毕业生发言稿集锦15篇
在当今社会生活中，越来越多地方需要用到发言稿，发言稿可以提高发言人的自信心，有助发言人更好地展现自己。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的毕业生发言稿，希望对大家有所帮助。
毕业生发言稿1
尊敬的各位领导、老师们、同学们：
大家上午好！
非常荣幸能作为毕业生代表，站在这里发言。首先请允许我代表xx级全体同学感谢我们的母校和老师，感谢你们这四年来的悉心教导和精心栽培！现在我站在这里，很荣幸，也很忐忑。作为即将离开xx大学的年轻一员，我一直在思考：我们——新一代xx大学人，在社会浪潮中该如何传承我们的文化，又该如何在此基础上有所超越？
孔子曰：“大道之行，天下为公。”xx大学给我们的最大财富，不是权威的理论，不是枯燥的课本，而是一种对真善美的执着信仰和由衷热爱。当白发苍苍、德高望重的老教授们给我们如数家珍般地诠释深奥的学术概念时，我们领悟到了什么是大师的睿智；当锐意进取、开拓创新的中青年学者挥洒自如地展现他们恢弘的风采时，我们体会到了什么是专家的敏锐。在xx大学，每一次讲授都是一次教育，每一堂讨论都是一次提高，每一次体验都是一次升华。
庄子曰：“吾生也有涯，而知也无涯。”xx大学，用对理性的思辨和对人文的关注教出了一群善于思考，勤于钻研，理论和实践同样出色的'学生。弱者权利保护中心里的知行合一；辩论赛场上的理性与睿智；支援西部建设无私奉献；风云学子的成长舞台；学术科研，你我争占鳌头；综合竞赛，人人欲领风骚。这一切，是我作为xx级毕业生的普通一员，对自己成长在xx大学的总结，更是每一位从xx大学走出的学子丰富的四年生活，多彩成长足迹的缩影。因为这里自由的氛围，好学的风气，悠久的传承，厚重的积淀，已经在我们身上深深烙下了印记。每一位xx大学人拥有的三分信仰，三分思辩，三分历练，还有一分兼容并包，让我们不管将来从事什么行业，都会时刻秉承自强的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇气。
曾子曰：“吾日三省吾身。”请母校放心：不论我们走到哪里，都会谨记母校的教诲，为社会做出自己的贡献！晨钟催醒巍巍江城，东方朝日在此升腾，长江汉水春潮滚滚，扬起新的xx大学精神。让时间作证，承载着领导的殷殷期盼和老师的深情嘱托，我们04级所有的毕业生，一定会做拥有智慧并富有激情的人，做胸怀大智并脚踏实地的人，做富有责任并敢于勇挑重担的人，不畏艰险、追求卓越，用我们的热血铸造起xx大学之魂，用我们的脊梁托起一个新的乾坤，不辱xx大学学生的称号。
最后，我代表xx级所有的毕业生，衷心祝福所有的师长万事顺意，每一位学弟学妹鹏程万里，祝愿我们的xx大学永远年轻美丽！
谢谢大家！
毕业生发言稿2
各位老师，同学们:
大家好!
我叫xx，竞选职务为学生会外联部部员。我是xx年xxxx班的新生。我生于xx，长于xx。有着xx女孩特有的乐观开朗、活泼热情的性格。我喜欢交朋友，喜欢冒险，喜欢挑战，尤其喜欢挑战自我。我坚信，富于历练的人生是精彩而丰富的，所以，我20xx-08-04站在这里，向你们展现一个自信的我、勇敢的我、再次经历挑战的我。
我参加外联的目的是希望可以锻炼自己外交能力与训练自己口才!我觉得这对我今后走上社会是有很大帮助的。而且社团还是一个交友的平台，可以接触更多的人，让我去了解他们，了解他们的想法，向他们学习。在共事的同时，也有机会成为最好的朋友，天天在一起的.人不一定会是最好的朋友，只有一起吃苦一起欢笑过的人们，才会成为知己。
外联部顾名思义需要对外联络。靠活动来吸引厂家的兴趣，凭口才使他们出资。
我把外联的功能概括为三个方面：一是资金，二是联系，三是人气。资金指外联部必须尽全力为学校的活动获得资金支持。联系则是指外联部在学校与社会联系方面起到至关重要的作用，与媒体联系，与社区联系，与兄弟学校联系。三是人气，外联部其实是海院学生会走出象牙塔，走入社会的一个代表，在与其他单位进行合作后，树立起我们海院学生会的金字招牌，让各大单位乐意与海院学生会合作，扩大我们的社会影响力和活动开展的社会效应，获得人气。
我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。理想还有待到实践中检验。我是一个活泼的人，更是一个踏实的人。我善于言谈，但我更善于实干。我也希望大家能给我机会，让我展示一个完整的我，一个丰富的我。
一学期以来，我的工作总体来说是很平淡的了。作为副团之书我这学期的工作自己认为还是比较尽心的。尽管和某些班委之间有些磨合，但最终还是在工作之余打成了一致。通过团结协作，互相信任，我相信做班委这一学期我真的学到了很多。
初做班委，我觉着这是个是人都可以胜任的工作。做了班委后我才发现，事情原来不是那么简单的。每一个植物都有他从在的比可能性，换句话说每一项工作都有它存在的必然性。刚做副团支书时听做过的同学说他副团支书其实没有什么工作做的。我想可能是吧。但是在我做副团支书的这一学期这句话却没有发生在我的身上，我不知道这是不是一种庆幸。我想只要你认为你在这个班级很重要，那么不论你是否做过什么，或者没有实实在在干过什么，或者你仅仅是想过但是没有用实际行动去证明过。其过程已经值得你欣慰得了，结果的好坏是没法用实际去评说的。唯有心才能感受到自己是否值得。
