寻找年味作文(集合15篇)

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的寻找年味作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

寻找年味作文(集合15篇)

寻找年味作文1

　　又到年底，大街、小巷又飘满年味儿。有年糕的糯味，鞭炮的硝味、春联的墨味……

　　鞭炮颂

　　过年，没有鞭炮可不行。鞭炮不但是驱祸纳福的工具，也是一个好玩具：“狗尾草”可谓火树银花，而在深蓝的天幕之上看见一朵朵绚丽鲜艳、红红绿绿的“出水芙蓉”可谓大饱眼福。虽有人短鞭炮曰：“因不冷静而自毁一生。”，道理是有，可鞭炮不是用自己昙花一现的生命制造一条美丽的'风景线以给人们带来欢乐吗？牺牲自己，贡献一生，多么可贵的鞭炮精神！

　　吟对联

　　就在鞭炮喧天之时，与它旗鼓相当的春联也上市。它们可是“无声更胜有声”，一幅幅各不相同：有的字迹龙飞凤舞、入木三分；有的笔调行云流水，炉火纯青。一看就使人忍不住要买下几幅这神州大地上独有的文化。“左右工整，能简能详。既便言志，又供观赏”，人们只能在这样的词句中流连，赞叹创造对联的先人的智慧。

　　送灶官

　　旧历的廿三——小年，似乎是大年初一的“彩排”。旧社会时，人们给纸像上的灶神嘴巴涂糖，企图粘住这位“管理员”之嘴使他不将家中恶事禀给玉帝，随后烧化纸像，名曰“辞灶”。现在仍有糖贩子，卖糖却只为大家品尝果腹，不再粘灶神嘴。但老人们还会备些糖：脆香坚硬的花生糖，松软弹滑的牛皮糖，甜中带辣的姜糖……这是一个小型糖展览会。

　　年味儿，年味儿，它那么与众不同，引领我们踏着新年钟声来到新的一年！

寻找年味作文2

　　“二十三，糖瓜粘。二十四，扫房日。二十五，磨豆腐-……”随着一首《春节童谣》响起，我们又将迎来新的一年。可是许多人说现如今早已没有了年味。所以，李老师决定带同学们去惠州的大街小巷寻找年味。

　　李老师首先领着我们到了市场。卖东西的人可真多！有的卖油果，有的卖年糕，有的.卖对联和红包袋……我的目光被吸引——这不正是妈妈所缺的红包袋吗？我快步走过去，先为妈妈挑了她喜欢的“恭喜发财”。接着，我的目光停留在一叠红包袋上的一只可爱的小牛身上。小牛身上印着“新年好”三个字，整个红包袋更是图案丰富。这个样式全做在了我的审美上！我往下翻了翻，发现这只小牛仅此一袋，可谓万里挑一！我紧紧地把它捏在手里，生怕被别人买走了哩！二话不说，我立马付了钱，随着李老师继续逛下去。

　　我们又来到一个小型超市。刚走进门，喜庆的音乐就萦绕在我的耳边。许多商品都在打特价，且换上了红彤彤的“新衣服”。我先是拿了一包薯片，再逛再走，咦？我发现了一杯冲泡式的优乐美奶茶，正好妈妈不喜欢喝冷的，她一定喜欢这种奶茶，而且冲泡式的奶茶，冲一冲更方便！我果断拿起一杯，走向了收银台。其他同学也都拿着自己精心挑选的年货，陆续往这边走来。付了钱，找到了年味，我们脸上都洋溢着快乐的笑容，像一朵朵绽放的迎春花，迎接新春。

　　“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”我尝到了年味！让我们做好准备，迎接新年的到来吧！

寻找年味作文3

　　新年已经过去了，但在过新年的那一段时间里，我做了一件有意义的事儿：你是找年味儿。

　　以前过新年，我认为十分平常，因为每一年都是这样过的。正是因为人们有这种思想，年味越来越淡了，所以我今天去寻找年味儿。

　　记得大年三十的晚上，我经不住瞌睡虫的诱惑没看几会儿春节联欢晚会，睡着了。正当我睡得正香时，“啪啪！啪啪！”的.声音把我吵醒了，我一看手表，原来十二点整了，都在放烟花呢！哦，原来放烟花儿是年味儿。

　　新年了，当然要穿新衣服，爸爸带着我和妈妈去了开太百货，为我买了一件运动服，为老爸挑了一件衬衫，为老妈也买了一件大衣。商场里的人真多呀！每个人手里都大包小包的，有的甚至拿也拿不过来，而且商场里的东西真是琳琅满目，真叫人眼花缭乱啊！原来，购物是年味儿。

