有关四季小学生作文汇总8篇
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的四季小学生作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四季小学生作文 篇1
春天的校园是芬芳的，夏天的校园是美丽的，秋天的校园是清爽的，冬天的校园是纯洁的。 在校园，我最喜欢的季节是春季，因为每个季节都很美，很美。
春天，早晨，天边像一位害羞的少女，蒙上了一层洁白的面纱。不久校园的.花儿开放了，有月季。海棠。等等，树木抽出了新的枝条，嫩嫩的，有的数已经有了花骨朵，有的开放了，蝴蝶围着花转来转去，好像也在看花呢！春姑娘来到了校园里，小草忙穿上绿袍迎接春姑娘的到来，鸟儿站在校园的柏树上，在枝头尽情歌唱，那歌声多么迷人动听，好像在说“春天的校园欢迎你”这就是春天的校园。
夏天，花儿们争奇斗艳的开放了，一个比一个美，金针花也开放了，金色的如同一块金子般闪耀，紫檀木檀都开放了，还有百日红… …说也说不尽，道也道不完，总之。夏天的校园是个美丽的大花园。
秋天，菊花是最主要的，有白的、黄的、红的… …如同一位位美丽的菊花仙子可美了，微风吹过，树叶都落下了，如同蝴蝶在舞蹈，鸟儿在飞舞，在树下游戏，舞蹈有让你说不出的高兴。
冬天，一朵朵雪花从天空飞舞下来，“如同一位美丽的少女在空中翩翩起舞”校园里铺上了白色的“地毯”，小朋友在地毯上打滚，游戏… …
你说我们校园的四季美吗？
四季小学生作文 篇2
我的家乡位于河南省南阳市的一个村庄里，虽没有“塞上江南”那么美好，但是一年四季还是别有一番风趣的。
风儿轻轻的吹着，像母亲的手轻轻的抚摸着我们。就这样春雨也来凑热闹，“春雨贵如油”这下可把农民伯伯忙坏了，他们忙着耕地，忙着播种。春雨又一下唤醒了沉睡的鸟儿，鸟儿叽叽喳喳的'叫着，再加上雨点的滴滴答答的伴奏声，那声音好听极了，仿佛置身于一个音乐的季堂。可是快乐的时光总是过得那么快，转眼间春季过去了。
夏季急燥来临了，它的来临是大树变得更加葱绿了，溪流更加急缓了，草儿更加碧绿了，又是一片生机勃勃。咦，前面好美呀。有几幅金黄的图画，走近一看，原来是眼睛蒙骗了我，只是几片麦田地。麦地里农民伯伯正在忙着收割，打麦。麦场旁长着几株小树，白季它们像遮阳伞一样为农民伯伯带走了炎热的酷暑，晚上它们又像坚贞不移的哨兵一样，忠实的守卫着农民伯伯的劳动成果。就这样夏季在农民伯伯的劳作声中送走了。
送走夏季后，秋季又像一个穿着黄衫的小姑娘来到了人世间，一时间，全都黄了。树叶哗啦哗啦的落着，有的落在地上，有的落在水中。树叶落在地上，小动物们可高兴了，原来他们可以在里面捉迷藏，做游戏了。树叶落在了水中，这恐怕就成了鱼儿的季堂，原来他们可以在水里藏猫猫了，有的甚至把自己任命为船长，驾驶着自己的战船远航了。咦，对了，秋季还是一个丰收的季节，一筐筐的果实在农民的欢笑声中被送进了仓库，就这样秋季也像夏季一样被农民伯伯的欢笑声中，劳作声中送走了。
接着，冬季来了它像一个冰冷的季使来到了人世间。北风萧瑟，一夜间令大地全都白了，好像有人给大地穿上了一件银装，仿佛置身于一个粉妆玉砌的世界。大地变得寂静了，许多鸟儿都飞往南方过冬了，只有耐寒的麻雀，喜鹊，偶尔飞上树梢。于是又陷入了沉睡之中。就这样匆匆的一年又过去了。
四季小学生作文 篇3
风，是一种让人欢喜，又让人忧的气候现象。它也是天界的'能人，会36变。今天我就跟你说说它的本领。
春天，春风拂面，风像一位通讯员，唤醒动物和植物。小草探出了头来，看见世界；花儿也绽放出笑脸，用微笑面对人们；春风也给柳树打扮了一番，变得美丽动人。
