我和我的老师作文

时间:2023-02-11 16:00:39 老师作文 我要投稿

【推荐】我和我的老师作文

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的我和我的老师作文,希望对大家有所帮助。

【推荐】我和我的老师作文

我和我的老师作文1

亲爱的王风英老师您好!

  在这个第30个教师节到来之际,首先祝您节日快乐,天天开心!

  王老师,记得我刚上小学时,由于我来的比较晚,一进班看到全是陌生的面孔,一下子哭了,不让妈妈走,是您用温柔的话语安慰我:“别怕,老师和你在一起。”刚开始上课时,我不敢举手,是您鼓励我,让我有了自信,养成了积极举手发言的`好习惯。

  王老师,您还记得吗?那时候我经常肚子疼,每次疼得时候,都是您把我带到办公室,轻轻的帮我揉,温和的说“怎么样,还疼吗?”您知道那是多么温暖的感觉吗!

  您知道我喜欢演讲,就经常给我提供机会,鼓励我,帮助我,让我参加演讲比赛,在取得成绩的同时,不仅锻炼了自己,还从中学到很多东西。

  王老师,您是我们成长道路上的引路人,您不仅传授我们知识,还教育我们如何做事,如何做人。最后请允许我代表全班同学向您说一声:“老师,您辛苦了!”

我和我的老师作文2

  我的老师孔宜政,既是我们的班主任,又是我们的语文老师。

  孔老师朗诵课文非常有感情,讲的.课也娓娓动听,这使我对语文产生了浓厚的兴趣。

  孔老师是一位关心学生的好老师。记得小学一年级,有一次我因为练习跳绳避让同学,一不小心崴伤了脚,肿得很严重,孔老师知道后,很关心我,总会走来问我痛不痛,那段时间,还叫同学们多帮助我,我非常感动。

  孔老师也是一位优秀、认真负责的老师。记得我们的班队课取得了去区里比赛的资格,她每天都挤出许多时间给我们排练,指导。我是主持人之一,她给我指出许多不足的地方,教我纠正,直到她满意为止。

  孔老师对我的影响很大,使我对学习有了浓厚的兴趣,在主持方面有了一定的基础。

我和我的老师作文3

  五一放假的时候,妈妈带着我和妹妹去了北京,坐上开往北京的火车,我心情特别的激动,经过了5个小时终于到达了祖国的首都北京。

  我们第一站就去参观了天安门广场,蓝蓝的天空上,红红的国旗在飘扬 ,在天安门广场上,我看到了毛主席的'相片,高高的挂在天安门的城墙上,我向毛主席敬个礼。

  参观完天安门我们又去了故宫,妈妈说故宫是古代皇帝住的宫殿,特别雄伟,还有很多国宝呢,我们一定要好好保护故宫的一砖一瓦,这都是文物历史,能让我们了解古代的文化。

  最后我们去了我一直向往的地方——北京大学,北京大学可真大啊! 听妈妈说里面的学生都是全国学习最好的同学,我好想来这里和她们一起学习,我决定好好学习,将来一定要考北京大学,成为最优秀的学生,为祖国做贡献。

  这次来北京让我长了见识,看到了北京的美好,等我考上北京大学,我还要来,我爱北京天安门,我爱故宫,我更爱北京大学。

我和我的老师作文4

  刚入小学时,我认识的第一位老师是曲敏老师。从一年级开始,曲敏老师就教我语文,她从教我拼音,到教我写作,一步一步给我打下了坚实的基础。曲敏老师讲课的时候认真严肃,下课的`时候和蔼可亲,她经常和我们聊天,说家常,就像我们的好朋友一样。在生活上也非常关心我们。

  记得有一次,我生病了,没去上学,老师几次打电话问我怎么样了?她怕我落下功课,还经常到我家给我补课。使我非常感动。

  还有一次,去年冬天,因为班里的事,放学后我留在教室和老师一起商量一些事情,等到要回家时,刚出教学楼,我打了一个冷颤,那时正是数九寒冬的天气,我穿的衣服较少,曲敏老师看见了,就把自己的帽子给了我,戴上老师的帽子,我身体不冷了,心里暖洋洋的。

  从这一件件事里,我深深地感受到了老师对我们的关心和爱护,有时比我们的亲生母亲还亲。

我和我的老师作文5

  在人生的旅途中,我有着许许多多的老师,但是我最尊敬的.是现任的数学老师。

  记得有一次,我有一道题不会做,怎么也做不出来。下课了,老师见我在教室里不出去,便来到我的身边问我:“在干什么呢?”我说:“我在想题,这道题我做不出来。”老师对我说:“中午你到我的办公室来,我给你讲一讲。”我高兴地答应了。