　　在车水马龙的街道上，有着鲜艳的大红灯笼。我们一家去了菜篮子里。哇塞，龙虾四百多元一斤呢，真是贵哦！我连忙拉着老爸的衣服走开。对以我一个小学生来说，已经是天价了，这些菜之所以这么贵，一定是大家像炒房一样炒起来的。原来，摆正月酒是年味儿。

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　　年味其实不用刻意去寻找，在乡下，在城市，到处一片热闹的景象，人山人海。

　　年味儿不是很好找吗？是啊，年味儿无处不在。

寻找年味作文4

z　　今年春节，我和爸爸妈妈没有回老家衢州，而是让我体会一番舟山人过年的习俗。

　　正月里，我们去东海大峡谷参加舟山群岛首届年味节。早上外面虽然下着淅淅沥沥的小雨，但是我们还决定继续前往。

　　年味节的活动有：包饺子、打的糕、做烙饼等。一到大厅，我就看见许多小朋友围在一张长方形的桌子上包饺子，我也飞快地跑去一起做包饺子，开始包饺子，我先把一团圆圆的面粉用手压成平平的饺子皮，接着再把肉馅放进去，最后把前后的面粉互相往中间和，一个饺子就包好。

　　刚包完饺子，我就听见“嘭嘭”的声音，我立刻跑出门外看，原来有一位老公公，正拿着一把重重的石锤，向一个装着一块大米糕的大石碗，用力地敲去，敲好几下后，就把重重的石锤在一个装满水的.盆子里沾一下，敲完后，把大米糕搬到桌子上做成各种各样的年糕，有元宝、蝴蝶、小狗等。

　　这次我除亲手包饺子和亲眼观看打年糕，我还参加猜灯谜、打枪、滚铁环、萝卜蹲等活动，不仅体会一番舟山人过年的习俗，还参加许多精彩丰富的活动，真开心啊！

寻找年味作文5

　　过年的时候，朋友家人聚在一起，挂灯笼，贴春联，剪窗花，换衣服，铺新被子，做好吃的。今天，我们去塘栖古镇感受一下一年的味道。2月8日，我们一大早就踏上了寻找新年味道的旅程。孩子们兴奋不已，迫不及待地想象着唐奇古镇的新年味道。大约半个小时的.车程后，我们来到了塘栖古镇。

　　唐七古镇洋溢着浓浓的过年味道。看，每栋老房子都挂着红灯笼和喜庆的窗花，道路两旁挂着彩旗。连小狗都穿着红色的衣服准备过年。听着，远处传来一阵爽朗的笑声，夹杂着有节奏的“啪嗒”声。只有走进去，你才知道，孩子们吵着要新鲜出炉的，热腾腾的，白白的，好吃的年糕。用鼻子嗅。除了年糕的香味，家家户户还在门口设大锅饭炖香焖羊肉，象征羊年喜气洋洋；毛茸茸的丸子整齐地放在蒸笼里，晶莹剔透。象征粮仓的干草堆上写着“五谷丰收”的字样特别醒目，寓意来年丰收喜悦。

　　塘栖古镇四周是节日庆典，充满了“年味”。连浙江卫视的大叔大妈都来这里找一年一度的味道。

寻找年味作文6

　　渐渐的，除夕已经来临，年味也越来越浓，大街上喜气洋洋，红彤彤的.灯笼照亮脸庞，大家找到年味了吗？我却找到了！

　　那天除夕夜，我和妈妈一起去了庙会，亲手放飞孔明灯！孔明灯也叫许愿灯。放它，就能许愿，说不定愿望就会实现！太神奇了！我也迫不及待，想放飞一个！买来一盏孔明灯，拆开包装，孔明灯就像一个小孩，静静地躺在我的手里。展开孔明灯，“孔明灯娃娃”好像在对我说：“我等不及了！快放飞我吧！快点，快点！”我可没那么快，我不忍心把“孔明灯娃娃”那么快就放掉。我细细地打量着孔明灯，发现它的底部有一块油，应该是放飞孔明灯的最重要的部件吧。“孔明灯娃娃”仿佛一个劲地催我：“快快快！我不能等了！快，快！”而我也有些等不及了，于我叫妈妈快点帮我点燃“孔明灯娃娃”。点燃之后，我看见它带着点点火花，慢悠悠地飞向天空。我闭上眼睛，心里许着一个愿望：请让我……

