【热门】我们的老师作文

　　在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的我们的老师作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

【热门】我们的老师作文

我们的老师作文1

　　我从北大小学转到前海小学的第一任班主任叫李象男，大家的称她李老师。

　　她有一双水灵灵的大眼睛，那可是“火眼金睛”啊！又长又整齐的刘海排列在额头前，非常好看。

　　我第一次走进陌生的教室时非常害怕，李老师好像看出了我的'心思，就拉着我的手走进教室，她第一时间就让同学们给用掌声欢迎我，我感到了掌声中的温暖。

　　后来，李老师让我做了英语课代表，我每次都期待着上她的英语课。每次上课时，他都会先给我们听两首英文歌，让我的英语大有进步。

　　有一次，我故意的打了一下我班的一个人，李老师知道这件事，就让我到她的办公室，她好像一只凶猛的大狮子，训斥我道：

　　“你为什么要打同学？”

　　“是他先说我的。”我低下头，小声回答。

　　“那也不能打人呀，如果有人再这样的话就告诉我。”

　　“知道了。”我满脸通红的回答。

　　就在那一次，我感受到了李老师是那么多在意同学们的安全。

　　这就是我们的李老师，一个又和蔼可亲又严格的老师。

我们的老师作文2

　　四年级开学了，我本来以为是三年级的王老师，没想到，换新老师了，换成一个姓冯的男老师了。冯老师的眼睛圆圆的，头发短短的，带着一个黑框眼镜，成天笑嘻嘻，非常的慈爱，也非常的幽默。

　　在餐厅吃饭时，老师经常把自己的饭菜分给那些不够吃的学生，分完以后还不忘问一声：“够了吗？吃饱没有？不行，再来点。”分的饭菜的那个同学心里非常高兴。在宿舍里，老师常常询问我们的身体情况，谁感冒了，谁发烧了，谁咳嗽，冯老师都知道。谁忘记了穿厚衣服，谁忘记了吃药老师总会及时提醒，多么慈爱细心的老师啊。

　　冯老师也很幽默。有一次上课，老师在讲“明贬实褒”的意思时，学生不是很明白，于是老师就举了一个例子：一个女人说一个男人“讨厌”你说这个女人是表达讨厌的意思吗？然后老师模仿女人的声音说了一遍，同学们一听，笑得腰都直不起来了。我们一下明白了明贬实褒的用法。这样的笑声，在我们的'语文课上总能听到，因为我们有幽默的冯老师。我的笑声就不断。

　　这就是我们慈爱又幽默的冯老师。

我们的老师作文3

　　我们的杨老师30岁左右，一头橙色的头发，一双小眼睛。她虽然常常骂我们，但是那是在我们上课不认真时她才骂我们，而且老师的打是疼骂是爱，所以我们还是觉的老师对我们很好。

　　有一次，她带着我们一起做练习中的口语交际——采访。题目是找道自己想要采访的人并采访他（她），开始有两个同学他们没有弄懂题目的意思结果弄得全班哄堂大笑。同学们纷纷采访了自己要采访的`，有一个同学采访的不是别人就是我们的杨老师，她问：“您觉得你的学生好吗？”

　　话音刚落，顿时教室里鸦雀无声老师也呆了，过了一会老师流着泪说：“我很喜欢我的学生，虽然有的同学上课总是不认真听讲，但是他们只要认真听讲我还是很喜欢他们的。”

　　有一次我们在上课时大吵大闹，老师很声气于是罚我们站一节课，我反醒了一下觉得我们真不应该这样做，我在这里向您道欠：“老师对不起，我们不应该这样做，请您原谅。”

　　我一定会改正错误的。

我们的老师作文4

　　“一、二、一，一、二、一……”王老师有节奏地喊着口号。我们踏着整齐的步伐坚定地向前走去。看，这是我们在准备校运动会开幕式的啦啦操呢。我们又激动又兴奋，还有点紧张。但我觉得最紧张的是参加在我们队伍中的.班主任——王老师。

　　“下面向我们走来的是四（7）班，她们阳光、向上……”我们自信地走上了舞台。还没开始跳，王老师就变成了“大巨星”，好多评委都在给她拍照，可能因为全校只有我们班的班主任参加了啦啦操表演。大姐姐一样的王老师更紧张了。音乐响起来，王老师大大方方地跳起舞来，而且每个动作都做得那么专注。她的手伸得笔直，活像一棵挺拔的大树。我第一次知道，王老师不仅是数学老师，还是全面发展的呢。

　　我们跟着王老师大胆地跳起舞来，兴奋地喊着口号：“四（7）四（7），齐心协力。四（7）四（7），永争第一！”

