画展活动方案

　　为了确保事情或工作安全顺利进行，我们需要事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的画展活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

画展活动方案

画展活动方案1

　　一、活动目的

　　本次活动坚持以人为本，面向全体师生，充分发挥师生的特长同时能够提高自身的审美情趣、良好的艺术修养，引导向真、善、美，全面和谐发展。通过教师书画比赛对学生也有很大促进作用，能激发他们热爱祖国、热爱家乡、热爱生活的情感，能检阅我校艺术教育成果，展示我校师生的精神风貌，促进我校素质教育和师生全面发展。

　　二、活动形式

　　本次活动可以是书法、绘画（包括水粉画、中国画、水彩画等）雕刻等多种形式，以自己的生活为基础，内容健康向上，充分反映热爱生活、奋发向上、快乐成长、立志成才的精神风貌，形式不定。

　　三、参赛对象

　　大xx小学全体学生及全体教师。

　　四、参赛要求

　　参赛作品要内容健康、构思新颖，注重以艺术手法和创造性思维来表现学生对生活的感悟和对真善美的向往，反映我校学生的`生活情趣和朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。

　　五、时间安排

　　1、10月17日之前，一至六年级各班以班级为单位进行初选，每班选5名学生参加初赛。

　　2、10月25日进行复赛。

　　3、10月27日对参赛作品进行评选。

　　4、为了评选的公平在11月1日进行展出，在展出期间，对入选作品进行终评，确定出获奖的师生。

　　六、评委人员：

　　xx、xxxx、xx及全体美术教师

　　七、奖励办法

　　教师：

　　一等奖一名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。

　　学生：

　　以年段为单位，分类进行评比。分低（1、2年级）、中（三、四年级）、高（五、六年级）三个年段，分别评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名。大乌江小学师生书画展竞赛活动总结为丰富学生的生活，提高学生书画兴趣，发挥特长，张扬个性，我们学校举办了师生书画竞赛活动。在老师和学生的精心准备下,全体老师和学生积极、踊跃的参与到整个活动中。

　　这次活动是由美术老师先在班级进行初选，每班确定书画参加复赛共5名同学，最终由评委老师评出等次。通过老师和同学的努力取得了圆满成功。

　　评奖本着“公平、公正、公开”的评选原则，择优录取参加画展，按展出评出一、二、三等奖和优秀奖。一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。

　　此次活动，体现了全体学生生积极向上的精神风貌，激发了师生对书法和绘画的兴趣和爱好，部分学生纷纷利用课余画画，剪纸……，激活了校园文化空气，丰富了学生课余文化生活，培养了同学们认识美、发现美、创造美的能力，全面提高全学生的审美素质及艺术修养，充分发挥艺术教育的育人功能，让我们的校园成为学生放飞理想的家园。

画展活动方案2

　　活动主题： 美丽女生快乐三月

　　举办单位：生命科学与化学工程系学生会女生部

　　活动时间： 3月3日--3月6日

　　活动地点：逸夫楼一楼侧厅

　　参与对象：生命科学与化学工程系全体学生

　　活动内容：1.所有作品于3月6日之前交至逸夫楼侧厅的投稿箱内；

　　2.将初评的优秀作品在逸夫楼宣传栏一并展出

　　3.给获奖作品的作者颁奖。

　　附：作品可以用手绘稿或电子稿，也可以添加备注。

　　作品要求：

　　（1）作品主题要求新颖、丰富、有内涵

　　（2）作品内容要健康，不得涉及色88aa情、暴力、宗教等内容，不得与国家相关规定及国家法律法规相抵触。

　　（3）参赛作品必须为原作，不得抄袭他人作品。

　　活动小结：为调动广大男生参与女生节，对女生节的支持，丰富校园文化生活。同时也为我校男生在女生节中展示自我才能提供一个舞台。我们于三月六日收集我系学生的作品，并于三月七日将初评的优秀作品与便利贴祝福语在逸夫楼宣传栏一并展出。

　　活动特色：

　　本次活动主要通过画展展现了我系不同风格的'女生以及大家所向往的女生。

画展活动方案3

　　为丰富广大师生文化生活，扩大中国书画传统文化在校园的影响，激发广大师生热爱书画热爱传统文化的热情，推动我校校园文化的发展，拟举办迎元旦书画展。

　　一、参展项目：国画、儿童画、书法（含铅笔字、毛笔字、钢笔字）。

　　二、参展组别：分教师组和学生组。

　　三、作品要求：内容健康向上，形式题材不限，国画不得大于四尺对开，不得小于三尺对开，儿童画统一用四开纸，教师毛笔书法作品统一为条幅。

　　四、评奖办法:每个级部绘画类、书法类各评出一等奖三名，二等奖十名。

　　五、上交作品数量及时间：每个班级推选五幅绘画作品，五幅书法作品(一二年级铅笔字、三年级钢笔字、四五年级钢笔字毛笔字各五幅，铅笔字写在统一发的写字纸上，钢笔字写在300字的稿纸上)。xx年12月25日前以班级为单位上交。其中一、四、五年级作品交到美术室（二）张红岩老师处，二、三年级作品交到美术室（一）赵春玲老师处。

