关于同学的作文

乐于助人的同学作文

时间:2023-02-10 12:06:09 关于同学的作文 我要投稿

乐于助人的同学作文(通用61篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的乐于助人的同学作文,欢迎阅读与收藏。

乐于助人的同学作文(通用61篇)

  乐于助人的同学作文 篇1

  今天我要夸夸一个乐于助人的同学。这个同学被老师称作为帅哥,这当然是因为他长得比较帅气。而我却更喜欢叫他“及时雨”。

  记得有一次考试,我发现我没带尺子。这可急坏了我,没有尺子可怎么办啊,没画好图可上不了九十分呢。我火急火急的翻出文具盒翻找。又到书包里翻找。怎么也找不到。哎,可能是我放在家里没有带来吧。那考试该怎么办呢?

  这时,“及时雨”仿佛知道我的心思,小声的对我说道:“你是不是没有尺子啊?”我朝他点了点头,我正想向他借,他却先我一步。他从文具盒中拿出一把尺子放在我桌上,说道:“借你咯。”我心中感激万分,朝他小声的说了一声:“谢谢。”于是专心做题目去了,但是一直到考试后,我都觉的`心中暖暖的。

  想知道他是谁吗?他就是我的好组长。一个经常帮助同学的好组长!

  乐于助人的同学作文 篇2

  我的好朋友,也是我的同班同学,他是一个乐于助人的人,经常得到老师和家长的表扬,是我们学习的好榜样。

  一次,上数学课,龚老师叫我们做作业,她要出去一下,马上回来。我很快做了四道题。我把第五题抄了之后,仔细地读了一遍题,准备动笔时,

  我忽略了一个条件,怎么也想不出该怎么做。我坐在那里静静的思考,绞尽脑汁也没有想出来,我急得像热锅上的蚂蚁。就在我山重水复疑无路的`时候,他过来瞧了瞧,告诉我:“我这道题做出来了,我给你看一下吧!”我立刻兴奋起来,我把他的作业拿过来一看,“啊,原来是这么做的。”他怕我囫囵吞枣,给我仔细地讲解了一遍,收起作业本后,才让我做起来。还有一次,我们做课堂作业,龚老师叫我们先写关系式,再画线段图,最后解答,可我没有画线段图,我找他借修正液,他毫不犹豫地借给了我。

  你们想知道他是谁吗?他叫小涛,是我最好的朋友,也是我的好同学。

  乐于助人的同学作文 篇3

  杨紫灵是我的同学,她是一个爱帮忙同学的女孩,她是一个乐于助人的好同学。

  记得那是在一节数学课上,周教师留了几道数学题,我被一道题难住了,急得满头大汗。忽然下课铃响了,同学们都冲出了教室,只剩下几个没写完作业的同学。我急了,要明白,我可是班里的尖子生呀!忽然看见了正在急急忙忙收拾书包的杨紫灵,我赶忙走上前去,说:“杨紫灵,这道题怎样写呀?”看上去她有些犹豫:“可……可我还想小便呢,算了吧,还是先给你讲吧!”杨紫灵讲得详细,我听得很仔细,不一会儿,我就会写了。刚讲完题上课铃就响了,杨紫灵还没有去小便呢!我看了看她,她笑了,她的'笑,是多么的甜蜜呀!

  你们看,这就是我的同学,一个乐于助人的同学。

  乐于助人的同学作文 篇4

  我们班有一个乐于助人的女孩,她在我们班比较高,比我胖,眼睛不大也不小,嘴巴小小的。她喜欢笑,一笑,眼睛就眯成了一条缝。她平时喜欢梳马尾辫,爱穿粉红色的'衣服。你猜猜她是谁?对了,她就是仉柯媛。

  仉柯媛和我一样外向,他总是很喜欢帮助同学,同学受伤了,她会把同学送到医务室;同学有不会做的题,她会耐心地给同学讲解。

  有一次,我上学忘带笔袋了,便问仉柯媛:“仉柯媛,我的笔袋忘在家里了,你能不能借我一套文具?我中午回家把笔袋带到学校里,就把文具还给你。”她二话没说,立马就给了我一套文具。“谢谢,你真乐于助人!”我高兴地说。她答道:“不客气。”我刚一回位,二班的同学就来问她借东西,她又热情地借给了二班的同学。

  仉柯媛真乐于助人呀!

  乐于助人的同学作文 篇5

  我们班有一个乐于助人的小男孩——黄李恩,他的.头发很黑,眼睛大大的,显得挺有灵气;鼻子小小的,嘴巴大大的,笑起来,嘴巴就变成了一个弯弯的月牙。

  他很热情。有一次,同桌忘记带笔了,黄李恩知道了,说:“我借给你。”同桌说:“谢谢你。”黄李恩说“不用谢,同学之间应该相互帮助!”

  他很乐于助人。一天中午,黄李恩拿着10元钱去吃牛肉粉。他看到路边有一个老爷爷在要钱。他觉得老爷爷很可怜,就把这10元钱给了他。

  他很诚实。一天早晨,他上学迟到了,老师问:“你怎么现在才来?”黄李恩大声说:“因为我走路的时候,脚被崴到了,而且我家里又离学校很远。”老师严肃地指了指教室门口,说:“在这里站着。”同学们抱着肚子大笑起来,只有我没有笑,我在默默地想着:“为什么黄李恩被罚站了?以前,其他同学们迟到了,都不把迟到原因告诉老师。”

  黄李恩同学是一个诚实、乐于助人的人,我想和他成为好朋友。

  乐于助人的同学作文 篇6

  我们班有一个乐于助人的同学,那个同学就是小曾。他长着长条脸,高鼻梁,在我们班上算是矮个子。但他经常帮助别人。

  有一次,我正在做应用题,做到最后一题。那道题是让你求会原来那个分数是什么。我想了大约想了10分钟也没想出来。这时小曾做完了,他似乎看出我有不会做的题,就问:“有不会做的题目吗?”我说:“最后一题。”他毫不犹豫地说:“我来教你吧。”我说:“好吧。”他教的十分认真,他是教解题的方法,这种方法可以让你知道为什么是这样。不像其他同学直接说出答案。这种方法等于害了别人。教完后,我说了声谢谢。他也回了声不用谢。我想:想不到会有人帮助我,不过我应该学习他乐于助人的精神。

  小曾确实是个热心肠、乐于助人的人。直到现在,他还经常帮助同学。

  对于别人帮助你的`事,我们不能忘记,也不应该忘记。

  乐于助人的同学作文 篇7

  “立正——稍息——向左看齐”瞧,操场上这个正在整队的就是我们的体育委员——赵智赢。一身运动装,高高的个子,挺拔的鼻梁,好像猫头鹰一样犀利的眼睛,笑起来嘴巴微微翘起。

  他身上有许多值得我学习的地方,热爱学习,关心集体,我最欣赏他的乐于助人的精神。还记得有一次体育课,我们班的同学们都在外面兴高采烈的玩,随着下课铃声的响起,我快步跑进教室,来到我的`座位,我已经满头大汗,赵智赢看见我满脸是汗,不假思索的把他的矿泉水递给了我,“快喝吧,看你的汗,把衣服都弄湿了,渴了吧!”我接过瓶子,一饮而尽,喝了个底朝天。“这下凉快了吧!”这时我才顾得上看他一眼,天呢!我只顾自己痛快了,忘记我的好伙伴还没来得及喝上一口水,我就先干瓶了。“对不起,我……”“没事没事,我不是太渴。”一句朴实的话,让我更加惭愧了:以后我一定要向他学习,学会关心同学。

  怎么样,我的同学招人喜欢吧!如果你和他交往一定会喜欢上他的。

  乐于助人的同学作文 篇8

  在我们的身边都会有一位令我们印象深刻的同学。在我的班里我有一位好朋友。她有一头乌黑发亮的头发,有一双炯炯有神的、小小的眼睛,在她的鼻子上有一副带着紫色边框的眼镜,还有一个大大的嘴巴。她的成绩很优秀,每一次考试都会在80分以上,她经常帮助同学们,她就是坐在我前面的同学。她有一个优点就是喜欢去帮助同学,当有同学有不会的题目或者是问题她会去帮助她。

  记得有一次,老师把英语作业布置完了,我有一些不明白的问题,我就去问她:刚刚老师说的英语作业我没有听明白,你可不可以再把老师说的英语作业重新说一遍?她就把老师说的`英语作业给我重新说了一遍。我就听明白了。

  还有一次,我在数学能力训练上有几道题我不会写,他看见我这几道题空着大概知道我是不会做,所以她就一题一题的教我,她一直很耐心的教我,一直到我会了为止。而且写出了那几道题,她才回家了。她就那么喜欢帮助别人,乐于助人,这个乐于助人的特点是不会改变的。

  她一个喜欢乐于助人的人,就是我朋友。

  乐于助人的同学作文 篇9

  他,不胖也不瘦。满头苍苍的白发,那深陷在眼窝里的眼睛又大又圆,再加上宛如黑珍珠般的眼球,这就是乐于助人的他。他是一位木匠他做的每一件东西他都非常精美,实用。有一次,我和他一起去山下的'超市里买东西。突然他看见张大妈家的桌子坏了,张大妈急得像热锅上的蚂蚁不知如何是好。他一看见,立即跑到张大妈家拿起桌子大声喊道:“张大姐,你家的这个桌子坏了,我帮你再做一个吧,下个星期一来取吧!”“啥?真的?那太感谢了。”张大妈就马上雷雨转晴天了。时间像飞箭转眼间一个星期就到了。张大妈来取桌子了,他满面春风的拿起自己做的桌子骄傲地说:“张大姐做的不错吧!来试试。”“是不错,来这50元钱是给你的桌子钱。”他马上就晴转阴天了板着脸不高兴的说道:“张大姐,你怎么还付钱啊?不是跟你说过吗。你要再给钱,我就不给你桌子了。”

  张大妈只好无可奈何地走了。此时此刻我发现爱管闲事也是乐于助人啊!他就是我的外公,一个乐于助人的人,帮助过如天上星星般的人,我一定要学习外公乐于助人的高贵品质,去奉献他人。

  乐于助人的同学作文 篇10

  在人生的路途中,一定有一些事令你至今还记忆犹新吧。有一件事,深深地印在我的脑好里,令我至今难忘。

  有一次,上体育课的.时候,本来是件开心的事,却不小心变成不幸的事。我们就在打羽毛球,我和子扬一组,一起联手对付小卓。小卓一个高球,子扬跪下来一接。不小心把球拍拍到我的嘴上,我连忙捂住嘴巴。子扬问我:“你有没有事啊?”我说:“没事。”我把手放下来一看,鲜红的血迹在我的手上流着。小卓看到了,说:“快点把纸巾弄湿拿来。”小叶看到了,走过来问:“咦,你怎么流血了。”说着,他连忙从书包里拿出一包纸巾给我,我擦了擦嘴。小叶扶我到洗手盆那,拿纸巾又湿了水,给我抹了血迹。而子扬和小卓在旁边不停的问,说:“你好点了吗?”我说:“谢谢你们,要不是你们,我也不知道该怎么办。”他们异口同声地说:“我们是同学,应该互相帮助,互相包容。”

  这件事,令我记忆犹新,虽然不是什么大事,但却能体现出同学们的团结,友爱,和我之间珍贵的友谊。友谊是世界上最美好的东西,我们应该好好珍惜。这件事用原件在我的心上,每当我想起来都觉得很甜蜜!

