以我的为题的作文14篇
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的以我的为题的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
以我的为题的作文 篇1
一次偶然的机会,我来到了从前的大森林。
当我走进大森林时,一片美丽的画面映入我的眼帘。可爱的小鸟叽叽喳喳地在枝头上歌唱,松鼠坐在地上悠闲地吃着松果,毛茸茸的小鸡和小鸭快活地玩耍着,大森林里一片欣欣向荣的景象。我被这快乐的情景感染了,也玩了起来。
许多年后,我迫不及待地又一次来到了大森林。当我走进大森林时,却是一片荒凉的景象。光秃秃的树干,动物们远走高飞。那些光秃秃的树干哭泣着对我说:“以前我们这里美丽富饶,可人们乱砍乱伐,让群山变成了荒山。鸟儿飞到了遥远的地方,小动物们都逃走了。哪些人没有想到,害人就是害己啊!”
是啊,人们,你们自以为是地球的主人,不断地破坏环境,做些对自己有利益而危害地球和大自然的事情。难道你们想让大自然报复你们吗?
让我们行动起来,一起来保护我们赖以生存的地球和美丽富饶的大自然吧!
作文四:我走进了大森林
一天,我在的夜色中走进了大森林。发现那的景色可真美啊!可是我越走越困,就找了一个草丛,睡下了。
一觉醒来,发现已是早晨了。我便从包里拿出牙刷、牙膏、杯子和水,开始刷牙。洗簌完毕,将一切物品放入旅行包里,便背起包,到森林深处走走。
我正走着,突然,我听到了一阵鸣叫声。我跑过去,看到了一些鸟在举行“森林演唱比赛”的活动。
百灵鸟出场了,大家都屏住呼吸,想听这位“女高音”歌唱家的'演唱。但事情不像原来想的那样,百灵鸟非但没有唱出好听的音调,反而还很嘶哑。不管任凭百灵鸟再怎么控制都不管用。这场比赛百灵鸟的分数很低。就在这时,我发现了一个秘密:乌鸦在幕后偷着笑。一下子我就知道了怎么回事。便把这一事情告诉了评委。
评委宣布比赛暂停,打了个电话给110,让110逮捕了乌鸦。乌鸦这才招供。原来,乌鸦把自己和百灵鸟的喉咙交换了,才使百灵鸟的声音便嘶哑了。
由此,大家一致推选我当森林国王。从此,大家个个都安居乐业,再也没有事情发生过。
以我的为题的作文 篇2
“吧嗒吧嗒”我们辛辛苦苦用积木搭好的房子塌了,这些带棱角的积木全都打在我的小弟弟身上,他“哇”的一声大哭起来。他就是我的弟弟黄东伟。
说起黄东伟,他白白胖胖的,虽然才上一年级但个子跟我差不多。我们第一次见面时爸爸让我们一起玩,我们都很害羞不知道跟对方说什么,就一起搭起积木来,眼看我们的“摩天大楼”就要竣工了,在搭上最后一块积木时,“哐当”一声眼前的“摩天大楼”变成了一片废墟。弟弟被砸的也哭了起来,看到弟弟这样,我一时间乱了分寸,不知道该怎么办才好。我拼命安慰他,胖乎乎的他眼泪汪汪的看着我,我又心疼又想笑。但也正是因为这一砸,砸出了我们的友情,我想也许是因为他觉得我是个值得信赖的.小哥哥吧。
一天我在院子里骑自行车,黄冬伟见了也闹着要学。我本以为他只是说说而已,没想到没过几天,他还真在院子里歪歪扭扭的骑了起来。但是走近一看,腿上膝盖上到处是青一块紫一块的。我说:“黄东伟,你真行啊,这么快就学会了骑自行车!”他得意的说:“热夏提哥哥,要不我们比试比试?”“好,比就比!输了可别哭鼻子啊!”