回味做班委工作的这一学期，有过失败，有过成功，有过自信，有过彷徨，同其他班委有过分歧，甚至意见不合有过心理矛盾。现在想想与人相处真可谓是一项大学问啊!听很多现已成功人士介绍与人相处之道，其总的来讲就是：凡事谦和，虚心，自信，有积极的工作态度，在工作或生活中必能赢得别人的尊敬和拥戴。这些经验之谈通过一学期与其它同学倾心交往，真的受益匪浅啊!我想只有做过才能感受到这种成就于心的成功的、所带来的喜悦。
我的工作的主要任务是会议记录和协助其他班委组织和开展活动。这一学期比较特殊，因此工作也没有想象中的那么难做。组织同学们参加了一些班级特色的素质拓展活动等等。每一项活动都是个个班委互相协作的结果。给我印象最终深刻的是那次素质拓展活动刺激又开心。很多时候，当我们感觉学习压力很大时，但我们迷茫彷徨时，一切都感觉无助时。我想这一刻一起藏在心底的抑郁都将淡去。我们班是一个缺少感动却又无处不存在感动的班级。有同学生病时，有人问候。有同学学习感觉困难时，有人愿意无偿提供帮助，有同学心里压力很大时，有同学愿意去聆听他或她的烦恼。在这样一个充满爱心的班集体你能不为它感动么!我想这也许又是我的一项收获。这学期我收获感动，收获成熟。
很久以来我都是那种自信又缺少承受细胞的人。总认为自己做了就一定会有获得。而当有些事突然降临我还是感觉到一些阴霾。我会去争辩，我会去反对，甚至产生厌恶的情绪。我想这也许是我不成熟的表现吧!缺点有时候是难免的，一切习惯了就好。让你习惯别人还是让别人来习惯你了?这还是比较困难的。我发现你没必要去可以适应别人，或让别人来适应你。你本身就是一个难题需要解答。朋友这么对我说。
我想这学期不管自己做过什么，这其中的幸福我已品尝。开心就happy。
毕业生发言稿3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
我是高三(1)班的xxx，很荣幸能有机会以毕业生代表的身份，参加离校前的最后一次升旗仪式。首先，请允许我代表大峪中学20xx届全体毕业生，向三年来含辛茹苦教育我们的领导、老师们致以崇高的敬意，向恩重如山，亲如父母的老师们说一声：谢谢您!
弹指一挥间，三年的幸福时光转眼流逝，仿佛昨天才吹响军训的号角，今天又奏起了别离的笙箫。一片真情，两行热泪，三载寒窗，四季苦读，载着我们五彩的梦，飞奔过激情燃烧的六月。此时此刻，除了前进，我们不选别的方向，除了坚持，我们没有别的信念，除了感谢，我们没有别的语言。三年的征途，是光荣的荆棘路，站在希望的门前回首张望，那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇。一路倾听花开的声音,真情凝聚芬芳的足迹,我们一路走来。今天我们有太多的不舍，太多的.留恋。留恋这熟悉的校园，留恋这些熟悉的身影。
曾记得，亲爱的母校，是您包容了我们的懵懂无知，是您孕育了我们的睿智果断，是您给了我们如此优越的学习环境和展示自我的舞台。一千多个日日夜夜,我们在这里完成了从天真无邪的少年到成熟稳重的青年的蜕变。母校的一草一木、一花一叶都在我们的心田刻下了永恒的印记。所有的色彩，所有的语言，都无法描绘我们对母校的深深爱意。
也曾记得，亲爱的老师，是您的辛劳付出，是您的无私奉献换来了我们的收获与成长。您知识渊博，毫无保留地传授给我们;您体贴入微，使我们解除了思想上的困惑。您独特的个人魅力更是令我们折服。在我们的生命中，您既是老师,又是朋友,更是亲人!再华丽的辞藻也无法表达我们对您的尊敬和爱戴，只能饱含深情的说上一句：“老师，衷心的感谢您!”
三年的同窗友谊,让我们学会了彼此信赖相依。一句羞涩的问候，一次拘谨的握手，就这样，我们掀开友谊的序幕。同学们，明天你是否还会想起，运动场上，我们拼尽全力，挥洒青春无悔的汗和泪;课桌前，我们伏案写作，一坐就是一整天;宿舍楼里，每个人都拥有一个小家，六个人，六颗心，紧紧的靠在一起。在那飘满玉兰花香的校园的日子，就是我们相聚的最美好的日子。过去，我们携手走过，未来，也将风雨相随。品味三年艰辛，我们心中充满了对友谊的眷恋。这一切可能青涩稚嫩，但却一定是永恒的甜蜜。亲爱的学弟学妹们，“青春是不耐久藏的珍宝”，切记不要面对晚霞幻想，做峪中人，就要与时俱进，让生活的分分秒秒都闪放光芒。你们给峪中带来了活力与生机，峪中的明天属于我们，更属于你。在这青春的舞台上，用你们的聪明才智，使峪中更加美丽。
春风化雨，大爱无言。在峪中，我们懂得了自信，自尊，自立，自强;我们学会了做学问，更学会了做人。现在，三年的旅途只剩下最后的一程。我坚信：十年厉兵秣马，荆棘路的终点，定是通向美好未来的关口;风雨交加的夏天，定会迎来辉煌的金秋。穿越苦难和泪水，必将到达幸福的彼岸。凤凰涅磐后的重生，定将灿烂辉煌!
最后，请允许我代表20xx届全体毕业生表达我们最诚挚的祝福：祝母校前程似锦!
祝老师们身体健康、工作顺利!
祝学弟学妹们学业进步，再创辉煌!
祝即将奔赴高考考场的我的亲爱的同学们，金榜题名，梦想成真!
