成长的记忆作文(精选15篇)
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的成长的记忆作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
成长的记忆作文1
坐在姥姥家的床上,看着满柜的相册,随手拿起一本,翻开,成长中的记忆一幕幕又浮现在眼前
这是一张我站在芦荟旁的照片。照片里我比那株高大的芦荟高不了多少,脸上挂着稚气和天真。记得姥姥家养了许多芦荟,各种各样。有一株,生得高大,就放在阳台上,在其他的花草之中犹为显眼,如鹤立鸡群。很多人认为芦荟是没有花的,但在我很小的时候就知道芦荟花了。
一次我看见芦荟之间高高擎起一株黄色的花,是介于橙色和浅黄之间的一种颜色,形状似菊。我大喊道:“姥爷,这开了一朵菊花!”姥爷正在做饭,听到我叫喊,急急忙忙地走过来,左看右看,愣是没看见我说的“菊花”,于是便用他那并不标准的普通话问我:“亮啊,你说的那个什么菊花在哪儿啊?”我忙指给姥爷看,姥爷一下子笑了,说:“亮啊,那不是菊花,那个是芦荟开的花。”我赶忙问:芦荟也能开花吗,那些芦荟怎么不开花啊?姥爷笑了,意味深长地说:“它们还没长大啊,长大了就会开花的!”我似懂非懂地点点头,从那时我知道芦荟虽然开花很难,但是只要长大了它们就会开花的
这是一张我手持木棍的照片,我的脸上透着开心和顽皮。小学三四年级是男孩子最讨人嫌的时候,我的手里常常拿着一截粗长的木棍,把它当做金箍棒,自以为是上天入地的.齐天大圣,到处耍弄。随着时间的推移,我就收集各种木棍,我的“金箍棒”越来越多,可是玩够了以后,又不舍得扔,于是想出了一个很精明的办法:藏在楼下小棚门旁。因此,小棚旁就突然出现了一小堆木棍,并且越来越多。我把它当做我的“私人财产”,每天都要去看看。突然有一天,我的“财产”没有了,我又难过又气愤,回家以后闷闷不乐,一点儿打不起精神来,爸爸看见了,看出我心中有事,便悄悄地问我:“怎么了,不高兴?”我沮丧地把事情全盘托出,爸爸劝我说:“等你长大以后,这样的事多着呢!事情发生了,结果改变不了,就让它过去吧,接受结果,继续做下去吧。”我恍然大悟,立刻抹去了泪水,又开开心心地玩去了。
那是一张我站在大石头边上的照片,我明显地长高了,我的脸上挂着一种既兴奋又害怕的表情。小时候我恐高,甚至连从三十来阶的台阶上往下看都害怕。一天,爸爸说要带我去南山公园玩,爸爸带我玩了会,便让我爬上一个大石头,我疑惑着,不过依旧照做了。我爬上去,突然感觉眼前一片眩晕,腰都直不起来,爸爸跟我说:“在上面站起来,然后跳下来!”我害怕得很,眼前恍恍惚惚,只想趴在上面,更不用说跳下去了。我咬紧牙关,奋力一站,结果用力过猛,差点摔倒,我又蹲下去了,心里想了半天,发现我竟然渐渐地不恐高,我慢慢地站起来了,斗大的汗珠在额上陈列出来,我奋力一跃,跳下了石头,一把扑进爸爸的怀里,爸爸和我两眼都湿润了。从那以后,我战胜了恐高。
看着照片里一个个成长的面容,回想着那一个个成长的记忆,这些记忆永远在我的心里发着光,给我温暖和力量,指引我不断地成长。
成长的记忆作文2
记忆中,有这样一座桥。我不知道它立在河上已有多少岁月了,只记得时光在他身上刻下了道道“皱纹”,好比是树的年轮;只记得给我带来了许多欢乐,留给了我许许多多的回忆。而我,也将我成长的脚印一个一个地深深地印在它上边……
“家里到课堂,永远迟到慌张,成绩单要往哪里藏?不要批评我的智商,有太多期望,想带着玩具到处流浪……。”收音机里一直重复着那首歌,有了《青春期的故事》这首歌,于是就有了这样的成长的记忆。
北方的候鸟又一次飞来南方,河岸上的小草又一次穿上绿装。我抬起头来,仰望天空,似乎觉得:童年离我越来越遥远了。
有人说,一年中的四季就是人一生中四个阶段的浓缩。童年,像草长莺飞的春天。青年,像万物繁盛的夏天。壮年,像果实累累的秋天。而晚年,像积聚希望的冬天。就像看不见终点的赛程,风雨中我们在成长。
也许,我长大了。一些事情的记忆越来越深刻,洗也洗不掉,抹也抹不去。所有的喜怒哀乐,有时只有在灯光下,在房间里,独自去慢慢品味。以前的天真快乐,不知何时与我不辞而别;升入中学的压力,也不知何时悄悄爬上我的肩头。也许,我长大了。我与别人之间常常多了一道又后又高的“墙”,无形中把自己关在一个“灰暗”的小屋里。妈妈的唠叨,我似懂非懂,想听又不想听;有时敏感,有时却又麻木。看着父母日益增多的白发和皱纹,我觉得他们似乎理解我,又似乎不理解我。
成长的脚步还在继续,它不能回头,也不需要回头。曾经苦涩的日子,在回忆的画面里,已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来,白昼的繁华和喧闹渐渐销声匿迹,在朦胧和宁静的夜晚,我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中,那曾经许下的愿望和美丽的诺言,那执著的坚持与不懈的努力,都化为幸福的叶片,被我精心收藏。