　　六、观展时间及具体安排：

　　1、观展时间：xx年12月28日―30日

　　2、各年级观展安排

　　一年级：12月28日课间操，

　　二年级：12月28日活动课，

　　三年级：12月29日课间操，

　　四年级：12月29日活动课，

　　五年级一至四班：12月30日课间操，五至八班：活动课。

　　3、观展负责人：各年级组长和各班主任。

　　4、观展要求：安静有序。注意上下楼安全，教育学生参观时不大声喧哗，不乱动展出作品。

　　七、参展地点：综合楼五楼美术室（一）、美术室（二）

　　八、具体分工：美术室（一）由赵春玲负责布置，美术室（二）由张红岩、郭蓓蓓负责布置。教师作品和书法作品在美术室二展出。

　　【范例】

　　为隆重庆祝“六一”国际儿童节，让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快

　　的节日，同时，让更多的人在构建和谐社会中能关注儿童成长，我校决定在5月 25日举办 “庆六一、同欢乐 ”书画展活动。

　　画展是小“画家”们献给 “六一”儿童节的一簇小花，点缀着节日的花坛，装扮着他们的七色童年；画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色，带着节日的祝福，扮美了夕阳，映红了明天。画展让师生携手，把孩子们如画的'童年装扮的更加多彩，把美好的明天描绘的更加绚烂！

　　一、作品要求

　　（一）美术作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工六大类，构思、技巧上提倡创新，作品尺寸规格不限。

　　（二）书法作品不超过四尺宣纸，字体不限，字数不得少于8字。

　　（三）参展作品必须是作者独立完成的佳作。

　　（四）选送的书画作品背面右下角，用铅笔写明作品名称、类别，作者姓名、所在班级等。

　　二、报送时间、方法及要求

　　（一）以低、中、高年级组为单位评选出各个奖项。

　　（二）每个班级至少报书法、绘画、手工作品五件。

　　（三）各类作品限于5月24日之前报送到学校，过期概不接受。

　　三、评选办法

　　（一）学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。

　　（二）本次画展按年级组设一等奖二名、二等奖四名、三等奖六名，优秀奖若干、优秀班集体一个，并发放小小奖品给予鼓励。

画展活动方案4

　　一、活动指导思想：

　　为了更好的迎接德惠市第五届艺术节的到来，使艺术节书画展能圆满的`结束，为丰富我们的校园生活，特举办了本次的校园艺术书画展，在评出名次同时也会把优秀作品推荐到德惠市第五届艺术节书画展上参加展览。同时本活动也是为了对学生进行良好的德育的渗透，提高学生的技能素养，使自己的艺术才能得到有效的发挥空间，提供发挥场所。

　　二、活动要求：

　　以班级为单位，每班参赛的作品数量不限制，要求人人至少一幅作品。

　　（一）作品要求：

　　绘画纸张4开纸；书法纸张4尺宣；国画4尺宣。

　　（二）形式要求：

　　可以是素描、水彩、油画或者是具有特色的风格的作品等。

　　（三）内容要求：

　　以热爱祖国爱生活，反映中学生对理想，信念的执着追求和对未来的美好向往。

　　三、上交作品时间：

　　从即日起到20xx年5月7号为止。

　　四、上交作品地点：

　　音体美组。

　　五、评选方法：

　　以班级为单位，全校评出班级前三名。个人评出特等奖1名，一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名，创意奖2名。

　　六、评委成员：

　　校领导，音体美组全体成员。

　　七、展出地点：

　　办公室墙面和美术专用教室。

画展活动方案5

　　一、活动目的

　　我校在实施素质教育的同时，努力弘扬华老精神，发展学生个性，促进学生全面发展，积极组织形式多样、丰富多彩的.艺术活动，形成了浓厚的艺术文化氛围和良好的育人环境。为了纪念建党九十周年，促进教师专业成长，展现师生艺术风采，展示社团活动成果，学校将在全校师生中征集250件书画、摄影、手工等美术作品，布置学校书画展室并参加在金坛市博物馆举行的首届华罗庚实验学校师生书画展活动。

