学跳舞作文(通用15篇)

　　在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的学跳舞作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学跳舞作文(通用15篇)

学跳舞作文1

　　最近，我们村不知是刮的哪一阵风，妇女们流行跳集体舞了。这些家庭妇女早早把晚饭烧好，学城里的搞个跳舞场，晚上也可热闹热闹。

　　我奶奶也参加了，医生说，多进行身体运动对腿脚有利，对于奶奶来说，这是一次很好的机会。星期六晚上，我吃完晚饭正准备上楼看电视，奶奶在厨房洗碗。突然，隐隐约约听到有人喊：“浩凯奶奶，跳舞去。”咦，好像是邻居小宝的奶奶，她叫奶奶去跳舞，跳什么舞？我心里直纳闷，迫不及待地跑出去，好奇地问道：“奶奶，你们去哪里跳舞啊？”“噢，最近我们每天都要去老年室门口跳舞，你也跟着一起去玩吧。城里有老年人跳舞，现在我们乡下也不比城里差哦！”小宝奶奶不知从何处钻了出来，脸上泛着红光得意洋洋地说。我们来到老年室门口的水泥场上，只见场上早就聚满了人。最抢眼的`就是一群妈妈辈奶奶辈们在学跳舞。

　　只见她们排着队，有一个教练员模样的人站在最前面，正领着妇女们伴着音乐节拍跳着舞。她们手中拿着扇子伴着音乐走着舞步扭动身姿……显然她们都还只是“三脚猫”，舞姿显得有些生硬，舞步踏得不够娴熟。偶尔还会惹出一些笑话，一会儿我踩了你的脚，一会儿她碰了我的手臂，不时发出阵阵欢快的笑声。但是她们还是坚持跟着教练在跳。看着她们那认真劲儿，我打心里佩服。奶奶跳舞回到家，我问奶奶累不累，她笑着说：“每天从早忙到晚，到晚上去放松放松，跟着音乐跳跳舞，疏通疏通筋骨，觉得浑身充满了活力呢！”看着奶奶满脸的笑容，我觉得她好象年轻了好几岁，我真替她高兴。到家后，奶奶好象舞兴未断，说要把今天新学的舞跳给我试看下。我说好。奶奶整了整衣服，然后很开心地在我面前跳了起来。她也左拍手，右拍手，后退步。可是前后退了几步就给忘记了动作，就把平时电视上学看到的扭秧歌的动作给加进去了。奶奶笨拙的动作很逗人，我一直想笑可是忍住了嘴上说很好看很好看。

　　奶奶变了，变得年轻了，变得时尚了……这难道不是俺农村人奔小康带来的变化吗！

学跳舞作文2

　　在我的妈妈不小心听到我自言自语说的那句“要是我也能去跳跳舞就好了”后，她为我报了一个舞蹈班。现在的我，已经开始正式学习舞蹈了，我也能记录一下我学跳舞的一天了。

　　在我学跳舞的一天里，别的时间与过去没有不同，只有学跳舞的一个小时里，我从一个过去的丑小鸭，“摇身一变”，变成了舞蹈室镜子前的一个美丽女孩，连我的.爸爸妈妈都觉得这一小时里的我，和平日里的我，像是两个人似的。我知道，这是因为学跳舞的我，带着一种自信。这种自信使得我的一天，浓缩成了一小时，浓缩成了一个舞动着的我。

　　这些我学跳舞的许多天里，有一天是我非常想要记录的。那一天的我，跟着老师学了一支过去我在家看电视上的舞蹈演员们常跳的舞。那支舞太美了，美到我学完了之后，迫不及待想要跳给我身边的所有人看，让他们都来感受舞蹈的美丽。那天在舞蹈课上，我的舞蹈老师先是将音乐放了一遍，让我们熟悉节奏，紧接着她在重新开始播放的音乐里开始了那支舞蹈。我们只见她像一只精灵一般，在硕大的舞蹈教室里舞动着，时而静，时而动，每一个动作都像是在讲一个精灵的心事，每一个动作都像是在给我们讲述精灵族的故事。