在成长的路上往往是孤独的.,要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧,不用担心,勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励,给自己信念,给自己快乐。在成长的旅程中,我们需要的是从容的经历,平静的感知,勇敢地面对。沉淀在记忆里最深刻的永远是风雨,永远是不悔无论那年的冬季里有没有伤心的事,也无论是否被秋雨凉透过心,总归是一场记忆它如何一个故事。回忆也总会淡淡而去青春的泪水,流得好欢畅,我们都曾在昏黄的霞光里泪水晶莹,也曾在静静的黑夜静静地哭泣青春的心,都是那么真诚。
也许成长是这样:忧伤和着欢喜,失落和着欣慰,喧哗和着宁静。成长是一种痛,但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变,经历了磨难才能破茧而出。
如今渐渐长大,我很少再有机会踏上那座桥了。每当踏上了那座饱经风霜的桥,我仿佛看到了我留在它上面的每一个成长的脚印……
成长的记忆作文3
世间万物都在成长,从宇宙诞生那一刻起,便有了岁月的痕迹。
花儿草儿有星星点点绘成万紫千红,鸟儿鱼儿从娇小无知到抒发“海阔任鱼跃,天高任鸟飞。”的诗意豪情……
这一切都因为时间的存在,所以成长经历才酸甜苦辣,今日回忆才缱绻动人。
从父母的形影不离到伙伴的相伴相知,再到老师的“传道、授业、解惑”。漫长的岁月,见证了我的成长,在我的生命里刻下一圈圈年轮。
蓦然回首,那难忘珍藏的。
辜负了的父爱
只是一句再温馨不过的关爱,因为一个还不懂事的孩子这令人心碎的一幕便天天在上演:一个小学生趴在床上写作业,坐在沙发上的中年人轻声地说:“你坐在桌子上写吧,那样对你眼睛不好。”“就不!”冰冷果断的拒绝。“我又不是害你。”好言相劝。“要你管!”置父女亲情于不顾。
对,一个是我,一个是父亲。那曾不理不睬的父爱,此时此刻,已让我羞愧难当,只想说:“爸,对不起。”
舒心的一笑
昔日我最好的朋友经历了曲折的交往,远离、相聚,当两颗心紧紧贴在一起,考验却仍在继续。
因为友谊,不喜欢她看小说,因为友谊,她对我郑重承诺。可是,有一,我发现她违背了对我的诺言:下课了,我单纯的想找她聊天,见她在教室里聚精会神地捧着一本小说。在门口,望了她一眼,我毫不犹豫的转身离去。又一次,隔着楼梯,四目相对,我立刻蹲下去,跑回教室。两天没有见面,却如隔三秋。走廊里,遇到了她的同班同学,思索了半天才决定让她带一句话:我需要你的解释。不久,那位同学告诉我她不在。我立刻飞奔回我的教室,她也迎面跑来,我们撞在了一起,异口同声地说:我让xxx给你带了一句话。“叮铃铃……”上课了,彼此都会心的笑了。
她的是:“我堵定你了,xxx!”
栽培的苦心
在班集体里身居要职的我,一直得意洋洋,骄傲自满,可就是那次,彻底的改变了我。
停电了,我们在上晚自习,老师不在,但有布置的.任务。身旁的同学提议去买蜡烛和打火机,我没鼓励他去,更没身先士卒,反而在那里公然地休息。老师回来了,质问我们为什么不点蜡。我来了一句:“没有打火机!”过了一会儿,来电了,老师挨个儿检查作业,将没有完成的狠狠批评了一顿,却唯独没有我。下课后,老师将我叫到办公室里,我寻思着:我犯啥错了嘛?接着,老师的一席话触动我的心:“你在班里起的是带头作用,你的某个行为,甚至某句话都会给同学产生影响……你是个学习委员,作业早就完成了也算(其实我根本没写)你能督促一下同学吗?……”这些话像冷水,一点一点浇灭我那“引以为豪的自尊”
十年树木,百年树人;教导之恩,终生难忘。
点点滴滴,催我奋进。
成长的记忆作文4
段段成长的记忆,犹如一颗颗糖果,甜中带涩,涩中带甘,只有自己亲自品尝过才能体会;每段成长的经历,犹如攀登山峰,离开地面越爬越远越高看到的景色越别有一番风味。
小的时候特别快乐、特别天真、特别容易满足。
那时开心就笑不开心就哭每天都是快乐的,每天都是脏兮兮,袖子永远是黑黑的。袋子里有几块钱甚至是几毛钱都会使心情一整天格外开朗,乐呵呵的吃五毛钱一袋的辣条,喝五毛钱一袋的冰水。小时候好像永远都不会累,帮老师干活是最光荣的.,就希望老师眼里永远都看得到我。和小伙伴总有玩不完的游戏,永远不会无聊,老鹰抓小鸡、跳橡皮筋、捉人、玩捉迷藏,下雨天就在水中堆泥沙,不嫌脏也不嫌累,玩多久都不会腻。
考试考差了,要签名就自己充当家长自己偷偷签名。最害怕老师,最害怕请家长,也最害怕小同学那句“我去告诉老师”。特别好笑的是,在家里父母说什么都不做,在学校老师不用交代什么,特别勤快主动的做事。老是把一张写着“我是笨蛋”的纸条贴在同学的后背。和同桌划三八线,特别喜欢和男同学玩,觉得女同学特小气。把一大块橡皮擦,切成一小块一小块,上着课看到哪个同学在偷偷讲话就拿橡皮擦丢过去,然后就趴在桌子上装睡,自己从来没有用过完整的一块橡皮擦。上课时就用圆珠笔在手腕上画手表,还写上时间,多好看多美丽。这样的时间永远都是满足开心的!也总是会在快要暑假开学时才急急忙忙的赶作业,乱写,乱编个答案,要不就是偷偷的撕几页,以为老师不会知道的。
最兴奋的就是过年,买的新衣服一定要在年三十晚洗了桔子水才舍得穿上,穿着新衣服满村跑,看到人就恭喜发财,红包拿来。看到调皮不听话的我,妈妈老是会说要是下次乞丐上门讨钱你再不乖就把你送给乞丐,自己听到心里会特别难受。
