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我的补习老师作文（精选42篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的我的补习老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的补习老师作文 1
我在下午，有一个补习班，教我的是一个美丽善良的老师。她姓赵。有一头乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的大眼睛，她还有一个红樱桃似的小嘴，弯弯的眉毛像月牙，白白嫩嫩的脸蛋永远都是那么红润。
我们班的学生都很喜欢她，也很尊敬她。
记得那一次，我们正在上课，天突然阴起来，满天乌云，好像要下雨的样子。果然。不一会儿，雨从天而降，哗啦啦的'落在地上。不一会我们也放学了。看着下雨的天。老师担忧的说：“你们谁没带伞？”全班几乎都举手了，只有五个同学带伞了。老师把那五位同学送走后，对我们说：“我办公室里有几把伞，我把伞借给你们。剩下的，我给你们钱，你们座计程车回家。”老师说完后，我们都非常的感动，都为有这么一位好老师感到光荣，感到骄傲。
看着雨越下越大，同学们只好听从老师的安排。而我们却不知道，老师把伞借给了我们，身上的钱也都用完了，老师是冒着大雨回家的，而老师的家离学校还很远。第二天，老师因淋雨而生病了，同学们都非常的自责，不应该只顾自己而忘了老师。知道了这件时候，同学们都跑到老师家里去看老师，看到老师苍白的脸，同学们都留下了悔恨的泪水……
我爱我的老师！
我的补习老师作文 2
大家都说，老师是蜡烛，点燃自己，照亮别人。对这句话，我深有感触。
记得那是我三年级的时候，我第一次上辅导班，教我们班的杨老师很友善。她长着一头卷卷的、如海草般柔软的长发，明亮的大眼睛好似两颗美丽的.珍珠，小小的鼻子映衬着那对珍珠似的双眼，简直美极了。可是，这位杨老师不光外表美，更重要的是内在美。
记得有一次上辅导班放学时，天空突然下起了倾盆大雨，那时我没带伞，打电话妈妈也不接。我当时急的像热锅上的蚂蚁一样团团转，心想这可怎么回家呀！杨老师发现了我的异常，问了我原因后，想都没想，就把自己的伞给了我。我但着老师那慈善友爱的目光，就像一位母亲望着孩子一样。我谢过老师，转身急忙向家跑去。
等下一次我再去上课时，发现杨老师没有再来，来的是位年轻的男老师。放学之后，我急忙往家跑，回家后立刻给杨老师打电话。当我得知老师本来就有重感冒不能淋雨时，我哭了。如果不是因为我，老师的感冒根本不会加重，听着老师那微弱的声音，我很自责。
自从那以后，杨老师再也没来教我们了。可能是，她的品质和友善却深刻在我的心里，让我永远也难以忘记。杨老师，谢谢您！
我的补习老师作文 3
寒假里，我参加了遂溪海石花青少年写作学校三年级的写作班。李老师是负责这个班的补习老师。她，中等的身材，有一双炯炯有神的眼睛，总是亲切、慈祥地望着我。
“作文真难呀！”这是我们大家的叹息声。每次写作文我都要借资料的东风，如果没了资料，写作文的我就没辙，是我的.补习老师帮助我找到写作的技巧。
“认真观察，积累材料。”李老师一有时间，就教我们怎样观察。该写水果了，李老师就带了各种各样的水果在课堂上讲课，她拿出草莓问：“大家想一想，草莓的下面像什么？”我抢先答：“草莓的下面像笔陡的山峰。”其他同学听了我的答案，也高高地举起小手来。在李老师的引导下，我们各抒己见，滔滔不绝地描述着水果的形状。我把所见、所闻、所感，都一五一十的写在作文纸上，这次的作文我还真写出“感觉”来了。“善于捕捉那些只属于自己的感受，然后描述它们。”这就是写作文的窍门。原来写作文要多看、多听、多想、多写、多改。
李老师，是您用您的智慧让我们体会到写作文的乐趣；是您用您手中的金钥匙打开我写作的心扉。谢谢您，我写作的启蒙老师。
我的补习老师作文 4
从幼儿园到现在，教过我的老师有很多，但是有一位老师使我念念不忘，那就是我的舞蹈老师——高老师。我现在虽然不在高老师那里学舞蹈了，但是她却给我留下了很深的印象。
高老师拥有苗条的身材，皮肤白白的，眼睛大大的，还有一张甜甜的的嘴巴。她总是对我们笑眯眯的。每当我走进舞蹈教室的那一刻，这时就会有声亲切的'声音：“宝贝，快进来！”在我耳边响起，瞬间我就感觉有一股暖流向我涌来。
上课的高老师跟课前温柔的高老师简直判若两人。上课时的高老师非常严厉，她对我们的舞蹈动作要求很高，只要我们稍微做得不到位，她就会很认真地帮我们反复纠正每一个舞蹈动作，直到我们达到她的要求为止。但当我在学舞蹈的过程中有困难地时候，高老师就会在旁边鼓励我：“宝贝，你能行的！”这像母亲那样亲切的话传到我的耳边，这时我那绝望无助的心就会立即充满了力量。
无论是学习上还是生活中遇到了困难，我都会想起高老师的那句话—宝贝，你能行！这句暖心的鼓励就是我前进的动力。无论在雨中还是在灿烂的阳光下，都会有高老师的背影陪伴我成长。亲爱的高老师，我深深地感谢您在那些年对我的关爱和教导，您是我心目中最美丽最可爱的老师！
我的补习老师作文 5
老师这个职业是十分神怪的，老师培训了许多知识的人。对于老师来说，他们都是默默付出的，把自己的知识无私的奉献给学生们。他们这个职业并不普通，要不是他们，我们也不会博学多才，走上知识的道路。
虽然一些老师生病了，却依旧拖着病给我们上课，看着他们对我们聚精会神讲课，下课之后却捧着一碗又一碗，黑湖湖的汤药独自在一旁喝，他们这种对自己满不在乎，对我们却那么认真，这是多么无私的老师啊!
