以什么为话题的作文

为有源头活水来作文

时间:2023-02-13 19:43:45 以什么为话题的作文 我要投稿

为有源头活水来作文

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的为有源头活水来作文 ,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

为有源头活水来作文

为有源头活水来作文 1

  疏影曳,暗香浮动,柳条枝藤。“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”,这是情意绵绵的真实写照吗?——书的力量无穷啊!

  榕阴剪剪,林鸟瞅瞅,淡远逍遥。“月下飞天镜,云生结海楼。”这是自然风情万种的昭示吗?——书的力量无穷啊!

  幽谷兰馨,小溪欢歌,林间蜜语。“明月松间照,清泉石上流。”这是人间心韵的快乐呼唤吗?——书的力量无穷啊!

  拂过几缕风,吹面不寒;飘过几丝雨,沾衣欲湿;燕子衔泥,那是入春的`一景。有书做伴,我的生命永远是春天!

  沙士比亚说,“书是全人类的营养品。”我信了,我折服了,我敬畏了,因为我体验过。

  每次心受伤后,都不愿与人交谈,我只要有书作伴则可,与李白共享“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的快意,再大的困难也只是我的垫脚石。没有人能随随便便成功,不经历风雨,又怎能见彩虹?是书,抚慰了我沧桑的心田。于是我载着无尽的书,驶向我人生的港口;也载着人生的无限哲理,划向我理想的大海!

  因为书中的一句话,我曾领悟过;因为书中的一件事,我曾努力过;因为书中的一则寓言,我曾经旷达过……即使千言万语,也畅棕不尽此时的快意。我默然了,无言,用灵魂去感受书的温暖,用鼻子去闻书的香味,用双手去抹书的尘埃……

  我爱书!我喜欢同陶渊明爷爷一起去南山采菊;我喜欢同苏轼爷爷一起对月当歌,祝福远方的朋友;我喜欢同常建一起游览曲径通幽的古寺……

  “问渠哪得清如许,为有源头活水来。”书是我生命的花雨,理想的晨雾,带着书,潇潇洒洒,痛苦也会带着微笑的眼泪,有书作伴,我的人生不会孤独。

  书——人类知识的源头活水!

  书——我生命的幽灵!

为有源头活水来作文 2

  一方水土养一方人,大自然以博大的胸怀哺育了世间的万物。在淮安这块土地上,丰富的自然资源养育了一代又一代勤劳俭朴的淮安人民。

  记忆中的家乡水

  美丽富饶的淮安是我出生的地方,也是我成长的地方。在这片土地中领略了无限的风光美景。

  水流清澈见底,有一种“小桥流水人家”之意。夕阳下的小河,星星般的闪烁着点点波光,那河里的嬉闹声,与哗哗的流淌声,是那光屁股的孩子用纯真与活泼奏响的乡间小唱。

  大人们在河边洗衣物,淘米、洗菜等;小河还是孩子们的.“乐园”。河里的鱼虾都是他们的玩物。尤其是在夏天,天气炎热,“扑通、扑通”的跳下水像鸭子似的游泳。享受着河水的温柔。据调查与统计那时的水资源量达到了467。44亿立方米。

  眼眸中的家长水

  面对着小康生活,人们也开始了铺张浪费的行为。“泉水无声惜细流,树荫照水爱晴柔”这样优美秀丽的画面哪儿去了。

  水流污浊不堪,有一种肮脏的像嚼过几千遍地口香糖,令人恶心。数不尽的飞虫围着转圈,更肮脏到连飞虫都不想靠近。垃圾堆满了河道口,清澈的水流进不来,肮脏的水流出不去。面对这种景象没有人搭理,每一位丢垃圾的人都无奈的摇了摇头走了。

  晚上,村庄一片的寂静,再也听不到蛙鸣,虫叫了。我渐渐的进入了梦乡,突然间我听到了河水的哭诉。“我要新衣服,我的血液已经被堵住了,心脏也跳得很慢了,沉重的呼吸让我再也不知道明天将怎样。肮脏的垃圾阻碍了我看到那蔚蓝的世界,谁能懂得呀?”