　　二、活动对象

　　金坛市华罗庚实验学校师生

　　三、活动主题

　　纪念建党90周年，讴歌党的光辉业绩，弘扬华老精神、庆祝“六一”等内容健康，思想积极向上的均可。

　　四、参展项目

　　1、西画类作品(油画、水墨画、版画、素描、水彩、水粉等)；

　　2、国画类作品（写意、工笔、重彩等）。

　　3、硬、软笔书法作品。

　　4、儿童画

　　5、手工、刻纸、摄影等

　　五、参展要求

　　1、运用绘画语言来表达对生活的感受和理解，作品要求思想健康向上，创意新颖独特。

　　2、作品尺寸不限。

　　3、20xx年5月12日前由学校美术教师和班主任将作品交到美术办公室。联系电话：0519-82885606。

　　4、作品来源：华罗庚实验学校全校师生。一~八年级每班至少交十张书画作品（九年级欢迎参加），每位美术教师至少十张作品，其他教师欢迎参加。

　　3、展出时间、地点：20xx年6月1日—8日在科技楼三楼美术作品展室七月份到金坛市博物馆举办首届华罗庚实验学校师生书画展活动。

画展活动方案6

　　为了给同学们提供一个平台，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化，我院将举办以“青春让梦想飞扬”为主题的艺术节，用娱乐的形式来增强大家的自信心和表达能力，来缓解学习压力，丰富课余生活，努力构建和谐的校园生活。同时通过举办这次活动，为美术方面有兴趣的同学提供一个互相交流学习的`机会。拥有青春的日子，我们不要让它在茫然与无知中逝去，向着理想去努力，做一个出色的你！

　　以“青春让梦想飞扬”为主题，尽情发挥同学们的自身风采和美术才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春梦想的不同理解。

　　一、活动内容：美术作品：素描、国画、水彩、简笔画、油画

　　二、活动要求：每班至少五分，

　　纸张大小：4开，内容积极向上，反映青春梦想为主题。

　　三、参评教师：沈金梅佟丽冰赵晨希

　　四、活动时间：10月25日至11月3日

　　青春的梦想，伴我们一路高歌，带我们一路翱翔，如果说人生是一本书，那么，拥有青春的日子便是书中最美丽的彩页。望同学们积极参与，给自己一个展示自己才华的舞台！

　　院学生会社团部

　　xx年x月x日

画展活动方案7

　　一、教师节

　　教师节文案：

　　又是9月，“教师节”踏着轻盈的步子缓缓而来。

　　对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年，再到风华青年的生命历程，

　　老师，都是最值得我们尊重和感恩的人！

　　他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心；

　　虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人！

　　在教师节即将来临之际，“xx”向您道声：“老师，您辛苦了！”