在学习中必定会有一些人成绩好，或者差的人，老师会加以鼓励，对成绩差的，老师也不会责骂。而是把他们叫到一旁来悉心教导，一个一个的去辅导。有些时候即便没有那些老师的课，他们也会主动换课，知道我们把那道题或者那道公式弄清楚之后才行。
上一次，有一位同学生病了，老师走过来，轻轻摸了摸他的头，发现头很热应该是发烧了，立刻给他的家长打电话，把他送到医院去。在老师忙碌的背影后面我仿佛感觉这不是一位老师，而是我们的'第二个家人。
老师如一根蜡烛，默默燃烧自己，给我们带来光明。您是千千万万普通老师中的一员，正是这千千万万的老师，培育了一代又一代为社会贡献的人。
我的补习老师作文 6
我的班主任老师姓冯，名腊梅。她高高瘦瘦的，鼻梁上架着一副老花镜。穿着朴素的衣服，显得斯斯文文的。老师不仅教给我们知识，还教育我们做人。
有一次，我考试没有考好，老师拿着棍子朝着我走过来。我感觉到了一股阴森森的寒气向我走来。我有一个不祥的预感。老师温柔地问我：“你这次考的不好啊？”我结结巴巴的回答：“我……考的不好”。老师突然变得凶神恶煞的，眼睛里充满了邪恶的杀气，手都已经蠢蠢欲动了。我的身体开始颤抖了，我的心里在扑通扑通地跳。要是不出意外，老师就会直接给我一棍子。果真，我挨了一棍子。
一天，班会课的时候，老师说“星期六，我会到你们家里去进行家访，你们回去跟家长说一声。”下课后，我心里一直在想，老师要是去我家，那一定是狂风暴雨，万里乌云。老师千万不要去我家。事情并没有按照我的想法发展，老师还是去了我家。到了我家，老师直接跟我父母说了我最近在学校的.学习情况。并向我的父母了解我平时在家的表现和学习情况。事无巨细，都一一问了。老师走后，妈妈跟我说：“你们的班主任还挺负责的，这么晚了还过来了解情况！”
这就是我的严厉又细致的班主任老师！
我的补习老师作文 7
她，是一位令我尊敬和欣赏的老师。苗条的身姿，细长的腿，白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，高而挺的鼻子，一头乌黑的短发，显得特别漂亮，也特别地和蔼可亲。她就是我们的语文老师——唐老师。
唐老师对我们的要求十分严格。上课时，不许我们说一句废话，不许我们不举手就随意发言，更不许我们开半点小差。不过，她上课倒挺有趣，我们都不会走神，课堂纪律出奇的好。有一次，唐老师和我们玩了一个课堂小游戏，她说：“我们来连词成句，请你用王、亲自、同学、作业、批改，本、帮、校长，连成一个句子。”我不加思索的第一个举起了手，“本王亲自帮校长同学批改作业，”快速地说出了我的答案。
顿时，全班哄堂大笑，立刻有人举手反驳我的答案：“不对，王校长亲自帮同学批改作业。”唐老师笑着说：“你们都很棒！”
唐老师，还特别的.关心我们。有一次我在课外活动的跑步时，不小心摔倒了，腿也摔破了皮，流出了鲜红的血，她心疼的看着我，并第一时间把我扶到了医务室，霎时，让我感受到了妈妈般的温暖，也感受到了她是多么的爱我们呀！
唐老师真是一位时而严厉，时而温柔，时而有趣的好老师，在她谆谆教导下，我们慢慢地成长着。
我的补习老师作文 8
戴老师是我们的语文老师，也是我们的班主任。他有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜。下面就是“大诗人”能说会道的嘴巴。讲台上的他妙语连珠、神采奕奕，常听得我如痴如醉。
为什么说他是大诗人呢?
语文课上，他用优美的语言，富有感染力的声音，引领我们在知识的海洋里畅游，在雨后的森林里散步，在宽广的草原上驰骋，在高耸的山峰上远眺。最有趣的就是在时光的隧道里寻觅从前，仿佛使我们回到了古代，与诗人把酒言欢，共叙桑麻。
作业本上，再细微的差错都逃不过戴老师的火眼金睛。我的每一个错误，他都会用红笔仔细地标记，提醒我及时订正。他还常在作业本上写上一句表扬或鼓励我的话，使我对学好语文充满信心。
因为有了戴老师，我们班就拥有一项特殊福利——学习课外古诗词。学习古诗词可一点儿都不枯燥，我们既可以背诵吟唱，又可以懂得其中的.哲理、了解背后的历史故事。要说戴老师是位大诗人，那我们就是一个个身着汉服的小诗人。大诗人时常主持举办诗词大会，小诗人们都争先恐后积极参与，埋头苦读力争名次。
这就是我们和蔼可亲，知识渊博，风雅幽默的“大诗人”——戴老师。
我的补习老师作文 9
在我的学习生涯中，有许多的老师教过我们，其中，赵老师，也就是我们五年级的数学老师。
赵老师长得很高，身板很直，圆圆的脸，大大的眼睛，高挺的鼻子，再加上一头乌黑蓬松的头发，整张脸便很有型。赵老师每天脸上都挂着笑容，跟我们讲课的`时候，经常会讲笑话，让无聊的数学一下子变成我们的兴趣。
我们都很喜欢赵老师教我们数学。五年级下学期的时候，班里举行了庆元旦的派对，只有赵老师乐意参加。派对是最后一堂课，前一堂课是赵老师上的，那堂课，几乎没有上，全在笑，因为，赵老师喝酒了，脸红通通的，还给我们讲笑话，同学们都开怀大笑。
到了最后一堂课，赵老师来了，一来，就唱了一首歌，特别搞笑，还有一股酒味。许多人还给赵老师起哄、喷丝带、还有人爬到赵老师的背上。那节课，我们师生一起玩，可开心了。
还有一次，我放学回家，在路上遇到了赵老师，赵老师很热情地跟我打招呼，还问我要去哪里。赵老师跟我小聊了一会儿，我觉得赵老师很热情，并不是冷冷淡淡的，这对我从此对赵老师的印象更深刻了。
我的补习老师作文 10
我的老师是鞠老师，她中等身材，一双会说话的眼睛，加上甜甜的笑容，是那么和蔼可亲。
鞠老师已经教了我5年了，在这五年里，她和我们班同学之间发生了许多值得回忆的事情，这些事情犹如春雨点点记在我的.心里，但最令我难忘的，是下面这两件事情。