谢谢大家!我的讲话完毕!
毕业生发言稿4
亲爱的同学们，叔叔阿姨们：
非常感谢海星班的爸爸妈妈们为我们组织策划的今晚这场聚会，几年来，我们天天相聚，但今天若不聚，日后定难聚！因为今天，我们毕业啦！
六年的小学生活，我们见证了彼此最“傻白甜”、最“呆蠢萌”的时光，这些回忆将随着时间流逝而愈觉芬芳。感谢每一位用心传业授教的老师，“逼迫”我们养成的良好习惯和积累的知识，都将成为伴随我们成长的珍贵宝藏。感谢在座的各位叔叔阿姨，丰富的活动策划和后勤支援，增添了我们许多美好的.回忆。
我在想毕业意味着什么？毕业意味着我们升级转段了，毕业意味着我们要开启另一段新的旅程，毕业意味着我们将结识新的朋友、融入新的集体……我想，更重要的是，毕业意味着我们要将“海星精神”传递到更多的校园！
亲爱的同学们，前方等待我们的路也许有很多困难、挫折和彷徨，我们还可能面对传说中的“青春期烦恼”，这些都需要我们去克服去坚持。每当自己觉得快撑不住、懈怠想要放弃时，请记住，我们是“海星娃”！海星拥有匪夷所思的再生能力，它是强者，它是坚韧不拔的代表，即使腕足断掉也能重生。我们要始终保持坚定的意志，努力塑造一个更加硬核的自我。请相信，所有努力和付出终归会得到回报，我们吃过的苦，一定能练就我们追逐梦想的坚硬翅膀，坚守纯真、坚持自我，坚持走好每一步，坚持做最好的、独一无二的自己！
同学们，激情的告别，快乐的启程，就是为了辉煌的再见。期待我们相见于心仪的校园，后会有期！再见！
毕业生发言稿5
尊敬的各位领导、老师，各位校友：
我是首届**大学汉语文学专业毕业生，离开母校24年了，我一直没忘记自己是个“**人”，而母校更没有忘记我们这批“特殊的大学生”。这次有幸参加母校30周年庆典，这既是我个人的荣誉，更是省**领导和师长们对所有**生的鞭策和鼓励。这里，我代表遍布全省各地的50余万**校友，向母校致以最热烈的祝贺和最诚挚的感谢！
如果要问，最适合成人在职学习的大学在哪里，我要说，就在我们身边，就是**。27年前，是**为我提供了上大学的机会。我的中学时期学习偏科，重文轻理，高考几度名落孙山。后来**招生，不再考数学，我便以**县全县文科第一名的成绩，考入****汉语言文学专业学习，有了名师授课，加上刻苦自修，圆满完成学业。知识改变命运，刚刚从**毕业，我就从一个业务单位被选调进县委机关工作，几年后又上调市委首脑机关，不久走上了县级领导岗位……。可以说，是**为我的人生提供了机遇，搭建了平台。做人总要饮水思源，我从不讳言自己是**生，在我的专著和博客上自我介绍时，总不忘说明本人是**毕业。
在**的学习使我受益匪浅。不仅学到了知识，更领略了自强不息、勇于开拓、锲而不舍的**精神。从**毕业的我，从来就有一种和名校学生“较劲”的心态，亦政亦文，埋头苦干，凭真才实学证明**生的价值。比如，10多年来，我利用业余时间研究向阳湖文化和“五七”干校文化，编著《**情结——文化名人与**》和《**湖文化人采风》，由人民文学出版社出版，这是我国第一部综合性反映“五七”干校生活的散文集和回忆录。同时，我还主编出版了《**文史资料》“文化部**五七干校史料”、“**湖文化”等专辑。XX年，《中国文学编年史》“当代卷”重点介绍了“**湖文化”;XX年，省作协“文学**”实施工程将“**湖文学”列为鄂南最有影响的文化品牌之一，《**湖文化人采风》被列入北京大学中文系现当代研究生书目。我还以中国作协会员和大学兼职教授身份，应邀到省内外大中院校和中国文化管理学会年会作专题演讲和学术报告，并发起成立了**市中国五七干校研究中心和**省**湖文化研究会。这些令人瞩目的成绩，得到国内文化界资深人士的.高度评价，产生了一定的社会影响。可以说，我国的五七干校研究和**湖文化的品牌，就是**生打造出来的；同时，也与教育和培养我的**分不开。
总之，**是我成功的阶梯，是我成长腾飞的摇篮。作为**学子，我们永远铭记母校，也真诚地祝福母校！我将更加努力地工作，以新的业绩为母校增光添彩！
谢谢大家！
毕业生发言稿6
白驹过隙，初中的生活已离我们远去。
身后，是蜗居了三年的地方，每一个角落里，都充满了欢笑，泪水。
实外，短短的两个字，却承载了太多太多我们的梦想，渴望飞翔。
我们的情绪曾为了分数，名次而大起大落，现在，只留下了，浓浓的回忆和淡淡的离愁。
梧桐道，四方楼，脑海里总浮现出几个身影：活泼可爱的英语老师，口吐莲花;一丝不苟的段老师，治学严谨;饶多趣味的杜老师，平易近人……
摊开掌心的回忆，一幅幅精彩的图画，描绘着幸福与欢乐，那都是我永远的珍藏：记得军训时，烈日骄阳，清汤白菜，还有严厉教官的训斥;歌咏比赛时，辛苦排练，耀眼灯光，更有获得荣誉的喜悦;运动场上，飒飒英姿，团结一心，虽有惜败的悲伤，可这些，都是我们共同经历的，共享的美好回忆。
谢谢你们，感谢曾与我有过争执的人，感谢曾经帮助过我的人，也感谢和我不太熟悉的人，感谢每一位同学。因为，你们给予了我3年的美好回忆。
我们就像是汪洋大海里的'一只船儿，要与海浪搏击，努力冲到成功的彼岸。现在，我们到了不同的岸边了吧，等待我们的是更多更惊险刺激的征途，把生命嵌进长路，去泼墨人生的写意。
加油，同学们。为了梦想，去追，绝不让青春虚度，青春是我们的音符，让我们就用心谱写出一曲华丽的乐章。我们无悔，攀登高峰，我们在峰顶再会。
在实外的3年，我学会了忍让、坚强、拼搏。实外，给了我太多太多。离别之际，让我们引吭高歌，让我们深深祝福，母校，我相信，你的明天，我们的明天，都会更加辉煌，我自豪，因为我是实外人!