　　1、“我和我的老师”——少儿书画赛

　　作品提交时间：XX年9月1日——9月9日

　　参赛条件：6-12岁的小朋友

　　参赛主题：我和我的老师

　　接收地点：各购物广场顾客服务中心

　　活动内容：

　　9月9日下午3：00前，小朋友只需将自己“‘我和我的老师’——书画作品”交到我购物广场服务中心即可参加赛评选。我们将于9月xx日评出：

　　一等奖：1名奖价值200元的礼品1份和荣誉证书1本

　　二等奖：2名奖价值150元的礼品1份和荣誉证书1本

　　三等奖：3名奖价值xx0元的礼品1份和荣誉证书1本

　　优秀奖：xx名奖价值50元的礼品1份和荣誉证书1本

　　同时，于9月xx日在店广场展示。xx日晚上，在教师节晚会上为获奖选手颁奖。

　　备注：

　　（1）、作者姓名、年龄、住址和学校名称，写在画纸正面下方。

　　（2）、参赛作讫我司参展1周后退还，请参展后1周内到服务中心领取。

　　费用：800元/店

　　2、老师您辛苦了！——教师节文艺联欢晚会暨“我和我的老师”少儿书画赛颁奖晚会

　　活动时间：9月xx日晚7：00——8：30

　　活动内容：由各购物广场组织员工参加

　　3、让老师永葆青春的`秘密……

　　——离不开化妆品！

　　敬爱的老师

　　时空的流转

　　是把我与您之间的距离

　　越拉越长

　　但思念的心

　　却永远不会改变

　　如春风拂过

　　百花齐放

　　如艳阳普照

　　硕果累累

　　老师

　　我最敬爱的老师

　　祝您永远健康、美丽！

　　第二阶段：

　　时间：9月xx日——28日

　　中秋节文案：

　　明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年，何似在人间。曾几何时，你我遥相思，盼明月传心思。

　　月光轻柔洒窗前，依窗遥望，明月代问候，寄去想思和牵挂！看嫦娥奔月，天上人间皆欢喜！过中秋，xx！

　　1、“月饼一条街”陈列

　　陈列时间：预计划9月8日上货（以采购中心时间为准）

　　2、中秋团购安排（手册）：

　　所有的“中秋团购、邮递处”统一设到一楼入口区，营造“中秋佳节繁荣、喜庆”氛围，以及借助广告、形象宣传，刺激消费者消费欲望！宗购物处团购提前向各政府、企业派发传单及其它。

　　中秋团购手册须在9月5日前到位。

　　3、月圆中秋时xx与社区联欢晚会

　　活动时间：9月28日晚7：00——8：30

　　邀请社区文艺团体与购物广场同事，联合组织一台“中秋联艺晚会”。

　　4、中秋节期间，各店联系“xx心联心艺术团”安排2——4场进社区文艺表演活动。

　　5、夏装出清，秋装上市，全场3——7折！

　　时间：9月1日——9月30日

　　以活动气氛和折扣、海报促销为主。对活动主题专名设计一款“吊期”。

　　6、亲爱的，我们去寻宝吧！

　　“亲爱的，你说在生活中能找到像传说中的宝藏吗？”

　　“当然能，但要有寻宝秘籍……”

　　“真的吗！快走吧，xx有寻宝秘籍。”

　　活动时间：9月20日——28日

　　活动规则：

　　藏宝区：商场内商品货架上插有“各类谜题”，即为“藏宝区”。

　　您接下来的寻宝路程是：

　　第一步：获得寻宝秘籍您凭当日购物满20元的电脑小票，即可到顾客服务中心领取“寻宝秘籍”一份（每票限领一份）；顾客可自由挑选“各类秘籍”。

　　第二步：寻找宝藏领到秘籍后打开秘籍，秘籍内将对宝藏地点进行说明，并给出三个可选答案（axx、bxx、cxx）。

　　第三步：获得宝藏您找到了秘籍中指定的宝藏的“正瑞案”，即可到“秘籍兑领处（服务中心）”领取小礼品一份。

　　小礼品：采购中心提供价值0.5——1元的小礼品，XX份/店

　　（谜题及秘籍由各购物广场促销部制定；礼品由采购部谈判定。）

　　（注：谜题要设计精美，各类型谜题须在设计或颜色中给予明显区分。这样能起到装饰和点缀卖场，活跃气氛的作用。

画展活动方案8

　　让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快的校园生活，同时，让更多的人在构建和谐社会中能关注儿童成长，我校决定在6月 11日举办 “欣赏美、同欢乐 ”书画展活动。

　　画展是小“画家”们献给学校的一簇小花，点缀着生活，装扮着他们的七色童年；画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色，带着对学校的祝福，扮美了夕阳，映红了明天。画展让师生携手，把孩子们如画的童年装扮的更加多彩，把美好的.明天描绘的更加绚烂！

　　一、作品要求

　　（一）美术作品画种为油画棒画、彩铅画、水粉画、国画、素描、手工六大类，构思、技巧上提倡创新，作品尺寸规格不限。

　　（二）书法作品不超过四尺宣纸，字体不限，字数不得少于8字。

　　（三）参展作品必须是作者独立完成的佳作。

　　（四）选送的书画作品背面右下角，用铅笔写明作品名称、类别，作者姓名、所在班级等。

　　二、报送时间、方法及要求

　　（一）以中、高年级组为单位评选出各个奖项。

　　（二）每个班级至少报绘画、手工作品各五件。

　　（三）各类作品限于6月8日之前报送到学校，过期概不接受。

　　三、评选办法

　　（一）学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。

　　（二）本次画展按年级组设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，优秀奖若干、优秀班集体一个，并发放小小奖品给予鼓励。

画展活动方案9

　　正值建国69周年之际，为激发广大同学爱党、爱国热情，陶冶学生情操，培养同学们的审美能力，规范汉字书写，展示学生才艺，我校特举办学生书画展。为了保证此次活动的正常进行，现将比赛方案制定如下：

