【荐】寻找快乐作文

　　在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的寻找快乐作文，欢迎阅读与收藏。

【荐】寻找快乐作文

寻找快乐作文1

　　世界上没有绝对快乐的人。即使是一个整天满脸笑容的人，也会有忧郁的时候。

　　在我的世界里，“快乐”就是隐藏自己的痛苦对别人微笑。每天5点多起床，7个钟头眼睛不离黑板，4个钟头眼睛不离书本，整天沉浸在题海之中。以前总以为这是一种夸张的说法，但现已成现实。为解一道题而省下看电视、听音乐的时间，我的世界里，似乎没有快乐。因此，我要去寻找快乐！

　　凌晨时分，我漫步来到田野。此时正值春天，天还没亮，露水浸湿了我的裤脚。看到一片草地，我躺了下来，闭上眼睛，小憩一会儿。

　　过了一会儿，我感觉身上暖暖的，紧接着我听到鸟儿叽叽喳喳的鸣叫声。我的直觉告诉我：太阳出来了，慢慢睁开眼睛，微微刺眼的阳光，无法言喻的日出，开始了。我坐起来，小小的露珠在太阳光的照射下，反射出彩虹的颜色；我闻到一股淡淡的花香：不是娇媚的玫瑰花的香味，而是纯白的茉莉花香——我最喜欢的花的香味。我再次闭上眼睛：嘤嘤成韵的鸟鸣、淡淡的花香、小溪滴答滴答的水流声、习习春风吹过嫩绿的柳絮的声响……我如饥似渴地享受着这一切……

　　刹那间，脑袋瓜像放映机一般，在我的脑海中播映了诸多画面：生病时，母亲的.细心照顾，父亲到亲切问候，朋友的嘘寒问暖；成绩好的时候，老师的表扬、鼓励；课余时间，班上幽默的同学闹出的种种笑话……瞬间，我明白了：快乐，原来一直都在我的身边：母亲的无微不至，父亲的严格教导，老师的关心问候，同学的幽默风趣，朋友的善解人意……拥有这些，我还会快乐不起来吗？每每回忆岁月的痕迹，都会忍俊不禁地将嘴角扬起，我还不快乐吗？有“干哥哥”的关心、保护，我还会不快乐吗？

　　回答是我很快乐！因为我一直都处在快乐的氛围之中，我一直都很快乐，因为快乐一直都陪伴在我的左右！

寻找快乐作文2

　　身无分文，去寻找快乐，这是快乐天使交给我的任务。时间----一天。

　　假如给我一天寻找快乐的时间，不用写作业，不用背单词，不用复习功课。我会到一个恬静的公园，去呼吸湿润、清新的空气，边散步便聆听鸟儿的鸣唱。看练太极拳的老大爷，聚精会神练功的样子。最后来到公园的小河边坐下来，看小鱼赖床的样子。哈！真有趣。拾起一颗石子儿扔入水中，水上的小圈便四散开，闪烁着神圣的晨光，犹如威武的将军，身上的金甲闪闪发光。河中的小鱼也吓得四处逃窜，真不该打扰它们的美梦，顿时有了一种当坏孩子的感觉……

　　中午的炎热迫使我离开了公园，欣赏了许久良辰美景的我，有些疲倦，不知什么时候肚子也开始“叫”了。我决定去教堂祈祷顺便吃一些圣餐，到了教堂祈祷了一会儿后，和其他的人唱了一首歌。几个打扮得像教堂工人摸样的人端来一些食物，没吃午餐的我狼吞虎咽几口便将美味的食物一扫而光，我满意地拍了拍肚子，脸上洋溢着温暖的笑，刚要转身离开，发现身边的人都在看着我。顿时我的脸上变得红彤彤的洋溢着歉意的微笑……

　　走出教堂脸上的“辣”好了许多，不禁回头望去，只见吃圣餐的人都是一脸严肃，吃得很慢！哦！原来吃圣餐要慢慢享受啊！想到这儿，脸上不禁又一阵“辣”。回到最初的公园，不再感到热了。小鱼一边吃着鱼食，一边互相玩耍，真是悠哉游哉。猛然间背后遭到拍打！我回头一看是我一个失去联系很久的'朋友，我们坐了下来，聊起了现在的学习生活。看着逍遥嬉戏，谈着喜欢的话题，我们情投意合。时间飞快像炫目的流星转瞬即逝……。我们互相留了电话各自踏着夕阳，走向了回家的路……，小鱼拍了一下水，水中的黄昏立即各自逃窜，犹如快乐的时光令人不舍……