  乐于助人的同学作文 篇11

  我的同学叫曾璟璇,她是一个乐于助人的人。她个子不高,扎着一条马尾辫,长着一张红彤彤的苹果脸和一双明亮的眼睛。曾璟璇在班上的成绩不算好,可她乐于助人的.品质让我敬佩。

  一次,上完体育课,有位同学肚子疼。这时,被平常仔细观察的曾璟璇发现了。她走过去问:需要我带你去校医室吗?可同学疼得都说不出话来了,曾璟璇发现了事情的严重性,二话不说,扶起同学就往校医室走去。在路上,她不停地安慰同学,让同学暂时忘记了疼痛。到了校医室,医生说先搽药看看情况,不然要送医院。曾璟璇听了,又连忙安慰道:不用怕!肚子疼就要搽药!医生给同学搽了药,过了一会儿,同学肚子不疼了,就感激地说:谢谢你!不客气,同学之间就应该互相帮助!曾璟璇说。

  虽然这件事过去很久了,但这件事我已经深深地记在心中,并且在心中树立了一个好榜样。

  乐于助人的同学作文 篇12

  我们班里有一个同学叫廖廖,他皮肤白白的,长着一双水汪汪的大眼睛,一张可爱的笑脸。他乐于助人,关心同学……有件事至今还在我的`脑海中萦绕,令我难以忘怀。

  读二年级的时候,一节美术课上,我的手被刀子划破了,鲜血直流。廖廖看见了赶紧去叫老师,老师看见我的手鲜血直流,用面巾纸捂住也止不住血,便赶紧带我去医务室。我们还没有走出教室,廖廖就跑了过来说:“我知道你怕疼,我陪你去医务室吧。”说完就扶着我快步向医务室走去。清洗消毒后,校医把伤口包扎好,廖廖把我送回教室。路上,看着满头大汗的廖廖,我的眼眶湿润了。

  我们回到教室的时候刚好下课了,老师看了看我手上的伤口说:“你的手不要碰水。廖廖,这几天你多照顾钰莹,不要让她再受伤。”“好的!”廖廖爽快地答应了。

  每次想起廖廖,就会有许许多多的事情浮现在我的眼帘,每一件事情都令我难以忘怀。我相信,热心的廖廖一定会得到更多人的喜爱。

  乐于助人的同学作文 篇13

  终于开学了,结束了六年的小学生活,真正开始了初中的梦想。这个班有很多新生,这让我很高兴。在这节课上,我第一次遇到一位同学是因为他乐于助人。

  上学的第一天,我遇到了麻烦。因为我不适应初中,老师讲课的时候,我总是有一些问题不明白。当时,我不敢问老师。老师说我不听,所以我不敢问。下课时,我正在写论文。我先写了我能做的,但写完后,我发现很多东西我没有写。我努力想,但想不起来。这时,他出现了。

  他看到我的论文上有很多空白,就问我发生了什么事。一开始我很难为情,但他也想帮我分担我的烦恼,所以我把我所有的烦恼都告诉了他。他不仅没有嘲笑我,而且主动提出帮助我解决问题。听到这件事我很高兴,所以我和他一起探索。

  最后,上了几节课后,我明白了这些我不明白的问题。我非常感谢他,但他说:“我很感激他;你不必心存感激。学生们互相帮助是正确的。它也让我复习了我的知识。在未来,我们将成为好朋友。如果你有任何不明白的问题,问我。我也是。如果你有任何不明白的问题,问你。但你应该在课堂上认真听讲,适应老师的教学方法&“我很感动,很高兴我在开学之初就交到了一个好朋友。我仍然是一个愿意帮助别人的好朋友。

  还有一次,当我走上楼梯时,我不小心摔倒在楼梯上,我的血也流了一点。虽然我只流了一点血,但还是很痛。我慢慢地扶着栏杆上楼,这时他又出现了。他冲上楼梯,把我的手放在他的肩膀上,然后把我抱上楼。他不像其他学生那样嘲笑我。他似乎认为这很正常,就像吃饭一样。我仍然很感激他。他还是这么说。

  在未来的学习中,我们互相帮助。因为他帮助别人的.习惯,我也变得乐于助人,因为这个习惯,我交了更多的朋友。

  我相信在未来的学习中,我们仍然会互相帮助。

  这是我乐于助人的新同学。

  乐于助人的同学作文 篇14

  我有一位乐于助人的同学。她很热情。她很高,不胖也不瘦。她黑色美丽的头发下有一双葡萄色的眼睛。她很聪明。她喜欢笑。她笑得很甜。她有一张能言善辩的嘴,看起来像一个人人都喜欢的小女孩。她是黄福子林。

  有一次,午饭后,我们从卧室回到教室。当我们下楼时,我急忙跟在队伍后面。我不小心摔倒在地上,站不起来。一些学生嘲笑我,一些同学冲回教室。我想哭,但却哭不出来,突然一双温暖的'小手伸到我面前,关切地问:“什么?”;彭瑞杰,你没事吧?让我帮你去教室“她一步一步地帮我去教室。当时,我很感动。她就像我的小妹妹。从那以后,我们的友谊越来越好。我从她身上学到了很多。将来,我会向她学习,成为一个乐于助人的人。

  皇甫子林真是个热情的女孩。我太喜欢她了!

  乐于助人的同学作文 篇15

  有一次,梁悦同学走在上学的路上,看见了一位六旬的老爷爷在为一个二十多岁的年轻小伙子推着一辆装满砖头的车。那个年轻人不停地用手打着老爷爷的背,还说:“老头子,你快点儿推,要不然的话,我就不给你两块钱的工钱!”梁悦见有人在打那么岁数的老人,实在受不了,就赶快跑到老爷爷跟前,要求让她来替老爷爷推车。老爷爷说:“没事的,我有劲推,再说你这小朋友还要上学呢,如果推了车恐怕你就要迟到了!”听了来爷爷的'话之后,梁悦忙说:“不会有事的,老爷爷,我顺路!”说完就开始推车了。她用肩向前扛着车厢的边柱,使出了前身的力气开始推车了。她推的可认真了,只见她手肩并用,身体前倾,俩脚蹬地,一直到了终点才停了下来。老爷爷即感动,又高兴,一时不知道该说什么来表示感谢了。

  还有一次重阳节,梁悦同学主动到了一位年迈的老奶奶家去帮助老奶奶擦窗户,她先拿了一块抹布,然后把它放进水里搓一搓,就开始抹起来,直到把老奶奶的窗户玻璃擦得又干净又明亮。等抹完了窗户之后,梁悦同学还专门为老奶奶表演了唱歌、跳舞、讲笑话等小节目,老奶奶十分高兴,直夸杨径是个好孩子。这一天,老奶奶快快乐乐的度过了一个难忘的节日。分别的时候,老奶奶一直把杨径送出大门口,梁悦对老奶奶说:“您回去吧,我有时间一定会再来陪您!”

  同学们,听了我的这段介绍之后,你们是不是也认为梁悦同学是一位乐于助人的同学呢?

  乐于助人的同学作文 篇16

  我是五四班的学生,我们班有一位同学叫李龙,他十分顽皮可爱,但也十分“吓人”!我对他既不热情,又不冷淡,也有点厌恶的感觉。但是,通过一件事,改变了我对他的看法。

  那件事是上个星期五,我和他先后来到班里,坐到自己的位子上,我们俩是同桌。过了一会儿,老师来了,我们掏出的自己的作业开始埋头写,“沙沙沙,沙沙沙”笔尖在作文本上飞快的舞蹈。五六分钟后,我的笔突然不显了了,当时我也以为是笔出水儿不良,可一打开笔壳,不禁十分惊讶:“钢笔……笔……没水儿了!”很多的同学也不抬头,默默不问,也有的有其心,无其力,只带一根可涂擦笔,有的可能是没看见不知道。而李龙抬头看了我一眼,二话不说地从文具盒中拿出一支可涂擦笔,放在我桌子上,说:“给,快拿去用吧。”然后头又陷入一片思考的境界里……我拿着笔不假思索地说:“谢谢。”“不客气,快写吧,被老师知道了就不好了!”我拿着笔,心里久久不能平静!

  是呀,“借笔”这一个小小的举动看似不起眼,实际上包含很多:包含着同学之间的友谊;包含着自己内心的善良;同样也包含着真诚。当你亲身经历的.时候,就会深深体会到那种无私、伟大、乐于助人的精神。

  这就是李龙,一位乐于助人的好同学,一个我学习的好榜样!

