描写男生的作文（通用17篇）

　　在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的描写男生的作文，希望对大家有所帮助。

描写男生的作文（通用17篇）

　　描写男生的作文 1

　　今天第三节课后，我们全班说：“终于下课了！”然后男生都像一群疯蚂蚁一样跑了出去。

　　他们排成一排，像大龙一样游荡，我们女生在门口看着。不知道谁喊了一句：“杨老师来了！”我们立刻跑回教室坐直。杨老师站在门口说：“你怎么不玩了？”我们说：“杨先生，我们怕你批评。”杨老师说：“上课不能玩，下课老师要和你玩！”一个同学大声说：“杨先生，请和我们一起玩！”“好！”

　　话音刚落，男孩们又变成了疯狂的蚂蚁，跑了出去。我们大喊：“杨老师，快来！”“好！好的.。好！”杨老师说着快步走了。我们女生都说：“哎呀！杨老师真快，像仙女一样！

　　“丁00”的铃声响了，时间过得真快！这真是一次有趣的课间休息！

　　描写男生的作文 2

　　看到我的人都说我太瘦了，像一个刚从非洲来的难民。其实我真的`冤枉了我爸我妈。他们每天都给我好吃的，好吃的，但是我就是吃不胖。

　　本人9岁，身高130 cm，体重只有45 kg。平头之下，有两道浓浓的眉毛，一双明亮的小眼睛一直跟着老师转，一张小嘴露出两颗门牙，笑起来很有周的招牌。

　　因为我小，别人都叫我小精灵，但是我爸我妈不一样，整天叫我淘气鬼。因为我太瘦了，我喜欢穿宽松的衣服来弥补我的缺点。

　　我虽然瘦，但是很灵活，一对强壮的小腿跑的特别快。星期天，爸爸妈妈找不到我，我就为此挨骂。

　　这就是我，一个很瘦很调皮的男孩子。

　　描写男生的作文 3

　　猜猜他是谁？他呀，是我们班一个可爱的胖子，最重量级的男生。肚子圆鼓鼓的，尤其是体育课上跑起来，肚子上的肉就好像听到指令一样，一上一下有规律地抖动起来。大概是胖的缘故，怎么看脖子都找不到。

　　他最厉害的`就是吃饭了。每天我才吃到一半，他已经吃完了，而且不管菜品怎样，他都天天光盘。按照老师说的“他的盘子清洗是最省力的”，所以大家都叫他“冠华干饭王”。

　　当然，他也很有脾气。一生气眼睛朝你一白一瞪，嘴巴叽咕叽咕，也不知道是在骂人呢，还是在说什么？哪怕你去跟他道歉，他也不理你，一句话也不说，一直到他自己气消了才会跟你来玩。所以，我们只要看到他白眼了，马上就走开。

　　你们猜到了吗？他是谁呢？

　　描写男生的作文 4

　　《男生贾里》是一部小说，用轻松幽默的语气描述了李嘉的特点：他有正义感，爱炫耀。有时我会嫉妒卢植生，有时我会生我妹妹的气。

　　最有意思的当然是他的家庭轶事：一次他和父亲起了冲突，一次他留下了一个“好父亲”，一次他留下了一个“好父亲”。当然，还有更多关于李嘉家族的轶事。李嘉的.父母总是让李嘉和眉佳呆在一起，这让李嘉很难过。

　　当我读完这本书，我意识到家庭轶事是如此精彩。

　　描写男生的作文 5

　　《男生贾里》是一部小说，用轻松幽默的语气描述了李嘉的特点：他有正义感，爱炫耀。有时我会嫉妒卢植生，有时我会生我妹妹的气。

　　最有意思的`当然是他的家庭轶事：一次他和父亲起了冲突，一次他留下了一个“好父亲”，一次他留下了一个“好父亲”。当然，还有更多关于李嘉家族的轶事。李嘉的父母总是让李嘉和眉佳呆在一起，这让李嘉很难过。

　　当我读完这本书，我意识到家庭轶事是如此精彩。

　　描写男生的作文 6

　　这个寒假，我看了《男生贾里全传》。其中《爱心》的故事给我印象最深。

　　故事讲的是爸爸生病了，李嘉在爸爸的病房里遇到了一个患心脏病的小女孩林萍。林萍的`父母出国了。她住在姑姑和姑父家。她姑姑和姑父对她都很冷漠，所以小女孩一直很难过很难过。为了让林萍开心，加里和家人想了很多办法。他们和林萍聊天，做了好吃的甜点给她吃。除夕那天，他们把林萍带回家，让她度过了一个非常幸福温暖的除夕。

