有趣的体育课作文【热】

　　在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的有趣的体育课作文，欢迎阅读与收藏。

有趣的体育课作文【热】

有趣的体育课作文1

　　上体育了，大家排着整齐的队伍来到操场。

　　体育老师说：“我们今天来做个游戏。”大家听了都很兴奋，迫不及待地想玩了。老师拿出两个篮球：“我们今天来玩个运球的游戏，首先分为两队，每队一个球，每个人运球到达白线，在运回来传给下一下人，最先传完球的队伍获得胜利。”

　　听完规则之后，大家迅速分了队伍，马上开始游戏。到我时，我把球放在掌心，运用手指的力量将球左右手轮回拍打。我心想：千万不能掉下去，不然就要重新运球了。到白线时，我正打算转回去，球竟然超过白线了，倒霉，又浪费了一些时间。我把球拍回白线内，再次运回去，传给了下一位选手。

　　轮到戴同学了，他不知道是没看过别人找篮球，还是连皮球都没拍过。他把篮球轻轻往地上一放借着那一点弹力，一点一点地拍，速度简直比乌龟还慢。大家纷纷催他：“快点快点！慢死了！”有的.人说：“快点，没打过篮球啊！我爬都比你快。”还有人觉得赢不了了，干脆在那跟同学聊起天来。

　　再看对方的队伍，程同学左右手轮着拍，一点也没停顿；还有胡同学，简直是带着篮球一起跑过去的啊！

　　不用说，肯定是我们这组失败了，不过虽然失败了，但我们玩得非常开心。

有趣的体育课作文2

　　大家都上过体育课，但你们的体育课都是自由散漫，可我们的体育课却很有趣，我们的体育课是笑声不断，玩中学习的呢！

　　现在是上课时间，黄老师带我们玩了一个小小的游戏，老狼老狼几点钟，可这个游戏玩了这么久，都不想玩了。

　　聪明的黄老师或许是看透了我们的心思，这不，今天的游戏就给我们换花样了呢！翻跟斗。在翻跟斗之前，我们得先把身体活动开，黄老师想到了一个既可以头动也可以身体动的游戏，我给取名——-甩头舞，大家以为很简单，不就是甩头吗？把头甩以下不就好了吗？但如果你想做到整个身体都活动起来是做不到的`，就算你做到了，那也不优美，身体很僵硬。

　　且来看看老师是怎么做的？只见老师随机报了四个字，推手蹬脚，我们你看看我，我看看你，傻眼了，我们只知道用头写，不会用身体写，但我觉得用头写不好看，整个字像连在一起一样，根本就不知道哪个是头哪个是尾。在旁边看的人看到我们这样哈哈大笑，但我觉得没什么好笑的，这样甩头可以使我们的头更加灵活，

　　就这样，我们每个人都认真得练习起来，把头运动运动，不说又多少好处，至少不会让你的身体抽筋，脖子掉泪。今天老师和我们玩的这个游戏，不仅能享受乐趣，还可以让筋骨更灵活。

有趣的体育课作文3

　　今天下午的第六节课，就是我最喜欢的体育课了。你知到我为什么这么喜欢体育课吗？因为在体育课上，既能学到知识，还能锻练身体。

　　丁零零，上课铃响了，我坐在座位上，等着体育老师来给我们上课。但是，因为我们第六课的第二个自然段没抄完，所以体育老师刚来，就有人说：“给我们五分钟写语文老师布置的作业吧！”体育老师听到后，就爽快的答应了。因为下课要交，所以我就拿岀本子，抄了起来。我用了3分钟，就把第六课的第二个自然段抄剩于的部分抄完了。抄完作业后，我就抄作业登记本了，抄完之后，老师说：“时间到。”我就立刻站起来，快速排好队。我们来本到操场上，分成四队，然后老师教了我们接棒的`手势，我很快就学会接捧的手势了。然后老师将我们分成男生2组，女生2组，进行了接力赛。我用老师教的接棒手势接棒，果然接的很快。接力赛以结束了，我就依依不知道舍的回到了教室。

　　这真是一堂生动又有趣的体育课啊！

有趣的体育课作文4

　　今天，我们上了一节有趣的体育课，就是放风筝的一节课。

　　我和王浩然一组，我拿着线盘站在那里我们听了体育老师的要求，就开始玩了，要玩的时候，他就给我说：“要不你是助飞手，我是放飞手吧。”“好呀。”我兴奋的`说。我们开始组装风筝。把线钩好，就开始飞了。我拿着风筝站在起点上，心里想：我和王浩然的风筝一定会是飞得最高的。王浩然一说：“放！”我就立刻松开手，风筝就飞了起来，我大声的喊：“王浩然，放线！”“我知道啦！”王浩然一边喊一边放线。

