作。

　　若是把校训拆开理解，就是这样：

　　学会做人：学会做一个讲诚信的'人，学会做一个懂礼貌的人，学会做一个勤奋刻苦的人，学会做一个有胆识的人。

　　学会做事：学会遇事处变不惊，学会遇事从容面对，学会处理事情随机应变，学会做事有条不紊。

　　学会学习：学会端正学习态度，学会高效率的学习，学会正视学习目标，不迷信书本，不迷信权威，善于怀疑。

　　学会合作：学会如何合作，学会和同伴合作，学会如何进行合作，学会在合作中锻炼自己。

　　这，就是我们的校训，伴我成长的校训。

　　虽然只是很简单的几句话，甚至几个字，有时候，会给学生很大的目标，去努力，这就是校训的意义。

　　如今我已是六年级的毕业生了，校训也陪我成长了六年，还记得一年级时背校训的青涩，又想起现在六年级时对校训的烂熟于心，校训让我学会了许多。但我还要继续学习，母校的校训将会影响我的一生：

　　我会为此去努力!

　　校训伴我成长作文 19

　　文明严谨，勤奋成材。

　　这是我们学校的校训。

　　文明，就是要讲文明。严，对自己要严格。谨，认真。勤奋成材，只有勤奋，才能成才啊!要想成为一个成功者，除了勤奋，你认为还有别的办法吗?勤奋对于以前的我来说简直就是一个艰巨的任务，真的太难了。因为在平常的生活中，有这许多对于我来说很好玩的东西，正不断地在呼唤着我，吸引着我，往往使我失去了自控能力，不由自主地就去玩。但在以后的三年里，我将提高控制力，绝不会玩物丧志。

　　我会严格要求自己，校训，会伴随我三年。

　　校训，伴我成长。同样，好习惯，伴我成长。

　　乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海，我相信……

　　文明严谨，勤奋成材……

　　其实，我也想问你，你的校训是什么?有什么意思?这，就是我们的`校训，五十四中学的校训，伴我成长的校训。

　　虽然只是很简单的几个字，甚至几句话，有时候，会给学生很大的目标，去努力，这就是校训的意义。

　　我会去努力。

　　我愿意为此去努力。

　　那么，你呢?