老师作文

如果我是老师作文

时间:2023-02-08 17:29:31 老师作文 我要投稿

如果我是老师作文【荐】

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的如果我是老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

如果我是老师作文【荐】

如果我是老师作文1

  如果我是英语老师 从小,我就有一个梦想。我希望长大后成为一名受人尊敬和爱戴的老师。今天,我梦想的种子终于诞生了。

  在一个空气清新的早晨,我迈着轻盈的步伐走进教室,改变了过去枯燥的教学模式。我主张让学生多练习,更接近自然。如果这门课是教诸如树和花之类的单词,我会带我的同学去校园欣赏校园里的花草,同时学习英语单词和句型。这样,他们会感到放松和自在,并在他们之间学会了知识。这不是一举两得吗?

  我也想利用当时的'高科技电脑网络,让学生戴上耳机,进入电脑幻想的世界。我会在电脑网络上一起学习英语,在电脑网络上学习角色、背景、动作和表达他们会被深深吸引。他们会注意每一个汉字的细节,每一个句子,每一个英语句子,还有中文解释、单词注释和注意事项。一旦学生对通过计算机网络学习英语有了一定的兴趣,他们就一定能学好英语。

  我不得不和我的同学交换几次节日。我将成为一名学生,让一名学生成为全班的老师。让他/她像老师一样教学生读单词和理解句型。这样,学生们就会对这种教学模式有一种全新的感受。他们在课上会非常小心,不会走神和做小把戏。教学质量可以提高!

如果我是老师作文2

  教育是一个很崇高的工作,教师关怀学生的日子,就像爸爸妈妈关怀子女相同,当个人人尊重的教师,是我终身的愿望!

  假如我是教师,我最重视学生的道德,有一句话说:“情绪决议你的.高度。”一个人即便有再高的学识,没有杰出的道德,他将来必定会损害社会。假如学生犯了错,我必定会先查明原因,假如他是无心的,我会宽恕他,而且好好的奉劝他;但若他是知法犯法的,我必定会很严峻的处分他,并告诉家长,一同尽力的帮他改正。

  假如我是教师,上课的时分,我必定会尽力的教授课业,而且用生动有趣的方法让学生高兴的学习。我深知,常识和技术,关系着学生的出路,所以上课岂能敷衍塞责呢?假如学生听不懂,我必定会很有耐性的解说,直到他了解停止

  “传道、授业、解惑”是教师的职责,也是教师的任务,当学生成为光明正大,对社会有贡献的人,是教师最高兴的时分。假如我是教师,我必定要向孔子学习,做一个受人尊敬的好教师。

如果我是老师作文3

  如果我是老师,我是一个温柔的老师,像一个真正让同学喜欢的老师。

  如果我是老师,我会提高他们的书写质量,让他们变好看,我会让字写得好看的人来监督字写得难看的人,假如他上课回答不出我的问题,我不会让他站着听,而是不断的.鼓励他,给他提示。

  如果我是老师,会给他们作业布置少一点,让他不再担忧课多,作业没时间写,假如我是老师,如果他表现不好,我不会叫他家长来学校,反而会跟那个小朋友讲道理,说下次不要再那么调皮了。

  如果我是老师,我不会说成绩不好的小朋友,反而会让成绩好的小朋友给他讲解,讲到会为止,之后,我会再给他一张卷子写,让他拿着好成绩高高兴兴地回家,让家长签名,这样他就不会挨打了。

  如果我是老师,在卷子上会多出一点趣味题,作业会出一点基础题,让他们开心地学习,不耽误其它事或课。

  如果我是老师,我就是一这样的一个好老师,一个让同学快乐学习的一个好老师。

如果我是老师作文4

  我们的自然老师,有一双可怕的双眼,每当我们不乖的时候,他只要眼神一扫,我们就毛骨悚然,不敢说话了。

  他训起人来也很不客气,有好多同学都被训哭了,甚至还全身发抖,害得大家只要一提到““自然课”,就不想上课。

  如果我是自然老师,我也会认真的上课,对学生很严格,但也会有很亲切的一面,多讲一些笑话,让上课的气氛轻松一点。

  如果学生不乖,我就会叫他站起来,跟我一起做实验,当我的小助手,让他觉得自己很重要,才不要用处罚的方式,或是训人的方式吓唬他呢!