　　过了一会儿，到了终点，我们一看，我们飞的风筝最高的。都快比教学楼高啦。我们非常的高兴，我心里想的事实现了。我们又找了几个人比谁飞得高，可是都没我们飞得高。我们又从起点开始放风筝，这次王浩然说的和刚才的不一样了，他说的是：“一、二、三，放！”我使劲向天上一扔，王浩然就跑起来，还放线。我们的风筝又是飞得最高的。

　　后来集合了，我们一起把这个事告诉了老师，拿着风筝开心的走了。

有趣的体育课作文5

　　今天天气阴冷，我们在教室里上了一节室内体育课。

　　虽然没有户外阳光照射，但室内体育课也十分精彩。经过了一系列的热身运动，终于到了精彩的游戏环节——反应力游戏，顾名思义，就是锻炼我们的急速反应能力。

　　游戏是这样开始的，当老师发出各种指令时，同学们必须在规定的时间内做出相应动作，反应慢的`会被老师抓住。当老师发出起立的指令时，原本安静的教师一片哗然，同学们都不甘示弱，纷纷以最快的速度站起来。霎时，桌子碰撞的哐哐声，脚踏地面的咚咚声，和着我的心跳声合奏出一首激昂的交响曲，经过了老师的五轮考院，最终某同学没能逃出老师的火眼金睛。

　　游戏结束后，我深吸了一口气，对自己说道：“祝贺你没有被老师判为反应最慢的那个”，高兴的一蹦一跳地回到了座位。

有趣的体育课作文6

　　今天下午，我们有一节好课—体育课。

　　我拿着风筝，来到了宽阔的操场上。先听完了体育老师讲解如何放风筝，让后我们就开始放风筝了。我和李兴哲是一组，他是助飞手，我是放飞手。我们两个把风筝放的特别的高，当然我们也非常的有默契。

　　我拿着线盘将风筝放得高高的，李兴哲在远处大喊着说：“王浩然，我们的风筝是这么多风筝中飞的最高的一个。”我一看，果然如此，在这么多五彩斑斓的风筝中，我们的风筝还真的是所有风筝中飞的最高的'一个。突然，一阵大风吹过，有很多风筝都随着大风掉落了下来，当然，我们的风筝也不列外。掉下来以后，我在一旁小声说着：“唉，世间为什么总是这么悲惨呐！后来因我和李兴哲的能力，又重新将风筝放到了蓝蓝的天空上。

　　这一节体育课实在是太好玩了，我最爱有趣的体育课了。

有趣的体育课作文7

　　星期四美好的一天，因为明天就可以回家了。还有一件事，那就是还有一节我们最爱上的体育课。

　　上节体育课，我们学了前三式太极拳，那这一节课体育课又发生了什么呢，那就由我来为大家叙述一下吧。

　　优美的上课铃声响起，我们像一群欢快的'小鸟冲出教学楼，在柳树下站好队。我们的老师整了一下队，老师一声令下：“向右看齐！”我们的头就向右摆成45度角，随之我们的脚步声也大了起来。老师在说向前看的时候，我们的队伍摆成了一个整齐的方阵。接着我们又按体操队形散开，老师先带我们回顾了一下昨天学到的太极拳，然后老师让我们自己练习，并检查我们的动作有没有错。结果老师发现了很多错误，老师耐心的教我们改正。之后我们就以小组形式练习啦，不一会儿下课铃声响起，我们也就解散啦。

