我的画作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的我的画作文，欢迎大家分享。

我的画作文

我的画作文1

　　鸟儿在树枝上叽叽喳喳地歌唱，鱼儿在水中你追我赶地嬉戏，老人们坐在一块儿拉着家常，小孩儿有的捉捉蚂蚁，有的捉捉蛐蛐，四处乱跑。天气已近黄昏，晚霞映照着树梢。我坐在池塘边，打开画册，拿起了画笔……

　　不一会儿，就画出了一副栩栩如生的画卷：画中的人双手紧紧地抓着铁窗，他的头发十分凌乱，双眼布满血丝，眼神中充满了对自由的'渴望。他的双脚踮着，由于带着脚铐，显得十分的费力，但他极力挣扎着，想要离开这个地方。他究竟为何落得如此下场？

　　那是一个月黑人静的夜晚，一个人鬼鬼崇崇地东瞧瞧，西望望，他的头发把眼睛遮住，让你拿不准他在看哪里。看到周围没人，便十分熟练地爬进了一户人家的窗户，悄无声息地把能拿的都拿走，却不留下电话号码，也不留姓名，更不留痕迹，最后神不知鬼不觉地快速离去。

　　一个赌徒在赌场里把所有的钱输光了，耷拉着脑袋在大街上游荡，“没办法只有干本行了！”他嘴里小声嘀咕着。他寻到了一个目标，那是个老奶奶，他轻易地一声不响地把老奶奶的钱包拿走，兴高采烈地转身跑向赌场……警笛鸣起，冰凉的手拷拷住了一个年轻人，这个年轻人只得垂头丧气地上了警车。

　　其实，我所描绘的都是同一个人。

　　等他走出牢房，我多么想为他画一副这样的画：一个年轻人，卖力的拉着一辆小车，里面装满煤渣，他虽然脸色漆黑，浑身汗渍，但他眼神中却透出的是希望……

我的画作文2

　　我要画一朵花送给我的妈妈，因为今天是母亲节，我祝天下所有的母亲幸福快乐！

　　我先拿起笔思考一下突然间有了灵感，于是我动笔画出了一个花的外形，有花瓣儿，有花蕊，最后再画一个根和两片叶子。好了，下一步该涂颜色了，我先用粉颜色涂了花瓣儿，好像开心的我一样每天脸上挂着灿烂的笑容，同时粉色还代表着有一个好的心情。接着又用金黄色涂了花蕊，然后用鲜艳的绿色涂了两片叶子。美丽的花朵做好之后，我还要在上面写着我最喜欢的.祝福语：妈妈祝您节日快乐，我爱你！最后再做一个精美别致的袋子，写一封信，把我对妈妈的爱表达出来，然后把这些统统装进袋子里放好。我看着这个精美别致的袋子，情不自禁的想：自己做得好美啊！栩栩如生，心里觉得甚似开心。

　　我准备好之后想给妈妈一个大大的惊喜，不料妈妈恰好回来了，我兴高采烈的对妈妈说：“妈妈，节日快乐！”妈妈打开我送的礼物，看了之后眼睛都湿润了，并且缓缓的说：“孩子，你真棒！”我说：“妈妈我长大了，我可以帮您分担一些家务，我还可以做一些力所能及的事情，我也是你的一件小棉袄去温暖你的心，妈妈我爱你，你永远是我心中的好妈妈。”

　　此时我的眼泪不住的往下流，却什么话也说不出，我的内心有一种莫名的难受，可同时也是幸福的，我有这样的宝贝，而感到骄傲与自豪，你永远是妈妈心中的小太阳，照耀着妈妈，照耀着自己，照耀着你的未来。照耀着祖国大地。

　　“宝贝妈妈爱你！”