小时候每一本书都是宝贝,每一本书都要包上书皮。小时候一放学就早早做好作业,然后去看动画片。小时候最愿意在课堂上大声又有感情的朗读课文。小时候一直以为泡面就像包装袋上的图案一样,那么的丰盛,以为真的有大块的排骨,长大一些才知道图片仅供参考。小时候最喜欢去别人家吃饭,一定要吃到饱,吃最好吃的,好像自己家的不好吃那样。小时候以为唱歌好听就是歌唱家了,画画好看就是画家了,有着很伟大的理想,立志到科学家。小时候有太多的美好太多的欢乐事……
小时候啊,我爱你,这是成年的我,我真的爱你。
小时候啊,这世界会很美好,我很坚强、很乐观、很勇敢。
小时候啊小时候,你要走了,我要给你一个大大的拥抱,我要我们都有很温暖的未来。
满满的小时候,大大的欢乐。都是我成长中最美好的记忆。
成长的记忆作文5
时光荏苒,蓦然回首,成长的足迹在连续不断积累,记忆在朦胧中逐渐消逝——我成长的记忆。
成长的记忆里有风有雨。也会有真诚的自己,沉淀在记忆里,转移在不同的意境里只希望成长。童年的记忆是很美好的,但是,再完美的玉也会有瑕疪,在清辙的小溪也会有细小的沙子,再直的道也会有挫折。我童年的记忆也是如此,在成长中也是有过挫折。
回想起我刚刚上小学时,我们的数学老师在深情的为我们讲课,同学们都听入迷了。这时,窗户外面传来烟花绽放的声音,我忍不住向窗外望去,刹那间,我觉得这确实太美了,一个个五颜六色的光点蹿上了天空,然后在天空绽放,有的.红。绿的。蓝的,又在天空中连续不断的消失。
忽然间,老师讲课的声音停了下来,教室里肖然无声,同学们莫名其妙的看着我,同桌用手捏我的手腕,小声的告诉我,老师向你提问提呢?我才回过神来赶紧站起来,支支吾吾的讲不出话来。害怕的手脚都一直在发抖,最后被老师叫到办公室教训一顿。童年的梦带这苦涩的滋味。
昏黄的路灯拉长了我寂寥的身影,斑驳的树影洒满了我的衣襟。刚踏入初中的校门,我糊里糊涂地当上了学习委员,管的事情多了,人际交往也很友好,渐渐地,我一下子成熟了不少,青春的来临,成长的记忆随之扑面而来。这段日子里,我的成绩也突飞猛进。我爱上了语文,爱上了她的瑰丽多姿:有温婉的“争渡,争渡”,有豪迈的“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,有铿锵有力的“怒发冲冠,凭栏处”,还有飘逸细腻的“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”……我感受到灵魂在升华,洗净了心灵的污渍,却平添了“欲与天公试比高”的勇气。
我长大了,懂事了,心情却越来越沉重,我变得越来越迷茫……我担心自己会变,担心别人对我的看法会变,担心自己在班上的成绩、地位会变……最近又冒出了许多新秀,似乎我在他们的光芒之下有些黯淡了,我怕我的光芒不能把他们掩盖。当同学们围过去发出艳慕的赞叹时,情感也会使我变得迷茫起来,竟感觉自己已被世界遗弃,我还经常被这样的梦所惊醒,醒来后发现枕头已湿了一大片……尽管我想把它们全部放开,但心却无法释怀,我迷失了自己的方向,我不知道该怎么办……记忆将伴随我茁壮成长。
十七岁,我蔚蓝的天空,忽然之间,我发现时间已经在我的身边流过了十七年。金色的少年头发变得有些苍白,一瞬间,记忆把所有精彩的画面压缩成一把心锁,暗示如何航行成长道路。从过去鲁莽。调皮。不懂事,到现在稳重。平静。理性,这也是一个艰苦锐变的过程。回忆其这十七年来,每一步台阶充满着喜怒哀乐,磕磕碰碰一路走来。有过痛苦。有过开心。有过失望。有过彷徨,但是我的羽翼还没丰满。更不能振动美丽的翅膀奔向蓝天。时时刻刻在成长的记忆之中,有事害怕失去眼前的一切,因此,我明白所有的担心都是徒劳,岁月的流逝,时间就如成长,记忆时刻伴随我的一生。
所有走过的道路的足迹,所有流逝的时光——我成长的记忆。
成长的记忆作文6
有你的季节,我无惧酷暑严寒;有你的日子,我无畏花开花谢。
——题记
无意中翻开相册,一片桃花悄然滑落。我弯腰,拾起,偶然瞥见装满桃花的、熟悉的白色信封,惊觉这是小学毕业时同桌送我的。记不清当时有没有一种想哭的冲动,但枯黄的花瓣上隐约可见滴滴泪痕,记忆之门悄然打开……
那一年,桃花开得很美,风一吹,便纷纷扬扬……
开学的第一天,父母无暇送我上学,我只好自己一个人去。或许当时太小,一个人走在路上,总感觉身后有人追我。我慢慢地停下来,猛地一回头,竟有一只大公鸡。我的双腿情不自禁地就抖了起来,额头上冒出了滴滴汗珠。可大公鸡昂着头,跨着强健的双腿,就要向我扑来。我又猛地蹲下,却抱着头嚎啕大哭起来。这时,你来了,小小的我被你“救”了。当时,我感觉你就像一个超人,赶在第一时间为我排忧解难。难道这就是人们常说的“活雷锋”?哪里需要出现在哪里?
后来,我惊喜地发现我们被分到了同一个班级。于是,我开始粘着你。渐渐地,教室里,操场上,图书馆……处处都有了我们手牵手的画面。我们谈天说地,聊着遥不可及的梦想。你说,你会保护我,直到永远……我痴痴地望着你,有可能吗?我的生命里真的将有一个乐于助人、无私奉献的小雷锋?
