幼儿园消防安全演讲稿(6篇)

　　好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在现在的社会生活中，用到演讲稿的地方越来越多，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编收集整理的幼儿园消防安全演讲稿，欢迎阅读与收藏。

幼儿园消防安全演讲稿(6篇)

　　幼儿园消防安全演讲稿篇1

　　火警是家庭和黉舍、社会的首要平安隐患之一。火警是要挟人类平安的首要灾难,就其破坏性来看,是仅次于水灾、水患的第三大灾难。火警尤其是在校园内、幼儿生存中产生的火警,大部分是能够防备的。咱们应当进修控制防火常识、懂得火警产生的缘故原由,在遇到紧要火警情况下应用控制自救常识逃生。

　　一、产生火警的首要缘故原由

　　1、明火引燃：如点蜡烛在课堂或操场点火纸屑,应用煤气、液化气欠妥,应用煤油炉、汽油、酒精等易燃易爆物欠妥等。

　　2、乱拉乱接电线和保险丝：如因电线短路或因打仗不良发烧而惹起火警;有的以至用铜丝或铁丝接替保险丝,使电路过载产生毛病时不克不及实时熔断而造成电线起火。

　　3、应用电器欠妥：如电灯泡接近可燃物长期烘烤起火;应用电热器无人羁系而烤燃起火;长期应用电器不检验,电线绝缘老化,泄电短路而起火等。

　　4、在室内应用大功率电器：课堂或卧室内的路线是按平常照明、应用小收录机等情形而设想的,如应用电炉、电饭煲、电热杯、热得快等电器常使电线过载发烧而起火。

　　二、火警的防备

　　1、避免产生火警的关键是做好火警的防备。中华人民共和国消防法和各级当局、各级公安消防部分制订的消防条例和划定,以及黉舍的各项平安治理轨制,是教员们必需遵照的原则。这些法令、法例和平安治理轨制,都是火警变乱经验的总结,要防备火警,就必须当真控制、严峻施行、自发遵照。

　　2、在课堂、办公室进修和事情时,要严峻遵守各项平安划定、操纵规程和无关轨制。应用仪器设置装备摆设前,应当真查抄电源、管线、火源、辅佐仪器设置装备摆设等情形,如搁置是不是稳健,对操纵进程是不是清晰等,做好预备事情当前再举行操纵。应用终了当真举行清算,封闭电源、火源、水源等,还应肃清杂物和渣滓。触及应用易燃易爆危险品时,必定要注意防火平安划定,根据划定,一丝不苟地举行操纵。

　　3、在幼儿园和家里应自发遵照平安治理划定,稳定拉乱接电线;不使用电炉、热得快、电热杯、电饭煲等电器;不在幼儿园和家里应用明火;不将易燃易爆物品带进课堂和家里;不在室内点火物品;发明不安全隐患实时向下级部分呈报;爱护消防办法和灭火器材,不随意挪移或挪做他用;室内无人时关掉电器和电源开关等。

　　三、火警的扑救　　

一旦火警,应立即报“119”火灾,报警越早,丧失越小。报警时应慌忙镇静,清晰扼腹地解释起火地址(单元、门牌号)、甚么货色着火、火势巨细,以及着火的局限等。同时还要注重听清对方提出的'题目,以便精确回覆。随后,把自已的德律风号码和姓名奉告对方,以便随时联络。报警终了,应派人在校门口等待,以利于疏导消防车敏捷赶到火警现场。与此同时还应敏捷构造职员疏浚消防通道,肃清障碍物,使消防车抵达火场后能即时进入最好地位灭火营救。假如着火地域发生了新的变迁,要实时呈报消防队,使他们能实时转变灭火战术,获得最好结果。除了及时报“119”外,还应向黉舍守护部分呈报。扑救火警时,应注重先堵截火场的电源和善源,同时要注意先转移火场及其邻近的易燃易爆危险品,真实无奈转移的应该设法降温冷却。

　　四、灭火器的应用要领　　

　　在应用干粉灭火器或泡沫灭火器等灭火器时,均应注意在确保本身平安的前提下尽量接近燃烧点,瞄准火焰的根部扫射推动,如许能力取得好的灭火结果;同时在灭火时,要尽可能使自已处在优势地位。

