【精】有趣的体育课作文
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的有趣的体育课作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
有趣的体育课作文1
在上体育课的时候,发生了许多许多的有趣的事情,玩过许多许多有趣的游戏,其中最有趣的是今天下午放风筝的时候。
上一大周,我听老师说这一大周要进行风筝比赛,让我们回家准备风筝。我虽然已经准备好了风筝但是我忘记带了,所以,我上体育课的时候我和孙栋浩一起搭档。我当助飞手他是放飞手。体育老师给我们讲了放风筝时的注意事项,然后就让我们开始自己放了。
我和孙栋浩先撑好风筝,我们测试好风向然后就开始放了。
孙栋浩像快速的放好风筝线,然后,我就接着举高,等待着他发号放飞的命令了。“放飞!”我听到了一个响亮的声音说道,然后我松开了风筝,我还以为风筝会像一个雄鹰一样飞上蔚蓝的天空,但是飞了一小段儿风筝就落下了。就这样接二连三的失败,孙栋浩彻底灰心了,我鼓励孙栋浩说:“你不要灰心,再放一次说不定这次就会放起来呢。”孙栋浩听了我的鼓励,决定再放一次,“放飞!“这个响亮的声音又在我的耳边响起,我松开了风筝,这一次风筝终于像雄鹰一样展翅高飞在蔚蓝的.蓝天上了。
这真是有趣的体育课啊!不但有趣还明白了一个道理,不管做什么事情都要坚持不懈的努力,努力了总会有好结果出现的。
有趣的体育课作文2
春暖花开,阳光明媚的一天,郑老师带领我们去上体育课。
“今天我们来玩一个游戏,叫“穿越火线”。”老师话刚说完,操场上就像炸开了锅一样。你以为这是全球著名的'吃鸡手游吗?不,这可是一项运动。
老师给我们做了一个示范,先把呼啦圈套在手上,用手扭到脖子上,再穿过去,传给下一个小伙伴。
练习时间开始,我们围成一个圆圈,拉着手,开始练习。轮到我的时候,我又紧张又兴奋,按老师的要求,干脆利落地完成,我们这一组干的不错,很快就完成了。
比赛正式开始,男女各一组。我们组曾皙达率先出击,非常顺利地传下去了。可是难过的事情发生了,刘一鸣居然不会,他那起码停了半分钟才传给下一个同学。罗一宸也是,由于身体胖胖的,呼啦圈卡住他了,半天也没穿过去。我不禁心急到嗓子眼儿了,“快点呐!女生就要结束了!”
不出所料,果然女生队胜利了,但失败乃成功之母。下课了,同学们的欢声笑语还回荡在操场上,真希望老师再带我们玩一次!
有趣的体育课作文3
一堂有趣的体育课
今天,我们班被选去上了一节体育公开课。
上课铃一响,沈老师吹了一声口哨,大家立刻站得整整齐齐,如同飞往南方的大雁。一开始,沈老师跟我们做了一个捕鱼的游戏。
沈老师给我们介绍了这节课的'内容,原来是学前滚翻呀!老师给我们做了示范,我们看见老师站在垫子旁,两手撑地,头低下来,一翻就翻到了垫子的另一边。
终于轮到我们尝试了,我前面的同学袁瑞杰,他一翻结果没保持好平衡,摔了个四脚朝天,就像一只摔跤的大乌龟。终于轮到我了,我心里非常激动,我两手撑地,蹲下身子,我心里想一定要成功啊!可是我刚翻出去就失去了平衡,如同一条脱离铁轨的火车,同学们被我逗得哈哈大笑,不过我不放弃,又翻了一次,这一次我成功了,我非常兴奋。
这节体育公开课真有趣啊!
有趣的体育课作文4
"叮零零"上课了,这节是体育课,我赶忙跑去操场。
老师一来就对我们说:“今天练习跳‘跳山羊’。”我心想:山羊?是老师去抓一只山羊来让我们跳吗?想着,老师已经拿来一块木版和一个有四个‘脚’,上面有块大垫子的东西。难道这就是我们要跳的‘山羊’?