十岁那年,我变得郁郁寡欢,上课也提不起精神,学习自然是一落千丈。你二话不说,拉着我就往操场跑,硬拽着我跑了好几圈。你气喘吁吁地问我,好些了吗?我不得不说,你的方法真的很有效。“不管发生什么事,都要记住,不轻言放弃。”生平第一次,我发现你像个大人,正如书上介绍的那个雷锋叔叔,想他人之所想,急他人之所急。于是,我发誓要像你一样,变得坚强。
在你的帮助下,我又重新燃起了学习的热情。上课时,你示意我提起精神;笔记有不清楚的`,帮我增删;而我,遇到任何蛛丝马迹的疑难杂问,都缠着你或老师解答。我们一起学习的岁月犹如那最耀眼的花儿,赏心悦目。
后来,所有的后来都随你的离开而改变。你是一个“不称职的老师”——你教会了我勇敢坚强,教会了我如何成长,却悄无声息地离开了。不过,我已渐渐成长。是你,教会了我什么才是坚强,什么才是助人为乐,什么才是锲而不舍的雷锋钉子精神……
合上信,轻轻地抚摸着那瓣桃花;抬头,望见窗外那棵桃树,却长得比那一年更密更茂;花也开得更加灿烂,更加美好!也正是它,埋藏了我成长中所有关于你的记忆,埋藏了我心底最美好的你。
有你相伴的日子,我无畏酷暑严寒,花开花谢……
成长的记忆作文7
成长是孩子用稚嫩的声音第一次喊出“妈妈”;成长是出迎第一次展翅在蓝天翱翔;成长是一棵小草第一次在泥土中萌动;成长是一株花第一次盛放在天地之间……那些成长留下的记忆是生命中精彩的篇章,永远令人难忘。
自我出生至今,她的怀抱便是我睡梦的摇篮;她的话语是我甘甜的催眠曲;她的微笑也是我甜蜜的絮语……她是谁?是母亲。自小陪伴我们成长的是谁?自小在我们受伤时加以抚慰的是谁/自小为我们吃喝穿操心的又是谁?还是母亲。我们沐浴着点点滴滴的母爱,可何曾去感恩我们的妈妈?去对母亲发自内心的说声“我爱你”?没有。
我的母亲是一位全职妈妈,家里大大小小的事都是由她去操劳,因此她放弃了工作机会。可是我妈妈有一个别人妈妈没有的优点,那就是有一双美丽的手。我爱她的那双手,随人那双说不像年轻时那样细腻光滑,打败他却又自己饱经沧桑的美。
记得有一次放学回家,我独自奔跑在路上,好让刺骨的寒风侵蚀我的时间短一些。最近天气冷极了,常是零下几度。刚跑进门,妈妈笑脸盈盈的迎上来问候:“今天冷不冷?”我点点头。妈妈立即替我解下书包,把我拉到暖炉前,紧接着又从柜子里取出了一条嗅着彩色蝴蝶的漂亮围巾问我:“燕,快来看看妈给你织的围巾好看不好看?戴上试试吧!”我一听高兴极了,可来到跟前时,却发现妈妈的手青一块紫一块的,“妈妈……”我顿时怔住了,眼泪不禁在眼眶中打转,怎么也说不出话来。是呀,天这么冷,妈妈不仅要做沉重的家务活,还要忙里抽闲为我编织好看的围巾。想到这里,我猛地扑进妈妈的怀里,哽咽着说:“妈妈,谢谢你……”
慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁眼寸草心,报得三春晖?
我就似这诗中的.小草,怎么也报答不了太阳和雨露给予我的恩惠。
父母是孩子的第一任教师。妈妈,是你教会我不少知识和技能;是你让我懂得了怎样做人,更是你使我感受到了童年的欢乐与幸福。这些都是你给予我宝贵的精神财富,我怎能忘记?记得冰心曾说过这样一句话:爱在左,同情在右,走在生命路的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途,点缀的香花弥漫……”这不正是你相夫教子的真实写照吗?你那无私的爱宽如海,甜如蜜,赛过金,感谢你一直为我,为这个家做出了如此大的贡献,妈妈,你辛苦了!
在这时刻,亲爱的妈妈,我要送给你一支歌,让你在休息时随时听听我的心声;我要把火一样的诗句塞在你的枕下,让你在睡梦中也能听见我炽热的心跳。
徘徊在成长的记忆里,品味母爱的崇尚……
成长的记忆作文8
缓缓的掀开那早已泛黄的扉页,脑中没有一一浮现更没有印象深刻,唯有傻傻又带点喜悦的微笑,这只属于我的──宝宝成长日记。尖针麦芒般的文字和色彩缤纷的注记交织而成那美丽的回忆,一张张照片映着因古老而留下的黄渍和尘埃拂过的足迹,但,妈妈的爱和那深入的观察更是浓烈,更是令人不禁漾起一抹微笑,又或者,留下一道感人的泪痕。
这是考试前的最后一个暑假,一个炙热的夏夜,一个被压力与课业压的喘不过气的初中生,躺在蓬松的棉被上,静静闭起双眼,只是单纯的想放松一下,涌上心头的却是以前懵懵懂懂的模样,我好想让时间暂停,我好想再露出两排牙齿傻傻的对镜头微笑,于是我决定让自己再回味一次,回味一次过往,一次没有印象的过往,起身走向橱窗,小心翼翼的抽出最底下的那一本,捧在手心上,看着封面,那是我和母亲的手交叠在一起的照片,我想那时的我一定很幸福吧!
