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一起读书作文

时间:2023-02-13 14:42:04 读作文 我要投稿

一起读书作文

  在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的一起读书作文,希望能够帮助到大家。

一起读书作文

一起读书作文1

  苏轼曾说过“腹有诗书气自华、读书万卷始通神。”冰心曾说过“读书好,多读书,读好书。”妈妈为了监督我读书,决定每周的周六下午的三点至四点这一个小时是我专门读书的时间,妈妈将陪我一起读书。而今天,我们正好读到了西游记中最为著名的一章——“三打百骨精”。

  这一章讲述的是唐僧师徒四人前往西天取经,经过艰难跋涉,来到了宛子山,山中波月洞内住着一只千年尸魔白骨精。她残暴、狡猾,善用伎俩,这一天白骨精得知唐僧他们来到这里,计划要吃唐僧肉以保长生不老,为让计谋得逞她先后变成村姑、老妪,但都被孙悟空识破,被一棒打死,但唐僧不识妖怪,反而责怪孙悟空连伤母女二人,恣意行凶。第三次白骨精又化作一位老爷爷,再次来到唐僧面前,不过又被孙悟空识破了,又一棒打死了,唐僧认为孙悟空无故伤人,念了紧箍咒惩罚他,孙悟空疼痛不己。白骨精十分难缠,随后她又变成了佛祖,说唐僧处事不当,唐僧果然又中计了,不听劝解把孙悟空赶回了花果山。妈妈看到这一段时,气的一拍桌子说:“这唐僧真不知好歹,人家保护你,你还赶人家走,真是狗咬吕洞宾,不识好人心。”这一拍不要紧,吓的我直接把手中的笔扔出了窗外。说实话,我也不太喜欢唐僧,感觉他善恶不分。我最喜欢的就是孙悟空,我不仅喜欢他的神通广大,更喜欢他的忠心耿耿、不惧困难。

  《西游记》中他们师徒四人都各自有各自的鲜明特点,他们每个人都有自己的长处和短处,我们应学习他们的长处,哪怕是他们的短处,也务必看看自已是否也有这样的.缺点,如果有的话,要虚心改正,成为一个完整的人。

  我喜欢和妈妈一起读书的时光,每次读书都会有不同的收获,我一定会坚持下去。

一起读书作文2

  晚餐后,我们一家登上高楼的屋顶观光。这是长沙美丽的春夜。蔚蓝的天幕上挂着一轮明月,月光下的星城春气盎然。湘江象一条玉带,在月夜里静静地流淌。两岸芳草萋萋,绿树婆裟。我们正在痴痴地看景,女儿稚嫩的童音传了过来:“京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?”

  “多好的诗!”我和妻子同声叹道。星城这迷人的月夜,醉人的春意,让我们胸臆间充满柔情,而这诗把我们带进了更加美好的'意境!我们忍不住问女儿:这诗是从哪里学来的?女儿说:从语文课本里学来的呗。

  我和妻平时不太注意女儿的学习,此时却注入浓浓的兴趣。我们拿出女儿的语文课本,发现内容很丰富。课文有优美的散文,动人的诗篇,寓意深刻的故事,每一篇都给人启迪,也给人美的享受。读着《猫》一课,脑子里立即幻化出一只活泼的小白猫,那调皮可爱的形态,使人回味无穷。《观潮》一文,写的是钱塘江的潮水。读着读着,眼前就出现海上滚滚的潮水,象白色的城墙,浩浩荡荡呼啸而来,发出隆隆的响声。《繁星》一课,把我带到一个充满神奇的地方:仲夏夜,在浩瀚的大海上,“我”躺在甲板上,遥看着蓝天上密密的星斗,悠悠我思……

  我和妻都被这些优美的文章深深地吸引住了, 我们象发现了新大陆一样激动。我和妻都是在阶级斗争年代启蒙的,荒废了很多学业。虽然也读了十多年书,可写一篇小文都吃力。有时也想读些书充实充实,却不知读什么为好。现在,我们有了共识:小学课本就是我们要读的书。

  从此,我们一家都读起了小学。每当夜幕降临,我们就围在桌子旁学习。女儿学什么,我们跟着学什么。我们一起学拼音,解方程,背英语,写作文。有时女儿当我们的老师,有时我们进行比赛。在这样的气氛中,女儿的学习效果很好, 她还在报刊上发表习作多篇。而我们重读小学,生命似乎变得年轻。

