期中考试

期中考试后校长讲话

时间:2023-02-13 09:54:45 期中考试 我要投稿

期中考试后校长讲话

期中考试后校长讲话1

  同学们,大家好:

期中考试后校长讲话

  紧张的期中考试已经结束,大家都非常关心自己的考试成绩。一次考试,可以检测、衡量我们一段时间的学习效果,能发现我们平时学习上的不足与缺陷,如何对我们的考试进行正确的分析和反思呢?首先,要对考试中的失误或错误进行认真分析,反思自己平时的学习态度和学习习惯。

  第一,“态度决定一切”,如果你在考试中,记忆性知识的题目失分过多,这起码是你时间投入不足。如果许多简单的知识应用、运算出错较多,则反映出你平时训练不够,知识迁移、应用能力不强,这些都与学习态度有问题。书山有路勤为径,要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的。

  第二,“细节决定成败”,如果考试中你总是审题时看错题目的条件、或在有正确思路的情况下而不能正确解决问题、或书写时丢三拉四等等,显然是你平时就缺乏专注、顽强的意志力、踏实严谨的学习习惯。

  另外,不管这次考试满意与否,我们每位同学都要设立新的`起点,确立新的学习目标。如果这次考得好,我们要继续坚定信心,以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去,从而保持优异的成绩;即使这次考试考得不好,我们也不能一蹶不振、恢心丧气,我们要静下心来重新找到自己的新起点,而后奋斗、前进。对待学习,要坚持不懈,要有滴水穿石的毅力。

  同学们,或许你因为骄傲而懈怠了自己,那么,请你立即养成严谨踏实的良好习惯,做好每一个细节,相信你不久就会重现英姿;或许,你因为疏懒而放纵了自己,那么,请你立即严格自律,抓住机会,分秒必争,相信你也能成为一飞冲天的雄鹰;或许,你因为自卑看轻了自己,那么,请记住,每一朵花都有开放的权利!就从现在抓起,就从基础抓起,增强自信,提高效率,相信成功就在不远处。谢谢!

期中考试后校长讲话2

老师们,同学们:

  大家好!

  今天虽然气温较低,天气寒冷,但我们的热情未减,豪情未褪。为了发扬成绩、克服缺点、再创辉煌,我们特举行20xx年秋季期中考试总结表彰会,首先我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候,向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。

  同学们,经过半个学期以来的学习,我们每一名学生都有不同程度的进步。我们高兴地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们能独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。但是,在这半个学期以来的学习时间里,有的同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,不能正确对待每一次考试,还有的同学打架骂人,违返校纪班规,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响,让自己成为同学们学习的绊脚石。转眼间已度过半个学期,为了在后半学期里同学们能够全面发展、健康成长,取得更大的进步,获得更加优秀的成绩,平安快乐地度过每一天,下面我将从尊师,爱校,勤学,守纪,健身,安全六个方面对同学们后半学期的学习生活提出以下要求:

  一,尊师:

  老师是阳光和甘泉,哺育着未来的巨人.我们文明的言行,优秀的成绩,良好的素质都跟学校老师的辛勤教导有关.老师是我们的长辈,我们应该尊重她,我们要尊重老师辛勤的劳动成果,应该理解老师的心情.要知道老师给我们上的每一节课,都要花费几倍的时间来准备,也就是说,尊重老师,就要认真听讲;尊重老师就要努力完成老师布置的各项任务;尊重老师就要认真对待教师批改后的作业;尊重老师就是见到老师能主动问好;尊重老师就是文明的和老师交流,不顶撞老师等等,都是尊重老师的具体体现.尊重老师,同学们你们能做到吗?能在后半学期做得更好吗?

  二,爱校:

  我们的学校是一所团结拼搏.争创一流的学校,我们有一支过硬的值得尊敬的教师队伍, ,我们应该为能在这样的学校里学习感到骄傲和自豪,当然荣誉的取得和保持依靠全体师生的努力.我们在这里学习,在这里生活,成长,学校的一草一木都是我们成长的见证者.热爱学校,要从爱护学校的公物开始,要从爱护学校的'一草一木,节约学校的水电开始;热爱学校要从热爱班集体开始;热爱学校要做到珍惜学校的荣誉;热爱学校要提高自己言行的文明程度开始,因为你是一个文明学校的学生.热爱学校,要从努力学好本领,为校争光做起.要让大家见到你就说:不愧是二龙乡中心小学的学生!