我的画作文3

　　我的爸爸是一个既严肃又喜欢笑的爸爸，他管我学习时很严肃，在我优秀的时候，他也会很开心地笑，今天我要给他画张像。

　　我的爸爸他不胖也不瘦，他经常自夸，说他自己的身材就是明星的料。他长着浓浓的眉毛，炯炯有神的眼睛，也是双眼皮，高高的鼻梁，嘴巴大，可话却不多。当我在学习上放松时，他的大嘴巴在不停地训斥我，从早上训到晚上他都没问题。在我优秀的'时候，他只会用一两句话来夸夸我，因为他说“虚心使人进步，骄傲使人落后。”他不希望我骄傲。他耳朵很大，不过我妈妈说的话，他就像没听见一样，他自己都做不好，这一点他还经常说我。我爸爸好像有特异功能一样，只要有我的朋友或者同学见到我爸爸都会吓半死，至今我都不知道为什么，但是爸爸还沾沾自喜道，说自己拥有超能力。哦，我还要给爸爸画头发，我爸爸的头发很奇怪，你倒过来看一看，会觉得像一顶黑皇冠。

　　画了爸爸的脸，我还要给他画上半身。我要给他穿棉袄，怕他冬天冷。我给他画了手，手上一定要拿酒杯和酒瓶，因为他特别喜欢喝酒。因为这，妈妈和爸爸吵了好多次，不过爸爸总听不进去。

　　最后，我给老爸画了一条壮硕的腿，穿上保暖裤，再画上一双脚，穿上一双鞋，旁边画上一辆自行车，因为他特别爱骑单车。每天上班都要骑车，就算刮风下雨也不例外。他想让我跟他一起骑车，因此，他给我买了辆自行车呢。

　　老爸虽然你很爱喝点小酒，但是你也有不少优点值得我学习。我永远爱你！

我的画作文4

　　在我的眼中，“画”是一个思念与团圆的日子。每年春节前夕，即使离家再远的游子也会回家过年，和亲人一起吃团圆饭。在春节前夕，在火车站、机场到处的人都拎着大包小包，脸上露出难以掩盖的笑容。他们每年都在等待着这一天。

　　到了晚上，但我跑到院子里看烟花时，天空中炸开了一朵朵礼花，烟花把大地照的如同白天一样。“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”这是出自宋代诗人王安石的《元日》，它说出了新年又有了另一番的景象。

　　“画”是一个喜庆欢乐的日子。街上人来人往，红灯笼高高挂着；家家户户的门上都贴上了“福”和春联。街上的人们穿着新衣服，拎着各种礼品去拜年，给亲朋好友送上新年的祝福。

　　“画”是一个辞旧迎新的日子。人们打扫房间，驱赶去年的晦气。人们告别了旧的一年，迎来了新的一年，每个人都以愉悦的心情迎接新的一年。新的生活在向我们招手，我们要以全新的`面貌迎接新的一年。我们应该在新的一年里开创属于我们自己崭新的未来。

　　我眼中的“画”就是这样的一个日子。

我的画作文5

　　站在镜子里的是谁？她长得大大的眼睛，只是皮肤有点黑。但是，她有很多优点。

　　她算得上是个小书迷了。她家有好多好多书，有《三十六计》，有《绿野仙踪》，还有《西游记》……有一次，爸妈都不在家，而她在家看书。看着看着，她的肚子饿得都唱“空城计”了，这时，她看到书上有香喷喷的鸡肉，就想一口把书中的鸡腿咬掉呢！

　　她不仅是个书迷，而且爱动脑筋呢！咋的，不信？那就听我说道说道吧！一个星期六早上，她起床一看表，都9：30了，赶紧叫妈妈做饭，可妈妈一看冰箱里面只有十个鸡蛋、一个香肠和一根黄瓜，再加上面包和果酱。“这么点菜，怎么做饭呀！”正在妈妈发愁时，她说：“妈妈，您等着，今天我来做饭！”说着，她已经把所有的菜全拿了出来，围上围裙，开动！她把黄瓜先清洗干净，然后一削皮，一切片，放进盘子。紧接着，她拿起刀，心想：“嘿嘿，香肠老弟，这下你完了！”她一刀切下去，这香肠就被剁得粉身碎骨了。然后，她把五个鸡蛋打到平底锅里，学着厨师的'样子煎了起来。不一会儿，这五个鸡蛋就败下阵来。她把这五个鸡蛋放进一片面包里，最后，一只手展开，把三片香肠和三片黄瓜也夹在里面，再把果酱一涂，哈，一个三明治就做好了！爸妈一尝，真好吃！