  我们全家读小学,温馨和快乐充满了家。

一起读书作文3

  寒假里,妈妈每天晚上都要和我一起读书,而且妈妈还喜欢学着我的样子读,有时读完了,还让我学着她的样子读。这不,今天晚上我刚捧起一本语文主题丛书,妈妈就赶紧跑过来了。

  我先读《春风带我去散步》。这篇文章里面有很多的字和词语我不认识,我读的不熟练。我读一个词语,妈妈也读一个词语。我读到一个标点符号停顿一下,妈妈也读一个标点符号停顿一下。我读完一句话,妈妈也读完一句话。就这样,我们一直这样读下去,老半天才读完这篇文章。轮到妈妈读书我跟着学了。妈妈读一句,我就跟着读一句。妈妈读得快,我也读得快。妈妈一边读一边摇头晃脑,我也一边读一边摇头晃脑。很快,我们读完第二遍了。

  第二次我们读的是《报春鸟》。我先读两个标点符号,妈妈也读两个标点符号。我一口气读完一个长句子,想憋一下妈妈,。谁知妈妈也一口气读完这个长句子。我读完小鸟飞得那一段,我就在书房里伸着手臂学着小鸟的样子飞了一圈,妈妈也跟着我学,也读完了飞了一圈。读着读着,我和妈妈都笑了。

  第三次我们读的.是《花孩子》这篇文章。这次我们一篇一篇的读,我读一篇,妈妈也读一篇。这些文章里的生字比较多,我读的时候有些字也会读错。当我读错一个字时,妈妈就用手指轻轻弹我的手一下,然后再教我读一遍,等我不读错了,妈妈就让我再教她读。当我听到她读错了一个字时,我就也用手指轻轻地弹一下妈妈的手,也学着她的样子教她读。不知不觉,我们很快就读完了。

  和妈妈一起读书真有意思,我要让妈妈天天陪我一起读书。

一起读书作文4

  小时候,当我爬上床,爸爸就会给我盖好被子,开始讲故事。每一次,都是一些可爱的小公主和英俊的王子的故事或是国王的故事。有时,爸爸和我会模仿故事里的角色,别人也总能听见我们屋子里那一阵一阵的欢笑声。甚至有时我们还会把故事变一变,把角色转换成我们自己,让情节更贴近生活。

  上幼儿园后,我可以自己读一些简单的绘本了。其实也不全认识书上的字,只是发挥自己的'想象力看图说话。但我最喜欢的还是公主与王子、国王和皇后的故事,因为那时候总觉得书里面的故事真美好。那时候,爸爸看着我对着书本自说自话时,会在一旁欣然微笑。

  现在,我长大了,我可以读好多书。我时常会读给我的小弟弟听,而小弟弟会乖乖地坐在沙发上听我读书。爸爸则在一旁看着。小弟弟才十几个月,我想他并不能听懂故事的内容,但他还是会聚精会神地盯着书本,竖着小耳朵听我讲。有时,还会突然哈哈大笑起来,可能故事的某个字眼触动了他的笑点吧。有时,他会指手画脚地对书上的插图指指点点,叽里呱啦地说着。这时,爸爸总会放下手中的电话,满脸笑容地看着我们,而我也会被弟弟萌萌的表情给逗得大笑不止。虽然爸爸不再给我读书,但是爸爸总会默默地看着我们。

  现在学习的压力比较大,留给我娱乐的时候不多了,但我还是会在空闲的时间抱着书本不停地“啃”,爸爸也会尽可能地抽出时间陪我聊书。书里的内容吸引着我,让我忘了时间与空间,经常是爸爸再三的催促下才放下书本睡觉。

  我喜欢读书,书就像是肥沃的土壤,能让我这棵小树苗茁长成长,但是我更喜欢和爸爸一起读书,因为那是最幸福的事。

一起读书作文5

  书,是一股清泉,洗净人的心灵;书,是一盏明灯,照亮前方的路;书,还是一位母亲,带着我们领略人生、学会做人、长大成材……

  一个阳光明媚的早晨,妈妈从外面给我买来许多书,我迫不及待地打开书看了起来。妈妈说:“别着急,都是你的,没人会跟你抢。”我心不在焉地说:“嗯嗯,知道啦,知道啦。”书一页一页地翻着,时钟一步一步地走着,12点钟到了。妈妈抽走我手上的`书,说:“别看了,再看下去眼睛都要看坏了!”我极不情愿地放下书本,向餐桌走去。“咦,妈妈,饭呢?”妈妈不好意思地说:“妈妈忙着看书,忘记做饭了。”我开心地说:“那我们去吃披萨吧!”妈妈无奈地说:“不能超过150元哦!”