　　1、低压电器设置装备摆设火警。由于水是导电的,高压电流会沿水柱传到消防器械上,使消防职员触电,或造成电器设置装备摆设短路销毁。

　　2、电石着火。电石即碳化钙,遇水会天生可焚烧气体乙炔,与氛围中的氧混杂后,遇到明火很轻易爆炸。

　　3、比重轻于水的易燃液体着火。因着火的易燃液体味漂浮在水面上,随处固定,造成火势舒展。

　　4、硫酸、硝酸、盐酸起火。由于这3种强酸遇到水后会产生猛烈反映,惹起强酸飞溅,甚至会诱发爆炸。

　　5、金属钾、钠、锂和易燃金属铝粉、镁粉等焚烧诱发的火警。由于它们与水产生化学反映时会天生少量可焚烧气体氢气,不但是火上加"油",并且极易诱发爆炸。

　　五、产生火警时的自救要领　　

　　火警发生后,假如被大火围困,最首要的是要坚持脑子苏醒,千万不克不及慌张,应根据火势情形采用最好的自救计划,争夺时候尽快离开风险地区。以达到缩小丧失,防止不必要的伤亡。

　　1、争夺时候,尽快离开现场。火警发生后,不要为穿衣、找财帛等噜苏大事而耽误珍贵的逃生时候,要抉择与火源相同的通道敏捷逃走险境。现场有浓烟时,应尽可能放低身材或是爬行,千万不要挺立行走,以避免被浓烟梗塞。衣服被烧时不要惶恐,可即时在地上翻腾以使明火燃烧。

　　2、抉择通道,武断离开。假如楼梯已起火,但火势并不很激烈时,可披上用水漫湿的衣被或被单由楼上倏地冲下。假如楼梯火势激烈而不克不及强行通行时,能够应用绳索或把床单撕成布条连接成绳索,将一端拴在巩固的门窗或其余重物上,再顺着绳索从窗口滑下。假如火警要挟紧张、有性命风险时,若楼层惟独二、三层高,能够思量从窗户跳下,跳前先向下抛一些软质物品,而后用手挟住窗子往下滑以尽可能收缩高度,要保障脚先落地,以保障性命平安。逃离时千万不要乘电梯,以防电路断掉后被困在电梯中。

　　3、争夺时候,等候营救。当种种逃生之路均被堵截时,则应退回居室内,采用防烟、堵火步伐,封闭门窗,并向门窗上浇水,以延缓火势舒展的时候。要用多层湿毛巾捂开口鼻做好防护。同时可向室外扔些小货色,夜晚可向外打手电,收回求救的旌旗灯号。有手机的或室内有德律风的,用手机或德律风同外界抓紧联结,争夺时间使外界尽快来营救。

　　xx幼儿园

　　20xx年11月6日

　　幼儿园消防安全演讲稿篇2

　　本学年,在下级主管部分、园向导的监视治理下,依据余防号文和余教电传字号文肉体,连系我园实践,保持“防备为主、防消连系”的目标,扎扎实实做好消防平安事情,进步师生平安防范认识,确保全园师生性命财富的平安。现将本年度消防平安事情报告请示以下：　　

　　一、高度看重,进步消防平安事情的意识　　

幼儿园将消防平安事情放在首位,看重消防平安宣扬教导,常常性地在教员、幼儿中广开展消防常识的教导举止,进步全园师生平安防范的认识,做到消防平安警钟长鸣,长抓不懈。

　　二、增强向导,健全构造　　

为了确切做好消防平安事情,我园建立了以园长为组长构成的消防平安向导小组,按“谁主管,谁负责”,“谁在岗,谁负责”的准绳,周到安排了各项消防平安事情,并开好“平安向导小组会”和全园教职工大会进修了余防号文和余教电传字号文肉体。

　　三、踏实开展各项消防事情

　　1、园办公室与内保组配合合营做好了消防平安常识宣扬：出了一期无关消防平安常识的黑板报;张贴了消防平安教导笔墨和图片;在校园网站上刊载了消防平安常识。

　　2、为增添全园职工的消防认识,咱们有目标约请市消防支队的事情职员,亲临我园培训并讲授消防常识和怎么样精确操纵消防对象等。经由过程培训后再次检察园内的消防灭火器是不是平安无效。同时加强对幼儿平安教导,向幼儿宣扬若何应答不测变乱的产生,教导幼儿晓得怎么样维护本人,学会自救,构造各班举行不测变乱防范的.练习训练。

　　3、园内保组周全查抄了一次园内消防办法和用电用气情形,对两个过时的消防器材进行了更新,查抄做到了有记载,并在12月10号上午对全园教职工进行了一次灭火技艺培训。

　　4、加强了对门卫值班治理,门卫设立外来职员登记本,关于每一位外来职员进园时门卫有权询问来园缘故原由,问明缘故原由后在外来职员登记本做记载,不许外来职员本人随便在园内走动,在假期和晚上做好了校园巡逻事情,确保了校园平安。