有一次，我写作业时不小心把笔掉在地上，我马上低头去捡，可我捡到后起身时头发让拉链挂住了，当我挣脱拉链时，我的头发已扯出了一撮儿，顿时同学们都哈哈大笑起来，当时我很不好意思，羞得脸都红了。这时鞠老师走了过来，我在心里想：惨了，不知道鞠老师会说什么呀！可是我万万没想有想到她只是把我领到教室前面，用手轻轻地给我梳头，扎好头绳，又冲我微微一笑说：“真漂亮！”那一刻，我非常感动。
还有一次，我有道数学题不会做，跟同桌讨论起来，鞠老师从我们身边走过时看见了，就看了看题目，知道我们解不出来就细心地讲了起来，还告诉我应该怎样来做，一直等到我算出来后她才离开。
老师是园丁，精心培育着我们这些祖国的花朵，我们才能茁壮成长；老师是红烛，燃烧自己，照亮别人。我喜欢我的老师，尊敬我的老师。我在心里萌生了一个美好的愿望，那就是：长大后我也要当老师。
我的补习老师作文 11
老师是园丁，用知识滋润我们;老师是明灯，照亮我们前行;老师是大树，为我们遮风挡雨。
这就是我的老师——熊老师。我们的熊老师有一头乌黑的头发，天天都扎着个马尾辫，她有着弯弯的眉毛，眉毛下面还有一双炯炯有神的大眼睛，脸上的皱纹诉说了岁月的痕迹。
熊老师很严厉，但是我知道熊老师是为了我们好。有时候我们很早来，没有晨读在聊天的时候，熊老师总是会说：“你们看，别的班读书的声音多大，你看一下你们的说话的声音比人家读书的'声音还要大。”
熊老师有时候很温柔。当我们有同学受伤的时候，熊老师特别担心，总是温柔地说：“没事吧?疼不疼?”还会给我们涂药，贴上创可贴。
当老师给我们的作文编美篇时，总会做到11点，或者是12点，从来都不说一声累。每次我们打架或者吵架的时候，熊老师都会把我们叫到办公室讲道理。熊老师每天早上七点就来到教室来守着我们的早自习，她会亲自给我们测量体温，有体温偏高或者不舒服的同学，熊老师，会立马叫家长接回去。
老师，感谢您一路以来的照顾，我们却不知情，您是最大的付出者。
感谢老师的细心教导，我一定珍惜这美好的时光，努力取得最优异的成绩。
我的补习老师作文 12
我有许多老师，其中最疼我们的是我的'班主任杨老师。
杨老师非常漂亮，时不时地对我们笑一笑。她非常爱我们。
杨老师比我妈妈大一点，每天晚上都要认真去备课，经常很晚才入睡。
关心每一个学生是老师最大的优点。一次，一个同学不小心把脚摔流血了，杨老师非常担心，便亲自扶他去医务室，让医生仔细检查，在确定没有什么大碍时，才离开医务室。
杨老师很严肃。一天，她在讲课时，一个同学正在玩游戏，玩得津津有味时，老师瞪了他一眼，他便放下玩具和我们专心听讲了。可不一会儿，那个同学又拿起玩具，开心地玩起来了。那天下午他被老师叫到办公室里训了一顿。果真，第二天，他上课认真多了。
杨老师有强烈地责任心。一次，一位同学没有写作业，便马上给家长打电话，要让他家孩子留下补作业。第二天拿上来看，没有做的全补上了，而且没有一个错误，我们班同学都很敬佩他，可他却说：“还是老师耐心好，把我留的那么晚，都不嫌累。”顿时，我们哄堂大笑，说：“还是老师关心你。”
我的老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
我的补习老师作文 13
猜猜我最尊敬的人是谁？对了，那就是我们语文老师—耿老师。她的身材中等，一头乌黑发亮的头发，下面长着一双炯炯有神的大眼睛，戴着一副眼镜，显得格外明亮。脸蛋白净净的，不大不小，鼻子下长着一张红彤彤的嘴。
耿老师非常辛勤，上课时，我们不懂不会的地方，都要认真地给我们一一讲解，下午，批改不完的作业，她都要拿回家去批改。每天都很晚才睡，第二天我们再看到她的时候，老师满面笑容，但是她的眼睛里布满了血丝。上课中间，她发现了几个调皮鬼，便让他们回答问题，回答不上来就让认真听讲了的同学回答，答出来后再让他们答，然后再坐下。有时老师用恰当一比喻来讲文中的一个事物，逗的'我们一个个在那哈哈大笑。就这样，在哄堂大笑中，我们牢牢记住了她讲授的知识。在三年级上学期，第一个星期就没来给我们上课，后来得知，因为老师得了急性阑尾炎，需要做手术，一星期后，老师硬坚持来给我们上课。现在都落了毛病。
我觉得语文老师是一个可敬的老师，以后，我们一定要好好学习，下课不给老师添麻烦，上课认真听讲，让老师好好养病
我的补习老师作文 14
时光犹如浪淘沙，转眼间我从淘气的小孩变成了一个玉树林风的少年，但是我还忘不了童年金色的沙滩，忘不了童年时的欢乐，更忘不了教我做人和知识的人我的幼儿园老师。
她长着一头乌黑发亮的头发，一双大眼睛彤彤有神，还有一张小巧的嘴，讲起话来悦耳动听。
她长的.很漂亮，人见人爱，花见花开，她不仅长的漂亮，而且向来对小朋友们非常友爱，上课时既温柔又严肃，所以他们班的小朋友都很喜欢她。
在上课时，她教给小朋友们知识，也和他们玩各种各样的游戏，还让小朋友们之间自由互动，小朋友们也挺听话，该玩时玩，该吃饭时吃饭，老师叫他们干什么他们就干什么。就因为他教的好，才当上了每年的最美教师。
她在上课时，有人遇到不会的问题，她就会耐心的教，根本不怕教不好，他还给表现好的小朋友一些小糖果，使他们变得更听话。就算有调皮捣蛋的孩子，她也不放过，用一些奇奇怪怪的方法让他们安静下来。不管的孩子都被她教的温柔可亲。
这就是因为让我记忆犹新的女老师，是她给我铺下了童年的路，也是她给了我做人、学习的知识。
我的补习老师作文 15
“它”是我的老师，它在我的生活中留下了深刻的印象，正是因为“它”，我才有了现在的好成绩；正是因“它”，我才可以勇敢大胆地发言；正是因为“它”，我才懂得了“只有付出才有收获”这一个道理。
那一天，太阳在我们头顶上用尽全身力气晒着地面，花儿们跳着舞说：“今天的太阳可真大，同志们小心中暑了。”小草在一旁的.树荫下和它的伙伴玩着游戏；蝴蝶也在树荫下翩翩起舞。