　　给你一个问题：什么是收获？

　　给你一个答案：这就是收获！

　　给你一个问题：什么是惊喜？

　　给你一个答案：这就是惊喜！

　　给你一个问题：什么是快乐？

　　给你一个答案：这就是快乐！

　　给你一个忠告：荣誉未必邀来快乐，财富也未必携带幸福。朋友，请你在明天的大惊喜到来之前，留意今日的风景，尽享今日的平淡快乐！

寻找快乐作文3

　　我曾经听过这样一个故事。有两个人都得了癌症，并且到了晚期，医生诊断两人最多能活两个月。其中一个人知道后，郁郁寡欢，心情沉重，痛恨老天爷对他不公平，每天在郁闷和悲愤中度过，结果这个人活了不到一个月就命归黄泉，留下的是遗憾和悔恨。而另一个人，知道自己的病情后，很珍惜这段有限的时间，做自己想做的事。加倍地孝敬父母，呵护妻儿；善待朋友，友善亲邻。用微笑面对着病魔，他感谢老天爷给他留下这么多的时间，让他把想做的事做完。他每天快乐地做事，潇洒地享受着生活，结果这个人活了两年，死去时是那么的安祥与满足。快乐能让人延年，快乐能让人幸福。即使遇到最坏的'事情，也要往好处着想。事业的不顺，家庭的不幸，无论遇到任何挫折和困难，都应该学会寻找快乐。

　　一个人生活在大千世界，好事、坏事无时不有，无处不在。不可能每天都风调雨顺，一切如意；有时会遇到挫折和不如意的事情。要学会一分为二的看问题，古人云：祸兮福所依，福兮祸所至。并没有绝对的好，也没有绝对的坏。塞翁失马的故事是对好事、坏事最好的诠释。好的事情当然给我们带来的是幸福快乐，坏的事情也不一定带来不好的结果，我们要学会从不同的角度看待和理解一件坏的事情，从这个角度看，是坏事；换个角度看，就是好事，也可能是对你很有利的事；我们不妨多换几个角度，多向好的方面设想，快乐也就随之而来。有乐观豁达的心境，平和的心态，不以物喜，不以己悲。你才能找到快乐，否则，快乐将与你擦肩而过。

　　其实快乐就在我们身边，每个人、每个家庭都有自己的快乐。快乐与财富、地位、名气无关，快乐既不需要用金钱去购买，也不需要地位做后盾。不是所有的家庭都富裕，但是所有的家庭都有快乐。快乐从生活中产生，生活需要技巧，需要幽默，需要协调。好高鹜远的人自寻烦恼，恬静如菊的人潇洒快乐。

　　一个人在生活的历程中，只有自己去寻找快乐，追求快乐，才能拥有真正的快乐。

寻找快乐作文4

　　身在幸福中而能有自知之明，可不是一件容易的事。——雨果

　　有一个富翁，他非常的有钱，凡是能够买得到的东西他都有，然而他却一点都不快乐。怎么会这样？他感到很困惑，于是将所有的贵重物品——首饰、黄金、珠宝以及一生赚来的钱都有装入一个大袋子里，然后开始去旅行。他决定只要有谁能够让他找到快乐，就把这个袋子送给他。他找了又找，问了又问，直到一个村子，有个村民告诉他：“你应该去见见这位大师，如果他没有办法让你找到快乐，那么就算你跑到天涯海角，也没有人能帮你了。”富人非常激动，他见到了正静坐的大师，他说：“我来是为了一个目地——我一生所赚来的财富都在这个袋子里，如果你能够让我找到快乐，我就把这些都送给你。”大师沉默片刻。夜已降临，天色正在变暗。突然间，他从那个富人的手中抓起袋子就跑，富人一急，又哭又叫地追逐着。但是他是外是来的，人生是不熟，不一会儿就追丢了。富人简直快气疯了，他哭喊着：“天啊！我一生的财富都被劫走了，我成了一个穷人！变成一个乞丐了！”他一直哭，哭得死去活来。最后大师跑了回来，将那个袋子放在他的旁边，然后躲了起来。不久，那位富人见到失而复得的袋子，开始破涕为笑，直说：“真是太好、太棒了！”于是大师又来到他的面前，问他：“先生，你现在觉得如何？觉得快乐吗？”富人说：“快乐，我真是快乐极了！”