　　让人留恋的体育课，期待我们的下一节体育课，我们的播报完毕，谢谢大家。

有趣的体育课作文8

　　我们每个人都有快乐的时光，而这些快乐时光一直让我们铭记在心，让我们有美好的回忆。我就给你们讲一讲我的快乐时光。

　　在体育课上，男生们打篮球而女生一起玩儿大绳。我们玩大绳的分成两组，一队是“猫”，一队是“老鼠”。第一个就是我跑的，因为我是“老鼠”。我一个跃身，在窜的就跑了，紧随其后的是追我的“猫”—王佳慧。这可是我的强项累死个你哼哼，我在前面步如飞箭，可王佳慧也毫不气馁，要玩儿我就陪你到底我想。我在前面跳着，她在后面群追不舍。我见她是气喘吁吁，大汗淋漓，气的鼻孔里都冒烟呢，而我便成了大家的开心果。我一边跳一边摆的poss。一会是给王佳慧眨了个眼，一会给王佳慧招一招手，一会儿又给王佳慧做一个鬼脸。大家有的是仰天长笑，有的笑得流出了眼泪，还有的`抱住肚子笑还直叫“哎哟”，一边的王佳慧垂头丧气的，还用指头指着我说：“你给我等着。”我伸出舌头给王佳慧回应。王佳慧坚持不住了，只好放弃了。最后，大家宣布冠军是我，并且还给我起了一个荣誉称号“跳绳大王”。

　　我快乐的时光也是我心里的一份美好的回忆；我快乐的时光让我铭记在心，我快乐的时光属于像这样一节有趣的体育课。

有趣的体育课作文9

　　今天，我们有一节体育课，老师答应我们踢足球。

　　到了操场上，只见同学们都兴高采烈，好像有十足把握能赢。

　　上课了，我们穿上了足球鞋，准备就绪，等老师的哨声响起。哨声响起以后，我们就飞快去中线抢球。过了一会儿，球就在操场上飞了起来。

　　只见我们班小王用他又胖又短的小腿左右地拍着，但是也没能抢到一个球。守门员静静地等在那儿，眼睛一直在跟着球转动。我们奋力地拼了过去，用出平生最大力气来射门。

　　进了！我们欢呼起来，可我们班的守球员依然很镇定。就在这时，对方一个高手给我们踢来一个很难对付的球，我们去挡，但是怎么挡也挡不住，就在我们束手无措的时候，守门员用手挡住了这个球，虽然他的手被球撞的发青，但挡住了对方的球。他的`脸上露出了一丝美妙的笑容。

　　过了一会儿，我们又进了一球，但时间飞快，我们下课了，这场足球赛就在笑声中结束了。

有趣的体育课作文10

　　今天第三节是我们班同学最喜欢的课——体育课，我们都管它叫“好课”。

　　上课铃响了，同学们在操场上站好队，可是体育老师没有来。同学们开始议论纷纷：有的说可能换老师了；有的说老师有事还没来；有的'说老师可能病了，在家里休息……

　　正在这时候，一年级的一个体育老师来了，她说要给我们上课。老师先让我们复习健美操的第一节，我们按照老师的口令做完了，老师满意地点了点头。接着教第二——四节，老师先做示范，她的动作规范、优美，有些动作特别有意思。在老师的启发下，我们把一些动作编成容易记住的词语，比如“赶蚊子”、“拍蚊子”“打电话”“蛤蟆功” ……这么一说，大家都高兴得不得了，接下来的学习特别顺利，不一会儿，就学会了。

　　虽然这节课是别的老师给我们上的，但是同学们都学得非常认真，觉得非常有趣。

有趣的体育课作文11

　　星期三有一节体育课，我们班非常讨厌在室外上体育课（体育委员除外），所以个个无精打采。

　　我们来到操场，太阳用强烈的光照着我们，“好热呀！”我们抱怨着。只听孙老师的一声令下：“同学们，如果你们表现好老师会留时间给你们玩游戏，”我们听了这个天大的.好消息，顿时个个精神抖擞。

　　我们一直在认真努力的做着各种活动，老师让我们女生围一个圈，男生在女生外面围一个圈，我不知道老师让我们干什么，老师让李家伟抱来几个球，让我们女生到圈里面，对我们说：“这种游戏叫作‘保龄球’，就是一个人球不能扔出去，要踢出去，如果球碰到你的话，你就要下场了。”游戏开始了，女生在圈里，男生开始踢“炸弹”，面对这个突然袭击，我们女生躲躲闪闪，就在我不注意时，“啊”一个“炸弹”被我给碰到了，我“哎……”下了场。现在到男生在圈内了，我们女生在想“男生们，你们输定了。”我们女生拼命在踢“炸弹”，没想到男生们真厉害，只有几个下场了，我们女生甘拜下风。就这样游戏一直在进行着……

　　虽然我们玩得很开心，但是还是要下课的，我们真的是不肯离去，这节体育课，我们真开心！

有趣的体育课作文12

　　今天下午的体育课上，体育老师刘老师，让我们试一下跳箱，看看谁能有展体这个动作。很多同学都按老师的指点做了，我也做了一个，老师表扬我说：“只有你，只有你把这个展体动作做了出来。”刘老师还让好多体育老师过来看我做，我又重新做了一次，别的老师也都表扬了我，我非常开心。