夏天，风雨无常。乌云宝宝在一起打打闹闹，风先生非常生气，于是对它们喊了一大吼，乌云宝宝们都被吓哭了，下起了倾盆大雨。等风先生消气了，再把乌云宝宝们都吹回家。
秋天，金风送爽。金黄的风吹呀吹，吹得高粱变红了、吹得麦子变金黄了，吹出了大丰收。秋就像一位不辞辛苦的老师，教会了农作物如何长大。有时一不小心把一桶桶颜料洒在枫树的叶子上枫叶变红了，洒在大树的叶子上树叶变黄了。
冬天，寒风刺骨。把小动物吹到家中，把小草吹入地下，吹得人们加快步伐，回中取暖。而小孩子们怕冬风孤单，在雪地中堆出一个个雪人，冬风就这样吹过了一年。
风不仅可爱而且调皮，风的生命是一年四季轮回的。
四季小学生作文 篇4
不知从何时起，一向浮躁的我，喜欢一个人看景。一个人享受静态的美，享受自由，享受美好的景色。
春，带着阵阵芳香来了！赶走了刺骨的寒风，吹化了结冰的小溪，哼着欢快的小曲儿。陽光穿过树叶，在树荫下刻下点点斑斓，温和的洒在人们的身上，心底，暖暖的`！春风唤醒了大地的一切：小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的；柳芽儿探自己的小脑袋，张皇的看着这世界；花儿们绽开了笑脸，在温暖的风中摇曳......
夏，伴着毒辣的陽光来了！一轮红日高挂在天空，缕缕白云镶嵌在蓝天之上。夏天的景色，宛如泼辣热情的女郎，让人睁不开眼，有希望多看两眼。坐在大树下乘凉，听着鸟叫蝉鸣，这是一件多么惬意的事情啊！傍晚时分，大雨倾盆，坐在窗前侧耳倾听，感受着夏天不同的韵味......
秋，领着沉甸甸的果实来了！田野上，一个个忙碌的身影显现在一片金黄的海洋之上，面露喜色，辛勤地劳作着。看吧，向远处看吧！一棵棵粗壮的大树，桂花早已“立上头”了！树下的小草微微泛黄，一阵秋风吹过，落叶纷飞，还 带着那沁人心脾的桂花香，飘向远方......
冬，吹着刺骨的寒风来了！放眼望去，大地已失去了本色，银装素裹。片片雪花飘落，落在窗前，给人以宁静，自然的感觉.....
四季，各有各的美，各有各的韵味。就让我们一起，感悟四季，感悟这与众不同的美！
四季小学生作文 篇5
在我的家乡，一年四季都特别美好，大家每天都乐陶陶的，春夏秋冬，各有各的美。
刚入春，田野里满是农民在忙活。春雨绵绵，农民们辛勤播下去的种子，在春雨的滋润和太阳的热情双重呵护之下，茁壮成长。几场春雨过后，嫩芽从土里探出头来，对着滋润它们的春雨和太阳微笑，对着农民伯伯表示感谢。
炎热的夏季领着太阳来拜访了，太阳收起了慈祥的笑脸，严肃地盯着大家，他要给农民伯伯一个考验。夏天是我们的欢乐季节，口渴了可以啃西瓜，吃冰淇凌，最重要的是动物朋友“蝉”来了。“高蝉多远韵，茂树有余音”。有的群蝉鸣叫，声声悦耳；有的独具一色，一枝独秀；还有的`引吭大叫，余音绕梁。
秋天，是个大丰收的季节，对农民伯伯来说，可以用“熟了”两个字概括。因为秋天在田里是这样的：白菜熟了，萝卜熟了，西红柿熟了，苹果熟了，瓜也熟了……苹果红了，农民伯伯的脸也红了，是因为喜悦红的。农民伯伯的衣衫湿透了，是被喜悦的汗浸湿的。秋天，是农民伯伯的季节。
冬天，太阳公公的工作结束了，顶替他的职员是脾气暴躁的寒风。冬天，是寂静的，是寒冷的，是象征结束的。但，并没有完全结束，冬天的结束，又象征着明年春天的开始。
在我的家乡，一年四季都有独特的美，初始的纯净美；炎热的狂野美；丰收的喜悦美；寂静的孤独美。怎么样？我的家乡美吧？
四季小学生作文 篇6
校园,是我们成长的摇篮,它记录着我们成长每一步;校园,更是我们学习的乐园,在这里我们学会了很多.在校园里不仅有娇柔艳丽的花儿,小草,还有同学们活泼,好动的.身影.