“预备!开始!”一声令下,我们的比赛开始了,黄东伟为了得第一骑得满头大汗,我自然也不甘示弱,我原本可以稳拿第一,骑着骑着脑海中突然闪现出他青一块紫一块的伤疤。我还是让让这个让人心疼的弟弟吧。他赢得了比赛,当时他开心的简直要跳起来,看到他开心的样子我也很高兴。
黄东伟就像我的亲弟弟,放学回家家里没人就来我家写作业。不会的作业我们商量着做,作业本用完了就拿我的,我觉得我们就是一家人。
我们从小一起长大,上过同一所幼儿园,现在就读于同一所小学。以后也许会上同一所中学,同一所大学。我们的父亲是好兄弟,我们也成了好兄弟。
我希望所有的不同民族都能像相亲相爱,一起把美丽的新疆建设的更加和谐稳定。
以我的为题的作文 篇3
从记事起,我一直在农村姥姥家生活,别的小朋友难过伤心时可以在妈妈的怀里撒娇,而我难过时只有姥姥的安慰。我得到了姥姥全部的爱,但没有得到过妈妈的爱抚。
七岁那年,我进城上小学,来到了妈妈的身边,原想会得到妈妈的疼爱,谁知道,妈妈还是和以前一样为了工作和生活而忙碌。小小年纪的我便在心里产生了叛逆心理,便有了一些叛逆的行为,以为这样做会引起妈妈的关注。的确,妈妈关注我了,但不是用温暖的目光,而是用冰冷的巴掌。
上初中以后,我反抗的力量加强了。妈妈让我好好学习,我偏不,还时不时地考个全班倒数。于是,妈妈不再用冰冷的巴掌关注了我,改为天天磨嘴皮子。妈妈常说:“你为什么就不能像人家××那样好好学习,你看看人家,天天文文气气的,再看看你,像个流氓混混似的。”我的回答令妈妈更加气愤:“她是她,我是我,我只按照我的生活方式来生活,没必要学她,适合她的不一定适合我,适合我的不一定适合她。”结束对话的通常是一记耳光,每回挨打的我只是用那种怨恨的目光看着妈妈,决不流下一滴眼泪。夜深人静的时候,我躲在被窝里偷偷地哭泣,哭出我心中的委屈与难过。我是多么希望不再与妈妈争吵,多想静下来和妈妈说说心里话啊,我每次都是带着这种想法入睡的。
终于,正如人们所预料的那样,我没有考上高中。此时,我在感到一种快感的同时,也分明地产生一种失落的感觉。我原以为妈妈会痛痛快快地打我一顿,没有想到,她不仅没有打我,还为我上学的事而到处奔波。由于我的成绩差,没有一家高中愿意收我,这可难坏了妈妈。功夫不负有心人。在妈妈的多方奔走后,我终于来到了新乡幼儿师范学校学习。
报到之前,妈妈和我进行了第一次心平气和的谈话,妈妈用平静的`口吻对我说:“这是最后一次机会,我希望你好好学习。我相信我的女儿是很聪明的!”看着妈妈那温暖的目光,我突然觉得我以前特傻。妈妈一直都是疼我爱我的,只是她不愿说出来而已。看着妈妈眼角的皱纹和鬓角的白发,我的眼眶不禁湿润了……
可怜天下父母心,下辈子我还愿与妈妈做母女!
以我的为题的作文 篇4
落叶在空中盘旋,谱写着一曲去爱的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为有爱,才会有这个多姿多彩的全新社会;因为有爱,才会有那一段段真挚的友情;因为有爱,才会让我们懂得了一个个生命的真谛;因为有爱,我们才会快乐地成长!
师爱,是世界上珍贵的.一种爱。师爱犹如春天的风,她轻轻拂过,大地才会一片绿色;师爱是天上的云,总是让烈日先从她的身躯穿过,给大地呼风唤雨降祥和;师爱是雨后的霞,总让清洗过的大地,不弃地躺在怀里,把七彩人生梦谱写在高高的天际。师爱是一双手,编织着我们的五彩世界,渐渐的,我们长大了,老师的手,却长茧了;师爱是一张嘴,讲着故事陪我们走过春夏秋冬,渐渐的,我们长大了,老师的嗓子,却哑了;师爱是一双眼,注视着我们年幼的心灵,渐渐的,我们长大了,老师的双目,却模糊了……是啊!恩师手中线,学子心上知。临行再叮咛,意恐晚成才。谁言寸草心,报得三春晖。
母爱是世界上普通的爱,却也是最伟大的爱。母爱是火热的太阳,照耀着我们茁壮成长;母爱是深广的海洋,激励着我们扬帆起航;母爱是醉人的花香,温馨着我们四季的心房;母爱是摇曳的烛光,燃尽自己的血泪,去换取我们生命的辉煌。母爱,将永远是普照我们生生不熄的阳光!