毕业生发言稿7
亲爱的同学们尊敬的各位领导、老师、家长：
大家下午好！
感到非常的荣幸。首先，级乡村规划班的今天能够代表建筑学院届全体毕业生在此发言。请允许我代表全体毕业生向辛勤培育我领导、老师们表示最衷心的感谢和最崇高的敬意，向今天出席我毕业典礼的各位家长表示最热烈的欢迎。
不想用“白驹过隙，此刻。时光飞逝”类似的字眼，去临摹毕业典礼发言中惯有的言语，想在这有限的几分钟里说说我心里话，做真实的自己。
大学五年它意味着什么？
目睹了福州大学的蓬勃发展，五年里。亲历了建筑学院从建院到逐渐生长的过程，与全校师生共庆母校五十华诞，前不久我又迎来了建筑学院专业教育评估，并最终获得可喜的成果；从稚嫩逐渐走向幼稚，一路上大家互相协助、共勉奋进，知识的给养，社会实践的历练，让大学生活变得丰富多彩；去过很多地方，曾在厦门鼓浪屿集体等候日出，上海外滩、苏州园林，黄山脚下、西塘河畔都有我游览写生的身影，也曾在安徽南屏爬上屋顶绘制马头墙的大样，宏村西递定格向阳与夕阳的美景，这是属于我这个专业特有的'实习经历；有太多感动，师恩情同窗谊，五载共处刻下无尽回忆。就在十六天前，6月9日，送旧晚会上几十个人相拥痛哭，场的老师也纷纷落泪，这一幕，想大家定会和我一样永远珍藏。哭泣，因为我站在离别的浪尖难舍这浓浓情意，但哭泣过后我仍会绽放笑脸，因为我清楚的知道，未来前进的道路上，更需要的那份冷静与坚强。
意味着付出、意味着收获、意味着感恩！大学五年。
为我付出了太多太多。并不是每一个家庭都是那么优越，感谢父母。或许他会为了下一年的学费而加班加点劳累至深夜，或许他为了让你学校生活好一点自己却省吃俭用，总是默默的付出，将朴实无华的爱融入在生活的点滴里。这里，请允许我代表所有的同学为爸爸妈妈们深深的鞠一躬，感谢你二十多年来的含辛茹苦，感谢你对我养育之恩。
引领我步入知识的殿堂，感谢老师。为我画的第一根墨线，为我裱的第一张纸，授予我专业知识、教诲我做人的道理，就连在毕业答辩结束后老师们还特地聚集在一起语重心长的为我指点走出社会后该注意些什么。感激的话千言万语，再华丽的辞藻也无法表达我对您的尊敬与爱戴。学生即将远行，就让我深情的道一声：老师，您辛苦了
为我生长成才构筑了坚实的平台；感谢所有同学五年来的关心与支持，感谢母校为我提供了学习求知的环境。珍视那份难得的纯真友谊。
扬帆行有志风华如火。毕业是伤情而张扬的告别—低眉处无奈流年似水。
更是下一段征程的郑重开始。毕业是大学五年的精彩谢幕。
地履其黄；纵有千古，天戴其苍。横有八荒，前途似海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆！这是梁启超先生在1年前，为唤醒中国青年所作的中国少年说》1年后，毕业的今天，想与在座的所有同学一起共勉。让我带着那份对社会的责任感，努力成为一名优秀的建筑师、规划师，为国家的建筑和规划事业做出贡献；让我发扬建筑学院多元化人才培养的精神，社会的各行各业都尽情施展我才气。今天，站在这里为大家发言，希望在未来的日子不论你80后还是90后，子里。都能够在各自的人生舞台上，慷慨激昂，精彩陈词，书写自己的胜利与辉煌。
祝我领导、老师们身体健康、工作顺利；最后。
祝我父亲、母亲们永葆青春、万事如意；
祝我福州大学、祝我建筑学院各项事业蒸蒸日上；
祝我届全体毕业生前程似锦！
谢谢大家！
毕业生发言稿8
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
转眼之间，我的三年中专生活已经结束了。中专的三年给我们大多数学生留下的是同学。朋友之间的喜怒哀乐。这些回忆才是最宝贵和完美的。陪伴我们度过了三年的朋友，他们以后会变成什么样呢?谁也不明白，我只期望他们能开开心心，每一天做自我想做的工作，这就够了!事业有成当然更好，但如果为此而失去了欢乐就得不偿失了。再见了，同窗。
这三年，你让我充分认识到社会并不是那么完美!在这三年里，我的思想变的.迟钝了，再也不像以前那么灵动了;在这三年里，我的性格变的冷漠了，再也不如以前那么热情了;在这三年里，我的灵魂变的麻木了，再也不比以前那样坚韧了;在这三年里…中专的学习是完美的。多么美妙的谎言!!!
世界上怎样会流传这样的生活吗原因是我们这些"差生"的文章不能发表!他们看不见我们的思想!我们的心境没人理解!如果教师去了解就很发现：每个班级里，没有几个人是喜欢学习的，甚至不超过十个绝对不是夸张!以往在同学的本子上见过这么几句话：没有一个天才，却有很多天才在那里死亡!上中专本来就是可悲的，又考不上大学就更可悲了!