  我用温柔的眼神注视我的`学生,让他们知道老师很爱他们,要对我好一点,这样大家上起课来,都很轻松愉快。

  自然课一点也不可怕,只要认真听我的课,人人都会爱上自然,我就是这么棒的老师。

如果我是老师作文5

  如果我是一名老师,面对讲台下那么多求知的眼睛,我定会用流利的语气,清晰的口齿与和蔼的声音给大家讲解各种知识。

  并且会告诉他们:“路是人走出来的,知识时到达天堂的翅膀,我愿意和大家一起走出一条我们创新的路。”首先,我要改革作文教学,把学生们带到广阔的天地里去。春天,和他们一起观察绿茵茵的田野,和布谷鸟、喜鹊交朋友;夏天,在池塘边赏花,到河里去尽情的畅游;秋天,我们去爬香山观红叶;冬天到了,去操场上打雪仗、堆雪人、滚雪球,在结了冰的'湖面上溜冰。让他们每天写一篇观察日记,写作文时也可以自己命题,大胆发挥自己的想象力,可以体会生活的乐趣。其次,我要让学生们多多阅读课外书,早些结识冰心、老舍、巴金、爱迪生、茅盾、峻青等诸多人士,让他们在书籍的知识海洋里带着问号去阅读课文。

  我还会在班上时常举行“读书心得比赛”、“作文大比拼”等一系列活动,让同学们积极参与,体改偶记得课外阅读水平。如果他们遇到了不认识的字,我就会让同学们去请教另一位好老师——————字典,养成遇到困难自己应付地好习惯。我深信,这一切将会成为现实!

如果我是老师作文6

  现在,学生们十分辛苦,在学校里面既要学习,又要面临恐怖的考试,回到家还要写既多又难的作业,放假了还要上无聊的补习班。唉,真可怜!因此,我才会想到:如果我是老师。

  如果我是老师,我会简化考试。我会把试卷上重要的部分简选下来,供大家做。我还会在上面出几道迷语,让大家感受到考试的乐趣,让大家喜欢上考试。只要大家都喜欢上考试,就想考试,学生们就会主动学习,学习效率也就会大大提高。

  如果我是老师,我会给同学们少留作业。我会把考试时剩下的题让同学们做。假期作业我只会留暑假作业或寒假作业,留20篇日记,主要任务是阅读大量书籍,温习课文。

  如果我是老师,我会给学生们一个小时的活动时间。下午放学后,我会让同学们在阳光下活动一个小时,让他们的骨骼吸收他们身体里的钙成分,使学生们健康成长。加上下午的太阳不怎么毒辣,十分适合运动。

  如果我是老师,我会对所有学生都是公平的。我会发现各个同学的优点,并挖掘。学习不好的同学我会课后给他们补习,我会把各科的人才,推荐给他们的`副课老师,让他们发挥自己的特长。

  如果我是老师,我会处处想着我的学生,做对他们有益的事。

如果我是老师作文7

  20xx年的我已经是一名老师了。虽然我不是一名优秀的教师,但我要把我所有的知识传授给我的学生。

  如果我是一名老师。六一“儿童节”那天,我会带着同学们,坐上20xx年新世纪发明的'“嫦娥八号”飞船,飞到月球上玩。月球上有新鲜空气,有各种各样的植物。花草树木说:“欢迎你们来到月球!”一只可爱的熊猫哥哥说:“欢迎你们到月球游赏,我可以给你们当向导,祝你们旅途愉快!”

  我们来到了游乐园门口,我首先告诉同学们,玩的时候要注意安全,不要乱动游乐园里的游戏零件。要按照游戏规则玩耍。

  如果我是一名老师,我用电子粉笔,给孩子们讲课。如果那个孩子没有听懂我所讲的课程,电子信息就会传达给我。我会再次耐心的给孩子们讲解。我会让每个学生上课主动积极发言,自觉完成作业。我还要发挥每个同学的聪明才智,让他们动手发明创造,更好的为社会服务。我还要教育孩子们保护环境,节约用水,节约现有的资源。教育他们好好学习将来在月球上发展。

  如果我是一名老师,我会不断学习,提高自己的业务水平,努力成为受学生欢迎的好老师。

如果我是老师作文8

  老师是播洒智慧种子的园丁,老师是燃烧自己,照亮学生的蜡烛,老师也是我们通往智慧大门的阶梯。

  如果我是一名老师,我会先和同学们朋友。因为现在学生见到男老师后,都很紧张,回答问题不做到十拿九稳前绝不举手,只是怕老师批评。其实,男老师也不是非常严厉的,他们也有搞笑幽默的一面。