　　想知道她是谁吗？她就是我！一个爱看书、爱动脑筋的人！

我的画作文6

　　后天就是妈妈的生日了，我该送什么礼物给妈妈呢？对了，最近老师说我画的画有进步，我就给妈妈画一张像吧！

　　我拿出笔，铺开纸，先画妈妈的眼睛。妈妈的眼睛虽然不大，但很有神。

　　我接着画妈妈的嘴巴。妈妈特别能吃，我们吃剩的菜，妈妈总是几口就吃完了，可她明明早就吃饱了呀！我问她：“妈妈，你不是早就吃饱了吗，为什么还吃这些剩菜？”妈妈摸着我的脑袋，语重心长地说：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我们不能浪费粮食。”妈妈这么能吃，我就给妈妈画一张大大的嘴巴吧。

　　畫完了妈妈的嘴巴，我就画妈妈的肚子。妈妈的肚子大大的，里面好像装着一个宝宝似的，时不时有人问她：“你是不是有二宝了？”其实妈妈不是有二宝，而是她太能吃了才把肚子吃成这个样子的。有一次，我和妈妈去自助餐厅吃饭，妈妈吃了很多东西，把肚子吃得圆鼓鼓的.，就连餐厅的老板都说妈妈是“大胃王”。

　　最后，我要画妈妈的脚。妈妈非常爱美，鞋柜里摆满了她的鞋子，看啊，高跟鞋、球鞋、凉鞋……应有尽有。有一次，妈妈穿着一双新买的高跟鞋逛街，我忍不住问她：“妈妈，你穿高跟鞋逛街不累吗？”“累是累，但是穿上高跟鞋让我看起来更加修长。”妈妈笑眯眯地说。瞧，我的妈妈就是这么臭美，我就在她的脚上画一双高跟鞋吧！

　　终于把妈妈的画像画好了，我把画像放在妈妈的书桌上，希望妈妈喜欢！

我的画作文7

　　记得读小学五年级时学习的《挑山工》一文中，有这么一幅插图，它让我受到了启发，我非常喜欢这幅画。

　　画上的内容是在几座陡峭的山之间，有一条由条石筑成的'小路曲折蜿蜒的伸向远处，好像这条漫长的小道怎么也走不到尽头。山上弥漫着浓浓的云，在这条崎岖的山路上，有一位平凡的挑山工艰难的向前走着。他肩上扛着一批沉甸甸的货物仿佛肩上的扁担都要被压断。他个子不高，可能是长年扛着沉重的货物的缘故吧，扛着这么沉重的担子，他面不改色，稳重地用他那黑黝黝的肌肉支撑着他向前走着，他专心致志，不像游人那样轻浮，他只有一个目标，就是把货物送到山顶，他一定比游人先到达目的地。

　　从这幅画中，我受益匪浅，让我从生活中汲取它给我的启示。以前我做作业老是拖拉。一会儿玩玩，一会儿又写写。不能受到一点影响，否则我写作业就会心不在焉。从此我不再那么拖拉了，做作业一丝不苟。因为这幅画告诉我：做什么事都要有目标，坚韧不拔。

　　记得有一次，我学滑板，原本以为很容易，可事情往往没有想象得那么简单。我一连摔了好几个跟头，让我痛苦不已。几次我都想放弃，可脑子里老闪现出那幅画激励我。我得坚持！要像挑山工那样目标专一，坚持不懈。就这样，我再也没有退缩过，功夫不负有心人，我终于成功了！

　　我喜爱这幅画，是它启发我无论做什么事都要目标专一，一步一个脚印。

我的画作文8

　　今天，老师带我们玩了一个既有趣又好玩的游戏，名叫“你画我猜”。游戏的规则是，由两名同学画出图案，其他同学猜出成语，猜对者获胜。

　　游戏开始，第一轮由陈渤林和管鑫国合作，他们画了两个爱心，中间画了一条横线。刚看见画时，大家都没猜到这是什么成语，就在大家失望之时，何润泽大声喊：“是心心相印!”陈渤林激动地说：“恭喜你，答对了!”接下来他们又合作画了一个石头在一枝箭下面，箭头上还穿着两只鸟。看着有点复杂，正在大家七嘴八舌的讨论时，陈丛逸突然喊道：“是一石二鸟!”管鑫国大声说：“恭喜你，答对了!”一阵热烈的掌声响起来。