　　在后边的时间里刘老师说，请你们每一组选一个跳的最好的人，我们这一组除了闫思谊外，其他同学都选我，她有点不服气，她也没有看我前边做的.，我刚上去，她连看都不看，就说：“切，她都没有绷脚。”我说：“你不看都说，我绷脚了啊，再说你跳的也没有展体。”最后她还是不开心的让我跳了。我也很努力，跳的非常好。

　　接下来是游戏，我放好垫子，占了第一，闫思谊也不说话，先两脚啊，踩我脚上，使劲把我往后推，我烦死他了，最后还是因为她跑的太慢，我们得了最后。这使我明白了，团队是需要紧密团结的，只有这样我们才能战胜别人。

　　这节体育课，还有很多其他的乐趣，老师在玩中，让我们学了向前跳下，我觉得我的胆量更大了，也把动作做的更好了，体育课真有趣呀。

有趣的体育课作文13

　　今天中午洗完澡，我们上了体育课，这节课体育老师让我们赛跑了，比出了女生四个和男生四个，去参加运动会的跑步。

　　我们先是分成了七列，然后老师就让我看他的手势，来指挥他们跑。于是老师的'手一落下去，我就喊：“预备，跑。”男生都跑完后，老师根据男生的赛跑名次选出了几个，然后就让男生往回走，一听哨声往回跑，男生走着走着，老师一吹哨，他们就快速的往回跑，那岂不是走得离老师越近越好。然后就该我们女生了，女生前几列跑完后，就该最后一列了，我就跟着最后一列一起跑，让冯老师喊口号，冯老师一说：“跑，”我就赶紧往体育老师的的地方跑过去，可是还是第二名，但老师也让每列的第一名和第二名一起，再跑一次。

　　第二次反应迟钝了一下，可还是了并列，最后老师又让我跟刘佳欣，站在旗杆下面，老师一吹哨，往老师那里跑，然后碰老师的手算赢，于是我做好准备，把手伸得很直，然后再迈大步子，去碰老师的手，我赢了，我认为我这次能赢多亏我伸直了手臂，因为这样离老师的手就近了，然后再多跑几步就更容易碰到老师的手了。

　　最后老师就让我跑第二棒，我高兴极了。

有趣的体育课作文14

　　上午早自习过后，全班同学兴高采烈、蹦蹦跳跳地来到足球场。我们简直就像一只只飞出笼子的小鸟，高兴极了，因为我们将要上一节有趣的体育课。

　　我们穿着统一的班服，快速排列好队伍，绕着半个操场跑步，个个同学都像一名名优秀的小运动员，生龙活虎。

　　开心的“蚂蚁搬家”比赛开始了。同学们的加油声此起彼伏，不绝于耳。比赛队员们听到后更加来劲了，你追我赶，谁也不愿意落后。一只只“蚂蚁”辛勤地搬动着肚子上的“粮食”，累得满头大汗、满脸通红、气喘吁吁地吐着大气。

　　击掌赛开始了。哨声一响，我们组第一个冲了出去，没多久，我们队被对手反超了，可是队友们没有泄气，继续努力，依旧紧密地合作着。最后，通过大家的共同协作，我们组终于赢了。

　　这次课是我们上得最高兴的.一节体育课了，同学们个个的脸上都笑开了花。

有趣的体育课作文15

　　在北沙校园里读书，是件既开心又快乐的事，我最喜欢的是体育课了。

　　体育课上的'运动项目有跳绳、扔沙包、打羽毛球、跑步等，都是我喜欢的运动。记得上星期一的体育课，我们先练习跳绳，陈老师教导我们练习“双飞，”“双飞”是指每次跳起时，绳子要从脚底过两次，难度就比过一次增加一倍了，我用心的练习着，大概过了五六分钟，就成功的跳出了全班第一个“双飞，”陈老师看见了，拍手叫好，这时，同学们就围了上来，“嗖嗖”的两声，我的双飞又成功了，同学们都为我鼓起了掌。

　　跳完绳，接下来就是下腰练习，我遇到了困难，我躺在垫子上，我顶呀顶，就是顶不起来一座“拱桥，”我坚持不懈的训练着，终于被我顶起来了，还成功坚持了十秒钟，陈老师看我如此用功，又一次给我拍手叫好，还夸我棒极了！

　　哇，体育课真有趣呀！

【有趣的体育课作文】相关文章：