我实在不明白那些理论有什么用!难道你买菜时会用理论吗?我从没见过任何一门专业对知识的要求如此广泛。又有人说;活到老，学到老。晕死，都什么年代了，再说学到老也不能胡学呀。我已忘记我在中专的不快，我也不会再想起它了。中专三年我最大的收获是结交了许多真挚的朋友，我们一齐玩耍，吃饭，打闹，这是多么美妙的中专生活呀，
我的朋友们，我们还会再见的;中专的学校生活我是不会在回来的。
毕业生发言稿9
大家好!我是一名进入护士岗位的新人，今天我演讲的题目是《励志成功，始于信念》。
我先给大家讲个故事。在非洲的一片茂密丛林中，走着四个皮包骨头的男子，他们扛着一只沉重的箱子，在密林里踉踉跄跄地向前走。他们跟随队长进入丛林探险，课时，队长却在任务即将完成时患疾病二不幸长眠于丛林中了。
临终前队长把亲手制作的箱子托付给他们，并十分诚恳地说："如果你们能把这个箱子送到我的朋友手里，你们将得到比金子还宝贵的东西。"
埋葬了队长之后，他们便扛着箱子上路了，道路越来越难走，他们的力气也越来越小了，但他们仍然鼓起劲往前走着。终于有一天，绿色的屏障突然拉开了，他们历经千辛万苦之后终于走出了丛林，找到了队长的朋友，可是那个朋友却说："我一无所有啊!"
于是，打开箱子一看，竟是一堆无用的木头!就这么个故事，看起来队长给了他们一箱无用的木头，其实，他却给了他们行动的`目的，使他们获得了比金子还贵重的东西——生命。这个故事启示着我们学习、做任何事情必须要有明确的目的和奋斗目标。
聋哑人跳起了美丽的千手观音，盲人登上了珠穆朗玛峰，双腿下肢被截去而重新驾驶飞机返回蓝天许多正常人都难以做到的事情，这些残疾人却把它们变成了现实，这不能不让人感到惊讶，也更被它们坚韧的毅力、永不放弃的精神所感动，他们成功的主要原因就是有着必胜的信念，朝着目标，永不放弃。
"凡事预则立，不预则废"，确定了奋斗目标，如何才能坚持不懈，如何才能永不放弃，那就必须要有行动的计划、成功的信念，这是你行动的向导，是你挖掘和运用体内潜能的催化剂。
如果你认为自己十分突出，你就真的会很优秀;如果你想象渺小，你就会落后于人;如果你想象勇敢，你就会真的无所惧怕;如果你想象辉煌，你就会变得很伟大。
因为当你行动之前进行头脑热身，构想要做之事的每一个细节，梳理心路，然后把他们深深铭记在脑海中，当你行动的时候，你就会得心应手，应付自如。
同学们，励志要有明确的目标，目标的实现要有成功的信念，从现在开始，让他们在你的想象中成为现实——去感受它们、经历它们、相信它们。相信，不久的将来你就会看到它们最终变成现实。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
毕业生发言稿10
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好。
这是多么熟悉的开场白，我上一次在这个台上说出这句话的时候，是去年十一月，我站在这里祝贺大家十八岁成人，将要承担起成年人的责任，而我最近一次写下这句话，是在6月7号的语文考场上，我在作文纸上挥笔写下了我演讲稿的开篇，最后，完成了我高中生涯的最后一次写作。转眼间，高考已经考完了，我们最后一次齐聚，正式地参加学校的典礼，我在这里祝贺大家，也祝贺我自己，我们毕业了，将要踏入我们人生的新的`阶段。
今天，我们毕业了，除了预示着我们将要离开六五，走向大学，毕业还有更为重要的意义。“毕业”的英文“graduation”的词根graduate，并非仅仅只有“完成”、“结束”之意，而蕴含着逐渐变化，发展的意思。一个结束的结束是另外一个开始的开始。今天我们隆重集会，不是庆祝“结束”，而是欢呼开始；不是纪念“完成”，而是宣布进步。对我们来说，它预示着梦想的起飞！意味着我们将告别老师同学，扛起行李，独立地走向社会的职场，用我们零零后特有的舞动青春，去搏击风云、去飞跃人生的新航程。
新航程充满未知，但我们不必害怕，因为六五已经教会我们许多。语文老师文采奕奕、博览群书，让我们体会到方块字书写出的美好；数学老师活灵活现、巧手妙心，让我们感受到函数、几何可以是世界另一种美的语言；英语老师孜孜不倦、朝气蓬勃，让我们相信即使不是母语也可以生出一份眷恋；理综老师聪慧伶俐、努力拼搏，带我们解读了自然科学的奥秘；文综老师博古通今、通晓天地，唤起了我们对遥远和当世的关注……所以，我们，早已背好了理论的行囊，只等待时间和实践，让我们闪耀自己的光彩。