正在我迷惑不解时,老师大声地说:“大家看到我这儿,我要做示范了。”我看着老师,之见老师做了一个准备的动作,有又向木板跑去,双脚一踏上木板,手撑住“山羊”奋力一跳,就越过了“山羊”。接下来就响起一片雷鸣般的掌声。
第一个就该我,我心里非常害怕,怕在越过“山羊”的那一刻卡在“山羊”上。想想看,老师跳过去那么轻松,我也应该是那样的吧。老师吹了吹口哨,我也学着老师的'动作,不料在“山羊”上卡住了,同学们在那儿哈哈大笑,我恨不得找个地洞钻进去。老师说我是双手没有用力撑,所以被卡住了。
我吸取了上次的教训,双手用力一撑,又被卡住了,老师说我踏上木版时,没有冲力。
第3次到我时已经拉铃了,我只好不再跳了。
跳“山羊”真有趣,下次上体育课我一定要做出优美的动作越过"山羊"。
有趣的体育课作文5
上体育课了,我们来到操场上,只见操场上热闹非凡:有的在打篮球,在踢足球,有的在转呼啦圈,还有的在跑步……你们猜我们在干什么?我们今天的体育课,老师让我们玩“推球躲障碍物。”我猜想:推球躲障碍物,是不是我们要一边打球一边躲过障碍物呢?
体育课开始了,老师说起了游戏规则:不能用脚踢,不能用手拍,也不能把球抱起来,只能用手推。这很简单嘛!我一定能行。我自己心里想着。我蹲下身子,双腿微微张开,手放在球后面,“开始!”老师一声令下。我飞快地把球推进了第一个障碍物,我过了第一个障碍物,心里非常得意。可是过了障碍物之后,球就像一个不听话的小孩一样,滚向操场的另一边,我非常沮丧。赶忙追上去,把球推了回来。原来玩这个游戏也挺难的呀!
我准备再玩一次。这次我心里有点紧张,先把球小心翼翼地放在起点,双手紧紧地放在球上面,生怕它突然滚走。比赛又开始了,我慢慢地把球滚过了第一个障碍物,手一斜又过了一个障碍物。我就按照这样的方法,顺利地过了这一关,我心里美滋滋的`。
原来心急吃不了热豆腐这句话是真的啊!今天的体育课真有趣!
有趣的体育课作文6
今天下午的第六节课,就是我最喜欢的体育课了。你知到我为什么这么喜欢体育课吗?因为在体育课上,既能学到知识,还能锻练身体。
丁零零,上课铃响了,我坐在座位上,等着体育老师来给我们上课。但是,因为我们第六课的.第二个自然段没抄完,所以体育老师刚来,就有人说:“给我们五分钟写语文老师布置的作业吧!”体育老师听到后,就爽快的答应了。因为下课要交,所以我就拿岀本子,抄了起来。我用了3分钟,就把第六课的第二个自然段抄剩于的部分抄完了。抄完作业后,我就抄作业登记本了,抄完之后,老师说:“时间到。”我就立刻站起来,快速排好队。我们来本到操场上,分成四队,然后老师教了我们接棒的手势,我很快就学会接捧的手势了。然后老师将我们分成男生2组,女生2组,进行了接力赛。我用老师教的接棒手势接棒,果然接的很快。接力赛以结束了,我就依依不知道舍的回到了教室。
这真是一堂生动又有趣的体育课啊!
有趣的体育课作文7
星期一的体育课,我们在操场上,一起练习了运动会的项目。
首先,我们练习了带球。规则是这样的:老师在操场上摆放了五到六个障碍物。把我们分成了两组,男生一组,女生一组。每组的队员轮换着带球,要安全的穿过障碍物。如果你碰到了一个障碍物,就要重新从起点开始。规则很简单,但做起来可真难啊!不管是男生组还是女生组,都有撞倒障碍物,重新开始的。无奈,时间到了,两个组到最后也没有分出个胜负来。
下一个训练项目更是雷人!训练需要拿一根木棒,和一颗很重的铅球。我们要用木棒打铅球,让铅球向前运动,最后看谁的铅球走得最远。像我这种瘦骨如柴的人,胳膊上没有劲,连十米都推不动,我好自卑呀!可是相比之下,我们班的'那些胖子们可就优势大多了。因为臂膀粗,力量大,所以铅球很快就被他们推到了终点。我不服气,还练习了很久,最后终于进步了。
今天的体育课,还真是有趣呢!