　　老师在我们所有人都“深陷其中”时，用话语“敲”醒了我们，让我们别傻愣着，而是跟着她来学习。我们比任何时候都积极，也比任何时候都努力，跟着老师，一步一步，一个动作一个动作，把精灵族的故事演绎了一遍。

　　那一天发生的一切，我到现在还记得清清楚楚，然而因为我动作的不够熟练，也因为我表达能力的欠佳，我还只能把我学跳舞的一天写下来，却还不足以写出精彩，写出那支舞蹈的灵动来。

学跳舞作文3

　　我现在同时学习了好几项才艺，如画画、舞蹈、钢琴等，当然，我最喜欢的就是跳舞了，有句俗话说的好，严师出高徒，我的舞蹈谢老师就是这样的。

　　周六下午上课，我怀着忐忑不安心情来到舞蹈教室，因为我没有发上次老师要求的舞蹈视屏，我心虚地开始压腿，时不时看眼老师的表情，幸好谢老师正在看手机，和平时没有什么区别。过了一会儿，人都到齐了，老师才慢悠悠地问：一个个的，视频呢？都发到哪里了？我们都不敢出声，来！趴下！老师严厉地说，头！腿！脚！都给我抬起来！两头跷！我看谁放下说完，老师便寻找偷懒的人。过了一会儿，老师便拿起手机看了起来，我心想，老师都不看我了，放松一下吧！想着想着，我便把那酸痛无比的腿放了下来，不到几秒我便听见老师用非常温柔的口气问我，小张，放松特别舒服吧我红着脸忙把头和腿都抬了起来，不一会又听见老师说孙红茜！你干脆躺一会儿吧，就这样老师来回的走着，起来吧！高抬腿准备！开始！啥？我们还没有休息呢！就又开始练？唉！我也只能不满地在心里抱怨，抬高！你是蜗牛吗？这么慢！谢老师大声吼道，此时我的体力越来越少，我抬头看了一眼表，天啊！一个半小时的课已经过去一个小时了，老师也不管时间，接着又让我们跳了五分钟，谢老师看着我们软绵绵的.才让我们休息五分钟，老师似笑非笑地问我们同学们，记住要练了吗？记住了，我们异口同声说，下课了！哎呀妈呀，这是舞蹈课吗？简直就是魔鬼训练呀，我到家便赶忙练起舞，咦！还挺轻松，这时我才明白老师的用心良苦。

　　虽然这次不太像舞蹈课，可也来了一次基础练习，但我也收获很多，感谢老师的用心良苦，当天我就把老师要求的视屏发到群里了，就连妈妈也夸我跳的真好，这件事也印证那句老话，严师出高徒！

学跳舞作文4

　　有趣有趣真是有趣，老年人也要学跳舞。以前只是听说城里老人有这一爱好，可如今却传到了我们乡下。这几天，村里组织了一个老年人学跳舞活动，我外婆也报了名。

　　晚上，我怀着好奇的心情和外婆来到了村委门口，只见那里聚集了一大堆老年人，伴随着"一二一"的口令声，极不谐调地扭动着身子。她们排成了四对，前面有一个领舞的，排在第一的.动作稍熟练，后面几排是刚入队的，外婆排在了最后。瞧，那排在最后面的几位老年人，跟随着第一排的人扭着秧歌，动作既迟钝又没有弹性。外婆更有趣了，跳舞根本没有节奏，看上去显得手忙脚乱的，我不由得捧腹大笑。外婆回头一看，见我在笑她，脚一蹬，手一甩，赌气说："不学了，这么难学，也学不好。"我急了，立刻止住了笑，鼓励外婆说："外婆呀，世上无难事，只怕有心人，不要心急，慢慢学。"外婆见我这样安慰她，也就认真学了。经过外婆的努力，舞姿终于有点象样了。散场后，外婆还饶有兴致地让那领舞的指点动作，看来有点"上瘾"了。