　　评选结果出来后，我发现我们班得了一等奖，我想这其中肯定有我们的“巨星”王老师不少功劳呢。

我们的老师作文5

　　“络腮胡子黑皮肤，戴一副黑框眼镜，胸前挂哨子，高高瘦瘦是何人？”当然是我们的“宋王”———宋老师啦！

　　宋老师，他像极了NBA的库里，是我们学校，不，永康市的.金牌篮球教练，打起篮球来可厉害了。

　　宋老师上课要求十分严格。记得有一次，由于我们不认真上课，被孙老师罚站于烈日之下。宋老师手里拎着“狼牙棒”，瞪着他那圆圆的“千里眼”，张开可怕的“顺风耳”，迈着方步一丝不苟地“巡逻”。只要同学们发出一丁点儿声音，移动小小一步，都会被他捉住，并接受“狼牙棒”的“洗礼”。

　　宋老师不仅严谨，还很有耐心。宋老师经常教我们投篮，刚开始我的投篮姿势老是错，不是手歪了，就是没有起跳。开始我还不以为然：“不就是姿势错了嘛！只要能进球，就是好猫，管它白猫还是黑猫呢？”宋老师告诉我：“投篮姿势不对，就像写字时没有双手，不管你怎么练也写不好。”只见他稳健的运着球，灵活的迈着步伐，再把左手对准篮筐，右手一推，一压。哇！球进了。他耐心地教我，指导我，一点一点的帮我改正投篮姿势，我的投篮姿势，一步步地改了回来。

　　宋老师虽然很严格，但我们还是很喜欢他。

我们的老师作文6

　　大自然是我们的老师，科学家们从动植物身上得到启示，发明出许多科技。例如以前的电视塔不牢固，猛烈的风一秒就可以飘80米远，像这样的风很有可能把电视塔吹倒。

　　人们从云杉身上得到启示，把电视塔修得像云杉一样的形状，不管风吹雨打，电视塔也不会倒。科学家还从鲨鱼的皮肤上得到启示，发明了游泳衣，减少了水的'阻力……

　　由此，我想到，在平时生活中，我观察到壁虎的手脚非常有吸引力，可以很容易地往墙壁上爬，而且不会掉下来。壁虎的手脚为什么有吸引力，难道它的脚下有胶水？

　　原来，壁虎的脚掌底盘布满了肉眼看不到的密密麻麻的吸盘，所以吸力很大很大，是人们无法想象的。这个吸盘必须在显微镜下才能看见。壁虎具有适合攀爬的足，足趾长而平，趾上肉垫覆有小盘，盘上依序有微小的毛状突起，末端叉状。这些肉眼看不到的钩可黏附于不规则小平面上，使壁虎攀爬极平滑与垂直的面，甚至越过光滑的天花板。这是壁虎特殊的身体构造形成的特殊本领。

　　我要设计出一种像壁虎手脚那样的鞋，工人刷墙时不用爬梯子，只要把这双鞋穿上就可以开始工作了，它不仅不会掉下来，还可以减轻你的体重，即使倒着刷墙也不会掉下来。

我们的老师作文7

　　一切都很匆忙，转眼之间，五十天暑假已经结束，我更应该拼搏、努力学习，把五六年级学得顺顺溜溜，听说我最敬爱的王老师虽然把我们拉在了语文大道的路上，自己却不知道去了哪里，连招呼也不打就走了。

　　不过，我很快就适应了新语文老师，当我听他讲课的的第一秒就迷上了，人人说他讲的课风趣、幽默，讲的又深，会逗人，今天算是证明了，别人说得太对了，他就像一个老顽童一样，有一颗童心，还说每节课不让我们笑十次就不甘心。

　　他呀，又认真又细心，批作业很不利索很细心，想了又想，改了又改，又不一片红打好多对勾，只是在后面写几个字就可以了，他还不让我们在外面补课、写太多作业，觉得这都没用。

　　他还很注重我们的阅读、朗读方面，让我们大声朗读，并且有声有色，不是’’鬼声鬼气”，难听的`要命，现在我们一读，自己都觉得好听多了呢！

　　他是谁？他，可是我们大家眼中的名牌老师——魏老师呀！

我们的老师作文8

　　一又黑珍珠似的大眼睛，卷卷的头发，这就是我们的班主任——谭老师，她对我们既要求严格，又关怀备至。讲起课来生动有趣，我们都特别喜欢她。

　　我经常看到她变脸，她有时喜，有时怒，还有时……

　　说来奇怪：有一次，老师兴高采烈的走来上课，她跟我们报喜说：李雨漩写的小说，被其它班的老师读给其它班的同学们听。我心想：太厉害了吧，连其它班的老师也赞叹不绝，老师一边讲这喜讯，脸上就一边露出了两个深深的小酒窝，老师心里肯定美滋滋的。