此时的我正在为一篇作文而苦恼，因为我对这篇作文没有一点儿头绪。此刻我心里只有游戏，其它什么都不感兴趣，可是我的平板也不知道被妈妈放到哪里去了。此时的我就只想玩，于是我走下楼，打开门走向后花园，炎热的天气并没有收回我的玩心，反而让它变得更重了。
突然，我看见一只蜜蜂在花丛中绕来绕去，我心想：这蜜蜂难道不怕热吗？这么热的天都出来采蜜。它那胖乎乎的身子在花丛中转来转去，看上去有点儿搞笑。它那翅膀要抗住炎热和胖胖的身体，那可不容易，不一会儿，它落在了一朵花上，采了蜜后又飞回蜂巢。
我突然明白了一个道理，我迅速跑回书房，开启了我的作文之旅。
“三人行，必有我师焉。”不论怎样的事物，它可能都会教会你一个道理。
我的补习老师作文 16
一双炯炯有神的眼睛中闪着智慧的光芒，乌黑发亮的头发，扎着马尾辫，樱桃小嘴，眉毛又细又长，性格温和，中等身材。她是谁她就是我们班的语文教师：黄教师。
公鸡喔喔叫，黄教师已经到了教师里了。我们到教室里的时候，黄教师已经改好了一半的作业。
开始上课了，教师讲课，同学们全神贯注地听着，正当同学听得津津有味的'时候，突然，一个同学大喊“：有人流鼻血了!”这引起了同学们的注意。黄教师连忙走过去，拉着这位流鼻血的同学，去医务室止血。教师带着那位止好了血的同学直奔教室。回到教室，黄教师已经汗流浃背了。教师没把这件事当一回事，继续为我们上课，我们看在眼里，藏在心里。被教师的精神佩服得五体投地，无私奉献。
快下课的时候，教师让我们自习，她也不闲着，在教室里走来走去，假如我们有不懂的地方，能够随时问她。最终，教师说：“同学们，我爱你们，因为你们都是我的孩子”。
教师说完，教室一片寂静，谁也没想到教师回这么说，过来好久，大家好像约好似的，同声回答说：“教师，我们也爱你。”
我们看见教师露出了笑容，虽然是淡淡的。
我的补习老师作文 17
老师教会了我们做人的道理和知识，有时温柔，有时严厉，但都是我们尊敬的人。
她，是我们的班主任，也是我们的数学老师。她有着黑又短的头发，穿着一身运动服，脚上还穿着一双运动鞋。一双明亮有神的眼睛上架着一幅眼睛，显得文质彬彬。
我们的老师是严厉的。要是上她的课，一定要专心。如果一分神，她就会拿着老师上课的专用武器抄写公式，来到你身边。但老师也不一上来就这样，她会先一边念着题，一边走到你的桌子旁敲一下或在那站一会儿来提醒你。再或者，站在讲台上读题的时候，她的眼睛会使劲地看着你，用加重的.语气来读课文。尽管没有说出你的名字，但她的威严足矣来提醒你上课要专心听讲。
但是下课以后，这样严厉的老师，不管你再怎么淘气，也会变得温柔和蔼。她会微笑地提醒着我们，只要注意别把同学弄伤就行。
这就是我的老师，我最尊敬的人！她天天辛勤地给我们这些“小苗”浇水、施肥，好让我们长大后对国家有所贡献而无怨无悔地付出。
我的补习老师作文 18
在我心目中，唯有她是世上最慈祥最温柔，最让我敬佩的人。她就是教我语文的徐老师，她还承诺，要把我们带到六年级。
每天清晨，徐老师微笑着走上讲台，她是多么的端庄慈祥她用她那和蔼的目光，环视着我们每个人，当她用温柔的话语说道：“同学们好！”我们像几十朵喇叭花一样，齐声说道：“老师您好！”
记得有一次我读《老师说我是小蚌壳》读得我泪流满面，我一想到小男孩儿和他的林老师的感人事迹，我的眼泪就吧嗒吧嗒地滴了下来，我整整哭了一个小时，但是我怕被父母嘲笑，我不敢告诉他们，所以我把它写到作文上。
徐老师批改了我的作文，对我说：“你呀！也真是浅海里可爱的小蚌壳，你有珍珠般的心，但需要海洋般的'知识来滋养。”徐老师的话像一束光射入了我幼小的心灵，我轻轻地点了点头，下定决心要一直努力。
徐老师的每节语文课都很有趣，那是她用心血浇灌出来的。课堂上，徐老师笑语盈盈，那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗；办公室里，徐老师笔尖飞舞，那是春蚕悄悄地在编织理想的丝线。
这就是让我最敬佩的徐老师。
我的补习老师作文 19
我的语文老师是刘老师，那今天我就来写写刘老师吧！
她的头发短短的、卷卷的，像个棉花糖。她有一双浓眉大眼，眼珠子忽闪忽闪的，仿佛两颗闪闪发亮的黑宝石。她的嘴巴和双眼中间有个高挺的鼻梁。她那微微上翘的嘴唇和脸上的两个酒窝儿，使人感到格外亲切，感觉她一直是微笑的。
她很关心同学。记得有一次语文课，薛豫忽然呕吐了，桌子上，地上到处都是吐得脏东西，刘老师连忙拿起抹布把桌子抹干净，用拖把把地拖干净，一点儿都不嫌脏。
她常常帮大家打扫教室卫生，有时等值日生搞卫生后，她会最后留下来进教室检查询一看，假如还有没搞干净的'垃圾，她会自己亲手扫干净，最后整理好，使大家教室里一尘不染。这个时候候，刘老师下班就非常晚了，但她一点也不怕辛苦。
她的性格特点非常温顺，每次同学做错了题目，她都不会发脾气，而是耐心地跟同学解说。除非大家做错了不少不应该错的题目或者非常叛逆，刘老师才批评大家，但从不大发雷庭，对大家非常温顺、慈祥。
刘老师别看年龄不大，讲起课来非常生动有趣，声情并茂，吸引住大家全班同学，大家都爱上语文课。
瞧，大家的刘老师多好啊！大家都非常喜欢她、尊敬她。
她是一位很出色的老师！
我的补习老师作文 20
她瘦瘦的身体，经常穿黑白色的衣服，裙子也是一样的黑白色。他的名字和我的姐姐一样，叫李洁。李老师是从四年级时，开始教我们的语文和数学课的。