  乐于助人的同学作文 篇17

  直到现在,过去的那一件事还让我记忆犹新,那就是祝婷帮助我的故事。

  那是春天的一个阳光明媚的下午。那时我刚9岁,读二年级。下课时,我捉着一只白蝴蝶,蝴蝶飞向远方,我也向前追,跑着跑着,不知从哪冒出来一块石头,“哎哟,好疼啊!”我摔了个四脚朝天,膝盖也蹭破了皮,流出了一些鲜红的血,裤子也蹭了一个洞。我坐在地上,抚摸着受伤的膝盖,不知如何是好,一旁的男生都嘲笑着我。这时,我身后传来一个非常亲切的`声音:“没事吧?”我转过头来,是我平时很少玩的祝婷。她笑着伸出手扶我,她笑得可真美!我勉强站起来,但伤口太痛了,我难以向前走,她说:“我扶着你去找姚老师吧!”我点了点头。她用力扶着我艰难地走上二楼老师的办公室。姚老师用药水帮我涂在伤口,我休息了一会儿下了楼,找到祝婷,不好意思地说:“谢……谢谢你,我……我跟你做好朋友吧!”她爽快地说:“嗯,好朋友!”我们握了握手。

  除了那次,祝婷还经常帮助我。上一次体育课,我们班在操场上投篮。我正玩得开心,突然,从天而降一个篮球,准准地砸中了我的头。我的头顿时像被流星雨给砸过了,痛得不能再痛。我用手捂住头。这时,祝婷走过来,说:“小心点,怎么被砸了?到一旁休息吧!”我坐到旁边休息,这时,一个篮球“飞”过来,差点又砸中我,祝婷一脚把篮球踢了出去,还找到踢篮球的男孩,要他小心点别弄伤别人。祝婷又一次“救”了我。

  祝婷帮助了我无数次,她真是我乐于助人的好朋友。

  乐于助人的同学作文 篇18

  今天我来说一说我的同学叶芸妍。她不但学习好,成绩优异,还是每个学期的班长。

  记得有一次,在上体育课,刚开始跑,我就被一个男同学拌倒了。老师说:“拉上来看看!”结果,膝盖上流血了,老师就让叶芸妍陪我去医务室擦点红药水,再坐到旁边休息一下,当时我一瘸一拐地走去,叶芸妍亲切地说:“现在疼吗?”

  我说:“很疼!”到了医务室擦了红药水。

  叶芸妍说:“现在还疼吗?”

  我说:“不疼了,好多了。”

  叶芸妍开心地说:“那就好!”

  这就是我最好的.同学叶芸妍,一个学习好,成绩优异的人,还是一个爱乐于助人的好同学,她是我的好榜样,大家都非常喜欢她。

  乐于助人的同学作文 篇19

  他,个子高高,没什么引人注目的地方,但他却有一颗金子般的心灵。他就是我们班的杨元同学。

  上学期冬天的一个早晨,天蒙蒙亮,凛冽的寒风呼呼地刮着,我刚起床,听到我们的教室后面传来了“沙、沙、沙”地扫地声,我心想,会是谁呢?我走过去,只见是杨元同学,我看见他的脸冻得通红,就像是一个红苹果,但他还是认真的'打扫,他的神情是那么专注,我想:这一周他没有打扫卫生呀,我便询问原因,他告诉我:“前一天放学时,他发现环境卫生很脏,于是,他今天来得很早帮值日生打扫卫生”。看着他冻得发冷的双手,我陷入了沉思,一个人有好品质是多么可贵呀!

  正是杨元同学这种助人为乐的好品质,才多次被学校评为“学雷锋先进个人”

  乐于助人的同学作文 篇20

  天下之大,无奇不有,在生活中,我们的身边,有形形色色的人,或许是秉公职守的警察,或许是任劳任怨的清洁工,或许是救死扶伤的医生……而我的身边,我的.班级里有一位乐于助人班长让我印象深刻。

  班长和我一起在武术社团学习,而且都被选为武术队的队员。有一次比赛,我们在比赛前一天晚上安排集训。一个四年级的小弟弟没有带用的武术扇,便在那儿嚎啕大哭起来,急得像热锅上的蚂蚁,我们也都替他着急。我们好几位同学想把扇子借给他,可是一想到老师大发雷霆时那凶神恶煞的模样,我们就又有些胆怯。在好似小鸡啄米似的进退几次后,我还是放弃了。但班长康家赫看到后,没有一丝一毫的犹豫,眼神坚定,大步流星地走过去,把扇子递过去,并说道:“男子汉大丈夫,哭什么哭?我的给你。”四年级的同学立即止住眼泪,想要拿,可又不确定地把手伸了回去,说道:“那你不就……就……!”“拿着就行了!”说罢他把扇子塞到那位同学手中转身走回来了。

  过一会儿,老师来了,火眼金晴一扫,发现康家赫没带,严厉地问道“你的扇子呢?”他低头不语,只是默默听着。四年级的同学脸有些红,很羞愧地咬着嘴唇。第二天,比赛之前,老师罚他不准上场,在台上,我们精彩的表演赢得了掌声,可没有康家赫,那一刻,我们突然觉得他矮小的身形变得比泰山更加高大。事后,他并没有伤心,反而笑着道:“没事儿,只是一场表演而已,帮助别人也是不错的事情。”

  这就是他,一个宁愿自己吃亏也会帮助别人的人。

  乐于助人的同学作文 篇21

  我和唐芮从幼儿园到现在,一直是同班同学,也是最好的朋友,她活泼,阳光,每次一笑就会露出小酒窝。每天晚上写完作业,或者是周末,我们都在一起玩耍。她还是乐于助人的一个女孩。

  记得一年级,有一次,我流鼻血了,唐芮不仅安慰我,还拿纸帮我擦,带我去洗,我非常感动。直到现在,她的这种精神还是没改变。有一次,我同桌把我书撕烂了,于是,她找来了钉书机,帮我把书钉好了,还拿纸帮我擦眼泪。她也经常帮助其他同学呢,不是她值日的时候,总是主动帮助同学们扫地,倒垃圾,有同学吐了,她总是第一个拿着拖把的人……

  你们瞧,这就是唐芮,一个乐于助人的.女孩,你永远是我最好的朋友。

  乐于助人的同学作文 篇22

  我有一个助人为乐的同学名叫冬冬,个子高高的,身材匀称,他有一张胖嘟嘟的脸儿像个大西瓜,长着一双调皮又智慧的大眼睛,一笑起来总露出两排整齐又洁白的牙齿,看起来憨厚又可爱。

  有一次,冬冬在上学的路上遇见一位陌生的小弟弟摔倒了,他连忙跑过去热心地扶起她,关心地对他说:“别怕,我送你回家!”回到家,小弟弟的妈妈对冬冬说:“谢谢你,助人为乐的同学,你是他学习的榜样!”

  还有一次,放学了,同学们都陆续回家了,冬冬看见一个小朋友站在教学楼的墙角,隔着玻璃窗无助地看着外面飘泼的大雨,冬冬又撑着伞拐回去,二话没说背起那个小男孩冒雨向他家走去……

  我的同学冬冬真是一个助人为乐的.好同学,象这样的事情在他身上数不胜数,他常说:“助人为乐是我们中华民族的传统美德,我们都应该争当新时代的活雷锋!”

  乐于助人的同学作文 篇23

  提起我们班的苏镜羽,人人都会竖起大拇指,她可是个热心肠,是我们班名副其实的“及时雨”呢。

  无论谁有困难她都会帮助,一下课,不是帮老师擦黑板,就是帮老师给同学讲不会的题。放学后,还天天帮值日生做卫生,哪里有困难,就会出现她帮助人的身影。

  有一次,语文老师要考生字,可是我忘记带田子本了,急得我像热锅上的蚂蚁。苏镜羽看到了,马上在自己心爱的本子上撕下一张纸,放到我桌子上说:“快写吧,一会老师考上了。”我像小鸡啄米似的连连说谢谢。不过,我也挺不好意思的,前几天,她向我借了块橡皮,我都没借她。我冲她笑了笑,说:“对不起,我太小气了。”她摆了摆手,说:“没事,没事,我都忘了,快准备老师的考试吧。”

  这还不算,在一个风和日丽的.下午,我和小伙伴在比赛跳绳,正跳得带劲呢,我不小心被跳绳绊倒了。别的同学见了,飞快地逃走了,我心里像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,特别不是滋味。这叫什么同学呀,就在这时候,苏镜羽脚下生风,飞快地跑过来,把我扶起来说:“疼吗?”我带着哭腔儿说:“疼,当然疼啦。”她像大姐姐似的安慰我说:“没事儿,过会就不疼了。”说着,搀扶着我深一脚,浅一脚地向教室走去。到教室了,她忙拿来纸,帮我把膝盖上的血迹擦干净。糟糕!血都蹭到她的白纱裙上了,她不在意,又用酒精帮我消毒,我的心感到暖暖的,你说我怎么有这么好的同学呢。

  你说她是不是个热心肠,是不是“及时雨”呢?

  乐于助人的同学作文 篇24

  我的同桌小雷,不晓得是因着他的姓氏还是因着他的血脉,他在我们学校里出了名的乐于助人。因为他的存在,我的很多事情都有了帮手,也因为他的存在,我们班成了模范班级。

  “等等,我来,我来,我力气大”、“我来帮您吧,我力气大”、“有我在呢,大家都放心”,这些话是小雷的口头禅,只要我们谁听到这些话的时候,我们不用看也知道是小雷在帮助别人做事情的时候。从我这个他的同桌到我们班的同学,从我们班的老师到其他班的老师,甚至于学校里的门卫大叔和在学校里难以见着面校长,谁都受过小雷的帮助,谁也都知道小雷是出了名的乐于助人。这不,他又在帮忙做事了。

  我们班的化学老师让教务老师调来了一批实验器材,虽说那些瓶瓶罐罐的玻璃实验瓶不是很重,但是易碎,化学老师不想冒着危险一次性搬去实验室。也不知道怎么就被放学准备回家的'小雷给看见了,他二话不说就把自己的书包扔在了教务老师办公室的地上,跟着化学老师一小瓶一小瓶的往实验室搬运玻璃实验瓶。因为是每个班上化学课都要用到的玻璃器皿,所以数量上也不少,实验室在科教楼的五楼,化学老师年级大了,来回了三四趟就没有力气了。小雷拍着胸脯对化学老师说:“您去休息,有我在呢,您放心!”就这样,他跑上跑下的,一个人把剩下的化学实验器皿都搬到了实验室里,没有碎一个,更是整整齐齐的放在了实验室的讲台上。化学老师再赶到实验室看到这一幕时,立马就说要给小雷奖一个奖状,小雷则笑嘻嘻地对化学老师说:“这些事儿,我还得谢谢您呢,不然我今天的力气没有用完,晚上又要学习到很晚停不下来了!”说完就跟化学老师道了别,去教务老师办公室背上他扔在那里的书包,回家了。

  乐于助人的同学作文 篇25

  我有一个非常乐于助人的同学。她那小桥似的眉毛下长着一双圆溜溜的眼睛。高高的鼻子下长着一张爱说话的小嘴巴。她的头发乌黑乌黑的,她还有一个聪明的.脑袋。她的名字叫黄依琳。

  有一天早上,我起得太迟了,就匆匆忙忙地背着书包来到了学校。来到了学校的班级里。我们班的语文老师胡赛多来了,胡老师手晨拿着一本语文书和两支水笔。我看到了这两样东西就想到:“我的铅笔盒和语文书好像没带一样。”于是,我马上开始搜我的书包。过了一会儿,我搜遍了整个书包果然没带铅笔盒和我的语文书。

  上课了,我开始是紧张了。我心里想:如果被老师发现了那就完蛋了。我的同桌黄依琳看我那紧张的样子就说:“你没带语文书和铅笔盒我借你吧!”我听了连忙说了声:“谢谢!”