　　当人们拥有的时候，往往忽略了它的存在，直到失去了，才感觉它的重要，这似乎是大多数人共有的通病。注意一下你身旁的`一切吧！你的呼吸、舒适的椅子、悦耳的音乐、可口的食物、温馨的房子、爱你的人……别再视若无睹，不要视为理所当然，更别把快乐建筑在盲目的追求上。快乐就在你身边，我们所要做的就是体认这一点。

寻找快乐作文5

xx同学：

　　你好！

　　我知道你有很多苦恼，也十分矛盾，可是不能逃避，不能忧伤，其实我也有很多烦恼，我也想扔去分数，踹开排名，不要友情，可是我不能，你也不能，所以，只能去寻找快乐，或者，创造快乐，它，将会照亮你那双昏暗的眼。

　　xx，你知道吗？大气压是多么大，可是人却能抵挡住，那么，你的这一点小小的挫折又有什么呢？我也同你一样，压力很大，在高手如云的学校中，惟恐落后，接连几次的考试都与别人相隔甚远，我也很困惑，可我也并没有不快乐呀！你可以在心中装一个自己，装一个真实的自己，与自己聊聊，找到原因。也可以发挥你的特长，在绘画中找到快乐。你可以做你喜欢做的事，那样，就会忘记烦恼了。你需要一双“慧眼”，去寻找快乐，你会发现天那么蓝，草那么绿，你是多么幸福。也要学会热爱学习，去喜欢上学习，渐渐地，也会发现去探索科学的神奇，去翱翔在思维的天空之上是多么有趣。当你努力思考，终于做出一道题目时，是多么成功，多么快乐呀！当你大笔一挥，又洋洋洒洒地写下一篇美文时，是多么幸福！让你的细胞跳动起来吧，学习并不是枯燥而又无趣的，只是你没发现它的乐处何在而已，崛起吧，你一定会成功的.！遇到的挫折又算什么，只是驱使你更进一步，所以，请不要畏惧，不要逃离，只要有希望，有快乐在，你一定能够劈波斩浪的！

　　另外，活泼开朗的你可以广交朋友，让好友帮忙，向好友倾诉。还可以保持一颗自信心，认真努力，脚踏实地地学习，学会坚持，也无需担心自己的排名，只要和自己比，就足够了。

　　好了，我也说了这么多，那么，请忘记一切的不愉快，从现在开始改变自己，做一个全新的、阳光的你。看吧，太阳正冲你微笑呢，加油吧！

　　祝

笑容永驻，学习进步！

一个关心你的同学

　　20xx年xx月xx日

　　xx中学x年级 xxx

寻找快乐作文6

　　昨天下午，我下楼去玩，带上了我的荷兰猪。一到楼下的小花园，我就兴高采烈地把“毛毛”放了出来，让它自己跑跑。

　　我刚要坐在石凳上休息一会儿，忽然看到我们英语班的同学了，我急忙又站起来跟她打招呼：“嗨！你也在这里玩呀？”那位同学说：“是呀！你也来玩，还带了你的‘小猪猪’呢！”我朝她笑了一笑，然后接着说：“看，你脚下有棵四叶草！快捡起来！听说捡到四叶草的人会得到幸运和幸福的！”我的那位同学赶紧蹲下来，轻轻地把四叶草揪下来。

　　“不然我们一起去寻找‘幸福’吧！”我说。“好啊！”我们走到了一大片很多三叶草的.草地中，蹲下来一点一点的开始找。

　　我把毛毛放在一边，让它自由吃草。我突然发现，手边有一棵四叶草，就赶紧揪下来，小心翼翼地放进了小口袋里，接着，我们又找到了一棵，两棵，三棵……

　　“累死啦！”我的那位同学不耐烦地朝我叫道，而我却一点没搭理她，而是告诉她：“只要你找到一颗四叶草，旁边就应该还有的！努力找找嘛！”她似乎明白了我的意图，马上改变的态度，开始静下心来慢慢的找四叶草。