第一次迈进我班的教室时，一阵浓重的香味随着她的脚步飘过来。她一转身从粉笔盒里抠出来一段小的不能再小的粉笔头。举起一只手在黑板上“刷刷刷”的写起来。不！应该是“鹰爪”，那手背上突兀的血管在后排都依稀可见。随着一阵潇洒的挥动，黑板上赫然留下几个娟秀的字，“第一课：秋天来了”。啊！老师的字真漂亮。突然！老师又返转身来手一扬，拇指和中指轻轻的一弹，那粉笔头似乎知道自己的目标，翻滚着在空中划了一道标准的弧线，“呯！”的一声，准确地落在一个的'同学头上，接着又弹落到地下。老师说了一句话：“记住，上课时请注意听讲！”那位低头在做小活动的同学吓了一跳，不好意思的坐直了腰身。
老师给我们第一次的印象让我们记忆犹新，同学们上课时也都乖乖的听老师讲，不再有人敢轻举妄动的了。
我的补习老师作文 21
杜老师呀，她是我三年级的语文老师，我非常喜欢她。她有着浓眉大眼，小小的鼻子，红润的嘴巴，杜老师很爱笑，笑起来露出的牙齿就像用了黑人牙膏一样白。
现在还清晰地记得，刚升到三年级时，杜老师走上讲台，自我介绍的情景："同学们好，我姓杜，大家可以叫我杜老师，是你们的语文老师，也是你们的.班主任，请同学们多多指教哦。"当时我听了杜老师的介绍就觉得她和蔼可亲。
我的杜老师是真的非常好。一次春季运动会，由于多位同学推荐，老师给我报了800米长跑，我一听就差点晕倒，我的天哪，800米呀！我能跑完吗？我充满疑惑地自问着，但是最后我还是没有逃避得了。你瞧，800米女子赛跑开始了，运动场一圈有400米，需要跑两圈，第一圈我跑的还算轻松，可到了第二圈我就有些吃力了，好在有几位同学给我助跑，我很开心，但我没想到杜老师也气喘吁吁地过来陪我跑了半圈，跑完后我头晕目眩，差点趴到地上起不来，杜老师赶快过来扶住了我，我感觉杜老师的怀里很暖很暖。
杜老师，你就像我心中的太阳，温暖着我的心房，你是我最舍不得离开的一位老师。
我的补习老师作文 22
我的老师很多很多，例如：张，董，楚。其中，我最喜欢的是我们的语文老师小燕小姐。小燕老师一年级教我们，二年级去教书，现在她是我们的语文老师。我深感有点幸运。
晓燕老师的教学方法有点不同。当我们三年级第一次上语文课时，我不知道刚才是晓燕老师。当晓燕老师进来时，我奇怪地笑了。小燕老师说：我现在不会一点一点地教你。你会不会读书？不管我做什么，你都不是一年级的孩子。”我心想：是的，我们现在都在三年级。我们必须上一年级吗？我们不再是孩子了。现在小燕小姐正在教中文。我必须努力学习！原本安静的三（3）班突然变成了嘈杂的三（3）班。我真的.很生气，因为他们太吵了。我根本听不到晓燕老师的声音。这时，小燕老师忍不住转过身来，生气地说：我又要撞到地板了！”听了这话，所有人立刻静了下来。小燕小姐说完话后，突然按响了门铃，把大家都吵醒了，就像从一个甜蜜的梦里醒来一样。
这是我们班的语文老师著名的小燕小姐。从此，小燕小姐成了我心中最美丽的老师！
我的补习老师作文 23
我心中最感激的人是我的班主任——周老师。
周老师烫着一头短发，金黄金黄的，在阳光下闪闪发光。她有一双圆圆的大眼睛，像是孙悟空的眼睛一样。上课时，谁在做小动作，她一眼就能看出来。
上课时，周老师对我们的要求很严格。但是在课余时间，周老师会像在姐姐一样和我们一起活动。我们跳长绳时，她会和我们一起跳，我们做游戏时，她也会来凑热闹的。
在学习上，周老师非常关心我。记得有一次，暑假过去了，我把自己写的五篇文章交给周老师。在这五篇文章里其中有一篇我觉得很平常的作文《上学记》，周老师把我觉得平常的文章发经了新国风编辑部，我觉得可能会石沉大海吧，可是我想错了，这篇文章获得了编辑部颁发的金奖。这件事使我在写作文上倍受鼓舞。周老师鼓励我说：“不要骄骄傲，要再接再励！”我的心里甜甜的，像喝了蜜糖一样。我暗暗的告诉自己，我会继续努力，不辜负老师的.期望。是周老的鼓励，使我在写作文上扬起信心的风帆，是周老师的教导让我不断努力，继续向前！
周老师，我喜欢您！
我的补习老师作文 24
我的教师姓杨，可能有四十多岁了。虽然她四十多岁了，可是还有一颗童心。
杨教师经常带一些植物来奖励我们，有水竹、麦子、树叶……可是这水竹太难养了，我放在水瓶里，过了几天就蔫了。还有西红柿苗，我种下去，过了几个月，就得到了又香又甜的西红柿吃了。
有一次，杨教师还带了让我们惊讶的东西，那就是蚜虫。杨教师还没带的时候，全班同学一个个地说：“杨教师，不要带！”“杨教师，不要带呀！蚜虫会吃人！”可是午时杨教师还是带来了，同学们一见到蚜虫，还很开心呢！杨教师看到同学们这么开心，杨教师也开心了。
杨教师还很幽默。有一次放学的时候，杨教师给我们布置作业，可有的同学在说话。杨教师就说：“哦，你们再说话呢，妈妈可在家里做了香喷喷的饭菜，有炒土豆，有排骨汤，有……”杨教师说得我们的口水像雨一样，“哗哗哗”地流下来。说话的'同学呢，悄悄地闭上嘴巴了。
杨教师有时让我们记生字，就教我们一些记生字的口诀，比如“润”字，我们就这样记：有一个姓王的人走进门里去洗澡，水冲在他的皮肤上很滋润，这真好记字！
杨教师教我们就像是在玩中学，在学中玩。
我喜欢杨教师！
我的补习老师作文 25
如果要给我的语文老师卢老师画一幅漫画，那漫画中的她一定是这样的：她穿着一件非常漂亮的连衣裙，一头披肩长发，如黑色的瀑布，头发上别着一个精致的小卡子；一张圆圆的脸上嵌着双水灵灵的大眼睛，眼睛里时常闪烁着智慧的光芒；薄薄的嘴唇红扑扑的，笑起来非常甜美。
卢老师对每个同学都很负责。我们班上有几个捣蛋鬼不认真听课，也不能按时交作业。但是卢老师从来没有不管他们，放弃他们，而是想方设法地帮助他们。比如安排他们的'同桌督促他们上课认真听讲，别做小动作，制止他们上课讲闲话；提醒、督促他们按时交作业。每当他们有了一点点进步，卢老师总会及时鼓励、表扬，让他们感受到关爱和重视。
卢老师不但是一位非常负责任的老师，还是一位足球迷。