  这就是我的乐于助人的同学。

  乐于助人的同学作文 篇26

  乐于助人的同学我们班有一位这样的同学,她个子不高,梳着乌黑的短发,圆圆的大眼睛炯炯有神,一张樱桃小嘴,能说会道,她——就是邢源。邢源是我班的`学习委员,她不但学习好,而且乐于助人。

  今天上学我忘记带笔了,老师留了作业我没法完成,正当我急得快哭的时候,邢源主动把她的笔借给我,我高兴地接过笔连声说:“谢谢!谢谢!”,便低下头赶紧开始写作业。过了一会儿,我的作业就写完了,便把笔还给了邢源。当我批改完作业后回到座位时,我发现邢源还在那儿低头写着呢。我一下子明白了:原来她就带了一支铅笔,为了不让我哭,她宁愿自己挨老师批评也要把笔先借给我用,此时岂是一声“谢谢”就能表达我的心情呢?她似乎看出了我的想法,忙说:“我写得快,一会儿就能交上去……”

  邢源就是这样乐于助人,我要向她学习!

  乐于助人的同学作文 篇27

  记得在四年级的时候,我们班有一个出了名的助人狂,他就是刘克。

  一次我们一起打扫值日。突然,李逸腾大喊:“组长,这个扫帚坏了。”刘克一看,原来是扫帚的把脱了。刘克对李逸腾说:“让我来。”只见刘克接过扫帚,将扫帚把使劲一拧,一按,递给了李逸腾,说:“以后扫地别太用力了,不然把又会脱掉。”就这样,我们又开始扫值日了。

  还有一次,刘克和我准备去学画画。路上,我们正好碰到了一个老爷爷吃力地推着小车上坡。老爷爷头上的汗水一滴一滴的往下掉,看起来车上的东西很重。我扭头一看,咦?刘克呢?这时,我背后传来一个熟悉的声音:“廉杰,快来帮忙。”我心想:如果去帮忙,学画一定迟了。不帮,老爷爷又……我正在犹豫时,刘克又在大喊:“快。”我只好跑过去帮忙。

  刘克和那老爷爷一起推着独轮车,我跑到前面和他们一起使劲拉。过了大半会儿才到顶。拉车人说:“谢谢。”我随口答应了一声,而刘克却客气地对他说:“帮助别人是应该的'。”我听了这话,想起了老师教育我们要助人为乐,便羞愧地低下了头。

  刘克就是这么一个乐于助人的好学生。从刘克身上,我渐渐明白:只要拥有一颗真诚的爱心,就一定能成长为一个时代的活雷锋。

  乐于助人的同学作文 篇28

  小霍同学是我们班的语文科代表,她,长着可爱的圆脸,留着一个蘑菇头,月亮似的浓眉,水灵灵的`大眼睛上架着一副眼镜,小小的鼻子,爱唠叨的嘴巴。她是一个喜欢帮助别人的好同学。

  记得有一次,我被一道语文题难住了,想破了脑袋都还没想得出来,于是我走到小霍同学身边,亲切地问:“小霍,你能教教我做这道题吗?我实在想不出答案了。”小霍同学非常愉快地回答:“好啊,我教你。”她在教我的时候,把手头上的作业都放下了,专心致志地教我,我一边写她就一边给我讲解,这时我觉得她就是我第二个语文老师,最后我终于把这道语文题做完了。

  小霍真是一个乐于助人的好同学啊!

  乐于助人的同学作文 篇29

  星期天的早晨,兰兰拿着画板,调色盘和画笔蹦着跳着,来到了公园。她开始画画了,一手拿着调色盘,一双拿着画笔。

  天上朵朵白云,仿佛像一位魔术师,一会儿变成小牛,一会儿变成一朵玫瑰花。小鸟叽叽喳喳的好像唱出一首首歌谣好听极了。地上的花仿佛在散发出一股股香味,小草像一层碧绿的棉毯。

  他先画了一个大的太阳,底下又画了几棵大树绿油油的。突然一阵哭声传到了她耳朵里。她连忙放下画盘和画笔跑过去说:“小美你怎么了?”兰兰问道,小美说:“我不小心被石头绊倒了。”兰兰说:“你下次小心点。”完了握住小美把她拉了起来。小美说:“谢谢你!”“不用谢。”兰兰又开心的.去画画了。

  乐于助人的同学作文 篇30

  一天小红拿着画板、调色盘、笔,开心的去了公园里画画。她先把画板放好,又拿起调色板和画笔就开始画画了。那里的朵朵白云,小鸟在开心的唱着歌,小草好像在向我们挥手。

  突然,小红听到了一阵哭声,她赶紧把调色盘和画笔放到了地上。他看见了一位小女孩在哭,小红马上抓住她的手把她扶了起来。小红抬起手来把小女孩的.眼泪擦了擦,小女孩说:“谢谢了小红。”小红说:“不用谢。”之后她就回去接着画画了。

  乐于助人的同学作文 篇31

  阳光明媚的早晨,小美在公园里画画,她看见了一只小鸟在唱歌,还有天空上的几朵白云,好像在跳舞一样。地上还有小花和小草,随着风娃娃的身影,在舞动。小美一手拿着调色盘,一首拿着画笔在画板上画了起来。

  突然,小美听到了一阵哭声,就随着哭声走去,她看见原来是一个小女孩被绊倒了,她连忙把小女孩扶了起来,问道:“你怎么啦?为什么哭了呀?”小女孩擦擦眼泪说:“我是不小心绊倒了,谢谢你大姐姐。”小美说:“你下次要小心哦!”小女孩点点头就转身找妈妈去了。

  乐于助人的`同学作文 篇32

  他长着一双炯炯有神的大眼睛,眼睛下面有一个高挺的鼻梁,鼻梁下面是一双能说会道的嘴巴,他的鼻子和嘴巴可是老邻居了。他爱穿蓝色衣服和黑色裤子。

  他每次做考试卷的时候,都能考到95分以上甚至是100分。他平时学习特别努力,无论是背书还是做题,都很专心。老师经常在班里夸他是我们学习的标兵。

  有一次我的.水笔没水了,这时还在考试,我忙着甩一下又甩一下,可还是甩不出来。这时我的同桌张浩然像知道我需要什么,他从他的文具盒里拿出一直水笔递给我,我急忙向他道谢,他说:“不用谢。”张浩然真是一副热心肠!

  还有一次,有个同学受了一个小小的伤,他发现了,赶快把他扶起来,还关心地问他:“疼不疼?”同学没吭声。张浩然从口袋里拿出一张纸,轻轻地按住他的伤,把他扶到教室,老师和同学都夸他是个小雷锋。

  张浩然成绩优异,乐于助人,真让人佩服呀!

  乐于助人的同学作文 篇33

  冯璐是我们班的班长。她有头乌黑的中长发,一双闪闪发亮的眼睛,还有一副美妙的`嗓子。她是一个爱学习,也爱乐于助人的同学。

  有一次,上体育课,老师叫我们跑步的时候,我跑得太快,一不小心摔倒了,我感觉膝盖很痛。冯潞看见了,连忙走过来,把我扶起来说:“痛吗?哎呀,你膝盖出血了。”我低头一看,膝盖皮磨破了,鲜血真的流出来了。冯璐连忙把我扶到校医室。突然路上下起小雨,她没有在意,依然慢慢地扶我到校医室,她的衣服湿了也没有理会。到了医务室,她跟黄医生讲了刚才的经过,黄医生看了看说:“皮外伤,没有大碍,帮你抹点药就可以了,注意伤口不要湿水。”这时冯璐才松了一口气。等黄医生帮我涂了一些药水,冯璐马上扶我到四楼教室。

  这就是乐于助人的冯璐,我为有这样的朋友感到骄傲和自豪。

  乐于助人的同学作文 篇34

  他有一张圆球脸,一头卷发,肉嘟嘟的脸上镶嵌着小眼睛。一个狮子鼻,一张樱桃小嘴。你们猜他是谁?对了,他就是我们班乐于助人的林宗岳同学。

  我推荐他的理由如下:

  有一次在活动课的时候,一位同学脚受伤了,林宗岳扶着她到医务室,他满头大汗,汗流浃背,可是林宗岳还是忙着帮她倒水,让她休息,可是这时林宗岳自己也非常渴,但是医务室的水只能给别人喝,他只好忍着。过了一会儿,林宗岳扶着她去食堂吃饭,到了食堂林宗岳也没顾上自己喝水,而是帮她打餐。虽然自己很累,但是他的心里却很甜,因为他尝到了乐于助人的甜头。

  还有一次,刘英勋肚子疼,林宗岳背着他走走停停,去医务室。半路林宗岳就已经没有力气了,可他还是不顾一切,坚持背她去医务室。

  林宗岳乐于助人的`精神非常值得我们学习。

  乐于助人的同学作文 篇35

  我们班有一位乐于助人的同学,她就是王珂。

  王珂个头在班级里中等,长着一头乌黑的头发,头发还有点自然卷,一双明亮的大眼睛,笑起来很可爱。她平时话不多,总喜欢帮助同学。

  有一天,我们在上语文课,老师在讲台上讲着课,同学们正在聚精会神地听讲。突然,有个同学站了起来说:“老师,我想……”话还没说完就听“哗啦”一声,他吐了出来。顿时,教室里弥散开一股难闻的味道。同学们都不约而同的.捂住了鼻子。

