【荐】我们的老师作文
在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的我们的老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我们的老师作文1
我们的班主任是何老师。
她的身材高挑,有一张鹅卵形的脸,长了一对明亮的大眼睛。看上去挺美的。
别看我们的`何老师很美,但是她对同学们的要求是很高的。
上周五的下午,还没上课,教室里闹哄哄的像菜市场一样,有的同学拍桌子,有的同学在跑来跑去,还有的同学在交头接耳的。
这时何老师走进了教室,说:“安静,要收作业了。”可是同学们都还是你行我素。
何老师静静的等了两分钟,何老师严肃的说:“全部给我静坐。”我心里想:“完了,何老师发火了。”
这时杨老师笑着走进了教室,何老师向他挥了挥手说:“你回去休息吧,让他们静坐一节课。”
同学们只能眼巴巴的看着杨老师走了。我心里想:“今天的体育课泡汤了。”
一分钟,两分钟……一节课过去了,我的手和脚都麻了,我们再也不敢说话了。
这就是我们的何老师,她虽然很严格,但是我们还是很喜欢她。
我们的老师作文2
书是智慧的钥匙,书是进步的阶梯,书是知识的海洋,书是我们的老师。还可以说:书是人类文明的长生果。”
我认为书是我们的.老师,教会了我许多知识。有一次,我家土地上的菜长了许多青虫,我马上拿了一个瓶子就装满了,可是还有数不清的青虫在吃我家的菜,我见这个办法没有用就去问爸爸了。爸爸说:“你可以去看看书,书上可能会有办法。”我马上跑到书房找起书来,过了一会儿我找到了,书上说,飘虫可以吃青虫,我就立刻抓瓢虫去了。
可是瓢虫却少得惊人,我找了一个下午才到80多只,人家青虫可有上千只呢,虽然把青虫吃掉没什么希望,可我还是用了这种办法。过了几个小时我又找到了10多只瓢虫,因为天太黑了,所以我不知道青虫被吃了多少。第二天我起床一看,青虫全不见了。
这多亏了书我们家的菜才能保住。书又教会了我一个新的知识,我以后一定要多看书!不知道的东西一定要去查书!书你就是我的老师!
我们的老师作文3
看!那边手把手耐心地教同学们洗衣服、整理床铺的老师是谁?她就是我们的“妈妈老师”——陆老师。
一年级时,我们刚来学校,什么衣服也不会洗,连一只袜子都洗不好。陆老师像妈妈一样一遍又一遍耐心地教我们。她让我们围在旁边,然后拿起一双袜子,一边搓洗一边讲给我们听:先用水把袜子浸湿,再抹上肥皂,两只手分别抓着袜子的一角互相搓,搓一会儿再把袜子浸到水里……我们一边看着,一边听着。
陆老师一会儿看看这一个,一会儿教教那一个。她见有的'同学还是不会,就又一次手把手地单独教他,直到那个同学学会了为止。
袜子会洗了,可不少同学却把身上的衣服打湿了。陆老师怕我们着凉,又用吹风机帮我们把湿衣服吹干。她就像一台永不疲倦的机器,不停地忙碌着,教完这个,又照顾那个。
睡觉了,陆老师一会儿给这个压压蚊帐,一会儿给那个掖掖被子,像妈妈一样守护着我们这群不懂事的孩子。直到我们都已安静地睡好,没有任何异样,才结束忙碌了一天的工作。
就这样,陆老师像妈妈一样呵护了我们五年,也教会了我们很多生活的技能。
我们的老师作文4
我们的丁老师是个大帅哥。他又瘦又高,总是喜欢穿白格子衬衫和黑色的牛仔裤,头发有点长,高高的鼻梁上架着一副黑色边框的眼镜,镜片后面是他那博学多才,充满灵气的大眼睛。
丁老师的古书读得很多。上课时不时地就冒出一句复杂难懂的古文,其中的很多字我们都不懂,甚至不认识,丁老师却能一口说出它们的意思,有时还能说出与之相关的故事。有一次上《陶校长的演讲》,读到“每天四问”的时候,丁老师脱口而出一句孟子的'“为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎,传不习乎”,并且讲述了精彩的背景故事,我们大家听了都赞叹不已。
丁老师也很幽默。他说的话常常让我们哈哈大笑,大家都称他为“幽默大师”。我还记得上第一课《师恩难忘》时,丁老师问:“老师的‘恩’是什么恩?”周昶立马举手说,“是教诲之恩。”他说的意思是对的,但却把“huì”读成了“huǐ”。于是,丁老师开玩笑说:“哦,原来你要我把你教‘毁’呀!”他又在黑板上写下了“学而不厌,诲人不倦”八个有力而又醒目的大字,说:“我只想诲人,不想毁人。”我们的脸都笑红了,丁老师也跟着我们一起笑了。
丁老师不仅是我们的良师,更是我们的益友。我们都喜欢这个帅气、博学、幽默的老师。
我们的老师作文5
说到我们新来的数学老师龙老师,我可是有一大堆的话可说呢!其中,最“著名”的就是他的“三开”老爷范儿。
一开学,龙老师在第一节课就问:“谁愿意当我的小助手?”一只只手争先恐后地举了起来。最后,龙老师选了“足球小子”毛同学。然后,龙老师对他说:“以后我的`课前准备就由你负责:开荧光屏、开电脑和开投影机,我上课要用。”听到这话,我们全体昏倒!毛同学差点背过气去。我们都庆幸没被选中,不然就成了“电脑管理人”了!这老爷范儿可真厉害呀,一下子就弄来个“三开仆人”!