　　爱，像冬天的阳光，温暖着我们的心。像李嘉一样，我想尽最大努力帮助那些在社会上仍然需要帮助的人。虽然我的爱微不足道，但只要每个人都付出一点爱，世界就会变得无限美好！

　　描写男生的作文 7

　　今天看了一本书叫《非常小男生和非常小女士》。里面有两个主角，第一个是杜，一个七八岁就被当成狗的小男孩，第二个是，一个脑子里经常冒出一些奇怪想法的小女孩。杜格非是一个淘气又天真的男孩。

　　因为一年级不习惯学校生活，下课玩不够就尿裤子了。为了让小红花哭，他第一个打针。他的'理想是长大后成为一名小丑。小女孩金贝贝在教师节那天创造性地用葡萄为老师做了一条紫色项链。金贝贝的故事奇怪而迷人。

　　描写男生的作文 8

　　这是一个搞笑的班级日志故事，让我说：“太搞笑了，超级搞笑。”看这本书的时候会笑得上气不接下气，所以朋友都叫我“缺氧男孩”。

　　我可能有自恋，但我不像周那样默默地自恋。他有时候说一句很文艺的话，有时候写一篇很得体的文章，马上就飘飘然了。我只想对周耳语，学会克制！

　　有一次，周悄悄的.去肯德基，点了十份奶昔，五份鸡腿和一个汉堡。我看见班长来了。周悄悄地把所有的食物都放进了嘴里。我看着老周的傻，忍不住说：“老周脸好大！”

　　我也有同样的经历。有一次去东营，爸爸妈妈阿姨阿姨去超市，让我和弟弟妹妹呆在车里。我们很快就同意了。过了很长时间，我哥哥没有看到任何人，所以他提议去肯德基买点东西吃。很快我带了很多吃的回来，我们吃的津津有味。当我看到妈妈好像回来了，我就像周一样安静地狼吞虎咽。走近后发现不是，很讨厌。

　　这本书告诉我们永远不要惹母老虎！

　　描写男生的作文 9

　　我有一个好朋友，她长得可美啦！眼睛像两颗又大又圆的黑葡萄，有时还会闪闪发光呢！她还有一张樱桃小嘴，说起话来声音就像泉水叮咚，可好听了。

　　她勤奋好学。每次在课堂上，我都能看到她那双积极的小手高高举起，就像小蜜蜂的小翅膀不停煽动。每次她站起来朗读的.时候，声音很清脆、洪亮，读起来绘声绘色，像大海里的波浪此起彼伏。我每次听得都仿佛身临其境，美妙极了。为此，她常常得到同学们和老师的掌声，是第一个被语文老师评选上的“班级朗读者”。

　　她热情大方、善解人意。在一次美术课上，我忘记带水彩笔了。她向我瞄了一眼，看见我着急的样子便立即领会，跑过来就把她崭新的那桶水彩笔借给我，我顿时乐开了花。春游活动时，她也会把自己的小零食统统拿出来分给同学们吃，自己只留下一点点。

　　你瞧，我的好朋友是不是很优秀，你猜到她是谁了么？

　　描写男生的作文 10

　　他是我们班的一位同学，也是我最好的朋友。他留着一头短发，两侧被剃得短短的，中间的头发比两侧稍长，脸上戴着一副黑色方框的眼镜，眼镜后面藏着一双机灵的眼睛，他每次碰到什么问题，眼睛滴溜溜一转就能想到好方法。

　　他的`身材虽然瘦瘦小小的，但是好像藏着无尽的能量。他热爱各种球类运动，在体育训练时，他好像一个战士，总是跑在最前线，紧跟教练指令。在双休日空闲之时，经常能在小区篮球场、学校操场看到他训练的身影。在我们班级，他的球技算得上数一数二的，所以他经常被叫做“神球手”。

　　他不仅在体育运动中表现优异，对班上的同学也非常友好。其他同学碰到什么困难，他总能伸出援手。记得有一次，我语文没考好，心情很难过，他主动过来安慰鼓励我，还给了我一个拥抱，让我瞬间充满了能量。

