小学元旦方案集锦15篇

　　为了确保事情或工作有效开展，通常会被要求事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案应该怎么制定才好呢？下面是小编帮大家整理的小学元旦方案，希望对大家有所帮助。

小学元旦方案集锦15篇

小学元旦方案1

　　为了深入实施素质教育，活跃校园文化生活，展示学生才华，宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化，促进学生全面和谐发展。经学校研究，决定举办首届学生“三独”比赛暨“庆元旦，迎新年”文艺汇演活动。现将有关事项通知如下：

　　一、参赛主题及内容

　　围绕“阳光下童心飞扬”的主题，开展“三独”比赛（即“独唱、独舞、独奏节目），参赛节目内容要健康向上，有较高的'艺术性和观赏性。

　　二、比赛内容及要求

　　（一）内容

　　1。独唱：参赛者每人演唱一首歌曲，时间不超过5分钟。

　　2。独舞：舞蹈体裁不限，时间不超过4分钟。

　　3。独奏：参赛者每人演奏一首乐曲（除钢琴外其他乐器自备），乐器种类不限，时间不超过5分钟，伴奏形式不限。

　　（二）初赛要求及办法

　　1、每班每个比赛类别至少报一个节目（必须由班主任审核后同意才能上报），每个类别最多不超过3个。每人限报一个。

　　2、有意参赛的学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线明亮，像素要大于800万，格式为MP4。视频内容分为自我介绍（大家好，我叫XXX，来自广丰县实验小学XX班，我参加的是独X，节目名称是XXX）和节目表演两部分（合计不超过6分钟，视频最好配有片头：姓名、班级、节目类型、名称）。

　　3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名，如：“四（3）班王展颜独唱童年”。

　　4、参赛视频请于12月23日前以U盘的方式拷给班主任，班主任再拷给年级主任，年级主任在12月25日前拷给德育处。

　　5、家长如果拍摄视频有困难可以请音乐组饶方清组长协助拍摄。

　　（三）决赛要求及办法

　　1、比赛分小学1—2年级组、3—4年级组、5—6年级组。

　　2、学校根据所报送的视频情况，择优选取部分节目参加比赛及汇演，其中5—6年级组入选独唱、独奏、独舞各4个；其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各3个。

　　3、选手自备服装，伴奏视频或mp3格式音频文件提前一天上交给音乐组饶芳清组长。

　　三、汇演地点、时间

　　1、汇演比赛地点：五六年级（东校区），一至四年级（本部演出台）

　　2、汇演比赛时间：五六年级（12月30日下午二三节课），一至四年级（12月31日下午一二节课）

　　如遇特殊天气，另行通知。

　　四、评委及设奖

　　1、评委由学校行政和专职音乐教师组成。

　　2、根据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。

小学元旦方案2

　　20xx年元旦即将到来，为丰富校园文化生活，发展学生的兴趣与特长，促进学生的全面发展，加强师生思想道德建设，在全校营造知荣明耻、和谐奋进的良好的节日氛围，推动和谐校园建设的纵深开展，为学生的终身可持续发展奠定基础。经学校研究，决定在全体师生中开展墟黄中心小学“缤纷社团，秀出风采”庆祝元旦暨社团活动展演活动。现将有关具体工作安排如下：

　　一、指导思想

　　庆祝活动讲求既隆重热烈，又简朴活泼，安全有序，让社团成为每个孩子张扬个性的沃土；让社团成为每位教师彰显特色的舞台。

　　二、活动领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　三、参加人员：全体师生

　　四、时间安排:20xx年12月31日下午1：30——3：30

　　五、具体分工：

　　1.后勤组负责舞台搭建和活动用品的准备。（xx及六年级学生全体男生负责）

　　2.电教组负责音响设备、摄影、摄像。（xx老师负责）

　　3.教导处、教科室负责学生观看场地安排及进出场。（xx、老师负责）

　　4.调度组负责整台节目的上、下场顺序。（xx及各参演社团负责老师）

　　5.安全组负责舞台安全及舞台工作。（xx老师负责）

　　6.宣传组负责营造氛围，准备标语等宣传材料。（x、德育处、后勤）

　　六、注意事项

　　1.各年级、处室要充分认识这次社团展演庆祝活动的重要意义，在组织活动时，必须周密安排，做到安全第一，防患于未然。

　　2.活动期间，全体教师必须和学生一起观看演出，做到安全、有序、欢乐、祥和，共同庆祝元旦佳节。

　　3.各班主任要认真组织学生观看，加强“观赏之礼”教育，教育争做做文明的小观众，自觉遵守会场纪律，听从值日老师指挥，注意保持环境卫生，节目结束要鼓掌致谢！

　　4.值日老师积极进行检查、巡逻，严防外来人员的.进入，确保活动安全。

　　望各级部处室接到通知后，认真组织发动，积极做好活动开展前的组织宣传工作，进一步激发广大师生工作与学习的积极性、创造性，展现我校师生的良好精神风貌，确保活动获得圆满成功，努力营造一个安全祥和、热烈喜庆的节日气氛。

