精选初中生周记锦集五篇

　　愉快又充实的一周又告一段落了，这一周里，大家都有不少感想吧，现在的你想必不是在写周记，就是在准备写周记吧。你所见过的周记应该是什么样的？下面是小编为大家整理的初中生周记5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

精选初中生周记锦集五篇

初中生周记篇1

　　如果说学生是祖国的花朵，那么老师就是辛勤耕耘的园丁。我的班主任是一位年轻的女教师，叫做曹红英。陈老师中等偏高的身材，一张和蔼的脸上时常带着微笑。她热爱教学，工作勤奋；她心地善良，关心学生；她用一颗爱心赢得了全班同学对她的尊敬。

　　陈老师教我们班语文。为了让我们更好地理解课文，掌握语文基础知识，提高阅读能力，她想了很多教学方法。每当教新课前，她都要求我们先预习好生字生词。上课时，她让我们大声地朗读课文，使大家尽快熟悉课文内容。有时，让同学们扮演课文中不同的角色朗读，让大家感到饶有兴趣；有时，她通过讲解事先查阅的相关资料，让大家明白寓言等课文的道理；有时，她则对照课文逐段分析段落大意，使我们更深刻地理解课文，也学到了不少阅读和写作的技巧。

　　陈老师对同学十分关心。虽然她平时要求我们严格地遵守校纪校规，但对少数不良行为的批评教育却十分耐心。有一次，我的家庭作业由于家长没有签字，被陈老师发现了，她让我课后到办公室去，我心里感到忐忑不安。来到教研室，出人预料的.是，陈老师不但没有责怪我，反而和蔼地询问真实情况，耐心地给我讲道理，并且鼓励我今后更加大胆地学习，我心里顿时感到暖烘烘的。

　　陈老师对待工作十分认真，无论刮风下雨，每天，她比我们早到教室，放学后，她把住得较远的同学送到校外，安全地穿过马路，才返回学校，直到很晚才离开。有一次，我班参加全校的歌唱比赛，她亲自组织我们参加，认真地排练，给我们讲解要领，直至喉咙嘶哑得说不出话来；有一次，她因病休假，可没等身体康复，却由于实在放心不下我们的学习，又匆匆地赶来上课了¨¨¨这样的事例真是不胜枚举！她就像培育祖国花朵的园丁那样，辛勤地耕耘着、忙碌着。

　　陈老师就是用她这种对工作对学生的爱，赢得了大家的尊敬。她是我们敬佩的老师。

初中生周记篇2

　　当你失败时，陷入迷茫，永远不要忘记，人生的路还很长。当你无依无靠，进退维谷，感觉到无所适从，请不要忘记：爱你的人，支持你的人，其实就在身边。而他们所希望的是你可以永不言败！中考过后，你也许会开心的微笑，你也许会感到无尽的彷徨。但是，你的世界才刚刚起步。你就是你世界的主角。相信你会永不言败！你若在考试中失败了，其实你不必十分懊恼，因为像这样的机会，还有许多。

　　不必十分悲伤，因为你大可以不去想它，东山再起。你也不必十分愤怒，怨天尤人，这其实只是你单方面的看法。也许你眼中的成功十分遥不可及，但你就看看你当下所有的，所获得的，你就会欣然发现：在你付出努力之后，即使你失利了，你获得的依然是成功！不要抱怨上天对你的不公，相信一切都是最好的安排。

　　没有令人绝望的事，只有如何看待这件事的人。不要总想着成功，因为你一旦失败就会感到绝望，而在人生中，失败是常有的，也是必然的。当你错失机会，不要想得有多么的悲惨，多想想以后你将要做的`事，走一步算一步，不要总停留于过去的成功。而你此时所需要的，就是静下心来，等待着你一直所需的结局。不必悲伤，不必烦恼。相信普希金所说的“相信吧！快乐的日子就要来临！”有时人们往往回想过去自己的光辉事迹，不要总是停留在过去。你要相信，以后的你会比现在的你活的更好，活的更出色！

　　我们因该展望未来，高中的日子将会是一段难忘的时光，不要气馁，不要。人家与我们比现在，我们与他们比未来！亦不要与他人对比，因为失利的你往往会有心中油然而生一种挫败感，而这就是你失败时的把柄。不要掩饰，不要逃避，我们所需的是一种永不言败的气质！有时，由失败到成功只有一步之遥，那就是看你是否具有从失败中吸取教训并继续向前永不言败的气质。

初中生周记篇3

　　以前我有一个坏毛病，夏天的时候我总不爱洗澡，所以为了这件事，妈妈不知道说了我多少回，可我总是改不了。

　　最近，我们上了堂卫生课，老师说夏天不洗澡身上会很臭的，还容易滋生细菌，所以，必须洗澡。哦！知道了。

　　今天，我在家吃过中午饭，妈妈就去给我买秋装了。回到家，我竟然自觉地洗了一次澡。妈妈看到后说：“雨彤啊，你变了！”我也高兴的`说：“我变了，我改掉了不洗澡的坏毛病，洗完澡真舒服！”

　　改掉一个坏毛病和养成一个好习惯不容易，所以我以后要克服更多的缺点，做一个前面发展的好孩子。

初中生周记篇4

　　我怀着轻松的心情踏入一模考的考场，这里，四十五张桌凳摆列有秩，不少座位已有人静坐，还有人在调侃。不过这不重要，褪去这一切后，这里还是冷冷清清的，有肃杀的气氛。

　　像是新加坡的一块坟地，冷清。以前存在的高声欢笑都成了遥远的梦影。在其中巡睃一遍，这里的一切好像在等着某个时机、某道指令！

　　纵使是再好的考生走进这排布似冢的考场也得惊讶。像从前一样，我带着自信进来，马上被那种气氛包围了，就像你清洗盯着自己仅剩的时间，但窗外仍然是莺歌燕舞。我对一切都怀疑起来。