开学初，学校举办班级足球赛，卢老师是我们班足球队的主教练。训练时，她给队员们一边传授踢球技巧，一边布置战术，像个胸有成竹的大将军；比赛开始了，卢老师又像换了一个人似的，只见她在场边随着球一边跑，一边大喊着：“周泽鸣，快传球，传给吴宇霖！吴宇霖，快射门，别犹豫！”情绪激昂，兴奋不已！和场下冷静指导队员们的她判若两人。
这，就是我们可爱又可敬的卢老师！
我的补习老师作文 26
开学了，我听同学们说：“我们又换了个新语文老师，而且还是教导处的副主任呢！”我又听他们说：“谁去了语文老师办公室就等于去了贾校长的办公室！”我听了后心里真有些害怕了。
可第二天上语文课我发现老师没他们说的那么可怕，反而和谒极了。新老师姓王，个子不高、圆圆的脸、头发乌黑亮丽，浓浓的眉毛下有一双鹰隼似的眼睛射出明亮的.光芒，给人以精明强干的感觉。她的声音像磁石一般深深的吸引着我们！
语文老师上课十分有条理、认真、仔细、一点也不疏忽。就拿第一课来讲吧。老师先概括全文，再读一遍课文，让我们总结文章的主要内容，我们争先恐后的举手争取回答问题……有时老师也很风趣。假如我们思考问题认真的话，老师会给我们出些闹笑话的问题，如家禽是哪些？我们有的回答：水牛、驴、马……最后老师公布答案竟然家禽只有三种，分别是：鸡、鸭、鹅。顿时我们笑得前俯后仰。
你们看这就是我们的新语文老师———王老师，她的教导像春雨、像甘泉、像小溪流入我们的心田！
我的补习老师作文 27
在我的脑海里，贺老师是一位性格温和的老师。她教我们数学，我们很喜欢她。
她有一双大眼睛，潜在眼镜框后，看起来非常谨慎。小嘴巴旁边有两个深深地小酒窝，一头黑黑的短发披在肩头，样子很慈祥。
贺老师上的'课非常有意思，有时还逗我们笑。有一次老师让我们动手做图形，在白纸上撕一个正方形。把它对折再对折，然后撕下一个角，展开看看是什么样子的，但随即又说：“我们这是不是在班里造垃圾呀？但是，我认为如果谁造的垃圾少，说明他没有动脑筋。”我们听完都乐了。
贺老师的唯一缺点是：太爱占课了，明明是体育，却上成了数学，明明是科学也变成了数学，不过我们知道老师还是为我们好。有一次我问贺老师问题，一开始有些胆怯，不敢去，可是最后还是战胜了自己。贺老师讲得很认真，我听得也很专心。有一次我也向老师提出过一些疑问，老师解答后，还夸我是个好孩子，并且说：“如果发现老师说错了，就要及时提出来！老师改正。”
贺老师是书，更是我们的朋友，我们师生间没有距离，大家共同生活在一个温暖、和谐的班级里。
我的补习老师作文 28
教过我的老师有很多，但我最喜欢的就是马老师
她的皮肤白暂如玉，眼睛像星星一般明亮，通过这双眼睛我感受到了她的温暖，和蔼可亲！老师的眼睛是心灵窗口！她总是穿着淡色的连衣裙，搭配一双黑色高跟鞋，显得既活泼又不失优雅，扎着一个丸子头，很漂亮！
她的声音洪亮，上课时我开小差都会被她的`声音吸引回来，她下课非常准时从来不拖堂，只要一上课，老师走进班里就会用她那严肃的表情，紧盯着我们看，如果有人不安静老师就会用她那洪亮的声音喊一声：安静！教室里顿时鸦雀无声！老师在上课时很严厉，但一下课她就会和我们打成一片！
那天，是四年级在校的最后一天，因为我要转学了，放学后老师把我叫到办公室对我说：“你知道吗？老师很舍不得你，你到了那边要认真学习，把身体养好，不要吃零食，对身体不好，你一定不能生病知道了吗？”说着老师的眼睛湿了，我也不由自主地买了起来。
老师，虽然我转学了，但我会永远住您对我的教诲，好好学习，取得好成绩！
老师有时温柔有时严厉，但她永远是我心目中最好的老师！
我的补习老师作文 29
说起咱班的班主任杨老师呀，她就像我们的“姐姐”一样。高高的个子，灵动的眼睛，能说会道的小嘴，再加上她刚刚毕业比我们大不了几岁，我们下课都管她叫“姐姐”。我们对这位老师“姐姐”可是又爱又恨。
杨老师上课可幽默了。咱班的朱文刚同学总爱把书包、本子和笔丢一地，杨老师笑称他是“爱摆摊的老爷爷”，给他起了个“朱爹爹”的称号。同学们也嘻嘻哈哈地喊他“朱爹爹”。每次只要有人一喊“朱爹爹”，朱文刚就意识到自己的马虎，收拾起自己的文具来。瞧，他现在变得可爱干净了！
别看杨老师爱开玩笑，她在学习上对我们可严厉得很。她常说“细节决定成败”，平时写作业哪怕一个标点没写，或者哪个字没写端正，杨老师都会画上大大的红圈，督促我们订正。她批改作业总是每个人每道题，保证所有人都会才松口气。每当订正一遍又一遍时，我心里就很“恨”这位较真的老师。
下课了，杨老师就成了我们的.大姐姐。她教我们画画、粘泥人，还和我们一起跳皮筋、捉迷藏。她也会经常和我们聊天。我有什么小秘密或者不开心的事就会告诉杨老师，往往都有意想不到的收获。
这就是我的老师“姐姐”，让我又爱又恨的班主任杨老师。
我的补习老师作文 30
我的语文老师姓钟，她眉清目秀，戴着一副眼镜，我第一次见到她，就让我觉得这位老师一定是一个知识非常渊博的老师。
钟老师上课的时候兢兢业业，精心准备每一节语文课，有时当我们上课枯燥无味时老师经常会引入一个故事，让一个个枯燥的知识点生动起来，老师时时上课就找那些上课知识点没有过关的`同学过关。
老师也十分注重我们写的作文，就连每一个字写的不好，她也会指出来，有一次我写作文偷工减料，结果老师知道后勃然大怒在班上批评了我，从此以后我的作文越写越多，老师那节课就专门讲了如何学好作文，老师把字好看与不好看的对比了一下，真是不比不知道一比吓一跳。然后老师又去抓那些字不好看的同学练字。
我们的老师为了我们真的很辛苦，老师与我们一起起早贪黑，经常早自习来很早就来监督我们了，有没过关的就抓着你今日事今日毕！晚上老师急匆匆的回家看护一下小宝宝，又急匆匆的赶去学校给寄宿生把一把关。
我们的老师真的十分辛苦，老师不仅要操劳我们的学习，家里还有一个小宝宝要照顾，老师真是劳形苦心。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干赠给您！老师！
