关于演讲作文(通用15篇)
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的关于演讲作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于演讲作文1
“这学期我们都有各自的目标，而我们统一的目标，就是每个人都要演讲一次。”刘老师一边说，一边敲了一下戒尺，好像恨不得让我们立刻走上讲台滔滔不绝地讲起来。
有的同学当时就慌了，眉头紧锁，演讲这一大关过不了你休想解开。嘴角都要咧到下巴上了，像一根油煎的'火腿肠。那写了满脸的“不情愿”，视力为4。0的都看得见。我却一点儿也不着急，我这三寸不烂之舌也不是摆设呀。
唯一让我觉得为难的是选什么主题，首先肯定要排除梦想、爱好之类的，讲的人肯定多呀，轮到我时早就讲得烂透了，相关的名言警句说不定听众都背会了，我讲着前面的，听众能背出后面的，这样的演讲还有什么意思？
要想讲得出色一定要与众不同，并且具有感染力，能让人掉两滴眼泪，或热血沸腾最好。好电影不都是这样吗？想来想去，主题定为《回忆》吧，小学六年来哪一次回忆不振奋人心，哪一次不让人感动，而且将自己的生活，难度系数简直为零。
就是你了！
关于演讲作文2
菊花秋来了,满院的菊花迟迟的开了.一个秋日的午后,我站在庭院中央欣赏着这满院的菊花,它们有的裂嘴正笑,有的含苞欲放,有的争芳斗艳.在这秋日的暖阳里,它们尽情地开着.展示着自己的"风采".花开得缤纷错乱.有阵阵花香袭来,沁人肺腑.恍惚间,记起5岁那年的事了:有一次,妈妈带我和弟弟去亲属家串门,亲属家的院子当中有很多的菊花,我和弟弟便一人折下臆度夹在脚趾间,觉得甚是好喀吧,这时被亲属家的孩子看见了,他忽然号啕大哭,我们被他的举动吓了一大跳!这会儿,大人们慌忙从屋子里跑了出来.以为我们打了起来.一问才知道.原来是因为我们折了人家心爱的花.妈妈把我叫到一边问,为什么折人家的.花."因为好看"."好看就折吗?"答不上来,年幼的我很不懂事,觉得折朵花没什么大不了的.同时,也没懂大人的意思. 几年之后,我长大了,成了大孩子了.住进了家里的大院子,也有了着满院的菊花.更明白了不应该损坏人家的东西.也悟出了许多做人的道理. 秋日,月夜花好,有满院的菊花,有我们一家人的欢笑,也有微微的花香.我爱这秋天,更爱这秋天的菊花!
关于演讲作文3
“叮铃铃”上课了，黄老师踏进了教室，大声地宣布：“同学们，今天我们来一场演讲比赛！请同学们来当评委！”说完，她就坐下去了
首先，第一位上场的是傅佐民，他讲得还算流利，评委们给了他5分。后面的选手也表现得十分精彩，有些选手还十分创新呢！终于，有一个人让全班人眼前一亮了他就是——陈在熙，只见他从容不迫，镇定自如地走上了讲台，用他那响亮的声音演讲了起来，他还加了动作呢！瞧，他那样子，就像陶醉在他自己的演讲当中了，当他讲完时，台下的掌声已经比老虎的吼声还大声了。另一位让我印象深刻的是——邱日韬。他跟陈在熙的`反应截然相反，他上台时满脸通红，才刚说了几句话就忘词了。他两手死死地抓住鼠标，手一直颤抖，他就像热锅上的蚂蚁——急得团团转直到老师说：“溺亡次了吧？下去吧，很遗憾，这个只能算是弃权了。”
这次的比赛真有意思！
关于演讲作文4
我们班有一个无私为班级奉献的人，她就是“无花果”（没有耀眼的外表，却接触甜美的果实，它象征着你默默为他做好事的品质）余丹妮。她有一双炯炯有神的大眼睛，脸黑黑的，长得一副朴实的样子。为何要说她是一个无私为班级奉献的人呢？那就来说那一次“抗洪行动”吧。