　　睁开眼睛，看着飞去的孔明灯，心里似乎感觉到：我的愿望，就快实现了。

寻找年味作文7

　　听着窗外不时响起的鞭炮声，邻居家欢乐的闲谈声；看着家中人人洋溢着笑容，新挂饰装饰着家，我不得不承认，新的一年即将来临。

　　偶然间看到电视中的广告：新年加年味儿。我不由得想，年味儿是什么颜色的？

　　我听说年味儿是红色的。

　　临近过年，街道会变得格外拥挤，人们都在选购过年所需物品。街道上充斥着红色的气息，无论是小摊上的对联、窗花还是孩童玩乐的灯笼都包含了红色元素。就算是卖水果、瓜子等其他商品的老板也不忘用红色的袋子，添添喜气。

　　我听说年味儿是灰色的。

　　即将中高考的学生因为学习的压力和作业的负担已经对新年没了兴趣，放寒假对于他们来说只不过是换个地方学习，他们一天到晚都在百无聊赖地写着堆得和小山似的作业。

　　我问父母，年味儿是什么颜色的。他们笑了笑，接着便聊起了小时候新年的乐趣。那时候，父母的`生活条件远不如现在。过年之前他们甚至连肉都吃不到，只有眼巴巴地盼着新年的到来。盼啊盼，盼啊盼，新年终于到了。他们吃着平时吃不到的糖果、肉，玩着新奇的小玩意儿，笑得合不拢嘴。最让他们开心的还是除夕的压岁钱，虽然钱不多，但对于那时没有能力赚钱的他们还是很珍贵的。他们小心翼翼地把压岁钱攒好，一年又一年，直到能够买自己称心的东西。

　　听父母说完，我想我已经知道年味儿是什么颜色的了。不是喜庆的红，也不是昏暗的灰，而是心中的暖。是一种用言语无法表达的暖，只在人与人之间传递蔓延。

寻找年味作文8

　　挂起红彤彤的灯笼，贴上喜洋洋的春联。年味，像和煦的春风扑面而来。

　　大年三十，我们欢聚一堂，一起包饺子。哥哥揉面，姐姐和妈妈擀面皮，舅妈、姨妈和爸爸包饺子。我最调皮，一会儿擀几张奇形怪状的面皮，一会儿包几个露了馅儿的饺子，引得大家哄堂大笑。香喷喷的饺子出锅了，舅妈边吃边赞叹：“自己包出来的饺子，味道就是不一样。以后逢年过节，我们还是一起包饺子，既热闹又好吃。”原来，年味就藏在热腾腾的饺子里。

　　今年，除了年年必尝的.“佳肴”――春节联欢晚会，我们又添了一道“新菜”――诗词大会。从初六开始，我们每晚如期坐在电视机前，看选手睿智敏捷的答题，听嘉宾妙语连珠的点评。年味，平添了几分诗意。

　　“读万卷书，行万里路”。趁着新年假期，我们走进福建永定，参观被列为世界文化遗产的承启楼。承启楼庄严古朴，气势宏伟。喜庆的灯笼，古朴的对联，摆放在祖堂里的舞龙道具，都在告诉我们，这座历史悠久的土楼王，正迎来她的第310个新年。原来，年味就藏在这世代族居、其乐融融的土楼里。

　　年味，需要我们用心去体会。

寻找年味作文9

　　“往左往左，对对对！”“歪了歪了。”爸爸和爷爷正在贴对联，爷爷正拿着红彤彤的对联站在凳子上，爸爸在一旁指挥。

　　过年啦！年味在哪里？让我今天来带你们寻找年味儿吧。年味在厨房里，厨房里飘散着饭菜的`清香，有各种菜：红烧鱼、红烧藕、排骨，虾等等……一闻，口水一直往下咽，真想尝一口啊！哦！原来是爷爷奶奶在厨房里做豆腐、包饺子、炸肉丸提前准备年夜饭呢！

　　年味在哪里？年味还在池塘里，鱼儿们跃出水面，村民们正在排水捕鱼。鱼在前面游，人在后面追，手中提了个箩筐想把鱼罩住，捕鱼者满身都是泥，宛如水中滑不溜秋的泥鳅和黄鳝。虽然天气寒冷，但人们的心都是火热的。岸边，“观众们”时而激动；时而沮丧。激动是看到了周围有一条鱼露出水面，让人赶快来捕，沮丧是明明抓到手里了，非得在激动人心的那一刻鱼却钻进泥底，让人急的跺脚，但最终还是收获颇丰。远处河边，大妈们在洗衣服，棒槌声聊天声十分的清脆悦耳，好似在举办一场洗衣服交响曲，这些衣服都准备着新年穿。家家户户门口都晒满被子、腊肉。