我的补习老师作文 31
我的老师姓熊，名叫熊利群，她有一张慈祥的脸，笑起来时眼睛眯成了一条缝，嘴巴笑成了月牙状。熊老师穿着朴素，和我们站在一起其乐融融。
熊老师，您好似是大海中矗立的一座灯塔，而我就像一叶小舟，当我在茫茫大海中迷失了方向时，是您，为我指明了前进的方向。
当我初来到大街岭时，我懵懵懂懂，还是一个什么都不懂的小屁孩。下课时从不正常走路，总是蹦蹦跳跳，所以我经常摔跤，每次一摔，就大哭大闹，就像孙悟空大闹天宫，整个学校都充满了我哭闹的回声。这时，熊老师跑了出来，把我扶进了办公室，拿出碘酒和棉签，用棉签轻轻的沾了一点儿碘酒，涂抹在伤口上，为我消毒，还温柔地问我：“还疼吗？有没有伤到骨头？……”我感觉心里特别温暖。
有一次上课，我流鼻血了，熊老师急忙拿出一包纸巾，用纸巾擦掉了流出来的鼻血，让我把头朝天仰着，然后带我来到厕所，打开水龙头，将一些水抺在了我的'脖子后面，叮嘱我五分钟后才能低头。
熊老师，您就像是我学校里的母亲，我爱你！
我的补习老师作文 32
她长得很高，很喜欢笑，一看就是一位很和蔼可亲的老师。她的声音十分悦耳，我们都很喜欢听她朗读课文，她是谁呢？她就是我们亲切和蔼的班主任。
我的班主任姓施，是我们的语文老师，她给我们上课的.时候非常温柔。每次讲课都讲得絵声絵色，而且还很生动有趣。我们不懂的问题，她都会耐心给我们讲解。因为我的胆子非常小，上课不敢发言。每当这个时候她总是亲切温柔地说“别紧张，也别害怕，说错了也没关系，老师不会批评你的。如果你们全都会做，全都对，那么要我这个老师干什么呢？”她总是鼓励我们，就像慈母一样啊！
对比其它课，我好像更偏爱语文。不仅仅是因为施老师的温柔，更多的应该是施老师的课上得娓娓动听。给我们讲解古诗，一篇篇课文，一个个词语，黑板上的所有文字都凝聚着老师的心血，每一次语文课我都听得津津有味，每一次的语文课我都吸收了很多的营养。我们的施老师不仅有温柔的一面，她还有严厉的一面，比如哪位同学要是作业没做或者不认真写得话，施老师就会把他们叫到办公室狠狠地批评！
她就像我们的妈妈一样，关心着我们，指引着我们，为我们付出了很多很多，老师您辛苦了，我爱您！
我的补习老师作文 33
我的老师瘦瘦的，身材很娇小，严厉又很温柔对我们像妈妈一样。
记得有一次，中午我跟同学吃饭时，吃着吃着，我觉得有点少，就去添饭，我想吃烧茄子。可是打菜阿姨说“不能添肉菜。”肉菜只能盛一次，因为烧茄子算肉菜的，我很失望。我回到座位上，然后我也不吃饭了。
把这件事和同学们说了，同学把这件事告诉了老师，老师问我：“吃饱了吗？”我说：“吃饱了。”老师又问我：“吃饱了？”“吃饱了。”老师再问：“真吃饱了？”我点了点头，老师说：“要不你在吃点老师的烧茄子吧，我还一口没吃呢。”我轻轻地点了点头，老师带着我走到了她吃饭的'地方，我坐在这头，老师坐在那头，吃了起来，我心里感觉特别温暖和感动，老师真是一位尽职尽责的好老师。
还有一件事是这样的，我和同学去找老师聊天，我们老师正在和何老师聊天，何老师就说：“于沁瑶挺白，于小淇挺黑。”老师说：“她俩都一样，都是好孩子。”我亲爱的又一次老师替我解了围，要不然的话就尴尬了。
虽然我只写了这两件小事，但是老师一直默默的呵护着我们，教导我们，为我们成长操碎了心，我爱我的老师，我很幸运感谢有你，庞老师！
我的补习老师作文 34
人们都说，老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师像园丁，用辛勤的汗水灌浇花儿成长，并为他们添加知识的肥料。教过我的老师有很多，但我最喜欢的，还是现在教我们的龚老师。
他有着一头乌黑的长发，上下学都拿着一堆的教学用品。她，是一位温柔慈爱的人，她不会随意打骂，只会十分耐心的教育我们，成绩差的同学，就会让成绩好的同学帮助他们。
有件事让我至今记忆犹新。
那是一年级时的事了，那时，我跟一个同学吵架了，吵的七嘴八舌，争论不休，跟老师一起到班级门口，让我反思几分钟。过了一会，老师过来问我为什么要吵架，又跟我评了评理。当时，老师用和蔼亲切的语气跟我谈话。那天阳光很强烈，刚好照到了我，我的眼睛眯成一条直线，老师发现了，便让我远离阳光，不要站在阳光底下，就这样再三叮嘱我，我那时在想：我都犯错误了，老师还如此温柔、和蔼。既没有打骂，又没在班级里大声宣传，而是心平气和的跟我说话。我觉得这才是一名真正的'好老师。
这件事虽然过去很久了，但它却深深的留在我的脑海中。我为有这样一位时时刻刻都关爱我们的老师感到无比幸运。
我的补习老师作文 35
我们班来了一位新老师。
他的普通话不是很好，说话好像说方言似的，我们通常读的翘舌音，而老师却总是读成平舌。他说话的时候口水总是从嘴里喷出来，不过他的字还是写得不错的`。
上课了，刚走上讲台，他就开始"啰嗦"了。讲啊!讲啊!听他的“啰嗦”总是有同学提前受不了，于是有人就开始在下面悄悄讲话。老师呢，只要听见一点儿讲话的声音，他就停止讲课，开始了新的"啰嗦"，他说：“这些知识都是要在中学的时候学的，现在不认真听，以后生物啊，物理啊，地理啊，都学不会的······"他说啊，说啊，直到说到自己满意为止，实在是太“啰嗦”了。“下课后，把最后一段话抄下来。”“啰嗦”老师总会让我们做一些抄写的作业!
对了，“啰嗦”老师还经常说他是重庆市骨干教师，哪里哪里又有多么的了不起，我全当他是在吹牛。如果遇到老师讲了几遍我们都不会的知识，他总是会说我们很笨。我从他的话里感觉到他仿佛是在嘲笑、讥讽我们，所以我们感到非常不满。于是我就经常在他上课时悄悄说他、骂他。
我以后再也不想上这位"啰嗦"老师的课了!