“人人成人，人人成才”，六五让我们收获的，除了理论知识，还有人必备的素养。这种素养是“我以我血荐轩辕”的民族情怀，是“大江歌罢掉头东”的远大抱负；是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观自信，是“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的博爱之心。特别是高三这一年，在我们的身上，可以感受到“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的意志品格，可以看到“长江后浪推前浪”，“江山代有才人出”的美好希望。无论未来走向何方，这些都是六五带给我们的宝贵财富。
我们就要毕业了，但我们人生的路还很长。离别不代表永别，它表现的是暂时的相隔；留恋不代表畏惧，它流露的是对未来更好的期待。让我们将六五给予的统统装进行囊，带着我们最宝贵的财富在新的人生征途上勇敢前行！在这里，我衷心地祝愿大家高考如愿，实现梦想；祝愿老师和家长身体健康，工作顺利；也祝愿母校兴旺发达，再创辉煌！
毕业生发言稿11
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
作为优秀毕业生的代表之一，很荣幸今晚能够在这样的场合下让大家认识我，在我即将离开母校的时刻，这是给我最好的送别。
几年的大学时光如白驹过隙，转瞬即逝。弹指一挥间，我们已从渴求知识的新生，成长为略有所成的毕业生。相信大学生活里的酸、甜、苦、辣，给每个人留下了弥足珍贵的回忆；相信大学几年的.学习会成为每个人未来发展的不竭动力。下面我将我自己对考研的经验跟大家分享一下。
1、考研步骤:
1）大三上学期至下学期五月：决定是否考研；考哪所学校；并报考研辅导班
2）大三下学期期末考试后：暑假复习和考研班听课
3）大四上学期十一月：考研报名
4）大四上学期十二月：签发准考证
5）大四上学期十二月：复习冲刺
6）大四上学期一月：考试
7）大四下学期三月：考试成绩公布
8）大四上学期四月：研究生复试
9）大四下学期六月：发放录取通知书
2、考研必备的五种素质
1）体力。大多数最后成功的考研者都有过披星戴月上辅导班，挑灯夜战作模拟题的体验。要是没有强健的体魄，最好不要轻易尝试考研，否则可能得不偿失。
2）毅力。考研是打一场持久战，备考时间至少也需要半年。也就是说，至少半年时间里你要远离几乎一切娱乐，抵制所有舒适生活的诱惑。这对于一个人的毅力来说绝对是一次严酷的考验。
3）定力。对于应届考生来说，当一场接一场的校园招聘会举行的时候，当周围的同学忙着做简历找工作的时候，心里最容易荡起涟漪。这时候，定力显得尤其重要，只有靠它来平息浮躁的心情，决胜的关键也就在此一刻。
4）魄力。僧多粥少、狼多肉少的现实注定了许多人到最后难免伤心。你能保证在付出了那么多以后不会后悔吗？背水一战的魄力你有吗？
5）动力。没有足够的动力支持，上面的４种力量恐怕难以维持。必须有一个能够说服你自己的考研动机，才会有排除万难的勇气。
毕业生发言稿12
各位领导，各位老师，各位同学：
大家好!
我，一个对生活和工作激情昂扬的男孩子，叫wjj，浙江兰溪人。是实中综合高中045班的毕业生，如今在浙江地区最具权威的IT门户杭州众海电脑有限公司担任台州、绍兴、衢州的区域经理。今天我作为毕业生代表能站在这里发言，感到非常荣幸!
在这里，我要感谢学校与老师三年来对我的关心和教育，感谢您们的谆谆教诲。正是由于您们的培养才使得我有今天的发展，正是由于您们的辛勤劳动才创造了我今天的聪明才智，正是由于您们的严格要求，才使得我在面对各种场面，各种苦难时可以一脸从容!我们的发展是与您们的教导密不可分的。虽然我已毕业，但我们依然与母校紧紧相连。
20xx年的夏末，在这片深爱的土地上生活了三年之后，带着这片土地的期望，毕业了，走向从小憧憬的.社会。
正是那么多个不眠和挣扎的夜晚，我回想起琅琅书声的科技楼教室，回想起大操场上曾高歌展示自我的大舞台，回想起那段青春活力的岁月也有过失败的痛苦，却是老师鼓舞了我重新站起，回想起不被困难打倒的实中精神……于是，我倾听到了内心的一个声音，我要长大，我要成功!
今天，我满怀兴奋和喜悦，今天，我更感受到一种深切的责任。未来是我们对于自身价值的诠释与证明，更是我们对学校风骨的理解与发扬。
请母校放心，我会怀着一颗感恩之心，去感恩生活，感恩社会。最后，祝愿我们的母校与时俱进，蒸蒸日上;祝愿我们的老师身体健康，万事如意;祝愿我们的同学前程似锦，学业有成!
谢谢!