小学元旦方案3

　　一、活动主题

　　展示风采喜迎新年

　　二、活动目的

　　为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

　　三、活动时间：

　　20xx年12月31日

　　四、活动地点、内容及人员分配：

　　1、一年级（1）班：猜谜语（一至三年级）

　　准备道具：

　　①以易、适中、难为标准写出100个谜面；

　　②易50个、适中30个、难20个；

　　③一等奖20个红色纸书写，二等奖30个粉色纸书写，三等奖50个黄色纸书写。

　　游戏规则：

　　①学生知道谜底后须向老师求证，猜对后方可撕下纸条；

　　②学生拿着纸条跟老师领取等次标签；

　　③最后拿着等次标签到领奖区兑奖。

　　负责老师：

　　2、一年级（2）班：双龙戏珠接力赛

　　准备道具：皮球

　　游戏规则：每组派两名队员用背将一个皮球夹在两人之间，向前行走，进行比赛。在行走过程中球不可以落地！看那一队在最短的`时间内将行程走完。

　　负责老师：

　　3、一年级（3）班：持乒乓球

　　准备道具：乒乓球拍、乒乓球

　　游戏规则：每组4人单手持球快速走一圈，既不掉球又快者为胜。

　　负责教师：

　　4、二年级（1）班：一反常态；游戏规则：上场的队员听主持人的号令，作出与号令相反的动作！

　　负责教师：

　　5、二年级（2）班：三人抱成团

　　准备道具：播放乐曲的道具（腰鼓）

　　游戏规则：每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰！主持人可按实际情况喊口令！

　　负责教师：

　　6、三年级（1）班：占领阵地

　　准备道具：凳子、腰鼓

　　游戏规则：每次四人三个凳子，游戏开始后一圈站在凳子外围，开始动令发出后围着凳子慢跑，停止动令发出后每人坐一个凳子，没有抢到凳子的人下去，再下一个凳子继续，最后剩下的一人为胜者。

　　负责教师：

　　7、三年级（2）班：夹弹珠

　　准备道具：小塑料盆、弹珠、纸杯、卫生筷

　　游戏规则：由两人上场比拼，同在一个小盆中夹弹珠，看谁在最短的时间（30秒）内夹的弹珠的数量多，多者获胜！

　　负责教师：

　　8、四年级（1）班：吹乒乓球

　　准备道具：一盆水、乒乓球若干、方盒一个

　　游戏规则：

　　①在盛有满水的盆中放一个乒乓球，对面放一个方盒；

　　②学生用口吹乒乓球，掉入盒中为胜者；

　　③每位学生三次机会。

　　负责教师：

　　9、四年级（2）班：心有灵犀猜词语

　　准备道具：纸片A4、词语

　　游戏规则：以两人为一组。一个用肢体动作或语言（但不能说出词语中的任何一个字）向同伴提示！另一个猜词语，才对3个或3个以上为胜。

　　负责教师：

　　10、五年级（1）班：猜谜语（四至六年级）

　　准备道具：

　　①以易、适中、难为标准写出100个谜面；

　　②易50个、适中30个、难20个；

　　③一等奖20个红色纸书写，二等奖30个粉色纸书写，三等奖50个黄色纸书写。

　　游戏规则：

　　①学生知道谜底后须向老师求证，猜对后方可撕下纸条；

　　②学生拿着纸条跟老师领取等次标签；

　　③最后拿着等次标签到领奖区兑奖。

　　负责教师：

　　五、准备工作人员安排：

　　1、活动总负责：

　　2、谜语准备：

　　3、谜语书写：

　　4、词语准备及打印：

　　5、瓜子包装：

　　6、奖品发放：

　　7、标签整理：

　　8、照相：

　　9、教室布置：各班班主任

　　10、活动前，班主任负责各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地。

　　六、注意事项：

　　1、请全校老师以积极的主人翁精神参与到本次活动，以最佳的状态组织本此活动。

　　2、各兴趣组的道具负责教师自行准备。

　　3、各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。

　　4、负责游戏的老师要有序组织学生进行活动，注意安全。

　　5、注意环境卫生。操场上不乱丢果皮、纸屑等废弃物，并能主动捡去身边的垃圾。活动结束后，各班卫生区负责打扫干净，学校将进行检查。

小学元旦方案4

　　指导思想：为了提高教师工作的热情，锻炼教师身体素质，丰富教师课余生活。促进全校教师积极投身运动观念的形成和个性的健康发展。弘扬积极开朗、乐观向上的工作精神，特制定本方案。