　　“快来看！这是嘛东西？”我朝我的那位同学喊，因为他离我太远了，不用吃奶的劲喊她是不会回过头来的。我的那位同学便以百米冲刺的速度向我奔来。“快看，这有一棵六叶草！”我的那位同学伸出手来一片一片地数了数，还真是六叶草。她说：“好奇怪哦！你以前发现过六叶草吗？”“没有，但是我发现过五叶草。”接着，我们俩又陷入了深深的大问号之中，想一想六叶草到底是代表什么意思。我想的是，既然四叶草都很稀有了，那六叶草一定更稀有的，可我又马上改变了想法，和我的那位同学想的一样了，或许六叶草是代表危险呢！想到这里，我不禁毛骨悚然。

　　“哎，我一共找到了8片四叶草，你呢？”那位同学说道。我其实只找到了5片四叶草，就没有回答她的话，而是对她说：“你可真是幸福啊！”同学对我说：“嗨，我可是诸葛亮三气周瑜——略施小计。”我的那位同学骄傲的对我说。

　　通过这次寻找幸福的“实践”，我们找到了幸福，同时，还找到了那种幸福中的快乐。

寻找快乐作文7

　　快乐是发自内心的。而不是只从面部上表现出来的。我的快乐很少，而且已全部失去了。

　　自从上了初中来了这个学校后，我非常高兴，因为在这个学校里，有特殊的老师，热心的同学。自从进入青春阶段，我也不知道怎么了，总想上课捣乱、说话，总觉得挨老师的骂是一种享受，总想引老师的注意。但这并没有什么负面后果，反而成绩大大提升了。这就是我在学校的快乐，反正这种快乐是真正发自内心的。

　　可是老师突然不管我了，我上他的课简直不在他的视野里，像是一个被忽视的影子，没人体会过这种难受。刚开始我还不在意呢！但见久了以后我慢慢的伤了心，她，根本就没在意过我，每次有人向她提起我的时候她都不在意的样子。每次上英语课的时候，都是心情不好的时间，也是最难熬的课。

　　直到下个星期三，我已经彻底伤心了，心真的.很疼。我请了假。，我妈带我去做了很多检查，我妈一直以为是我的心脏有问题。最后医生给了我的结果是-抑郁症。

　　其实，我也很早就察觉到了，以前的我曾是班里的“快乐星”，我只要一开心，那么周围的人就都在我的掌握之中。

　　我妈问过我多少次你到底怎么会这样。我都会回答不知道。

　　“像我这样优秀的人，本该灿烂这一生，怎么20多年到头来还在人海里浮沉，像我这样迷茫的人，像我这样寻找的人，像我这样碌碌无为的人，你还见过多少人？”这首歌是<像我这样的人>，我非常喜欢听。我到底是一个怎样的人？懦弱的人？碌碌无为的人？傻的人？到底是怎样的人？

　　“是不是所有的麻雀，都会在冬天里死去，是不是所有的人们都在金钱里丧失着良知？是不是只有穷苦的孩子才能唱出最美的歌？是不是只有漂泊的人们，都能体会生活的苦涩……”这首歌是<涩>，我非常喜欢听，因为它的歌词很不错。

　　快乐，我在哪里寻找呢？家里、学校里、心里、身旁还是角落？

　　我能找到快乐吗？当然，我就算掘地三尺我也要把你找回来。

寻找快乐作文8

　　青春的风铃吹开了心扉；青春的彩笛吹动了心灵；青春的画笔描绘了天空。在青春的舞台上我们各施其才。一瞬间，猛然发现，自己仿佛失去了什么——快乐。

　　——题记

　　洞庭烟波、蜀道猿啼、风起云涌，是李太白的快乐；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是范仲淹的快乐；“采菊东篱下，悠然见南山”是陶渊明的快乐。而我的快乐呢？

　　初三的学习生活，郁闷难耐，一颗长期被约束的心久久得不到解脱，每天在练习卷满天飞的教室中度过。虽然，这对我而言并不算可怕，却在无意间，少了几分原有的生活色彩。或许，在字典里，“快乐”一词并没有完美的解释，但在我的心中，“快乐”便是释放。

　　寻寻觅觅，少不免会冷冷清清。

　　转眼秋天已过，还来不及细细欣赏秋季落叶铺满地的萧瑟，冬天的脚步就已越来越近。早上天还没全亮，我们就已背起沉重的书包，拖着颤抖的身躯，走在上学的路上了。寒风无情地吹着，而我们的脑海里只有永远都做不完的练习题，正确说来，我们的.思想也随寒风的袭来冻结了、麻木了。小时候课间时还能到学校操场上去蹦蹦跳跳、嬉戏打闹，而现在呢？课间同学们除了把头深深地埋在书堆里，还能做些什么？在忙碌中，时间悄然而逝，不曾想过要挽留半刻……