父爱是隐藏得最深的最严厉的爱。父爱是转弯处一瞬间的回头;父爱是那一声声“精彩极了”“糟糕透了”;父爱的提醒.警告与督促;父爱是小心.注意.总结.提高;父爱是表面的冷酷无情,内心却是最深沉,用心体会会使人心潮起伏,波涛澎湃。
友爱,是生活中的调味剂。有多少著名的音乐家讴歌过它,有多少伟大的诗人赞美过它。它就像在我们身边伴随着我们空气一样息息相关,让我们平淡的生活变得美好,变得丰富,变得绚丽多姿。“友爱”这个词不是随随便便,而是一颗真诚的心。
爱,让我们温暖着,幸福着,成长着……
……
以我的为题的作文 篇5
书是知识的海洋,而我是一叶小舟,自由的在书的海洋里遨游。莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。”我们天天和书打交道,书自然而然的成为了我最好的朋友。
记得有一次,是在我小时候。我从爸爸的书柜上找了一本《红楼梦》。那书很厚很厚,封面上那两个美丽的主角便吸引了我。那书不仅厚,而且还很重,我使出吃奶的劲才把她翻开。但是,那书里的字我一个也不懂,看来是白费力气了。上次表姐看了以后,眼泪就像断了线的.珠子掉下来,我很不甘心,表姐能看懂,我为什么看不懂?我问了爸爸和其他人,都是同一个回答:“你还小,不太识字。”我苦苦哀求爸爸,爸爸才愿意买本“彩图注音版《红楼梦》”……时光流逝,现在都已把《红楼梦》看了好几遍了。回想起来,还有点可笑。
记得还有一次,也是在很小时,母亲便教我念诗歌。让我通过诗人的眼睛看世间万象,通过诗人的耳朵听人间万籁。“上学多好啊,有书读,可以知道好多东西。”从那时起,“我要读书”的种子便深深埋在我幼小的心里。
现在,一间卧室,一张书桌,一本好书,对我而言,读书,就像吃东西一样,甜甜的,味道好极了。所以,读书的滋味在我心中永远是甜的。而不仅仅是我,在我们学校的每一个人都是这样,因为在星期二、四早上,我们都有一个“快乐阅读二十分”的读书时间。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,这与话说得太好了。书,真是让我受益匪浅,置身于书中,不禁为唐朝昌盛叫好,为清朝腐朽而伤心……读书,让我领略今日中国的风采,科技发达,国力强盛……作业遇到困难时,《新华字典》总会教我知识感到不开心时,《老夫子》总会惹我发笑。也许,读书是我最大的快乐。
冰心曾说过:“多读书,读好书,好读书。”这句话让我记忆犹新,释放自我,陶我情操,让我们在书的海洋里尽情地遨游吧。
以我的为题的作文 篇6
在我的记忆中,有许多成功的事,每次成功之后我都会感到高兴,最使我高兴的事情算做年糕的成功了。
新年到了,我和爸爸妈妈一起去做年糕,我随我爸爸妈妈去做年糕的地方。到了做年糕的地方我到那里看到那个地方还蛮大的,看到一群人蹲在那里,个个忙着做年糕,看见我来了就说:“某某的孩子到这边来吃年糕,我跑过去说谢谢叔叔阿姨给我年糕当时我还害羞的接过他们给我的年糕,我说我家也要做年糕的,我一边吃着刚做好的年糕一边看工人的忙碌,看他们干的都是汗水,我那个时候体会到赚钱的不容易,我才知道我家人的辛苦,我平时花的钱是这样不容易的,我平时还要这要那的真是不知道赚钱的不容易啊,现在我体会到了以后的我会节约用钱。