　　一、跳短绳比赛（个人跳：一分钟，累积个数。每组10人）

　　竞赛日期与地点：

　　1、日期：12月中旬

　　2、地点：校篮球场

　　参加办法：

　　1、各年级按分组安排报名参加，每组报10名，男女不限。

　　竟赛办法：

　　1、比赛采用一分钟内个人跳绳记数的方法，一组10人累积最高为冠军。

　　2、裁判鸣哨后开始计时，参加跳绳的队员每跳过一次，记作一个，若没有跳过，则该次不记个数。裁判再次鸣哨为结束，规定时间内跳过个数多者为胜；比赛计个数和失败次数。个数相等情况下，失败次数少者优胜。

　　3、一人只能代表一个组，出现作弊现象取消比赛成绩。严格按学校的分组安排参赛。杜绝集中优秀选手重新编组参赛现象，一旦发现，取消比赛资格。

　　工作人员：

　　南区、北区各定短绳裁判15人，这15人必须为没有参赛任务的`教师。

　　报名时间：

　　各组于 12月20日前将报名参加比赛的队员及裁判员名单交则正体育组zz老师处。

　　分组安排：（比赛按先后顺序进行，每次四组同时比赛）

　　第一组：南区一年级组第二组：北区二三年级组

　　第三组：南区二三年级组第四组：北区四五年级组

　　第五组：南区四五年级组第六组：北区六年级组

　　第七组：北区生活老师组第八组：北区食堂组

　　第九组：南区英语后勤组第十组：北区英语后勤组

　　第十一组：南区艺术组第十二组：北区艺术组

　　第十三组：新北门校区组第十四组：西门校区一组

　　第十五组：西门校区二组

　　二、拔河比赛规则、奖励办法

　　规则：比赛共分成九组，第一轮对阵抽签决定，一组轮空。比赛采用三局两胜，第一轮淘汰四个小组；第二轮抽签（一组轮空直接进入决赛，另两组通过三局两胜胜者进入决赛）；第三轮冠亚军决赛。

　　裁判：zz；器材准备：北区体育组(拔河绳)

　　分组人员名单（在编在岗）比赛前一周下发到各区。

小学元旦方案5

　　一、活动主题：“创建文明、和谐、安全校园”

　　二、活动目的：通过迎新年庆祝活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富师生的课余文化生活，激励师生们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的'激情投入到新一年的教育工作中去，为般阳路小学教育开创灿烂、辉煌的明天!

　　三、活动时间：12月31日下午

　　四、活动地点：各班教室

　　五、参加人员：全体同学、教师

　　六、活动形式：以班级为单位组织庆元旦活动

　　七、相应活动

　　★以“庆祝元旦”为主题出一期展板、黑板报，29号下午检查展板、30号下午检查黑板报。

　　★31号下午的组织庆祝活动，学校领导检查。

　　★学生活动结束后(两节课后)教师体育健身活动。

　　八、注意事项

　　1、安全纪律教育：各班主任要事先对同学进行安全及纪律教育，游戏中不要追逐打闹，以免发生不必要的事故。准备了零食的班级尤其要注意食品卫生，不买过期食品，不买学生不易多吃的食品。

　　2、礼仪卫生教育：各班主任要教育同学在联欢过程中，懂礼貌，不争食，不乱扔果皮纸屑，会后要打扫卫生，清理会场，尤其是在教室外(即学校各空地)开展活动的班级，要教育同学们注意卫生，保护好校园环境。

小学元旦方案6

　　背景介绍：

　　元旦即将到来，通过开展“庆元旦迎新年”联欢活动，回顾过去，展望将来，主动创造更多机会，让学生都能找到亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，在主动的参与中体验成功，在合作与交往中享受快乐，从而度过一个幸福、难忘的元旦，让健康快乐伴随着每一个人走进20xx，让新一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。

　　一、联欢会主题：

　　与时俱进最美实小——暨20xx年实验小学元旦联欢会

　　二、活动对象：

　　实验小学全体师生

　　三、活动时间、场地：

　　教师活动时间：20xx年12月31日（周三）在学校五楼阶梯教室

　　学生活动时间：20xx年12月30日（周二）在学校五楼阶梯教室

　　四、活动领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　五、节目来源分配：

　　1、学生节目：4-6年级每年级准备2-3个精品节目

　　2、教师节目：每个年级组各2个节目

　　3、学校兴趣小组组织编排的节目

　　六、联欢会节目要求

　　1、内容文明健康、主动向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚；贴近学生生活，反映我校师生优良的神采飞扬。