一页页的翻着,从还在妈妈肚子里的超音波一直到幼儿园以前,每一刻都在上头,有泛着泪光的,有嚎啕大哭的,有嘴角上扬的,有开怀大笑的,有忧郁的,更有皱紧眉头的,而我也从爸爸抱着我的照片中,看到了他的眼睛中映着我那灿烂的微笑,妈妈的嘴巴成椭圆状,抱着熟睡的我,想必是在唱摇篮曲吧!哥哥紧紧牵着我的小手,在镜头前摆出V字形的手势,而我则露出一副呆滞的表情,可能是在疑惑爸爸手上那台会发出亮光的机器吧!每张照片旁也都有妈妈当时写下的感动,从字里行间中,我更看到了妈妈对我的爱,从照超音波的焦虑和愉悦,到担心我那弱小的身躯敌挡不住细菌的侵扰,从一开始不了解宝宝的哭声代表什么,到熟悉并能快速掌握,也从我的心头埋下一颗爱的种子,随着时间的`流动,渐渐开花结果,渐渐温暖我的心房。
没想到那么快就来到了最后一页,我轻盈的翻开,细细品尝完那张全家福后满足的阖上书皮,右下角还写着献给亲爱的女儿,有爸爸和妈妈的亲笔签名,这时挥之不去的是成长日记中的每一张照片,每一个句子,和那无数的笑靥,却浑然不知,脸庞上的泪滴缓缓的滚落到地面,徒留那美丽的泪痕在脸颊上静静的躺着,这不是悲伤的结晶,而是快乐与幸福完美的契合留下的象征,我笑了,我真诚的笑了,原来伴随我成长的是许许多多的回忆和家人热切殷勤的关怀。
随着时间的奔跑,基测倒数的活动也开始了,我庆幸我拥有一样属于我的秘密武器──宝宝成长日记,它让我知道幸福的滋味,它让我收起那些抱怨,更让我找到一个纾解压力的方法,因为它,我从镜中看见一双炯炯有神的眼睛和一位对于未来充满希望的女孩;因为它,我的生活彷佛穹苍上架起一道彩虹般,如此美丽耀眼,现在的我也更加把握每一分每一秒认真读书。也许对他人而言,这只是几张照片,几句文字,但对我的影响与意义却是非同反响的,我将带着它陪我走过这一辈子,我也由衷的感谢我亲爱的父母,因为他们的一个举动,因为他们义无反顾的付出,为我缔造不一样的人生。
成长的记忆作文9
在我们成长的过程中,总会发生许许多多难忘的事情。也许是伤心的,难过的,开心的,懊悔的……在我的记忆中有那么一件事,至今令我记忆犹新,不忍回顾。
还记得是小学时,我和堂妹、堂姐一起走在放学回家的路上。走着走着,突然来到了一条山路旁,前方小溪潺潺,还有一片翠绿的小竹林。
我说:“要不我们走这儿吧!这条路上肯定有好玩的事儿。”我用手指着那片竹林。她俩思索了一会儿,异口同声地说道:“OK!”于是我们一同走向了那条弯弯曲曲的山路。
走进竹林,修长的竹子株株向上,直插云端。竹梢随风摇曳,像醉酒的老汉们在打太极。鸟儿在枝头歌唱,蝴蝶在翩翩起舞。风姑娘悄悄地来了,把我心头的愁云都吹散了。我说:“这里的竹子长得真不错!”于是我们漫游在竹林中,穿梭于各个角落。忽然,堂姐说道:“咦,这是什么东西?”说着她便用手拔了起来,我心想:“这好像是竹笋,不过能不能拔呢?”我一边犹豫着,一边看着堂姐兴高采烈地拔着竹笋。我心想:“算了,我也要拔几个,反正也应该不会被人发现。”
于是我伸出了邪恶的小手,拔了起来。我用手剥着它的皮一层又一层,我剥一层便会有一声“撕拉”的声音,我心想:“剥这个其实也挺好玩的!”就这样,我剥完了一个。正当我想剥第二个时,一位头发花白体态蹒跚的老奶奶急急地跑来,愤怒地大喊:“你们在干什么!”就这一喊,让我们都慌了神,我本想跑向回家的方向,可堂姐却说:“往那儿跑!”指着一个不熟悉的地方。
我们立马冲了过去,可谁曾想,那位老人却看见了我们逃跑的方向,跑过来一把抓住了我们,脸都气歪了,只见她两眼冒着火星,连珠炮般地骂道:“还敢来拔竹笋啊,多糟蹋我的.宝贝呀。你们三年前也来拔过吧!”我心想:“我们什么时候还来拔过?凭什么让我们背黑锅!”