有趣的体育课作文8
今天中午洗完澡,我们上了体育课,这节课体育老师让我们赛跑了,比出了女生四个和男生四个,去参加运动会的跑步。
我们先是分成了七列,然后老师就让我看他的手势,来指挥他们跑。于是老师的手一落下去,我就喊:“预备,跑。”男生都跑完后,老师根据男生的赛跑名次选出了几个,然后就让男生往回走,一听哨声往回跑,男生走着走着,老师一吹哨,他们就快速的往回跑,那岂不是走得离老师越近越好。然后就该我们女生了,女生前几列跑完后,就该最后一列了,我就跟着最后一列一起跑,让冯老师喊口号,冯老师一说:“跑,”我就赶紧往体育老师的的地方跑过去,可是还是第二名,但老师也让每列的第一名和第二名一起,再跑一次。
第二次反应迟钝了一下,可还是了并列,最后老师又让我跟刘佳欣,站在旗杆下面,老师一吹哨,往老师那里跑,然后碰老师的手算赢,于是我做好准备,把手伸得很直,然后再迈大步子,去碰老师的手,我赢了,我认为我这次能赢多亏我伸直了手臂,因为这样离老师的`手就近了,然后再多跑几步就更容易碰到老师的手了。
最后老师就让我跑第二棒,我高兴极了。
有趣的体育课作文9
今天下午,我们有一节好课—体育课。
我拿着风筝,来到了宽阔的操场上。先听完了体育老师讲解如何放风筝,让后我们就开始放风筝了。我和李兴哲是一组,他是助飞手,我是放飞手。我们两个把风筝放的特别的高,当然我们也非常的有默契。
我拿着线盘将风筝放得高高的,李兴哲在远处大喊着说:“王浩然,我们的风筝是这么多风筝中飞的最高的'一个。”我一看,果然如此,在这么多五彩斑斓的风筝中,我们的风筝还真的是所有风筝中飞的最高的一个。突然,一阵大风吹过,有很多风筝都随着大风掉落了下来,当然,我们的风筝也不列外。掉下来以后,我在一旁小声说着:“唉,世间为什么总是这么悲惨呐!后来因我和李兴哲的能力,又重新将风筝放到了蓝蓝的天空上。
这一节体育课实在是太好玩了,我最爱有趣的体育课了。
有趣的体育课作文10
我们的校园生活真是五彩缤纷,绚丽多彩!这里有语文的思考,有数学的计算,有体育的欢乐……我最喜欢的是有趣的体育课。
叮铃铃!悦耳的铃声敲响了,终于盼来了大家期待已久的体育课!王老师笑容满面地走进教室,对我们说:“今天这节课我们要学习武术,大家打起精神来!”话音刚落,同学们立刻精神抖擞地跑出教室,就像一只只欢乐的小鸟。来到操场,王老师先教我们如何出拳。男同学按照王老师的要求,规范地握紧拳头快速出拳,很快就学会了;可是女同学却都像一个个温柔的小公主,打出去的拳头没有一点力气,出拳的速度也太慢了。过了好一会儿,在王老师的耐心教导下,女同学也终于学会了。接下来,王老师又教我们扎马步。有的同学就像坐在凳子上一样纹丝不动,而有的'同学左摇右晃,就像一个晃动着的不倒翁。
叮铃铃!很快铃声又敲响了,同学们还沉浸在武术的海洋里,依依不舍地离开操场,校园里也回荡着我们欢乐的笑声。这真是一节有趣的体育课啊!
有趣的体育课作文11
有一节体育课与众不同,跑完了圈、站完队后,体育老师就叫一些人去器材室抱篮球。我不想便知,这是要打篮球。
老师拿过一个球,先给我们演示投球和运球的方法,然后就把男女生分开,各排一队,用两个篮筐。规则是先运球到篮筐前再投球。
我排在后面,所以可以欣赏女生们的“风采”了。先说表现好的吧,起码能晃晃悠悠地运球,但是与其说是她运球,倒不如说是球运她。终于到篮筐跟前了(千辛万苦呀!)停下来再憋足了劲儿用力一投。运气好的,没准还能进,不好的可能就会弹回来,后果可能怎么样我就不说了。还有一种表现不好的,就是接到球后,如果老师不看她那儿,她就抱着球猛跑。如果老师看到了她,她就扔两下,等老师的目光移开了,她就接着跑,直到混到篮筐下为止。该投了,她和别人一样憋足劲儿,不过另有用处。球最高的时候离篮筐还有一人多高,憋的'劲儿这时用上了——逃跑!她犹如离线火箭,“嗖”的就逃离了篮筐,地上只剩下一个球。
这时,到我了。我接过球,飞快地运球到篮筐下,可我轻轻一投就超了。虽然我也没有投中,但是我还是认为轻轻一点儿劲就超过和费劲儿也上不去,是有天壤之别呀!