　　一、活动目标

　　1；努力营造积极向上的.、健康的、文明的校园文化艺术氛围。

　　2、通过组织活动，激发学生热爱艺术、勇于创新的勇气。

　　3、通过活动促进学校人文发展，全面展示素质教育成果。

　　二、活动主题：墨香书画大赛

　　三、活动时间：20xx年9月28日参加对象：初中部

　　四、活动内容书法、绘画

　　五、作品要求

　　1、要求所有参展作品内容积极健康，反应当代青少年学习生活风貌，有一定的思想性。

　　2、绘画作品为素描、卡通画、国画，或者其他画种。国画作品不小于四尺三开、其他作品不小于4k。

　　3、书法作品包括：硬笔，软笔两种。硬笔（学校统一提供硬笔专用纸）；软笔书法用纸自备，不超过三尺宣纸，字体不限。

　　4、题目署名等设计要求：

　　绘画类：统一将作品名字、班级和姓名写于作品的反面。书法：书法作品有完整的落款。

　　5、以班级为单位，根据班级实际情况每班至少上交书法、绘画作品各3幅作品（绘画、书法），多者不限。

　　六、具体评比标准办法

　　1、作品总分为：100分

　　2、绘画作品：画面内容健康20分，色彩搭配、构图合理40分，设计新颖具有创新意识40分

　　3、书法作品：作品字体工整、清晰整洁50分，版面设计新颖合理30分，内容健康向上20分

　　七、比赛奖励方案及时间安排

　　本次书画展各组设置一等奖5名，二等奖10名，三等奖20名，优秀奖若干名。

　　八、保障措施

　　1、各班在接到本方案后要高度重视，认真组织落实，必须与9月19日（第四周星期三）上交作品，确保本次活动顺利有序进行。

　　2、班主任要协调美术教师利用美术课对学生进行绘画，保证每幅作品有一定水平。

画展活动方案10

　　何莹莹画展全程策划案

　　一、项目背景

　　1、何莹莹背景资料

　　旅英青年铜版画家何莹莹，定于20xx年5月中旬回国举办个人铜版画巡回画展，何莹莹毕业于英国伦敦艺术大学坎伯威尔学院，并是唯一获得伦敦20xx Artichoke Printmaking Prize版画奖的研究生，也是首位获此奖项的中国人。20xx年3月作品“彩虹的故事”入选第七届大英国际版画展，近年来在欧洲主要城市，巴黎、伦敦、柏林等地成功举办个人巡回展，在欧洲艺术界取得了骄人的成绩，作品先后被英国剑桥出版社、伦敦艺术大学、广州美术学院、汕头博物馆、广州美术学院大学城美术馆、中国工商银行私人银行广州分行等多家机构收藏。20xx年5月在广州展出以“伦敦的彩虹”为主题的个人画展取得了业界的一致好评，并获得了社会各界的广泛关注。日前，在何莹莹的积极筹备下，广州创意文化行业协会在英国创立了伦敦分会。这次回国举办画展获得了省府各级领导的高度重视，并在画展的`场地安排等方面提供了有力的支持。

　　2、主题说明

　　画展主题说明：镂刻青春的时光，“镂刻”二字主要表达出铜版画该类画种复杂的制作方法，以及传达出该类画种的精细华贵；“青春的时光”第一表明作家青年画家的身份，第二契合此次展出画作的系列(学生时代迄今创作的作品)，第三唤起青年群体的情感共鸣以及引发以“青春”“时光”为主题的文学艺术的讨论和新闻点。

　　3、社会意义

　　铜版画兴起于西方，在国内算是稀缺画种，由于制作工具和技术都非常复杂，国内此类艺术水平远低于国际水平，展出留洋英国画家的优秀画作对于促进国内绘画艺术水平具有积极作用也可以由此鼓励国内艺术家，激发创作热情，并且也为中英两国的文化艺术交流传播搭建了艺术平台，因此此次画展得到了省府的高度重视。

　　4、市场基点

　　①画家以青年之姿在国际获得优秀的艺术成绩，容易在大众心理形成榜样力量，并由此可以获得更多的社会关注，在媒体的推波助澜下，可以衍生出一系列的社会话题；②审视国际商业艺术化的市场趋势，此类高雅艺术均获得不错的商业价值；③顺应天时地利，据前期所做的调查显示，高雅艺术画展的受众主要以35岁至45岁的成功人士，外延（23至60岁），这与社会主要消费主体的年龄基本相符；④在国际上，众多知名大品牌都乐于与艺术家联袂合作获得足够的新闻宣传点以及正面的企业形象并借此提升产品的文化价值。