我的补习老师作文 36
看，当我们犯错的时候，她会给我们讲道理，看，当我们有不会的题时，他会给我们仔细讲解，看，我们足球赛胜利时，他会和我们一样高兴。大家应该知道是谁了吧？她就是我徐老师。
我的`老师是一个好老师，大家想问为什么呢？就从武术操这件事来说吧！每年我们都会有这个武术操比赛，我们的老师就会把他最珍贵的自习课和语文课的时间让我们练操，当我们哪里做的不对时，她就会一个一个的说、指导。每天我们是学校回的最晚的，当我们获得了第一，我们全班非常高兴，我就很郁闷，我们班获得了第一名，老师都会非常淡定，我觉得徐老师应该是给我们大家做表率，不要遇到事就骄傲，高兴、自满，我们要谦虚。
刚第二次武术操比赛，我们继续向第一次那样训练，结果，谁知道我们这次获得了第一名，但是，我们这次并没有像以前一样兴奋，而是像老师一样淡定，老师，看见我们这样时，老师的脸上露出了笑容。
就从这件事，我知道一个老师是否努力，就可以从我们身上看出来。
我的补习老师作文 37
在杨老师教我们之前，她就已经“以窗吹喇叭出名”了。她听了之前教的学生的话，说：“她很温柔。”
没想到，这位“好”老师一上初三就“拜访”了我们班。让我们猝不及防的是，随着她的到来，一场语文考试来探索我们的底层。
有一次，我记得我在语文课上走神，被叫去答题。因为没仔细听，就随口问了一句“你好吗？”没想到，杨老师白了我一眼，说：“这是语文课，不是英语课！”逗得全班一起笑，当时真想在地上找个坑。
下课后，老师把我叫到她的.办公室，严厉地批评了我。批评结束后，她让我写一篇1000字的评论。当我写完递给办公室时，语文老师和蔼地对我说：“对不起！上次老师批评你，伤了你的自尊心。老师只认为你是语文课的代表和领导，你要严格要求自己。”
我还记得，有一次，我语文月考只考了87分，我觉得不对。我把书又读了一遍，左，右，又读了一遍。是真的。我去找杨老师，老师说：“对不起，因为卷子太多，没看清楚。”他给了我一个新的97分，后来在课堂上表扬了我。
杨老师也很关心她的同学。之后我就再也不觉得杨老师“坏”了。
我的补习老师作文 38
我的语文老师孙老师也是我的班主任，我很喜欢她。
她圆圆的脸，有一头乌黑发亮的秀发，身材很好，经常喜欢穿裙子，我最喜欢看孙老师穿裙子的样子了；弯弯的柳叶眉下有一双会说话的'眼睛，一笑起来，温柔极了。
孙老师是个温柔但也有点严肃的老师，她讲课非常生动有趣，普通话说得非常好，讲话抑扬顿挫，总能调动我们听课的热情。孙老师的字也写得非常好，每次放学后还教我们写字呢！最让我记忆犹新的是我刚转学来第一次上孙老师课的时候，孙老师走到我旁边夸我字写得漂亮，还拿给全班同学看，那时候我感觉特别自豪。有时候我胆子小，老师提问时总是不敢举手，总是躲着老师的眼睛不敢看她，孙老师就经常鼓励我上课要积极发言。每次上语文课的时候，当我低头和同桌说悄悄话时，孙老师就会用眼睛一直盯着我看；当我回答问题迟钝时，老师会用一闪一闪的眼睛鼓励我；当我回答问题很流利时，老师会微微对我一笑，加以奖励。我觉得她笑起来的时候特别美。
这就是我温柔美丽的的孙老师。今年开学到现在我还没有见过孙老师，因为她请假了。我很想念她，希望她能早点回到学校给我们上语文课。
我的补习老师作文 39
老师是一个平凡的职业！他是一支蜡烛，燃烧自己照亮了他人。老师，您的心肠很宽，不管我们说什么，你都不会介意，而是谆谆地教导，你的每一句话比那些宝石还要宝贵，您的每一句话是心灵的诉说。
脸上的皱纹也叠成了罗，汉头上长了许多银丝般的白发，有四十多岁，小小的眼睛，他总是喜欢用四川话讲课。有时幽默，有时严厉。他就是我们班上的`人气王——数学张老师。
这次半期考试的成绩下来了，我的数学成绩考的不是很好，所以每天张老师都会叫我们去他的办公室做题。有一次中午我张老师去办公室做题，他给我选了几道应用题，我做题的速度总是特别慢，我就一直在哪里慢慢的做午休铃声响了，同学们都进入了梦乡，而我一个人在办公室里做题。下课了，张老师和蔼地把我叫过去，认真的给我讲题。他拿起桌上的铅笔，在题上圈出重要的信息，并在旁边列出等量关系式，在细心的为我讲解每一步是怎么得来的。然后在一旁列出相同类型的题目让我做，我终于会做了，心里特别开心。
花儿要感谢阳光，因为阳光抚育它成长；鲜花要感谢雨露，因为雨露滋润它成长；大地要感谢小草，因为小草让它美丽……我要感谢我的老师，是您传授给我知识，让我健康成长。
我的补习老师作文 40
我有一个"眼镜"老师，她性格非常的温和，像亲人一样，她穿着粉色的上衣，黑色的长裤子，还有黑色的布鞋，皮肤白白的，带着一个眼镜，显得很文雅。
“眼镜“老师上知天文下知地理，我们问的问题她都知道。她不仅教我们语文、还教我们音乐和手工。她唱的歌非常好听，我感觉能和那些歌手相媲美了。“眼镜老师”手工也做的非常的好，看两遍就可以叠出像教程里一模一样的.手工，不仅如此，她还能把整个过程给我们分步骤细致的讲解出来，让我们这样叠那样做。经她这么一指点，我们的手工做的那叫一个漂亮。
"眼镜"老师不仅教我们这三科，而且还非常的尽职尽责。有一次我有一道不会的题总是改不对，那时已经放学了，我再一次去请教，老师不但不急，还慢慢的给我讲解了那道题，并要求我改对再放学。那一刻，我喜欢上了我的"眼镜"老师。
我的"眼镜"老师，你是我心目当中最好的老师。
我的补习老师作文 41
我的老师是一个可爱、机智、亲切、勇敢的一位教师，但是我最佩服她那种把我们当做她的亲人一样照顾我们的精神。
记得有一次，我们和刘老师借球。有一位同学径直走进体育室，当时刘老师正在体育室，可这位同学问也不问就走上前拿球。这时刘老师说：“不借”，这位同学只好走出门口。我们急着问借到球了没有，她摇摇头说：“不”。我们都很失望。不久，管老师就从楼梯里下来，脸上有一种着急的感觉，但是那位借球的同学跟老师讲述整件事，老师就动起双脚走到刘老师面前，说：“刘老师，为么不借球给我们班的同学？”刘老师说：“因为他们没礼貌，所以我就不借他们。”老师就走到我们面前说：“你们为什么没有礼貌去对他人呢？你们对他有礼貌，他就会尊重你的”。然后就说：“好了，今天不玩了回家吧。”接着才走开了。不一会儿消失在我们的面前。
对，老师说的`对。你尊重他人，他人就会尊重你。老师就像我们的妈妈一样照顾着我们的成长，当我们需要学习时侯，老师就出现在我们的眼前，当我们被人欺负的时候也会在保护着我们，好像天试用双手保护着我们，当我们需要老师的时候，老师也会在我们面前出现。
啊！老师真伟大！
我的补习老师作文 42
我们班有一个既严厉又有趣的老师，她的名字叫康改霞。有的时候课程很难上，没有同学主动回答问题，为了提高学生的积极性，老师居然花钱买了一大堆的小玩艺，还有一些小贴画。她说：“今天谁要是让老师表扬三次，同学再表扬三次，老师就奖励给她一张小贴画。”
结果，大家很想得到一张小贴画，原本平静的教师一下子沸腾起来了！每当老师提出一个问题时，同学们大喊着叫我叫我叫我，有的甚至站起来了。康老师转过头去写字，对着黑板诡秘的笑了笑，叮铃铃下课铃声响了。有的同学高高兴兴的去找老师，有的同学非常伤心，因为自己没有得到小贴画，我也高高兴兴的去问老师要贴画了！还有一件事你更要笑疼肚子呢？那就是去年二零零九年的'一天，她的小贴画用完了，她好像觉得小贴画太贵了！她就买来一堆一角一个的小牛奶糖。
这天正好老师让我回答了三个有点儿难得题但没难到我，她没为法只好给了我3块小牛糖。回到家里，我把这一件事讲给妈妈听，妈妈笑了，笑哈哈！哈哈！康老师真好笑，哈哈……这就是我们有趣的数学老师康改霞。小朋友们你们是不是觉得她太有趣了，我爱我们有趣的老师。
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