　　还有一次，老师高兴地来给我们上课，她正讲得津津有味，突然只听见嘭的一声，接着又听见哈哈哈的一声，老师回头一看，原来不知谁的桌子倒了，同学们在哈哈大笑，这时，老师把脸一沉，心里一定不是什么好滋味。

　　再有一次，那是一个下午，老师正在读捐款的'通知，读着读着，她的眼泪唰的一下像止不住的泉水流了出来，老师的心里一定很难过。

　　老师这一切也许您早已忘却，因为您为学生做得太多了，但是您喜怒哀乐的表情时时刻在我的心中。花儿以它馥郁的芳香作为对哺育它的大自然的回报，我就以学习上的进步让您笑口常开吧！

我们的老师作文9

　　我们的老师圆圆的脑袋，小小的眼睛，短短的头发，戴着一副黑框小眼镜，一笑脸上会露出一对小酒窝儿。整天穿着一件黑黄色西服，一条黑色裤子，一双黑皮鞋。每天笑得嘴巴合不上，白白的牙齿。我们的老师是个 “武林高手”有许多“功夫”。下面我就来介绍一下吧。

　　老师的第一招是“霹雳鞭。”我们语文老师最擅长的武器就是那件寸步不离的.教鞭棍。我们班有好几个“胆大妄为”的“亡命之徒”都先后败在了老师的“霹雳鞭”下。只要老师的那根“霹雳鞭”一现身，教室立马变得安安静静，谁也不敢“胡作非为”。

　　老师的第二招式是“闪电镖。”就是我们老师的独门暗器——粉笔头。老师的粉笔功可谓是百发百中。上课容易走思，做小动作的同学常常遭受“暗器”的袭击。课堂上老师正在滔滔不绝的讲课，敏锐的目光在每一个学生身上扫视，就像老鹰在寻找猎物，一旦发现“猎物”，老师会毫不留情地发镖，说时迟，那时快，当你正在发呆的时候，一颗“闪电镖”已经向你飞来。让你毫无招架之力。

　　这就是我们的“江湖”老师，怎么样你喜欢我们的老师吗？

我们的老师作文10

　　尽管有各种各样的老师，可老师们的负责心是一样的，他们都希望自己的学生学到很多的知识，长大后为祖国尽自己的一份力量，为祖国争光。老师就如同学生们的再生父母，将仅有的知识传授给学生们。我们用千言万语歌颂不了我们的老师，用这世界上所有的字都不能将老师对学生的爱描绘完。其实，老师并不轻松，每天晚上，要为我们批改作业，为我们绞尽脑汁的找更多的知识。只要你注意看，你就会看到老师眼皮底下的丝丝皱纹，头发中掺杂的.白色头丝，在仿佛中，我们“看见”了老师一天的工作。

　　不要学会去埋怨老师，因为老师是无私的，等你哪一天长大，哪一天成功的时候，你会不计路途辛苦的去寻找那些你的启蒙老师，你的好老师。透过眼中的瞳孔，透过自己的心，你会发现，我们眼中的老师，是好老师!

我们的老师作文11

　　袁老师是我们的作文老师，她长得很漂亮，可是很容易发火，要是点燃了她的小火苗，就很难熄灭，我们就完蛋了。

　　老师的两对眉毛像月牙一样弯弯的，圆圆的眼睛水汪汪的，很厉害，就像孙悟空的火眼金睛。她把眼镜拿下来的时候，就像变了一个人一样。她的鼻梁扁扁的，因为她经常戴眼镜，所以把她的鼻梁压扁了。她的嘴巴小小的`，说起话来，声音也很好听。

　　袁老师生气的时候，两只眼睛会瞪的圆圆的，仿佛里面藏着子弹，随时都要发射出来。有一次，袁老师大步流星地向徐梓轩走去，老师像抓小鸡一样，把他拎了起来，骂了一顿，徐梓轩吓得胆战心惊。

　　快下课了，我们又问了袁老师很多问题，结果老师的回答都是一样的——“秘密”。我心想：袁老师怎么有这么多秘密？我一定要变成夏洛克-福尔摩斯，解开她的秘密。

　　我喜欢袁老师，但希望老师不要发火，以后每节课我们都会好好表现。

我们的老师作文12

　　我的科学老师姓张，是一位温柔美丽，仔细认真的女老师。

　　她个子高高的，身材瘦瘦的，皮肤白白的，圆圆的脸上，一双大大的眼睛亮亮的，加上那副大大的眼镜，显得很有学问。

　　张老师讲话很温柔。她用春风般的语言，带领我们到科学的.海洋里畅游。从月相的变化到空气的压缩，从宇宙的秘密到天气的变化，张老师用妈妈般的话语，把各种复杂的原理讲解地明明白白，大家都听得津津有味。