　　年味在哪里？年味在小朋友的糖葫芦里；在大人的乡愁里；还在一阵阵“噼里啪啦”爆竹声里！

寻找年味作文10

　　真是个喜气洋洋的新年！今天，我就带领大家来寻找年味！

　　首先，大家都知道，过年时，我们肯定要买好多的年货！所以，我先要带大家来到“姑苏第一名街”——山塘街。山塘街已经有几百年的历史了！它可是一条老街！走进山塘街，就像来到小商场！热热闹闹的`！再一看，哇！琳琅满目的商品展现在我们的面前！有好吃的，好用的，好玩的，那儿通通都有！

　　反正，我和家人都在哪儿买了一大堆的年货呢！每个人都很满意！

　　接下来，我们就要讲讲春联啦！传说，年兽害怕红色光和爆炸声，而且通常在大年初一出没，所以每到大年初一那天，人们就要放炮，贴春联，发红包来驱赶年兽。而这个故事，就是为什么我们要贴春联：而这只是一种理解，第二点当然是祝大家新年快乐，年年有余！

　　还有在新年时，我们还要扫墓。给前辈们烧纸，烧香，祈求给我们安康的生活！当然也会因为地域不同而风俗有所不同。

　　年夜饭是过年不能少的！通常，妈妈和婆婆每年都会给我炒美味的年夜饭！

　　等菜上桌后，一股香气扑面而来，我和我的家人拿起筷子，开始了我们的大餐，一边吃，一边赞叹婆婆做的菜真好吃，婆婆听了以后高兴极了，急忙说：“这是应该的，今天是大年初一嘛!肯定要给大家做一顿美味的晚餐。”

　　这就是完美的年味。

寻找年味作文11

　　春节就要到了，年味也越来越浓。今天，妈妈就要带我们去寻找年味。

　　我们刚一出门，就看到了永辉超市的年货在大街上批发。这里有水果、有干果、有零食、还有饮料……好不热闹。

　　离开超市，我们又来到了三叉河公园。最先映入眼帘的就是白虎雕像，它们开心地团聚在一起，似乎也在过年呢！

　　我们再往前走，看到了迎春彩灯。有的像在骑自行车，有的像莲花开放，有的像绳子一样缠绕在树干上，还有些树的叶子像绿丝带一样随风飘动，真可谓“彩玉妆成一树高，万条垂下彩丝绦”啊！很快到了闸桥，桥上有许多灯笼，灯笼上还有一个“福”字。

　　继续前行，我们到了大街。街上人山人海，人群摩肩接踵。我们看到了许多卖春联的人，他们写的'字虽然大同小异，不过却也有不同的风格。

　　再往前走，我们可以看到红色的海洋灯笼，这些灯笼都挂在树上了。

　　最后，我们来到红军广场。这里有许多卖彩票的人，他们把自己的门店都用帐篷妆扮成中国红了，真是应景呀！

　　黔江城原来这么有年味啊！

寻找年味作文12

　　说起过年的味道，大家可能会想到吃分岁酒、看春节晚会等等。但我觉得不是。

　　快过年了，美术老师让我们剪个窗花，助助兴。想到剪窗花，我觉得十分简单，那可是幼儿园小朋友都会干的事情。

　　我小心翼翼地将一张红彩纸拿出来，生怕把纸折了。接着，我自信满满地拿起剪刀。一折，一剪，打开了一看，不好，花纹应该剪在中间，居然偏到旁边了，我真是欲哭无泪。一边的彩纸、书本似乎都在笑话我：“哈哈，还说简单，看看都剪成了什么样子。”我的`脸通红，感觉都要烧起来了。

　　我鼓起勇气，又拿出了一张红纸：“这次一定要细心，不能剪错了。”脑袋里好像有一个小人在一直跟我说。

　　一切顺利，先开始剪外部，接着中间……正当要剪窗花的“心脏”——蝴蝶的时候，“还没剪完窗花的，加快速度！”老师大喊一声，惊得我手一抖。糟了，纸肯定破了。我脸上要挂不住了，费了好大劲，居然在关键时刻掉链子。我的心一下子悬了起来，但我一看窗花，心里的一块石头落了地。原来，窗花只是“大山没了一棵树”，基本看不出来。