  三,勤学:

  学生的主要任务是学习,学会学习,学习做人,学会劳动,学会生活,都是学习的内容.我们要做一个全面发展而又具有个性特长的人.作为学生勤奋学习是我们的责任.我们要认真预习,认真上课,积极活动,主动参与,认真作业,主动订正,自觉复习……

  此外同学们要抓好饭后辅导时间,尤其要进行有效地阅读课外书籍,开拓眼界,增长知识,在课外时间做到一日三读,摘录积累优美句段,做读书笔记,将阅读引向深入,为提高自己的语文素质和终身发展奠定基础。还要练好"三笔字",提高自己的书写能力。

  四,守纪:

  我们每一位同学都生活在一个集体当中,我们的学校是一个大集体,我们的班级是一个小集体.在集体中,我们谁也离不开谁.班里有人干了坏事,整个班级都会受到影响.班级里有同学得了荣誉,我们全班同学都会感到光荣.因此,在一个集体中,不管是大集体也好,还是小集体也好,不管是学校里也好,还是班级里也好,同学之间都要互相团结,互相学习,互相帮助,互相关心.只有这样,我们才会不断受益,才会不断提高.

  因此希望同学们在学校要做团结友爱,互相帮助,尊重他人,善于合作的"小伙伴"。在家里要做孝顺父母,关心亲人,勤俭节约,热爱劳动的"小帮手"。不论在校在家,时时注意言行文明,不欺负同学,不出口脏话,尊敬老师,团结同学。要珍惜集体荣誉,有损学校和班集体荣誉的事不做,有损学校和班集体荣誉的话不说;要爱护公共财物,课桌、墙壁不乱涂乱画,不浪费水电,不践踏校园的花草树木;要养成良好的卫生习惯,不乱扔垃圾,而且能见到废弃物主动去捡,这也是一个文明的学生所应该做到的。

  五.健身

  同学们,你知道什么是"阳光体育"吗?那就是-----为切实推动全国亿万学生阳光体育运动的广泛开展,吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起群众性体育锻炼热潮,简称阳光体育运动。为了深入贯彻新的《义务教育法》,保证小学生每天锻炼时间不少于1小时阳光体育活动,丰富学生课间活动,培养和熏陶学生积极、健康、和谐、合作、团结、友善和文明、高雅的艺术素质,提高课间活动的锻炼效果,有效控制和减少课间追逐打闹不安全事故的发生。学校从九月中旬起,所有学生上午两节课后30分钟时间和下午第四节的一个小时集中参加阳光体育活动。因此同学们要坚持锻炼身体,除了认真上好体育课、做好课间操外,还要利用好专门活动时间在班主任、体育教师和科任老师的组织和参与下,以班为单位分成小组,充分发挥班体委和学生骨干的作用,进行游戏、体育趣味比赛、身体素质练习等活动。可以根据自己特点与爱好,自主进行活动,如:跳绳、跳皮筋、踢毽子、丢沙包、拔河、做游戏、做健身操、参加智力游艺活动比赛等,在活动中强壮身体,在活动中陶冶情操。

  六、安全。

  安全第一,健康第一是当今社会的两大教育主题。为确保我校的教育教学秩序稳定,确保全校师生的人身安全,确保每位师生家庭的幸福,确保学校不安全事故的零目标,今天我要和同学们谈谈如何做好安全防范工作。

  1、注意消防安全:冬季气候干燥,是火灾的易发季节,因此全体师生要注重防火安全工作,不准带火种,更不要违规超负荷使用用电设备,用明火后要及时熄灭,防止复燃或引燃其它物品。禁止将烟花、爆竹、火柴、气体打火机等易燃、易爆品带入学校。做好平时的安全自查工作,消除安全隐患,人走要将电器关掉,电源开关关掉,保证校园安全。