  如果我是一名老师,我会到边远的山区,让山区的.儿童背着鼠标,高高兴兴德上学去。我们现实他们渴望上学念书的心愿。我还会呼吁社会上的希望工程,给他们无私的捐助。到时候,他们就可以背着崭新的书包,和同学结伴开开心心上学去。

  如果我是老师,我会听听同同学们的心里话,因为上学是意见比较繁琐的事,同学们有很多想说,但又不好意思说的事。所以,上课后我会第一个说出自己的心理话,来带动同学们。让同学们把这里当做自己的家。

  老师,永远都是为了学生。那辛勤耕耘的园丁,燃烧自己的蜡烛,甘愿奉献的阶梯都是给老师最好的评价。

如果我是老师作文9

  每个人都有一个属于的理想。有的人想当一名保家卫国的解放军战士、有的人想当一名救死扶伤的白衣天使、还有的人想当一名遨游太空的宇航员······而我则想当一名培育“花朵”的“园丁”。

  假如我是,我不会让他们(我的学生)在学校呆头呆脑地死记硬背,我会带他们走出校园,多参加一些社会活动,增长见识。

  假如我是老师,我不会逼迫他们在学校死板的`祖国的历史,我会带他们走进电影院,一边观看电影一边探索祖国历史的长河。

  假如我是老师,我不会给他们布置很多,我会他们多看些书,增加课外知识,提高写作水平。

  假如我是老师,我会经常带他们出去走一走,来到大怀抱里,給小树浇浇水、和捉迷藏、和白云做、和吹泡泡······领略大美丽的风光,使他们能够在玩中。

  假如我是老师,我会把这些祖国的“花骨朵”全部培育成祖国的栋梁,为建设繁荣富强的祖国尽一份绵薄之力。

  假如我是老师,我会让他们······总之,我要做个好老师。

如果我是老师作文10

  每次看到“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”便会不由自主地想起老师。“老师”这是个多么神圣的词语啊,而我也十分敬佩老师这个伟大的职业。

  如果我是一名老师,我不会在课上批评学生,而是在下课的时候,把犯错的同学找到我身边,让他明白错误的严重性,告诉他下次这种错误不能再犯了。这样既不会伤害到他们的自尊心,同时也让他们明白其中的道理。

  如果我是一名老师,我会以身作则,要求学生做到的',我自己首先做到。比如我让他们守信,答应别人的事情要说到做到。而我自己应该先做好榜样,答应学生的事也要说到做到,让学生信任你。让同学们深知信任和被信任的好处,在今后的学习和生活中做一个诚实、守信的人。

  如果我是一名老师,我会把家庭作业布置得很少,而且所有作业尽可能都在课上完成。这样放学之后,就可以尽情地玩耍,在书海里自由遨翔,写作文时可以积累很多好词好句,让同学们感觉学习不是应试教育,从而提高对学习的兴趣,为将来的发展打下基础。

  现在这虽然只是一些我个人的想象,但是我却相信,只要我以后好好学习,将来的我成为一名老师,将一定会实现。

如果我是老师作文11

  老师,是和蔼可亲的,是我们的指路明灯,指引我们向美好生活走去。

  人们说:“老师是一盏明灯,照亮着我们向知识的海洋走去;老师是一根蜡烛,烯烧了自己,却照亮了别人;老师是辛勤的园丁,培养着祖国的`花朵,让花儿们更加旺盛;春蚕到无线丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师的可贵精神让我们终生难忘。

  我设想如果有一天,我长大当了老师,我也要像我们的老师一样,和同学们和谐相处,在同学犯错误时,我也要帮助他改正自己的错误,希望他下回可以改正。我要让同学都学习好,品德好,教他们怎样写农业院校、怎样学习、把我学到的知识全都教给我的学生。让他们懂得学习也是一种不同的快乐,让他们爱上学习。我要带着他们在知识的海洋里不断遨游,增加更多的知识,在快乐中学习,让他们体会学习给他们带来的快乐。