　　回家的路上，我故意对外婆说："你们老人可真有趣，都一把年纪了，还要学跳舞，真是不可思议。"外婆却一本正经地对我说："跳舞既愉悦身心，又锻炼身体，何乐而不为呢？"是啊，随着生活条件的改善，生活在农村的人们也增强了健康意识。我心理暗暗祈祷：外婆能越活越年轻。

学跳舞作文5

　　在我二年级的时候，爸爸妈妈竟然报名参加健美操班。

　　记得那是在我上二年级的第三个星期，老师发下来一张钱塘阳光报名表，我对爸爸说：“爸爸妈妈，我要报名书法班吗！”爸爸看了一下报名表点头说：“嗯，就这个吧！”我以为爸爸同意我报名书法了，没想到爸爸妈妈竟然说：“ 女儿，要不你去学健美操，还可以上台表演，而且你的身材好，手也非常的小巧，一定会学好的，我们相信你。”我摇摇头大声哭了起来，爸爸先在报名表上打了个勾，再用那双粗糙的大手狠狠的打了我一下。嗨，我这个父亲，他竟然打自己的孩子，我真不懂爸爸这是什么意思，为什么要来打我。我一边哭，一边狠狠地看了爸爸一眼。这时，爸爸的脸紧绷绷的样子好害怕呀！

　　这时，妈妈走了过来，伸出温暖的大手摸着我的头说：“孩子，你就听你爸的话吧。女孩子学跳舞会让身材更好。”我看着妈妈那温和的样子点了点头。

　　在一个星期六，妈妈叫我自己去上兴趣班，我对妈妈说：“妈妈，可是我不想去。”妈妈蹲下来摸着我的头对我说：“孩子快去吧。”“妈妈，我真的`不想去。”我请求的说。“那好吧，妈妈带你去。”妈妈温和地说。说完，就带我来到了学校，把我送到了健美操房，亲了我一口，就离我远去了。

　　妈妈我真的不想上健美操，这一刻，我只想在你身边，妈妈带我回去吧。可我知道，那是不可能的。我知好硬着头皮学跳健美操，后来竟然能上台参加演出了。

　　已过了二年半，我已经是五年级的学生了，在这二年半的时间里，我现在终于明白了，父母供我们上学，供我们吃穿，又供我们上兴趣班，已经非常的劳累，爸爸妈妈的头上多了几根白发，白发就代表爸爸妈妈对我们付出的太多------那也就是爱。

学跳舞作文6

　　我的爱好是跳舞。不过我也不是一开始就学跳舞学得很顺利，真要说起来啊，我学跳舞的过程可谓一波三折！

　　记得我第一次学舞蹈的时候，因为我不适应那样的环境，心里感到不安，我还“呜呜”地哭了起来，硬要爸爸妈妈把我送回家。回家后，我想起自己的表现，心里感到非常羞愧，因为当时全班只有我一个人哭了。想到这，我就更不敢去上舞蹈课了。妈妈看穿了我的.想法，和蔼可亲地对我说：“没关系的，没有人会笑话你的！而且只要你能战胜心里的恐惧，你一定能把舞跳好。”在妈妈的鼓励下，我终于迈出了学跳舞的第一步。

　　第二节课的内容是练压腿加下半腰。我万万没想到，我居然非常轻易就完成了这个动作，这让我战胜了自己心里的恐惧，也增加了学习的兴趣和信心。从这以后我就爱上了跳舞。

　　之后，我们舞蹈班迎来了一个比赛，比赛的内容是跳孔雀舞。孔雀舞是傣族的舞蹈，是一个比较有难度的舞蹈，但是为了获得比赛的胜利，我们在老师的指导下每天坚持练习，力求把舞跳好。

　　一个月，一个星期，一天，一小时……马上就到了比赛那天。

　　演出开始了，大家都非常紧张，可是我对自己说：“吸气，呼气，吸气，呼气，跳完这段舞蹈就可以休息了。我一定可以的！”

