实用的神奇的想象作文汇总9篇
无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的神奇的想象作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
神奇的想象作文 篇1
小猴外出旅游,带着一包泡泡糖。
天下雨了,身上雨点在跳舞。小猴赶紧吹起泡泡糖:吹呀吹,吹出一把小花伞,挡着风和雨,多好!
天放晴了,前面出现一条河。小猴慢慢吹起泡泡糖:吹呀吹,吹出一艘小木船,轻松划到河对岸,多方便!
河面起风了,岸边蹦出一匹狼。小猴一惊吹起泡泡糖:吹呀吹,吹出一件隐身衣,逃过恶狼眼,多牛!
走呀走,走呀走,走到山边是悬崖。小猴缓缓吹起泡泡糖:吹呀吹,吹出一个热气球,轻松飞过大山崖,多棒!
飘呀飘,飘呀飘,飘在半空有点怕。小猴迅速吹起泡泡糖:吹呀吹,吹出一把降落伞,稳稳当当落在地面上,多神奇!
刚落地,几个土匪围上来,小猴急忙吹起泡泡糖:吹呀吹,吹出四堵隐形墙,撞得土匪晕头又转向,气疯土匪能保命,多厉害!
“咕咕咕,咕咕咕,……”什么声音这么吵?原来小猴肚子很饿了。小猴立刻吹起泡泡糖:吹呀吹,吹出一碗面条热气腾腾香又甜,多省钱!
天黑了,小脚也累了,小猴好想回家见妈妈。小猴连忙吹起泡泡糖:吹呀吹,吹出一辆小汽车。小汽车,跑得快,“嗖——”的一声,一秒钟,到家了,多省力!
哇,小猴的'泡泡糖多神奇啊!要是我也有一包这样神奇的泡泡糖,那该多好呀!
神奇的想象作文 篇2
“嗖——”的一声,天空中降下一艘宇宙飞船,里面走出来一位白胡子老爷爷。哟,他不就是时光老人吗?看他那喜笑颜开的样子,肯定有什么好事。果然不出所料,时光老人笑眯眯地朝我走过来,亲切地说:“顾聪睿,想去看看未来的教室吗?想去,就快上飞船吧!”我欢呼雀跃,立马上了飞船。
不一会儿,飞船就把我们送到了一所美丽的新学校。时光老人边走边告诉我:这里的教室门是智能的,如果你迟到了,门上会出现“你迟到了,下次请注意”一行字;如果你按时到校,门上会出现“欢迎你”三个字。我随着老人走进教室,啊,里面竟然空荡荡的,没有桌子、椅子!这怎么上课呀?往墙上一看,有一排花花绿绿的按扭。
“教室里怎么没桌椅?这一排按钮有什么用?”我忙问时光老人。“怎么会没课桌椅呢?这蓝色按钮一按,课桌椅就会从地下升上来;这橙色的按钮是食物按钮,如果有同学饿了,按一下橙色按钮,机器人保姆会送来丰富的食物;那黑色是播放电影的按钮??”我很好奇,就按r蓝色按扭,课桌椅果然从地F升了上来。
这种设计真好,我们再也不会因为教室里摆满桌椅而开展不了活动啦!我走到讲台边,发现那里也有一个按扭。我轻轻一按,一个喇叭花形的无线话筒从讲台里绽放出来。有r它,老师轻声讲课学生也能清楚听见,老师们再也不会得咽喉炎了!话筒旁边放着一根绿莹莹的教棒。我学着老师的模样,拿起教棒在黑板前一挥,嘿,神啦!黑板上出现了一个大大的`“一”字;我划了个“顾”字,黑板上立刻出现了我的尊姓大名。
哈哈,老师们终于可以告别粉笔时代,不再因粉笔灰而影响身体健康了。“丁零零!”闹钟响r起来,耳边又传来老妈的催促声:“顾聪睿,
快起床,快!上学要迟到了!”啊,原来是一个梦啊!多么希望这梦能变成现实啊!