  中午放学,我来到办公室,老师给我讲了起来。老师它讲得是那么流利,还不时地问我:“懂吗?”老师不厌其烦地讲着,我津津有味地听着。当老师把在纸是列出等式时,我的新里豁然明亮了。老师还把一张写得满满的练习题递给我,并且叮嘱的地说:“这几到题你回家做一做,熟悉这种类型,为数学竞赛做好准备。”我走出办公室时,正午已经过了,老师这才回家去,我看着那一道道练习题,望着老师渐渐远去的身影,心中有一种说不出的感激。

  这就是我的老师,一个最令我尊敬的老师。

我和我的老师作文6

  亲爱的蓝老师,您好!新年即将来到,我们又要长大一岁了。感谢您这几年来对我的辛勤教育和悉心栽培,使我从一个不懂事的小孩子变成了一个知书达理、聪明能干的人。在您的帮助下,我写出了一篇篇生动的作品;在您的推荐下,我当上了小记者,发表了许多篇文章;在您温和的批评中,婉转的提醒中,我明白了自己的缺点与不足……我所有的成绩与进步,都您的谆谆教导是密不分的。

  蓝老师,您生动的讲课,平时的教导,使我明白了许多道理:学习上我们体会到了“一份耕耘,一份收获”的`乐趣,生活上我们懂得了团结协作的重要性,与同学相处中我们感觉到了真诚与爱心的价值……在新的一年里,我要继续努力。我现在做得还不够好,但我相信自己能做得更好!我要多读好书,多写好作;参加各类比赛,努力争取更多的第一,为班级争取更多的荣誉!蓝老师,请相信我。我一定能做得更好,也会努力把班级带得更好!

我和我的老师作文7

  9月29日那一天,学校新校区庆典,曹老师邀请我爸爸参加学校的活动。

  我们一年级同学没有表演,老师教我们挥五星红旗,喊口号,二年级三年级同学读三字经,五年级六年级少年中国说,有长号表演,二胡表演,武术表演。花棍表演,同学们表现的都很棒,我要向哥哥姐姐学习。

  我们新校区很干净,房子很漂亮,操场跑道很大很宽,学校的.校服很漂亮,老师对我们同学可好了,我爱我的老师,我爱我的学校,我要好好努力学习,学习到更多的知识。

我和我的老师作文8

  星期天,我到半山去上第一节英语课,我心不甘情不愿地跨进了教室,迎面走来一位满面春风的老师,老是有一双明亮眼睛很有神,一张樱桃小嘴,总是甜甜地笑。

  上课了,老师用抽签的方式来决定英语名,我被抽到了Tony的英语名,我非常喜欢这个英语名,我在心里默默地读着这个英语名,想记住它。老师教了第一课的单词和对话,我一字不漏的铭记在心。在这节课中我觉得非常陌生,因为我还是第一次和英语打“招呼”。

  第二节课上,老师微笑着说:“谁能读一下第一课的.单词和句子?”大家没有一个人能自信地举起小手。老师注视了一下,说:“Tony你来读一下。”“我?”“对!”我站了起来说出了我的答案,老师鼓着掌,摸着我的头说:“Verygood”从那时起我喜欢上了英语,喜欢上了英语老师。

我和我的老师作文9

  妈妈告诉我说今天是感恩节。我明白了什么是感恩节。我想感谢葛老师马老师和王老师。因为葛老师每天陪伴着我们52个人。每天给我们讲好听的语文课,每天给我们打饭,葛老师很爱我们。

  马老师给我们上健康课总是教我们健康的知识,总让我们多喝水。王老师总是笑咪咪的.给我们奖励小星星,我的口算练习册还没有做完,王老师鼓励我说:“没关系,回家慢慢做,做完了告诉老师,老师一样给你奖励”。我听到老师的话很开心。我爱我的老师们。

我和我的老师作文10

  我六年级的数学成绩很差。起初,我安慰自己说老师教得不好。但是后来我发现我在欺骗自己。老师对我们并不冷漠,因为老师是一个难得的好脾气,说我们敢推我们的鼻子和脸,导致不满意的结果。

  有时我们认为数学老师很烦人,但有一件事让我们非常钦佩她。老师说:对于考试,只要得分在90分以上的学生发来祝贺报告,得分在100分以上的`学生将被授予证书。”听完这些,我心想:“我怎样才能在考试中达到90分?唉,忘了100吧。”

  下课后,数学老师找到了我小老师”每次课后,她都耐心地给我讲课。听了之后,我甚至比老师还要好。哈哈,我终于考上了。这次我得了96分,这让我很吃惊。为了表示感谢。小老师”。我给她买了一本笔记本。