　　大家猜到我的这位朋友是谁了吗？

　　描写男生的作文 11

　　他曾经是我同桌，个头不高，长得胖嘟嘟的。圆圆的脸像一个大皮球，大大的脑袋上有一对水汪汪的大眼睛，眼睛下还有一颗独特的黑痣。他最让人钦佩的是他那奔跑的.速度，就像一阵风一样嗖的一声就没影了，每次跑完步之后，我们都用很崇拜的眼神看着他。

　　他不仅跑步跑得快，还很乐于助人。记得有一次，学校举行跑步比赛，体育老师口哨一响，他就像风一样冲了出去，我也紧跟着，突然，我脚下一滑，重重地摔在跑道上。他听见声音后，连忙调转方向，朝我跑来，他蹲下来焦急地问我：“你怎么了？有没有哪里受伤了？”我说：“我摔倒了，腿上流血了，爬不起来了。”他连忙扶起我说：“走，我带你去学校医护室，把你腿上的伤口包扎一下。”从他的表情和眼神中我可以看得出他真的很担心我，那时候我真的很感激他。

　　你们知道他是谁吗？快来猜猜吧！

　　描写男生的作文 12

　　我的同桌叫任鹏程，他的优点是：爱帮助别人。

　　他是个男生，个子差不多跟我一样高，有些胖。一个胖乎乎的圆脸蛋，就像诱人的红苹果一样，可爱极了！浓眉大眼，嘴不大不小，嘴角翘着呢，笑着的时候，都露出两颗大门牙呢！

　　有一次，我有道数学题不会，是两位数乘两位数，我想了好长时间都不知道咋算，他算完问我：“你算完没有？”我说：“我不会。”他看我不会，就一步一步教我这道题怎么算，直到我会算为止。

　　还有一次，我的'钢笔掉到教室的走到上了，它是妈妈送我的生日礼物，对我来说这非常重要，任鹏程看见了喊：“小蓉的钢笔掉了，快让一让呀！小蓉的钢笔掉了，快让一让呀！”……当时我很紧张，想：如果这只钢笔坏了，我会非常伤心。他冲进去，把钢笔捡起来。我终于不紧张了。要不我这支钢笔就要交给老师或者让同学给踩坏了。

　　任鹏程就是这样一个爱帮助别人的好同学。

　　描写男生的作文 13

　　昨天体育课，老师让我们女团的一些同学去补男团。张或贾本应站在那里，但他们挤得水泄不通，谁也不肯过去。我是最年轻最老实的，他们就把我推倒了。我心里很不平衡：难道我就一定要因为年轻就被欺负吗？此外，我担心一个男孩旁边会长胡子。

　　我实在解不开这个结，就把我的委屈告诉我妈。妈妈听了我的故事，笑着安慰我说：“你能站在男团里，说明你很勇敢。这是好事。何必呢？至于长胡子的.问题，你放心吧，男女性别早在母亲体内就已经确定了，绝不会因为你在男生旁边而改变。世界上的人类本来就是由男人和女人组成的，没有任何人他们就是不完整的。不要在心里排斥男生。"

　　听了妈妈的话，我的心开了。

　　描写男生的作文 14

　　我们班男生女生各占半边天。虽然他们在同一个屋檐下学习了三年，但是在我们男生眼里，这些女生还是让人纳闷。

　　都说女生很文艺，但是我们班女生会暴跳如雷。如果被男生当笑话，会受不了，会搞三招：第一招是盯着：水汪汪的眼睛突然看起来像两个灯笼，好像要吞人；第二招：尖叫，她以前说话像蚊子，立马变成超级高音，差点震到耳朵；第三招：捏，这也是最可怕的一招。他们用锋利的指甲掐你的肉，男生痛得哇哇大叫，却不好意思还手。谁告诉我我们是男生？

　　都说女生很细心，但是粗心不是我们男生的专利。有时候，女生忘记带学习用品，焦虑得像热锅上的蚂蚁，却又无可奈何，只能看着别人做。嘿，如果我们是男生，我们会从其他班借的。

　　女生的'撒娇技巧没法比。下课了，围着老师转。如果被人批评，就装可怜：男生都是坏的吗？可怜的我们，又被老师批评了。据说一个巴掌拍不响。为什么女生不愿意去想自己的原因？