在那天，雨越下越大，道路两旁的积水汇合成一条条小溪，雨水像珠帘一样，笼罩着大地，树叶被雨水得啪啪作响。风一吹，轻飘飘的雨点被吹进了我们教学楼的走廊里。走廊里，水积少成多，同学们在上面走路小心翼翼的，生怕摔个四脚朝天，满屁股是水。直到中午，雨停下来了，项老师亲切地说：“有哪些同学愿意去打扫走廊？”同学们在下面吱吱唔晤地议论着。有的同学怕弄脏衣裤，又找作业没做完这借口推辞，而余丹妮却主动拿起水桶、拖把、簸箕来到走廊，用拖把和簸箕把水一点一点弄起来倒入水桶。有的'同学见了也一块过来干。同学们干得可起劲了，有的不顾衣裤脏乱会湿，用手拿着簸箕，等拿拖把的同学把水送过来，再把水舀起倒入水桶里；有的同学为了把拖把里的一点水给弄出来，牺牲了他自己的鞋子，用鞋把水给踩出来；还有的同学不愿牺牲鞋，就牺牲手，用手把水拧出来。同学们说说笑笑，一点也不觉得辛苦。过了一会儿，“抗洪行动”结束了，我们班前面的走廊没有一点水，成了1号楼5楼的长廊了最显眼的走廊了。这一次治水行动，老师还重点表扬了她呢！她，就是一个热爱劳动，无私为班级奉献的一个朴实善良的小姑娘。
关于演讲作文5
经过一个星期的训练，星期一，我终于站在了国旗台上，站在了同学们的眼前演讲。快开始的时候，我们就下楼了，拼命地看稿子：我还有哪里不太熟？还觉得哪里不太通顺……经过反反复复的看稿子，终于放心了。
于是，我们怀着一颗紧张的心，期待着升旗仪式的`开始。 “第四项……”哦，该我们演讲了，我本能的推了一下田薇茵，走的时候，对自己说：“放松，别紧张，就当是给同学们背课文一样。”可我的心就是不听话，就如被一根细绳吊了起来，随时都肯能摔下来碎掉。我提心吊胆地走过去。接过话筒，走上国旗台，面向同学们，做了自我介绍，便开始演讲。紧张，紧张，紧张的无法形容。当田薇茵“背”的时候，我时不时向我们班瞧去，却又不敢把头扭过去，多少同学在看着我啊，如果反应不及时，接不上的话，那可不仅丢我的人，更给五（一）班丢人啊！ 可是，在最后的时候，因为没反应过来，让田薇茵自己说了半句话，还多加了个“走”字。
交回话筒，便看见马老师迅速从一位主持人那里拿过话筒。啊，马老师是不是要批评我演讲得不好呢？但相反，那一句句赞美的话，听得我心里美滋滋的。 站队的那一刻，心不仅放下了，也明白了一句话：“台下十年功，台上一分钟。”
关于演讲作文6
啦啦啦，啦啦啦，演讲比赛开始了！我可得好好想主题。
什么保护环境，梦想，读书之类的都被讲烂了，讲别的又找不到事例，讲远离生活的高深的，一些同学可能听不懂。思来想去，主题没定好，没演讲的同学倒是少之又少了。
这天看电视时，我竟然瞧见关于狗狗被虐待的视频，灵感顿时如泉水一般咕嘟咕嘟地冒出来，为何不讲不要虐待动物呢？这个主题没人讲过，还比较接近我们的生活。事例，光电视上的就数不胜数了。我很快就写了一面，可到举自己的'例子时，却一句话也想不出来。总不能写我之前上课时玩弄一只小蚂蚁，被老师发现的事吧。不然就破罐子破摔，不写自己了。可第二天我便打消了这个想法，老师建议我们联系自己的生活讲一讲，不然怎么能打动大家呢。
中午吃饭，我眼前忽然一白，哎，又忘记摘眼镜了。我好想要颗后悔药啊，早知道近视这么麻烦，当初我就不会偷玩手机了。忽然，雾散了，我眼前一亮，干脆就讲保护眼睛吧。班里近视的同学可不少，还能拿哥哥当例子。他因偷玩手机近视还屡教不改，度数飙升，这些事都十分有趣。而我一副眼镜戴了一年多，度数没长。以此事作主题，不仅能损一下哥哥，还可以顺便夸夸自己有自制力，更能保证让同学们听得兴味盎然，真称得上一箭三雕啊。想到这，我胃口大开，头一回吃了两个馒头。
相信要不了多久，我的演讲稿就可以新鲜出炉了。
关于演讲作文7
敬爱的老师、亲爱的同学们：
早上好！我今天演讲的题目是《构建节约型社会（变废为宝篇）》。
亲爱的同学们，你们喝完饮料，会不会把饮料瓶随手一丢？收到节日礼物，是不是把精美的包装当作一般的垃圾丢弃？