我吃完年糕了,我就和叔叔阿姨他们一起学做年糕,叔叔阿姨们都好热情啊都说叫我到她们那边去我都不知道怎么选择了,我就随便跟了一个阿姨一起做年糕她叫我做年糕的时候小心一点,我说知道了,然后我就和阿姨手忙脚乱的干起来了,当时我脸上像小花猫一样,那个阿姨还帮我擦了。我说谢谢阿姨,阿姨说不用谢,经过几分钟我做的年糕成功了,我在高兴的,旁边的叔叔阿姨说我看这点小事情把我乐的。
有时候一点小小的成功就觉得快乐了,那是因为经过自己的'努力,一个人做什么事情只要拼命去努力就能取得成功,遇到一点点的挫折就退缩的人永远做不到成功的人,人生一路走来有许许多多的挫折就看你自己怎么去面对去客服挫折,只要有自信有勇气什么事情都难不到。
我通过做年糕的事情我知道我只是一点点的小成功吧了,还有很多事情需要我一个人去面对,小小的成功只是给我一点自信心,我还明白了很多道理赚钱不容易不管做什么坚持就是胜利,以后的我做什么一定坚持哪怕遇到很多挫折我一点点的去客服。
回到家里家人和我说为什么一年里面,都要做年糕做年糕是有一个意思在里面的,年糕年糕年年有高。
新的一年里面祝福我的朋友,祝福家人,祝福认识我的都开开心心幸福快乐。
以我的为题的作文 篇7
如果你把自己的眼睛闭上,再画一个自己,你认为结果会怎样?当靠自己的感觉画出一个自己时,你想过会怎么样吗?
今天我就试了一试,我将自己的眼睛闭上,突然眼前一片漆黑,我找了个点,模模糊糊地画了一个弧形,却发现要画成眼睛很困难,我在纸上点了半天,终于确定了一个点,画上了一支眼睛,另一支也是在我反复调试后才画好的。接着,我用一些方法快速地在脸上画上其他部位,再画上手脚,最后为自己穿上了一件漂亮的衣服,我都是用上下移动的方法完成的。
我猜想它不会太糟,因为我是用了一番心思才画出来的。我慢慢地睁开眼睛,一下子,我吓呆了,眼前一个“面目全非的'怪物”是我吗?我竟为自己画了一张大大的不成形的扁脸,在脸的最右边呈现出两支一上一下、一大一小的眼睛,右眼的一大半都画到脸外面去了。“天哪!”右眼下面沾着的是什么呀?原来是一个“三不象”的嘴巴,也斜到脸外面去了。头顶的头发居然“飞到”右眼上面、右眼下面、右眼左边、右边,到处都是,那一定是我在画头发时做了好几次造成的。呀!你看,鼻子、耳朵呢?我记得在图上画了呀!原来,它们早就“长到眼睛里去了”。再看看这个我,看看这个“面目全非”的我,我一下子大叫起来。
是啊!我画出来的画还可以笑笑就过去了,可人生呢?我终于明白了一个处事的大道理,做任何事都不能靠想像、记忆、回忆之类的感受,要靠自己,要相信自己的眼睛,并且永远地擦亮它,让它照亮你的人生,照亮你人生中的困惑。如果只靠感觉去做事情、去处事,那人生将像画一样不符合实际,并且面目全非,虽然自己最了解的人是自己,但总认为感觉可以处理任何事情的人是无法看清一切的。人生中总会有迷茫的大雾,你没有用眼睛去观看它,它就永远是迷茫的,就如有人认为这个星期的作业很少,于是就打算星期天才去完成,可是,玩好了,却发现自己的作业竟无法在星期天内完成了,从而,受到老师的批评。所以,我们更应该擦亮自己的眼睛,看清自己的优点和缺点,相信你的一切都会很美好。
同学们、老师们,相信自己的眼睛吧!愿它化作一面宁静,照清生活中的一切事物,也让它化作一缕阳光,驱走冬季迷芒的大雾。
以我的为题的作文 篇8
我心中的科技馆是一个外形酷似地球的高楼,另一幢,是犹如一个大方盒的建筑,这就是我心中的科技馆。地球形的高楼叫“科技展览馆”,共有三层。