老奶奶悻悻地说:“你们一个人回家去拿钱,剩下把书包拿下来,放这里!”声音尖利而颤抖。我心里又委屈又愧疚,不知如何是好。最后,我们决定让堂姐回家叫奶奶。过了十几分钟,奶奶来了,我头也不敢抬起来,一直低着。奶奶来了便连声道歉,还赔了老奶奶一百元钱,我们这才拿回了书包。
回家的路上,奶奶说:“你们还敢这样啊!”说着一个巴掌便落到了我的脸上,我的泪水忍不住流了下来,眼泪中贮蓄的都是悔恨和自责。
我后悔自己的为什么要那么做。
那一次,让我刻骨铭心,我也明白了许多道理,当我们做一件事时,要慎重地考虑这件事可不可以做?应该怎样做?绝不能头脑冲动地蛮干。这件事后,我也长大了一些,这也算是痛苦中的一丝收获吧。
成长的记忆作文10
初中是人生中最亮的一个点,它是人生道路上重要的一个站,是我们最宝贵的时刻,它散发出七色光彩,洒在我们每一个中学生上,同时也给我们增添了一道烦恼之门。
时间老人是残酷的。他为我们初中生带来了许多烦脑。大家都知道,时光一去不复返,正因为这样,他组成了我心里的一种矛盾。怀旧往事,追求未来。
小学每个人都有一颗幼稚和善良的心,同学们用他们那颗纯洁的心灵,形成了五彩缤纷的小学生活。
小学同学给了我许多美丽的回忆,他们在我心中是十分重要的,没有了他们我的生活就会变的枯躁无味。
小学六年级,那是在小学最后的一年,是关键、冲刺的时刻。那时同学们的友谊更深了。
每当某个同学遇到了困难,每个同学都会献出自己的爱心,伸出自己的缓助之手去帮助同学,友谊使我们度过了一个个难关。让我们铭记友谊地久天长。
那时,同学们都会经常聚在一起谈话,充满了欢声笑语,每个同学心里都乐滋滋的',那种感觉太美妙了,那个气氛太热烈了。那时,同学们灿烂的笑容,都牢牢地刻在我脑海里。使我更珍惜那时的时光。
那时的小学生活是没有烦恼,有友谊陪伴,生活是无比的快乐。
那时种种的喜悦,都无法使我告别小学生活。现在上了初中,级上有23个班,一个班至少有65人,我们都进入了不同的班级里学习,有些同学变坏了,小学同学不见了那么久,友谊之光渐渐暗了……
风雨六年同窗情,难舍难分同学心。啊?时光老人,请你把我送回小学那时美好时光的路站,让我停留在那甜丝丝的友谊里……
初中是一个转折点,为了将来的前途,初中生每个人都有理想,我也不例外。我们少年对未来抱满了希望,对社会起了好奇心。为了不辜负父母对我们的期望,我们都努力学习,大家都希望自己长大后成为一个对社会有用的人。
现在地球环境越来越恶劣,患病的人也越来越多。我长大后要当一名伟大的医生,为病人消除痛苦,改变他们的命运,还他们一个健康的身体。
我会让我的行动改造世界,改造医学界,让医学更发达,让病魔从此在世上彻底地消失。把环境搞得更好,让我们人类与其他生物幸福地生活在地球上,也让我们这位地球母亲永远都是那么青春。
我会让我们国家——中国的医学更发达,让中国经济提高,把温暖与呵护带给贫困地区,使他们不会再被贫困折磨。也让外国多与中国沟通,了解中国,将中国带进发达国家之中。
在未来,我当了医生后,我就可以报答,父母对我的养育之恩,让爸爸妈妈不会那么辛苦,不会再为任何担忧。让他们过得幸福、美满。
未来,我是多么的向往,但小学生活,我也是那么的留恋。
初中生的思绪为什么会这样,我的思想徘徊在这两个时代中。
成长的记忆作文11
童年的记忆往往是最美好的,但是,再完美的玉也会有瑕疵;在清澈的小溪也会有细小的沙石;再直的道路也会有曲折……但正是因为这些瑕疵,有些事物便有了自身的独特,我童年的记忆也是这样,在成长中也曾有过挫折……
那时我刚刚上小学,我们的语文老师正在深情地为我们讲课,同学们都听地入了迷,这时,窗户外面突然响起了礼花绽放的声音,我忍不住向窗外望去,在那一瞬间,我惊呆了--太美了!一个个五颜六色的光点窜上天空,然后在天空绽放,有红的、绿的……紧接着又在空中消失,连绵不断。
突然,老师讲课的声音停了,教室很安静,同学们都莫名奇妙地看着我,这时,同桌用胳膊肘捅捅我,小声地对我说:“喂,老师点你回答问题呢!”我这才回过神来,赶紧收回视线,缓缓地站了起来,支支吾吾半天说不出话来--我根本不知道老师提的什么问题。老师严厉地问我:
“那你说,我提的'问题是什么?”
“嗯……”
“下课跟我到办公室去!” 老师打断我的话,大声吼道。
我满脸通红地站在座位上,同学们投来诧异的目光,我感到浑身不自在,老师后来讲的课我一句也没有听进去,一心想着:下课怎么办?我一边想着以便祈求时间过得慢一点儿,再慢一点儿,最好永远不下课。
可时间好像偏偏和我作对,不一会儿就下课了,老师匆匆把教案一收,板起脸对我说:“跟我走!”我硬着头皮跟在老师的后面,在我身后的不远处,跟着一群讨厌的男生,在我身后幸灾乐祸地笑:“哈哈哈……班长跟老师走办公室了,哈哈哈……”气得我恨不得扑上去把他们撕成碎片。
到了办公室,办公室里面还嘻嘻哈哈说笑的老师,一下子安静了下来,都惊讶地看着我,高老师冷笑着说:“怎么?从班上带一个学生过来很稀奇吗?”说罢还意味深长地看了我一眼,我的脸顿时羞得通红,赶紧把头低了下去。
“程秋雨,我跟你说啊,我们四班的学生都很聪明,如果你上课还是这样爱走神,垫底的人就是你!”高老师严厉地对我说,我强忍着眼眶里的泪水,拼命地点头。“回班去吧,下次不许这样了。”高老师说。
晚上,我回到家,睡觉是怎么也睡不着,耳畔回响的还是同学们的嘲笑声和老师严厉的批评声。窗外,狂风“呼呼”作响,我带着悔意,沉沉地睡去了……
后来的事渐渐地在我的脑海里模糊,最后只能看到它们的幻影,就好比天上的繁星,随着昼夜的轮换,化作流星,消失在茫茫的夜空中--那一刻,成了永恒。