　　二、组织架构

　　主办单位：广州市创意协会；

　　主策划：潮视觉品牌策划机构

　　承办单位：

　　协办单位：广州艺术博物馆

　　支持单位：

　　赞助单位：

　　三、画展地点

　　广州市二沙岛XX博物馆（具体厅位待定），预期北京、上海、等地巡回展出。

　　四、画展时间

　　二零一零年伍月二十八日（具体日期待定）

　　2、画展组织策略

　　1、定位：国内跨越艺术与主流，融古汇今，融东汇西，高雅与流行并存，一场纯粹的无人逾越的盛会！

　　2、开幕式嘉宾邀请对象：省市各级领导，人大代表，爱国华侨，艺术名家等社会各界知名人士。

　　3、组织渠道：

　　中山大学各届MBA毕业生

　　中国工商银行VIP贵宾

　　汽车赞助商的高端业主及其家庭

　　地产赞助商的高端车主及其家庭

　　广州市行业协会商会组织的各行业龙头企业代表

　　广州市创意行业协会组织的美术界、设计界的精英人士

　　广州市所有高校艺术类，设计类的学生

　　4、画展活动方式（初步方案）

　　? 公益活动（应考虑操作难度，可取消或者并在其他活动上）

　　1、5月29日举办“亚运色彩宣言”活动。(可单独,但因人流问题并于艺术论坛)

　　内容：在画展现场竖立一块“亚运色彩宣言”墙，画家与前来参展的嘉宾们共同宣言

　　方式：准备24种颜色的画笔，个人将心目中亚运的颜色画在墙壁上，并且写上自己对亚运的祝愿。

　　目的：宣传广州，宣传亚运会，加强市民的使命感和荣誉感，掀起社会各界为亚运会添光彩活动。

　　商业运作：以企业命名方式搭建宣言墙壁

　　回报：在宣言墙壁上显著位置出现企业名称和LOGO

　　2、6月3日举办慈善拍卖会

　　内容：由画家何莹莹捐出画作5—10幅进行现场拍卖，拍卖收益的大部分将捐给广州市儿童福利院。

　　方式：捐赠仪式后进行拍卖，主办方向捐赠人士颁发感谢状，晚宴酒会。

　　活动说明

　　二、活动议程

　　开幕式（5月28日）

　　现场布置：（分场活动时更换背景板，更换时间为前日展览结束后）

　　1.横幅：数量1条，悬挂在博物馆大门口上方，长X-米，高X米（实地量），红底黄字。（主冠名商嵌入）要求：5月25日完成，在5月27日下午挂上，制作、悬挂全由潮视觉唐靖杰组织人手完成。

　　外请广告制作商的话制作前付20％定金，悬挂后付清全款。

　　全程负责人：唐靖杰

　　2.背景板：活动主背景板，尺寸待现场丈量。

　　彩色喷绘，上有画家头像及主协办方赞助商信息。

　　制作人：设计师XX 要求：在5月25日出样稿，5月26日完成喷绘，5月27日交于搭建人员下午装好。

　　3.序言板：位置在展厅入口处，尺寸待现场丈量。彩色喷绘，上有全部活动信息。

　　制作人：设计师XX

　　要求：在5月25日出样稿，5月26日完成喷绘，5月27日交于搭建人员下午装好。

画展活动方案11

　　一、活动主题：

　　大医精诚第一届学雷锋书画展

　　二、活动安排：

　　（一）时间安排：

　　XX年2月25日：策划书完成

　　XX年2月26日：宣传

　　XX年2月27日~XX年3月10日：作品征集

　　XX年3月11日~XX年3月13日：作品筛选和装裱

　　XX年3月14日：作品布置

　　XX年3月15日~18日：作品展出（11:30~14:00）

　　（二）活动对象：全体师生

　　（三）活动形式：展览

　　（四）活动场地：校食堂门口

　　（五）活动人员：学生会全体成员

　　三、征集地点：

　　团委办公室，广播站信箱，各班团支书处

　　四、书画展的性质：

　　1为书法绘画爱好者，提供一个展示的平台

　　2主要用于艺术交流，宣传雷锋精神

　　五、作品类型：

　　书法（硬笔，软笔）：绘画（国画，油画，漆画和工笔画等）

　　【注意】写作作品以雷锋为主题

　　六、各部门任务分配：

　　1、学习部负责此次活动的策划；

　　2、宣传部负责前期，活动中，后期的全部宣传;

