新年联欢会活动计划
日子如同白驹过隙,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候开始写计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编整理的新年联欢会活动计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
新年联欢会活动计划1
想不到吧!我有幸当选了上主持人了,你羡慕了吗?
联欢会开始的前一天,同学们各自彩排着各自的节目,和我同一班的女生有优美的舞蹈,和我一起的男生有搞笑的小品。当然,我还有最最重要的“节目”那就是小主持人了,和我一起主持的有一位四年级的妹妹,还有两位敬爱的老师。彩排都准备的差不多了,
到了彩排室采访一下和我一起表演小品的小涂同学是什么心情?他说:“太激动了,我晚上应该激动的都睡不着了!”和我同一班的女生,也非常激动呢!
到了联欢会表演的那一天我们穿上了表演的服装,化上了美美的妆容。我的台词都背的差不多了,女生动作也记得差不多了。回班看看同学们脸上激动的表情,他们也应该是迫不及待的想看这场热闹的`新年联欢会了!
时间过得很快,一下子就到了,该上台的时间了,同学们的家长都来了,同学们也都到了礼堂。该我们小主持人上场了,我们对大家的问好,还有报幕:第一个节目开场舞是我们班的女生为大家带来的《烟花三月下扬州》掌声有请!(哈哈,我这报幕还不错吧?)我们班的女同学上了台,先摆起了动作,等到音乐开始,她们有范儿的跳了起来。那翩翩起舞的舞姿,多好啊!大家都被这舞蹈迷住了,虽然是业余的,但但表演的淋漓尽致。已经很不错了!表演完毕,大家兴高采烈地鼓起掌来。
接下来随着我们小主持人的报幕,节目开始有序地进行。有四年级同学带来的优美的朗诵,还有六年级带来的英语小品,真是了不起!还有二年级小同学带来的舞蹈《你笑起来真好看》别看同学们很小,但跳的确很棒!看到我这双腿,想跳一跳了!完蛋了!
光想着看节目了,却忘了自己的小品,我看到和我一起表演小品的同学来了,赶紧看了看稿子。上场了,我毫不紧张的表演起来,逗得台下的小观众,哈哈大笑,合不拢嘴。尤其是其中有一个摔倒的动作,逗得全场哈哈大笑。当然,小品能逗到观众,那就是最大的成功了。我觉得我们的表演很不错,你们呢?
接下来还有神奇的最强大脑,还有好听帅气的架子鼓。这场演出就顺利的结束啦!这场新年联欢会,让我懂得了不要内向,要善于表达自己,这样的生活才乐观,有滋味哦!
新年联欢会活动计划2
一、活动主题
狂欢__,喜迎元旦。
二、活动名称
__学院__班元旦文艺汇演——暨“20__新年狂欢夜”。
三、活动时间
__月__日。
四、活动地点
__教室(暂定)。
五、活动主办
__学院__班。
六、活动赞助
__班。
七、活动目的
迎着新学年的晨曦,我们欢快地来了。站在新学年的源头,为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20xx年元旦的到来,本班拟定此次元旦晚会。我们是个团结奋进的集体,在这个夜里,我们要以最饱满的姿态,最丰富的情感来迎接20xx年,以全新的精神面貌来迎接另一个光辉,今夜,我们__的学子将淋漓尽致的展现各自的才华,让这个缘分所凝聚成的集体,更加的充满生机,充满活力,更加会懂得相互团结,相互信任,为了我们的另一个光辉,为了我们的明天而努力。
八、参加对象
相关领导、老师、全体学生。
九、预算经费
具体物品消费情况请看实际账单(考虑到节省班费情况)。
十、活动计划
(一)筹划阶段
1、节目组负责人
(1)负责收集节目,包括歌曲、朗诵、舞蹈、演讲、相声等,于__月__日报名结束。
(2)负责节目的排练(可以由第一负责人指定各小组负责人进行排练)。
(3)负责节目的筛选,节目数在20个左右,将节目单上交至__。
2、娱乐组负责人
(1)负责收集三到四个娱乐游戏的收集并在__月__日之前由班委进行审核。
要求:游戏必须能使气氛热烈起来,是班级全员参加。
(2)责游戏的道具准备。在__月__日之前必须准备完成。
3、人员组负责人
(1)文艺节目主持人:__(负责节目的`衔接与串连)。
(2)娱乐游戏主持人:__(负责节目的衔接与串连)。
(3)裁判:__。
(4)奖品设计:__。
(5)音乐及负责人:__。
(二)活动进行阶段
1、主持人开场白。
2、文艺表演。
3、娱乐游戏的进行。
4、宣布最佳歌手奖以及最佳团队奖并进行颁奖仪式。(由老师或班干颁奖)
4、献给同学两份惊喜礼物。(根据发放的传单由主持人抽奖)
5、同学们欢唱《明天会更好》。
6、晚会结束时,主持人宣布晚会结束,老师做总结讲话。
7、主持人至闭幕词。
8、晚会结束合影留念
9、人事安排
(1)活动场景布置:__月__日下午2点(暂定)。
(2)摄像与拍照:由__负责。
(3)活动期间纪律:由各个寝室长负责。
(4)活动结束卫生:当天值日人员与班干。
(5)节目流程:活动总计约2个小时。
注意:必须保证同学们的安全。如若出现发烧等症状,必须由班委带领其同学送往医务室,如若出现打架斗殴等暴力行为,肇事者不允许参加以下即将进行的活动,活动之后交由老师处理。
新年联欢会活动计划3
一、 活动构思:
幼儿经常把动物当成和自己一样生活、游戏的人,他们对动物有着一种特殊的喜爱之情,“动物联欢会”所创设的拟人化的活动场景,能够激发幼儿参加活动的愿望,使他们更好的运用已有生活经验,体验、分享与同伴在一起的快乐,自然、大胆的投入到节日活动中去。
(因我班幼儿总体年龄偏小,思维的特点为具体形象性,在语言发展上,幼儿在语言表达方面比较弱,发音及咬字吐字的能力比较差。身体灵活性方面还不能够很好的做细致的舞蹈动作,协调性较差。所以我们想通过以“小动物联欢会”的形式,形象地表现出“小动物”高兴过新年的场景。)
二、活动目标:
1、通过“小动物联欢会”,使幼儿感受到集体过新年的乐趣。
2、知道中国农历的.新年为一月一日,也称为元旦。
3、通过活动调动家长的积极性,使家长参与到活动中来,一起感受过年的欢乐气氛。
4、在活动过程中,使幼儿初步体验制作新年物品来装饰教室的乐趣。
5、通过各种活动,激发幼儿积极参加新年活动的兴趣,敢于在众人面前大胆的表现自己。
三、活动内容:
以儿歌,歌曲,古诗词,儿童诗为基本内容,同时加上有趣的游戏,包括亲子游戏,手指游戏等,家长与幼儿一起表演,使活动气氛高涨,使幼儿感受到过新年的快乐!