　　我和大家带着笑容上场了，我看见台下要许多许多的观众，心里顿时又感到一些紧张。就在这个时候，我看到了一个非常熟悉的身影，哦，原来是舞蹈教师杨老师，她好像在用信任的眼神对我们说：“不用紧张孩子们，我会在台下看着大家的。”我顿时感到放松了一些。优美的舞蹈伴随着美妙的曲子呈现在观众的眼前，我们的演出十分成功。表演结束了，台下响起来雷呜般的掌声。

　　通过学跳舞，我明白了一个道理：所谓的勇气，并不是没有恐惧，而是要战胜恐惧！而且只有我们坚持到底，我们离成功就不远了！

学跳舞作文7

　　如果有人问我，“你的爱好是什么？”我会大声回答你，“跳舞！”如果有人问我，“你喜欢舞蹈老师吗？”我也会大声回答你，“我喜欢！”今天，我要谈谈我最喜欢的舞蹈老师。

　　我的舞蹈老师叫方琴。他是个健康的年轻人。我们叫他“帅芳”或“芹菜”。他身材高大，头发清凉，两条浓眉，一双弯着的“新月眼”，一张大嘴巴，鼻子又高又直。更重要的是，他教体育！方先生舞跳得很好，为我们排练了很多舞蹈，在区、市都获得了很多奖项。我们娃哈哈小学的舞蹈在全市很有名，这和他是分不开的。我几乎参加过方老师安排的所有舞蹈，如《小波尔卡》、《牛乐队舞》、《碟子》、《心舞》、《激情》、《花蕾》等，其中“心舞”是方老师的骄傲。它讲述了一个盲人孩子想学跳舞，但在经济条件差的情况下学不到。她也想戴红领巾，但她不能上学，所以她不能戴。后来，一群少先队员来教她跳舞，教她学习，还戴上红领巾，实现了她的两个梦想“火”是方老师的威望。这是我和徐大霄和武警消防大队的叔叔一起表演的。这是一种改编自真人故事的舞蹈。它讲述了消防队的叔叔如何冒着艰难险阻，不遗余力地营救被大火困住的两个女孩。这个节目的排练是在暑假期间进行的。我们放弃了很多休息时间。方先生还牺牲了和女友约会的时间。演出非常成功，赢得了奖。我们狠狠地打了他的“棒子”，吃了肯德基“蓓蕾”是方老师的追求。描述了三株从土壤中发芽的幼苗的`表情和心情。由于害怕吃苦，它最终变成了一棵又高又直的树。该舞蹈荣获城市艺术节二等奖，并为学校赢得荣誉。

　　方老师是一位很有能力的教师，有很强的事业心。他不仅学会了与他共舞的能力，而且学会了吃苦耐劳的精神。我们把休息时间换成了奖牌。我喜欢你的老师！

学跳舞作文8

　　妈妈开始学舞蹈了。她在报名的时候，特地和家人说了一下，请大家支持她，在她有课的晚上照看好我。解决了我这个后顾之忧，她正式投入学习。

　　她兴冲冲地去网上买了一把扇子，还翻箱倒柜地找出了以前的舞蹈鞋，穿在脚上比了又比。上周三是妈妈的第一节课，她好像有点紧张，为该穿什么在家纠结了很久，最后穿了简单的运动衫和运动裤。课后回家，妈妈红光满面，运动衫裤早已湿透，顾不上换掉，兴奋地跟我说起课堂的内容，还不时摆弄几下扇子，练几个动作，那神情，就跟个小姑娘似的.。往后这一个星期，妈妈只要有空，就扇不离手，那几个动作翻来覆去地练。我看着她的动作从生涩到熟练再到优美，越看越羡慕，也找了把扇子跟着她跳。她在前，我在后，一大一小对着镜子舞了起来。她总会时不时提醒我说：“你的眼神没到位，你还没有将情绪融入其中。”我听着暗自惊叹：妈妈的基本功虽不及我，可她情感的融入却是我望尘莫及的，她认真学习的态度更是与我有天壤之别。