  2、注意交通安全:冬季来临,夜长昼短,,所以请大家注意上学和放学时的交通安全,放学时不要逗留,在路上要遵守交通规则靠右行,过马路时要注意安全,不在马路上追逐打闹,主动避让机动车辆。要按时回家,不要在教室或校园内逗留,在路上玩耍。

  3、注意饮食安全:要防止病从口入,不要随意吃没有卫生保障的食品,三无食品,到小摊上购买食品。

  4、注意活动安全:冬季天气较冷,在进行体育运动时易发生扭伤、肌肉、韧带拉伤等身体损伤,请同学们在体育课与课外活动时,遵守体育锻炼规则,作好运动前准备,掌握正确的动作技巧,注意自我保护,运动时注意不要剧烈碰撞,严禁冒险行为。另外上下楼梯要靠右慢行,不许将手搭在他人肩上或背上,不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、走道上疯赶打闹。总之。希望同学们时时处处注意安全,以免使自己造成不必要的伤害。同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

  同学们,你们的学习环境是优美的,学习条件是优越的,你们的教师是全乡乃至全县最优秀的,相信我们二龙乡中心小学的学生也是全县最棒的。期中总结之后又是一个新的起点,老师们、同学们,让我们携起手来,发扬成绩克服缺点,共同努力,再创辉煌吧!谢谢大家!

期中考试后校长讲话3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  中期考试已经结束,每一位同学都得到了和自己的学习方法,学习时间、精力付出相匹配的成绩。有些同学收获着成功的喜悦,有些同学经历着失败的烦恼。但一切已经过去,我们面对的只有今天和明天。我们不能沉浸在昨天的喜悦里,也不能垂头在今天的失利中。总结过去,是对今后学习的最大收获。我认为,同学们应在以下几个方面去改善自己的学习;

  一,课前预习:

  ①预习,可以复习、掌握一些旧有的知识,初步认识知识的构架和网络,为完成由旧到新、由浅入深、由简单到复杂、由具体到抽象的知识迁移奠定基础。也就是说,课前预习起到了一个承前启后的作用,为掌握新知识做好知识方面的准备。

  ②通过预习,对所要学习的内容有了一定的认识,将一些简单易懂、自己有兴趣的内容进行了内化,并有了困惑和疑问,可以带着问题去听讲,效果会更好。使听课具有针对性,为掌握新知识作好心理方面的准备。

  ③预习,提供了一个培养自学能力的舞台。预习时要努力搜集已有的知识和经验来理解、分析新知识,这个过程正是在锻炼同学们自主学习、提出问题和分析问题的能力。认真而有效的预习,是课堂学习的必要准备,望每一位同学务必做到这一点。

  二、高效听课

  1、如果课前没有一个"必须当堂掌握"的决心,会直接影响到听讲的效果,如果在每节课前,同学们都能自觉要求自己"必须当堂掌握",那么上课的效率一定会大大提高。跟着老师的思路听课,会让你进入课堂情境,养成学习专一的好习惯,心无旁骛就是高效听讲的重要保证。

  2、记好笔记。记笔记的过程本身是思维的过程,是记忆的过程,是知识整理和整合的过程。也为以后的复习巩固做好准备。

  3、最大限度的理解、领会、记忆课堂上学习到的知识点。肯于坚持艰苦的思考。思想懒汉,逃避艰苦思考的人,是不可能真正掌握好知识的。课堂上学会了什么,学到了多少,思维发展了多少,就决定了你的学习成绩,决定了你的学习能力,决定了你的学习效果。也会最终决定你人生的命运。

  4、积极参与互动学习。积极思考老师提出的问题,并积极参与和老师的互动,和学习小组成员之间的互动。有人说,没有互动的课堂没有发生教学。所以,你不参与互动学习,不参与思考,就等于你在这个课堂不曾来过。

  三、及时巩固复习

  根据遗忘的规律,遗忘的特点是先快后慢。所以,课堂学习后及时复习,练习巩固,是抑制遗忘的最好办法。当天学习的东西,最好当天复习领会。这还不够,要一次,两次,甚至多次的复习,当天复习,第二天要复习,多天中也要复习。复习的次数多了,遗忘就慢了,知识点就记住了。重复是记忆之母。温故而知新。讲的就是复习的重要性。