  后来才得知水流被污染后,我市的水资源逐渐下降到77。98亿立方米,相当于我市水资源的16%。

  找回大自然的风采,找回青春的生命。我呼吁:爱惜生命之源,关注滴滴点点,让汩汩的清泉重新流进人们的心田吧

为有源头活水来作文 3

  半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

  问渠哪得清如许,为有源头活水来。

  读着朱熹的这首诗,我终于知道,这种结果是我应得的,看着试卷上鲜红的分数,那么刺眼,那么的张牙舞爪,嘲笑我这只井底之蛙。

  还记得上次领奖时,我自豪地走上讲台,接受老师的鼓励,接受同学们羡慕的眼光,我的虚荣心便从此一发不可收拾,总觉得自己很聪明,老师讲课不认真听,认为老师讲得太简单了,都会了。晚上回家也不认真复习,自以为过目不忘。

  而这次考试,在我眼中简单得不值一提的考试,我摔倒了,而且摔得很重很重。

  我愤怒地将试卷团成一团。

  下课后,老师找到我说:“意料之中,这一个月你总是浮在半空,就当是一个教训吧,不是将气发在试卷上就能解决的,你学的是政治,有一种观点你应该知道,事物是运动发展着的,人也不能停滞,要不断探索创新,这里有一首诗,你拿去读读。”

  我一看,是朱熹的《观书有感》。

  半亩方塘为什么会那么清澈,因为它有源源不断的活水流来,我回想着这个月的.种种,老师说的话是那么贴切,因为我的自满,不接受新事物,不去认真探索,只是固守陈念,分数便是最好的证明。

  感谢这次考试,它让我认清了自己,将我从半空中拉下来,脚踏实地,虽然暂时很痛,但总比将来酿成更大的祸患好。

  我们都是普通的人,并不是什么神童,要想有所建树,就必须跟着时代的脚步走,过去的总会过去,把握现在,放眼未来,只有不断地吸收新事物,不断地充实自己,我们心中才会有永不枯竭的方塘。

为有源头活水来作文 4

  “哗──”街上,前面的小店阿姨一桶清澈的水“慷慨”地倒掉。听着一声声斥责的水声,我禁不住皱起眉头:"怎能这样浪费这么多水,多不节约啊!〞阿姨听了,轻轻地嘀咕道:“反正水又用不完,浪费几桶有什么大不了。”

  几桶水?好大的数目。就算一点儿水,也是地球母亲赐予我们的宝贵财产!

  “哗──”又是一声水声传入我耳中,还伴随着一阵笑声。在前面的水龙头旁,一群淘气的正玩得不亦乐乎。尽管地上已经满是水,可是他们还是将干净的水一次次地灌入下水道,欣赏着从下水道传来的阵阵哭诉般的“音乐。”这是多么浪费啊,许多水就因此失去。

  我顾不上制止他们,前面又了来一阵水声。等我跑到前面时,一群孩子正打开水龙头,开得特别大,特别猛。水不断“哗哗”地从水龙头里冲下来,形成一道小小的水瀑。白花花的水不断流着,不知道浪费了多少水:可子们全然不顾,观赏着“袖珍瀑布。”

  遇到阿姨、小朋友们毫不顾忌地浪费水,我真想大叫一声:"请你们不要浪费水了!我们要节约用水!节约!节约!节约!"

  大家都知道我们为什么要节约用水吗?因为世界上的淡水已经很少了。大部分淡水都是冰,剩下仅一小部分怎么能够我们用?如果我没不节约用水,那么很快,那最后一滴水便是人类的眼泪。所以我们应该真正的行动起来,我在这里向大家郑重地发出倡议,请大家一起来节约用水

  1、尽量缩短用水时间,不浪费不多用水。

  2、不浪费水,洗菜的.水可以用来浇花,洗脸的水也可以用来拖地。

  3、少玩水,少浪费水

  同学们,我们如果不节约用水,那么,世界上的水资源就会用尽,到时候,人们只能后悔莫及地流下最后一滴清水──悔恨的眼泪。

  节约用水,人人有责。

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