毕业生发言稿13
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！我是xxx学院xxx系xxx专业（或者不写直接写专业或班级就行。）的xxx。今天，我能够作为优秀毕业生代表在此发言，倍感荣幸。首先，请允许我代表xx届全体毕业生，向我院新钦佩与我们的老师们致以崇高的敬意和感谢。
经历了这三件的成长和学习，我们在学习中收获，也在收获中渐渐成长。此时此刻我的心情和在座的诸位同学一样，为了顺利完成学业而兴奋，也为即将离开校园而留恋。
进入学院伊始，我们在“（校训）”的校训引导下，学会了分析与思考、学会了合作与竞争，更学会了不断超越自我的极限而向前发展。从此，我们的大学生活变得丰富多彩。学习之余，我们积极参加学校组织的各项活动（有的话就举一两个例子，没有就直接把这句删掉），何老师共同探讨问题，与同学和睦相处，共同进步。
在学校的这三年来，我在老师和同学们的帮助下，通过自身的努力，取得了优异的成绩。再次我想精心培养我的'领导及所有老师表示最衷心的感谢和最诚挚的敬意！
感谢学院各级领导细致周到的关系我们的学习和生活，及时有效的解决我们在学校里遇到的各种困难，正是你们的无微不至成为我们顺利完成学业的坚强后盾。
感谢各位老师，是你们或循循善诱，或谆谆教导，为我们今后的工作、生活打下了良好的基础。
最后我要感谢我身边的每一位同学，谢谢你们这三年来的陪伴与
关心，鼓舞与合作，更要谢谢你们几时的提醒和纠错。因为你们的陪伴，我学会了珍惜，合作和分享，也正是你们的陪伴，让我的大学生活无比充实快乐。
有人说，岁月是一本过于仓促的旅行，沿途的风景就这样匆匆的翻过去了，这里有太多太多美好的会议。我们最美好的青春岁月，都深深地印在了这回忆里，无论是平坦还是坎坷，无论是酸甜苦辣，每一天都有意义。
最后请母校放心，我们会以饱满的人情去迎接人生新的旅途。住院我们的母校与时俱进，蒸蒸日上；祝福我们的老师身体健康，万事如意；祝愿我们的同学扬帆远航、鹏程万里。
谢谢大家。
毕业生发言稿14
尊敬的老师，亲爱的学弟学妹们：
大家好。先自我介绍一下，我叫田淼，是20xx年考入北大的文科生，现在就读于北京大学中文系。很开心能够有这个机会，跟师弟师妹们分享一下我个人的心得。
在我看来，对于高一的你们来说，最重要的是打牢基础、养成良好的学习习惯，并逐渐摸索出适合自己的学习道路。这一段路程与高三相比自然要轻松，但是千里之行始于足下，这一段路如果走好了，以后的学习生活就会事半功倍。如果不能好好利用这段时间，那么，在高三的冲刺阶段，你将备受基础不牢、习惯不好的困扰，用更多的时间和精力来弥补。那种感觉是让人非常难受的。
接下来，我想和大家分享五个实用的习惯。其中有些是我能做到的，我称之为经验；有些是我做不到的，我称之为教训。
第一、整理好自己的东西。现在的你们应该也有了好多好多的学案、作业、自助，资料堆得到处都是。我也承认，自己是个邋遢的人，很多时候会找不到书、卷子，上课老师要讲作业时自己却找不到，只好和同桌一起看，这样不仅影响心情，降低效率，还影响同桌的学习。
我想，应该会有跟我境遇差不多的同学。东西老是找不到，怎么办？我自己的办法是，能扔就扔。东西越少越容易整理干净，越多越不容易，这是很简单的道理。很多时候，我们找不到东西，就是因为东西太多了，让太多没用的东西分散了自己的精力。我们辛辛苦苦收藏的卷子、本子，到头来还是会一眼不看的扔掉；既然如此，不如早早地扔掉，省得心烦。我们收藏的东西，并没有我们自己想象的那么重要。高三自主复习，还会有新的资料下发，既然如此，我们留着它们干什么呢？不要用过多的精力去整理"用过的纸",这点时间，足够你们用来记忆更多的知识点，做更多的题，改更多的错，做更多的总结。明天还有明天的卷子，留着现在的卷子，以后顾不上看。不会因为有哪张过去的卷子没留住、就导致你考不上理想大学的。觉得有价值的题，用小刀裁下来贴到本子上就好啦，何必用宝贵的时间来整理纸张呢？如果你只是为了高三毕业后看着高高堆起的卷子自我意淫心满意足，那真的不值，真的。那些卷子最后只能去卖废纸，还卖不了多少钱。所以，能扔就扔。
第二，学会背诵。对于文科的学生来说，背东西是看家本领，但是背东西也要讲究效率和方法。
背诵时的大原则是"不要强度要频率".背诵不是一劳永逸的事情，一天只背一个问题，一遍就彻底记住，这种情况是极其少见的。更多的时候，我们浅记忆、多重复，让浅记忆转化成深层记忆，知识点就记得牢固了。不要只背一次，一次多遍，而要"每次一遍，背诵多遍".比如"怕上火，喝王老吉""送礼就送脑白金",这些让我们记忆深刻的.广告，不是靠强度的，而是靠频率的。利用候操时间，多重复记忆零散的知识，重复到一定程度，你就会感觉到自己真的掌握了这个知识，这时才算真正背过了。
不同的心态下，要学会使用不同的背诵方法。心浮气躁的时候，抄几遍比背出声更管用。浮躁时，出声背容易导致心不在焉，而扎扎实实的抄几遍则很容易集中精力，当东西落在笔头上，那种体认感就更强，记忆效果会更好，这是我自己的感悟。但是，当你状态很好的时候，条件又允许，就不必要用抄来减慢自己的速度。这时，要学会高效的出声背诵。出声背诵的优点在于，可以让你的思维更灵敏，神经更活跃，斗志更旺盛。我自己的经历是，在早操候操时，出声背诵是比较好的选择。刚起床，出声背诵可以迅速唤起自己的斗志，开始一天的高效率学习。当自习学不下去时，认认真真的抄一遍薄弱的知识点（用脑子抄，不要心猿意马），往往既可以调整心态，又可以获得知识。学会背诵，具体问题具体分析，采取不同的背诵方法。