我先来到了第一层,第一层是“最新科技体验区”,这里陈设了许多有趣的科技发明,如:有能根据天气自动调节温度的空调椅;有能用语音操控而且能听从人的口令随意变大或变小,便于随身携带的电脑和电视,大可以大到一面墙,可以挂在墙上,小可以小到一个耳塞,可以塞在耳朵里,就像孙悟空的金箍棒一样神奇;有可以自动加墨水的钢笔和可以擦掉任何污渍的橡皮擦……“这真有这么神奇吗?”我半信半疑地拿起一块神奇的橡皮,“我一定要试试。擦哪好呢?”我搜遍全身,终于在我那雪白的公主裙上发现了一块黑色的污渍,这块污渍已经在这条裙子上呆了很多天了,试过很多方法,就是洗不掉。就拿它做实验吧。
想着,我拿起橡皮擦,轻轻地在污痕上擦了擦,哇!那么难清除的污渍居然就这样轻松搞定!我立刻对这个产品盛赞不绝,真的让我感受到了科技给我们带来的快乐。体验了新科技给人们带来的快乐,我又来到了第二层,第二层是机器人展示区,这里有能歌善舞的活力机器人,有会逗人开心的幽默机器人,有外表和人一样的类人机器人……我和机器人做游戏,听机器人讲故事,看机器人开舞会,开心极了。最后,我到了第三层,第三层是外太空层之旅体验区,在这里,我穿上了一件模拟的宇航服,来到类似外星球表面的陆地上,尽情享受了在太空里失重的'奇妙感,享受了一蹦三尺高的乐趣。方盒形的建筑叫做“魔幻艺术馆”,里面由许多艺术品:会动的画、能自动播放音乐的乐谱、能自动阅读的文章……
这里还有许多4D、5D影院,你不需要戴立体眼镜,而且影院里四面都是大屏幕,让你一进去就有身临其境的感受。这就是我心中的科技馆,一个神奇的、有趣的地方。我相信,再过十年也许更短的时间,我心中的科技馆一定会出现在我的眼前!
以我的为题的作文 篇9
“欧耶!”我趴在窗台上,看着走出院子的父母,不禁欢呼起来,“终于可以玩手机了!”我马上以迅雷不及掩耳之势冲向手机,但我又犹豫着缩手了——还有一堆作业没有完成。
我强迫自己走向房间,去写那堆积如山的作业,可是我总是身不由己,又转身一步步走向了手机。“没关系的,玩一会儿没什么,只是看看有什么信息,没事没事,反正没有人知道的。”我又将手伸向了手机。正在我就要按亮手机的一刹那,脑海中突然跳出了一个小精灵,指着我大喊道:“什么没人知道?明明是天知地知,你知,我知,快放下!”
我吓了一跳,连忙将手缩了回来,心中小鹿乱撞,心跳加速。正在这时,又不知从哪里跳出来一个魔鬼,笑嘻嘻的对我说:“别听她瞎说,即使是天知地知你知我知又能怎么样?这不是理由!适当休息一下又有什么不好嘛?每天都把神经绷那么紧干什么?这样下去迟早会有一天绷断的。”说完还对我做了个鬼脸。
我听了魔鬼的话,又禁不住手机的诱惑,准备伸手去拿手机。这时小精灵忍不住了,冲出来对魔鬼大声喊道:“你是出来祸害主人的是不?玩手机虽然可以使人放松,但是它是一把双刃剑啊!用得好就不会被它祸害,但是用得不好呢?用得不好就会沉迷在游戏中,使自己无法自拔!而我们的小主人现在还戴着眼镜,所以更是弊大于利了!”听到这里,魔鬼恼羞成怒,冲过去就和小精灵打了起来。我也实在被魔鬼吵的烦了,就晃了晃脑袋,谁知这一晃,竟然把它俩都晃没了,我惊讶的看了看手机,突然明白小精灵就是我的自律性,魔鬼就是我的惰性!我笑了,转身回到了房间,趴在书桌前认真的.写起了作业。
我们每个人每一天都会遇到很多类似这样的情景,但是,你的“小精灵”是否能够战胜“魔鬼”呢?那就全靠你自己了!加油,祝你好运!