  我回头一看,只见他桌子上,书包上都沾满了他的呕吐物,有没消化的鸡蛋,西红柿……他的同桌像兔子一般飞快的离开的座位,嘴里还喊到“真恶心”。老师立刻把他领出了教室,这时王珂急忙拿了抹布,径直走到那个同学的座位旁。先把他桌上的脏物擦干净了,然后又拿来拖把,拖干净了地上的脏物。因为脏物必较难处理,她拖了好几遍才把地面清理干净。

  底下有同学开始窃窃私语:“难道她不怕脏吗?我看了都想吐。”有同学说:“真恶心,她还去打扫了”。这时老回来了,看到这一情景,老师语重心长地说:“同学们,我们大家应该向王珂同学学习,我们是一个大家庭,大家应该互相帮助。”

  教室里很快又开始了正常的上课。

  这就是我们班乐于助人的王珂,以后我要学习她这种乐于助人的精神。

  乐于助人的同学作文 篇36

  我们班有一位我最要好的同学,她是班级里的宣传委员。她的脸椭圆椭圆的.,头发短短的,眼睛虽然很小,但是看东西可是非常仔细认真的,而且还有一个机灵的脑袋。你们知道是谁了吗?那就是我们班乐于助人的甄子轩同学。

  有二件事让我印象深刻。有一次,上数学的时候,老师让我们做卷子。可是我要用削笔机的时候,我翻了翻抽屉发现没有,才想起来削笔机落在了家里了。当我要向甄子轩借削笔机说:“甄子轩,可以借我一下削笔机吗?。”甄子轩爽快的点点头,就把她自己的削笔机递到了我热乎乎的小手里面。

  还有一次,要去考试了。老师说:“拿上生字词纸,和复习卷子。”可是我只找到了生字词纸,没有找到复习卷子。我找了再找,还是没有找到,心里想着:“在哪呢?怎么找不找了。”同学们都要走了,我赶紧跑出了教师,心里很伤心。到了考场,老师让我们看复习资料。甄子轩看到了我没有复习卷子,就把她自己要看的复习卷子借给了我看,这时候,我激动的笑了。

  在这里我想要向甄子轩说:“谢谢你!甄子轩我永远不会忘记这件事的”。因为它使我明白:我们要多乐于助人,多帮助同学,做到这一点才会让同学之间的友情更好。甄子轩身上的这一点,值得让我去学习的。

  乐于助人的同学作文 篇37

  今天下午放学的时候,老师叫我整理板凳。整理完之后,我一看队伍要走了,就急急忙忙的拿起水杯和雨伞走了。走到了操场的时候我觉得身上少了点什么,一想:乐于助人的好同学对了,是我忘带书包了乐于助人的好同学!我自言自语地说:“我怎么忘带书包了呢乐于助人的'好同学?”徐小蕊和闵祯峰听见我的话后就说:“你等着,我们给你拿去。”于是我就跟着队伍走了。老师发现我身上没带书包,问我书包放哪去了?我说忘在教室里了乐于助人的好同学,徐小蕊和闵祯峰帮我拿去了。老师说以后忘带要自己去拿,还说等会让我妈妈在校门口等着拿。然后我就将这件事告诉了妈妈,妈妈在学校门口拿了回来。我觉得徐小蕊和闵祯峰是乐于助人的同学乐于助人的好同学,我很感谢他们乐于助人的好同学乐于助人的好同学。以后别的同学遇到了什么困难,我也学习他们那样,帮助别人。

  乐于助人的同学作文 篇38

  我们班的同学里有一个乐于助人的好孩子,他无论做什么事情都会考虑别人从不把自己放在前边。

  有一次中午吃饭的时候,人太多,没有座位了,到了中午吃饭的.时候,谁不饿呀!这时他主动把自己的位子让给了别人一直等到别人座上了位子他才座下来吃饭。还有一次中午吃饭的时候有一个同学感昌了,胃口不好,吃了后吐了起来,他主动地走了过来,拿出卫生纸帮他擦干净,又给他端来漱口水。并主动到街上给他买了两个香喷喷的面包。家长给他写了一封感谢信。也得到了老师的表扬。在学习上他也是一个好学生。哪个同学有学习困难问到了他总是耐心的讲解。有时他还主动的帮助学习稍差些的同学,让他赶上全班的步伐。他还是班上为数不多的小记者之一。这个人就是张智琦。

  乐于助人的同学作文 篇39

  我们班,有一位叫刘国辰的同学。他,是个乐于助人的同学。

  有一次,我们在操场上玩。突然,他发现有两个二年级的小朋友在打架,刘国辰还没来得及制止,有一位小朋友就已经摔倒在地,泪流不止,哇哇大哭。这哭声使都发自内心的心疼。可是,许多同学都选择了避而远之,这是多么让人心寒的场面。但,就在这时,场面发生了转变。刘国辰冲过去,安慰了他,问了问情况,又及时去找执勤老师,将那位同学送到医务室。可能这件事发生不足两分钟,但却铭记在我心中。

  还有一次,那是二年级时。老师都出去开会了,由班长(刘国辰等人)看管班级。突然,“呕”的一声,一位同学吐了,他急忙上前察看。其他几位班长也去了,但只说:“没事,你趴着吧!这个(呕吐物)回来让老师清理吧!刘国辰不忍离去不管,亲自到花池去弄土,将呕吐物亲自铲入垃圾桶,还隔三差五的.对那位同学嘘寒问暖。

  帮助别人,或许是他的本能。刚才两件事,只是他的九牛一毛而已,他在一天天传递着爱。每当别人问起,他又总谦虚地说:“没事,举手之劳嘛!”

  乐于助人的同学作文 篇40

  时光飞逝,一转眼,我都是一名五年级的学生了,偶然间,我看到了一张我和我幼儿园的好朋友李钢在一起拍下的一张照片,记忆的闸门便一下子打开了……

  李钢,他长着一双水汪汪的大眼睛,一个大大的鼻子,一个樱桃小嘴和一对小小的耳朵,凑成那样活泼可爱、乐于助人的他。

  那天,阳光明媚,万里无云,小鸟在枝头鸣叫,我们正津津有味地吃着老师给我们盛的.饭。只见,王红端着香喷喷的饭菜,嘴里哼着小调往回走。突然,她脚底一滑,“扑通”一声,摔了个“狗啃泥”,哇哇大哭起来,“好疼啊!”就在这时,李钢一个箭步冲了上去,用手轻轻地把王红扶了起来,关心地问:“你没事吧?不用急,我扶你去医务室!”这时,王红颤颤巍巍地回答道:“谢……谢!”

  只见,李钢扶着王红,一边安慰她,一边弯下腰逗她开心。到了医务室,医生给她的伤消毒,王红痛得把脸都憋红了,鬼哭狼嚎起来,也是李钢在一旁亲切地和她聊天,不停地安慰她。

  李钢,你真是乐于助人、善解人意的人啊!

  乐于助人的同学作文 篇41

  我的同学——郭叶林,她有一头乌黑发亮的头发,眼睛上架着一副小眼镜,看上去像个小博士,她是一个乐于助人的热心人。

  说到乐于助人,还得从去英国游学说起。

  在英国期间,我和郭叶林住一个房间。到第三个晚上,我们商量好了,轮流洗头。郭叶林先去洗,十分钟后,郭叶林洗好了,“全副武装”地出来了,只见她头发乱如麻,头上还裹了个毛巾,我嘲笑道:“真像个鸡窝!”而郭叶林只是朝我笑笑,便自己吹起了头发。

  接下来是我洗了。我急急忙忙地跑进了浴室,但洗了一会儿,却发现洗发水忘拿了。我想叫郭叶林帮我拿来,但转念一想:我刚刚还嘲笑她,她会不会不帮我拿呀,但最后还是鼓起勇气,喊道:“郭叶林,能不能帮我拿一下洗发水,在箱子的第三格里!”

  几分钟过去了,不见郭叶林的身影,就在我大失所望时,只见门“嘭”的一声响了,郭叶林气喘吁吁地拿着洗发水,笑眯眯地说道:“不好意思啊,张徐莹,我刚刚不小心摔了一跤,所以慢了。哦,对了,是这个洗发水吗?”我点了点头,感激的同时,心里多了一丝惭愧。

  刚刚洗完头,我裹着毛巾出来了。我看着镜子里的自己,感觉比郭叶林刚才那样子还要难看!

  开始吹头发了,只见我笨拙地拿起吹风机,一边吹,一边把头发理顺,结果手都麻了,头发竟越理越乱,我生气地把吹风机狠狠地扔在桌子上。

  这时,郭叶林看见了,她放下了手中的笔,面带微笑地走了过来,轻轻地说了声:“我来帮你吧!”说完,就伸出了双手,熟练地拿起了吹风机,另一只手拿着梳子,一边吹,一边用梳子轻轻地梳着我的头发。

  这时,我着急地说:“郭叶林,你赶紧回去写日记吧,晚交了老师有会说你的。”她也只是默默地摇了摇头,继续耐心地吹着我的头发。不一会儿,我的头发魔术般地干了,而且梳理得整整齐齐,一丝不乱。我走到镜子前,看着镜子里的`自己,开心极了,转身看了看时钟,呀,已经11点了!我转头看看郭叶林,她仍在认真地写着日记。

  这就是我的好同学——郭叶林,一个乐于助人的女孩!

  乐于助人的同学作文 篇42

  放学了!喔喔头在校门口刚要往回家的方向走,却看见同学皱紧眉头,坐在马路边痛苦地呻吟。喔喔头看见同学受伤后,连忙走上前去:“同学,我送你去校医室吧!”他边说边扶起了这位同学走回学校校医室。

  此时钟表上的针已经指向七点整了,喔喔头却还没有回家。天渐渐黑了下来,爸爸妈妈都急得像热锅上的蚂蚁。爸爸的神情好像凝固了一般,不停地来回走动。妈妈锁紧眉头,眼神呆滞地注视着时钟,她的眼里噙满了泪水,自言自语地说道:“都几点了,喔喔头怎么还不回来呢?他会不会出什么事情呀?”