　　当然，女生也有可爱的一面。他们穿得像美丽的华，这给课堂增添了许多活力。他们一定是想引起人们的注意，但是当所有的男孩都过来的时候，他们害羞地走开了。何必呢？

　　女生在想什么？我还是猜不出来。

　　描写男生的作文 15

　　说到他，经常可以看见他背着书包，伴随着上课铃声，慢悠悠地走进教室的身影。他长得矮矮的，瘦瘦的，一副娇小的样子。一双水汪汪的大眼睛，眨呀眨的，显得特别有活力。两只眉毛像一个倒八字，跟随着眼睛上下跳动。走起路来，一蹦一跳，像只充满活力的“小兔子”。

　　他特别的顽皮。下课时，像只小鸟，“嗖”的一声就冲出教室，一下子就看不见人影。他时而坐在地上哈哈大笑，时而趴在地上捉虫子，时而和同学们玩闹。上课时，趁老师没注意，他就蹲在地上，不停地抽屉里找东西；每天放学回去的衣服都变得脏脏的，偶尔还破一个洞。

　　他有一个优点，爱思考，会提问。每次遇到不懂的问题，不会做的'题目，总是会询问老师。每天都能看到他拿着作业问老师“这道题怎么做”，“这个字怎么写”。

　　他是一个乐于助人的好孩子，有一次带了两个挂钩来学校，见到同学需要，毫不犹豫将自己的挂钩送给同学。还经常把自己的学习用品借给同学，同学们都很喜欢他。你能猜到他是谁吗？

　　描写男生的作文 16

　　他，虎头虎脑的。黑黑的圆脸上一双乌溜溜的眼睛骨碌碌地转，一看就是个机灵的人。脸上总挂着天真灿烂的笑容，露出两颗大门牙。

　　他的嘴巴可能说会道了。每次只要老师一提问，他就高高举起手，大声地回答：“我觉得这句话是说……”“我们先要……再……然后……”，说起来头头是道，引来老师的.啧啧称赞，同学的阵阵掌声和羡慕嫉妒。哎，谁叫他平时书看得多，上知天文下知地理呢。

　　不过他也有弱项。不要看他说话一套一套的，写起来却有很多错别字。听，余老师又在批评他了：“古诗默写又错这么多字。你只要音相同就行，不管他是哪个字是么？你看，‘霜叶’是指经霜打过的叶子，你写成‘双叶’。‘荷尽’指荷花谢了，你成小河尽了。”“哈哈哈”，同学们笑得前俯后仰，总算“出了口气”了。而他，抓抓后脑勺，脸上仍挂着笑容，露着大门牙，只是脸上黑里透红了。

　　这就是笔下功夫永远追不上嘴上功夫的小伙伴，这么独一无二的同学，你们一定猜出来他是谁了吧。

　　描写男生的作文 17

　　小杰是我们班的体育委员，他既高又瘦，还有一个瓜子脸和一双大眼睛，他阳光、开朗、大方。他还很有组织能力，每次课外活动和体育课都是他组织的。而且，他的头发还很有个性，呵呵——是一个鸡冠头。

　　有一次体育课，俞宏秉和小杰准备打架，双方都像公鸡鹐架似的.，俞宏秉比小杰整整高出了两个头。俞宏秉人高马大，仿佛很占了上风。并大喊着“啊”地朝小杰扑过去。但小杰可灵活了，迅速地一闪身，立刻闪道了俞宏秉后面。对准他的屁股就是一脚，但是俞宏秉人高马大，小杰哪里踹得动他。俞宏秉立刻抓住小杰的脚，往上一提，小杰摔了一个仰面朝天，小杰立刻爬了起来，一个“扫堂腿”。俞宏秉那庞大的身躯终于摇晃了一下。我们旁边的人都不敢劝架，我心里想：小杰真是胆子大。正当比赛处于白热化状态的时候，下课铃响终于了。

　　小杰还因身体强壮，而被选为抬菜抬饭的同学。每次出发前，小杰就会把手一挥，并大喊“走”。所有抬菜抬饭的同学就出发了。不一会儿，他们就抬着香喷喷的饭菜进了教室。

　　我这个同学的性格真是三天三夜也讲不完，今儿就先说到这儿吧。

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