　　第二轮是汪艾琪和陈丛逸组合。汪艾琪画的是一堆火上架着一桶油，不用说这肯定是火上浇油，于是大家异口同声地说：“火上浇油!”果然答对了，而陈丛逸画的却是一堆火旁边有一个人，手里还抱着一捆柴，我们都不知道这是什么，于是，老师开始倒计时：“10、9、8……时间到!”大家都回答不出来，最后只能让陈丛逸公布答案，他得意地看着大家：“是抱薪救火!”太可惜了，这个成语我好像没听过，当然猜不出来了。

　　时间过得真快，游戏结束了，获胜者是何润泽、陈丛逸。真羡慕他们呀，因为他们不但能够看懂图案，还知道很多成语，我以后要多看书，多积累成语，希望下次的'游戏，我也能够成为获胜者。

我的画作文9

　　生活就是一张张“画”，而每个人的那一张张“画”是各不相同的，每个人都想让这“画”被所有人看到，每个人都为了这“画”变得更精彩，更生动，更美丽而努力这奋斗着，着就是我眼中的“画”。

　　有的人的“画”让人看了就感到敬仰，有的人的“画”被载入了史册，而有的人的“画”是那么的'平淡无味，但在我看来却并不是这样的。清晨的来到总让人不爽，当那闹钟响起时一天的忙碌就压到人们的头顶，人们在抱怨的时候有的人早已来到了工作岗位，拿起那手工自制的竹扫帚，忙碌的身影在街角，在小巷，这边是默默无闻却无时无刻不在努力付出，为了这个地球洁净起来。走在干净的小道总让人感到心情舒畅，没有人会注意这是谁干的，只会嫌弃还一旁修剪扫帚的环卫工人。他们的“画”不似贝多芬的那么深奥，不似达芬奇的那么优美，不似徐悲鸿的那么生动，但他们的“画”就如砖头般，虽然寻常且不起眼，但一栋高楼少了一块都是不可得，他们平常却绘着不平常的“画”。

　　这就是我眼中的就是我眼中的“画”。

我的画作文10

　　小时候我特别爱戴空镜框，我经常叫妈妈去买镜框。我开心时会给每个家人都戴上小眼镜，不过外公不喜欢戴我的小眼镜。

　　有一天，外公在地上扒红薯，外公累了，就坐在田埂边，吧嗒吧嗒地抽烟。我让他给我讲故事，他说：“外公困了，让外公歇歇。”过了一会儿，外公就打起呼噜来。我看着外公的样子我灵机一动，给外公画眼镜。我去房里拿来笔，在外公的眼睛边上画了两个大圆圈，然后在外公的耳朵上画两个眼镜脚。画好后我又看了看，圆圈画太大了。想用唾沫擦擦吧，又怕把外公吵醒了。画好后我看看外公的`样子，笑出了声，把外公吵醒了，外公看我在笑，他也笑起来。回家的路上，人们看着外公都哈哈大笑起来，姑娘们笑弯了腰，捂着肚子跑了，连狗见了也跳个不停。

　　回到家里，外婆看见了，笑的两眼眯成一条缝；爸爸会到家里，笑得赶紧走开；妈妈看见外公差点笑掉大牙；我笑的在灶头上打滚。外公左右看看自己，又拍拍脚上的灰，也笑起来。吃了饭的姑姑回来看见外公连话都说不出来了，直到后来外婆拿了一面镜子给外公看了后，外公才明白是我的恶作剧，气得在那儿吹胡子瞪眼，我一见便急忙溜了。