一到夏天,各种各样的花儿都竞相开放,争香斗艳,小草可不能落后,使劲的往地面上挺,惟恐落后.操场上同学们来回奔跑着,嬉戏着,打闹着......
夏天一到,小草,花儿长的更美丽,更娇艳了!太阳火辣辣的照着大地,同学们一个个都快热的受不了了,只得买只雪糕来消曙了.
秋天是个金黄色的世界,漫天的树叶,而那累累的果实却丰收了.
冬天则是一个银白色的世界,看不见小草和花儿了,只有那高大的树伯伯依旧挺立着.同学们一起玩打雪仗,堆雪人......
校园不仅给我们带来了知识,还给我们带来了快乐.
我爱我的校园.
四季小学生作文 篇7
风轻轻地吹遍了田园，把花粉吹送到远处；湖里的水，被风吹起了碧绿的波纹；湖边的杨柳，也被吹得摇曳着青嫩的新枝。
四季的风，最可爱的`要算是和暖的春风了。春风像慈母的手抚摸着大地，小草被春风吹得翩翩起舞，好看极了；小动物也被春风吹得浑身舒服；农夫们在春风拂下开始撒播种子，为将来美好的收获而工作。
夏天的风有时很闷热，使人十分烦恼；有时又很清凉，使人十分舒服；有时却像凶猛的巨人，咆哮地刮起来，使大海掀起十多丈高的大浪，更会带来倾盆大雨，使山泥倾泻，造成山洪暴发，使人类家破人亡。
秋风像一个仙女，踏着轻盈的舞步，大地变得十分爽朗。枫树的叶子像燃烧中的火焰，双到金黄色的大地上。年轻人都背着背囊，在秋风中到野外去游玩。
冬天凛冽的北风，把树梢上的叶子都吹下来，只剩下光秃秃的枯枝，小草已枯萎了，小动物不见了，它们都冬眠去了，大地呈现着憔悴的样子。
四季里的风，各有不同的姿态，各有自己的特点，它们都尽了自己的职责，去管理大地，使大自然有规律地循环不息。
四季小学生作文 篇8
我爱家乡，家乡四季美不胜收。
春天开始了音乐会，小河奏起欢快的乐曲，小鸟唱起动听的歌声。这美妙的音乐唱醒了枝头的嫩芽，唱活了光秃秃的.树：唱醒了小鱼.小虾；还唱回了南飞的燕子。
夏天，音乐更加激烈了，鸭子戏水玩耍，天鹅环视一副高傲，不可侵犯的样子，十分漂亮；小鱼儿追逐打闹，玩的热火朝天；还有欢乐的孩子们，他们在小河里洗澡。捕鱼，玩的很高兴。
秋天，迎风而来，那是什么香味？是瓜果的味道，呀！果园里，苹果红的像小妹妹的脸蛋，梨也十分的黄，像许多小灯笼挂在树上，橘子看起来黄澄澄的，想一口一个吞了它们。
冬天来临，音乐会以告段落，就如别人说，天下无不散的宴席，留下一片空白。可这不能阻挡我的脚步。
这就是我的家乡。
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