  吃饱喝足后,妈妈和我又一起看起书来,我们看得书是《红楼梦》。妈妈和我一起哭,一起笑,一起愤怒,一起打抱不平。

  看腻了《红楼梦》之后,我和妈妈又开始看《没头脑和不高兴》。妈妈一会儿被没头脑笑得四仰八叉,一会儿又被不高兴急得如火如荼。看完《没头脑和不高兴》之后,妈妈问我,你从中悟出了什么道理?我说:“没头脑想造一栋大楼,可他却忘了造电梯,使小朋友只能利用暑假两个月的时间来玩一次;而不高兴想当演员,可他在演武松打虎的时候把武松打了个半死。我悟出了两个道理:做事情要全面,不能只把表面做好,否则会闹笑话的。退一步,海阔天空,不能事事都要争第一。”妈妈给了我一个大拇指,说:“真棒!”

  通过这次非凡的经历我想我以后一定会更爱读书,更爱妈妈了吧!

一起读书作文6

  妈妈喜欢看书,我也喜欢看书,我和妈妈常常一起看书。

  妈妈喜欢看励志类,哲学类的书,而我偏好科幻悬疑类的图书。

  我的妈妈是一个坚强勇敢的独立女性,是家里的精神脊柱。她看的是一般是关于女性自强的励志图书,《女不强大天不容》是她推荐我看的。在一起阅读的过程中,我们都很安静,但看到作者写的那些人生哲理时,我亲爱的妈妈就变得严肃起来。她会很郑重地,一字一句地念出来,语气铿锵有力。然后,她就会跟我聊聊她对这话的感想。

  最开始,我们一起读的书是妈妈推荐的,后来便是我向妈妈推荐我喜爱的书。在前面我就讲过我喜欢科幻小说,尤其是有关于银河还有机器人这类事物的科幻小说。比如,阿西莫夫的《银河帝国》系列。在读《银河帝国一:基地》时,基本上是我一人在读的。因为对于这类科幻小说,妈妈是抱着不支持也不反对的态度。她不明白这种由对未来,对科技的.想象编写而成的看了有什么用,即使我曾向她说明我为何喜欢看科幻小说,看科幻小说对我们青少年的成长有哪些好的影响,她也一直表示无所谓,只要我喜欢就行。

  对于《水浒传》这种文言文的古书,妈妈是没有多大耐心看的,因为对于她来说,这些文言文是很难理解的,更别说看了。所以通常是她看着我读书,而自己在一旁静静地待着。

  平时,妈妈因为工作的缘故,可以看书的时间很少。但只要一有空闲的时间,她就会捧着手机看书。我们之间很少一起看书,因为我们喜欢的书的类型不同。但只要她看到自己也认同的重要的人生语句,她就会把我拉到她的身边,让我跟她一起细细品味。

  妈妈用乳汁哺育了我的身体,用书籍滋养了我的心灵。

一起读书作文7

  以前,我总认为妈妈是个“文盲”。一写字时,脑子里空得像白纸一样,用“提笔忘字”来说,便是最准确不过的了。不过今天,却让我改变了对妈妈的看法。

  今天妈妈早早地收拾完卫生,闲来无事,坐下喝水。忽见我在读书,便走到书桌旁说:“看书呢,看的什么书?”我微笑着答:“正是《西游记》。”妈妈听罢,立刻坐下:“正巧我也想看《西游记》了,可否同看?”我大吃一惊,满脸惊讶:“妈妈,你还会看《西游记》呢!满篇文言文,你看得懂吗?”妈妈笑着:“可以试试。”我犹豫了一下,还是答应了。把书推到妈妈面前,和妈妈一块儿看。