　　这就是童年的我，这就是我的童年，一个不一样的童年。

我的画作文11

　　坐在桌前，铺上画纸，饱蘸浓墨，老师，让我为您画张像。

　　老师，我来给您画张嘴吧。那嘴能说会道，在课堂中，这张嘴能带我们走进森林，感受鸟语花香；还能带我们登上山顶，感受“一览众山小”的喜悦和激动。

　　老师，我来给您画双眼睛吧。那眼睛好像会说话。在我取得成绩时，您的眼睛里饱含喜悦之情；在我遇到挫折时，您的眼睛里透露着满满的鼓励；在我做错事时，您的眼睛总意味深长地看着我；在我表现不太好时，您的眼睛中夹杂着一丝失望。您的.眼睛每时每刻都在提醒我，要好好学习。

　　老师，我来给您画双耳朵吧。那耳朵就像一对顺风耳，无论什么声音，您都能听得一清二楚。您上课时在黑板上板书，而那些淘气包们就在下面争分夺秒地讲小话。待您一回头，呦，淘气包们坐得端端正正。可我分明看见您给了他们一个眼神，提醒他们别讲了。

　　老师，我来给您画双手吧。那手是温暖的，能给人安全感。在我快掉队时，这双手会轻轻地把我往前推一推，帮助我紧跟大家的步伐；在我取得进步时，这双手会竖起大拇指，告诉我要再接再厉；在我不开心时，这双手会拍拍我的头，给我以安慰。

　　这张像画成了。胡老师，您满意吗？

我的画作文12

　　老师，来请坐下，让我为你画张像吧！铺上洁白的画纸，调好颜料。

　　老师，你坐好，我要画了!你有一头总夹着发夹、乌黑发亮的长发，你没有像其他老师一样染成金黄色，烫成波浪卷，这一行为让我感受到你朴素的生活作风。因为你对待工作一丝不苟，当别的老师在办公室喝咖啡、聊天时，你总是在认真地批改作业、备课，因此您原本乌黑发亮的头发慢慢爬上了几根银丝。

　　老师，你别动，还没好呢！你原本明亮的眼睛变得浑浊了，但依旧无时无刻提醒着学生，当我上课不认真听讲，您总是用严厉的目光瞪着我，我随即放下了手中的“活”，认真听讲；当我获奖时，您总是把赞扬的目光投现我，给我很大的`鼓励；当我骄傲时，您总是皱着眉头看着我，让我明白做人要谦虚。老师啊！您的目光里，总是传递着对学生无私的爱。

　　老师您原本清秀的面庞经历岁月的洗礼布满了皱纹，学生不做作业，您留下来辅导；学生发烧了，您急着打电话,学生的学习下降,您连忙开导。学生们的羽翼渐渐丰满，您的皱纹越来越深；学生们越飞越高，您依然守在三尺讲台培育一批又一批的栋梁。

　　老师您别动，快好了。您的双手长满了老茧，却依然温暖有力，您的手布满粉笔灰，把知识一点一滴传递给学生。您教了我们五年，是您的手传递给我们力量，带给我们温暖。

　　老师画好了，我凝视着这幅画，您的微笑又浮现在我脑海中，您的爱已在学生心中生根，伴随我们飞得更高走的更远。谢谢您，我最亲爱的许丽鸳老师！！！

我的画作文13

　　古琴里传出顺滑的声音，蝶衣奏出一曲《高山流水》，优美的音符跳跃着。虽然刘如梅没听过这首歌，但流畅优美的旋律依然让刘如梅陶醉。

　　歌曲结束。

　　“是的，象棋和绘画算了，没必要学那些！还有，蝶衣公主最喜欢玫瑰，你身后有一丛玫瑰。你通常应该享受玫瑰，以免被发现。”刘如梅指着蝴蝶衣后面的玫瑰丛说。

　　凌蝶衣转过身，饶有兴趣地看着这蔷薇丛。她笑着说：“这不是玫瑰丛！”

　　刘如梅摇摇头说：“怎么会呢？这是玫瑰！不可能错！”

　　凌蝶衣拼命摇头。“不，不，这不是玫瑰丛。我也很喜欢玫瑰。我非常了解玫瑰。这是玫瑰！”