　　5、园办公室、保教处、内保组配合合营开展了一次“三个一”的消防平安常识教导举止：各年级依据分歧岁数的幼儿特色上了一堂消防常识课;举行了两次全园随机性的灭火逃生自救练习;给幼儿家长写了一封无关消防平安的监视信。　

　以上是我园冬天消防平安事情小结,因为我园向导与教职工亲近合营,各项事情都发展的很顺遂,从而确保了校园师生平安。

　　幼儿园消防安全演讲稿篇3

各位老师，孩子们：

　　大家好！

　　火灾是家庭和学校、社会的重要安全隐患之一。火灾是威胁人类安全的重要灾害，就其破坏性来看，是仅次于旱灾、水灾的第三大灾害。火灾尤其是在校园内、幼儿生活中发生的火灾，大部分是可以预防的。我们应该学习掌握防火知识、了解火灾发生的原因，在遇到紧急火灾情况下运用掌握自救知识逃生。

　　一、发生火灾的主要原因

　　1.明火引燃：如点蜡烛，在教室或操场焚烧纸屑，使用煤气、液化气不当，使用煤油炉、汽油、酒精等易燃易爆物不当等。

　　2.乱拉乱接电线和保险丝：如因电线短路或因接触不良发热而引起火灾；

　　有的甚至用铜丝或铁丝代替保险丝，使电路过载发生故障时不能及时熔断而造成电线起火。

　　3.使用电器不当：如电灯泡靠近可燃物长时间烘烤起火；

　　使用电热器无人监管而烤燃起火；

　　长时间使用电器不检修，电线绝缘老化，漏电短路而起火等。

　　4.在室内使用大功率电器：教室或卧室内的线路是按日常照明、使用小收录机等情况而设计的，如使用电炉、电饭煲、电热杯、热得快等电器常使电线过载发热而起火。

　　二、火灾的预防

　　1.防止发生火灾的关键是做好火灾的预防。《中华人民共和国消防法》和各级政府、各级公安消防部门制定的消防条例和规定，以及学校的各项安全管理制度，是教师们必须遵守的准则。这些法律、法规和安全管理制度，都是火灾事故教训的总结，要预防火灾，就必须认真掌握、严格执行、自觉遵守。

　　2.在教室、办公室学习和工作时，要严格遵照各项安全规定、操作规程和有关制度。使用仪器设备前，应认真检查电源、管线、火源、辅助仪器设备等情况，如放置是否妥当，对操作过程是否清楚等，做好准备工作以后再进行操作。使用完毕认真进行清理，关闭电源、火源、水源等，还应清除杂物和垃圾。涉及使用易燃易爆危险品时，一定要注意防火安全规定，按照规定，一丝不苟地进行操作。

　　3.在幼儿园和家里应自觉遵守安全管理规定，不乱拉乱接电线；

　　不使用电炉、热得快、电热杯、电饭煲等电器；

　　不在幼儿园和家里使用明火；

　　不将易燃易爆物品带进教室和家里；

　　不在室内焚烧物品；

　　发现不安全隐患及时向上级部门报告；

　　爱护消防设施和灭火器材，不随意移动或挪做他用；

　　室内无人时关掉电器和电源开关等。

　　三、火灾的扑救

　　一旦失火，应立即报“119”火警，报警越早，损失越小。报警时应沉着镇定，清楚扼要地说明起火地点（单位、门牌号）、什么东西着火、火势大小，以及着火的范围等。同时还要注意听清对方提出的问题，以便正确回答。随后，把自已的.电话号码和姓名告诉对方，以便随时联系。报警完毕，应派人在校门口等候，以利于引导消防车迅速赶到火灾现场。与此同时还应迅速组织人员疏通消防通道，清除障碍物，使消防车到达火场后能立即进入位置灭火救援。如果着火地区发生了新的变化，要及时报告消防队，使他们能及时改变灭火战术，取得效果。除了及时报“119”外，还应向学校保卫部门报告。扑救火灾时，应注意先切断火场的电源和气源，同时要注意先转移火场及其附近的易燃易爆危险品，实在无法转移的应当设法降温冷却。