  我喜欢我的“小老师”。

我和我的老师作文11

  我的班主任——红红老师是一位非常严厉和关爱我们的老师,所以我们都很喜欢红红老师。

  红红老师是一位非常严厉的老师。有一次,我考试考的很差,红红老师把我叫到了办公室,走在路上我非常的紧张,害怕老师把我大骂一顿,我磨磨蹭蹭得进了办公室,结果红红老师首先帮我分析了试卷的错题,对我不懂的题耐心的给我讲解了,但是对我的'漏题进行了严厉的批评。我想“老师真唠叨”。等我静下心来想一想,老师说的对,我一定要改正缺点。

  红红老师不仅是一位严厉的老师,而且是一位特细心和关爱我们的老师。有一次外校的老师来我校参观,我们班的桌椅整整齐齐,地面干干净净,得到了老师的表扬。第二天,红红老师带来了两个大礼包,奖励给我和唐静怡,对我们负责的“工作”进行了表扬,我们高兴极了,同学们都投来了羡慕的眼光,我吃着老师给我的大礼包,心里美滋滋的。

  红红老师就是这样一位严厉又关爱我们的老师。

我和我的老师作文12

  瞧!前面来了一个好面熟的人,她穿着粉红色的外套,迎面向我走来。她呀,是最值得我学习、敬爱的语文老师—汝老师。

  汝老师是我们的班主任,她的头发垂到脸庞下巴,在阳光的照射下发出金子般的光芒。她的眼睛又大又亮,可惜的`是,她戴上了眼镜。再往下看高高的鼻梁、朱红色的嘴唇显得漂亮极了。

  汝老师每节课眼光都扫视着全班。当她读一片好文章时,竟发现了表现不好的同学,真是神奇!你也不要小看她那朱红色的嘴巴,她能用那张嘴把所有同学安慰的如此镇定。比如说上次,我考的好差呀!老师却安慰我说“这次没考好不要紧,下次考好不就是了!”还有一次,我们歌咏比赛只得了第三名,我想哭,老师和上次一样拍拍我的肩膀说:“这次没得第一不要紧……”

  汝老师在学习,生活中往往对我是很关心的。所以,汝老师最值得我尊敬!

我和我的老师作文13

  “大家好,我是你们的班主任老师,叫我布丁老师就可以了。”漂亮老师说话的时候,还特别看着桃桃。

  据说,这所魔法小学的女老师可多了,大的小的都有。布丁老师说:“我们今天要开始学习魔法了,首先,先做一个移动魔法的.示范。”

  布丁老师说着,就拿出一个小栗子,手掌张开,但是没有触摸到栗子,而是和栗子有着两厘米的距离左右,然后喊道:“姆拉达斯,移动吧!”说着,栗子就开始移动了,接着,老师继续说,“左!右!前!后!”真是神了,老师说到哪个位置,栗子就移动到那里去。

  “好啦,大家尝试吧!”布丁老师笑着用另外的魔法把栗子发给大家。

  “姆拉达斯,移动吧!左!右!”桃桃在很努力地做着,可是怎么都不成功。其实大家也都是一样的,没有一个像布丁老师那样子操纵自如的。

  “再看一遍吧!姆拉达斯,移动吧……”布丁老师继续重复道。

  这可真是个难度高超的魔法啊!

我和我的老师作文14

  在我的眼里,我们的班主任许老师,她不仅是一位严师,更是一位慈爱的母亲。

  我很喜欢上许老师的语文课,她上课时,语言生动幽默,声调抑扬顿挫,教室里的气氛总是很活跃,她的课具有魔力把我深深吸引。

  记得有一次,上语文课,许老师站在讲台上,扶了扶鼻梁上的眼镜注视着大家说;“同学们,这节课我们来学习《桂林山水》,请同学们一边听我朗读,一边展开你们丰富的想象,让我们一起来欣赏桂林山水甲天下美景吧!”

  同学们都静静地听着许老师的朗读,她的声音是那么的美,我们听着,想着,觉得自己仿佛已经跟随着许老师的声音在广阔的.漓江上畅游,仔细观赏着桂林的山,桂林的水。许老师每一句形象生动的话语,在我们面前描绘出一幅美丽的桂林山水画。大家都津津有味地听着......

  许老师的课就是这样,她总是以饱满丰富的感情,带着我们在知识的海洋里遨游,探索。

  许老师是我们敬爱的老师,我永远爱她。

我和我的老师作文15

  我们班上有一个老师,叫田老师。

  她是我们班上的班主任。他长着一张瓜子脸,喜欢穿鲜艳的衣服。一双明亮的眼睛,和一张能说会到的`嘴巴。

  她很严肃,昨天晚上,在讲上一次做的两张试卷。田老师正在讲一道题,老师请人回答问题。

  他们一个个都低着头站了起来,像一根根木头竖在教室里。田老师又喊了我们班上的“小博士”陆俊融。而陆俊融却把那个答案说的一字不漏、一清二楚。他是我们的救星。

  你说,老师的眼光好吗?你们喜欢我们班的班主任——田老师吗?

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