　　“罗斯？为什么？人家说是玫瑰。公主九岁时，邻国的王子送给她，以示爱意。玫瑰象征着永恒的爱，所以他送了玫瑰。他自己说是玫瑰！”柳如眉反驳道。

　　“姐，让我告诉你！玫瑰花瓣美丽，香气浓郁。最重要的是厚，而玫瑰和玫瑰很像。不太懂花的.人看不出来，玫瑰花瓣少。玫瑰一般有九瓣，玫瑰一般只有五瓣。人们普遍买玫瑰，因为大多数人分不清玫瑰和玫瑰。不信你可以摘一朵玫瑰，看看它有多少花瓣！”凌蝶衣自豪地说，幸好在现代，她刚好和中考的玫瑰有区别。她回去补了花的资料，派上了用场！

　　刘如梅躲开了那根刺，小心翼翼地摘了一根，掰下花瓣数了数。只有五个。她大吃一惊，说：“是的！这朵花真的不是玫瑰！没想到邻国王子这么俗！”刘如梅生气地嘟囔着。

我的画作文14

　　人人都想成为一个学霸，但学霸却不是人人能当。除了学习好之外，各方面都要好。

　　我们班的学霸，从外表看来与常人无任何区别。一副圆圆的眼镜儿，一个再普通不过的马尾辫，较为瘦高的身材。

　　每一次的课堂提问，她都能发挥出某种超常的记忆力。比如在历史课的提问上，其他人一闻此事，马上心跳加速，浑身冒汗，逃避着与老师的眼神交流，生怕被点名。而她呢，总是从容不迫，临“危”不惧，每次都能平静地回答出老师提问的各种问题，我甚至开始羡慕这种记忆超能力，但想起作为年级名次靠前的她，平时都是利用碎片化时间来学习，我似乎找到了答案。

　　阅读也是她的一大爱好。午后，教室里有的同学发呆，有的同学窃窃私语，她却坐在那里一动不动，一手拿书，一手拿笔，双眼迸发出一种渴望的目光，就像铁一样被磁铁牢牢的吸引着。到了该上课的时间，她好像与书生死离别一样，极不情愿地将书放进书包，下课后又迫不及待在书的世界翱翔，丝毫没有要休息的意思。

　　除了回答问题和课外阅读外，她在其它方面也比较优秀，比如热心给同学们讲解数学题，帮助他们拨开层层迷雾。

　　她对我们的.影响也是不言而喻，周围无论学习一般还是名次靠后的同学，都被她的学习态度所感染着，学习成绩都有不同程度的提高。这就是我们班的学霸，学习好，品质更好。

我的画作文15

　　小脑袋，大眼睛，高个子，胖身材，这就是我二年级的数学老师钟玉。

　　钟玉老师很爱玩，还很体贴，同学们都很喜欢她。她很负责，每天都是6点从安庆坐船来给我们上课，风雨无阻。

　　说钟老师体贴，决不夸张。二年级开学，我们班分到了很大一块卫生区，每天早晨都要派值日生去打扫，等扫完了，早读课都结束了。可是渐渐地，值日生回来的越来越早，有时候，十分钟不到就回来了，大家都说我们班的卫生区特别干净，扫起来一点都不费事。直到我值日那天，才发现那个秘密。那天我去的`有点早，大老远就看到钟玉老师拿着扫把在打扫，那一刻我才恍然大悟，心里想：老师对我们可真体贴。

　　我最喜欢上钟玉老师的数学课。那天，钟老师拿着一个大袋子笑着走进教室，我们既疑惑又好奇。只见钟老师从袋子中拿出好多水果、玩具、文具，接着在黑板上写了三个大字大拍卖。我们一下子来劲了，钟老师说：今天，我们边玩边学知识。

　　钟老师又说：来，姚天雨，这个苹果9元，我买4个多少钱？我支支吾吾，半天才答：36个。老师笑眯眯地说：不错！说着把苹果给了我。同学们更激动了，都举着手回答，一堂课下来，我们学到了许多知识。

　　钟老师还很关心我们。有天中午，我肚子疼。钟老师知道后，说：姚天雨，你跟我来。我忍着疼跟老师去了办公室，她倒了一杯水给我喝，还用手轻轻地捶着我的后背，猛然间，我感觉钟老师像妈妈一样，细心地照顾我。

　　这就是我的数学老师钟玉，我会永远尊敬她，爱戴她。

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