　　2、既有时代特色，又要适合学校特点。

　　3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。

　　4、节目形式建议：

　　歌舞类（大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等）；

　　乐器类（古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等）

　　语言类（朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等）；

　　5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

　　七、活动具体分工

　　第一项目组：节目组

　　组长：

　　组员：

　　A、学生节目统筹：

　　B、教师节目统筹：

　　任务：

　　1、各年级组组长、4-6年级教室领导负责落实本年级组教师和学生节目的'安排、督促排练、检查协调工作。

　　2、xx负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作；负责节目的编排及联欢会流程的衔接。

　　3、xx负责教师节目的编排及联欢会流程的衔接，节目单的制作。

　　第二项目组：舞台及背景设计组

　　组长：

　　组员：

　　任务：

　　1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰。

　　2、准备舞台及背景装饰所需物品。

　　第三项目组：音响及宣传组

　　组长：

　　组员：

　　任务：

　　1、联系音响系统租用事宜。

　　2、协助联欢会议开会时间间音箱设备的安装调试。

　　3、现场摄影、摄像。

　　第四项目组：后勤保障组

　　组长：

　　组员：

　　任务：

　　1、协助准备部分联欢会所需的服装、道具。

　　2、联欢会所需物品购买。

　　第五项目组：安全及场地组

　　组长：

　　组员：

　　任务：

　　1、联欢会场地划分。

　　2、联欢会议开会时间间会场纪律维持。

　　3、会场安全保卫及紧急情况处理。

　　第六项目组：节目主持组

　　组长：

　　组员：

　　任务：节目主持词串联、主持节目

　　八、各阶段任务及工作分配

　　1、联欢会策划准备期（10月8日--12月xx日）：

　　任务：

　　节目收集、训练：各年级组长、4-6年级教室领导落实本年级教师、学生参演节目，教师参演节目、学生参演节目于 12月4日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此期间，各节目组抓紧时间排练。

　　2、联欢会协调及进展期（12月22日--12月26日）：

　　任务：

　　A、各年级抓紧时间排练，政教处及音乐老师于12月22日审核学生节目，政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、安全办于12月25日组织节目组成员对学生参演节目进行彩排，确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。

　　B、舞台及背景设计组，制作好背景，并做相应的物品准备。

　　C、音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

　　D、节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。

　　3、联欢会倒计时期（12月29日--12月30日）

　　任务：

　　A、学校召开元旦联欢会筹划会，协调、落实相关工作。

　　B、节目组于12月30日最终确定教师节目演出顺序并制作节目单。

　　C、舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。

　　D、安全及场地组做好相应安全保障工作。

　　E、校办公室邀请相关嘉宾。

　　九、几点说明：

　　1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分，是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要路径；同时，也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。

　　各年级各班接通知后，一定要高度重视，精心组织、抓紧排练，真正把参演节目排练成精品，奉献给全校师生，为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

　　2、希望各组精诚协作、相互配合，圆满完成本次活动。

　　3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备；舞台背景、音响设备由学校负责。

　　十、晚会活动经费预算

　　十一、晚会注意事项

　　十二、未尽事宜，另行通知。

小学元旦方案7

　　一、活动目的：

　　在新年到来之际，通过迎新年庆祝活动的开展，了解祖国的传统文化，综合展现学生的各种特长，锻炼学生的自主管理能力，增加师生之间的感情，增强班级凝聚力。

　　二、活动准备：

　　收集成语、优秀古诗为学生排练节目。

　　三、活动时间：

　　20xx年12月31日上午8：00-10：30

　　四、活动地点：

　　一（1）班教室

　　五、活动过程：

　　甲：时间过得飞快，

　　乙：转眼间，就到了20xx年的最后一天！

　　丙：回忆我们在一起共同度过的四个月，

　　丁：展望未来美好的前程，

　　甲：让我们立足新起点，

　　乙：走向新的一年，

　　合：一（1）“新起点”元旦联欢会现在开始。

　　甲：在这辞旧迎新的时刻，

　　乙：我们感到无比快乐！

　　丙：请听歌曲《假如幸福你就拍拍手》。

　　甲：我们是快乐的天使，

　　乙：我们是幸福的一代，

　　丙：爸爸、妈妈用爱哺育我们成长，

　　丁：老师用爱教育我们成才！

　　甲：四个月来，在老师的辛勤培育下，

　　乙：我们学会了a、o、e…… 丙：我们学会了1、2、3……

　　丁：我们学会了A、B、C…… 甲：请听同学的诗朗诵《哦，老师！》

　　乙：我们中华民族具有5千年的灿烂文明的历史，

　　丙：成语是我们优秀的文化遗产，

　　丁：成语将使我们的语言更加生动，会使我们的文章更加精彩，

　　甲：让我们一起来做游戏“成语大比拼”

　　乙：中华民族有上下五千年的文明史，

　　丙：古代诗歌达到了登峰造极的地步，

　　丁：让我们来进行“古诗大比拼”