　　我觉得这才是真正的年味：自己剪，自己做。

寻找年味作文13

　　“咚！咚！咚！”当20xx年的新年钟声响起，我要赶紧跟上20xx年时间的脚步。

　　走出家门，向邻居家的门口望去：除了第一眼看到是门以外，映入眼帘的是门中间那张倒着贴的菱形红纸，红纸中间写着一个不大不小的“福”字。光光有这个，大家还感觉不够有年味呢！还要再写副对联贴在门上，会写对联的自己写上一副，不会写的请别人帮自己写或去商店买上一副。这样才能使各家各户的门上充满20xx新年的年味！

　　我来到街上，时常会看见一辆接着一辆的脚踏车穿街而过，有时脚踏车也会停在行人常常经过的街边，用喇叭高声叫着：“新年到了！恭喜发财！买点东西！送给亲人！祝他 (她) 快乐！……”吸引了不少过路人的眼球呢！大家看看这个，看看那个，对这些都爱不释手，有中国节、对联、红纸、灯笼……。街上还能看到商店门口挂着一排排的红灯笼，广场上由用五颜六色的鲜花堆成了一只活泼、可爱的`兔子。这就是20xx新年街上的年味!

　　这就是我寻找到的20xx新年的年味！那你们找到的又是什么年味呢？五（3）班张任重

寻找年味作文14

　　盼望着，盼望着，年的脚步声近了。我们换上新衣，冲出家门，去寻找年的足迹，细品年的味道。

　　看，江南新区正在举办“金鸡迎春”灯会，每个灯雕上都有两只高傲的大雄鸡。大树上挂满了彩灯，像是披了一件件五彩缤纷的衣裳，大街小巷，火树银花，漂亮极了。要是阿婆家的大雄鸡看见这般姹紫嫣红的景象，再瞅瞅自己身上光秃秃的羽毛，一定会酸溜溜的叫起来。

　　看，年在家里，家家户户挂起了春联，贴上了福字。听老人们说，年前家里要做大扫除，寓意“除旧迎新”。大年三十儿晚上，孩子们聚到院子里放鞭炮，一家人围坐在一起，吃团圆饭，看春晚。妈妈给老辈们发着福包，给小辈们发着压岁包，孩子们拿着压岁钱心里美滋滋的`，脸上笑得甜甜的。

　　看，年在路途中，外地打工的人背着大大小小的行囊，带着给家人的礼物。他们有的坐飞机，有的坐火车，有的坐汽车，还有自己骑摩托车回家的。路途的艰苦，丝毫挡不住他们想要回家团聚的心。

　　看，年在大街上，到处都挂着火红的大灯笼，有的灯笼上写着“幸福”，有的写着“平安”，还有的写着“团圆”，这火辣辣的一大片都是为了迎接新年的来临。

　　原来，年味无处不在，它的“酸甜苦辣”真是让人回味无穷。小伙伴们，你们感受到年的味道了吗？

寻找年味作文15

　　过年啦！过年啦！我和小伙伴们去鸣鹤古镇找“年味”啦！

　　年味在古老的房子里。一眼望去，白墙黑瓦，古色古香，还盖了一些嫩绿的苔藓和爬山虎。

　　年味在美味的`小吃里。我和小伙伴们一起聚集在了卖臭豆腐的小店。美味的臭豆腐，一个接着一个吃，大家连吃了五碗，却吃得不亦乐乎。我大口大口地吃，把年味都吃进了肚子里。

　　年味在甜甜的糖画里。我们各拿了一根糖画，咔嚓咔嚓地吃着，糖画甜香弥漫在我们五个人的周围，调皮地潜入鼻孔，让我们直流口水。

　　年味还在沉重的木槌里。我们蹦蹦跳跳地来到卖年糕饺的地方，观看老板做艾草糕。老板把早已准备好的材料放入石盆，然后用力地抬起木槌，再使劲地敲打下去，一直反复。轮到我来试了，我自以为木槌不怎么重，但试过我错了：我一只手靠到槌头后面，紧紧地握住，另一只手放在后面，再把左脚往前站，右脚往后站，然后用尽洪荒之力，使劲往上抬，抬了一点点，木槌似乎再向下拉，我猛地一下抬起来，又猛地一下摔下去，却没有一点声响。我呼了一口气，实在是太重了。到最后，我们都吃到了自己做的艾草糕，味道果然不一样！

　　年味在那里？在古老的房子里、在美味的小吃里、在甜甜的糖画里、在沉重的锤子里……

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