　　妈妈现在最期待的就是周三晚上了，这周三是她第二次上舞蹈课。她说：“我今天一定要穿得好一点儿，上次老师说我穿得太松垮了。”吃完晚饭，妈妈就坐不住了，换上了她的“战衣”——紧身衣、紧身裤，头发盘起来，俨然一副专业舞蹈者的模样。临走前，她又抓紧时间复习了之前的学习内容。课后一到家，她又兴致勃勃地告诉我：“今天老师教了五个八拍，我跳给你看。”说完，就急不可待地跳了起来。那柔美的身姿，漂亮的踢腿，跟第一次比进步了太多，她该是多么认真才练成的呀！

　　妈妈告诉我，她小时候因为条件限制，没能学舞蹈，现在有机会，她想圆儿时的梦。看着每天认真练舞的妈妈，我发现有梦想是件多么幸福的事，圆梦更是多么美好的过程。妈妈在舞蹈的过程中找回了青春，变得神采奕奕。是啊，为了自己所爱，会努力，会奋斗，会刻苦。像妈妈一样，她不畏惧年龄，不畏惧身材，不畏惧基础，坚持所爱，因爱而乐。人不就该这样的吗，有梦想，赶紧去奋斗！

学跳舞作文9

　　今年开学以来，我们学校掀起了“大家唱，大家跳”活动的热潮。师生同舞，其乐融融，整个校园充满勃勃生机，好一片艳阳天哟！

　　为了不影响我们正常上课，音乐老师每天抽出两节课的时间教我们学跳舞。下面谈谈我学跳《童年》这支舞的经历和感受吧。刚开始学习入场，我学了两三遍，左右手摆动就不是那么自然，脚与手的动作就更不协调了。我有些沮丧，心想：“我怎么这么笨，大概天生就不是跳舞的料吧。”我真有些气馁了。这时，我身旁的马锦涛同学碰了碰我，笑着说：“不要泄气，来，我教你。”他反复给我做示范，并且教我动作的要领，“左脚右手，右脚左手”交叉并进，在他的引领下我才找到一些感觉，手与脚的动作也慢慢协调起来。这时，我暗暗给自己打气：“台上一分钟，台下十年功。”我又继续刻苦练习，一遍，二遍，三遍……站在一旁看我练舞的同学们不约而同地竖起大拇指：“真棒！”

　　接下来学习主体舞的动作，老师首先教给我们第一个八拍动作要领，脚的走法是“左右右左”，手的摆动姿势是“右左左右”，接着老师给我们做示范。因为这个动作是主体舞中最难的一个，老师示范先“慢镜”，后“快镜”。“慢镜”我还能马马虎虎跟上，到了“快镜”我没法跟上节奏，乱来。我也试着努力过，但还是不见成效。在一旁巡视的老师好像看出了我的心思，来到我跟前，抚摸着我的'头，说：“小凯懿，慢慢儿来，相信自己，一定行！”老师的目光里流露出企盼、希望。然后老师和我们班领舞的王莹、张文龙同学反复给我们做示范。我们跟着反复练习，大概用了一节课的时间，我们才把这个动作搞定。老师看到同学们个个满头大汗，欣慰地笑了。

　　通过这次学习跳舞，我学会了坚持，不放弃！这真是快乐而有意义的活动。

学跳舞作文10

　　在我四五岁时，妈妈把我送到了国光幼儿园的形体室，让我到那里去学跳舞。

　　一天放学后，我去了形体室后，老师说："小朋友们，今天我们学压腿"，说着，老师给我们示范了一遍又说："你们来做一遍吧！"

　　我想，压腿嘛，小意思。我学着老师的样子把腿抬到铁竿上去，可我抬了好几次都没抬上去。我灵机一动，想出一个好办法：我去拿了个小板凳，右脚踩在板凳上，左脚抬到铁竿上。我用力把左脚抬到铁竿上，终于，我把腿抬到铁竿上去了。