  话说妈妈看《西游记》,那叫一个入迷,当看到孙行者棒打妖魔时,竟拍手叫好。我在一旁看着妈妈的动作,计从心生:“给妈妈提问书中内容,看她知道多少。”于是二话不说:“妈妈,你不是看得入迷吗?让我提几个问题,考考你,可否应战?”妈妈答:“来吧,尽管问。”于是我问:“《西游记》中最后一难是什么?”妈妈答:“乃是登雷音寺时,唐憎没问如来佛祖,通天河中的老龟几时脱壳,当过通天河时,老龟知此无问,便把师徒四人甩到河里,故此为最后一难。”我再问:“那孙悟空是钻到哪一卦里,炼就的火眼金睛?”妈妈答:“乃巽卦,属风,故此炼就。”我还问:“最后师徒四人及白龙马各封为什么?”妈妈答:“唐憎乃旃檀功德佛,孙悟空乃斗战胜佛,猪八戒乃净坛使者,沙悟净乃金身罗汉,白龙马乃八部天龙马。”我大吃一惊,没想到妈妈竟对答如流!

  这时,我问妈妈:“妈妈,你们以前物质贫乏,那时一本书一元五角,非常贵。那你是怎样读书的`?”妈妈说:“以前啊,写了作业就去院子里玩,偶尔会有几个小伙伴叫我去外边玩。那时,家里条件好的,就会有一本书,看完一回,就给我们分享。”

  听完,我突然明白了:以前条件不足,妈妈她还能记下书里的内容。现在条件这么优越,我何尝不好好学习?所以,我定要奋发图强,天天向上,争取在以后的人生路上大放光芒。

一起读书作文8

  “书犹药也,善读之可以医愚”;“读本好书,就是和个伟大的心灵对话”;“书是人类进步的阶梯”。这些名言警句揭示了同个道理:书籍是人生活中必不可少的精神食粮,是我们人生的“支柱”。从小到大,书带给我许多的快乐,许多人生的启迪。

  从我第次阅读《格林童话》开始,我就渐渐对书有了好感。它就像个神秘而又巨大的宝库,焕发出耀眼的光芒,吸引着我去探索、发现、品味,感受它那独特的魅力。白雪公主的善良纯洁,小矮人的热情大方,巫婆的心狠手辣……这点滴都在我幼小的心田中生根、发芽,让我明白了什么是真善美,什么是假丑恶。

  随着年龄的增长,我开始阅读、背诵《三字经》《论语》《老子》。起初,我很是苦恼,拗口的古文读都读不流畅,谈何背诵?但在老师的耐心指导下,我渐渐地明白了蕴含其中的道理。这些中华民族的经典滋润了我的心灵,让我感受到了中华文化的源远流长、博大精深。

  看书,让我交到了许多朋友,我与他们对话,获得了勇气。《假如给我三天光明》中的海伦凯勒,《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊,他们告诉我,面对困难、挫折,我不应该哭泣,不应该退缩,只有坦然、只有顽强,只有奋斗,才能击败他们,使自己强大。

  现在,祝老师又开始指导我们阅读《三国演义》,作为中国古典文学四大名著之的《三国演义》,它的确是古典文学的精髓。书中那气壮山河的场面,跌宕起伏的情节,让我心潮为之起伏。奸诈的曹操,忠义的刘备,睿智的诸葛亮,狭隘的'周瑜,这些栩栩如生的人物,带我领略了他们波澜壮阔的人生。

  书,真的是世界上最好的老师,它带我领略了世界的神奇美妙,看到了人间的悲欢离合,品味了人生的酸甜苦辣,它不断洗涤着我的灵魂,让我纯洁、高尚起来。同学们,年轻时读书就像迎着朝霞走路,成长中的我们应该从书中汲取精神甘霖,让我们起读书吧,愿每个同学都做个爱读书的人,在书海中遨游,享受读书的快乐。

一起读书作文9

  今晚我和妈妈一起坐在沙发上看书。妈妈拿了一本《黄帝内经》,我则拿了一本《狗王》。

  我读着读着,读到赤利受伤时它的主人一边抱着他一边抱着自己的孙女,赤利为了不让孙女担心又硬站起来的时候,我对赤利又心疼又敬佩,便迫不及待地和妈妈分享:“妈妈你看这里,你读读看,是不是有一种心痛的感觉,我现在都想哭了。”妈妈看过之后,安慰我说:“哎,狗受伤之后还能站起来肯定是没伤到它的骨头……”妈妈又给我讲了一些医术学问题,"哦“”我放下心来,长舒了一口气,妈妈笑了。