  但是,在复习练习巩固时,也要避免一个误区,那就是题海战术,盲目的大量做题,而忽视对课本的学习和探究。课本是我们的学习之本,所以叫教本(教师课堂教学的依据),所以叫课本(学生课堂学习的依据)。有些同学对教材一知半解,就片面的去做资料上的题,那结果就是出力不出活,就是南辕北辙,缘木求鱼,盲人摸象。

  另外,早读,晚读时间的学习效果也非常重要。朗读是记忆的主要方法。语文,英语,文综,读,朗读,是记忆的好途径,好方法。但根据观察,读什么,怎么读,怎样分配时间,同学们比较茫然。有些同学把一句话重复读几十遍最后几次居然读错了。效率,现在成了同学们学习的拦路虎,绊脚石。我们要不断总结学习方法。有效记忆所学知识,是同学们的当务之急。

  四、养成独立完成作业的习惯

  要明确做作业是为了及时检查学习的效果,经过预习、上课、课后复习,知识究竟有没有领会,有没有记住,记到什么程度,知识能否应用,应用的能力有多强,这些学习效果问题,单凭自我感受是不准确的。真正懂没懂,记住没记住,会不会应用,要在做作业时通过对知识的应用才能得到及时的检验。做作业可以加深对知识的理解和记忆;实际上,不少学生正是通过做作业,把容易混淆的概念区别开来,对事物之间的关系了解得更清楚,公式的变换更灵活。可以说做作业促进了知识的"消化"过程,使知识的掌握进入到应用的高级阶段。做作业可以提高思维能力;面对作业中出现的问题,就会引起积极的思考,在分析和解决问题的过程中,不仅使新学的知识得到了应用,面且得到了"思维的锻炼",使思维能力在解答作业问题的过程中,迅速得到提高。做作业可以为复习积累资料;作业题一般都是经过精选的.,有很强的代表性、典型性。因此就是做过的习题也不应一扔了事,而应当定期进行分类整理,作为复习时的参考资料。

  五、培养阅读自学的习惯。

  阅读自学是获取知识的主要途径。就学习过程而言,教师只是引路人,学生是学习的真正主体,学习中的大量问题,主要靠自己去解决。阅读是自学的一种主要形式,通过阅读教科书,可以独立领会知识,把握概念本质内涵,分析知识前后联系,反复推敲,理解教材,深化知识,形成能力。学习层次越高,自学的意义越重要,学习习惯越好,自学的欲望越强烈。

  六、消除各种学习焦虑情绪。

  在九年级的中期考试作文阅卷中,我发现同学们在学习中的焦虑情绪比较令人吃惊的。《我的青春,与---相伴》,有尽六分之一的学生写的是或与烦恼,或失望,或与痛苦相伴。这些同学大多数是在学习中有困难的学生,当时我的心情十分沉重。我给他们的评语是:用勤奋代替叹息,用成绩树立自信,以成功消除烦恼。的确,无论以后你要做什么,勤奋,自信都是必不可少的。与其临渊羡鱼,不如归而结网。用行动战胜现在所有的焦虑情绪,培养各种好的习惯,你们会受用终身的。

  在学习方面我有这几条建议,之外,我还有几条要求;

  一、尊师守纪。不顶撞老师,不耍情绪。讲礼貌。给老师双手接送物品。乐于帮助老师等。要养成良好的人格品质。

  二、要有团队意识。热爱学校,热爱班级,团结同学。要认识到打扫卫生是为了我们的学习环境,是为了培养我们热爱劳动的好习惯。卫生保持是爱护我们大家的学习环境,是尊重值日生劳动的表现。学校是全体师生的家,团结,进取的校园,是我们每一位老师和学生所向往的。也一定会是培养优秀人才的场所。要爱护公物,以校为家,做到这一点,彰显的是你个人的品格,个人的尊严。

期中考试后校长讲话4

  有人说过:"只有矢志不渝的拓荒者,才能最先捕捉到春的第一缕气息。"20xx年乐蟠初中之春,弥散着浓厚的文化知识气息,蕴蓄着执着的开拓创新精神。转眼间半个学期已经过去,期中考试已于一周前落下帷幕。整个考试过程组织严密,秩序井然,达到了预期的检测效果,考试结果真实。今天,我们在此召开中考总结大会,表彰在过去的半学期里,在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。值此,我代表学校向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向品学兼优的同学们表示热烈的祝贺!