  其实,知识无处不在,在一个小小的细节里,也能学到不少的知识,只有我们细心观察。善于探索就一定可以学到丰富的知识,我一定要好好学习,为我以后美好的理想树立目标。

如果我是老师作文12

  在大人心目中,老师是高尚、神圣的教育者;在孩子心目中,老师是打开智慧宝库的钥匙。

  如果我是老师,我会是一个受学生敬仰的老师。

  如果我是老师,我会适当的留作业,既能让我的学生懂得知识,又不会因为作业过多而让学生没有玩耍的时间。

  如果我是老师,我不会让我的学生死记硬背,而是发明一些方法让学生灵活记住重要的知识,考出更好的`成绩。

  如果我是老师,我会像《师恩难忘》中的田老师一样,把一些古诗词编成一个个小故事,让学生们在听故事的时候牢记这些古诗词。

  如果我是老师,我会在班里多举行一些小活动、玩一些游戏让我的学生锻炼积极性、语言组织能力和反应速度。

  如果我是老师,我还会在下课时多和我的学生做游戏。来建立师生友谊,成为学生们的朋友。

  如果所有的老师都按照这样的方式教育学生,我相信会有更多的优秀学生被发现,他们定会发挥自己的所能,成为国家的栋梁。

如果我是老师作文13

  如果我是一位老师,我一定要让我的学生快快乐乐的学习,健健康康的成长,堂堂正正的做人。

  如果我是一位老师,我会用我的人格魅力来吸引我的学生。我还会以我那渊博的知识来征服对我不满的学生。让他们来尊敬我,崇拜我,但就是不怕我的学生。

  如果我是一位老师,我会引导学生主动学习,而不是让学生被迫学习。我还会给学生留点感兴趣的作业,投其所好。如果学生非常不喜欢这一个课程,我会尽量地少留作业;他们喜欢哪一科,我就多留哪一科的作业,他们不喜欢做的.事我绝不勉强。

  如果我是一位老师,我将在讲到鲨鱼、巨蟒、等学生们感兴趣的动植物时,我会尽量的把这些动植物的照片拿上,让学生们增加对动植物的记忆。

  如果我是一位老师,我将会把那些枯燥无味的课程,全部改为选修课。

  如果我是一位老师,我一定会按照我说的,不责骂每一位学生,善待他们。

如果我是老师作文14

  如果我是老师,我要把学生们时而当作孩子,时而当作朋友;去疼爱,去关心。

  如果我是老师,我将要和校领导建议给孩子一片属于自己的多姿多彩的小天地为孩子们建立”第二课堂”让他们在学习之余能消除学习疲劳状态。

  如果我是老师,我要减轻学生的学习重担,不能让他们瘦弱的肩膀早早的被压弯,没有今天笔直的小树哪能有明天的`参天大树。

  如果我是老师,我经常要和学生们一起探讨讲课方式,学习方法,让他们能够完全吸收,找到切入点,不盲目随从,从而达到学习最佳效果。

  如果我是老师,我要和学生家长常联系勤沟通,对学生有更多的了解,根据学生的不同长处给他们创造一个尽情发挥的空间来增强他们的个人能力与魅力。

  如果我是老师,我要把班级里成绩优秀的和较差的学生经常联系在一起,让他们自己交流学习经验,取长补短,互相勉励,消除自卑与自傲的心理。

  如果我是老师,我还要利用休息时间带领学生们去郊外游玩,让他们领略大自然的风光和呼吸清新的空气,让他们感受到保护环境的重要性。

  如果我是老师,我要把我的学生都培养成德,智,体,美,劳全面发展的好孩子。成为国家各行各业需要的栋梁。

如果我是老师作文15

  如果我是老师,那么我一定会把全世界的小孩们教得如小兔子般,乖巧、听话,让他们的父母放心的把小孩交给我,让世界上的老师对我甘拜下风。

  或许我还会邀请窗外的鸟儿ㄧ起进来上课,ㄧ同感受上学的快乐,说不定鸟儿也可以当同学们的小老师呢!还或许窗外的小动物也会ㄧ起来参加这个欢喜洋洋的读书盛会。

  俗话说的好:「读万卷书,不如行万里路」,所以我还会带小朋友一起去探索奇妙的.大自然,了解自然的生态变化,体验世界的美妙。

  「失败为成功之母」,失败了也不要难过,就代表你还有成功的机会呀!我会这样去鼓励学生,让他们把我当知心好友,把所有心事都诉说给我听,让他们不再心惊胆颤的面对学校。

  我会勉励自己变成孔子一样「有教无类」「因材施教」的好老师,不管贫苦无依,或是富有的人,都可以来一起参加读书盛会哦!

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