  当然,妈妈也会和我分享她读的书。在读到什么穴位有什么用处的时候,她就会和我分享。我们之间有一种说不出的默契:妈妈清理一下嗓子,我就给妈妈倒水;我耸耸肩,妈妈就会给我披上毛毯。我和妈妈已经很长时间没有这样互相陪伴着读书了。因为妈妈每天都很忙,所以我对妈妈的陪伴不知道渴望了多久了。

  我们就这样一面看着书一面交流,我感觉到从来没有过的'开心,连客厅的空气也好像都被我们的幸福感染,充满了幸福的味道。

  不知不觉已经到了深夜,我和妈妈并没有注意到时间。“叮叮叮”妈妈定的闹钟已经响起,尽管对这种氛围恋恋不舍,但毕竟时间有限,我们不得不放下书。

  我刚想感叹今天的温馨气氛,却被妈妈抢先一步开口,她说:“要不我们多看一会?”我看了看手中只剩下几页的《狗王》又悄悄地向前翻了几十页,对妈妈说:“嗯,那就等我把这本书看完吧。”妈妈笑着摸摸我的头答应了。

  初春的夜晚,天气依然有些冷,但此刻我们的屋子里一点也不冷。

一起读书作文10

  清晨,在校长和老师的问候声中,我步履轻快地踏进了校园,迎着一屡屡阳光的淋浴,一眼就看到主席台上架着一块布架。走到教室才知道第一节课有读书月启动仪式。我热情高涨,期待着集会的广播响起。我是一个热爱读书的人,在我心中书籍就是我的灵魂,我和它永远形影不离,有我就有书,有书就有我。

  当校长拿起手中的话筒时,我依然期待着。但是当校长放下话筒时,我愣住了!感觉仿佛有万把利刃刺入我的胸膛。校长告诉我们,中国是世界上面积较大的国家,人口也是最多的.。可是在中国每人平均一年只看4.6本书,这使我很惊讶!而日本人每人平均一年看40本书。其实还有以色列。我实在没面子再听下去了。为什么中国和日本差距就怎么大呢?我们虽然生活在没有负担和压力的地方,但这毕竟是自己的父母带来的。这难道不足以表达我们内心的懒惰吗?我不明白,为什么许多人对读书无动于衷,没有丝毫兴趣?这令我很迷惑。

  书是人类进步的阶梯,书是哺育人们成长的养料,书也是我们追求理想的第一步。人类的书籍使我们看齐梦想的地方。铸造出知识的灵魂!

  俗话说得好:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我们的时间是宝贵的,在这个宝贵的时间里,我们为何不把读书加以利用呢?读书吧!书能让你安静下来;读书吧!多读书会令你离成功更近;读书吧!人生的道路才会很长更宽!

  让我们一起呼吁!捧起手中的书吧,爆发自己的潜能,冲向知识的海洋!遥远的未来等着我们拼搏,等着我们创造,等着我们在书籍的天空中翱翔!

一起读书作文11

  “马刻,可以睡觉了!”“马刻,都十点钟了,你还不关灯睡觉?”“马刻……”在妈妈不停地催促声中,我恋恋不舍地放下手中的《水浒传》。有时候,我也会先应付妈妈一下,把灯关了,等妈妈回到隔壁房间里,再悄悄地开灯,偷看几页。但是妈妈似乎总能猜出我的心思,常常半路折返,逮我个正着,逼我立刻睡觉。

  我以为妈妈会一直和我这样“捉迷藏”。

  一天晚上,我像往常一样,吃过晚饭,洗过澡,拿着一本刚买的《尼尔斯骑鹅旅行记》准备上楼。这时,妈妈从厨房里走出来对我说:“马刻,你把妈妈的包带上去。”“哦。”我答应了声,在沙发上找到了妈妈的包。拎在手里,感觉特别重,打开一看,一本崭新的书,静静地躺在里面。“妈妈,你买书了?”“是呀,看着儿子天天看书,妈妈的心也痒了。”妈妈边刷碗边说。“啊,你买给你自己看的,不是买给我的呀!”我惊讶地问妈妈。妈妈笑了笑:“谁规定只能给你们孩子买书,我们大人就不能买些书自己看看吗?”我拿出书,“哇,好厚呀!”书名是《人一生要读的经典》,里面有世界上最经典的散文、最美的诗歌、最犀利的杂文、最精彩的演讲词和最好的小说,翻着它我才知道世上还有那么多著名的作家,那么多我还不能完全理解的'文章。原来我的阅读才刚刚起程,要行的路还真远。