　　妈妈说，我从小就爱学习，也许学习就是我的宿命、我自身的快乐，而我却全然不知。此刻的我，算是可笑，还是无知？我只是盲目地去追寻那不复存在的快乐，如今，值得吗？一味地在现实与虚幻之间无力地挣扎，原来这都是徒然的。

　　“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”。原来，快乐近在咫尺，只因为我没有认真地去体会生活的点点滴滴，才会与快乐擦肩而过。毫无方向的寻找，最终只会一事无成。

　　原来快乐不需寻找，你只要把握青春，便能留住快乐。

　　似水流年。

寻找快乐作文9

　　从前有个很富的人，他什么都有，就是缺少快乐。为此，他很苦恼。他四处打听怎么样才能怎么样才能变得快乐起来，有个人给他支招，说：“像你那么有钱，可以开个小店，用高价来买快乐。”“对呀，相信总有一个人可以给我带来快乐的！”他的脸上顿时有了些光彩。于是，他开了个小店，名字就叫“希望快乐”，旁边还有行小字“高价买快乐”。

　　开业第一天，就有一个小女孩来分享快乐。他打量了一番小女孩：看起来很穷，但是身上收拾的干干净净。他不禁妒忌起来小女孩：一个小穷孩，居然都有我所没有的快乐！但是，他还是微笑着对小女孩说：“孩子，你有什么快乐的事情啊？”“嗯…”小女孩有些害羞，“我爸爸终于答应我，让我上学了！我可以和伙伴们坐在同一间教室学习了!”他觉得有些可笑，说：“孩子，过不了多久，你就会厌烦学校的生活了。到时候，你怕会求着退学呀。”小女孩有点生气了，大声的说道：“不会的`，我很喜欢学校的生活！”小女孩说完便走了。

　　就这样，他百般无聊的过了几天，终于又有人来了。这次来的是位老爷爷，满脸笑容。还没等着问，老爷爷就笑呵呵地说：“我儿女孝顺，最近又添了个大胖孙子，人是越活越年轻喽。”他有点忧愁的说：“老爷爷啊，这虽然很好，但是我怕他们只顾着孙子就把您给忘了。就算还像以前一样的孝顺，但是我怕您的孙子太顽皮，您老吃不消啊”他说着说着，老爷爷脸上的光彩没有了，慢吞吞的走了出去。

　　接着的几个月，很多人来买卖快乐，可他都觉得是些伤心的事。他又开始苦恼了，于是就去请教一位智者。

　　“智者啊，都说你能解决各种的烦恼。请问，为什么其他人觉得开心的事情，而我却觉得是一些不好的事情呢？”他问。智者语重心长地对他说：“其实，幸运和不幸是一枚硬币的两个面，想要幸运，就必须容纳不幸。同样，一件事物本身也是有两个面的，别人看到了快乐那个面，而你看到了不快乐那面，这正是你问题的所在。凡事都往好处想，这样才能变得快乐，你不妨试试。”想起以前的那些事情，他突然领悟了，快乐的向家走去。

寻找快乐作文10

　　不是不快乐，而是缺少一颗寻找快乐的心。

　　――题记

　　有人说，快乐就像一阵清风，来也匆匆，去也匆匆;有人说，快乐摸不着边际;也有人说，快乐无时无刻都在你的身边。我想，那些不快乐的人，其实他并不是不快乐，而是他还不清楚快乐为何物?怎样才算是快乐?有一颗寻找快乐的心，你便是快乐的。

　　不因花儿谢了而感到悲伤，因为它的叶还绿着，快乐便还存在;不因泪水流过而感到悲伤，因为我们还有机会再次绽放微笑，快乐便还存在。生活赋予每个人的都是公平的，有失望便就有希望，有悲伤便就有快乐。

