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幼儿园新学期工作计划

时间:2023-02-09 09:15:42 学期计划 我要投稿

幼儿园新学期工作计划2篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候开始制定计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编精心整理的幼儿园新学期工作计划,希望对大家有所帮助。

幼儿园新学期工作计划2篇

幼儿园新学期工作计划1

  转眼间一年就这样过去了,新的一年到来,我从一个学生走到了属于自己的工作岗位,来到了自己非常满意的文博幼儿园,对于幼师这份工作我充满着热情,我爱孩子,他们让我感觉十分的纯洁,就像是阳光的象征,虽然我将成为他们的老师,但是我从孩子的身上可以感觉到童真童趣,感受到小朋友天真无邪的气息,这也是这份工作的特点,也是我选择这份工作的原因。

  本学期我带的是中班的小朋友,我相信我会和班主任童老师配合的很融洽,会做好自己的本职工作,也会成为一位好的工作搭档,也会让孩子们更加愉快的成长。作为一名新教师,我深深地感受到,应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合素质,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师,为了自己更好的工作,并在学习工作中使自己更好的成长,不断地修正自己,完善自己,提高自己,我对这份工作也充满着信心!

  在本学期里我有如下的.工作计划:

  1、尽快提高自己对中班幼儿的管理和教学能力。

  2、努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研教学,尽快了解、掌握中班幼儿的年龄特征和发展特点。

  3、加强与家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通.4:培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的整洁卫生。

  4、培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食,不浪费。

  5、积极配合班主任的教学,认真学习其他老师的经验,切实提高备课和上课的质量。

  总之,我会在工作中努力努力再努力,在日常生活管理上勤奋勤奋再勤奋,不断的学习使自己有所进步,让自己走得更远,更远,更远!加油!

幼儿园新学期工作计划2

  一、幼儿基本情况分析

  我班现有幼儿34名,其中男生16名,女生18名。经过小班第一学期的幼儿园集体生活,幼儿的各方面能力都有所提高,新学期伊始,小朋友们愿意离开父母的怀抱来到我们老师身边,一起游戏、学习。可以看得出全班幼儿都能适应集体生活了。喜欢和老师,小朋友们一起学本领,而且大部分幼儿的生活自理能力较好,学会了自己吃饭,愿意自己穿衣服,早上进园会主动同老师问“早”,“好”,“再见”。平时大部分幼儿能够大胆、清楚的用普通话表达自己的愿望和请求。孩子们很喜欢参加体育活动,做游戏,对于一些体育器械他们能熟练的使用,并能够一物多玩。一学期下来,同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱,个别幼儿的小肌肉不太灵活,大肌肉动作发展不协调,而且还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了,所以自控能力较差,卫生习惯也不好,挑食、争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重。

  二、指导思想

  根据《幼儿教育指导纲要》精神,从过去权威式的组织者,讲授者,转变为幼儿活动的伙伴式的支持者,合作者和引导者。根据本班幼儿的实际情况,参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点,时时加以对照,了解并把握本班幼儿的发展水平,积极引导,把握好教育的时机,并组织生动,有趣的教学计划,为孩子创设良好的学习氛围。

  三、本学期主要工作任务及实施措施

  (一)合理安排日常教育教学活动

  具体措施

  1、制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划

  2、创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知能力的发展。

  3、根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿认识一些基本图形,并会尝试图形的匹配。

  4、教师在活动实施前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备,经验,知识的'准备)。幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。

  (二)锻炼幼儿身体,促进其身心全面健康的发展

  具体措施:

  1、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。

  2、开学两周内教会幼儿学做早操,能跟上音乐连起来。

  3、注重平时的观察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发展和提高,在期末对幼儿进行测查,检测幼儿的身体动作发展情况。

  (三)加强班级常规管理,形成良好常规

  具体措施:

  1、根据本班的情况,以《幼儿园班级管理》为指导,制订合理,科学的班务工作计划,并保证在日常工作中逐步落实,帮助幼儿养成良好的行为习惯。

  2、运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,继续养成良好的常规。

  3、积极配合幼儿园开展各项工作。

  (四)做好家长工作,取得家长信任

  具体措施:

  1、开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通,了解幼儿在家情况,与家长交流教育方法,家园配合,共同促进幼儿发展。

  2、每个主题更换家长园地内容,内容的选择体现丰富性,实用性,教育性,让家长根据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导,复习。

  3、每月认真写好《家园联系卡》,从而使家长更好的了解幼儿在园情况。

  (五)培养幼儿美工兴趣,发展班级特色。

  具体措施:

  1、利用班级环境创设美工氛围。

  2、每日开展手工训练,培养幼儿兴趣。

  3、区域活动投放充足的手工材料,以便幼儿活动中选择。

  4、将幼儿的手工作品主题活动相结合,布置于主题活动墙饰。

  在工作实施过程中我们将根据实际适当调整与完善,现将工作要点安排如下:

  二三月份:

  1、认真做好开学大扫除、家访。

  2、完成班内环境创设

  3、常规训练

  4、教幼儿早操

  5、植树节爱绿护绿活动。

  四月份:

  1、准备参加教师课堂教学大赛。

  2、亲子纯有活动。

  五月份:

  1、家庭才艺大赛。

  2、对家长开放半日活动观摩。召开家长会。

  3、早操表演。

  4、举办第五届小蓓蕾艺术节。

  六月份:

  1、庆“六一”幼儿绘画展。

  2、幼儿口语测试及口语大赛。

  3、幼儿发展评估。

  4、收集,资料,归放物品,做好学期结束前的各项考核、评价工作。

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