　　压腿第一步做好了，现在该进行第二步了。我伸直了手和身体，尽力让手和身体向腿靠近，可是这样太痛了。老师看见了，就说：伍怡同学，我来帮你。老师用双手使劲地按着我的背，啊！老师帮我压腿比自己压的痛好几十倍呢！

　　一分钟，两分钟，我的腿实在痛的不能再痛了！我的腿渐渐地弯曲，这时我的同学李诗棋便竖起大拇指说："伍怡，你是最棒的，加油哇"。突然，我想起了一句名言：台上一分钟，台下十年功。想到了这句名言和听到了同学的鼓励。我打直了腿，伸直了手和身体，用牙齿紧紧地咬住嘴唇，用小手拉扯自己的`小辫子，用一种疼痛，代替另一种疼痛。

　　老师瞧见了我的动作做标准了以后，就把手放了。一分钟，两分钟过去了，老师说："好了，伍怡，你已经完成了压腿这个动作了"。听到了老师的话，我连忙把腿从铁竿上放下来，然后从板凳上跳下来。我亮嗓门大声呼喊：我成功了，我成功了！从这件事情，我深深地体会到了世上无难事，只怕有心人。

学跳舞作文11

　　上学前，父爱在爸爸的怀抱里，每天爸爸都会抱着我去街上玩；上学后，父爱在爸爸的自行车后座，每天爸爸都会接送我8个来回，这8个来回洋溢着爸爸浓浓的爱！

　　爸爸的爱像天上的星星数也数不清，就拿今年暑假来说。为了我学跳舞，爸爸硬上在这火辣辣的.太阳里从这家跑那家，带我去找学跳舞的地方。

　　这天，太阳火火的，天气预报发出了高温信息，爸爸说：“我陪你去找。”

　　说完爸爸骑着电动车，我在后面坐着，红红的太阳照在我们脸上，特别是爸爸，坐在前面一定很热吧！可他不管，陪着我到了第一站—红舞鞋。

　　我们到了凤凰路社保局内，拐弯上楼梯就是红舞鞋跳舞的地方了。

　　一上去，我就听见老师在喊口号：“一哒哒，二哒哒，三哒哒，四……”我们坐在旁边看，学生都跳拉丁舞。我发现这儿的老师只会喊口令，虽然那些学生跳得还可以，但以正确姿势来看，每个学生还少了点什么，我认为老师应该教他们做每个动作，而不是只喊口令。这个舞蹈培训中心×。

　　接着我们去了柔曼舞蹈培训中心。那里有很多小舞者，我看着她们练，一副懒洋洋的样子。老师教，学生还在那说话，也不去请教老师。这个舞蹈室×。

　　接着我们来到了最后一家舞蹈诊所—新蕾。那里有两个老师，教得很好，老师会教每个学生，学生会自己练，会请教老师，而且我在那里足足试跳了两个小时。爸爸呢一直在后面坐在地板上看着我跳，每跳完半个小时，我回到爸爸身边，爸爸把带来的冰茶给我喝。两个小时过去了，我决定到新蕾学跳舞。

　　回家的路上，太阳还是火辣辣的，我发现爸爸出汗了，有一股汗臭味。想想爸爸今年五十多岁了，还陪他的老女在这火热的暑天带我找跳舞的地方，那种爱是什么也无法替代的，那种爱又让我想起我坐在自行车的后座的情形，不仅让我心头一震！