有趣的体育课作文12
今天是星期四,我们班有一节体育课,当我们来到学校后,已经下起了倾盆大雨,我们心想这堂体育课肯定泡汤了。
终于熬到了上体育课的时间,我们的体育老师像平常一样脸上带着红云来了,我们太高兴了!老师说:“今天我们玩‘画三毛’的游戏,输了表演节目,每组画十个三毛每人画一个。我们欢呼起来。
老师宣布比赛开始,首先每组的第1个同学上台,老师喊了一声比赛开始,我们的第一个同学眼疾手快,很快画出了一个三毛,这个三毛的`头发一个比一个长,同学们有的笑的前俯后仰,有的笑的一直在跺脚,有的......
轮到了我,当前一个同学把粉笔传跟我时,我心里像小鹿一样“嘭嘭”直跳,到了讲台上我却没有慌,拿起粉笔在黑板上画了一个三毛,我看都没看就下台了,有个同学提醒我说:“你那三毛多了一根毛,那还叫三毛?要叫四毛了”。没等我反映过来,老师宣布游戏结束了,同学们没等老师的画讲完,“哈哈。”一阵欢笑起来。同学们看了我的‘杰作’也大笑起来。
这堂课真有趣,既锻炼我们的反映的能力,又培养了我们的团结协作精神。
我喜欢这样的体育课。
有趣的体育课作文13
今天早上第一节课,我们就上了一节体育公开课。
一开始,我们走到操场,老师给每人一条蓝绳。想象我们站在大草原上,每一个小朋友都是一辆小汽车,我们要一边跳绳一边跑步。老师一声哨响,我的“小汽车”开动了,我双手发力,“噌噌噌”就跑起来,耳边只听见自己的呼吸声和绳子在空中的嗡嗡声。可是我没跑几下就被有弹性的假草绊倒了。我一个狗啃泥摔倒在地上。突然感觉一道蓝色闪电从眼前划过,正打在我的背上,疼得我站都站不起来。原来是刘怡辰跑得太快根本没看见我。“嘟嘟”老师吹响了口哨。“集合”我一个翻身起立,直奔老师。全体站好队之后老师让我们两人两人一起共用一条跳绳,二人每人拿一个绳头。我选择了梁博,刚开始,我和梁博老是跳不好,他手摇得快,我手摇得慢。我们想了个好办法:“我俩一起说:一、二、三,跳!”果然我们成功了,居然一口气跳了64个。最后只因我的.帽子飞跃挡了一下。
有趣但短暂的体育课结束了,望着老师离去的背影,心想:“这样有趣的体育课何时还能再上啊!”
有趣的体育课作文14
今天下午的第一节课就是体育课,
我们班里的同学都拿上自己的风筝,到了操场,我们开始放了,我是助飞手,我们那一组主飞的是李浩森,我们放了,一开始我们这一组风的并不是很好,风筝总是在天上,晃来晃去,就跟在练醉拳一样,我实在是就看不下去了,就看了看天上的风筝,突然感觉天上的`风筝恨的是好美啊!天空上的风筝真多啊!多的会让你觉得眼花缭乱,怎么数也数不完,天空上有各种各样的风筝,有大令、彩带、小猫、恐龙、飞机、公主的,各种各样,
我看见了那些风筝能够飞的那么好,我们的风筝肯定能比他们一样飞得好,或许超过他们,
我就开始重镇旗鼓,去找我的主飞手,我们的还是没有放好,不但没有放好,而且还把线还给缠到一块了,我们能了好半天,才能好了。
我们一看队都已经走了,就赶紧回教室了,虽然我们放的不好,但是总有一天我们会放好的。
有趣的体育课作文15
今天上体育课,老师说:“你们自己练习拔河、跳绳、踢毽子吧!”
操场上立刻沸腾起来了。大家组织了2组比赛,第一组和第二组拔河比赛。老师做裁判。
拔河比赛开始了,第一局还不知道怎么回事,绳子就被对方拉了过去,我们输了。第二局,红标志在中线附近停了好长时间,两队人马像两组群雕一样在绳子两头僵持着。忽然同学们呼喊着:“高楠加油!高楠加油!”我们齐心协力,用了九牛二虎之力,我们这组终于赢了。第三局的时候,我们这组同学感到浑身力气用尽了。我的胳膊、腿在颤抖。终于,我们又把对方拉倒在地。
练跳绳的时间到了。我们拿起又细又长的绳子,发出“啪啪啪”的声音。我看见高年级的同学也在练跳绳,他们的绳子像轻风一样,使人看得眼花缭绕,绳子落在地上几乎看不见,只有一道白光。
我想:我得回家好好练一练,不然的`话我会丢脸的。
真是一节快乐的体育课。
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