  成绩以钢铁般的身姿展现着同学们的不懈努力,也见证着老师们的辛苦工作。但阶段性检测成果只能证明过去,却无法代表未来。所以我在这里要在学习方面给大家提几点建议:

  首先要调整好自己的学习态度和作息时间。"态度决定一切。"只有认真、负责的对待自己的学习,才能取得进步。调整好自己的作息时间也很重要。给自己列一个作息表,定好学习计划,根据作息表学习。只有合理安排时间、充分利用时间,才能全身心的投入到学习中。时间不会因为我们的懒惰而放慢脚步,必须自己去追赶时间。当然,我们也不能一味的学习,适当的休息也是十分必要的。

  其次,要多读书。书本是知识的来源,我们的学习离不开书本。上课之前,把书上的内容预习一遍,了解大致的知识点,这样上课的时候才不会跟不上老师的节奏。上完课以后,再把书上的内容复习一遍,复习必须认真仔细的看。边看边回想老师上课讲的内容,多向自己提问,争取把知识点都记住。复习的时候,把知识点都从头到尾看一遍,理清楚知识框架,找出每个知识点之间的相互联系,做一个整体性的了解,这样更便于记忆。到了考试之前,再把书翻一遍,看看其中概念性的东西自己是否都记住了,把不清楚的知识都理清楚。"书读百遍,其义自见。"多读书,非常有利于知识的融会贯通,最终内化为自己的知识体系。

  第三,要注重听课环节。课堂是我们学习的'重要途径,所以,保持听课效率是一个关键。上课时要带着问题听课,跟着老师的思路积极思考,在课堂上把预习时自己不懂的问题弄懂。并且要认真记好课堂笔记。记笔记要记重点,把老师讲的主要内容记下来,课后再多看多思考,把不完整的地方补完整。

  第四、要学会复习。不能在复习这一环节做简单的重复,而是要对所学内容分出层次,浅显的已经掌握的在复习中只做协调运用,不再花气力记忆和训练。

  关于成长成才,我还想提一下几点希望给大家:

  一、教育是艺术,艺术的生命在于创新。教师在创新中承担历史使命,学生在创新中传承历史文明。教育创新,一定会让我们收获累累硕果。先进的教育理念是学校之灵魂,精良的教师团队是学校之根本,现代化的教学设备是办学之基础,优良的教育教学质量是发展之动力。我们是合水教育界的新生儿,我们更要成为尽快崛起的教育新秀。我们的楼宇是崭新的,我们的墙面是空白的,我们需要用全体师生砺志磨剑创造的一面面耀眼的锦旗,一樽樽镏金的奖杯,一篇篇论文,一本本论著来填补空白,刷新纪录。这不仅是厚实而丰富的学校方志,更将是乐蟠初中灿烂而辉煌的历史画卷,是跌宕而激越的合水教育乐章。站在新的起点上,我们以创建学习型学校为契机,继续发扬艰苦创业的拼搏精神、精诚合作的团队精神、润物无声的奉献精神、敢为人先的创新精神,优化管理模式,追求品牌建设,力争把我校打造成一所可持续发展的区域性示范初中。这些,都需要我们大家的不懈努力,卓然付出。这副重担不仅是我们朝气蓬勃的青年教师的,也是我们持重稳健的中年教师的。(我们没有真正意义上的老年教师……)

  二、各位同学,你们是"新时代的主人",你们今天的状态预示未来,看到你们欢快地在乐蟠初中校园里生活、学习,我满怀憧憬,无比兴奋和激动。这里,我还要给务必打好基础,成为真正的"新时代的主人"几点建议和希望:

  第一、学会"包容",养成泰山不弃抔土、河海不择细流的胸怀。新儒家的代表人物杜维明说:"中华文明是学习的文明、对话的文明、包容的文明。"我对杜先生的这些理念是非常认同的。上个世纪初,北大老校长蔡元培先生曾以"思想自由,兼容并包"的理念,成就了北大的辉煌。我们从大人物的大道理过渡到小校园的小事情,对同学们来说,包容是眼界、是胸怀、是气度,但也是修行。特别希望大家努力放下身段,要谦虚谨慎,善于学习,甚至要善于向"不如自己"的人学习。不仅欣赏自己的优点和长处,也要认识并欣赏他人的优点和长处,不为小事计较并摩擦,大家互相尊重、互相欣赏、互相学习、互相促进。

  第二、学会"生存",树立人与自然和谐共存理念,倡导绿色环保生活。相比大中型城市,我们可能更接近"绿色生存",因为我们相对更贴近自然,希望各位新同学,从我做起,从身边的小事做起,养成绿色、低碳、环保的学习、生活方式,与垃圾食品绝缘。

  第三、学会"专注",要静得下心、沉得住气,坐得了冷板凳,从专注学习中使知识获益最大化。校园有形的围墙不可能带给你内心的宁静和专注,海量的信息会带来很多新的诱惑,很容易把你们的注意力从学习上带走,使你们忙着追热闹赶风潮。但是,要成就大学问、大事业,就必须保持平静的心态、练就专注的本领。我希望同学们能珍惜好利用好学校为你们提供的优质资源。我还向同学们特别强调,学习期间不仅要掌握学科知识,更要培养强烈的求知欲、好奇心和对现有知识的反思与批判精神,不断提升自己发现问题、分析问题、解决问题的创新能力。

  第四,要学会"担当",培养"士以天下为己任"的使命感、抱负和情怀。没有胸怀,就没有气度,没有气度就没有担当。只有学会担当,才会有责任心。责任心是成就事功最核心的因素,所以请大家直面自己的责任,事事树立责任心。

  日月如梭,时光荏苒,转眼我们又将迎接下一次挑战。业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。"少壮不努力,老大徒伤悲。"趁着我们风华正茂,正处于学习的黄金阶段。让我们行动起来!鲲鹏展翅正此时,扶摇直上九万里。

期中考试后校长讲话5

各位老师、同学们:

  时间荏苒,不知不觉间半个学期已悄然度过,上周学校组织了全校的期中考试,通过全体师生不懈努力,本次考试取得了可喜的成绩,达到了预期的效果。值此,我代表学校向辛勤耕耘的老师们致以亲切的问候,对老师们呕心沥血、孜孜以求的辛劳表示衷心的感谢;同时,向取得优异成绩的班级和同学表示祝贺!

  成绩只能证明过去,不能说明现在,更不能代表将来!我们又开始了新的征程,在这里我要告诉同学们的是:

  一、正确对待成绩。成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的,是和各位老师的辛勤努力分不开的。如何正确对待已经取得的成绩对我们学校今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,我们竞争对手有很多。我们不能沾沾自喜于取得的一点成绩,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有会当凌绝顶,一览众山小的气魄!只有这样,我们才能不断进步,创造新佳绩!

  二、清醒认识自身的不足。我们能够,也必须看到,发展是不平衡的。在我们个别同学学习中还存在着不少问题,各学科发展是不均衡的,班与班,学科与学科,同学之间成绩存在很大差距。偏科现象严重,在我们同学中有的同学对学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,学习不刻苦,个别同学有不完成作业现象,少数同学上课不专心听讲。同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意,那么从现在起,分秒必争、刻苦学习,向受表彰的同学看齐,讲学习、比学习、营造浓烈的学习氛围。