　　甲：四个月来，我们一（1）班的全体同学，

　　乙：团结友爱，互相帮助，

　　丙：刻苦学习，勇于创新，

　　丁：比学习，比进步，

　　甲：看谁得的`红花多，

　　乙：谁得的五角星多！

　　甲：今天让他们来展现一下本领吧！

　　乙：请看同学们的才艺表演丙：我们生活在幸福中，

　　丁：快乐伴随我成长，

　　甲：我们在一天天长大

　　乙：我们在一天天进步，

　　丙：今天，我们努力学习，

　　丁：明天，我们将是祖国的栋梁！

　　甲：今天，我们相聚在一起，44位小朋友亲如一家人，让我们在欢快的音乐声中互赠自己亲手制作的贺卡吧。

　　甲：美好的春天，就要到来，

　　乙：让我们以崭新姿态，张开双臂去拥抱新的春天吧！

　　丙：让我们齐唱《新年好》

　　丁：愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣，昌盛！

　　甲：最后，祝老师新年快乐，工作顺利！

　　乙：祝同学们学习进步

　　合: 一（1）班“新年新起点”迎元旦文艺演出到此结束。

小学元旦方案8

　　一、活动目的：

　　为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的'新年，给学生一个展示自我风采的舞台，通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

　　二、活动时间：

　　12月31日下午

　　三、活动地点：

　　各班教室

　　四、活动内容：

　　1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。

　　2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏；中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

　　3、三至六年级制作新年贺卡。

　　五、具体要求：

　　1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。（四—六年级于12月25日下午选15份上交德育处）

　　2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。（12月26日上交方案）。

　　3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。

　　4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展示。活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

　　5、各班教师要参与活动并有节目。

　　六、奖励办法：

　　1、学校将设立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。

　　每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、

　　三类班级1个。

　　2、本次活动结果将纳入班级量化。

　　七、评审小组名单与职责：

　　组长：杜庆斌全面负责

　　副组长：全体中层干部

　　丁良、许磊、丁华负责全校班级巡查及拍照。

　　八、活动注意：

　　1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。

　　2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前。

　　3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。

　　附评比标准：

　　1、方案具体详细，切实可行；

　　2、手抄报内容充实，设计新颖、板面活泼；

　　3、贺卡精致美观，富有创意；

　　4、教室布置有特色，充满节日气氛。

　　5、活动环节紧凑，有家长参与，效果好。

小学元旦方案9

　　一、指导思想

　　时间如白驹过隙，转眼间又迎来了新的一年，丰富我校师生的校园生活，推进学生的素质教育，发掘学生美的表现能力和创造力，促进学生全面发展；为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的`舞台，为了迎接20xx年元旦的到来，在这个洋溢着欢声笑语的节日里，xx小学拟定主办本次联欢会。

　　二、活动主题

　　“xx”。

　　三、参加对象

　　全体师生。

　　四、活动时间

　　拟定20xx年x月x日下午x点。

　　五、活动地点

　　校园操场。

　　六、节目类别

　　1、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度不超过x分钟。

　　2、节目形式：童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。

　　3、节目内容健康向上，结合校园生活实际，充分反映小学生积极向上的精神面貌。

　　七、节目内容基本要求

　　1、健康向上、富有思想性。

　　2、形式活泼、主题突出、艺术性强。

　　3、服装整齐、动作大方、整体效果好。

　　4、老师重视、组织有序、参与面广。

　　5、原则上每班至少申报x个节目，内容自定，形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。

　　八、上报时间

　　1、x月x日至x日，各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，音乐老师辅导，统筹收集节目，进行策划及再加工。

　　2、x月x号上报节目单、学生名单。x号中午节目筛选，择优录用。

　　3、x月x日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。（具体情况另行通知）。

　　九、评委

　　除班主任以外的任课老师。

　　十、评分及奖励办法

　　1、按各班节目数量和质量划分等级。

　　2、各节目不分类别，评委根据评分细则打分。

　　3、本次文艺汇演比赛总评分为x分。

　　4、计分办法：评委所给分数中，去掉一个分和一个最低分，取平均分为最后得分。

　　5、评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖若干。

　　十一、评分标准

　　1、出场迅速，不拖沓。（x分）

　　2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。（x分）

　　3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一。（x分）

　　4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌，具有一定的艺术水平。（x分）

　　5、收场不草率，落落大方。（x分）

　　十二、主要工作及人员分工

　　1.领导小组：组长：x校长

　　成员：各班主任及任课教师

　　2.节目总编导：xx

　　3.活动指导老师：各班主任（负责文艺节目的组织协调）

　　4.主持人：本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校文化的艺术增添光彩！

小学元旦方案10

　　为了迎接20xx年的到，丰富校园化生活，营造迎新年气氛，给同学们一个展示自我的平台，经校领导研究决定，我校于20xx年12月0日下午各班举办庆元旦联欢会。本次联欢会的节目应紧紧围绕“健康积极向上安全”的主题，反映学生热爱祖国，积极向上的精神风貌。为确保活动有序、安全、健康有意义地开展，现将有关内容布置如下：

