最美的姿态作文2篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的最美的姿态作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

最美的姿态作文2篇

最美的姿态作文1

　　最美的姿态是什么?是模特的一个个poss吗?不是;是走路的背影吗?不是;是看书吗?不是。那到底是什么?是——奔跑。

　　今天上课看谢老师为我们抓拍的体育跑步照片，照片中的我们的样子千奇百怪，无奇不有。大家看到一张张“搞笑”的照片，全班哄堂大笑，我瞅见谢老师没有笑，我于是将笑容从我脸上抹灭了。

　　其实跑步的时候，人们是不需要保持美的，只要跑步能得到满分，漂亮的`跑姿也恐怕就占其中的万万万分之一了吧!?

　　话说今天的体考，使出了全身的气力也没有取得一个另自己满意的好成绩。

　　首先正上着数学课，“大名鼎鼎”的赵老师通知我们下楼考试，从那开始，我也就开始紧张了。当时在操场上练立定远时，150!?当时真感觉自己跳了个寂寞，真正跳的时候，我真的很怕我跳了个寂寞。跳了两次，那位老师说168。168!?退了9厘米!当时不知应高兴还是应失望。

　　过了立定跳远，就是跳蝇了。对于跳绳，我丝毫把握也没有，只能听天由命了!我努力跳着，可绳子也许也很紧张吧，它不停地绊我。最后的成绩不尽人意。

　　等了许久，800米终于到我们组了，看着一组五个满分的同学，也鼓舞了不少。

　　中间我一直想停下来休息一会儿，可又想到停下来走一段，失去的是我的分，于是也就没走。后来又感觉鼻子卡了个东西，有一种吸不过来气的感觉，当时在想：“天啊!千万别让我出事!”

　　强忍着，我冲完了最后三百米3分51秒!完了，一分钟甚至一秒钟都没变!经过这一次的体考，看来以后还要多练呀!

最美的姿态作文2

　　穿过茫茫雾霭，顶着重重压力，我们各地市的语文人汇聚青岛，相约在山东语文骨干教师研修班。

　　古人十年磨一剑，我们十天磨一课；今天我们前进一小步，明天全省的语文教育就会前进一大步！

　　经过各位专家的悉心培训。面对一个全新的研修话题，每个人学员都如履薄冰，诚惶诚恐。因为我们的先行，将给全省万千语文教师以示范以榜样。运筹帷幄之中，指导千里之外。

　　为了实现美好的教育愿景，我们享受着研修的“折磨”，硬着头皮“干”，瞄准硬指标，万千宠爱集于一课。高强度、高密度、高效率的劳作，相信最终会实现“提高课标贯彻的.能力水平，学会做混合式课例研究，助推网络研修走向校本，生成课例研究课例资源”的目标任务！

　　“备课绝对不是教参的转移。备课要备到让一个个躺在纸上的文字能够站起来和你说话。所以，你要读到字的背面去，读到作者的心里去。”团队成员秉承专心致志做研究的胸怀、孜孜不倦做教育的情怀，潜入研修课例中，认真研修各项接踵而来的任务。研修进行时，交流、争鸣、否定、修正、完善??热烈有序。每个组员互相勉励，互相聆听，互相碰撞，精诚合作，智如泉涌，百炼成钢！

　　在这个依山傍海的美丽城市，新的思想珍贝在等着我们捡拾。“你要学生扬帆远航，你就必须先扬帆远航。”努力是生命最唯美的姿态，让执着努力助我们勇往直前！

　　前行！前行！再前行！

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