难道这些瓶瓶罐罐纸盒真的一无是处了吗？其实，废物也是资源，是放错了地方的资源。
如果把生活垃圾中能利用的'循环利用，变废为宝，那不也是一种节约行为吗？
“环保时装秀”上，废旧光盘串出了璀璨的项链，难降解的塑料袋化作花裙子，碎布头成了妆点衣服的装饰品……
现在的食品包装越来越豪华，该怎么二次利用呢？在月饼包装盒上挖个小槽，然后放入餐巾纸，一个抽纸盒就做好了；将饮料瓶改装成存钱罐，将超市购物用的塑料袋当作垃圾袋用……
我们提倡建立“循环经济”，就要在可持续发展的思想指导下，遵循生态规律，以原材料和废物的“减量化、再利用、资料化”为原则，以尽量废物生产、再使用、再生利用、热回收、无害化处置为顺序的经济活动，目的就在于保护环境，节约资源，促进经济发展。
变废物为宝物，促废物变资源，做生活中的有心人，不仅会有很大的收获，更能感受到成功的喜悦！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
关于演讲作文8
周二的体育课，我没有像往常一样兴奋不已，反而跟体育老师商量留在了教室。
我要背稿子，最后一节课就要演讲了。“台上一分钟，台下十年功”，我肯定没法努力十年了，但为了台上这几分钟，我总得尽力啊。
第三节课很快到了，老师走进教室，班里瞬间安静，前后左右的同学全都望向我。我还是第一次感受那么多目光聚在身上的感觉。我居然打了个寒颤，怕了。老妈说过，害怕都是留给那些没做准备的人。但是我从接到演讲任务便一刻不停地忙碌着，准备那么充足，还有什么可怕的.？我平静了几分，脚下像踩了一团棉花，轻飘飘地走上了讲台。
开始还比较顺利，看来我要成功了，我忍不住得意地望望同桌。他还跟我打赌我会忘三次词呢。我还是太年轻了，我居然卡住了。喉咙干涩得冒火，使劲吞咽着口水，却没法想出来下一句。我又忍不住看向同，希望他告诉我下面该讲什么，哪怕告诉我一个字，我也立刻能顺出来下面的内容。他也着急地又是张嘴，又是伸手，那么抽象的嘴型，那么滑稽的动作，别说想到后面的内容了，我差点笑场。我灵机一动，把这一段去掉，跳到了下一段。
老师说我讲得很不错。尽管只是一句“很不错”，我也满足了。因为这次演讲，我获益良多。
关于演讲作文9
各位同学们：
大家好！
我们的学校非常美丽，鸟语花香。但是，在我们的学校里却时常会发生一些浪费事件，而浪费的却恰恰是我们生活的必需品——水资源。每一次下课，厕所里都会响起“哗哗”的水声，那是没有被关掉的水龙头的哭泣。在饮水机边，总是有同学为了好玩，把接到一半的水倒掉……一滴滴的水正在不断流逝。
“这是为什么呢？”不知道大家有没有想过这个问题。换一种说法：“大家是不是觉得地球上的水资源很多？”我相信大部分同学都会回答“是”。这也被许多浪费水资源的同学当做了借口，用来解除心理负担。答案真的是这样吗？其实不然。地球上的水虽然多，却只有百分之三是可以饮用的淡水。还有一些不关开关的人，更是把“别人回来关的”挂在了嘴边。看着水一点一点流逝，大家真的不感觉痛心吗？！
为了让我们一起保护水资源，我特提出以下建议：
1：在学校升旗仪式时请同学上去进行5到10分钟的宣传，让全校师生了解保护水资源的`重要性。
2：每周进行一次“节约水资源”的班级评比，为每周节约水资源最多的班级颁奖。
3：在周五时组织班会，大家交流如何保护水资源以及如何与别人宣传保护水资源。
综上，希望大家可以采纳我的建议，让大家都能保护其珍贵的水资源！
关于演讲作文10
准备两张作文纸，开写。
可是，开不了，开头就把我难住了。我一发愁就忍不住抬起胳膊，把已经啃得不成样子的食指放在大门牙和下门牙中间，然后开啃。这根食指上似乎有无穷无尽的知识，啃来啃去，我脑瓜中的“灯”终于亮了，既然我演讲的主题是《不是天才又有什么关系》，就用一个疑问句当开头一一请问大家有谁觉得自己笨的吗？这肯定能引起大家的兴趣。