　　一、联欢主题：

　　喜迎新年，快乐成长

　　二、联欢时间：

　　20xx年12月30日下午第一、二节（周五）

　　三、联欢地点：

　　各班教室

　　四、参加人员：

　　一至六年级全体学生

　　五、联欢形式：

　　以班级为单位，组织学生以舞蹈、唱歌、器乐、小品、本剧等形式联欢，要求内容健康向上、有朝气。望各班接到通知后，积极组织学生利用余时间进行编排，发动集体力量，届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的到来。

　　六、注意事项：

　　1、本次活动要树立安全第一的`思想，班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素，杜绝安全事故的发生。

　　2、学生不得带打火机、鞭炮等危险物品学校参加活动，低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等，展示自己动手能力和审美观，班级可进行评比。

　　3、处理好活动与学习的关系，各班节目排练应避免与教学相冲突，在不影响正常秩序的情况下，艺骨干可利用大间、业余时间，不得占用上、自习时间。

　　4、提倡过一个节约型的元旦，活动前将黑板布置好，教室不必布置。

　　5、各班安排学生用小型家用照相机做好影像资料的收集，为后期班级网页建设储备素材，同时培养学生特长爱好。活动结束后及时在班级家长群中分享，记录学生的成长过程。

　　6、倡导各班邀请本班任老师共同参与联欢会，共同辞旧迎新。

　　7、活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。

　　8、下午4点钟联欢会结束，各班做好卫生清理工作，4：0大队部检查后学生方可离开学校，本次活动计入12月份班级考核之中。

小学元旦方案11

　　一、活动目的

　　为欢度20xx年元旦，使全体学生度过一个充实而又故意义的节日，学校特举行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操，在游园中获得知识，在游园中培赡养动能力，增进学生全面、健康的成长。为使活动安全有序实施，具体安排以下：

　　二、活动对象及组团：

　　为使活动有序进行，将全体学生以班级为单位。

　　三、活动时间：

　　12月31日上午8：30—11：00（一、二、三年级学生）

　　下午1：30—3：30（四、五、六年级学生）

　　1、上午8：00前和下午1：00前，各中队及活动点做好预备，负责老师及管理学生到位。

　　2、班主任在活动前要做好学生教育工作。

　　3、上午8：30，下午1：30学生开始游园。

　　4、上午11：00，下午3：30游园结束，班级活动小结，并做好值日工作。

　　四、活动地点

　　各教室和各活动室具体安排见通知

　　五、活动预备

　　1、各班在12月23日前上报游园活动节目方案，经学校研究通过后，即开始预备活动的组织工作（包括本班级的职员安排与预备道具等。）

　　2、各班级的节目预备必须在12月30日前完成。

　　3、在12月30日下午各班级利用空闲时间布置好场地，并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报，先容有关本班级活动游戏的.名称、规则等。

　　六、活动情势

　　1、以班级为单位，一至五年级各班自主确定及组织一个活动节目，六年级只参加活动，不用预备活动节目。

　　2、学生凭票以循环情势参与活动，在玩每个节目时都要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，每个学生每个节目只准参与一次，最多只准参与10个项目。

　　七、活动建议

　　1、游园规则方案由政教处制定并下发，各节目规则由本班级制定解释并粘贴。

　　2、班主任为本班节目的负责人，每班另安排一位协助教师（一年级安排两位协助老师），负责教师与协助老师要共同维持游园活动的安全秩序。

　　3、各班各安排若干名学生干部协助活动展开。

　　4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。

　　5、学校同一印制游园票，学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。

　　6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并留意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要弄好卫生工作。

　　7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要公平公正。

　　8、各班级活动答应本校教师参加，学生优先，师生同乐。

小学元旦方案12

　　一、联欢会主题：

　　与时俱进最美实小——暨20xx年实验小学元旦联欢会

　　二、活动对象：

　　实验小学全体师生

　　三、活动时刻、场地：

　　教师活动时刻：20xx年12月31日(周三)在学校五楼阶梯教室

　　学生活动时刻：20xx年12月30日(周二)在学校五楼阶梯教室

　　四、活动领导小组组长：

　　裴晓辉副组长：王秉成任树民杨淑梅王明新成员：环节干部、各年级组长、各班班主任、音乐教师、美术教师

　　五、节目来源分配：

　　1、学生节目：4-6年级每年级预备2-3个精品节目

　　2、教师节目：每个年级组各2个节目

　　3、学校兴趣小组组织编排的节目

　　六、联欢会节目要求

　　1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚;贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。