  时间一分一秒地流逝,还不见喔喔头的踪影,爸爸妈妈的心里越发急切。现在已经八点半了,正当他们想出门去寻找时,喔喔头刚好回到了家。他刚一进门,就看见爸爸脸色铁青,妈妈满面泪水。爸爸瞪圆了眼睛,鼻子喘着粗气,朝喔喔头怒吼道:“你现在才回来,放学后干嘛去了?你知不知道我和你妈妈急成什么样?”喔喔头看见爸爸发这么大的`火,眼睛不由自主湿润了起来。他手忙脚乱地脱下了鞋,跑到爸爸身前,鼻子一张一合,哽咽地说:“我……我是去帮……帮助同学了。”爸爸听完就更生气了:“帮助同学?帮助同学需要等到现在才回来吗?”“不是的,您听我慢慢跟您说。”喔喔头平复了下心情后,慢条斯理地继续说,“放学后我看见一位同学摔跤了,就把他扶到校医室。但那时候,校医室已经下班了,我就把他送去了医院。医生帮他处理好伤口后,我又送他回家。所以我才会这么晚回来。”

  爸爸妈妈听完喔喔头的解释后转怒为喜,只见爸爸的脸色变得红润起来,逐渐露出笑容,眼睛慢慢眯成了一条线,连忙称赞他:“不愧是我的好儿子啊!乐于助人是好事,我们为你感到自豪。”妈妈也破涕为笑,嘴角微微上扬,像一道弯弯的月牙,向喔喔头伸出了大拇指。这时候,喔喔头听完爸爸的话,悬着的心终于落下来了,松了一口气,眉毛舒展着,眼睛里闪烁着欢乐的光芒。

  乐于助人的同学作文 篇43

  说起我们128班的同学,就像一个五彩缤纷的花园,形色各异。有的同学勤奋好学,最难的数学题也难不倒他,有的同学在运动场上像一只敏捷的雄鹰,有的同学的画,画得那叫一个逼真,有的同学的古筝弹奏得如颂如歌。但最叫我钦佩的一个同学,她叫李雨遥,她是我们班的卫生委员,瘦高的个子,一双机灵的'大眼睛,性格活泼开朗。我为什么钦佩她呢?因为她是我们班最乐于助人的一个同学,下面我就给大家讲讲吧!

  她每天总是最早一个来到教室,放下书包,便开始在清洁区打扫卫生,直到每个角落都打扫干净了,她才和清洁区的同学整理好劳动工具,开始早读。下午放学后,又是她和教室值日生一起抹桌子、扫地、拖地……打扫完教室,关好窗户,等大家都走了,她才拿着钥匙锁好门离开教室。从一年级到四年级,一千多个日子里,她每天第一个来到教室,最后一个离开教室。

  一个早晨,因为昨晚一夜的狂风暴雨,直到清晨雨才停住了。我们来到清洁区,天哪!我们被眼前的景象愣住了,一地的落叶和被雨水打落的果子,全都牢牢地粘在了胶塑跑道上,这可怎么办?这时一个瘦高的身影映入了我们的眼帘,李雨遥大概早就预料到了今天早晨的情况,早早地就来到了清洁区,只见她弯腰,把那些用扫把扫不起来的落叶,一片一片费力地用手捡起来,放到畚箕里。因为有了李雨遥的帮助,我们顺利地打扫完了清洁区,而没有影响早读。

  对于我们128班的每一名同学而言,我们每周只做一天的值日生,但就是这样的一天,我们可能也没有认真完成自己的职责,可是李雨遥,她是每一天的值日生!四年来,一千多个日子里,也许是清晨你正在吃最后一口早餐,或是刚踏进校门,又或许是下午你正在运动场上奔跑嬉闹,还是正高兴地走在回家的路上,可是李雨遥同学正在清洁区,正在教室里默默地打扫卫生!妈妈曾经对我说过:“把平凡的事情做到极致就是一种伟大!”,我想,李雨遥同学身上这种无私奉献、友爱互助、乐于助人的精神值得我们每一个同学学习!

  乐于助人的同学作文 篇44

  她高个子,身体有些胖,头发乌黑亮丽,一对水灵灵的眼睛眨呀眨。你知道她是谁吗?她就是我们班小朱,她乐于助人,我们都很喜欢她。

  上午第一节下课铃声响起,我准备把下节课的语文书拿出来再出去玩。在书包里找了半天,也没找到语文书。我急得如热锅上的蚂蚁。这时朱泽妍走了过来,问我:“还不出去玩?你在找什么呀?”

  “我的语文书不见了。”我急得直想哭。小朱一边拿出电话手表给我,一边安慰我说:“不要急,不要急。”“嘟嘟……”电话响了半天,也没人接听,我只好垂头丧气地把电话手表递给她。

  她问我:“你怎么啦?”我连忙低声说道:“哎,这个电话手表打不通,如果爸爸不送书过来的话,我肯定要被老师批评的`。”

  她听了,说:“没关系,我可以打给妈妈,如果接得通,我就叫我妈妈打给你妈妈,把你的语文书送到学校。”说完,她便马上拿起电话手表打给妈妈,很快电话就接通。挂掉电话,她温和地对我说:“已经可以了,我对妈妈说了,她已经同意了。”我连忙说了一声:“谢谢”!我激动地脸在发热,慢步地回到座位。

  快要语文课了,我便紧张地坐在位子上,朱泽妍兴奋地跑到我的座位前对我说:“你的语文书已经在楼下了。”我兴奋地跑到楼下拿语文书。

  她乐于助人,我们大家都很喜欢她。

  乐于助人的同学作文 篇45

  提起我们班的苏靖宇,大家都会竖起大拇指。她是一个热心的人,是我们班真正的“及时雨”。

  不管谁有麻烦,她都会帮忙,要么帮老师擦黑板,要么帮老师告诉学生她不能回答的问题。放学后,她还每天帮助值班学生做卫生。哪里有困难,她就会帮助别人。

  有一次,一位语文老师要求考生写作,但我忘了带田子本。我就像热锅上的蚂蚁。苏靖宇看到后,立刻从他心爱的笔记本上撕下一张纸,放在我的桌子上,说:“快写。老师很快就通过了考试。”我不停地说谢谢,就像小鸡啄米一样。然而,我也很尴尬。几天前,她向我借了一块橡皮,但我甚至没有借她。我对她笑了笑,说道:“对不起,我太小气了。”她用手示意说,“没关系,没关系,我忘了。为老师的考试做准备。”

  不完全是。在一个阳光明媚的下午,我和我的`搭档在比赛中跳绳。我们玩得很开心。我被跳绳绊倒了。其他学生看见了,很快就跑了。我的心仿佛打翻了一瓶五味酒,酸、甜、苦、辣、咸,尤其不是味道。这是什么样的同学?这时,苏靖宇脚下一阵风,赶紧跑过去帮我起来,说:"疼吗?"我哭着说,“很疼,当然疼。”她像个大姐姐一样安慰我,说:“没关系,以后不会疼的。”说着,扶我一脚深一脚浅地走向教室。当她到达教室时,她拿着纸,帮我擦去膝盖上的血。妈的。她的白纱裙子上沾满了血。她不在乎。她帮我用酒精消毒。我的心感到温暖。你觉得我怎么会有这么好的同学?

  你认为她是一个热心人和“及时雨”吗?

  乐于助人的同学作文 篇46

  她,长得眉清目秀,有着一双圆溜溜的大眼睛,鼻梁上架着一副金框眼镜,鼻梁下是一张能说会道的樱桃小嘴和两排洁白整齐的`牙齿。

  记得那一次,我和她去上街舞课。课上到一半时老师教我们练大招六步,即双手撑着地面,脚绕着双手走动。这个动作实在太难了,我练得好久,依然找不到感觉,练着练着,一不注意就摔了个四脚朝天。我躺在地板上,看着周围的同学练得有模有样,顿时感到非常沮丧,

  这一切刚好被她看到了,她立即跑过来说:“你没事吧?有没有伤到哪里?这个动作太难了,不要着急,你先休息一会儿,我来教你!”她轻轻地把我扶起,又到旁边倒了杯水给我喝,见我没什么事了,就开始耐心地教我动作:“第一步把手放在地上,然后把脚抬起来,我先示范一遍给你看,你再照我的动作做。”就这样,在她的教导下,我慢慢掌握了动作要领,当老师抽查到我们的动作时,我居然顺利过关了。

  下课了,我连忙跟她道谢,她笑眯眯地说:“好朋友不仅是有福同享,更应当有难同当嘛。”这句话就深深的印在我的心里。

  她就是我的好同学,一位乐于助人的好朋友陈颖侗。

  乐于助人的同学作文 篇47

  我们班一提到苏靖宇,大家都会竖起大拇指。她是一个热心肠的人,是我们班真正的及时雨。

  不管谁有麻烦,她都会帮忙。课后,她要么帮老师擦黑板,要么帮老师给学生讲她不会的问题。放学后,她还每天帮助值班的学生做卫生。每当有困难,她都会帮助别人。

  有一次语文老师要考生的字,我却忘了带天子本,让我感觉像热锅上的蚂蚁。苏靖宇看到后,立刻从心爱的笔记本上撕下一张纸,放在我桌上。她说:“赶紧写,老师以后考上。”我像小鸡啄米一样一遍又一遍地说谢谢。但是,我也很尴尬。前几天她跟我借了块橡皮,我连她都没借。我笑着对她说:对不起,我太小气了。她挥挥手说:“没事,没事,我忘了。赶紧准备老师的考试作文。”。

  那就更不用说了,一个阳光明媚的.下午,我和小伙伴在比赛跳绳,被跳绳绊倒了。其他同学看到了,赶紧跑了。我的心仿佛打翻了一个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,尤其不是味道。这是什么同学?这时,苏靖宇快步跑过来,扶我起来说,疼吗?我流着泪说:疼,当然疼。她像大姐一样安慰我说:“没事。过段时间就不疼了。”说着,帮我用一只深脚,一只浅脚走向教室。到了教室,她忙着拿纸来,帮我擦膝盖上的血。哎呀!血擦在她的白纱裙子上。她不在乎。她用酒精给我消毒。我的心感到温暖。为什么你觉得我有这么好的同学?