以我的为题的作文 篇10
我的童年,有快乐的事、幸福的事,也有悲伤的事,可最让我放不下的,留在记忆深处的却是最后悔的那一件事。
在三年级上罂一天,我早早地来到学校,打扫好卫生,想起爸爸早上给我的五角钱,心想,趁老师没来,去买东西吃。卖东西的阿婆年近八十,常年靠在学校外面卖一些小东西维持生活,腿脚不利索,眼睛也不大清楚,时不时有的同学还骗她的东西吃,我想起就感到气愤。当我飞快地走到校门口,阿婆的摊子边围了很多人,是怎么回事呢?我用手分开人群,挤进去一看,原来阿婆今天出了好多新货,我的眼睛盯在几个着色颜色艳丽的陀螺上。这是几个星期前我一直想要的,可妈妈总是忘了给我买,今天,终于可以实现这个愿望了。“阿婆,这个多少钱”?我迫不及待的.问,生怕被别人买走。“这个一块五角钱”,阿婆抬头看着我,“好玩呢,买光一个吧”……“我、我……”我摸了摸口袋里的五角钱,话到嘴边又咽了下去。正当我不知该怎么办的时候,一个四年级的男生挤了过来,“阿婆,我买这个绿色的陀螺”,阿婆接过钱,把陀螺递给了他,一个、两个……陀螺只剩下一个了,我急得不知怎么办?突然,我看见在一包糖的下面有一张一元的纸币,假装买糖急忙把糖和钱抓在手里,随后再把糖放下,手里紧紧握着那一张纸币,“阿婆,我买个陀螺”,我看见一年级的小朋友,“我要买,这个我买了的”,我抢过那只陀螺,把一元五角钱递了过去,用最快的速度离开了,心里暗暗庆幸没有被阿婆发现。
晚上,我躺在床上,辗转反侧,脑中总浮现阿婆那混浊的眼睛,那颤抖的双手,那不灵便的双腿。内心的矛盾一直萦绕着我,使我终日在内疚与自责中度过。不经意间,我的眼角闪出了晶莹的后悔的泪花。
我要做一个诚实的孩子,今天,我鼓起勇气把这件事说出来,阿婆,您能原谅我的不诚实吗?
以我的为题的作文 篇11
生命有如一重大海,我们相遇在这同一狭船里
——泰戈尔
阳光丝丝缕缕的散布下来,颜色是金灿灿的晶莹剔透如明珠一般,顺着记忆的纹路,慢慢拾起那些遗失的花儿。
绿色·凝聚
绿色代表着生机,代表着活力,还是那一团团的绿色,让我第一次认识到了,我是0803班的一员,0803是一个集体。
绿色的球服与绿色的塑胶操场相协调,穿着绿色球服的篮球队员们在绿茵场上挥洒着他们的汗水,书写着他们青春绚丽的一笔,印象最深的那场比赛,是我们班与5班的,现在还能清楚的`记得小x帅气投篮的样子,小j成功挡下篮板的样子,小b稳稳的投三分球的样子,小f敏捷突破的样子,以及小q严密的防守的样子.结束的哨声响起的时候,我们班输了5分,也许是有太多的不甘,一大半的人都哭了,晶莹的珍珠滴在绿茵场上,汇聚起来,凝结成一股力量,后来,我知道那种感觉叫做凝聚力。
红色·拼搏
红色,代表着青春,代表着不服输,总认为我们班的每个人都是一团火把,凑到一起更是红得耀眼,红的灿烂,仿佛要把苍穹都染红一般。
第一个学期,月考,期中考,我们班稳占倒数第一的位置,从未“拱手让贤”.我们,也曾失落,也曾沮丧,但从为失去过奋斗的信心,老师一次次的鼓励,一次次的教诲,同学们一次次的努力,一次次的拼搏,终于,在这一次期中考试中进入了年级的前5行列,互帮互助,共同进步是我们的方法,也是“课改”的精髓,我相信,在接下来的一个多月中,我们会更努力的拼搏,证明给所有人看,我们0803班是强者。
蓝色·永恒
蓝色,代表着永恒,幸福是一瞬间的永恒。