【王老师的话】小作者的想象力可真丰富!你看,他跟随时光老人来到了未来世界,这一想象可真大胆!他参观了未来的教室,还亲自进行了操作,向我们展示了高科技产品——当然,这也只是作者的想象,可不是科学家的发明创造哦!小作者除了写自己看到的情景,还写了听到的和想到的内容,这样既让我们有身临其境的感觉,又丰富了习作的内容,真是一举两得呀!美中不足的是部分语句还存在一点小问题。比如介绍智能门的时候,一般应先介绍“按时到校”的情景(因为这是正常情况,占多数),再介绍迟到时的情景(这是特殊情况,比较少见);又如“我划了个‘顾’字,黑板上立刻出现了我的尊姓大名”,把自己的姓氏称作“尊姓大名”也不太恰当。
神奇的想象作文 篇3
未来的孩子们将是多么幸福呀! 未来的学校多么神奇呀。
20xx 年。这时的学校可不是普通的学校了会是什么样的呢?请听我慢慢介绍吧! 一转眼。
每间教室有 150 平方米, 未来的学校是一座网络学校。每张课桌面的面积就有 7 平方米,上面放着一台高级 “ 金鹰 ” 电脑。
同学们只需望着电脑, 老师讲语文课时。因为老师所讲的段意、解词、中心思想 … 全都输入电脑了而且不必人工输入,电脑只要一听到声音,就立刻把老师所说的`话 “ 装 ” 进 “ 脑子 ” 里,还不必自己动手,电脑就帮你保管起来了这样,同学们就不必拿笔记在课本上了黑板、课本等学习用品也就淘汰了除此之外,同学们还可以通过电脑来回答问题,可方便了
老师只要说一遍题, 数学课上。电脑的屏幕上就会立刻呈现许多数学题,可以在电脑上解答。如果你有不会的题,电脑可以教你可以把你教到学会为止。要是做完了题,按一下键盘上的确认 ” 电脑就会告诉你哪些题对,哪些题不对。
同学们就更方便了要画什么画, 美术课。只要告诉电脑,屏幕上就会呈现很多幅这样的画面,供你参考。画的时候,如果画错了也不需要电脑上的清洁工 ” 橡皮,只需要按一下 “ 修改 ” 键,电脑就会问你要修改什么地方,给它一说,错误的地方眨眼就消失了
老师不必教你唱歌, 音乐课上。只要告诉电脑你要学什么歌,电脑就会一句一句地教你如果有唱的不对的地方,还会耐心地给你纠正。
该上活动课了只要告诉电脑 “ 活动课到就会在一瞬间带你活动场所 ─ 游乐场。可以在游乐场里尽情地玩耍。什么摩天轮、探险船、过山车、疯狂老鼠 … 一样又一样地等着你玩。下课了电脑会提醒你然后又从时光隧道里把你送回教室。
做作业也特别方便, 不光是上课。可以在电脑上写,当你不专心时,电脑会叫你用心写 ” 同时,老师也可以在电脑上批改作业,甚至还可以让电脑批改作业。
神奇的想象作文 篇4
在某城市的中心,有一座神奇的房子。
在你心情不好的时候,它会逗你笑。你如果什么东西丢失了,它会用自己的“千里眼”和“千里手”来帮你准确的寻找丢失的东西,你顿时便会喜笑颜开。如果你被老师批评了,这座住宅像会魔法似的,把墙壁涂成你喜欢的颜色,地面会出现一个粉色爱心轮廓,慢慢的扩大、缩小,你的心情便会愉快起来,渐渐把这件不开心的事抛到九霄云外去。如果你一个人在家,非常无聊时,它会与你做起游戏......