童年将和我们告别,就好比一块石子掉进了平静的湖面,在我们的内心深处泛起了层层涟漪,湖面里映出的是我们童年美好的梦,苦涩的背后有一丝香甜……
成长的记忆作文12
有人说:“人生就像一场不知何时谢幕的电影,当你坐在座位上,看着熟悉而又陌生的画面,是否有过后悔的伤感涌入心头,有一种酸楚让你至今记忆犹新?”成长中想要道歉的事情太多了,正值青春年华的我每每一想到这件事,便不禁泪流满面……
还记得,在你四、五岁时,那群流着鼻涕,随时面带笑容的幼稚园好朋友吗?在那无知的年代,我做了一个至今还令我后悔不已的事情。
那是一个烈日当空的中午,火红的太阳直晃得人睁不开眼,汗水像下雨似的,把干净的衣服浸了个透,喉咙里仿佛着了火一样,喝了多少水都无济于事。就在这时,班里的“大哥大”进来把一个桃子放在他的桌子上,然后走出了门,走之前还说了一句:“谁都别动,不然,哼……你们就死定了。”说完便露出了洁白的牙齿阴笑了几声。看着娇嫩的桃子,我的口水就好像要流下来似的,可我一想到大哥大那阴险的笑容,我就不由得收起了欲望,可那桃子发出的阵阵果香,还是让我不由得在上体育课的时候,回到教室,偷吃掉了。
就当我还在回味桃子的香甜时,大哥大的河东狮吼把我叫醒了:“谁拿了我的桃子?”全场一片沉寂,静得连彼此呼吸的生音都听得一清二楚。我浑身颤抖,因为这时的大哥大真的很生气,脸涨得红通通的眼睛瞪得像一个铃铛,两手握拳,做出一副要打人的样子。在僵持了几分钟后,我想上去道歉时,前几天刚转来我们班的同学咬着一个桃子走了进来。大哥大像疯了一样冲上去按住他的肩膀,用一双血红的眼睛瞪着他说:“是不是你拿了我的桃子?”新同学一脸茫然,还没待他反应过来,大哥大便直接动起手来,新来的也不甘示弱,两人便你一拳我一拳地打起来,厮打在地上不起来。我多么想冲上去和大哥大说:“桃子是我吃的,不关他的事。”但最终还是没敢上去,我吓得呆坐在座位上,看着老师困难的分开他们。透明的窗子挡住了突如其来的一场大雨,闪电映出了两位同学稚嫩的脸上的不甘心,血红的双眼仍不停地盯着对方,心中的暴风雨席卷着我幼小的心灵,比窗外那场要来的`还猛烈。
本想,第二天就去跟他们道歉,可他们第二天都转学走了,都转去很远的学校。老师悄悄告诉我,大哥大之所以会这么生气,是因为那个桃子是他亲自去果园里摘给他妈妈做生日礼物的。那位新同学又因为“闯了祸”,不得不离开了和才刚熟悉的新校园和新同学。两人本都是最无辜的,却因为我这个“罪人”转了学,“对不起!”这句话就一直卡在我的喉咙中,不知能对谁说……
我仿佛搭上了一辆没有终点的车,窗外的风景一幕一幕,就好像是我的成长过程,窗外的风景转眼即逝,生命的时间亦是如此,错过了就是错过了,再也挽回不了,所以在这个年华似流沙的一般不知不觉消失的时光,我再也不要做让自己这么悔恨的事了,再也不能因为自己的怯懦而伤害到别人。
成长的记忆作文13
十二岁了,我登高远眺,天空还是一片鱼肚白,晨风轻轻拂面,一根根发丝随着风儿摇曳起舞,记忆之门打开,往事如潮水般一一涌现在眼前。
走过咿呀学语的时代,我成为了一名小学生,一张张纯真的笑脸出现在眼前,既陌生又亲切。我脑子里一片空白,好奇地打量着这新世界:绿草如茵的操场,窗明几净的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师,散发着油墨香气的课本,鲜艳的五星红旗……一切都是那么诱人,那么新鲜。早晨,我们迎着朝阳跨进学校的大门,沉寂了一夜的校园,顿时荡漾起我们的欢声笑语。早操开始了,我们排着队进入操场。那整齐的动作,矫健的身姿,还真有几分军人的气概!伴随着我们的,还有各种各样的课程:妙趣横生的语文,精彩绝伦的数学,发人深省的品德……那时,美术课是我们的“想象课”、“创造课”,在绘画中,我们学会了放开思想,创造科技,想象未来,还从老师那学会了许多做人的道理。金色的童年逐渐成长起来,小小少年越发成熟起来。快乐舒心的生活伴随了我们六年,时光的车轮一碾,它就成了过去,成了回忆。
中学,我糊里糊涂地当上了文艺委员、语文课代表,管的事情多了,整天“瞎指挥”、胡言乱语一番竟也成了老师的宝。这段日子里,功课的难度提高了,学习也越来越辛苦。不过,我爱上了语文,爱上了她的瑰丽多姿,爱上了她的别具匠心,爱上了她的独特风韵……我感受到灵魂在升华,洗净了心灵的污渍,却平添了“欲与天公试比高”的勇气。
渐渐地,我长大了,懂事了,心情却越来越沉重,也越来越迷茫……我担心朋友会变,担心自己会变,担心他人对我的看法会变,担心自己在班上的成绩、地位会变、担心亲人会变……最近又冒出了许多“新星”,似乎他们的太阳光已遮掩了我的.星光,使我的光芒黯淡了,我怕自己不再是“星空”的中心,我怕自己的光芒不再闪耀。当同学们围着“新星”们发出羡慕的赞叹时,我的鼻子酸酸的,脑子里一片混乱,感觉一种湿湿的东西在眼里打转,朦胧了视线。尽管我想把他们全部放开,但心却无法释怀,我迷失了方向,迷失了自我,我不知道该怎么办……自从看了《萝铃的魔力》,我不宁的心绪散尽了:人就该怀着一颗平常心去面对人生,一个事物都有不同的方面,只要用乐观、积极的心态去看它们,你就会发现,头顶上是一片明媚的蓝天……我如释重负,获得了前所未有的自由和轻松,于是我振作精神,开始奋斗,开始拼搏,报了许多兴趣班,虽然学业很繁重但日子过得很充实——这才是有意义的人生!
一轮红日磅礴而出,穿破阴云,绽开笑脸,一切都活跃起来,显示出勃勃生机,太阳作证!告别了儿时,我将继续思考,继续起跑!看,我的未来充满希望!