都说万事开头难，果然没错。这不，我把开头写完了，下面的内容就源源不断地从我笔尖涌出来。
不过，还是出现了一个问题一一这件事写完了，怎么天衣无缝地过渡到下一件事情呢？我又陷入了思考，左手托着脸，右手的食指和中指夹着笔摇动起来。笔时不时敲到桌面发出“咚咚咚”的响声，每一响都犹如一个办法，在我脑中飘浮。终于，我想到了引用一句与我接下来要写的内容有关的名言来过渡。我用老妈的手机上网搜了搜一一天才就是百分之九十九的`汗水，加上百分之一的灵感。这句话放到我的演讲稿里，不仅过渡自然，还给我的整篇演讲稿升华了一下呢！
每一句话我都仔细思考，尽可能幽默一点儿，还时不时停下来把自己当成观众，想同学们听完这句话后会不会笑。
终于写完了，我抬起头，透过窗户，马路上，车辆络绎不绝，我真是越来越期待我演讲的那一天了……
关于演讲作文11
我的学习成绩虽然不怎么好，但我一向羡慕那些电视上的演讲家，我也想当演讲家。今天，经过我的争取，我终于也可以站在讲台上当一回演讲家。
我是比赛进行到一半的时候由主持人出面申请才加入到演讲队伍中来的，我想我一定要讲好，因此在别人演讲时，我一直在座位上做准备。
等到我前面的那一位同学演讲快结束的时候，我赶紧再次束好裤子，准备大步上台，为的是像电视里的演讲家那样潇洒。
"下面有请华文俊同学上场演讲。"听了主持人的话，教室里立即响起了热烈的掌声。我一步一步地走上来，好像走了很久才走到讲台前教室里的'观众仍然向我鼓掌，好像在对我说："不要害怕，好好地讲，一定要讲出水平为自己。为班级体争气！"我等掌声少了一些了，便开始演讲了。"我读过许许多多的书，但令我印象最深刻的是《热爱生命——达尔文的故事》。"我认真地读着，说来也怪，讲着讲着那种害怕。紧张的心情不翼而飞了，所有的情绪都投入到了故事之中。
终于，在热烈的掌声中，我的演讲也圆满到结束了。我又重新回到现实中，迎着老师那赞许的目光和同学们热情的笑脸回到了座位上......
最后，经过老师和同学们的千挑万选，由我代表五（4）班在学校里演讲。我真激动啊！这可是我第二次代表整个班在学校里参加演讲，我并不笨，用老师的话说，不管什么事，只要勇敢面对，只要用心去做，就一定会成功！
关于演讲作文12
没有阳光就没有日子的温暖；没有雨露就没有草木的生存；没有老师辛勤的劳动就没有我们茁壮的成长。
老师教我们人与人之间怎样相处。有一次，我们班的一位同学摔倒了，老师连忙把那位同学扶起来，对我们说：“同学之间要互相帮助，这样我们的班级才会和谐、美好！”老师的这句话给了我们很大的帮助，让我们同学之间搭起了友谊的桥梁。
老师还能站在身后给你加油、鼓劲。快要期末考试了，我们在紧张的复习着。到了考试那天，老师说了一句话：“考试的时候千万不要紧张，这样才能考好。”考试的时候，我很紧张，但是我一想起老师说的.那句话，我又不紧张了。就这样，我们班考了全年级第二，而我也取得了好成绩。
老师还教导我们做人的道理。有一次，我们老师病了。给我们上课的时候，老咳嗽，嗓子不好。下课了，老师才告诉我们，她需要做一个小手术。为什么要做手术了，老师都没有告诉我们？我们班的同学都“哇”的一声，可能都在想：老师都要做手术了，还在坚持给我们上课，真是太不可思议了！从此老师教会了我们什么是爱岗敬业的宝贵精神！
俗话说：滴水之恩当涌泉相报。只要别人对你有一点好处，你也要给别人好多好处。老师就像辛勤的园丁栽培着我们，像阳光照耀着大地，让我们努力的成长着。让我们用优异的成绩来报答您；让我们用考上清华、北大的名牌大学来报答您；让我们用长大成为有用的人才来报答您！
关于演讲作文13
时间好似一匹骏马，“呼”的一声就从我身边逃走了！