　　四、灭火器的使用方法

　　在使用干粉灭火器或泡沫灭火器等灭火器时，均应注意在确保自身安全的前提下尽可能靠近燃烧点，对准火焰的根部扫射推进，这样才能取得好的灭火效果；

　　同时在灭火时，要尽量使自已处在上风位置。

　　1.高压电器设备失火。因为水是导电的，高压电流会沿水柱传到消防器械上，使消防人员触电，或造成电器设备短路烧毁。

　　2.电石着火。电石即碳化钙，遇水会生成可燃烧气体乙炔，与空气中的氧混合后，遇到明火很容易爆炸。

　　3.比重轻于水的易燃液体着火。因着火的易燃液体会漂浮在水面上，随处流动，造成火势蔓延。

　　4.硫酸、硝酸、盐酸起火。因为这3种强酸遇到水后会发生强烈反应，引起强酸飞溅，甚至会引发爆炸。

　　5、金属钾、钠、锂和易燃金属铝粉、镁粉等燃烧引发的火灾。因为它们与水发生化学反应时会生成大量可燃烧气体氢气，不但是火上加＂油＂，而且极易引发爆炸。

　　五、发生火灾时的自救方法

　　火灾发生后，如果被大火围困，最重要的是要保持头脑清醒，千万不能慌乱，应根据火势情况采取的自救方案，争取时间尽快脱离危险区域。以达到减少损失，避免不必要的伤亡。

　　1.争取时间，尽快脱离现场。火灾发生后，不要为穿衣、找钱财等琐碎小事而延误宝贵的逃生时间，要选择与火源相反的通道迅速逃脱险境。现场有浓烟时，应尽量放低身体或是爬行，千万不要直立行走，以免被浓烟窒息。衣服被烧时不要惊慌，可立即在地上翻滚以使明火熄灭。

　　2.选择通道，果断脱离。如果楼梯已起火，但火势并不很猛烈时，可披上用水浸湿的衣被或被单由楼上快速冲下。如果楼梯火势猛烈而不能强行通行时，可以利用绳子或把床单撕成布条连接成绳子，将一端拴在牢固的门窗或其他重物上，再顺着绳子从窗口滑下。如果火灾威胁严重、有生命危险时，若楼层只有二、三层高，可以考虑从窗户跳下，跳前先向下抛一些软质物品，然后用手挟住窗子往下滑以尽量缩短高度，要保证脚先落地，以保证生命安全。逃离时千万不要乘电梯，以防电路断掉后被困在电梯中。

　　3.争取时间，等待救援。当各种逃生之路均被切断时，则应退回居室内，采取防烟、堵火措施，关闭门窗，并向门窗上浇水，以延缓火势蔓延的时间。要用多层湿毛巾捂住口鼻做好个人防护。同时可向室外扔些小东西，夜晚可向外打手电，发出求救的信号。有手机的或室内有电话的，用手机或电话同外界加紧联络，争取时间使外界尽快来救援。

　　幼儿园消防安全演讲稿篇4

老师们，同学们：

　　大家好!

　　今天我讲话的题目是“小学生安全教育”

　　三月，是春风和煦、万木吐绿、百花盛开、欣欣向荣的美好季节，俗话说：“一年之际在于春。”今天是第十九个全国中小学生“安全教育日”。这个教育日，是由国家有关部门发出的，确定每年三月最后一周的星期一作为全国中小学生“安全教育日”。其目的是为推动中小学安全教育工作，降低少年儿童伤亡事故的发生率，保证少年儿童的健康成长。全国中小学安全宣传教育日从1996年起，今年已经是第19个年头了。

　　校园安全与我们每个师生密切相关：它关系到我们学生能否健康地成长，能否顺利地完成学业;它关系到我们的老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。因此，校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提。从开学到现在，学校同学中小的不安全事件常有发生。因此，在第十九个全国中小学安全教育日来临之际，希望同学们注意以下几点：

　　1、严禁未满12周岁儿童骑自行车上学或外出。

　　2、为了同学们的安全，禁止到校的同学未经老师的'同意走出校门;有时需要出校门的，要跟班主任请假，并及时填写好请假条。

　　3、严禁攀爬学校的各楼层护栏，上、下楼梯要靠右行走，不拥挤，不推撞，不在各楼层走廊追逐、奔跑、打闹，避免碰撞和不安全事故发生，课间不要做危险动作，要做无危险的正当游戏。

　　4、上体育课、活动课或其他户外活动，要严格服从老师指挥，严守操作规程，严禁擅自行动，防止各种妨害安全的问题发生。

　　5、要求同学们讲文明礼貌，和睦相处，大同学要爱护小同学;同学之间有矛盾，应找老师解决，严禁打架行为。

　　6、放学出校门时要礼让不要拥挤，避免出现故意占道。在路上严守交通规则，注意交通安全，严禁追逐、打闹。

　　7、现在是春季，请大家记住：多喝开水，多吃水果蔬菜，尽量吃熟食。不要在外面购买“三无产品”的零食，以免发生不必要食物中毒和诱发肠道传染病。

　　同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣!

　　让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的生活处处开满安全之花。我的讲话完了，谢谢大家!