只有一个多月时间就要重新分班了,在0803呆的日子,是一瞬间,却又是永恒,我不会忘记我们作为“课改”实验班的自豪,我不会忘记我们合唱《爱的翅膀》的感动,我不会忘记我们在井冈山游湖的开心,我不会忘记我们领流动红旗的骄傲,我不会忘记我们在一个教室学习的点点滴滴,丝丝缕缕,烟花绚烂的绽放过后的就只有剩下静谧的黑夜,但烟花绽放的那一瞬间,就是永恒。
凤凰山下的南方中学是放飞梦想的地方,在这里,我们的梦在阳光下交汇,折射出五彩的光芒。
以我的为题的作文 篇12
只有拥有朋友的人,明白幸福的含义。
——题记
有一人,姓嵇名慧,绰号之多数以万记。叫起来最顺口的,应该是“鸡大婶”吧!
她是一个精灵古怪却又爱装深沉的单眼皮女生;她的文彩让我这个一向自傲的家伙都不得不低头。她能读懂黛玉的内心,她飘逸的风格中总带着一丝“花自飘零水自流”的忧郁;她总爱静坐在小溪旁,聆听“逝者如斯”的悲凉。
倘若你正在“危楼”上倚门仰望月空,月光移向地面时,发现一个窕窈的身影在月光下晃动,那不明自物体口中若是念念有词,耳际传来一声:“会挽雕弓如满月,向北望,射天狼。“则必然是她。你可别以爲她那么豪迈。她呀就喜欢那一句。(而且是因爲有一次写老师夸她这句词用的好)
你要是想和她交朋友,那请在我们班开辩论会时再来吧!你只需左右张望,看看哪边人少,走过去,你就会发现,有三个女生并排坐在一起,最右边的.就是她。(之所以这么说,是因爲右手最有用啦,而且,她每次都坐在最右边)
她的伶牙俐齿,我那个深居“猪圈”的哥哥早已体验过了,我那哥哥由于遭受到了学习的压力,严重的导致他“精神失常”。于是,他每天放学回家,都要耍我一番,最常见的便是这一幕:
一个叫丁炎的家伙推着一辆自行车,一边还问跟在他身后的表妹:“你知道我晚自习时在干什么吗?”他表妹又不是在他们班怎么会知道呢?只好白痴的回答一句:“不知道”。接着,他便“狼嚎”一声:“我就是不告诉你,吊你的胃口!”
惨!
随后鸡大婶想出一招,于是,倒霉的变成了我哥:
“知不知道我晚上在干什么呀?”他问
“知道”。我答。
“在干什么?”他问
“不告诉你,吊你的胃口!”我答
怎么样?好一招“反擒拿”!屡试不爽呀!
写这篇作文的时候,嵇慧一直在旁边虎视眈眈地盯着我看,还掐着我的勃子让我写她的那点幽默。但是,我誓死不屈。因爲时间有限。下次再见!
以我的为题的作文 篇13
夜晚的街灯照在寂静的路上,尘世的喧嚣,仿佛在此刻停止,我拿着手机,发着短信,在维系一种感情,生怕他会破灭,正空的那颗星,我已不再等待,也不再期盼,,只是想珍惜拥有的,仅此而已。
我知道他来之不易,所以我倍加关怀,只希望他给我的梦不会破碎,做梦,也是件好事,如果是愉快的梦境,我愿意一直做下去!时间在此刻静止,我脑中倒不是从前一般的空白,只是没了思绪,是从前思考的太多吗?我不愿放弃,心还是从前那般善良?也许罢,我倒也不想想那么多,近日来,作文写得很没水平,也大抵是因为没有思绪吧,尽头处,我双眼模糊,看不清,已经学会遗忘,学会封闭受伤的心,学会垄断思路。
“嘟嘟~~”手机又响起短信提示音,看着那条短信,我缓缓低下头,“我累了,不想再和你生气,也不像哄你!”再没回音,不是不在乎,是真的疲倦了,有些事情,不见得一定要去解释,还不如把话隐在心里,让他去理解。
故事的起因是因为没有起因,如果故事的终点真的到了,我也选择微笑着说再见,不为了谁,只是想的到一片心的宁静,当初,为这个没有起因的故事我早就做好了准备,时间的.长短,没有得衡量,所以,我会微笑,还是那句话,不为了谁,只是不想改变!