　　2、既有时代特色，又要适合学校特点。教学团队、7名教师担任中央电大通识课和非统设课主持教师。内涵建设进一步夯实了事业进展基础，促进了人才培养质量的提高。春节团拜会致辞20xx年是开拓创新的一年。我们以完善体制、活化体制为突破口，严格实行内部绩效考核。出台了绩效考核方法，实行学校与部门两级考核，部门与部门交叉考核，重实绩，比贡献，有效调动了宽阔教职工的.工作积极性。

　　3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。竞赛方法：分年级进行竞赛，全体同学都必须参加。竞赛内容为第八套广播体操，各班必须全体学生都参加，着装统一，由评委打分选出各年级段获胜班级。

　　4、节目形式建议：歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等);乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等)语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

　　5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

　　七、活动具体分工第一项目组：

　　节目组组长：王秉成组委会负责整台联欢会的统筹与规划，联欢会重大活动的决策与处理、各部门工作的安排、组织、协调与治理。对内负责古泉校区团总支、学生会工作的协调与组织，对不处对学院与联欢会相关部门的沟通与联系。组委会的重大活动与事件实行集体决策，各部门的各项工作都受组委会的领导与监督、任何部门、任何个人的工作都在组委会的领导下按工作打算执行，组委会有权向各个部门了解工作进展情况，各部门有义务、有责任及时向组委会汇报本部门工作开展情况，同时组委会也同意各部门的监督。

小学元旦方案13

　　一、活动组织机构

　　组长：储容

　　成员：

　　二、活动内容

　　1、拔河比赛

　　2、吹硬币比赛

　　三、参加对象

　　全体工会会员

　　四、活动时间

　　20xx年元旦前

　　五、活动地点

　　学校操场、综合楼三楼会议室

　　六、活动形式

　　以年级组为参赛单位

　　七、活动规则：

　　1、拔河比赛

　　①比赛分四个组进行预赛，即1——3年级为第一组（预赛时间为12月21日），组织者：徐新春；裁判：曹思德；4——6年级为第二组（预赛时间为12月22日），组织者：徐春梅；裁判：唐军；7——9年级为第三组（预赛时间为12月23日），组织者：郭怀往；裁判：毛明荣；安全电教、总务后勤、分部为第四组（预赛时间为12月24日）；组织者：徐亚军；裁判：杨阿香；

　　②每个预赛小组产生一个优胜组，参加决赛（12月30日下午4：30）；组织者：储容；裁判：毛明荣、杨阿香、唐军；

　　③为了比赛尽可能地趋于公平，每个年级组参赛的人数参照人数最少的年级组； ④具体比赛要求和评判方法现场由裁判决定。

　　2、吹硬币比赛

　　①比赛按年级组进行预赛，每小组产生一个优胜人员参加决赛；

　　②比赛用币为一角钱硬币，20枚堆依次平放在桌面上，计算选手在1分钟将其全部吹翻的个数，吹翻个数多者为胜；

　　③每个小组产生一个优胜者，参加元旦期间的`决赛（12月30日下午4：30）；组织者：沈友宏；裁判：徐春梅、郭怀往、徐新春、徐亚军。

　　八、备注：

　　１、活动期间无重要事情，教师不得请假，缺席者须向年级主任请假，按实际人数参赛，否则取消比赛资格；

　　2、活动期间需要部分教师协调组织，希望大家服从指挥；

　　3、未尽事宜另行通知，解释权归学校工会。

小学元旦方案14

　　一、活动目的：

　　给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子体验成功，感受快乐，并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过活动锻炼学生的能力，融洽师生关系。

　　二、活动主题

　　五彩缤纷，童心飞扬——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会

　　三、活动时间

　　20xx年x月x日

　　四、活动过程

　　师：你们的欢歌笑语带来了盎然的春意，你们的快乐成长留下了无数的欣喜。此时此刻，我们欢聚一堂共同迎接着新的.一轮喜乐年华。我宣布：才艺大比拼，热热闹闹过元旦——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会正式开始。

　　甲：出旗，敬礼。唱《儿童团团歌》

　　乙：新的一年，每一天都充满了新鲜。新的一年，希望的焰火在向我们眨眼。

　　甲：伸出双臂一起拥抱这世界，美好的明天就在眼前。

　　乙：有好多小朋友用五彩的画笔描绘了一幅幅美丽的图画，请他们上来讲讲他们的画。

　　(黄子豪、杨海琼、卫怡雯、陈懿帆、周嘉兴、金晶、张诗韵、赵悦婷、翁嘉蔚、陈皓楠、谢惠洋、夏晓慧、申凯豪、倪若云)

　　甲：他们的画真漂亮!我们用手中的剪刀来剪剪窗花来装扮我们的教室。

　　乙：除了这些小朋友能画出一幅幅美丽的图画来，还有很多小伙伴有其他的才艺想展示给大家看。

　　甲：首先请看乐器连奏。

　　(郭__：电子琴独奏、吉__：小提琴独奏、王__：古筝演奏、李__：小提琴独奏、陈__：电子琴独奏)