有一次,毛同学忘了开电脑,龙老师一来,发现电脑没开,大发雷霆:“自己的责任都没负责好,怎么进入社会”。毛同学的自尊心受到了沉重的打击,暗暗地哭了!这老爷,真是厉害!
这件事过去后,不仅是毛同学,连我们也养成了习惯,不仅是数学课,在其他课上课前,都会有同学为老师做好“三开”工作。龙老师用他的“老爷范”,不仅培养了大家的责任感,还节省了所有老师来我们班上课的课前准备时间。现在,所有来上课的任课老师都为我们班的“三开”点赞呢!
我们的老师作文6
去年秋天,我在楼底下玩,突然在一堆枯叶之中,隐隐约约地发现了一只昆虫。
我朝那只昆虫奔去,却找不到了,开始我还以为它跑掉了。但又一想,不可能,我跑过去只用了几秒钟,它不可能那么快地逃走,难道它会隐身?
我又细心地在那堆枯叶里找来找去,我的手被一只怪怪的虫子咬了一口,很疼。我又看了看,原来是一只大约5厘米的'虫子在好奇地看着我,这就是我要找的虫子,我捏着它跑回了家。
在家里,我盯着它,原来它身上的颜色跟枯叶一模一样,怪不得那么难找。我又查了电脑,发现这种虫子叫竹叶虫,喜欢生活在枯叶堆里,以草叶为食,可以断三次腿。
我想根据它的这一优点,发明一件隐身衣,这种衣服的颜色会根据人的处境变换,这样士兵穿上它,就行军、作战!
大自然真是人类的老师,里面有无穷的奥秘,等待你去发现!
我们的老师作文7
有这么一个“园丁”,她用她那特殊的方式滋润着祖国的花朵,她是谁呢,她就是我们的何老师。
何老师常对我们说:“学习是自己的事,老师只是引路员,把你扶稳了,但是路还是要你自己去走。”开始,我们听了这些话,没怎么当回事,可是后来,何老师经常课堂上讲一些题外话,什么学习很重要、什么是幸福呀等等。慢慢地,我们似乎明白了些什么,而这些题外话也加深了我对语文课的兴趣。你看何老师说的这些话,像不像是滋润我们幼小心灵的雨点?
何老师是一个急性子,但她却有着一双“不打人的手”。记得班上有几个同学,他们因错题而被罚抄课文,最后还有几个人没抄完。我心想:他们是逃不了”祸“的'魔掌了。令人没想到的是,何老师不骂他们也不可怜他们,而是加罚,最后何老师说:“我不逼你们把课文抄完,我也不盯你们把课文抄完,那样没意思,反正没抄完就加罚。”听了这些话,我觉得何老师真怪,怪得出奇,怪得能让我佩服何老师这么爽快。
这就是我们的何老师。
我们的老师作文8
尽管有各种各样的老师,可老师们的负责心是一样的,他们都希望自己的学生学到很多的知识,长大后为祖国尽自己的一份力量,为祖国争光。老师就如同学生们的再生父母,将仅有的知识传授给学生们。我们用千言万语歌颂不了我们的老师,用这世界上所有的字都不能将老师对学生的爱描绘完。其实,老师并不轻松,每天晚上,要为我们批改作业,为我们绞尽脑汁的找更多的知识。只要你注意看,你就会看到老师眼皮底下的丝丝皱纹,头发中掺杂的白色头丝,在仿佛中,我们“看见”了老师一天的工作。
不要学会去埋怨老师,因为老师是无私的,等你哪一天长大,哪一天成功的时候,你会不计路途辛苦的'去寻找那些你的启蒙老师,你的好老师。透过眼中的瞳孔,透过自己的心,你会发现,我们眼中的老师,是好老师!