卧室里的温度是自动调节的,天气热时,它会调到适当的冷风;天气冷时,它会调节,让人感到非常暖和。
你去洗澡,也很方便。浴室里有一个圆形的.开关,你按一下,它就会根据室内的温度,放出适当温度的水。在冬天时,用毛巾擦干身上的水非常冷,你只要到吹水器下面,它就会吹来一阵暖风,一分钟不到,身体就干了。
在厨房里,根本不用你自己动手做菜。你只需要将要洗的东西放到水龙头下,自动有水喷出来,一下子就洗完了。你把菜放到锅里来,只需要按一下开关,它就会自己炒,不用翻菜。
在花园里,那些土地非常神奇,只需要将种子种到土地里,不需要施肥,不需要浇水,第二天,就会生长出十里飘香的花儿。
未来将会有出乎意料、意想不到的发现和发明。
神奇的想象作文 篇5
一天,我在路上散步,我忽然发现了一个金光闪闪的口琴,我把他捡了起来。
我刚回到家,爸爸妈妈在吵架,我连忙去劝解,可是这样不行,我愁眉苦脸的,忽然,我想到了金黄色的口琴,听音乐老师说音乐可以让人心情舒畅,我就吹起了口琴,口琴发出了一阵“呼呼”的声音,像一阵风似的,把爸爸、妈妈的烦恼都吹走了,好像什么事都没有发生过一样。
真神奇的乐器啊!
我拿着这件神器的乐器,在路边散步,忽然,我发现了一个居民的宅子着火了,我立马拿起了口琴,吹出“哗啦啦”的声音,大火呢?竟莫名其妙的消失了。
真神奇的乐器啊!
听说张爷爷得了癌症,医院怎么治也治不好张爷爷的病,我听了这件事情之后,我来到张爷爷的`家,对张爷爷说:“我给你吹一首曲子吧!”我吹起了口琴,口琴发出了“疾病快走”的声音,张爷爷的病居然好了,张爷爷突然坐起来,让我吓了一跳。
真神奇的乐器啊!
“哈哈,口琴真牛啊!”我惊醒过来了,原来是一场梦,我真想得到一件神奇的乐器啊!
神奇的想象作文 篇6
时间过得真快,一转眼,就过了二十年。我已经从大学博士毕业,成为一个大名鼎鼎的发明家。我发明了一种高科技的神奇木屋,听我来给你介绍一下吧。
我发明的神奇木屋,可不是普通的木屋。它的材质是一种超轻的、本色的合成木板,拿在手里轻飘飘的,但是像钢铁一样结实,还有弹性。木屋的样子不是固定的,可以变大,也可以变小,还能够折叠。屋子里有好几个机关,把屋中雕像的头一转,就能变成飞机飞上蓝天;把屋中的画像拿下来,触动一下黄色的小圆点,就能变成潜水艇,带你到海底世界里遨游;把屋中书架最上层的前三本书拿下来,有一个手闸,把手闸放下来,就可以变成飞船,带你飞向太空,漂浮在银河系……这个神奇木屋,不需要燃料,不需要充电,全靠太阳能运行,绝对绿色环保。
我发明的神奇木屋,还有一项重要的功能:可以陪你环游世界。它可以变成飞机,带你飞去游览具有浓浓异国风情的俄罗斯。在海参崴,你可以去看有着百年历史的蒸汽火车头;去圣彼得堡,你可以去看具有西方特色的古老建筑,再去品尝那里美味的甜点,想想都觉得开心!玩过了俄罗斯,你还可以继续坐着飞机,去北极的'冰岛。在那里,你可以和小企鹅们亲密地接触,也可以拿出滑板在雪地上滑翔,还可以躺在雪山中看极光。如果你累了,木屋里有睡觉的床铺,让你舒适地进入梦乡;如果你饿了,按下点餐键,电子桌上就会自动摆满你所点的美食;如果你寂寞了,木屋会给你放音乐、放电影,让你放松心情、缓解疲劳;如果遇到危险,木屋会自动报警,帮助你做好防范的准备,杜绝一切危险和障碍……
说了这么多,你喜欢我发明的神奇木屋吗?如果需要,一定要和我联系,我的这个木屋还可以包邮到家哦!