　　有的人一遭遇烦心事，便垂头丧气，深感快乐弃他而去，其实不然，快乐并未离弃他，而是他自己弃快乐而去;有的人处处树敌，与人作对，他的.快乐也正被他一点一滴的丢弃;有的人则隐藏自己，少言寡语，而他的快乐也就如同隐藏起来，与他捉迷藏。生活中没有什么可烦恼的，没有什么大不了的。天不会塌，地也不会陷，放开自己的心胸，真诚待人，与人为友。学会烦恼与人分担，那你的烦恼便少一点;学会快乐与人分享，则你的快乐就如同小树苗越长越大，终有一日会成为参天大树。

　　不要总怀疑老天爷对你不公;不要总怀疑父母对你的爱不完全;不要总怀疑朋友与你的友谊不真诚;不要总怀疑自己差人一等。该快乐时就快乐。没有人强迫你悲伤，没有人引导你走向失败，最终的主导者只是自己。怀有一颗健康向上的心，就是快乐;遇到挫折不灰心、不沮丧，就是快乐;乐观、自信便是快乐;父母对你的唠叨、关爱便是快乐;同学、朋友对你的真诚便是快乐;攻克一道难题有便是快乐。甚至于一声问候、一个微笑、一次握手也可以是快乐。

　　快乐是由一点一滴汇聚的，正如一个偌大的果园，它是由一颗一颗的果子汇聚的。快乐是幸福的代言人。

　　不要特意停下脚步等待快乐;不要特意转身寻找快乐。因为快乐它就在不远处，不论你走多远，走的路多崎岖，它都对你不离不弃。不经意的抬头你便发现快乐正在前方向你招手;不经意的举手投足之间你便发现快乐正向你微笑，它与你一路同行。

　　有一颗寻找快乐的心，你便无时无刻都是快乐的。让我们执快乐之手，与快乐偕老。

寻找快乐作文11

　　快乐是什么？其实每个人都在疑惑……——题记快乐是什么？我常这样想。我们生活在同一片蓝天下，生活在同一块土地上，但有谁，找到了真正的快乐？有这样一则小故事：非洲的某个土着部落迎来了从美国旅游观光团，部落里的人们虽然还没有什么市场观念，可面对这样好的赚钱机会，自然也是不会放过。部落中有一位老人，他真悠闲的坐在大树底下，一边乘凉，一边编织着草帽，随便把编好的草帽放在一旁，供游客们挑选购买。他编制的草帽造型别致，颜色绚丽，游客们纷纷驻足购买。一个精明的商人看到了老人编制的草帽，他想：这样精美的草帽如果运到国外去，一定能卖个好价钱，至少能获得十倍的利润吧！想到这里，他便问老人：“朋友，这种草帽多少钱一顶啊？”“10元。”老人冲他微笑了一下，继续编织草帽，那种闲适的'神态，真的让人感觉老人不是在工作，而是在享受一种美妙的心境。

　　于是，他对老人说：“假如我在你这里订做1万顶草帽的话，你每顶草帽给我优惠多少钱啊？”“如果是这样的话，那就要100元一顶了！”商人听了大吃一惊。老人继续说道：“在这颗大树下没有负担地编织草帽，对我来说是一种享受，可如果我要编1万顶一模一样的草帽，我就不得不夜以继日地工作，不仅疲惫劳累，还成了精神负担，难道你不应该多付我一些钱吗？”其实，老人是在追求快乐的生活，快乐的工作，他不会因为巨大的利益而努力工作，这才是最高的境界啊！我们都在不断追求快乐的心境，快乐的生活，但都没有成功，而那位老人做到了，他抛开了金钱利益，抛开辛苦的工作，他明白，当工作不能成为一种享受而成为一种循环往复的单调，的确会令人感到乏味，然而有时还是不得不为了特定的利益而奔走劳累。只有真正热爱工作的人，才能从工作中享受到快乐！只留下随心所欲，这也许就是快乐的真谛。快乐其实很简单，它就在生活中……

寻找快乐作文12

　　有这样一位财主，拥有万贯家财，却不知快乐是何物；但他再看看自己家的长工，整天乐呵呵的，财主对此百思不得其解。

　　其实，快乐与否取决于一个人的主观意识和。从上的投射现象来看，人在观察事物时并不是完全被动地接受外界的刺激，而是依着各人当时的和经验加上情感色彩，再把它看成某种形态。比如，人们观看天空的云彩时，一会儿像个少女，一会儿像个老人，有时前后重叠还像个亭台楼阁，这就是一种投射现象。