成长的记忆作文14
时光飞逝,不曾抹淡岁月的脚印,当我在记忆的长河中追溯,那一段段斑驳的年轮,纠结的思绪如粼粼的波光在闪动着,掀起汹涌的心潮。
在我成长的记忆闸门里,六年级的生活是让我感觉最深刻的。六年级的时候,是一个冲刺的阶段,同学们个个都在紧张的学习,准备迎接小升初的考试。六年级的时候,同学们的团结意识增强了,一个人都不想为班级抹黑,相反,个个都想为班级增光添彩,成为维护班级的“小勇士”。六年级的时候,同学们感觉到友谊的重要性了,在课下忙着记qq号、记电话号码、记家庭住址、写同学录……一个个想要离开谁似的伤心难过极了。
在早晨起来跑步做操的时候看,同学们每个都是精神抖擞的,不像以前四、五年级一样没有一点精神,就像病猫。六年级,
我们的口号比以前更加响亮了,步伐也比以前整齐了,我们给许多老师都留下了深刻的印象。
生活中有许多事情像浮云一样随风逝去,也有的像树根一样牢牢的扎在我们心里,在这抹不去的记忆中,让我温馨感动。初中虽然每天过得都很平淡,可是就在不知不觉中我们大家之间的感情也越来越深,虽然平时也有个小打小闹,可是那往往是我们最真实的时候。在课堂上,我们会调皮的捣乱纪律,然后让老师上不下去课,这就是我们。我们会六点钟起来一起去跑步,尽管很冷可是还是笑得很开心,这就是我们。当我们一起唱着我们的.歌的时候,似乎整个世界都是属于我们的,我们一起经历过的还有太多太多,是说不完的,而现在已成为回忆。
“光阴似箭,日月如梭”,转眼间,初中生活就这么结束了。
恍恍惚惚高中都半年了,看到一种叫“同学录”的传单在教室里盛行时,我闻到了离别的味道,是啊,要分班了。“最后”这个词汇开始变得泛滥,我对你说“这是我们最后一次在一起吃饭了”,你对她说“这是我第一次也是最后一次给你擦桌子了”,她对我说“这是我们最后一次传纸条了”……我开始默然的接受了这些“最后”。开始怀念上一次的“最后”,开始收藏这一次的“最后”,“以后再也没有机会……”成了最博取人同情的话语。很多东西在离别的时候珍贵起来,一本本子,一支铅笔,甚至是一张草稿纸,都变成了昂贵的纪念品。看着他们隐隐的悲伤,看着他们稿纸上凌乱的笔记,突然想安慰他们“生命中有些美丽是会被错过的”。显然他们中有些人我甚至不是不曾说上一句话,不曾真正记住他们的名字,只是一切匆匆,太匆匆。
时光和命运相携着奔跑,穿过岁月的花园,花园里玫瑰逐渐凋零,每次我想抓住流年的时候,往往只抓住它的尾巴,很快,它就绝尘而去。偶尔将不再回首往事,因为往事不堪回首,只能拭去眼角的泪水,无言理去。
成长的记忆作文15
悠悠岁月,许多事情令人记忆犹新。回首往事,那份成长的记忆多么美好,多么令人难忘;展望前程,我还会犯很多错误,在人生的道路上不断成长,创造回忆。
刚上初中时,我的心理年龄太小,言行举止屡次冒犯他人,以致于他人对我有意见。读初一时,一位同学把他被一位女孩子喜欢上的事情告诉我,并叫我莫传出去。可是我有保密之心,却无守口如瓶的能力,秘密在我的粗心之下传了出去。我不知反省,管不住嘴,一错再错,最终使那位女同学在我面前亲口表达了她对我的.讨厌。
若到此能换来我对做人的思考,我庆幸自己长大了。可惜初二的时候,我忘记了初一时的所有经验和教训,在他人谈恋爱时说三道四,重蹈覆辙。
终于有一天,我受到班里三分之二的同学的孤立。不,应该说是五分之四!在初二和初三上学期这一年半的时间里,同学们参见任何聚会如去KTV唱歌、去万绿园游玩、去假日海滩烧烤等皆没有我的身影,就连在校用餐也是我孤零零的一个人。同学们很少跟我讲话。在我遇到困难的时候,只有少部分的同学愿意帮助我。当我在课堂上受到老师的批评时,有一些同学还乘机嘲笑……我感到非常难受。我学习时难以集中注意力,很多时候都感觉心中好像有块石头压着。
尝试了被集体孤立的痛苦后,初三下学期的我开始反省自己。在邻居一位学长的开导下,我彻底觉悟了。就从那时起,我发现自己开始长大了。
有道是:“祸从口出。”反省过后的我知道自己错在了哪里,并努力扭转局面——当同学有解不开的数学题时,我不是自命清高,而是耐心地帮他释疑解惑;当两位同学谈恋爱时,我不是在一旁说三道四,而是悄悄地退出去其二人世界;当某位同学把不愿为人所知的事告诉我时,我不会告知于他人,而是小心翼翼地为其保密……就这样,班集体重新接纳了我。在初中毕业前期,我与许多同学留下了一串串美好的回忆。
哦!我长大了!
奥斯特洛夫斯基曾经说过:“要始终觉得祖国的土地稳固的在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。哪一天你若与集体分离,那便是末路的开始。”
接受初三班集体的教育之后,我踏入了高中生涯。这份美好的成长记忆让我学会了与人为善,学会了反省自己。我很快融入高中的第一个班级——我和许多同学一起去吃饭,一起去唱歌,一起去放风筝,一起去烧烤……
也许在今后的岁月中我仍会犯很多错误,但正是这些成长的记忆铸就了今日聪明懂事的我,让我在立身处事待人接物中做到举足轻重,游刃有余。
哦!那份美好的成长记忆,真令人难忘!
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