学跳舞作文12

　　爱弹古筝，喜欢那高山流水般地天籁之音直拨心弦；我爱画画，喜欢五颜六色的世界里蕴藏着丰富的内涵；我最爱跳舞，喜欢在美妙的音乐中翩翩起舞，舞动着不一样的世界。

　　开始学舞蹈时，我的软度十分差。横跨、竖跨、小腰、大腰等许多项目我都不合格。寒假，爱跳舞的我就在家拼命地练习，常常练得满头是汗。功夫不负有心人，开学后，舞蹈老师把我由最后一排调到了第二排，这让我信心倍增。又通过不懈的努力，老师终于把我调到第一排了，还让我当上了副班长。每一次的舞蹈课我都非常积极，我想：终有一天，我的未来会因为舞蹈而十分精彩！

　　可是，有一次舞蹈课，我发烧了，需要在医院打点滴。病房里的闹钟滴滴答答地转动着，我越看越烦躁。着急地想：拉下一节课，我该怎么补回来呀？躺在病床上的我恨不得马上拔掉针管，直奔舞蹈室。这时，左边床上的奶奶坐了起来，我马上有了灵感：我要练基本功，练一字马。于是，我坐起来，把插针管的手放好后，慢慢移动着双腿，练习起基本功来！妈妈看了，一边摇着头一边无奈地说：“你喜欢舞蹈，也不至于这么疯狂吧！”那时候的我根本听不见妈妈的话，执意练习。

　　我爱跳舞，已经有点痴迷了。只要有音乐，我浑身的'细胞都想跳跃，有一次参加书画比赛就出糗了。那天，我看手册正入迷时，耳边响起了优美的音乐。我立刻放下手中的书，陶醉在音乐中，还随着节拍情不自禁跳起了舞蹈。“甜甜，你在干嘛呢？”妈妈的声音让我不禁有些尴尬。“你跳得真好，像个小仙女！”“像一只蝴蝶在翩翩起舞！”参赛的同伴们纷纷鼓励。我开心极了，并暗自下定决心：一定要好好学习跳舞，用我的舞姿让人们享受视觉的盛宴。

　　不要问我是爱弹古筝多一点还是画画多一点？或者是爱画画多一点还是爱跳舞多一点？我的回答只有一句：我最爱的是跳舞！

学跳舞作文13

　　对于每个人来说都有那么一两件事是最难的，或许有些人为此选择了放弃，有些人却选择继续走下去。

　　就好比我，我最近迷上了跳舞，每次从电视啊，网络上看见一些跳舞的段子，眼球就被吸引了进去，看着视频中那些舞者婀娜的身姿，矫健的身姿，老练的舞步，埋在我心底的那颗学跳舞的'种子就在萌芽，就在蠢蠢欲动，我便拿着手机跑到一个没有人的地方，自己开始苦苦钻研，可是还没开始跳呢，我的信心就跌落了许多，我本以为跳舞是件很容易的事情，还自信的认为一天就能学会，可事实却比我想象中还要难，我还没跨一步呢就差点摔了一跤，接着又是第二步，第二步我跳着跳着自己都笑了，因为我跳起舞来并不柔，只是硬邦邦地挪动脚步罢了，我看见自己映在地上的影子就想笑，哪有视频中舞者的“英姿飒爽”啊，根本就像个小丑在进行表演，更确切的说是像个妖怪在张牙舞爪，我瞬间不想再跳了，一个人站在原地发呆，因为这太累了，哪是一天两天能学会的，简直比登天还难。

　　接着我就开始幻想了，我就在想，我站在一个舞台上，底下是许多的观众，我就在万人瞩目的舞台上开始了鬼步舞的表演，等一支舞钢结束，底下就想起了雷鸣般的掌声，我自信地走下舞台，头抬得老高了，心里美滋滋的。可是很快这个白日梦就醒了，我发现我依然是站在原地，依然是那个跳起舞来笨拙的家伙，我多么希望那个幻想是真的，于是我又开始了下一轮，我发誓我一定要跳好它，我一定要成为幻想中的那个自己。