  三、学习成就未来。同学们,“日出江山红胜火,春来江水绿如蓝”,青少年时期正是人生中绚丽多彩的春天,正是同学们大志绸缪的时候,‘上帝从来不投骰子’,鲜花和掌声从来不会赐予守株待兔者,而只会馈赠给那些风雨无阻的前行者;空谈和阔论从来不会让你的梦想成真,到头来只会留下“白了少年头,空悲切”的慨叹;只有学习知识才是到达成功彼岸的唯一路途。家庭困难并不是博取同情的资本,冲动也不会带来任何好处,只有学习和改变才是最重要的。上古竞于道德,中世争于智谋,当今逐于知识。

  四、知识改变命运。“读书改变了什么?”“知识能否改变命运?”现实造成人们对知识尊重的程度有所降低。其实,知识改变命运并不是场美丽误会,而是人们对定义的理解有误会——知识改变命运,并不代表文凭改变命运,我们生活在与时俱进的社会,每天都有很多新的事物涌现,一天不学习,就有别人超越你。所以,同学们,你们的命运在自己手中。与先天的智商相比,后天的学习永远是第一位的'。一块泥坯,把它烧成砖,它的价值顶多两毛钱;制成瓷器,价值就会十倍地增长;制成艺术品,价值则难以估量!生命,有时就像一块橡皮泥,你把它塑成什么样,就可能是什么样;生命,有时又不像橡皮泥,橡皮泥捏得不满意可以从头再捏,生命,一次成型,没有回头路可走,没有后悔药可吃,也不像垒积木,可以一次次推倒重来。“天资聪颖慧根尚在;生性懒惰才智枉存”,你拒绝学习,你的对手绝不会拒绝学习!

  五、脚踏实地做好下阶段学习。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼的,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。不勤奋,理想永远是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。我们希望通过本次期中考试,能激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望这次考的好的同学,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨”。谢谢大家。

期中考试后校长讲话6

  老师、同学们:

  大家好,我是九二班的___。下面我做题为《寻找不足,辛勤耕耘》的演讲。同学们:紧张的期中考试已经落下帷幕,我们应该认真总结这次考试的所得所失,认真分析半学期来的学习情况,从期中考卷到平时表现,从学习态度到学习行为,我们纵比自己,橫比别人。俗话说“失败是成功之母”,可出于同一处的失败,不能不说是一种悲哀,所以及时地总结自己非常重要。

  期中考试虽然结束,可学习的旋律绝对不敢放慢,九年级学生中考在即,我们应该风正扬帆,加倍努力,为自己的`理想奋斗!七八年级学生也应该珍惜学习时间,一年后、两年后,时间如流水,提前为中考做准备。

  常言道,“一分耕耘,一分收获.”只有辛勤的付出,我们才会收获成功的硕果,没有人能不劳而获。没有付出,就一定没有收获。古人给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。我们应时刻牢记只有努力了,奋斗了,成功才会叩响你命运的门。

  吃得苦中苦,方为人上人。

  是啊,坐享其成,是永远不会实现的童话,只有脚踏实地的、一步一个脚印的去学会每个知识点、做好每件事,还怕不会有好成绩吗?

  每个人不可能都有一个聪明的大脑,但勤能补拙不是白日做梦,耕耘收获更是乃人之常情。你如果天生有一个聪明灵活的大脑,那么你该感到庆幸并加以利用;如果你没有机灵聪慧的头脑,请不要气馁,你要比别人更努力,更勤奋,这样“耕耘”的意义自然而然就体现的淋漓尽致了,你也会有优异的成绩。两全其美,何乐而不为呢?

  只有今天的努力,才能换来明天的美好,有这样一句名言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑,只是别忘了赶路。”同学们,让我们携起手来,共同努力吧,我坚信青春会因为我们的不懈努力而灿烂,老师和家长会因为我们的勤奋好学而骄傲,学校会因为我们取得优异成绩而自豪。

  年青是搏击风浪的船,昂扬而潇洒,作为年青的我们,应努力学习,扬帆起航;放飞自己的青春,用勤劳的汗水去铺就未来的成功之路。

期中考试后校长讲话7

  同学:

  早上好!十分荣幸能够在这样一个充满希望的早上有机会和大家一起交流,因期中考试刚刚结束,今天我跟大家交流的主题是——如何面对考试成绩。

  在我们人生、学习、生活中我们总要面对大大小小的考试,其结果总有令人欢喜令人忧,几家欢乐几家愁,不论结果如何,那都已成为过去。有句格言说得好:“未来属于自己。”

  我们应该用崭新的面貌去迎接未来,用坦然的态度去面对成绩,用理智的眼光审视自己。

  怎样坦然地面对成绩?