  你觉得她是热心还是及时?

  乐于助人的同学作文 篇48

  周心爱有一双水灵灵的大眼睛,小小的'嘴巴,小小的耳朵。

  魔方课的时候,我们男女pk,男方有杨子涵、何奇轩、我。女方有周心爱、潘涵琪。开始比赛了,前面是男生最快,可是到了最后是我和周心爱比赛,眼看着我就要赢了,可惜的是到了最后一刻的时候,她用了一个分式打败了我。好可惜男生队输了,女生队赢了。

  有一天,天气很好,阳光灿烂,我们在上体育课,有个同学不小心摔了,他哭了起来,周心爱看见了就跑过去把他扶了起来,扶到了老师那里。老师给他消了毒,用创可贴贴好。

  下午下起了大雨,有个同学没有雨伞,周心爱把雨伞给了那个同学自己淋着雨,她到了家都成落汤鸡了。第二天,同学把雨伞还给她,说:“谢谢你,姐姐,你把雨伞给了我,自己却淋雨回家。”“没关系,同学之间就应该互相帮助。”周心爱说。

  上课时,同桌没有带语文课本,她就把语文书放在中间,说:“我们一起看吧。”

  这就是乐于助人的周心爱,我要向她学习。

  乐于助人的同学作文 篇49

  在我的身边有许多值得我学习的同学,有的勇敢正直,有的善良宽容,有的勤学好问,有的乐于助人我今天就要讲一个乐于助人的同学。

  她,有一头乌黑光亮的头发,一双炯炯有神的眼睛,一个小小的鼻子藏在眼睛下面,她有一个甜甜的小嘴巴,说起话来真让人开心,她就是利淑贤,我的舍友,睡在我的下铺。

  一次星期一的晚上开完校会后,在回教室的路上,一个男生不小心把我撞倒了。利淑贤看到了,赶快把我扶了起来,一边温柔地问:痛不痛呀?有没有摔坏到哪呀?一边帮我检查身上有没有受伤。突然,她大叫起来:呀,子怡你的右手胳膊擦伤了,都出血了。真不知道那人是怎么走路的,把我的朋友撞成了这样子。看她又着急又心痛的样子,好像摔的是她不是我。她这样关心我,我的疼痛似乎减轻了许多。利淑贤急匆匆去找孙老师,说明了情况。孙老师让利淑贤和旁边的杨紫雲扶我到门诊去消毒。让围观的.同学快速返回教室。

  在利淑贤和杨紫雲的帮助下,我去到了医务室。医生处理后,我们回到了教室。但胳膊还是有些痛的,但为了不耽误上课我一直忍着,终于到了下课。回到宿舍洗漱完毕,我才想起这周是我们组晾衣服,所以正准备晾衣服时,利淑贤走过来对我说:子怡你的胳膊还受着伤就不要做了,这些我来做就好了。说着就做了起来,胳膊虽然有些痛,但我还是想着要做点什么,要不她一个人可忙不过的呀!于是我上床挂好蚊帐后,下去正要去把她的放下,还没有动手就听到:子怡,你快上床休息吧,我自己来就可以了,小心你的伤。一阵暖流涌上心头。

  其实像这样的事情太多太多了,比如她会在我忙的时候帮我打温水;她会和我一起做值日,会和我一起去问老师作业她总是把别人的事当做自己的事去帮忙。难怪,她会有那么多的朋友。

  乐于助人的同学作文 篇50

  乌黑的长发像瀑布般流淌在肩头,水灵灵的大眼睛,如同两颗黑珍珠闪闪发光,樱桃小嘴微微一笑,宛如一颗水果糖般甜进旁人的心窝。她,就是我的邻居——乐乐。她的优点似夜空中的繁星数不胜数,而其中最令我欣赏的是她的'乐于助人。

  前不久,“洪老大”给我们布置了一个体验作业的任务。各位美术大将都摩拳擦掌准备大显身手一番,我也不例外。刚踏进家门,我就直奔书房,小心翼翼地从书包中取出“38妇女节”主题的体验作业。突然,我发现美术工具落在学校了,瞬间我如同遭受了晴天霹雳。完蛋了,这可怎么办呢?我把家里都翻了个遍,可是只找到了几只落单的蜡笔头和几乎涂不出颜色的水彩笔。我急得如同热锅上的蚂蚁,这时,我突然想到了乐乐。对啊,我可以向乐乐求救啊。

  我悻悻地敲响了乐乐的家门,心里直打鼓,该怎么开口呢?她一向很珍惜自己的美术工具,她会舍得借给我吗?这时,门开了,乐乐热情地邀请我进屋,我不好意思地笑了笑。乐乐好像看出了我有什么心事。“怎么啦,许辛玥,有事吗?有事你说话!”“呃……是这样,我能借一下你的美术工具吗?”“呵,多大点事啊!当然可以啦!”她爽快地答应了,迅速找出她的美术工具递给了我。“谢谢你!”“我们是好朋友啊,不需要这么客气。”接着,乐乐还请我在她家看电视,拿出她喜欢的零食跟我一起分享。

  “呵呵……哈哈……”乐乐的家中不时飘出我们银铃般欢快的笑声,勾勒出一幅完美的画面。

  你的热情大方,你的乐于助人,是你绽放出的光芒。谢谢你,乐乐,我的好朋友!

  乐于助人的同学作文 篇51

  我是个十分合群的人,那自然我的朋友,有很多厚道的高浩哲,爱学习的李俊达,幽默的邵天诚……而我最难忘的是乐于助人的林逸轩。

  还记得有一次,我来到学校发现自己的红领巾放在家里了,心里就像无数的蚂蚁在咬自己的心,因为如果上学不戴红领巾就会有两倍的加罚。我马上向全班的人借红领巾,问了半个班的人都没有多余的红领巾,我只好回到座位上。我心里就像开了个很激烈的演唱会,不断地发出咚咚咚的声音,眼一直盯着门口,怕老师进来。

  不一会儿门慢慢推开了,进来一个人,是林逸轩。他一眼就看见我焦急的神情,马上向我这边跑来。他关心的问:“你怎么了”我支支吾吾的说:“我忘了戴红领巾了。”他二话不说,马上把自己脖子上的红领巾塞给了我……他回到了座位上,我想一定是拿自己备用的红领巾去了,可万万没有想到的是他竟从书包里拿出了笔和本。我马上跑过去,不解的问:“你怎么还不拿出备用的红领巾戴上,一会儿老师就来了!”他特别潇洒的`说:“其实我也没有备用的红领巾”我愣住了,想把红领巾还给他。他看出了我的心思,坚定地说:“这不叫事儿,我写两遍加罚就行了”说完他就提起笔写加罚了……

  这就是我的好哥们---林逸轩,他在我心中就像大侠一样,行侠仗义,甚至不惜牺牲自己的利益,感动了我的心。

  乐于助人的同学作文 篇52

  我们班有一个乐于助人的小男孩——黄李恩,他的头发很黑,眼睛大大的,显得挺有灵气;鼻子小小的,嘴巴大大的',笑起来,嘴巴就变成了一个弯弯的月牙。

  他很热情。有一次,同桌忘记带笔了,黄李恩知道了,说:“我借给你。”同桌说:“谢谢你。”黄李恩说“不用谢,同学之间应该相互帮助!”

  他很乐于助人。一天中午,黄李恩拿着10元钱去吃牛肉粉。他看到路边有一个老爷爷在要钱。他觉得老爷爷很可怜,就把这10元钱给了他。

  他很诚实。一天早晨,他上学迟到了,老师问:“你怎么现在才来?”黄李恩大声说:“因为我走路的时候,脚被崴到了,而且我家里又离学校很远。”老师严肃地指了指教室门口,说:“在这里站着。”同学们抱着肚子大笑起来,只有我没有笑,我在默默地想着:“为什么黄李恩被罚站了?以前,其他同学们迟到了,都不把迟到原因告诉老师。”

  黄李恩同学是一个诚实、乐于助人的人,我想和他成为好朋友。

  乐于助人的同学作文 篇53

  我这里要写下我的一个同学,她叫朱珠。

  她是坐在我左边的前后左右中唯惟一一个女生。先说说她的外貌吧,这可不是我虚吹,她可真是个标准的苹果脸。

  头发常年数着马尾辫,但不长,很是干净利落,高高的,也不拖托拉在肩膀上。眉毛就不须多讲了,但至少我觉得它既不浓,也不淡。但既不是连心眉,也不是很分离。眼睛虽然小小的,但总是眨巴着的,鼻子和嘴巴也都小小的,一笑起来就会露出两侧的虎牙,在再衬上这张似乎有点婴儿肥的脸,煞是可爱。她还总爱穿着紫白黑相间的卫衣,脚踏一双白色的'李宁的鞋,整个人像一只熊猫憨态可掬的。

  既然能在48人当中写上她,自然是有一些光辉事迹的。那次下课,我看了一眼下节课的课程表,哎呀,怎么又是地理课,正当我从书包里慢吞吞地腾出地理练习册时…糟了,我蓝色水笔没带。惨了,老师上节课还说要带蓝色笔写作业的,我着急了,还有2分钟就上课了,我也未必去别的班借得到,于是只能干着急,难道白白去送死吗?