　　“世上无难事，只要肯登攀”对，就是这样，再大的事情都会解决，只要你有一颗坚持下去的决心。

学跳舞作文14

　　在我的记忆中，有许多的第一次，我最难忘的唯有那第一次学跳舞。

　　上幼儿园大班时，路过一家舞蹈学校门口时，看到一群小姑娘在舞台上跳蹈，我瞬间就被那优美的舞姿吸引，我深深地着迷了。我边羡慕地看着她们，边缠着妈妈带我去学舞蹈。在我的软磨硬泡中，妈妈终于极不情愿地同意了，我兴奋得一蹦三尺高。

　　第二天妈妈领着我，来到舞蹈学校给我报了名。因为先天条件比较好，加上我对舞蹈的痴迷，老师所教的每个动作我都很规范、很到位、而且美观。几次受到老师表扬，这让我很自豪。可好景不长，老师让我们压腿，就是把腿架在把杆上，然后胸贴近腿部。“嘶——”我倒抽了一口气，“好疼啊！”随着时间的推移，汗珠一滴一滴地从额头上滑落。我脑中闪过妈妈教我的方法，回忆从前的美好事情，能转移注意力，来降低疼痛感。我脑海里浮现出舞台上那些舞蹈演员曼妙的身姿，迷人的舞姿，想：她们一定是吃了许多苦头才练得这么完美。再看看我现在才练个基本功，这算什么。我内心顿时充满了勇气。

　　随着时间推移，我的体力渐渐不支了，老师终于宣布压腿结束。那一刻，我竟发现同学们看我的眼光几乎都是赞许的`，原来，只有我一个人坚持到最后，其他学员早趴地上了。老师将我拉到前面，微笑着说：“看看这位小同学，最会坚持，可是我们的好榜样哟！”老师把她的手放在我腰后，让我慢慢往后仰，快倒地时，我急忙用手支撑住地面，形成优美的弧度。老师悦耳的嗓音扬起：“这就是我们下一个要练习的动作——下腰。”

　　时至今日，我还记忆犹新。从此，我再也没有觉得练舞蹈是辛苦的。

学跳舞作文15

　　“你们怎么这么笨啊！气死我了，不教了不教了，解散！”我的吼声响彻整个教学楼，估计同学们都能听见。

　　几个星期前，老师决定在我们班开办一个拉丁舞班，让我担任舞蹈老师，每天在五楼的教室里教同学们跳舞。许多女生都争相报了名，可跳拉丁舞需要男女搭档，我只好软磨硬泡地邀请了几个男生。

　　上课第一天，我就后悔邀请男生了，虽然我是老师指派的“钦差大臣”，可这几个调皮的男生根本不把我放在眼里。开始上课了，男生们都嘻嘻哈哈的'，不肯好好排队。我让他们做舞蹈动作，他们全都扭扭捏捏的，互相推诿。可是跳拉丁舞还少不了这些“宝贝”男生，所以我又不能开除他们，这可怎么办？我决定要振一振“师威”。于是，我严厉地大吼了一声：“排队！”男生们被我严厉的样子吓了一跳，安静了下来。

　　舞蹈课正式开始了，按照从易到难的教学进度，第一节课学的是最简单的动作——转胯。讲解完动作要领，我开始做示范。可男生们似乎忘记了刚才的警告，趁我面对墙壁给他们示范的时候交头接耳，不肯模仿。不给他们一点颜色看看恐怕不行了。我拿出了教鞭，瞪大眼睛说：“你们怎么都扭扭捏捏的？连我这个小姑娘都不如！谁不认真学，我就要惩罚谁了！这可是老师给我的特权——‘先斩后揍’！”

　　这一次，男生们似乎真的被我镇住了，开始认真地学习转胯。这些调皮鬼平时都是体育健将，跳起舞来却笨拙得像没加油的机器人，转胯这个最简单的动作被他们跳得像鸭子扭屁股。唉！没想到当老师这么难。我一边将动作分解开来讲解，一边一个个地纠正他们。原来当老师不但要有魄力，还要有耐心啊！

　　虽然男生们进步得很慢，可我下定了决心，一定要把他们教成拉丁舞小王子，在晚会上为我们班争光！

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