　　3、外联部负责展地和器材的租借；

　　4、体育部和外联部负责场地物品的摆放和安置；

　　5、健康管理部负责活动中的秩序维持；

　　6、学习部和文艺部负责审稿的一些事项；

　　七、评选方式

　　1、收集的.作品进行初步评选

　　2、展览时在每张作品旁附张a4纸，由前来的老师和学生进行评选，在自己认为较好的作品旁做个标签，由文艺部进行监督，评出每一类的一二三等奖

　　八、奖品种类

　　本次展品有一，二，三等奖和优秀奖若干名

　　学生会学习部

画展活动方案12

　　一、活动背景：我们美术系是一个充满活力与激情的群体，这里本是藏龙卧虎之地，但缺乏主动的自我表现的勇气与机会，我们美术系的人才被埋没了，激情被消灭了，我们变得懒散傲慢，俨然没了生气。为了将我系的潜能激发出来，为了我系学风建设的.顺利开展，特举办此次活动。

　　二、活动主题：梦的绽放

　　三、活动意义：深化同学们对绘画的理解，激发每个人心中对梦想的执着与激情，让同学们重新投入到一种专心钻研自己作品中去感受我们的作品带给我们本身的那种感动和我们的专业最初吸引我们的魅力，重新唤醒同学们对学习的激情与热情，让积极地学习风气带走懒散与傲慢。

　　四、活动内容：

　　1、时间：a.创作时间：20xx年3月10日~5月5日 b.展览时间：20xx年5月12日星期二 c.颁奖时间：20xx年5月13日星期三

　　2、地点：a.创作地点随意

　　b.展出地点：新北食堂前空地

　　c.颁奖地点：未定

　　3、对象：永和三中全体学生

　　4、流程：a.活动策划

　　b.活动前期宣传

　　永和三中美术教研室

　　20xx年3月

画展活动方案13

　　11级学生写生优秀作品展

　　艺术与传媒学院分团委学生会

　　20xx年11月

　　序言

　　金秋十月艺术与传媒学院又迎来了写生之季，本次写生由院教研室组织，写生问题由各班的专业老师具体负责。 20xx年10月29日上午7点，我院11级学生在学校统一安排下由李斌书记亲自带队和带班辅导员的陪同护送下踏上了江西婺源的写生之旅，10天的采风大家不仅创作出一幅幅优秀作品，而且获益匪浅。

　　此次作品展内容丰富，主题鲜明，展现了我院学生独特的审美视角，活跃了我院的学习氛围，也是我们追求进步得到自我提升的历练。这次写生我们途径了里坑、思溪、延村和篁村，一路上我们感受到了大自然奇特的魅力和小村落丰厚的文化底蕴并通过画笔描绘现实、记录风景，各带队老师也针对于学生的作品做出了专业性指导，由此产生了100幅优秀作品。从展出作品来看分为色彩和速写两个板块，以“写实”为切入点，主要勾勒风景和建筑真正表达了大自然和现实生活是一切艺术取之不尽的源泉。本次展览从总体上反映了我院学生创作水平和我院艺术教育发展的态势，同时它作为一次阶段性的`汇报成果也集中体现了同学们有一颗去发现美，创造美，呈现美的心。或许我们的画卷还稍显稚嫩，但我们会以这次为起点不断的提高自己的专业素养。

　　此次展览得益于学校领导和各位老师的鼎力支持在此我们表示诚挚的谢意！欢迎广大师生相互学习、交流，并为我们评选优秀作品投上宝贵的一票，同时预祝本次写生优秀作品展取得圆满成功！

　　让我们跟随作者的脚步漫步在村间小路感受画香灵气，聆听微风鸟语，徜徉在“画”卷中??

　　关于举办艺术与传媒学院11级学生

　　写生优秀作品展策划书

　　设计人生多彩生活

　　舞动画笔描绘青春色彩，挥洒汗水充实花样年华

　　快乐的时光总是那么的短暂，为期十天的写生之旅在我们的欢笑和勤奋中很快的度过了，在这十天里洋溢着激情的我们用画笔描绘出自己的梦想。你傲视、默然怎么能得到肯定与欣赏。乐于展示，敢于展示，年轻就只有一次，何不挥扬画笔，展现出你特有的精彩生活。当日历后翻一页时，也许你将成为那颗闪亮的星。

　　一．画展目的：

　　为了推进我院专业教育工作，展示我院专业教育的丰硕成果，营造健康高雅的校园环境，提高学生的审美修养和人文修养，同时给广大艺术爱好者一个相互交流的平台，丰富校园文化内容，展现我艺术与传媒学院学子风采，为学生提供一个展示个人才华、演绎艺术神韵、实现心中梦想的舞台,从而促进学生全面发展，特此举办艺术与传媒学院首届大型写生优秀作品展。