　　可能是座位安排的原因，但我素来不相信风水，这就像在百姓心中扎根的偏方寡文，敌过官方说法。于是，每次考试都难以发挥正常水平的我又开始臆想了，想的不是知识点，尽是些考试后的压抑与痛苦。

　　等试卷发下来，早已无心应答，可又非答不可。半途退场叫什么事呢？但与之前不同的是，每处都紧张，每题都大意，就连最得意的两语，光答题卡就错了好些个。还有不知哪里一涌来的粗心，葬送了一切。

　　最后一场考试结束铃声响起，我心暗喜，终于结束这一切。刚刚还无声厮杀的考生转换成了亲密的战友。侵袭全身的又是心中臆想一股嘲讽之意，我匆匆离开考场。

　　回家拿去试卷看，好多体会做，一天后老师讲卷，也深感到错误，在英语课上选择了忍声默哭。这时我感到自己是脚下这方土地的一员，就像家的一种温暖感，在长辈前诉苦一般。但同样是钢筋混凝土所建，为什么那个考场给的不是这种感受呢？不清楚，准确来说不知问谁。

　　自己心理抗拒这个问题，加上身上给的“没考好就是理性错误，感性没问题”这种暗示，我更将目光投到理性思考上去。内侧没问题，实践怎么尽出错？我佩服大家公认的学霸，更佩服身边那些倍受打击却热观抬头看问题的人，他们递来的小纸条确实比老师大谈试卷带来些实在的安慰。

　　在考场上冷静答题的人，羡慕他们，面对一个个刺眼的'问号，心不慌、腿部都、神不乱，而是自由地穿梭它们之间。我难得有这种感受，这是畅游书海的感受吗？我付出过，从“书到用时方恨少”到“灾难来时书掩头”，我实在找不到它实际的存在。

　　怕，不是怕考场上的难题；而是怕苍颜之中父母疑惑的眼神；怕老师眉头再生一褶皱。到头来还是希望身边人不要在这一刻离开一个摔倒的人。

　　现在不是偃旗息鼓之时，试场小考场，考场大人生。历史总给胜利者青史，不留失败者垂名，人既来了，该留下什么，不到人生考场最后一刻，不要放弃。

　　不让跃动的数字否定付出。

　　不让周遭的暗声动摇决心。

　　风眼已过，我还是我，加油！

初中生周记篇5

　　今日上午，阿姨有事出去，让我当了思容半天的“保姆”。

　　思容是阿姨的宝贝儿子，三岁不到，长得又白又胖，小手小脚全是肉，一堆堆，模样十分可爱。最逗的是他的说话，口齿不清，常常“语出惊座”，几天下来我都行了“翻译大师”啦。

　　阿姨走时，思容还在睡，我就到客厅做《暑假作业》。我还没做几道，就听见思容在房间里“妈妈……妈妈……”哭了起来。我连忙飞跑过去想“侍候”他起床，他却不认帐，赖在床上左右折腾要妈妈。我好言好语哄了很久，最后还把我最喜欢的“变形金钢”送给他，他才停止哭闹，坐在床上拆弄起我的“变形金钢”来。

　　过了一会儿，他把已不成样子的“变形金钢”扔到床的一角，舞动着手臂对我说：“鹅要喝溜累。”“溜累”既是“牛奶”。我跑到到厨房拿来牛奶,他果然咧开的嘴，一把抓过就吸。半瓶牛奶进了肚子，思蓉又不想吃了，随手就把牛奶瓶往地下扔。我来不及制止，牛奶在地上画了一张白白的`中国地图。“唉呀，你怎么乱扔啊!真拿你没办法!”我只得去找拖把来拖地。思容还得意地哈哈大笑。

　　我正忙着拖地，思容又用那稚嫩不清的声调向我发“命令”了：“细衣机，细衣机……”“洗衣机?地脏了怎么用洗衣机洗!真笨!”我没好气地说。“细衣机!”思容还在叫。“是不是玩具?我没有洗衣机玩具。”小思容又是摇头又是甩手，看样子就快要哭出来了。“那你说清楚一点吗!”我也有些急了。“细——衣机，电细!我要看细衣机”。“电细?…电细…是电视吧!”我一拍脑袋，恍然大悟，“想看《西游记》，孙悟空，对不对?”“嗯，阿空，阿空……”我把他抱到客厅问：“几频道?”“细频道。”这我听得懂，打开电视按到4频道，真绝啦!果然是《西游记》!我再把“小馒头”扔给他，他就哦哦啊啊地边吃边手舞足蹈地看了起来。我松了口气，继续去做作业。过了一会儿，我突然发觉没了思容的声音，扭头一看，他竟然歪着头睡着了。

　　阿姨一回来，我就急不可待地向她诉苦：“阿姨，当你那个‘小淘气’的‘保姆’可真不容易啊!”我把这半天的经历和阿姨一说，阿姨一会儿夸我聪明能干，一会儿又“骂”思容调皮淘气，开心地笑个不停。

　　经过这件事，我终于体会到小时候妈妈带我是多么辛苦呀!今后，我要学懂事一些，少惹妈妈生气，自己能做的事情自己做，减轻妈妈的负担。

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