　　前面那个例子说明，有的人处于贫困艰难之中仍不改其乐，但有的人处于优裕的环境，却忧郁寡欢。从这些现象就可以看出客观环境并不是决定欢乐与否的主要因素，个人的主观意识与却是最重要的。有这样一首诗：你要是愉快，就会常在；你要是心境开朗，眼前就会一片明亮；你要是经常知足，就会感到；你要是不计较名利，就会感到一切如意，这首诗说明人应做自己情绪的主人。

　　环境并不能决定我们是欢乐还是忧伤，而我们对环境的认识和却能决定我们的情绪。在生活中，每个人都会遇到一些不如意、甚至是极其不幸的事情，对待这些事有两种不同的：一种是面对现实想办法适应，从而得到快乐，另一种是让忧郁与悲哀毁灭自己。仔细观察和分析一下快乐的人们，不难发现，他们有一个共同的`特点，那就是善于接受并适应那些无法避免的，善于解脱，善于从苦中求乐。

　　从快乐的意义来看，真正的快乐是从自己从事有意义的活动中产生的。无论是年轻人还是老年人，不论是还是，其快乐最重要的还是他自己所做的工作。

　　人们应该学做情绪的主人，不断地调整自己的，因为善于适应才能找到快乐。欢乐靠自己去创造，并不是凭借自己主观的，而是要以客观事实为依据，对客观现象做全面的了解，再修正自己不合理的认识，才能取得良好的效果。

寻找快乐作文13

　　四月的一天晚上，我拉着妈妈来到超市，买了许多水果，因为第二天我们班要举行野炊活动，我负责我们组的水果拼盘。

　　第二天下午，野炊活动如期举行。我们来到艺术楼的架空层下，热火朝天地干了起来。

　　同学们个个忙得不亦乐乎，我也不例外，埋头制作着水果拼盘。我手拿水果刀，一会儿削皮，一会儿去瓣，一会儿摆造型……过了好长时间，一盘精致的水果拼盘才诞生。我把它端到了桌上，没想到同学们一拥而上，转眼间，拼盘中的水果一扫而光。我顿时傻眼了，谁知道我为了做这个水果拼盘，花了多少钱，费了多少心思，用了多少时间啊，可自己却一口也没吃到。我望着空盘子伤心极了，泪水在眼眶里直打转。活动中，同学们个个兴高采烈，而我为此一直闷闷不乐。

　　野炊活动结束后，我们回到了教室。同学们精疲力竭，但都洋溢着快乐的笑容。唯独我满是遗憾，净是沮丧，懒洋洋地趴在桌上，情绪非常低落。

　　细心的张老师发现了我异常的'举动，放学前找我谈话，问：“王渝画，今天的活动中，你快乐吗？”我摇了摇头。张老师又问：“同学们都很开心，你为什么会……”我低着头，轻声说：“我们组的水果都是我买的，水果拼盘是我一个人花了很长时间才完成的，可我一口也没吃到，我……”张老师听了我的话，想了想说：“你没吃到自己的劳动成果，确实是有点遗憾，但你可以从另一个角度寻找快乐。你想想，大家无所顾虑地来吃你的水果拼盘，并且吃得干干净净，这说明什么呢？我知道你是个聪明的孩子，能找到答案，会高兴起来的。”张老师让我回了教室。

　　我坐在座位上，默默地想着老师的问题，很快找到了我认为正确的答案：同学们很快就吃完了我做的水果拼盘，说明它的味道很好，我的手艺不错呀！这应该是令人高兴的事啊！能让别人得到快乐，不也是自己最大的快乐吗？想到这里，我心中的阴云渐渐地散开了。

　　在这次难忘的活动中，我虽然没吃到自己亲手做的食物，可品尝了张老师特意为我烹饪的精神大餐——快乐可以从另一个角度寻找。我想我的收获比班上任何一个同学都大。我也相信，这道美味佳肴一定能使我在今后的成长道路上会多些快乐，少些烦恼。

寻找快乐作文14

　　在平淡的一天，我因为一点小事而难过一天，明明可以去欢快的度过，却往往自寻烦恼。

　　我的一位同学非常的霸道，但我仍然和她做朋友，有一天下课，我凑到杨锐那，开始欣赏她的文具盒。杨锐是个爱美的女孩，什么都买好看的。那个笔盒是两层的，带着粉色米妮图案和白色花纹。我轻轻打开她的铅笔盒，抚摸着滑溜溜的外壳，这时，杨锐走过来，“干什么？我的东西轮不着你碰！”说着，拿手用力推了我几下。我伤心极了，就像针刺了我的心。我愣住了，怎么会交出这么一个朋友，铅笔盒也不让动，我一边跑回自己的座位一边用手抹着眼泪，发出“呜呜”声，同学们都用异样的`眼光看着我。有的对我说，“