  一张书桌,一盏台灯,两个身影,两本书,构成了晚上宁静而美好的世界。我和妈妈坐在灯前,除了翻书声,就听不到其他声音了。“妈妈,可以睡觉了!”“妈妈,我关灯了!”在我的催促声中,妈妈才不情愿地放下手中的书。

一起读书作文12

  “胸藏文墨怀若谷”,“腹有诗书气自华”。书让你走人生路途唱出春花秋月,落英缤纷;书点燃希望,让你在无穷无尽的人生道路上永远不会迷失方向。

  一丝皎洁的月光隔着纱照在大地,手捧一本好书,微风拂过脸颊,吹散了一丝浮燥,与母亲坐在一起在书的海洋里遨游,只感觉有一双手慢慢抚平了烦燥,令人心旷神怡。

  慢慢地投入其中,犹如一尊雕像,尽管世间噪杂,那带着书墨香气的故事,也仿佛能净化世界。读书可以感悟人生,这个人生可以是自己的人生,可以是历史的沧桑,也可以是天地沉浮。读书之乐何处寻,数点梅花天地心,在书的世界中有一个比水海更为宽广的心灵空间。

  我仿佛与书中的人物一起遨游,有伤心、有欢笑、有惊险、有快乐……我简直成了一个灵魂出窍的人,与书融为一体了,正如高尔基所说的那样:“读书就应该像饥饿的人扑在面包上。”的确,我现在就像一个饥饿的'人,扑在面包上大“吃”特“吃”。

  读后与母亲进行分享交流,分享我在《追风筝的人》这本书所获得的感悟,分享在拉辛汗死后时情不自禁的难过,在阿米尔知道自己一直生活在一个谎言下的愤怒……我不禁体会到:人这一生编织了无数个谎言,当自己知道自己错了很愧疚的时候,却不知自己醒悟的太晚、太晚,当身边的人都已经消逝后,已经回不了头,这时我们只能背负着后悔向前进,寻找通过光明的出口,直到重见了光明才会放下一切,并留恋开始时的太阳……

  在读书中思考,在思考中成长,也许这便是读书的最大收获吧!

一起读书作文13

  从我记事开始,妈妈就陪着我一起读书。从小时候的《幼儿画报》到后来的《安徒生童话》……妈妈先是指着图耐心地给我讲解,到后来我们一起讨论人物的性格、品质。妈妈就像是一个“书友”一样,一直陪着我读书。

  我和妈妈都爱看杂志,在杂志中又都爱看《家庭》,每到月初,我们就直奔书店,可是问题就来了。我们是买一本呢,还是买两本?如果买两本一样的,有太浪费了;可是如果只卖一本,谁先看呢?最终,经商议我们决定只卖一本,并且定一个“君子条约”——用石头剪刀布来决定谁先看。起初,我还能遵守“君子条约”强制自己不去想《家庭》,并一边祈祷妈妈快点看完。有一天,妈妈要去超市一趟,对我说:“你一个人在家看家,我出去一趟。”我嘴上答应的好好的,心里却想:我才不会好好地看家呢,不过我会好好地看《家庭》。等妈妈一走,我立刻钻到妈妈的房间里“偷”出《家庭》来到自己的房间里,津津有味地看起来。“快出来吃饭”妈妈叫我,我这才发现妈妈已经回来了,不过还好,妈妈并没有发现《家庭》的失踪。之后,我经常在妈妈先看的时候偷看妈妈的《家庭》,当妈妈找《家庭》的'时候,我先假装帮妈妈找一阵,再把书献给妈妈,博得一阵夸奖,当然如果我还没看够,当然是要找很长一段时间的。后来妈妈直接让我先看,不过每一次看完都要把那一期最感人的一篇读给她听,我也知道妈妈的良苦用心,是让我可以提高语言表达能力。

  书时刻陪伴着我,不管在学校,还是在家里,一有空我都会捧起书。书让我的大脑变得充实丰满,我和父母每天都享受着读书的乐趣。

  让我们一起加入读书的行列,与智者对话,与知识同行,扬起理想的风帆,在书海中乘风破浪!