  一旁的朱珠似乎察觉到了,便问我:“你蓝笔带了吗?”我以为她也没带,向我借,于是一脸懊恼地说:“巧了,我也没带。”

  真没想到她急急忙忙弯腰从课桌肚里拿出笔袋,低着头帮我翻找着,终于找到一支蓝笔递给我道:“喏,我还带了一只",。”说完便憨憨的笑了,我激动的接过这支笔,竟然谢谢也忘了,道谢也只是用感激的眼光看着她。

  这件事让我很是受她感动,在我们还没熟到什么程度,甚至我还没问她借时,她就已经把我急切需要的东西传递给我了。

  这就是我的同学——朱珠,一个乐于助人的人。

  乐于助人的同学作文 篇54

  我们班级里乐于助人的同学有很多很多,但是令我印象最深刻的是段芝平。

  段芝平个子不高,梳着一条乌黑乌黑的'马尾辫,长长的睫毛,一双炯炯有神的眼睛发起脾气来瞪得像两个小圆球。

  平时段芝平就爱帮助别人,有时借同学铅笔,有时借同学纸。

  有一天,姜老师突然说要报听写,让我们准备好纸和笔。可是,我找遍了桌子都没有找到纸。段芝平见我急得像热锅上的蚂蚁一样,就赶紧问我:“你需不需要我借你一张纸?”我连忙回答说:“好的。”这时她从桌子里拿出一张纸交给我。我欣喜地接过纸,对她说:“谢谢你,段芝平,你真是雪中送炭啊!”段芝平微微一笑,摇摇头,说:“不用谢。”正在这时,老师开始报听写了……

  正是由于段芝平的乐于助人,让我顺利地完成了老师的听写。

  我们要学习段芝平乐于助人的精神。

  乐于助人的同学作文 篇55

  我有一个同学叫郭昊东,是一个乐于助人的人。

  郭昊东是一个男生,他有一个爆炸头,头发每天都乱乱的,看上去很滑稽,一张可爱的小脸上,嵌着两只又大又有神的眼睛,他很爱笑,不像有的人那样扭扭捏捏。

  郭昊东很爱帮助人。有一次上体育课时,大家都在开开心心地玩着,突然,我们听到一声惨叫,出什么事了?我们都很奇怪。原来是我们班同学吴凡在玩儿的时候,不小心脖子被东西划破了,还流出了血,吴凡疼得都哭了。脖子划破了,必须去医务室,可是谁都不肯陪他去,都怕耽误了自己玩的时间。正在大家发愁的时候,郭浩东主动提出要带吴凡去医务室。既然有人愿意去,大家就各自玩各自的`去了,郭昊东关心地说:“吴凡,没事吧?”吴凡说:“我没事的。”郭昊东从口袋里掏出一张卫生纸,细心地叠好,把卫生纸放在吴凡的伤口处。然后,郭昊东一手扶着吴凡,一手捂着吴凡的伤口,两人一起往医务室走去。看着他们两个人远去的背影,我打心眼里佩服郭浩东!下课时,我又看到吴凡蹦蹦跳跳的了,这多亏了郭浩东呀!

  郭昊东做这样的事情已经不是第一次了,他真是一个乐于助人的人,我要向他学习!

  乐于助人的同学作文 篇56

  我的同学,他有一张洁白如墙的脸,左手大拇指上有两个手指甲,因为他的手指甲曾经破了,又长了一个,可是手上的伤并没有影响到他善良的心。

  他非常乐于助人,总是在我困难的时候帮助我。有一次,我们班上信息课,我忘记带鞋套了。本以为上不了信息课,结果呢?老师叫我站在门口,“哎!”又要罚站一节课了!课刚刚开始,我站在门口看着里面,结果他看到我,就偷偷把脚上的鞋套摘下来,老师一来,他又收起来,等老师走了,他把鞋套扔给我,看着他这一系列的动作,我心里一阵感动,投给他一记感动的眼神,就偷偷穿上,一蹦一跳地进去了,这时,他还允许我坐在他旁边的`位置,我当时真的不知道如何感激他,只是轻轻的对他说了声:“谢谢。”可是,我知道其实一声谢谢,并不能代表我的感受,那感受是无法用言语说明的。

  不仅仅是这一次,在其它时候,他也会帮助我。记得一次,我考试没考好,只考了八十多分,而且那天是星期五,本应享受周末的闲暇,可我一点也不高兴,我走在回家的路上,他走过来,拉住我的手,说:“没关系,你看我才考七十多分,星期六去找我玩吧!”他的这番话让我感到许些温暖。

  他这么乐于助人,我也要像他一样乐于助人。

  乐于助人的同学作文 篇57

  吕姝怡是我的同学,也是我的好朋友,她长着一双炯炯有神的眼睛,小巧的嘴巴很讨人喜欢,吕姝怡很文静,她乐于助人的好品质永远值得我学习,不信你听我讲一讲我俩之间的`小故事吧。

  记得那是去年冬天的一个上午,第一节语文课下课后,因为我冬天经常拉肚子,一下课我就赶紧上厕所,没来得及准备第二节课的数学书和练习本就走了,而吕姝怡已经准备好了书,要让我跟她一起去玩。

  她来到我的坐位前,发现我不在,看到我的书也没有准备好,于是她就帮助我把书、笔和本子拿出来认真的摆好了,才出去玩了,等我回来时,看到我的书和本子已经准备好了,感到很奇怪,我就问吕姝怡:“是你帮我准备的吗?”她说:“是的,我怕你一会儿上课来不及,就帮你先准备好了。”我听了之后激动的跑过去和她拥抱在一起,说:“谢谢你,我的好朋友!”她说:“不客气,因为我们是好朋友嘛!,”这一幕被别的同学看到了,大家都说我们才算是真正的好朋友呢!

  从那以后我们的感情更深了,我们成了形影不离的朋友。

  乐于助人的同学作文 篇58

  我有一个乐于助人的同学,她叫罗善茵。她长着大大的'眼睛,一条乌黑发亮的马尾辫子很好看,一个樱桃小嘴,能说会道非常可爱。

  有一次,她看见同桌同学在忙着翻书包、找抽屉,似乎在找着什么重要的东西,正急得不知如何是好。她问道:“怎么啦?同学。”同桌同学伤心地说:“我的英语书找不到了,怎么办?下一节就是英语课了。”说着说着,满眼泪光,就要哭出来了。罗善茵马上安慰说:“别担心,我和你一起用吧!”那位同桌同学笑咪咪地说:“谢谢你!”课堂上,罗善茵和同桌共用一本英语书。下课了,那位同学拿着一支笑对她说:“谢谢你的帮忙,这支笔送给你吧。”罗善茵回答:“不用了,这支笔还给你吧!同学之间互相帮助是应该的。”

  这就是我的好朋友罗善茵,一个乐于助人、热爱学习的好女孩。

  乐于助人的同学作文 篇59

  我有一个好朋友叫钟可茹,她长着一双水汪汪的大眼睛,白嫩的皮肤,一张可爱的笑脸。她的闪光点就是:乐于助人……其中有一件事还在我的脑海中萦绕,令我经久不忘。

  那是一个下午,上体育课时,同学们都兴高采烈地玩着各种游戏。有的在踢足球、打篮球;有的在打排球;还有的在跑步、跳高、跳远……我和钟可茹等一些同学在跑步。

  “哎哟”,随着一声尖叫,同学们都朝这边望过来,原来是我跑步的时候绊了一跤。我的腿摔得出血,很疼,我努力想爬起来,但我试了好几次都不行。这时,我多希望有人来拉我一把。可同学们站在一旁似乎都吓呆了,不知道怎么办才好,显得束手无策。正在我失望地准备自己再努力往起爬时,突然,一双温暖的小手拉住了我的`手臂。是钟可茹!她看了看我的伤口,小心翼翼地把我扶起,毫不犹豫地将我的手搭在她的肩膀上一边解下脖子上的红领巾,包扎在我的腿。鲜血把红领巾染得更加鲜艳,更加火红了。然后,向医务室走去。

  她总是爱帮助同学;她总是用自己一些幽默而又有趣的童年话语来安慰别人;

  她是一个很好的同学。

  乐于助人的同学作文 篇60

  她,有一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的嘴,乌黑发亮的长头发......长的眉目清秀。这就是和我同桌半年的小学同学。

  她就像一个热水瓶,外表看起来冷冰冰的,其实她是一个很热心的同学,走到哪里,哪里就有热乎乎的关爱。

  记得有一次上课,我翻遍了书包都找不到书,这节课的老师是全校出了名的严厉。此时的我急得像热锅上的蚂蚁,心里头像有成千上万的小鹿在心里乱撞,真怕被老师骂的.狗血淋头,因为我这老师最讨厌学生上课没带书了。这时,同桌好想看出了我的心思,她就把一本书放在我的面前,并对我说:“我们是好朋友嘛,这本书给你看,刚刚我以为没带书,就跑去别的班借了一本书现在正好,我的借你看,我看她的书。这时我觉得一股暖流流进了我的心中,像在无边无际的沙漠中找到了一股清泉。

  经过这次之后,我们的感情更加好了,她成了我人生道路上形影不离的好朋友,因为我们有共同的理想,共同的梦,共同沐浴在阳光下,共同飞翔在蓝天白云下,我坚信,在与她每日的欢歌笑语中,早已在我们俩心中形成能抵抗一切诱惑的友谊保护膜,因为我们的心是两颗没有虚伪,功利,只有两颗纯洁的心。

  她,就是一个乐于助人的人,总是在别人需要帮助的时候,伸出援手。

  乐于助人的同学作文 篇61

  我们的身边有许多好心的人,我的同桌也是其中之一。

  我的同桌很乐于助人。她有时很会装小气,他有时看见别人有一点点空格,她就立刻教别人怎么做。

  事情发生在那一天,那天我把作业交好后,要去上剑桥的时候,发现自己的`铅笔盒离奇失踪了,我同桌看见我愁眉苦脸的样子,说:“你怎么了呀?”“唉,我太粗心大意了,把铅笔盒忘在家里了。”我说。她看了我一下,连忙从铅笔盒里拿出了自动笔、橡皮,我说:“你干嘛?我不要你的东西。”她说:“拿着,记住晚上把它们还给我或明天早上也可以,你也可以选一个时间还给我吧!”

  这件事我很惭愧还有一次也非常惨愧,哎,我还是用故事来跟大家解释吧。

  有一天,我又粗心大意了,竟然把最珍贵的语文书放在家里了。我又垂头丧气地低着头。只见她又过来了说:“干什么这么垂头丧气的,是不是又忘带东西了。这次又忘带什么了?”我说:“我把语文书忘在家里了,现在怎么办呀?”“那还是我借你吧!”

  她说。“啊!这怎么行,我已经有两次向你借东西了,这绝对不行,我该想个办法,有了,”我兴高采烈地说,“我先用你的语文书半天,我现在去打给我妈妈叫她中午送来。”于是,我用她的语文书半天。

  人间到处有温暖,只是自己没有观察到而已,以后我会多观察暖。

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