　　乙：你们看，这里又飞来了二只会跳舞的小蝴蝶。(吴__、金__：舞蹈表演)

　　甲：何__和朱__想把自己的空手道和武术表演当作新年礼物送给大家。

　　乙：蒋__可是个唱歌的小行家，一起来听一听吧。

　　甲：虞__和顾__可是我们班级的朗读小能手，她们有有趣的故事想讲一讲。

　　乙：我们班的小伙伴真是多才多艺。现在我们来轻松一下，做个两人三足的游戏。(游戏：两人三足)

　　甲：新的一年就要到了，我们心里肯定有很多话想对爸爸妈妈老师同学说一说。现在我们就来说说新年心语。

　　(说说祝福语，写下祝福语，互赠礼物)

　　乙：我愿爷爷奶奶健康平安，我愿爸爸妈妈生活甜蜜。

　　甲：我愿亲爱的老师工作顺利，我愿小朋友们天天欢喜。

　　合：祝愿每一位小朋友在新的一年中学习进步，快乐成长。全班合唱《新年好》

　　甲：五彩缤纷，童心飞扬——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会到此结束。

　　乙：退旗，敬礼。

小学元旦方案15

　　为了活跃学校气氛，缓减师生的工作、学习压力，加深师生情感，创建和谐校园，经行政会研究决定，定于12月底举行全校师生联欢会。具体活动安排如下：

　　一、演出时间

　　12月30日下午2：00——4：30

　　二、演出地点

　　兴田学校礼堂

　　三、责任单位

　　兴田学校团总支、少先队

　　四、演出要求

　　1、参加演出人员为中学、中心小学师生。

　　2、各班必须至少准备2—3个节目候选。

　　3、中小学教师各出3—5个节目。

　　4、节目内容要积极、健康、向上。节目形式不限，可以是歌舞、相声、小品、曲艺等。每个节目的时间控制在5分钟左右。

　　五、时间安排

　　1、节目准备：12月18日～12月20日

　　2、节目上报：12月21日

　　3、节目排练：12月22日～12月27日

　　4、节目彩排：12月28日下午2：30

　　六、组织领导

　　为加强领导、强化责任，确保联欢会任务落到实处，特成立“庆元旦、迎新年”联欢会领导小组：

　　组长：程佳汉

　　副组长：俞文、陈继军、吴俊华、余利武

　　成员：其他行政人员、团总支负责人、少先队负责人、全体班主任领导小组下设办公室，具体负责日常筹备工作。主任：俞文(兼) 副主任：方剑、程国清、李卫芳

　　(一)节目策划组

　　组长：俞文

　　成员：方剑、程国清、李卫芳、施济平、宋顺德

　　职责：

　　A、方剑、程国清、李卫芳：

　　1、负责组织各班、各教师演出节目的报名、审查与验收。

　　2、编排演出秩序。

　　3、负责组织彩排。

　　4、负责编排节目顺序和印制节目单。

　　5、督促节目排练。

　　B、施济平、宋顺德：

　　1、主持人挑选与训练。

　　2、负责编写节目主持人开场白、结束语及串联词。

　　(二)舞台设置组

　　组长：吴俊华

　　成员：余利文、程文俊、余利武、陈延升、胡顺发、程艺发

　　职责：

　　A、余利文、程文俊、余利武：

　　1、负责舞台装饰、布置。

　　2、准备音响等设备。

　　3、场地座位安排。

　　4、负责舞台道具、音响设备等撤离。

　　B、陈延升：

　　电路、音响设备安装、调试与操作。

　　C、胡顺发、程艺发：

　　书写会场标语，协助布置会场。

　　(三)安全保卫组

　　组长：陈继军

　　成员：严俊、程飞华、戴健鹏、程桂峰、全体班主任

　　职责：

　　A、严俊、程飞华、戴健鹏：

　　1、演出过程中会场保卫及巡逻。

　　2、组织学生安全进出场。

　　B、程桂峰：

　　校门保卫，禁止闲杂人员进入。

　　C、班主任：

　　1、负责演出期间的.安全及纪律。

　　2、带领学生有序进出场，按规定地点就座，按序离开。

　　3、处理班级突发事件。

　　4、演出期间，禁止学生随意出入。

　　D、遇到现场突发事件，所有行政人员、保卫组成员、班主任都必须到场，及时处理突发事件。

　　(四)后勤保障组

　　组长：丁松盛

　　成员：汪周萍、程莉

　　职责：

　　1、负责演出场所所需物品的购买。

　　2、负责准备学生奖状。

　　七、奖项设置

　　本次联欢会评选优秀节目，设置学生表演奖：中小学一等奖各1个，二等奖各2个，三等奖各3个，颁发奖状。

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