　　张老师还是一位心细如发的人。有一次科学课上，大家要做热气球上升的实验。可是我们组的实验一直不成功，每次一放手，热气球就往一边倒，怎么也飞不起来，大家急得像热锅上的蚂蚁一样团团转，可是也找不到原因。我们垂头丧气地拿着热气球发呆。这时，张老师走过来了，“怎么啦？”张老师和颜悦色地问。我们七嘴八舌把实验过程讲了一遍。张老师听后点点头，伸手接过了我们的热气球。“你们看，这里烧焦了，所以飞不起来呀！”顺着张老师的手指，我们果真看到热气球的一角有一小块被烧硬了。因为是在一个小角落里，我们谁也没发现。张老师可真细心啊！

　　这就是我们温柔细心的张老师。

我们的老师作文13

　　我们的班主任是何老师。

　　她的身材高挑，有一张鹅卵形的脸，长了一对明亮的大眼睛。看上去挺美的。

　　别看我们的何老师很美，但是她对同学们的'要求是很高的。

　　上周五的下午，还没上课，教室里闹哄哄的像菜市场一样，有的同学拍桌子，有的同学在跑来跑去，还有的同学在交头接耳的。

　　这时何老师走进了教室，说：“安静，要收作业了。”可是同学们都还是你行我素。

　　何老师静静的等了两分钟，何老师严肃的说：“全部给我静坐。”我心里想：“完了，何老师发火了。”

　　这时杨老师笑着走进了教室，何老师向他挥了挥手说：“你回去休息吧，让他们静坐一节课。”

　　同学们只能眼巴巴的看着杨老师走了。我心里想：“今天的体育课泡汤了。”

　　一分钟，两分钟……一节课过去了，我的手和脚都麻了，我们再也不敢说话了。

　　这就是我们的何老师，她虽然很严格，但是我们还是很喜欢她。

我们的老师作文14

　　“又换数学老师了”，消息灵通的同学大声喊道。我们也迫不及待地想知道，她是怎样的一个人呢？她一进教室，同学们的眼光齐刷刷地盯住她。老师长得挺漂亮的，一张鹅蛋脸，一对柳叶眉，一个高挺的鼻子，那牙用齿白如玉这个词来形容是再合适不过的，再配上一对银灰色的眼镜和一头乌黑亮丽的长发，真的.是长得美若天仙呀！这样的老师，教学大概不错吧？

　　她不像以前那个老教师幽默风趣，常常逗得我们眉开眼笑，她非常严肃，很负责任，上课认真给我们讲课，从不马虎，有的同学刚开始不适应，不能很好地配合老师，但她总是不厌其烦地提醒他们。课后她也非常关心同学，一次我在学校吃午饭，她看见我也在教室，就问长问短，让我觉得非常温暖。这样的老师，我们有什么理由不努力学习呢？我相信在她的哺育下，我的数学成绩会更上一层楼的。

我们的老师作文15

　　王老师是我们班的英语老师，我们平日里亲切地叫她“英姐”，她的英语课我们都非常喜欢听，因为她上课幽默风趣，常常逗得班里哄堂大笑。

　　她的身材不是很高大，甚至可以说是很矮，反正几个老师中，她是最矮的。别看她小巧玲珑，打起人来可是毫不含糊，每当有人不认真听课在睡觉时，她就会过去给他一个如来神掌，让他从美梦中惊醒，看那同学的表情，简直就是看着都觉得疼。

　　王老师一头短发，就像一丛被园丁修剪得非常好的灌木，蓬松而不蓬乱。头发下面是一对柳叶眉，颇有几分秀气，再往下，便是一双乌黑的大眼睛，像两颗乌黑的宝石，深邃而又精神。

　　我感觉老师身上最吸引人的地方就是那对眼睛了。平常的时候，那对眼睛也就像普通的石块一样，看不出什么特别。但在上课时，那对眼睛就像两块蒙尘的玉石，被拭去尘埃，散发着属于自己的光芒。特别是当那双眼睛看过来时，你就好像被一种能探测你全身的.机器扫过一般，仿佛一切都无处遁形。当她生气地看向你时，那眼神就像两道火焰，直欲把你烧成灰烬；也像两把利剑，直直插入你的心里，让你无从躲避。被她注视着，就好像被一只凶猛的老虎盯上了，全身止不住得发凉。那是一对怎样的眼神啊，不看则已，一看惊人。

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