我们的老师作文9
四年级开学了,我本来以为是三年级的王老师,没想到,换新老师了,换成一个姓冯的男老师了。冯老师的眼睛圆圆的,头发短短的,带着一个黑框眼镜,成天笑嘻嘻,非常的慈爱,也非常的幽默。
在餐厅吃饭时,老师经常把自己的饭菜分给那些不够吃的学生,分完以后还不忘问一声:“够了吗?吃饱没有?不行,再来点。”分的饭菜的那个同学心里非常高兴。在宿舍里,老师常常询问我们的身体情况,谁感冒了,谁发烧了,谁咳嗽,冯老师都知道。谁忘记了穿厚衣服,谁忘记了吃药老师总会及时提醒,多么慈爱细心的老师啊。
冯老师也很幽默。有一次上课,老师在讲“明贬实褒”的意思时,学生不是很明白,于是老师就举了一个例子:一个女人说一个男人“讨厌”你说这个女人是表达讨厌的'意思吗?然后老师模仿女人的声音说了一遍,同学们一听,笑得腰都直不起来了。我们一下明白了明贬实褒的用法。这样的笑声,在我们的语文课上总能听到,因为我们有幽默的冯老师。我的笑声就不断。
这就是我们慈爱又幽默的冯老师。
我们的老师作文10
高挑的身材,乌黑的长发,慈祥的面庞,一对闪烁着智慧的眼睛,她就是我们的数学老师——刘爱滨老师。
随着上课铃声的响起,刘老师迈着轻盈的步伐走进教室。她讲课的'声音洪亮且不失女性的温柔,字字句句启迪着我们的思维,点燃我们智慧的火花,引领我们遨游在数学王国里……一会儿,当两个x同时出现在一个等式的时候,同学们都如遇拦路虎,无可奈何地说:“这……这,可怎么办呢?”就在我们“山穷水尽疑无路”时,她神秘地一笑,大手一挥, “看这里!”同学们的目光齐刷刷地集中到黑板上,经她一点拨,我们豁然开朗,真可谓“柳暗花明又一村”啊!
我们喜爱刘老师的激情与活力。可想到她的威严,又不得不敬畏三分。有一次,她在批改作业,改着改着,忽然脸色大变,眉头紧锁,眼睛瞪得又大又圆,然后她高声批评道:“这次的作业许多人出错了!你们到底是怎么做的!这种题目做了一遍又一遍,你们还错!”眼看 “暴风雨”即将来临,我们吓得连大气都不敢出,空气仿佛凝固了一般,教室里鸦雀无声。接着,刘老师再一次为我们讲解了这道题目。耐心,温柔……
严而有度,严而有爱,她,就是我的刘老师!
我们的老师作文11
唉!又开学了,我以为还是杨老师教我们呢,没想到我们的数学老师换成了李老师。
我一看到李老师那严肃的表情,就浑身冒冷汗。李老师身材苗条,讲话非常流畅。她还戴着一副近视镜,偶尔笑起来非常漂亮。开学的第一节课,我就有非常不好的预感。果然她真的很厉害。就说昨天晚上的第二节课吧,老师在讲解一道难题的时候,下面有好多人在说话,教室里乱哄哄的。只听“啪”的一声,教室里立刻静了。老师生气的说:“看来你们都会了,不用我在讲了。好啊,今天晚上必须写完一单元,写不完不准下课。啊!教室里立刻像炸开了锅。这不是要我们的命嘛!要知道离下课只有10分钟了啊。没办法只有尽快按老师的`要求完成作业。我可真倒霉啊。
下课铃响了,有一位同学不见了,老师着急的说:大家分头去找他”。我和同桌在大门口找到了。呵呵,我可得好好感谢他。要不是他,还不知道李老师要折磨我们到啥时候呢!。这下我们终于可以睡个好觉了。看来老师还是挺关心同学的。
我们的老师作文12
我知道,我们的老师如同父母一样教导我这么做人,这让我想起了我小学的汉语老师。
我在小学的`时候特别不喜欢写作业,有一次,我没写汉语作业,老师叫我到她的办公室。我以为又要被挨骂了,可是,我不但没挨骂而是要我坐下和我聊聊天。老师说:“你为什么不写作业。”“因为我都会做呢!”我说,老师:“那好,你把这个试卷不看书的写,我就不惩罚你了。”“真的!”我高兴的说,“夫子之说君子也,驷不及舌”老师说,我说:“好,我写。”,可是我一看卷子尽然发现一道题都不会,老师看我不会做,就说:“我为什么让你写作业,是因为让你好好累积这节课的课文,其实我也不喜欢看这些题,可是为了你们我再苦再累我也心甘情愿。”我泪流满面,结巴的说:“老师,我,我再,也不让您操心了。”老师用母亲一样温暖的手摸这我的头,说道:“你去回去上课吧。”,然后我用我的双手擦擦我的泪水,稳定情绪之后回去上课了。
自从,这件事情之后我知道了,老师的幸苦和付出。所以,我在这里说一声:“谢谢您,老师节日快乐!”
