【实用】梦的作文600字三篇

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【实用】梦的作文600字三篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的梦的作文600字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【实用】梦的作文600字三篇

梦的作文600字篇1

　　一说到闽南人，在大家脑海里首先浮现出的就是一种豪爽、大方的形象，还有众所周知的敢闯、敢干、敢博的性格特点。其实，在闽南人的血液里流淌着的更多的是对祖国的荣誉感、归属感，还有对自己家乡的深情热爱。

　　“鼓浪屿四周海茫茫，海水鼓起波浪……”每当这首梦幻般的歌曲荡漾在我的耳畔，总令人情不自禁地想起我所生活的城市——厦门。啊！厦门，温馨、美丽的海滨城市，闽南的文化中心。

　　漫步美丽的`环岛路，金黄的沙滩在阳光的照耀下，展现出自己骄人的光芒；站在海边感受清爽的海风轻轻拂过，这是多么令人向往的梦幻般的情景吸引力祖国各地的人们。

　　听老一辈的说过，厦门以前是个沿海前哨小城，曾经炮火隆隆，街道狭小，是个落后的小城市。如今，变成繁华的大城市，交通发达，街道宽敞。我们乘坐的是现代化崭新的和谐高速快车——动车；新型节能环保的空调公交车；当矮破的砖瓦房在城市日新月异的变换中成为历史的记忆，映入人们眼帘的是一栋栋拔地而起的高楼大厦；曾几何时，漫天灰尘弥漫的大马路，如今被披上新装——平整明亮的柏油马路……一切都是那么悄然的变化着，我眼中的厦门，在时间的隧道中，缓缓前行，越走越美好，越走越灿烂，越走越成就了梦幻般的美！啊，我的厦门我的家，是那么的美好！

　　我眼中的厦门在时间的长河中发生着翻天覆地的变化，她从老旧变得更加年轻，熠熠生辉，以前人们眼中的小小的老厦门，如今成为令万人瞩目、世人向往的温馨宜居之城，也日渐成为我们心中梦幻般美好的梦之花！我希望并祝愿厦门变得更加的靓丽多彩，成为幸福和谐时代的梦之花！

梦的作文600字篇2

　　八岁的梦露是一个孤儿，她生活在法国南部的一个孤儿院里。孤儿院里的生活非常单调。早上吃完饭之后，路易斯（孤儿院的院长）就会带着大家一起去玩游戏，或是带孩子们去图书馆里读书。午餐吃完之后，孩子们会有可口的水果，吃完水果之后，他们可以在孤儿院里的花园里玩耍，也可以去画室里画画，有的时候，路易斯也会带着孩子们去动物园里看动物。晚餐结束之后，路易斯会给大家放一些好笑的动画片，虽然只能看二十分钟，但孩子们已经心满意足了。

　　有一天，孤儿院有一个活动—就是去看大剧院里的舞蹈。孤儿院要选出十五位幸运的孩子去，很幸运，梦露也被选上了。

　　那一天梦露和另外十四位孤儿一起来到了大剧院门口，是慈祥的大剧院的院长接待了他们。梦露他们开始进场了，他们的观看的舞蹈就是著名的“天鹅湖”。梦露被芭蕾舞吸引了，那优美的姿势，漂亮的服装，把梦露给紧紧的迷住了。

　　观看之后，梦露就迷上了芭蕾舞。每天晚上梦露纠缠着路易斯，播放关于芭蕾的舞蹈片段，她总是百看不厌。每天吃完午餐的.时候，梦露都会在花园里模仿着跳舞，她梦想着哪一天也能站到舞台上，在上面跳着芭蕾。

　　她把这个愿望告诉给了大家，也告诉给了路易斯院长。大家和路易斯都觉得，梦露的这个愿望会实现。在梦露生日的那一天，路易斯院长就带着梦露去了大剧院看了好几场芭蕾舞，想让梦露高兴一下。结果梦露恳求大剧院的院长能收留她，教她芭蕾舞。大剧院的院长看了看路易斯院长，他看见路易斯院长点了点头，就欣然的收留了梦露。就这样，梦露在大剧院了开始了她的新生活。

　　十年之后，路易斯院长带着新一批的孤儿们来看舞蹈，就在看”天鹅湖”的那一瞬间，路易斯院长发现，那是梦露。路易斯院长很高兴，因为梦露终于实现了她自己的愿望！

　　这个故事告诉我们：只要有爱心的支撑，所有人的梦想都会实现。

梦的作文600字篇3

　　今天上午，妈妈给我说，下午要在两点之前到校，因为，我们要听关于航天的报告，我一听，就垂头丧气，我不喜欢当宇航员啦，飞行员啦，这个职业，我的理想是当一名设计师。

　　老师说，两点四十要到五楼报告厅，听讲，于是，到教室没几分钟我们就开始收拾东西，往五楼报告厅走了，范佳悦和我还有两名女生坐在一起，张厚英——张爷爷到了以后，演讲就此开始了。

　　校长，让我们猜张爷爷的年龄，同学们七嘴八舌的说了一起来，后来，我们才知道，张爷爷才“三十八”岁，张爷爷，给我们讲了关于航天的知识，还给我们讲了怎样的身高、体重，才可以当宇航员，后来，又给我们讲了宇航员在舱内要运动，否则，下了飞船就不会走路了，这让我们哈哈大笑，心想，有这么严重？航天员们在舱内也可以运动，里面有跑步机、自行车，防止航天员的肌肉萎缩。

　　后来，又给我们讲了，两个飞船，如何进行对接，而且，要对接三次，还给我们讲了航天员在飞船上怎样吃饭、吃什么饭，怎样睡觉、喝水。航天员吃的饭，比我们还要丰盛，忍不住流口水了，还给我们讲了，宇航员，怎样喝水，看着它们喝水的样子，感觉很费劲，张爷爷还用幽默风趣的语言和动作，为我们讲述了航天员们的一切生活。

　　最后，张爷爷还让我们问问题，第一个提问的是九班的同学，张爷爷耐心地为他讲解后，还让他上台领了徽章，还与张爷爷合了影，第二位也同样，第三位，没有得到勋章，也没有合影，但是，张爷爷也耐心的.回答了他的问题。

　　听了张爷爷的讲述，我开始喜欢上宇航员这个职业了，也觉得当一位宇航员的生活很有趣，让我非常的向往。

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