神奇的想象作文 篇7
从前有一个叫“数学异次元空间”的神秘的领域,被一群长相似数字的生物占领,人们称他们为数字精灵,随着科技的不断创新,数字精灵经过几万年来的进化,终于发明了这个世上独一无二的神奇高科技产品数学魔笔。
数学魔笔里掺有智能蕊片,所以可以和电脑连接,轻松做完每一道数学题。 因为想得到他的人太多了它的主人一百国王就请不巫师施了魔咒,凡是得到他并使用过的`生物都会受到惩罚。 灵灵是个憨厚可爱小胖子,同学们都很喜欢他,但她的学习成绩却不怎么理想,灵灵听了前半段这个传说后,觉得十分靠谱,就去寻找传说中的数学魔笔。那天灵灵在回家的路上的垃圾堆里捡到一只上面写着神奇魔笔的自动笔,灵灵带回家留着明天考试用。第二天清早,灵灵吃完早饭,拿着她昨天捡到的笔奔向学校考试完了,灵灵拿着他洳100十20分的试卷回家,爸爸妈妈一看卷子不但没高兴起来反而扳着脸问灵灵:“你是不是作弊了?”灵灵吞吞吐吐“嗯”了一声,妈妈把灵灵一年的零花钱全部拿来抵罪了。原来这就是那个惩罚。 这个故事告诉我们,天下没有免费的馅饼,如果有那也是上天给予你的施舍。只有靠自己努力,才会取得货真价实的成功。
神奇的想象作文 篇8
光阴似箭,日月如梭,转眼20年过去了,世界也有了新的变化,我们的教室比以前神奇了许多。
教室的门,跟以前不一样了,以前是按手把才能打开门,现在门上安装上了扫描器,老师把所有自己班的同学面貌存到里面,只要是这个班的同学,站在扫描器前,门会自动打开;如果不是这个班的同学,扫描器就会发出警报声,门很神奇吧!
进入教室内,室内有感应器,室内四季如春,当教室里温度低的.时候,它会让教室温度升高,当教室温度高时,它会让教室温度变低,一直保持舒适的温度;教室里的空气变浑浊时,它会自动清新转换,让空气值变得清新,还同学一个美好舒适的教室环境。下课时,教室的墙壁上有青山绿水,鸟语花香的动态图案,让同学们如置身于大自然的怀抱。
教室里的多媒体黑板也发生了神奇的变化,以前需要老师拿遥控或电子笔才会搜出所讲题目,现在不用了,有了声控器,只要老师对着声控器说出题目,大屏幕就会自动出现这类题和习题,并教给同学们,要是同学们不会,每个同学的课桌上都有讲题器,可以把不会的题目点收藏、下课后再仔细解答,并做到举一反三。这个讲题器不仅会给同学讲题,还能提醒同学,比如,有同学上课打瞌睡,注意力不集中,它都会发出小警报,而且不会影响其他同学。
我们在这样的神奇教室里学习,同学们的成绩肯定提高很快,以更好的科学技术来改变世界,让我们的祖国更昌盛富强!
神奇的想象作文 篇9
这个帽子一共有三个按钮【红、黄、蓝】,这三个按钮代表着不同的功能,如有需要只需按一下就可以。它的顶端有一个小太阳能板
如果你在学习时感到了疲倦,你就可以按下蓝色的按钮。它会给你出现一个墨镜和一副耳机,你带上墨镜眼前立马会出现一行字让你选择,你只要说出你选择啥它立马就会显示出来。如果,你觉得不好听像想换下一首歌你就可以说一下换成你想听的歌。如果,你不想听歌曲的话,还可以听广播、故事、小说。
夏天来临时,你会觉得很热心里烦躁、急得慌。在这个时候你就可以按下黄色按钮,它立马就会给你出现一个小的电风扇。这个电风扇是靠帽子上的小太阳能板发电的,它还有备用的电能,晚上没有太阳就可以用备用电。它可以让你立马神清气爽、活力十足。
过马路是要注意安全的,这是每个人都知道的,可就这一个小小的事情就有可能变得很大。如果你正在过马路时,突然,一辆车驶了过来。你没有注意到,这是红色的'按钮就会想起发出警告。你就会立马知道,马上躲开。
这就是神奇的安全帽的三个用处。虽然,它还没有诞生。但是,我相信以后的科技可以实现我这个梦想。
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