　　二. 展出对象：

　　湖北工业大学商贸学院艺术与传媒学院11级全体外出写生学生优秀作品。

　　三．参赛要求：

　　1、作品内容要求健康向上，能充分反映新世纪学生奋发向上的精神风貌和较高的审美追求，具有时代性、思想性和艺术性。

　　2、参赛作品一律要求原创，不得剽窃或抄袭,若发现有临摹或抄袭他人作品者，将取消其参赛资格。

　　四．画展地点：

　　学校国旗台广场

　　五．画展时间：

　　本次画展共分为三个阶段：征集阶段、展览阶段、评比阶段。征集阶段：20xx年11月09日—12日

　　展览阶段：20xx年11月13日—15日

　　评比阶段：20xx年11月15日—16日

　　展览阶段为第20xx年11月13日—15日（第十一周的周二到周四）为期三天，每天展出时间为早上7:30到晚上6:00，如有特殊情况会酌情进行调整。

　　六．活动形式：

　　1、写生出发前期将活动通知下发各班进行宣传。（通知见附件一）

　　2、学生将个人作品交给班级，班级专业老师审核之后选出60幅优秀作品，以班级为单位由各班学习委员上交到艺术与传媒学院学生会宣传部参赛（必须是在写生期间的速写、水粉、水彩等作品）

　　3、邀请业内人士以及校领导出席画展。莅临指导。

　　4、在展览区设立投票区，参观展览的同学可进行自由投票。

　　5、展示阶段过后请专业老师再次对作品进行评比，最终结合展示阶段的投票确定出一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名、优秀奖40名。

　　七．奖励形式

　　1、最终获奖的作品会在20xx年11月19日进行公布。

　　2、于20xx年11月20日举办作品展总结大会暨表彰大会。

　　3、奖励设定

　　一等奖10名，颁发作品留校证书及二等奖20名，颁发获奖荣誉证书及三等奖30名，颁发获奖荣誉证书及优秀奖40名，颁发获奖荣誉证书及主办：艺术与传媒学院分团委承办：艺术与传媒学院分团委学生会 20xx年10月29日

画展活动方案14

　　为传承和弘扬中华民族优秀传统文化，丰富校园文化生活，推进素质教育和学生的全面发展，我校决定于20xx年12月26日举办全校学生书画作品展活动，现面向全体学生征集书画作品，希望广大学生踊跃参加。

　　具体方案如下:

　　一、指导思想：

　　通过展览活动，丰富校园的文化生活，促进全校学生的书法学习与交流，提高师生的书写水平和艺术修养，进一步弘扬书画艺术，增强全校学生对书画艺术的`了解和热爱，提高学生的技能素养，使自己的艺术才能得到有效的发挥空间，营造朝气蓬勃的校园文化氛围。

　　二、参赛对象：

　　全体学生

　　三、作品内容：

　　书画作品内容健康向上，具时代性、现实性，能反映鲜活的校园生活。

　　四、作品形式及要求：

　　（1）书法：书法可用楷书、行书、草书、隶书等（书体不限），用硬笔、毛笔均可，规格:毛笔作品以三尺宣纸为主，不超过4尺。

　　（2）美术：画种不限，可用素描、水彩、国画、儿童画、手工制作等。规格：不小于8开。

　　五、作品选送时间：

　　20xx年12月23日前（学生作品每班至少3-5幅，多者不限，作品要注明名称、班级、姓名等，择优参加展览。）先上交到各班班主任处，再统一汇总给美术组。

　　六、布展时间、地点

　　时间：

　　20xx年12月26日下午。

　　地点：

　　西教学楼三楼

　　七、奖励办法

　　本次活动将展出学生优秀作品，分别评出一、二、三等奖若干名，予以奖励。颁奖时间及形式由组委会确定，届时通知。

　　说明：评委、布展人员届时通知。

画展活动方案15

　　兴仁县第六中学学生现场书画比赛活动方案为提高素质教育办学水平，展现我校素质教育的丰硕成果，面向全体学生，充分发挥艺术教育的育人功能，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，渗透学校“书画”教育理念，引导他们向真、善、美等全面和谐地发展。特决定举办一次以“铭记历史，弘扬爱国精神”书法、绘画现场比赛。具体安排如下：

　　一、活动领导小组及评委：

　　组长：张娟娟

　　书法类评委：王正龙、黄华、李贤贵

　　绘画类评委：贾朝兴、李琼、苏之康、

　　二、参赛对象：

　　我校全体学生。

　　三、内容及形式：

　　（一）参赛作品内容：

　　1、中学生丰富多彩的校园内或外生活。

　　2、对和谐世界的美好愿望及憧憬。

　　3、对实现美好生活的.畅想。

　　4、感兴趣的其他事物或奇思妙想。