  首先,我们要跳出分数看分数。我们不能以分数作为衡量自己的唯一标准。考试过后,我们着眼的不应是自己得了多少分,而是失了多少分,失分在哪里,每张试卷都是一张体检报告单,它能反映我们的症结所在。只有知道了症结所在,我们才能在今后的学习中对症下药,有的放矢,从而提升自己。我们要从分数中寻找自己的不足,就必须从过去的失误中找原因。英国诗人纪伯伦说过:“过去是最好的预言家。”以往的不足可能在未来不止一次地威胁你的成绩。所以我们要在失分中分清是失误性失分或是知识性失分。失误性失分是较容易也是必须解决的,例如漏题、审题失误,等等。或许有些同学会对这些嗤之以鼻不屑一顾,认为在下一次考试中自然会调整过来。我想这是十分危险的。如果你没有用心调整你的考试态度,那么在将来的考试中你就要为自己的疏忽付出沉重的代价。常言道多出妙手不如减少失误。在调节失误之后,我们也要重视知识上的漏洞。许多同学有这样的误区:有些题目在考场上没做出来,考完后都恍然大悟,就认为这些题目是不小心做错的`。事实上这种情况正说明你对知识的掌握不够扎实。知识性失分的原因对每个人来说都不尽相同,可以就哪儿不懂学哪儿,有计划、按部就班地学,直至自己找不到漏洞。

  现在有些班级有些老师已经在提倡大家建立错题集,这是一个很好的学习习惯,做错题目是难免的,有错就改才能进步,俗话说,吃一堑,长一智。如果同学们能从做的错题中得到启发,从而不再犯类似的错误,成绩就能有较大的提高。从错误中吸取教训,得到启发,以此警示自己不犯同样的错误,提高练习的准确性。另外,错题集的另一好处是为今后复习提供了重要内容,这可以节省时间,希望你养成做错题集的好习惯。并且能经常阅读,而且要相互交流,别人的绊脚石对你来说也是块金子。

  坦然面对考试,还应该坦然平静地面对名次。大多数人会因自己的名次而扼腕叹息或骄傲自满。我想问大家一句:“你认为是你在左右名次还是名次在左右你?”如果你回答是你在左右名次,那么你就有足够的气度去面对成绩。如果你认为是名次在左右你,那你必须学会调整。从长远的角度说,我们要着眼的不是成绩好坏而是进步与否,可以问自己我进步了吗,如果我们进步了,那么我们应该对自己充满信心,因为自己还有实力做得更好,只不过是失败暂时阻止成功。

  每一次考试结束,我们就要打点行装重新上路,阿达尔切夫说过:“生活如同一根燃烧的火柴,当你四处巡视以确定自己的位置时,它已经燃完了。”命运掌握在自己手中,希望在面前招手,我们要勇敢地迈步向前,不要畏惧失败,有选择就会有错误,有错误就会有遗憾。只要我们能及时调整,峰回路转柳暗花明。

  成绩不代表一切。我想说:

  路断尘埃的时候,给自己一双翅膀;

  厄运突降的时候,给自己一个微笑;

  雨雪连绵的时候,给自己一份责任与梦想。

  人生如箭,不管前方是风雪弥漫还是繁花似锦,开弓只能勇往直前。让我们坦然地面对成绩,用自信的微笑迎接崭新的未来,来迎接下一次考试。

【期中考试后校长讲话】相关文章:

期中考试后校长讲话通用10-15

期中考试后校长的总结(通用7篇)03-17

期中考试后校长总结(通用9篇)03-23

期中考试后的国旗下讲话09-02

期中考试后国旗下讲话08-10

期中考试后的反思国旗下讲话11-25

期中考试后国旗下讲话范本07-05

校长期中考试动员讲话材料06-27

期中考试动员大会校长讲话01-04