第三，学会实用性原则。不知道大家有没有听说过"奥卡姆剃刀"原理，它的表述是"如无必要，无增实体",也就是说，当用较少的东西同样可以做好一件事情时，不要去做更多的事情。比如说，当你整理改错本的时候，如果一道题的题目特别长，你没有必要把它抄下来，在我看来，这完全没有意义。你完全可以用小刀把题目区裁下来，然后贴到改错本上。你也没有必要花时间去给自己的本子加装饰（比如画一朵小花）。和别人较量笔记本和改错本的美丽程度是没有意义的。只要自己能看清，能理解清楚，就可以了。这样说来，笔记和改错本的字，也只要自己看得清就好了。平时和考试的一大区别就在于对书写要求的宽严，为了页面整齐美观而不惜多花半个小时去一笔一划的写一页改错本，那是不经济的行为。但是考试时，则要十分重视书写。这种实用性原则，其实在以上就已经表现出来了。我们没有必要为了一个形式、空架子，而忽略了里面的实质和内容。
第四，不要和答案过不去，不要和老师过不去。这是说在做一些理解类型的题目时。比方说，做文综或者英语阅读时，我们经常会出错，有的错自己也难以理解。明明觉得自己选的有道理，答案却选择了另一个。理解性的问题是带有个人因素在里面的，这时候，就不要再花时间去纠结自己的答案为什么错。比如说我们选了B,但答案却是C.这时候，我们就不要去找老师理论半天，辩论B是否是错的。而是应该把更多的精力用在研究C为什么对上，而非纠结错选项。通过由题目到C的逻辑推理，我们就可以养成一种正确的思维方式，做对更多的题，少出这样的错。反之，如果把大量时间用来纠结错误、和老师斗嘴，那是不划算的。如果讨论没有结果，那你这道题就没法锻炼思维方式，这道题就算白做了。很多时候，老师说不过你不是因为答案本身的问题，而是你自己的水平有限，你的思维方式让老师没法和你更舒服的交流。这时候，不要强迫老师修改答案，而应该快去增强实力。当自己的实力增强之后，有些疑问就会自己消失。所以，不要和答案、和老师过不去。
最后一点，学会与心灵对话。相比前面的几点，这一点似乎很玄；但实际上，这是我最看重的一点。以上几点，"该扔就扔","学会背诵""不要和答案、老师过不去"实际上都是实用性原则的具体表现。而这一点，我们就不能讲求"有用",而是讲求"无用".学会与心灵对话的意思，简而言之就是要学会反思。这种反思不是泛泛的，而是要做那种深入骨髓、灵魂的自我剖析。就我自己而言，每做完一次成功的反思，都会觉得自己"轻了几斤",感受到发自内心的愉悦，这时，我会对自己的弱点看的更加清楚，对前路更加明确。时时刻刻保证自己是清醒的，在与自己的沟通中，可以找到适合自己的学习方法和学习道路，总结出有用的习惯。
我说了这么多"有用"的东西，其实都是最后一项"无用"的东西带来的，也就是说都是自我反思，自我剖析的结果。希望大家明白，学习方法技巧这种东西，从别人那里得到的永远只是补充，最重要的永远是自己在自我反思甚至在碰壁、挫折中得到的。只要你足够努力，足够渴望学到知识，再动一点脑筋，方法自然而然就会到来。人们因为极度渴望提高生产力，才发明了各种各样的生产工具，同样是这个道理。
一般来说，在结尾时演讲者都会送给大家一句自己最喜欢的话。我想先送给大家一句我最讨厌的话："明天的你，一定会感谢今天拼命的自己。"我觉得这句话的意思是，今天拼命了，明天就能享受了。但是，拼命不是用来感动自己的东西，而是人生的必须。因为昨天的你在拼命，才有了今天的你；今天的你也只有拼命，才有明天的你。明天的你，依旧还要拼命。
现在，我可以把我喜欢的一句话送给大家了，这是高考结束后我的班主任送给我们的，我一直铭记在心，这就是：
人生就是一场永不停止的战斗。
谢谢大家。
毕业生发言稿15
尊敬的各位领导、各位老师，各位来宾，亲爱的同学们：
大家晚上好！我是化学专业级1班学生，非常荣幸能站在这里，代表化工学院215名届即将毕业的同学，向一直关怀我们的老师们，做最深情的道别。
时间就像锥形瓶中的滴定终点，一晃就过去了，不经意间，离别的钟声已在你我的耳旁敲响。
四年前，我们怀着美好的憧憬，走进了毕节学院化学系。军训时炎炎烈日把心与心的隔阂融化，凝聚成我们级这个坚不可摧的集体；课堂上声声教诲杂化了意气奋发的心灵轨道，跃迁出我们激情洋溢的青春色彩；实验室处处发生着心灵交融的化学反应；试管烧瓶里合成出了一个个五彩缤纷的远大梦想。
四年里，我们不断地在成长，在成长里学会思考，学会合作与竞争，也学会如何不断地提升自己和超越自己。一路走来，老师的殷勤教导和深切期望，如反应方程式一样指明了梦想前进的路线，如酒精灯一般给予我们追求梦想的能量；同学们的互相关心和鼎力支持，好像橡皮管一样，连接起共同飞翔的心路，又像铁架台一般，支撑起奋力翱翔的天空。
四年后的今天，我们就要毕业了。我们告别了懵懂无知，告别了年少轻狂。同时，我们心里怀揣着崭新的梦想，准备去迎接明天的太阳。无论我们这四年是怎么走过来的.，不管我们当初的梦想现在是什么模样，那都只是一个中间体，明天，一切都将进入新的阶段，开始新的征程。毕业并不代表结束，更不代表完成，而是奋进的号角，它将激励着我们更加有力地搏击长空。
一个反应要在合适的条件下才能进行，一个实验要有适合的装置才能完成。今天的离别是为了去探索适合梦想反应的条件，暂时的分开是为了去寻找人生价值实现的装置。离别，只是为了明天，为了我们更好的相聚。
在这离别之际，让我们就着今夜璀璨的星光，向这生命中最美好的四年青春，道一声珍重！无论再过多少年，无论走到哪里，我们也不会忘记试管烧杯交相辉映的实验室；不会忘记方程式结构式打成一片的实验报告；不会忘记在校四年我们所结下的深厚友谊；更不会忘记为了我们的成长而辛勤耕耘的领导和老师们。
惜别这个让人留念的地方，让我们秉承着“明德、笃学、弘毅、力行”的校训，勇往直前，放心飞翔，飞出美好未来。
最后，祝福的四年风雨同舟的同学们，祝你们鹏程万里，前程似锦。祝福学弟学妹们，学业进步，一届更比一届强；祝愿敬爱的老师们工作顺利，身体安康，合家幸福；祝愿母校的明天更加辉煌！
谢谢大家！
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