你要说些什么,我也能猜出来罢,我真的累了,想找人宠宠我,做得到的留下,做不到的滚蛋!我不想再强颜欢笑挽留谁,为谁放弃,只想做我自己!如果,不能让我开心,请你走!就算再伤心,也请你离开我的视线,因为日子越久,酝酿的伤痕会越深,我可能承受不住,如果到时候承受不住,就没人管我了。
天蝎座,外表冷漠,内心感情汹涌澎湃的星座,只有在激情、失望和泪水中才能感到自己的存在和欢乐,能经受住生活不幸的洗礼和考验,感情的私有欲和嫉妒心理较强。这是真的我吗?测试中的我,好像是真实的我,如果我忘却不了就会永远不能走出心的悬崖。
我真得很恨自己,可是我没办法,能帮我的留下,不能的请离开,我愿意,提前伤心,为以后的快乐作准备的伤心!我答复你,这便是我的选择!
以我的为题的作文 篇14
快乐的暑假转瞬即逝,新学期中,新老师当然必不可少啰,其中我最喜欢的还是语文许老师。
许老师一头黑发总在脑后盘起,显得那么精明干练;鼻梁上架着一副眼镜,一看就是个经验丰富、知识渊博的老师。
她充满魅力。每次讲课都那么娓娓动听,每次读书都那么抑扬顿挫,同学们恍如身临其境。原先有些同学上课即使会也不举手发言,还有一些同学写作业只求速度不求质量,字往往写得龙飞凤舞,许老师奖励上课积极发言、作业优秀的同学可以到她那里盖上一枚奖章,集齐一定数量的奖章还可以兑换喜欢的奖品。这可大大提高了同学们的积极性, “书写奖”“爱思考奖”“自主学习奖”“学习高效奖”……一个个鲜红的奖章闪耀在书上,诉说着同学们“光辉”的“历史”,让同学们因这些“强力马达”而奋勇向前,努力做到最好。
她呕心沥血。面对同学们一遍遍的提问,她不厌其烦,耐心回答;理解句子时,她启发同学们抓住关键字词品读感悟,字斟句酌。我们班的读书水平不是很好,许老师刚开始教就发现了这一点。从那以后,只要一有空,许老师就会播放有关朗读的视频给我们看,每次读书许老师都会用心指导,甚至身先士卒示范读给我们听,哪里要读出停顿,哪里要读好轻声,怎样断句才能让句子意思鲜明……这其中的窍门呀我们一一领悟。现在我们读书再也不像以前那样一个字一个字蹦出来了,变得流畅生动,引人入胜,这都归功于许老师的耐心指导。
她要求严格而又不让人反感。同学们写习字册时,她总是说:“一个人写的字有多漂亮,那个人就有多漂亮!”“书面就像一个人的脸,清清爽爽才叫人觉得舒服。”“你的'作业赏心悦目,老师忍不住一连看了三遍!”“你坐得像一棵小松树,将来一定是身材最挺拔的!”……每当听到这样的话语,一定有一批人马上刷新当前状态,做得更好。
许老师一开学就留给了我很好的印象,我太喜欢这个老师了!相信接下来我们会跟许老师愉快地度过小学的最后一学年。
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以我的老家为题的作文09-10
以我的课桌为题的作文06-14
以我的行囊为题的作文07-13
以我长大了为题的作文05-03
以我长大了为题作文05-04