四、活动准备:
1、幼儿与教师一起进行联欢活动环境布置,(教师与幼儿一同制作小动物胸牌),同时动员家长参与其中。
2、教师准备联欢会中需要的音乐。
3、家长将准备好节目告知教师。
4、教师根据节目内容,按照动静交替的原则安排节目顺序。
新年联欢会活动计划4
1、成语连珠,就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语……接不上的看着处罚就可以了,挺有意思。
2、来个bingo游戏吧。一张纸,100个问题10×10,首先回答完一行或一列的有奖,问题为对班级成员特点的描述,请描述对象签名方为答对一道。
3、让你们班的同学用家乡话说一段对白,越经典的越好哦比如:大话西游里的那个曾经有一段。
4、在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧,不过只能用一次,大家晓得了就没意思了。
5、跳舞吧,俺前两天刚跟外教学了个“宫廷转圈舞”(偶自己命名的)很适合大家一起跳的,不会蹦迪的都能学会的。
6、写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。)
7、事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。
8、分成2组,同样准备一些小纸片,上面写一些电影名字,最好是动作片,或是有特色的,然后分组抽签表演,让对方猜。
9、抢椅子啊,分两组,每组6——8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛…决赛,剩下最后一人获胜,有奖品,输的人得表演节目,或参加下一个游戏。
10、可以选两排人,三个一组,其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下能看的那人指挥。嗡嗡~~
11、首先准备问题若干,报纸一张。规则:一男一女同站一张报纸上,开始回答问题。答错问题,报纸折半继续;答对问题,问下一道,男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物,总共20道问题,问完时,男女还能符合上一条规则时,游戏结束发奖品。
12、善解人意,分成2组,每组3~5个人,排成两纵列。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。
13、铁人三项,连续完成吃汉堡+喝啤酒+吹爆气球,最后还要闭眼旋转15圈,速度最快者有奖。
14、小九九游戏,挺好玩的!比如,站上一圈人,从其中一个开始说,49,下一个赶紧答36,她再接着说68,下一个回答48,以此类推…谁说错了,就输了就受罚:)
15、踩气球。一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
16、真心话大冒险。嗬嗬,感觉不错的`游戏啊。
17、十人一组,男女间隔,两组人用嘴将扑克牌传递,先传完的胜利。
18、有电脑有投影仪的话,搞个经典影视配音也不错啊。
19、报纸时装表演!抢椅子!食神比赛!
20、逢x,x的倍数,带有x的数字不能说,要以蹲一下来表示。例如:x=3,那么几个人排好队,一个一个说:1,2,(蹲一下),4,5,(蹲一下),7……11,(蹲一下),(蹲一下),14……21、以前我猜里面玩的,“九九乘法表”。
22、买奥利奥,然后打中间的奶油刮下去,涂上牙膏!让人吃掉,事先不能让他知道,看他什么反应,哈哈哈!
23、每个人分两个烤地瓜,4个人一起比赛,看谁先吃完!
24、发两张纸。每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情。然后念出来。.。.。.不用写名字的。念出来一样很好玩的说!
25、三句半!~传统精粹,效果奇佳。4人合作第4人半句(其实就画龙点睛一个词),应结合本单位情况编词。
26、先用纸写好词语,可以分很多类的,然后一个人面对着形容什么意思,但不能带那个词。另一个背对着猜。哎,一说就明白了,和幸运52一样,我没开楼上的是不是有一样,反正就是个建议,帮你顶。
27、一个桌子两头,分别竖直拜上3个碗,碗里分别装1/3的面粉,分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球,然后两边各站一个人,看谁先把乒乓球吹到第三个碗里谁就算赢。这个游戏很能调节气氛,也很整人哦。.。.。.
28、男的当伤员,女的当护士,用卷筒纸(每人一卷)包扎,从头到脚,做木乃伊状,谁包扎的最好、最严得奖!
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