　　杨锐多讨厌！别和她玩了。”一个男生悄声对我说：“别伤心，哭什么！”塑料的玻璃板上映着我红红的眼圈，看着看着更伤心了，哭声中透露着对杨锐的厌烦。“你就知道哭”，杨锐走过来大声的吼道，比刚才还打了一点。那事发生在第二节课，使我一整天，直到熟睡的那一刻都在难过。

　　最后一节课的卷子，也不知错了多少。回家写作业的时候，总是想着白天发生的事情，心不在焉，课外题做得一塌糊涂。没想明白今后如何去做，是和她继续玩还是干脆躲开她？如果和她玩，她也许会不加我，或出现类似昨天的事；若不和她玩，干点别的，她也许会主动找我……

　　第二天一大早，我想明白了，我为什么偏和杨锐玩呢？我不该找那么多的烦恼，应该去寻找快乐。语文课里曾经学过：虽然生命短暂，但我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，使每一天活的更加精彩有力。我这样伤心是浪费生命，我应该忘掉烦恼，因为还有很多快乐的事情等着我呢。

　　第二天，我想了一个妙招——带了一本《魔术101》去学校。这东西真的惹人注意，一下课就有很多同学争先恐后的要和我玩。“哎，咱们给别人演演！”“这个有意思，回家我告诉我妈！”“……”嘿，我又让世界充满快乐了！心里还真开心哩！

　　从此以后，我一直很小心谨慎，不惹出眼泪，也不惹出伤心。生活中有许多小事，只要你找到快乐，那生活一定会更加精彩！

寻找快乐作文15

　　没完没了的作业、补习几乎占用了我所有的课余时间，我渴望快乐自由的课余生活。

　　有一回，我忍不住问爸爸：“你们小时候，都玩些什么呀？”“嗯，我们小时候玩的玩具非常简单但十分有意思。比如：上树掏掏鸟窝，下水抓抓螃蟹，或用铁丝做成的圈轱辘在地上滚圈儿，有时还用小树杈和牛皮筋制成的弹弓打鸟儿呢------”爸爸津津乐道、滔滔不绝，目光里闪过一丝幸福。 “啊！竟能上树掏鸟窝，还能玩这么多我从来没听过的东西。”我羡慕极了，喃喃自语道“什么时候，也能让我体验一下爸爸童年生活的乐趣，那该多好呀！”

　　机会终于来了！在北京旅游时，路经北海公园。那天清早，几个老奶奶围成一圈在踢毽子，毽子灵巧的在她们脚上舞蹈着。咦，这个还挺有意思的，我们立刻被深深地吸引住了，飞快地也围了上去。奇怪的是，在老奶奶脚上那么乖巧的毽子，“跑”到我们脚上却成了顽皮、淘气的小家伙，竟不听使唤，一会儿窜得老高，一会儿又“溜”到我的背后，总是跟我们开玩笑，让我们接不住。我有点急了，抬腿猛踢了一脚，只见那毽子“唰”地一声越过我的脑门儿，朝后面走来的妈妈径直飞去。随着“啊！”地一声尖叫，毽子调皮地蹦到妈妈头顶，又轻轻地滑落在她跟前。“好险呀！”我吓得吐吐舌头，拍拍胸前，松了口气。那滑稽的样子逗得大伙全都笑了，我也跟着笑了。虽然一圈踢下来，我们没有接得住几个，但我们还是觉得很新鲜、很尽兴。小伙伴们一个个玩得满头大汗的'，可是谁也舍不得停下来休息。突然，哥哥一不小心，把毽子踢到屋顶上了。一位叔叔跳起来拿，够不着，只好拿着网兜去挑。 “一二三，加油，一二三，加油------”我们在一旁蹦蹦跳跳地，一边为他加油，一边开心地笑着------

　　我们的笑声响彻云霄，愉快的经历化作记忆，时常在我的脑海里闪现。希望在以后的日子里，快乐能永远伴随着我长大！

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