一起读书作文14

  我可以说的上是一个小书虫了,因为我没天都会“啃书”,如果一天没有“啃书”就会浑身不自在,关于我和的故事也有很多。

  有一次,我在家里看书。已经中午11点了,我还沉浸在书的内容里,我看书时常会边看边笑,那是因为看到了搞笑的片段。这会儿又看到了搞笑的段落边看边笑了,不一会儿,我看到了主人公被害的片段。敌人举起大刀向主人公砍去,我急忙喊了一声:“停!”正在切菜的妈妈停下菜刀,不知所措地望着我。妈妈看着我,又看着我手中的`书,明白过来了,说:“了解你的,知道你太过投入了;不了解你的,会认为你神经有毛病。”我没有多想妈妈的话,马上又投入到书中的内容里去了,不知不觉已经中午12点多了,厨房飘出一阵阵香味,妈妈叫我吃饭了。我走进房间,房间里一个人也没有,于是我又回房间里看书来,我看了一会儿,觉得不对劲,妈妈叫我吃饭怎么房间一个人也没有,原来是我去的房间不对,我原来要去客厅却走进了书房,我这才走去客厅吃饭。像这样的事情还有很多,如果把这些事全部记录下来都可以写一本《马大哈大全》了。

  还有一次,我在看《水浒传》爸爸妈妈要去上班,下午5点才会回来,妈妈说:“四、五点的时候记住把衣服收进来。”结果我看书看得太入神了,连外面下大雨了都不知道。虽然我看书闹出了很多笑话,但是读书丰富了我的课外知识,提高了我的写作水平,对学习很有帮助。书还是我们的“无声老师”,字不会可以查字典,学习上有难题可以看辅导书,书对我的帮助真大啊!

  不知是那位名人说过,读书就像和一位伟大的人交谈,书是你生活中的一盏明灯,照亮你人生道路上的崎岖坎坷,书是人类进步的阶梯。

  让我们一起读书吧!

一起读书作文15

  我家孩子才8岁就上三年级了,6毛岁上学,现在呢,周六周日参加各种学习班,三个班:9点30分至11点30分参加奥数班,12点至14点参加英语班,14点至16点参加电子琴班,孩子放假不如不放假,过两天还要参加作文班,天呢,时间在哪里呀,孩子的妈妈同意思这么做,我没有办法,作文是靠平时多看课外读物积累才行的,不是补就能补出来的,说起课外读物才说到正题,孩子不爱看,我的观点是,教育孩子先教育自己,试想,你整天要求孩子看课外读物,你也给他制定了计划和时间,你却放荡没有约束上网看电视,孩子心理会怎么想,孩子的阅读兴趣是要培养的,教育自己吧,可以和孩子一起看看书。平常在家里,大多数孩子不是玩玩具就是看电视,很少读书。原因就是年轻的父母不太重视培养孩子的`阅读习惯,他们认为看书识字要等孩子长大以后再教,其实不然,和孩子一起看书的好处很多很多。

  第一,那就是图书能够有效地促进孩子智力的发展,孩子越早接触图书,就会越早的学会使用抽象的语言符号,也就能用它来学习更多的知识。也能理解更多的东西,形成一个良性循环。很多研究都表明父母越早和孩子一起读书,孩子对文字的理解能力、解决问题的能力就越强,知识面越广,上学以后学习成绩也越好。

  第二,许多父母都已经在家里为孩子实现了现代化,他们添置了电视、电脑,孩子们的兴趣也转向了那些机器而忽视了和家人来往,这对他们以后的成长很不利。如果父母每天能够用半个小时的时间和孩子一起读书,就能让孩子养成很好地读书习惯,而且可以感受到父母的关爱。

  第三,最好把读书当成一家人生活的一部分,养成习惯。读书时,父母要有耐心,不要强迫孩子来读书,关键在于父母怎样去引导。让孩子感觉读书是件很愉快的事,这样会使孩子终生受益的。

  年轻的父母们,千万不要错过培养孩子读书的好时机!

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