我们的老师作文13
“络腮胡子黑皮肤,戴一副黑框眼镜,胸前挂哨子,高高瘦瘦是何人?”当然是我们的“宋王”———宋老师啦!
宋老师,他像极了NBA的库里,是我们学校,不,永康市的金牌篮球教练,打起篮球来可厉害了。
宋老师上课要求十分严格。记得有一次,由于我们不认真上课,被孙老师罚站于烈日之下。宋老师手里拎着“狼牙棒”,瞪着他那圆圆的“千里眼”,张开可怕的“顺风耳”,迈着方步一丝不苟地“巡逻”。只要同学们发出一丁点儿声音,移动小小一步,都会被他捉住,并接受“狼牙棒”的“洗礼”。
宋老师不仅严谨,还很有耐心。宋老师经常教我们投篮,刚开始我的'投篮姿势老是错,不是手歪了,就是没有起跳。开始我还不以为然:“不就是姿势错了嘛!只要能进球,就是好猫,管它白猫还是黑猫呢?”宋老师告诉我:“投篮姿势不对,就像写字时没有双手,不管你怎么练也写不好。”只见他稳健的运着球,灵活的迈着步伐,再把左手对准篮筐,右手一推,一压。哇!球进了。他耐心地教我,指导我,一点一点的帮我改正投篮姿势,我的投篮姿势,一步步地改了回来。
宋老师虽然很严格,但我们还是很喜欢他。
我们的老师作文14
王老师是我们二(1)班的班主任。她和蔼可亲,讲课认真,又很爱我们,我们都很喜欢她。
王老师很有耐心。有一次,“再”和“在”我搞不清楚,王老师告诉我,“再”是会再来一次的再,“在”是已经在做了的.。听了王老师这么一说,我就明白了。王老师还很聪明。“拔”和“拨”非常相像,王老师三番四次跟我讲,我还搞错。最后王老师想出办法来了:““拔”字可以拆开来看,是几个好朋友在一起拔萝卜,拔的汗都下来了。”老师这么一说,就让我永远记住它们了。王老师也很关心我们身体。上次好多小朋友生病请假,她也忙坏了,一个个打电话询问我们的病好些了没,要注意休息,早日康复;我们小朋友在学校生病了,她总是会提醒会我们准时喝药。
这就是我们大家的王老师!她爱我们,我们也爱她!
我们的老师作文15
我们已经开学了,我刚一来到教室,我的好朋友就悄悄对我说:“你知道吗?我们的班主任语文老师换了!”我大吃一惊,刚想叫出一声“啊”就被好朋友的手捂得严严实实的。好朋友用手指挡在嘴上,“嘘!可别让别人听见了!”
可是我心里有一个大大的问号:会是哪个班主任呢?她长什么样呢?就在这时,一位漂亮的女老师走了进来,我们还没来得及问她是不是我们的语文老师,她已经站在了讲台上:“同学们好!我是你们的班主任语文老师,我姓董,可以叫我董老师。”说完,董老师一边微笑一边开始收作业。
董老师年轻阳光,穿着白色的t恤和牛仔裤,一张瓜子脸,带着两个小酒窝,像两朵小喇叭花,长长的辫子浓黑乌亮,头发帘像波浪一样荡漾在额头前。她说话的`声音甜甜的,听起来暖暖的,亲近感油然而生。
这就是我们的新老师,我们非常喜欢。
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