又到了星期一，这个可怕的日子，我上台上台演讲的日子（就因为演讲，我好几天没吃好饭了！）下课后，我捂住耳朵，流利地背了一遍。然后，我悄悄走上讲台，想着同学们安静地看着我的情景，还好！不是很难！回到座位，我从口袋里掏出皱巴巴的.演讲稿，慢慢展开，轻轻抚平，拿起红笔，又改了几处，谁知用力太大，纸被划烂了。
钟表“嘀答嘀答”地响着，时间一点一点地跑着，转眼间就到了下午第一节课。
上课了，我跑上讲台，拿起话筒：“尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好！”我听到自己的声音清晰地从音箱里传出来时，紧张的心放了下来。可当我看向同学们时，心又猛地一颤，天哪！为啥总觉得讲台这么高，好像还在晃。
我的思路断了，教室安静了下来，空气好像凝固了，我无法呼吸。我紧紧攥着话筒不放，就像抓住最后一根救命稻草，脚也颤抖起来，就好像我面前是万丈深渊，一不留神就会掉下去，就会粉身碎骨！我的眼睛不由自主看向了同桌，我的演讲稿就在她手里。危急关头，她张大嘴巴，看她的口型，我立刻猜出来下面的内容了。空气再次流动起来。
终于结束了，腿都站麻了。晚上终于可以安心吃饭了！
关于演讲作文14
想要追求一场好的演讲，必须得有一个完美的点。
我想搞点新颖的东西，更想让同学们融入其中，就决定跟荣梦辉一起在操场录一些平常训练的视频。不知道是因为装备太差，还是技术不行，我们花了一下午的时间，把起跑与热身还有百米冲刺的视频整了出来，可却都不太理想。视频里，只能看到俩普普通通的小孩在跑步，既不能看清楚我起跑时的每一个动作，也不能听到我冲刺时的`呼吸，冲刺后的激动。
这样的视频有还不如没有，我沮丧地删除了一下午的劳动成果，陷入了沉思。我首先想到了苏炳添，可是暑假一开学，刘老师就给我们介绍了苏炳添，还有人能比刘老师讲得好吗？我来讲讲长跑吧，长跑的知名人物都有谁呢？我开始回忆这几届奥运会，最伟大且最有影响力的只能是范尼凯克了，在里约奥运会四百米决赛打破世界纪录的人，在一五年北京世锦赛斩获金牌累到进医院的“英雄”，而且他的家乡是在非洲南非一个贫民区里，能取得现在的成绩，实在是不容易！并且前两天同学们刚刚测完四百米，都累得上气不接下气，给他们看完视频后，绝对能为之震撼！
万事俱备，只欠东风！
关于演讲作文15
我听了汪老师的演讲，心里澎湃着一种正义感。里面有一种许多故事其中有忠君报国。刻苦学习。千金一诺。诚实守信……
汪老师将两大点第一大点勤劳刻苦。西汉有个叫观洪的人，没有钱买灯就从那扇靠隔壁的墙上凿了一个洞，光从洞照射过来，他可以看书了。第二大点坚忍不拔的精神，卧薪尝胆越王勾贱和吴王夫差在会稽一战，越王勾贱大败也表示去吴国帮吴王养马。吴王见他如此忠心就放他回自己的国家。勾贱在房间里挂着一个苦胆，最顿饭都要尝一下提醒自己不要忘了自己的耻辱。他终于在三年后除掉了吴国。
下面这几点是很重要的：第一点才斗不能傲视；第二不要盛气凌人。年羹舀功高自傲；第三不要张扬，第四钱多好办事。财大气粗；第五诚实守信。做人诚实诚信，退壁三舍。千金一诺。诚信是美德；第六做人肚量大，宰相肚里能撑船。第七要尊重师长，孝敬父母用光引我们前进。百善孝为先。
我也要学习精神面貌，报效国家。坚持不持的精神打动着我的心。上面几点是要我们去学去做。我喜欢这次讲座，它使我懂得怎样做人个做人的.道理。
最后一点是“百善孝为先，”我感受到孝敬父母是一种美德是一种倾心的美德。我对我爸爸有时候不尊重他，当我听到这里我发觉我错了。我对我爸爸不孝，这个问题我要改正。
我样吧上面的精神输入到我的心脏，大脑全身上下。我要把这些精神贯入到学习中去，孝敬我的父母……
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