　　幼儿园消防安全演讲稿篇5

恭敬的列位先生们、孩子们：　　

　　大家好！　　

本日,在张主任的经心部署和安排下,咱们开展了消防应急练习训练举止。因为向导和先生们的通力分工,历时1分42秒,所有的幼儿全数撤退教学楼。如果火警涌现早期咱们发现了风险,这个时候足以保障咱们的逃生,然则假如发明晚,浓烟密布后,这个时候就显得有些长了。是以控制需要的消防常识是保障性命平安的`关头。

　　借此,我从新夸大几个注重事项：

　　一、发明火警不要慌,将厚毛巾、棉被、棉袄等在水中漫湿后,捂开口鼻,尽量地弯下腰,找准平安楼梯向下跑。如许做的目标是因为烟雾往上走。

　　二、在大众场所发现有着火的迹象,千万记着不要坐电梯逃生。

　　三、不克不及自觉救火。要记着拨打消防抢救德律风：119。

　　在本次练习训练过程当中,有个体幼儿视同儿戏,不根据先生的请求做,以至还嘻嘻哈哈,这是很不合错误的,咱们必需品评。各班在回班召开总结班会的时间,一定要点名正告,没有对通常练习训练的看重,就没有对性命担任的立场。

　　本日的练习训练比拟胜利,然则此次练习训练毕竟是提早安置,各班级都有了充沛预备,在幼儿的眼中看似玩游戏。这类设法主意千万要不得,庞大灾害的产生是无奈预感的,惟独防患于已然能力缩小灾害的产生。是以,咱们要日常平凡注意练习训练,更要不玩火。

　　防备火警,从我做起。

　　幼儿园消防安全演讲稿篇6

尊敬的各位领导、老师们：

　　大家好!

　　今天我演讲的题头等大事，作为老师，对班级安全工作要有强烈的责任心，必须对班里的孩子的安全负起责任。因为我们所接触的孩子是缺乏自我保护意识。安全目是《安全·责任·幸福》。

　　安全是生命之本，是工作之本。离开安全，工作、生活都显得毫无意义，对于幼儿园来说，安全工作更为重要，它是幼儿园开展各项活动的基本保障。是幼儿园工作的知识了解稀少的幼童，所以必须把安全记在心上，把安全担在手上，把安全锁在眼里。每当安全会上听到一些幼儿园发生的一切触目惊心的.安全事故时，让人久久不能释怀，孩子们的生命是那样柔弱和纤细。需要我们的精心呵护，作为我们更需要时刻把握“安全”这根绳，让一切安全隐患远离我们的生活，到底怎样才能保护好我们的孩子，使他们不受伤害呢?我有一些深刻的体会：首先，老师应该有保护孩子安全意识。幼儿在活动中不能离开老师的实现。活动时注意检查幼儿衣物是否合适，适于活动，活动前后都要清点人数，每天还要特别关注孩子的饮食，班级的开水，饭菜的冷热情况，避免烫伤幼儿。

　　二、户外活动时，活动场地都要尽量发现安全隐患，及时采取预防。例如：不安全的地方贴上安全标志，提醒幼儿注意，在每一次活动前要认真仔细讲解活动要求，尽管有时嗓音会有些沙哑，但是孩子们能安全轻松的活动是最大的心愿。

　　三、加强对幼儿安全的管理和对幼儿的安全监护，对于每天幼儿的接送要认真对待，对于不认识的人员要加强询问，并与家长联系沟通。

　　四、培养幼儿的安全意识，发展幼儿的自我保护能力。我觉得这方面的教育很重要。因为诱饵气的孩子活泼好动，对任何事情充满了好奇心，什么都想看一看，摸一摸，身体协调性较差，缺乏一些必要的生活，自我保护意识较差。常常不能预见自己的行为会产生什么样的后果。教师不仅要有保护幼儿生命安全的责任，更重要的是要对幼儿进行初步的安全指导，教育。提高幼儿自己的能力，帮助幼儿树立安全意识。还可与周围环境相结合，经常对幼儿进行安全常识的教育，进行安全讲解，安全只是问题，安全随机教育。才采取一些行之有效的教育，使各种意外伤害发生的可能性降低到最低限度。

　　总之，在幼儿园老师是孩子的保护神，只有心中有每一个孩子，眼中有每一个孩子，学会照顾全面，关注个别，这样孩子一举一动都将印在我们的脑海中，因为孩子是祖国的未来，家长的希望，孩子的安全对我们来讲，是至关重要的。形式上的安全每月每年只有一两次，而在我们心中每个月都应是安全月，，每一天都应是安全日，每时每刻都要应把安全放在第一位。

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